人教版高中地理必修一《大规模的海水运动》word学案

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人教版高中地理必修一《大规模的海水运动》word学

[学习目标] 1.了解洋流的概念、类型及世界各大洋要紧洋流的名称。2.把握世界洋流分布规律及洋流对地理环境的阻碍。3.运用所学知识说明与洋流有关的自然现象。

一、世界海洋表层洋流的分布

1.概念:海洋中的海水,常年比较稳固地沿着一定方向做①________的流淌。

2.分类(按性质)

(1)暖流:从水温②____的海区流向水温③____的海区的洋流。

(2)寒流:从水温④____的海区流向水温⑤____的海区的洋流。

3.形成因素:要紧动力是⑥________,还会受到⑦________的限制和地转偏向力的阻碍。4.要紧洋流及其分布

(1)图中洋流A是⑧____________,B是⑨____________,分别是受⑩______信风和⑪

______信风的吹拂形成的;C是⑫________,是在⑬______吹拂下形成的。由图中能够看出,A、B、C洋流流向与纬线大致平行。

(2)各大洋要紧洋流的名称:

a.太平洋:D⑭____________、E⑮____________、F⑯____________、G⑰

________________、H⑱________、I⑲________。

b.大西洋:J⑳____________、K____________、L____________、M__________、

N________、P__________。

c.印度洋:Q____________、R____________。

(3)北印度洋季风洋流:夏季____时针方向,冬季____时针方向。

二、洋流对地理环境的阻碍

1.全球热量平稳:促进__________纬度间热量和水分的______和交换。

2.气候

3.海洋生物资源和渔场分布

4.海洋航行

5.海洋污染:有利于污染物的______,加快净化速度,但会扩大________。

我的疑问

1.

2.

3.

探究点一世界海洋表层洋流的分布

探究材料某中学课外地理小组的学生在学习世界表层洋流的分布之前,打算用圆形盛水容器、碎茶叶末(一部分要预先浸透)、吹风机、橡胶管等物品模拟洋流的成因,归纳分布

规律。实验步骤如下:

(1)①在盛水容器的表面标注出赤道、两极和南北半球的西风带。把盛水容器注满水,放入茶叶末(两种一起放入)。②风海流的形成演示:用吹风机通过橡胶管向赤道表面吹风(类似于赤道两侧的东北信风和东南信风),记录现象,并分析。a.水面现象及分析(如图甲)。b.盛水容器剖面现象及分析(如图乙)

(2)洋流分布的演示:用吹风机在赤道、西风带位置同时向水面吹风,观看水面茶叶末的运动方向,并分析(如图甲)。

1.通过探究摸索:什么是洋流?依照其性质分为哪两类?

2.通过洋流分布的演示,总结洋流的形成缘故。

3.分析归纳世界洋流的分布规律。

【考例探究1】下图中,表示大洋洋流模式正确的是()

A.①②B.③④C.①③D.②④

探究点二洋流对地理环境的阻碍

探究材料几位秘鲁青年人决定一起参加“从秘鲁经太平洋去冰岛,体验异域风情”的环球之旅活动,他们从秘鲁动身,乘船经太平洋至冰岛环球旅行,途经以下地区:

(1)停靠的第一站——赤道横穿的科隆群岛。船员们到岛上休息,增补生活必需品,发觉岛上有企鹅的踪迹。

(2)船只连续前进,12月份到达北印度洋,细心的船员发觉船速快了,并得到船长的确认。船长在餐桌上给大伙儿讲了航海中利用洋流流向的故事——“郑和七下西洋的故事”。(3)船只通过波斯湾、红海、地中海,来到大西洋东岸,途经葡萄牙、西班牙、法国,穿过英吉利海峡,停靠在英国伦敦港。船员们发觉那个地点鱼船如梭。

(4)船长上岸买了最新报纸,看到头版“破船泄漏,生灵涂炭”的新闻,得知有关“威望”号油轮泄漏燃油事件。报上刊登的图片触目惊心。

通过材料,归纳洋流对地理环境有哪些阻碍,并加以举例分析。

【考例探究2】下图所示区域在28°S邻近,L示意流经沿岸的洋流。完成下列问题。

(1)在图中用箭头表示洋流L的流淌方向。

(2)在图示海域画两条过洋流L的等温线,分别标注T1和T2,其温度值关系为T1>T2,以示意该海域表层海水温度的分布规律。

(3)简述洋流L对沿岸气候的阻碍。

[巧学速记]

图解气压带、风带与洋流模式图的关系

反思小结

参考答案

课前预备区

①大规模②高③低④低⑤高⑥盛行风⑦陆地势状⑧北赤道暖流⑨南赤道暖流⑩东北⑪东南⑫西风漂流⑬西风⑭日本暖流⑮北太平洋暖流⑯加利福尼亚寒流⑰东澳大利亚暖流⑱秘鲁寒流⑲千岛寒流⑳墨西哥湾暖流北大西洋暖流拉布拉多寒流加那利寒流巴西暖流

本格拉寒流厄加勒斯暖流西澳大利亚寒流顺逆高、低输送增温增湿降温减湿寒暖渔场离岸的东南信风渔场顺流海雾

携带冰山扩散污染范畴

课堂活动区

探究点一

1.海洋中的海水,常年比较稳固地沿着一定方向作大规模的流淌,叫做洋流。按性质分类:洋流分为暖流和寒流两种类型。暖流:从水温高的海区流向水温低的海区的洋流;寒流:从水温低的海区流向水温高的海区的洋流。

2.盛行风是海洋水体运动的要紧动力。盛行风吹拂海面,推动海水随风漂流,同时使上层海水带动下层海水流淌,形成规模专门大的洋流。如:在东北信风和东南信风作用下,形成南、北赤道暖流;受西风作用,形成西风漂流。

3.世界表层洋流分布

考例探究1B[在南北半球的中低纬度海区形成以副热带海区为中心的大洋环流,北半球为顺时针方向,南半球为逆时针方向;在南北半球的中高纬海区,洋流模式是以副极地海区为中心的大洋环流,北半球为逆时针方向,南半球则为顺时针方向。]

探究点二

洋流对地理环境的阻碍要紧表现在对气候、海洋生物、航海、海洋污染方面,具体列表举例说明如下:

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