员工考核测评表

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部门工作考核测评表

部门工作考核测评表

部门工作考核测评表一、基本信息•部门名称:_________•部门负责人:_________•考核周期:_________(例如:2023年1月1日至2023年6月30日)二、考核指标1.目标完成情况(30分):1.是否按照年度计划或项目目标完成了工作任务?2.完成的效率和质量如何?2.团队协作(20分):1.部门内部团队成员之间的合作是否融洽?2.团队成员是否积极参与并支持团队工作?3.工作态度(15分):1.员工是否遵守公司规章制度和工作流程?2.员工的工作态度是否积极、认真、负责?4.创新能力(10分):1.部门在工作中是否有新的想法和方法,以改进工作效率或提高工作质量?5.沟通能力(10分):1.部门内部及与其他部门的沟通是否顺畅?2.员工是否能够清晰、准确地传达信息?6.学习能力(10分):1.员工是否持续学习,提高自身技能和知识水平?7.其他贡献(5分):1.员工是否有其他特殊贡献或突出表现?三、评分标准每个考核指标都有具体的评分标准,例如:1.目标完成情况:完全完成且质量高为30分,部分完成或质量一般则为20-30分,未完成或质量差则为0-20分。

2.团队协作:团队内部合作无间、工作效率高为20分,偶有摩擦但总体合作良好为15-20分,合作不佳则为0-15分。

3.工作态度:严格遵守规章制度、工作认真细致为15分,基本遵守规章制度但工作态度一般则为10-15分,违反规章制度或工作态度差则为0-10分。

4.创新能力:提出并实施了有效的创新方法或策略为10分,有创新想法但未实施或效果不明显为5-10分,无创新行为则为0-5分。

5.沟通能力:与内部及外部沟通无障碍、信息传递准确无误为10分,沟通基本顺畅但偶尔出现误解或传递不及时为5-10分,沟通不畅或信息传递错误频繁则为0-5分。

6.学习能力:持续学习并明显提升自身技能和知识水平为10分,学习意愿一般或无明显提升为5-10分,不学习或技能/知识明显下降则为0-5分。

公司员工职业能力素质测评表(中层以上、员工)

公司员工职业能力素质测评表(中层以上、员工)

最终 得分
德 团结合作精神好,横向沟通融洽,协同配合较好
20 20-18 17-15 14-12 11-0
以身作则,带头遵守公司各项规章制度
具备从事管理工作的理念和方法,并在实际工作中加以运用
能 具备本专业领域的业务知识、技能,专业技术过硬
20 20-18 17-15 14-12 11-0
合理分配工作任务及授权,有效辅导员工,各项工作有序开展
有较强的工作态度和勤奋敬业精神
勤 4-12 11-0
工作扎实,能以身作则
目标分解明确,措施得力,年度各项工作完成较好,成果显著
绩 能创造性排除干扰,专注于工作目标实现,获得内外一致好评 20 20-18 17-15 14-12 11-0
完成上级领导下达的各项任务情况以及履职尽责的状况和效果 执行国家和公司清正廉洁的有关规定和严格要求自己,有无违纪 现象 廉 自身修养、爱好是否健康,自觉抵制不健康行为
20 20-18 17-15 14-12
11-0
遵纪守法,克已奉公,廉洁自律
评定得分
100
1、职业能力素质测评实行无记名测评方式。 备注 2、职业能力素质评测是绩效考核的另一种方式,旨在通过公平公正公开测评,全方位评定员工职业能力素质,从客观上推动员工的工作积极性。
3、测评实行末位淘汰制,针对末位员工将实行调岗、降职、降薪或下岗、辞退。
XXXX年度中层以上管理人员职业能力素质测评表
单位:XXXXXXXX
测评对象:
日期:
一级 指标
二级指标
有大局观念,能从维护公司利益角度开展工作
标 准 分
优秀
评议等级标准 良好 合格
不合 格
民主测评得分 分管领导考评 公司领导复评 (权重30%) (权重30%) (权重40%)

公司优秀员工测评表

公司优秀员工测评表

公司优秀员工测评表
一、基本信息
姓名:__________ 部门:__________ 岗位:__________
二、工作表现
1.工作态度:
积极主动,认真负责(10分)
较为积极,偶尔马虎(7分)
缺乏主动,经常拖延(4分)
2.工作效率:
高效,能在规定时间内完成工作(10分)
一般,偶尔需要加班完成工作(7分)
低效,经常需要加班才能完成工作(4分)
3.工作质量:
质量高,很少出错(10分)
质量一般,偶尔出错(7分)
质量不稳定,经常出错(4分)
4.团队协作:
善于沟通,能很好地与团队成员合作(10分)
沟通一般,需要加强团队合作(7分)
不善于沟通,团队合作较差(4分)
5.技术能力:
技术娴熟,能独立解决问题(10分)
技术一般,需要他人协助(7分)
技术较差,需要加强培训(4分)
三、加分项(最高加10分)
1.对公司做出特殊贡献或取得突出成绩。

2.在困难和压力下表现出色。

3.提出创新性建议并被采纳。

4.在团队合作中发挥关键作用。

5.其他值得表彰的事迹。

四、评价意见(上级领导填写)
1.你认为该员工在本部门的工作表现如何?请给出具体评价。

2.你认为该员工有哪些优点和不足?请给出具体建议。

3.你是否愿意推荐该员工成为优秀员工?请给出理由。

企业员工民主测评表

企业员工民主测评表

企业员工民主测评表概述本测评表旨在促进企业内部民主和参与的发展,从而提升员工满意度和工作效率。

通过员工的参与和反馈,企业能够更好地了解员工需求和意见,进一步改善工作环境和提升企业绩效。

测评内容请根据以下问题选择适当的答案或提供相关意见。

1. 对企业的整体发展和战略方向,您觉得是否了解并参与其中?- [ ] 是- [ ] 否- [ ] 有建议2. 您对企业的组织文化和价值观有何了解?是否认同?- [ ] 了解并认同- [ ] 没有充分了解- [ ] 有建议3. 您对上级领导的管理方式和沟通能力是否满意?- [ ] 非常满意- [ ] 满意- [ ] 一般- [ ] 不满意- [ ] 有建议4. 您对团队合作和协作的氛围感到如何?- [ ] 非常好- [ ] 不错- [ ] 一般- [ ] 有待改进- [ ] 有建议5. 您是否对工作任务和目标有清晰的了解?- [ ] 是- [ ] 否- [ ] 有建议6. 您对个人职业发展的机会和支持是否满意?- [ ] 非常满意- [ ] 满意- [ ] 一般- [ ] 不满意- [ ] 有建议7. 您是否觉得企业提供了合适的培训和研究机会?- [ ] 是- [ ] 否- [ ] 有建议8. 您对企业对待员工的公正性和公平性有何感受?- [ ] 非常公正和公平- [ ] 大体公正和公平- [ ] 一般- [ ] 不公正和不公平- [ ] 有建议9. 您对企业的福利和员工关怀有何评价?- [ ] 非常满意- [ ] 满意- [ ] 一般- [ ] 不满意- [ ] 有建议10. 您是否愿意为企业的改进和发展提供建议和参与?- [ ] 是- [ ] 否结语感谢您参与本次员工民主测评。

您的意见和建议对我们改进企业管理和发展非常重要。

我们将认真对待您的反馈,并致力于提升员工满意度和企业绩效。

如有其他补充意见,请在下方填写。

员工测评表及考评标准

员工测评表及考评标准

员⼯测评表及考评标准员⼯测评表及考评标准1.⾃评表被考评⼈职务时段考评项⽬考评细则基分优(系数=1)良(系数=1)差(系数=1)评分能1.⼯作思路及条理情况12.学习接受能⼒情况13.胜任本职⼯作情况0.54.对于⼯作能否提出有效的改善和建议0.5绩1.对⾃⼰的⼯作时间是否⽀配得当12.交办⼯作能否按期完成23.⼯作量在同⾏中是否领先14.⽆因⼯作失误⽽影响整体利益的情况2德1.对上级交办的事能按要求完成22.对公司忠诚度23.爱岗敬业情况24.办事公正廉洁2勤1.办事的主动性情况12.与同事的协作精神0.53.有⽆⼯作责任⼼0.54.对主管交办⼯作是否乐意完成1合计得分202.民意测评表被考评⼈绩德能勤合计得分优良差优良差优良差优良差基分9641274421421293.主管评价表被考评⼈职务时段考评项⽬考评细则基分优(系数=1)良(系数=1)差(系数=1)评分能1.⼯作思路及条理情况22.学习接受能⼒情况23.胜任本职⼯作情况24.对于⼯作能否提出有效的改善和建议2绩1.对⾃⼰的⼯作时间是否⽀配得当32.交办⼯作能否按期完成43.⼯作量在同⾏中是否领先44.⽆因⼯作失误⽽影响整体利益的情况4德1.对上级交办的事能按要求完成52.对公司忠诚度53.爱岗敬业情况54.办事公正廉洁5勤1.办事的主动性情况22.与同事的协作精神23.有⽆⼯作责任⼼24.对主管交办⼯作是否乐意完成2合计得分514.考评标准×××公司员⼯考评要点及得分标准表考评项⽬考评要点得分标准合计得分主管评价⾃我评价民意测评(50%)(20%)(30%)能考核员⼯的⼯作能⼒强弱、⼯作思路及条理是否清晰等情况83415德考核员⼯对公司忠诚度、爱岗敬业精神及公正廉洁情况2081240勤考核员⼯⼯作态度⼯作责任⼼情况83415绩考核员⼯的⼯作效益及完成⼯作程序情况违纪违规扣分有违纪违规⾏为者,根据违纪违规处理情况扣分出勤扣分有迟到、旷⼯、事假者,按有关规定进⾏扣分员⼯测评表楼主发表于 2008-7-19 18:06 | 只看该作者 | 倒序看帖 | 打印⾮权威影响⼒塑造:跨部门沟通技术系统的多⽅位的对员⼯进⾏测评 8888888公司试⽤期职员考核表考评期⾄基本信息姓名:⼯号:部门:职位:⼊职⽇期:奖罚情况奖:次罚:次考勤情况旷⼯:天事假:天病假:天其它:天直属主管考核签名:⽇期:经理考核签名:⽇期:总结□拟正式聘⽤□拟延期转正□拟予解聘转正前⼯资:转正后⼯资:基本⼯资:考核⼯资: 职务⼯资: 加班: 岗位/职务津贴: 其他: 延期⽉⽇办理转正。

CPI员工互评打分考核测评表(3张工作簿)

CPI员工互评打分考核测评表(3张工作簿)

问题,需要进行改进
达到了绩效标准的要求
有一定的事业心,但工作 热情不稳定,工作业绩也 不稳定
工作勤恳,办事扎实,有事 业心,能够保质保量地完成 自己的工作
对本岗位所承担责任一定 理解,但有时会出现逃避 责任或推卸责任的情况
基本能按时按量完成本职 工作,态度不积极,不配 合相应的工作流程
认识到自己工作的重要性, 明确自己承担的责任,按时 保质地完成则办 事
偶尔不按政策和原则办事
可以相对较好的按政策和原 则办事
总是能够严格按政策与原则办事
服务意识不强,服务不 服务意识 够规范,经常有投诉现
象发生
有一定的服务意识,服务 比较规范,有2次以下投诉 现象发生
尊重内部员工和外部客户, 服务态度较好,接听电话规 范,无投诉情况发生。仪容 标准,着装整洁
附:此表作为工作态度各项考核指标的注释,供评分人员作为打分参考。
尊重内部员工和外部客户,服务意 识强,服务态度良好、规范,受到 过内外部客户表扬。仪容标准,着 装整洁
部门团 队建设
部门次序混乱,部门员工 各自为阵,没有基本的配 合和协作,员工间关系冷 漠,员工间矛盾不断
部门工作次序仅然,但员工 间仍缺乏配合协作,员工间 相互尊重,基本能够以礼相 待;
按时按量完成本职工作,自 主自觉的检查工作中的未尽 事宜
优秀 多数情况下表现超出职位的要求, 绩效是高质量的并且在考核期间一 贯如此
热爱自己的事业,工作热情很高, 总是能够将自己的工作做到最好
充分认识到自己工作对组织的意 义,把实现组织目标和个人目标结 合在一起,具有很强的使命感和责 任感 积极工作,工作前做充分准备。自 主自觉的检查工作中的未尽事宜
等级
不合格 在被评价的方面总体说

员工测评结果汇总表

员工测评结果汇总表
能沟通协作,团队意识较强,不影响完成任务
常协调不善,沟通不良,使工作进展受到影响
固执己见,无法与人协调合作,使工作严重受阻
对被考核人综合评价:
单位领导签字:年月日
附件:
劳动合同到期员工测评结果汇总表
考核单位:时间:
被考核人员姓名
工种或岗位
进入本单位时间
该同志在本单位的工作表现
评价内容
评价标准
得分20-1817-15源自14-1211-0
品德言行
20分
品行廉洁,诚信正直,模范遵守工作纪律
品德良好,言行规范,能遵守工作纪律
品德言行一般,偶尔违反工作纪律,时而迟到早退
品行不端,言行无礼,经常违反工作纪律,常迟到早退或擅自离开工作岗位
工作绩效
20分
工作效率高,超额并出色地完成任务
工作效率较高,能按时保质地完成工作
工作效率一般,勉强能完成工作,时有拖延,偶有差错
无法完成工作,工作效率低,常有差错
工作能力
20分
具有丰富的专业知识和卓越的工作技能,完全能独立完成工作
具备岗位需要的专业知识和技能,基本能独立完成工作
专业知识或技能水平不足,需要在他人协助下完成工作
缺乏专业知识和技能,即使在他人帮助下,也无法完成工作
工作责任心
20分
兢兢业业,责任心非常强,积极主动承担任务
有一定的责任心,能及时完成工作任务,
责任心不强,工作不积极,工作进度受影响
毫无责任心,工作懒散,推卸责任,严重影响工作
协调合作
20分
善于沟通协调,主动与人合作,团队意识强

员工考核评分表

员工考核评分表

员工考核评分表1. 员工基本信息。

姓名:
部门:
职位:
评定日期:
2. 工作表现。

出勤率:
工作成绩:
工作态度:
团队合作能力:
3. 专业知识和能力。

专业知识掌握情况:
技能应用能力:
解决问题能力:
学习和成长态度:
4. 沟通和协调能力。

与同事沟通协调能力:
与上级领导沟通协调能力:
与下属沟通协调能力:
与客户沟通协调能力:
5. 个人素质。

自我管理能力:
抗压能力:
创新能力:
团队领导能力:
6. 综合评价。

优点:
不足之处:
发展建议:
总体评价:
7. 考核人员。

主管:
人力资源部门:
员工本人:
以上内容为员工考核评分表,评定结果将作为员工绩效考核的重要依据,希望能够客观公正地评价员工的工作表现,为员工的个人成长和公司的发展提供参考。

试用期员工中期考核表

试用期员工中期考核表
7、分析问题、解决问题和沟通协调能力
8、个人潜能
9、与本部门、本单位同事关系是否融洽
10、出勤表现、仪表仪容、遵章守纪
合计
考核意见
考评人签字:
以上考评项要求部门负责人或分管领导对被考评人本着公平、公正的原则和对公司负责的态度进行客观评价,具体给分标准:90-100分-优秀(高于工作标准),70-80分-良好(满足所有工作标准,并超过一些标准),50-60分-合格(满足基本工作标准,某些方面需要改进),30-40分-较差(不能满足基本工作要求),10-20分-极差(令人不满意,不能接受)。
附件10
公司员工试用期中期考核表
被考评员工姓名:5-6
7-8
9-10
1、对企业忠诚度、爱岗敬业奉献精神
2、工作态度(积极性、主动性、责任心)
3、能否胜任目前本岗位工作
4、对所分配任务能否按期出色完成
5、能否满足今后本岗位工作发展要求
6、角色适应(积极心态、团队协作)

员工360测评表

员工360测评表

2
绩 效
能够高标准、圆满地完成工作,令上级感到满意
10
工 基本符合工作要求,合格完成任务
8
作 质
工作处理认真正确,质量一般
6
量 在上级督促下完成工作,部分不符合要求
4
工作质量差,不符合上级要求
2
具有责任心,能彻底达成任务,可以放心交付工作
10
具有责任心,能顺利完成任务,可以交付工作
8

任 尚有责任心,能如期完成任务
10
业 专 具有良好的专业技能,能顺利完成工作
8
务 水
业 技
具有一般专业技能,能够完成日常工作
6
平 能 专业技能不足,熟练度差
4
缺乏专业技能,有待培训
2
培训按时参加,认真听讲,认真做培训笔记,培训考核100分
10
培 培训按时参加,认真听讲,做培训笔记,培训考核90-99分
8
训 培训按时参加,认真听讲,偶尔做培训笔记,培训考核80-89 考分
2
素 质
能够极好的处理同事及客户之间的关系,沟通能力较强
10
接 能够很好的处理同事及客户之间的关系,沟通能力较好
8
人 待
能够很好的处理同事及客户之间的关系,沟通能力一般
6
物 能够简单的处理同事及客户之间的关系,沟通能力一般
4
不能够处理好同事及客户之间的关系,沟通能力极差
2
考评人1:
考评人2:
考评分数:
6

责任心不强,需有人督促,方能完成任务
4
欠缺责任心,时时督促,亦不能如期完成工作
2
严格遵守执行公司的规章制度,并能够协助维持公司的秩序

员工综合素质测评表(模板)

员工综合素质测评表(模板)
绩:指完成工作的数量、质量、效率、效益等,包括完成工作计划情况、完成上级领导下达的各项任务的情况以及履行岗位责任的状况和效果。
廉:指遵纪守法、廉洁自律、个人落实党风廉政责任制的情况等。
总体评价
注:请根据被测评人员的工作情况,在相应栏内打“√”。
员工综合素质测评表
部门: 姓名 : 职务:
பைடு நூலகம்考核要点
优秀
良好
称职
不称职
德:指政治立场、思想品德、工作作风等,包括思想政治素养、全局观念、团结合作精神、民主作风、个人修养、道德品质。
能:指工作能力、理解和运用政策的水平、管理和服务水平等,包括决策能力、组织实施能力、管理能力、开拓进取能力、创新能力。
勤:指工作态度和勤奋敬业精神,包括事业心、责任心,工作扎实性和以身作则的精神。

员工绩效评价表

员工绩效评价表

员工绩效评价表
员工信息
- 姓名:
- 部门:
- 职位:
- 工号:
绩效评价指标
请根据以下评价指标,对员工在过去一年内的工作表现进行评价,并在每个指标后打分(1-5分,1代表差,5代表优秀)。

1. 工作质量:
- 实施任务的准确性和及时性
- 解决问题的创造性和效果
- 对工作中的错误和失误的纠正能力
- 与他人合作完成任务的能力
2. 工作效率:
- 工作任务的完成速度
- 资源使用和时间管理的能力
- 处理多任务的能力
3. 专业知识和技能:
- 深入理解和应用工作所需的专业知识- 掌握和运用相关工具和软件的能力- 持续研究和提升自己的意愿和能力
4. 团队合作:
- 沟通和协调能力
- 积极参与团队讨论和活动
- 分享知识和经验的意愿
- 对他人的支持和帮助
5. 自主性和创新:
- 主动承担责任和任务
- 提出改进工作流程和效率的建议
- 对创新和新想法的接受度
总结评价
请根据以上评价指标的综合表现,给出对该员工过去一年工作表现的总结评价。

评价:
建议和改进意见:
评价人签名:
日期:。

员工能力考核表

员工能力考核表

3
劳 是否严格按照项目部制度上下班、签到。
2
动 工作过程中是否能充分利用工作时间。
2
纪 是否能按照夜间值班表做好值班查岗工作。
1

是否能遵守请销假制度,请假时是否考虑项目实际 情况。
2
小计
10
合计
100
注:对于模棱两可的亦酌情扣分。
测评时间:
姓名2
评分 姓名3
姓名4
姓名5
担责任,并积极寻求解决问题的方法;(2)先找客 8
观原因,寻找借口,竭尽全力推卸自身责任。
对待工作的态度:(1)积极主动,认真负责,充满
激情,有较高的执行力;(2)被动应付,懒惰消
8
极,漠不关心,工作不能闭合,执行力差。
人格影响:(1)做人大度,不斤斤计较,能换位思
思 考,考虑别人的感受,能从工程全局出发,积极为
管理有效性:(1)在现场施工管理过程中是否能有
效操控工人,达到项目预期管理目标。(2)管理有 效性差,无法使工人有效配合,无法达到管理目标
10

学习提高:(1)学习目标明确,针对管理中的不足
能主动学习提高,效果明显.(2)被动应付,不能 10
根据实际需要学习充实自己。
小计
40
是否能遵守项目部规章制度。
外部形象:(1)积极维护项目形象、主动宣传正面
的东西;(2)与甲方、监理等交流中扩大负面的影 响,发表有损项目部、公司形象的语言,泄露项目
6
内部事情。
团结与协作:(1)是否能团结、维护同事关系; (2)是否主动帮助同事。
6
小计
50
工作方式方法:(1)事前思路清晰、目标明确、方
案交底齐全;事中过程控制到位,解决问题能交圈

图书作业组员工绩效考核测评表(A表)

图书作业组员工绩效考核测评表(A表)
2、测评表类型[A][B][C]分别部门负责人、主管、员工填写。
3、测评经理权重占40%、 主管权重占40%、员工权重占20%。
10
2、个人出勤率及无责任差错、事故
10

(20分)
1、工作完成情况
10
2、工作中善于思考,独立完成工作任务
10
廉和责
(10分)
1、廉洁自律
5
2、安全管理
5
总评分
100
备注:1、各项考核指标参考分值为该项指标最大分值,请用整数体现评价意见。
2、测评表类型[A][B][C]分别部门负责人、主管、员工填写。
3、测评经理权重占40%、 主管权重占40%、员工权重占20%。
物流配送部2015年度员工绩效考核测评表(A表)
内容
测评要点
满分
杨玉林
刘中刚
刘艳苹
杨福梅
张爱萍
莫 鑫
张旭灿
刘晓岩
汪艳霞
赵宏书

(20分)
1、遵守公司和部门各项规章制度
10
2、团结协作及忠诚度
10

(30分)
1、工作能力
10
2、工作主动性
(30分)
1、工作能力
10
2、工作主动性
10
3、解决问题和计划能力及创造、执行力
10

(20分)
1、工作态度及责任心
10
2、个人出勤率及无责任差错、事故
10

(20分)
1、工作完成情况
10
2、工作中善于思考,独立完成工作任务
10
廉和责
(10分)
1、廉洁自律
5
2、安全管理

考核测评表

考核测评表

考核测评表
考核测评表是一种用于评估个体或团队绩效的工具,通常用于组织内的绩效管理体系。

这种表格可以包含多个方面的评估要素,以客观地测量个体或团队在工作中的表现和达成的目标。

考核测评表的设计可以因组织和行业的不同而有所差异,但通常包括以下元素:
1.绩效目标和标准:明确被评估者需要达成的绩效目标和相应的评估标准。

这有助于确保评估的客观性和公正性。

2.工作责任和职能描述:对被评估者的工作职责和职能进行清晰的描述,以便评估者了解被评估者的工作范围和期望。

3.评分体系:设定一套评分体系,用于对不同绩效水平进行量化评估。

这可以是数字评分、等级制度或其他评价标准。

4.关键绩效指标(KPIs):指定用于评估工作表现的关键绩效指标,这些指标通常与组织目标和战略密切相关。

5.自评:允许被评估者对自己的绩效进行自我评估。

这可以为评估过程增添参与感,并提供被评估者对自身表现的见解。

6.上级评价:上级主管对被评估者的工作表现进行评价,提供领导层对员工工作的观点和意见。

7.同事评价:由同事提供对被评估者在团队合作、协作和交流方面的评价,有助于全面了解被评估者在团队中的角色。

8.培训和发展建议:针对被评估者的发展领域,提供具体的培训和发展建议,帮助其进一步提升能力和技能。

9.总结和反馈:在表格中包含对绩效的总体评价和反馈,以及可能的奖励或改进计划。

考核测评表在绩效管理中是一个重要的工具,它有助于提供定量和定性的信息,支持组织做出有关员工绩效和发展的决策。

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