竞赛场次安排

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专题二常用运动项目的竞赛编排方法

例－－6队单循环赛：
轮数？场数？
第一轮
第二轮
1 2 3
6 5 4
1 2 3
6 5 4
第三轮
第四轮
第五轮
1 6
5 4
1 5
4 3
1
4 5
3
2 6
2
3
6
2
单循环制比赛的编排方法：六个队参加比赛的轮次表
第一轮１—６２—５３—４
第二轮１—５６—４２—３
第三轮１—４５—３６—２
第四轮１—３４—２５—６
问题：

15个队参加的单淘汰制比赛，将有多少轮多少场？ 27个队参加的单淘汰制比赛，将有多少轮多少场？

单淘汰制比赛的编排方法：二、编排比赛秩序表 1、如果参加比赛的队数是2的乘方数（4 、 8 、 16 、 32 、64 、128 、…… ），第一轮所有的队都参加比赛，没有轮空队，将参加比赛的队，每两个队编为一组，按秩序表逐步进行淘汰即可。 2、如果参加比赛的队数不是2的乘方数，第一轮比赛将要产生轮空队，要确定轮空的数量，即轮空数，这时可根据参加赛的队数，选择最接近、较大的 2 的乘方数作为号码位置数。轮空数＝号码位置数－参加比赛的队数。如：13个队参加比赛，应选用16作为号码位置数，16 －13＝3，即有三个轮空队数，可选2、5、10为轮空的号码位置，凡与2、5、10比赛的队即为轮空队。
第三轮 1—3 4—2 5—0
第四轮 1—2 3—0 4—5
第五轮 1—0 2—5 3—4
单循环制的成绩计算方法
队名中国古巴日本美国 2：3 1：3 1：3 2：3 2：3 3：2 中国古巴日本美国胜场负场积分名次 3 ：2 3：1 3：2 3：1 3：2 2：3 3 2 0 1 0 1 3 2 6 4 0 2 1 2 4 3

活动竞赛规则和流程

活动竞赛规则和流程：（一）竞赛规则1、大赛采取淘汰制，以抽签方式决定出场顺序和场次。

每场可由4-6支队伍同时进行比赛，每支队伍出场三名选手，成绩有序的选手进入下一轮。

2、各队代表队底分均为100分，以答题得分累计各队成绩。

遇积分相同无法排除晋级名词时，采取加赛3道抢答题的办法决出最终排名。

3、选手必须起立回答问题，不能超过限定时间，答题完毕后，由主持人宣布是否得分或扣分。

如选手答题不明确，主持人难以判定时，由比赛仲裁委员会讨论裁定是否得分。

4、各参赛队必须严格遵守竞赛规则，服从主持人意见。

如有异议，可通过领队向仲裁委员会提出，由仲裁委员会共同讨论裁定，不得在赛场内争执。

（二）大赛流程1、第一部分：个人必答题（1）每支参赛队伍3题，每题10分，按照面对观众从左到右的顺序，每名选手答1题，不能相互讨论和补充；（2）主持人直接口头提问，在主持人宣布“开始”后开始计时，每道题限时30秒；（3）选手必须在限定时间内回答完毕，超时回答以答错处理；（4）必答题设选择题和简答题，答对加分，答错不予扣分。

2、第二部分：第一轮抢答题（1）本题共10道抢答题，每题10分；（2）主持人直接口头提问，参赛者只有在支持人读完题目，并宣布“开始”后，才能按抢答器，违反规则，扣去抢答队伍10分，本题作废，该题由观众作答。

3、第三部分：集体必答题（1）题型为简答题，每题20分，限时40秒；（2）参赛选手可以进行讨论，集体作答，可以补充和纠正，但以最后纠正结果为准。

4、第四部分：第二轮抢答题，要求与第二部分相同。

5、第五部分：风险题（1）此项设有10分、20分、30分题，包括选择题（10分）简答题（20分）和辨析题（30分），每支队伍给予两次答题机会，分两轮进行；（2）参赛队伍可自选三类分数题中的一类作答，答对加相应的分，打错扣相应分；（3）每道题回答限时100秒，参赛队伍必须在规定的时间内正确回答问题，超时按答错处理。

可以弃权不选，弃权不加分也不扣分。

竞赛时间安排及流程

竞赛时间安排及流程竞赛时间安排及流程
⼀、时间安排
1．⼤赛时间安排
2．场次时间安排
3．赛场安排
⼆、竞赛流程
1、竞赛准备
参赛选⼿须在竞赛开始前15分钟进⼊考场，等待监考⼈员检查相关证件。

参赛选⼿进⼊⽐赛场地后，熟悉⽐赛软件环境、硬件环境，检测竞赛设备。

如果有疑问，可以向现场⼯作⼈员或裁判提出。

2、正式竞赛
竞赛时间开始，由现场裁判宣布开始⽐赛。

⽐赛过程中不得相互张望，不得使⽤通讯设备和⾃带的存储设备；如果对竞赛设备和⽐赛项⽬有任何疑问，可以向现场监考⼈员提出；参赛选⼿不得擅离⽐赛场地。

3、提交竞赛成果
竞赛临近结束时，参赛选⼿按规定保存竞赛结果，竞赛时间结束后，应停⽌所有操作，等待监考⼈员确认。

4、退出竞赛场地
待监考⼈员确认完毕后，参赛选⼿安静、有序的退出⽐赛场地。

为保证⼤赛公平公正，防⽌泄题，参加第⼀场次的选⼿⽐赛结束后到指定地点休息，第⼆场参赛选⼿⼊场后才能离开。

5、其它未尽事宜，将在赛前向各领队做详细说明。

羽毛球竞赛规则(全)

羽毛球竞赛规则(全)羽毛球竞赛规则(全)1.比赛场地规定1.1 场地尺寸：羽毛球比赛场地为长方形，长度为13.40米，宽度为6.10米。

1.2 场地标线：场地内设有边线、中线、发球线和敌方跳起区线等线条，用于判定球的进出情况和比赛规则。

1.3 竞赛装备：比赛时，选手需穿着专业羽毛球鞋，持有合规格的羽毛球拍，使用标准规格的羽毛球。

2.参赛资格和报名2.1 参赛资格：只有持有有效资格的运动员或团队才能参加羽毛球比赛。

2.2 报名程序：参赛者须提前在线或线下报名，并提交相关证明和报名费用。

2.3 取消报名：如参赛者在规定时间前取消报名，可以申请退款，但需遵循相关规定。

3.竞赛组别和赛程安排3.1 组别划分：羽毛球比赛按照性别、年龄、技术水平等因素划分不同组别，如单打、双打等。

3.2 赛程安排：比赛组委会根据报名情况和参赛人数制定合理的赛程安排，包括分组、比赛时间和场次等。

4.比赛规则4.1 比赛计分：羽毛球比赛采用21分制，每局先达到21分且领先对手2分以上方可获胜。

4.2 比赛规则：比赛中，选手需遵循发球、接发球、场内活动、判球位置和判决情况等规则。

4.3 比赛胜负：比赛胜负由获得指定局数的选手或团队决定，如3局2胜制。

5.比赛裁判和仲裁5.1 裁判组成：比赛设有主裁判、副裁判和线裁判等，以确保比赛的公平性和准确性。

5.2 裁判要求：裁判应具备专业知识、审判能力和公正判断，且需遵守比赛规则和纪律。

6.比赛纪律和惩罚6.1 违规行为：比赛中出现违反规则的行为，如恶意犯规、强行干涉对手等，将受到相关纪律处罚。

6.2 失信行为：运动员或团队如违反报名规定、比赛规则或不履行参赛承诺，将被列入失信名单，受到相应惩罚。

7.奖励和荣誉7.1 比赛奖项：根据比赛结果，对获胜的选手或团队进行奖励，包括冠军、亚军、季军等。

7.2 荣誉记录：比赛成绩将记录并至相关平台，作为选手或团队荣誉的证明。

8.附件附件1：羽毛球竞赛场地示意图附件2：比赛报名表格注释：- 主裁判：负责监督比赛进行，判定争议情况，并做出决定的裁判。

青少年乒乓球竞赛活动方案

一、活动目标1.增强青少年对乒乓球的热爱和兴趣，提高乒乓球运动技能水平。

2.培养青少年的竞技精神、团队合作意识和执行力。

3.促进青少年之间的交流与合作，增进友谊。

4.增强青少年身心健康，培养积极向上的生活方式。

二、活动内容1.比赛项目（1）单项比赛：男子单打、女子单打、男子双打、女子双打。

（2）团体比赛：各参赛队伍需由至少3名选手组成。

2.比赛规则（1）比赛采用国际乒乓球联合会官方比赛规则。

（2）比赛采用三局两胜制，并设定最大赛点，以确保比赛的快速进行。

（3）裁判采用双方共同认可的公正第三方。

3.比赛分组和资格赛（1）所有参赛选手按照年龄和技术水平分组，确保比赛的公平性。

（2）针对初学者，组织资格赛，为他们提供发挥的机会。

4.奖励设置（1）设立男子和女子各组别前三名的奖项，包括奖杯和奖金。

（2）对于团体比赛，设立前三名的团队奖项，包括奖杯和奖金。

（3）对于优秀裁判、志愿者和组织者，给予嘉奖和感谢信。

5.补充活动（1）开展乒乓球技术培训课程，提供专家指导，帮助选手提高技术。

（2）组织乒乓球友谊赛，为参赛选手提供更多的交流机会。

（3）举办乒乓球讲座和展览，向青少年普及乒乓球知识和发展历程。

三、活动筹备1.筹备团队（1）组建活动筹备团队，包括赛事组织、宣传推广、赞助协调等各个方面。

（2）明确各成员的职责，确保筹备过程的顺利进行。

2.资金筹集（1）寻求赞助商和合作伙伴的支持，为活动的顺利举行提供经费和赛事奖品。

（2）定期进行资金筹集和财务报表，确保资金使用的透明和合理。

3.场地设备（1）选定合适的乒乓球比赛场地，确保场地宽敞、设施完善。

（2）准备足够的乒乓球桌、球拍、球等比赛用品。

4.宣传推广（1）制作宣传海报、宣传册等宣传材料，通过学校、社区、媒体等渠道进行宣传。

（2）建立官方活动网站和社交媒体账号，发布活动信息和吸引参赛选手。

（3）组织新闻发布会，向公众介绍活动的目标、意义和参与方式。

四、活动执行1.报名与选拔（1）通过官方网站和社交媒体进行报名，明确报名时间和方式。

体育活动策划书(集锦15篇)

体育活动策划书(集锦15篇)体育活动策划书1一、竞赛形式本届体育文化节各项比赛均以年级为单位分组，各年级独立成组进行比赛。

田径运动会不同年级组在相同地点、不同时间进行比赛；长绳比赛不同年级组在相同地点、不同时间按顺序进行比赛；滑轮比赛不同年级组在相同地点、不同时间按顺序进行比赛；短绳比赛不同年级组在相同地点、不同时间按顺序进行比赛。

二、竞赛日期与地点：1、长绳比赛：11月3日，8：00—8：35风雨操场2、短绳比赛：11月3日，14：00—14：30风雨操场3、滑轮比赛：11月3日，16：10—17：30田径场4、投掷比赛：11月4日，8：00—8：35、一、二年级田径场 11月4日，14：00—14：30三、四年级田径场11月4日，16：10—17：30五、六年级田径场跳远比赛：11月5日，8：00—8：3一、二年级田径场 11月5日，14：00—14：30三、四年级田径场 11月5日，16：10—17：30五、六年级田径场6、径赛项目：11月6日，8：30—3：00田径场三、竞赛项目：（一）滑轮比赛：200米计时，4—6年级参加。

（二）短绳比赛：一分钟跳绳比多，1—3年级参加。

（三）长绳比赛：二分钟集体跳绳比多，2—6年级参加。

（四）田径运动会：实心球投掷跳远、实心球投掷四、运动员条件：运动员必须是身体健康，并掌握所参加比赛项目的技术要领。

五、竞赛办法：田径运动会比赛项目采用中国田径协会审定的最新《田径竞赛规则》六、记分办法：1、田径运动会1—6年级组设团体第一名，团体总分按照各组取得相应名次运动员累计得分及接力项目得分总和计算排名。

在各项比赛中得分如遇积分相等，以第一名多者列前，以此类推。

七、录取名次、奖励办法：团体总分：1—6年级组奖总分第一名。

各个单项：田径运动会项目各年级组奖前6名，报名人数5—7名奖前4名；3—4名奖前2名；2名奖前1名。

非田径运动会项目各年级组奖前10名长绳比赛：各年级组奖前2名。

2024年乒乓球比赛策划书(7篇)

2024年乒乓球比赛策划书一、活动目的：为了丰富公司员工业余文化生活，增强员工体质，加强公司内部的沟通，提升企业的凝聚力，激发员工的工作热情。

二、活动时间：xx年6月26日下午2：30三、活动地点：普瑞酒店乒乓球活动中心四、比赛顺序：首先进团队比赛，再进行个人冠、亚、季军争夺赛。

五、比赛规则：1、团队赛比赛规则：首先进行抽签分成两队，每队5人进行团队比赛。

团队赛采取5场3胜制，打满5场。

每场采取一局定胜负，采用11分制。

2、个人赛比赛规则：团队比赛结束后，再由各队的胜出者(5人)及剩下推荐3名，共8人进行个人赛。

个人赛以抽签方式分成4组，采取3局2胜淘汰赛，采用11分制。

3、团体赛抽签规则：共10签，分为A队1-5，B队1-5。

团体比赛时以队为单位，按数字顺序进行比赛。

4、个人赛抽签规则：共8签，分为A、B、C、D四组，每组两名同事进行对决。

首轮比赛结束后分出前4名，由A组胜方对C组胜方，B组胜方对D组胜方。

次轮比赛结束后胜方(2名)进行冠军争夺赛，负方(2名)进行季军争夺赛。

5、参赛选手可自备球拍。

6、每局选手可喊暂停1次，时间不超过一分钟。

六、比赛对象：公司全体员工七、其他：设裁判1名、比赛桌2个。

八、奖项设置：冠、亚、季军、团队奖、贡献奖以及参与奖。

奖金总额为1800元，分项如下(单位：元)：个人赛冠、亚、季军分别为300、200、100;团体赛冠军队为250(以每人50计);参与奖为150(以每人30计，此项为团体赛亚军队);贡献奖为100(此项为裁判);特别贡献奖为100(此项为组织者)。

九、招聘信息：1、裁判1名。

(注：不可参加比赛)2、组织者1名。

(注：按赛事进程，安排抽签、比赛场次、人员调换等)。

2024年乒乓球比赛策划书（2）一、活动背景伴随着大二生活的刚刚开始，我们有些同学还没有从暑假的懒散中走出来，有些同学的体重明显增加，越来越不想运动，并且好多同学之间已经有将近两个月没有联系了。

单循环赛制赛程安排方法

单循环赛制单循环是指所有参赛队在竞赛中均能相遇一次，最后按各队在竞赛中的得分多少、胜负场次来排列名次. 单循环一般在参赛队不太多,又有足够的竞赛时间才能采用。

单循环由于参加竞赛的各队都有相遇比赛的机会，是一种比较公平合理的比赛制度.一) 单循环比赛的轮数和场数的计算①比赛轮数：在循环制的比赛中，各队都参加完一场比赛即为一轮。

参加比赛的队数为单数时，比赛轮数等于队数。

如5个队参加比赛，即比赛轮数为五轮。

参加比赛的队数为双数时，比赛轮数等于队数减一.如6个队参加比赛，则比赛轮数为五轮。

②比赛场数：单循环比赛的场数，可用下面的公式计算（简单的数学组合公式):比赛场数= 队数＊（队数—1）/2如6个队或7个队参加比赛，则比赛场数为：6 ＊(6—1）/2 =15(场) 7＊（7—1）/2 =21（场）二)编排竞赛轮次表不论参赛队是奇数或偶数，均按偶数进行编排。

如果参赛队为奇数，则在队数最后加一个“0"，使其成为偶数。

碰到0的队轮空。

在编排时，把参赛队平均分成左、右各一半,左一半号数由序号1依次自上向下排，右一半号数按数序依次自下向上排,然后用横线相连，即构成比赛的第一轮。

从第二轮开始，轮转的方法有多种。

常用的有两种：(1) 固定轮转编排法固定轮转法也叫常规轮转法,是我国传统的编排方法。

表17—6为7个队参赛轮次表，它以左边第一号固定不动，逆时针转动,逐一排出。

如表所示：（2)一般编排方法.采用“逆时针轮转方法”进行编排,先以阿拉伯数字作为代号，代替队名进行编排。

把队数按U型走向分成均等两边，如遇单数队,最后一位数字补为O成为偶数.第一轮只要在U形相对队数之间划横线，即为第一轮比赛秩序。

第二轮开始固定左上角1数字,其余数字均按逆时针方向移动一个位置，即为第二轮比赛秩序，以后各轮比赛秩序以此类推。

遇O队数即轮空队。

例如,有7个队参加比赛，比赛秩序编排如下所示：（2)“贝格尔”编排法从1985年起,世界性比赛多采用“贝格”“编排法.其优点是单数队参加时可避免第二轮的轮空队从第四轮起每场都与前一轮的轮空队比赛的不合理现象。

2024江苏高职技能大赛省赛规程JSG202404-地理空间信息采集与处理赛项规程(学生赛、教师赛)

2024年江苏省职业院校技能大赛高职赛项规程一、赛项名称赛项编号：JSG202404赛项名称：地理空间信息采集与处理赛项组别：高职学生组、高职教师组赛项归属专业大类：资源环境与安全二、竞赛目的（一）聚焦“三服务”，提高大赛品牌的贡献度和美誉度深入贯彻党的二十大报告中提出的“加快建设数字中国”“推动共建‘一带一路’高质量发展”，依托地理空间信息采集与处理职业技能比赛，服务人的全面发展、服务经济社会发展、服务国家发展战略,推动测绘地理信息类产业高素质技术技能人才培养。

（二）对接“四新”，提升学生职业岗位胜任力立足测绘地理信息行业实际工作场景，依据职业标准和生产实际，紧密对接新技术、新产业、新业态、新模式，推动人才培养模式、教学模式和评价模式等改革创新，提升学生岗位胜任力。

（三）聚焦“三融”，促进学生多样化成才推动职普融通，优化职业教育的类型定位。

促进产教融合，深化校企合作，促进专业和产业互补互融、共生共长、双向赋能。

推进科教融汇，加快科学技术融入、科技创新成果转化等，提升学生精操作、懂工艺、会管理、善协作、能创新的综合职业能力。

（四）坚持“四促”，引领专业建设和教学改革充分发挥比赛的引领示范作用，通过“以赛促教、以赛促研、以赛促改、以赛促建”，推进岗课赛证融通，引领“三教”改革，检验选手从事生产一线数据采集与处理、各类工程施工放样以及城市三维建模等方面的真实水平。

三、竞赛内容（一）学生组竞赛内容选用地理空间数据采集与处理的3个典型工作任务，分别为：1∶500比例尺数字测图、二等水准测量、一级导线测量。

具体阐述如下：①1∶500比例尺数字测图：利用国产GNSS-RTK接收机和数字成图软件，完成规定范围的外业数据采集和内业编辑成图工作，提交外业观测手簿、仪器存储的原始观测文件、DWG 格式数字地形图和相应数据文件。

②二等水准测量：利用国产电子水准仪完成规定水准路线的观测、记录、计算和成果整理，提交外业观测手簿、计算成果、仪器自动记录的观测数据。

校园足球竞赛制度

校园足球竞赛制度校园足球竞赛制度是学校开展足球活动的重要组成部分，旨在激发学生对足球运动的热爱，提高学生的体育素质，培养足球人才。

本文详细介绍了校园足球竞赛制度，内容包括竞赛目的、竞赛组织、参赛资格、赛制安排、裁判管理、奖励与惩罚等方面。

第一部分：校园足球竞赛目的与原则1.目的：通过开展校园足球竞赛，激发学生对足球运动的热爱，提高学生的体育素质，培养足球人才。

2.原则：确保竞赛的公平、公正、公开，注重运动员的安全与健康，提高竞赛水平和观赏性。

第二部分：校园足球竞赛组织与参赛资格1.组织机构(1) 设立竞赛组委会，负责组织、协调和监督竞赛工作。

(2) 设立裁判委员会，负责裁判员的选拔、培训和考核。

(3) 设立赛事安全保障小组，负责赛事期间的安全保障工作。

2.参赛资格(1) 参赛队伍：学校各年级、班级或社团可以组织参赛队伍。

(2) 参赛选手：学校在籍学生均可报名参赛，但须遵守年龄、性别等参赛要求。

第三部分：校园足球竞赛赛制安排1.分组赛：按照参赛队伍数量，将队伍分为若干个小组，每组进行单循环赛。

2.淘汰赛：小组赛结束后，按照成绩排名，晋级队伍进入淘汰赛阶段，采用单场淘汰制。

3.名次决定：进行半决赛、季军决赛和决赛，确定各队名次。

4.赛程安排：根据赛事规模和时间安排，合理安排比赛场次和时间。

第四部分：校园足球竞赛规则与裁判管理1.规则：参照国际足球比赛规则，结合校园实际，制定校园足球竞赛规则。

2.裁判员：选拔有一定足球知识和裁判经验的教师或学生担任裁判员。

3.裁判培训：组织裁判员培训，提高裁判水平，确保比赛公平公正进行。

4.裁判考核：定期对裁判员进行考核，对表现优秀的裁判员给予奖励，对表现不佳的裁判员进行调整。

第五部分：校园足球竞赛安全与保障1.比赛场地：确保比赛场地平整、安全，符合比赛要求。

2.医疗保障：配备足够的医疗人员和器材，及时处理比赛中的伤病情况。

3.紧急预案：制定比赛期间的应急预案，确保赛事安全有序进行。

竞赛日程和裁判员安排表

竞赛日程和裁判员安排表
日期
场序
比赛队
时间
主裁判
助理裁判员
5月5日（周二）
14
计算机学院VS艺术与传媒学院
16:45
肖兵
常芳莹李苏莹龚曼何丕龙
5月6日（周三）
15
商学院VS电子工程学院
16:45
肖兵
常芳莹张程潘鹏苏俊源
5月7日（周四）
16
汽车工程学院VS教工队
16:45
肖兵
常芳莹李苏莹龚曼何丕龙
5月8日（周五）
16:45
魏杰
常芳莹张程潘鹏苏俊源
5月14日（周四）
25
机械工程学院VS汽车工程学院
16:45
魏杰
常芳莹李苏莹龚曼何丕龙
5月15日（周五）
26
环境与生化工程学院VS艺术与传媒学院
16:45
张诗雄
常芳莹张程潘鹏苏俊源
5月16日（周六）
27
计算机学院VS电子工程学院
16:00
张诗雄
李维青石智福王高照李星宇
5月10日（周日）
21
商学院VS机械工程学院
16:00
魏杰
常芳莹张程潘鹏苏俊源
5月11日（周一）
22
汽车工程学院VS计算机学院
16:45
肖兵
常芳莹李苏莹龚曼何丕龙
5月12日(周二)
23
教工队VS环境与生化工程学院
16:45
肖兵
李维青石智福王高照李星宇
5月13日（周三）
24
电子工程学院VS艺术与传媒学院
5月18日（周一）
28
商学院VS教工队
16:45
肖兵
常芳莹张程潘鹏苏俊源

乒乓球混合团体赛竞赛流程

一、竞赛办法(一)赛制及比赛次序：比赛采取三场两胜制，比赛场次包括：男单1、女单、男单2。

(二)上场队员：每个代表队的每场比赛上场队员为2男1女，上场队员在比赛前由领队排定，同一队员在同一场比赛中不得重复出场。

(三)分组及对阵：比赛将采取循环赛和淘汰赛相结合的方式进行，将12支代表队通过现场抽签的形式分成3个小组进行循环赛，每个小组的前两名出线。

出线后的6支代表队再通过抽签分成两个小组(A组、B组各3支代表队)进行循环赛，以积分排定名次。

A、B两组的前两名通过交叉比赛(A1-B2、A2-B1)决出胜负，胜者进入冠亚军决赛，负者进入三四名决赛;A、B两组的第三名直接进行五、六名的决赛。

二、比赛通则(一)小组赛记分方法：每次对阵中，每赢一场比赛得1分。

三场比赛(男单1、女单、男单2)结束后，如果总比分为3：0，则胜方得3分，负方得0分;如果总比分为2：1，则胜方得2分，负方得1分。

(二)小组赛排名方法：比赛成绩按照积分高低进行排名。

小组赛结束后，如果出现积分相同的`队伍，则按两队相互比赛的成绩排定名次，胜者排名靠前;如出现三队循环相互成绩相同的情况，则按照三队相互比赛的积分进行排名，积分多者排名靠前。

(三)决赛(淘汰赛)的胜负判定：前两场比赛(男单1、女单)结束后，如果此时的总比分为2：0，则结束比赛，胜方晋级或排名靠前;如果此时的总比分为1：1，则进行第三场比赛(男单2)的决赛，结束比赛后胜方晋级或排名靠前。

(四)每局比赛细则：每名上场参赛者采取5局3胜制，每局的具体比赛细则为：1、发球规则：采取掷硬币方式决定发球权、选场权。

比赛时，发球方需等对方示意或站好位后方可发球，否则将重发。

发球开始时，球自然地置于不持拍的手掌上，手掌张开，保持静止。

发球时须向上垂直抛起，抛起高度为16厘米以上，不可遮挡发球，不可双击球。

每人轮发2个球，直至该局比赛结束，如果双方比分都为10分，则实行轮换发球法，这时，发球和接发球次序仍然不变，但每人只轮发1个球。

趣味数学——比赛场次教案大全

趣味数学——比赛场次教案大全数学是一门科学，许多学生认为数学非常枯燥无味，甚至有些害怕学习数学，但是如果将数学作为一种趣味，数学就会变得非常有趣和有趣。

比赛是一种学生们大量学习后展示自己深造的最好方式之一。

这里我们提供一些精彩的数学比赛场次教案，帮助学生们学习和参加比赛。

一、数独比赛数独是一种数学智力游戏，规则是将1-9的数字填入一个9x9的棋盘中，每行每列及每个小九宫格必须填入此9个数字。

数独比赛是一种非常有趣和受欢迎的比赛，对于数学好的学生来说非常有挑战性。

比赛场次教案：1.数独选手比赛：每个选手需完成3个数独题目。

选手可以自由选择签到次序。

比赛时间为1小时。

2.运动会数独比赛：在运动会上组织专门的数独比赛。

比赛时间为15分钟，选手需完成一份难度适中的题目。

获胜者将在一小时后宣布。

3.班级数独比赛：班级内的同学分为若干个小组进行比赛，选手需完成3个数独题目，用时最短的组获胜。

二、推理比赛推理比赛是一种智力与数学结合的比赛，对于学生们非常有挑战性。

在推理比赛中，选手需要通过推理和逻辑，判断谜题中的角色或物品之间的关系。

比赛场次教案：1.谜题比赛：选手将受到5个不同难度的推理题目。

选手需要在30分钟内完成所有题目。

2.自制推理比赛：组织参赛者组织自己的比赛。

参加者可以组成自己的题目，并邀请同学一起参加比赛。

3.推理解谜比赛：选手们将会得到一段故事，成为一个需要解决的谜题。

在20分钟内完成任务的选手获胜。

三、数学趣味游戏比赛数学趣味游戏比赛是一种非常有趣和受欢迎的比赛，它要求选手在竞赛性的游戏中展示他们的数学技能。

比赛场次教案：1.数独迷宫比赛：选手需要在3分钟内完成由一系列数独迷宫组成的任务。

在规定时间内完成任务的人获胜。

2.数学拼图游戏比赛：选手需要在规定的时间内,拼好所有的数学拼图游戏。

最先完成任务的人获胜。

3.足球数学比赛：在足球比赛场中，选手需要回答有关足球比赛的数学问题，例如折扣，比分等等。

单循环赛制赛程安排方法

单循环赛制赛程安排方法单循环赛制是一种常见的体育竞赛赛制，也称循环赛制或单循环轮流制。

这种赛制通常用于少量参赛队伍的短期比赛，每支队伍在比赛中都会与其他队伍比赛一次，然后根据比分排名。

单循环赛制赛程安排方法在不同的比赛组织中可能有所不同，但是下面介绍的是最常见的方法。

一、确定参赛队伍数和比赛轮数在开始制定比赛日程前，需要确认参赛队伍数量以及比赛的轮数。

这将决定比赛日程的长度和时间表。

二、制定赛程安排1. 确定每轮比赛的对阵每轮比赛的对阵在赛程安排中是至关重要的。

为了确保公平性，每个队伍应该在每轮比赛中与不同的对手比赛。

如果参赛队伍数量为偶数，则对阵可以直接确定，每个轮次有一半的队伍比赛。

但是，如果参赛队伍数量为奇数，则每个轮次需要有一支队伍轮空，不参加比赛。

2. 确定比赛日期和时间安排比赛的日期和时间，需要考虑到各参赛队伍的情况，尽可能地避免时间冲突，使得每个队伍都有充分的准备时间。

要确保每个比赛场次有足够的时间进行，同时需要考虑场馆的使用情况和相关设备的调配情况。

一般而言，比赛通常在周末或节假日进行，以方便更多的观众前来观看比赛。

3. 编制比赛日程表在确定比赛日程后，需要将比赛日程表制定出来。

为了保证比赛的机会均等，参赛队伍应该在比赛日程上均分布，在比赛日程安排中，不同的队伍应该轮流出现，而且应该避免在短时间内队伍进行多场比赛的排列。

三、评比各队积分和决定排名在所有比赛结束后，需要根据各队积分和积分计算规则来评比赛队伍排名。

最常用的排名方法是根据各队伍获胜场次的数量来排名，如果有两支队伍排名相同，则需要采用额外的计算步骤进行评判。

单循环赛制的优点是可以保证每个队伍都与其他队伍进行一次比赛，从而避免固定对阵、坑位不均的问题。

与双循环赛制相比，单循环赛制占用的时间相对较短，降低了场地、人力和物质资源的浪费。

总之，通过以上的方法，可以制定一个公正、合理的赛制安排，促进赛事方案的透明性、魅力和成功度。

常用运动项目的竞赛编排方法

抢号数＝参加比赛的队数－号码位置数
11
1a
1b 2 3
4 5
6 7a
7b 8a
8b
12
单淘汰制比赛的编排方法：
3、为了避免水平高的队过早相遇而被淘汰，可把部分技术水平较高的队设为种子队，把种子队安排在不同的区位上，使之合理分开，最后相遇，从而使比赛逐步进入高潮，并提高比赛结果的合理性。
方法为双淘汰制。
思考：在什么情况下适合采用淘汰制？
参赛人多比赛时间短 3
单淘汰制比赛的编排方法：
1
1
2
3
4
4 5
5
6
7
7
8
9
10
10
11
12
12
13
13
14
15
16
16
单淘汰制比赛的编排示例
4
5
5
冠军
5 12
16
16
16个队参加比赛的比赛轮次表 4
单淘汰制比赛的编排方法：
一、计算比赛轮数与场数。
17
单循环制比赛的编排方法：
一、单循环比赛轮数的计算
参加比赛的队伍
偶数奇数
比赛轮数＝队数—１比赛轮数＝队数
二、单循环比赛场数的计算
比赛场数
＝
队数（队数—１） ————２————
请计算：６个队参加比赛，比赛轮数和场数各是多少？ 7个队参加比赛，比赛轮数和场数各是多少？
18
单循环制比赛的编排方法：
三、比赛轮次表的编排
1、确定编排序号，即用阿拉伯数字来代表各参加比赛队的顺序号。
（1）依据上一年或上一届比赛各参赛队的比赛成绩。如有的队未参加上年或上届比赛，可按报名先后确定。

拔河比赛的策划方案

拔河比赛的策划方案为丰富我系课外活动，增加团总支、学生会、爱心社之间的相互联系，进一步促进学生德智体全面进展，加深各班之间的友情，加强班内团结，我监治部特筹划本次拔河竞赛。

现将有关事宜公布：1、主办单位：xxxxxxxxxxx2、承办单位:xxxxxxxxxxxx3、协办单位：xxxxxxxx4、参赛单位：各班班级。

5、竞赛时间：xxxxxxx6、竞赛地点：xxxxxxxxx7、指导：xxx8、活动筹划：xxx9、竞赛方法：xxxxxxxxxxxxxxxxxx一、竞赛规章：1）竞赛分淘汰赛（有三个轮）、循环赛两个赛程。

2）由各班抽签打算对手班级。

3）竞赛分为淘汰赛与循环赛，第一轮有30个班级，淘汰15个，其次轮再淘汰7个（班级轮空直接进入下一轮），第三轮再淘汰4个，最终4个进入循环赛。

4）竞赛分组首场的战位选择由各队队长抽签打算。

5）竞赛为三局两胜制，每局后双方交换场地，当两局胜出时，竞赛宣告结果。

获胜班级进入下一轮竞赛。

6）河界为3米，竞赛始末，由裁判哨声打算，时间不限。

7）竞赛分班级赛与干部干事赛。

二、留意事项1）各队队员必需提前5分钟入场，迟到10分钟视为弃权。

2）各队队员必需听从裁判指挥。

3）各队以班级为单位，设领队一名，队长一名，男13人，女5人，若女生不够可做情调整。

4）各班拉拉队必需站在规定的界外。

5）严禁非本班级（班主任除外）人员参与本班竞赛。

6）严禁队员穿钉鞋参赛。

7）领队负责本班抽签。

三、嘉奖方法第一名50元其次名40元第三名30元精神文明奖15元四、责任分工拔河竞赛的筹划方案2一、活动宗旨：积极、向上、团结、奋进、运动、安康二、活动目的：增加学生体育熬炼的意识，以组织竞赛的形式为平常缺乏体育锻的大学生们制造运动时机，供应呈现个人、集体风采的舞台。

通过拔河竞赛，发扬团队精神，增加组织分散力，使学生们体会集体的力气。

三、赛事主办及治理本次竞赛由讨论生部团委主办，研XX级五中队二班承办四、竞赛地点：雁塔校区篮球场五、竞赛时间：周一、周二、周三的下午4点（详细日期盼抽签完毕后另行通知）。

竞赛场次安排

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2024江苏高职技能大赛省赛规程JSG202404-地理空间信息采集与处理赛项规程(学生赛、教师赛)

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