初中川教版历史七年级上册第15课 东汉的兴衰 练习

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2019年精选川教版历史七年级上册第十五课 东汉的兴衰练习题【含答案解析】五十七

2019年精选川教版历史七年级上册第十五课 东汉的兴衰练习题【含答案解析】五十七

2019年精选川教版历史七年级上册第十五课东汉的兴衰练习题【含答案解析】五十七第1题【单选题】下列对如图所述内容的理解不正确的是( )A、当时在位的皇帝是汉高祖B、当时在位的皇帝是汉武帝C、标志着儒家学说被确立为专制王朝的正统思想D、是由董仲舒提出的【答案】:【解析】:第2题【单选题】中国历史上有许多帝王都采取措施加强思想控制,下列措施中属于汉武帝采取的是( )A、焚书坑儒B、罢黜百家,独尊儒术C、打倒孔家店D、八股取士【答案】:【解析】:第3题【单选题】秦始皇"焚书坑儒"和汉武帝"罢黜百家,独尊儒术"的共同点是为了( )A、巩固大一统的格局B、加强王权C、加强思想控制D、削弱诸侯封国势力【答案】:【解析】:第4题【单选题】我国历史上曾出现“文景之治”“贞观之治”的盛世局面,它们的共同特征有( )①社会比较安定②民族关系融洽③经济得到发展④科举制度完善A、①②B、①③C、②④D、③④【答案】:【解析】:第5题【单选题】下列政策不属于汉武帝时期的是( )。

A、大力推行儒学教育B、颁布“推恩令”C、减轻刑罚,废除肉刑D、把铸币权收归中央,统一铸五诛钱【答案】:【解析】:第6题【单选题】历史上称西汉文帝、景帝时期的统治为( )A、贞观之治B、文景之治C、开皇之治D、开元盛世【答案】:【解析】:第7题【单选题】党的十八大指出要全面加强反腐倡廉建设。

汉武帝时期,为强化监察制度,在中央设立了什么官职监督和检举京城百官和皇族的不法行为( )A、御史大夫B、太尉C、司隶校尉D、刺史【答案】:【解析】:第8题【单选题】公元初年,欧亚大陆同时存在的两大帝国是( )A、罗马帝国与秦朝B、罗马帝国与汉朝C、古希腊与古印度D、阿拉伯帝国与唐朝【答案】:【解析】:第9题【填空题】将朝代的代号字母按先后顺序排列填入空内。

A.西周B.战国C.夏D.南北朝E.三国F.秦______→商→______→春秋→______→______→汉→______→西晋→______。

2019年精选川教版初中历史七年级上册[第三单元 秦汉时期第十五课 东汉的兴衰]知识点练习[含答案解析]五十二

2019年精选川教版初中历史七年级上册[第三单元 秦汉时期第十五课 东汉的兴衰]知识点练习[含答案解析]五十二

2019年精选川教版初中历史七年级上册[第三单元秦汉时期第十五课东汉的兴衰]知识点练习[含答案解析]五十二第1题【单选题】黄仁宇在《中国大历史》中写到:“从现实的角度看来,始皇一死,秦帝国荡然无存……不出十年之内一个新的朝代继之勃兴,兹后延续达四百余年。

”使这个“新的朝代”达到鼎盛的帝王是( )A、汉高祖B、汉景帝C、汉武帝D、汉光武帝【答案】:【解析】:第2题【单选题】刘邦战胜项羽的原因有哪些①刘邦实力超过项羽②刘邦在巨鹿之战中大胜项羽③刘邦得到民心,并且善于听取贤人的意见,项羽大失民心④项羽优柔寡断,错失良机⑤刘邦有关中做根据地,没有后顾之忧A、①②③④⑤B、①②③④C、②③④⑤D、③④⑤【答案】:【解析】:有学者指出:“古来帝王,由秦始皇至清代宣统,正统偏安者共二百余人,真正懂得国家政体并善以此治国,王而不藩者,不过秦皇、汉武、宋太祖、清圣祖(康熙)四人而已。

”这里的“国家政体”是指( )A、王位世袭制B、分封制C、中央集权制D、行省制【答案】:【解析】:第4题【单选题】“贤良对策治春秋,抑黜诸家孔孟求。

儒术推明官学校,茂才时逢盛根由。

”这首诗歌中的场景开始于( )A、秦始皇统治时期B、汉武帝统治时期C、汉高祖统治时期D、春秋战国时期【答案】:【解析】:“休养生息”一词出自唐代韩愈的《平淮西碑》。

下列对汉初休养生息政策的描述,错误的是( )A、实行的原因是秦的暴政和秦末战乱使人民生活在水深火热之中B、汉高祖实行的政策,在汉高祖死后废止C、主要措施是奖励农耕,减轻赋税,免除徭役等D、实行的结果是汉初的经济得到恢复和发展【答案】:【解析】:第6题【单选题】文物是历史研究的重要对象。

结合如图分析,对该文物理解正确的是( )A、有助于了解汉代的教育状况B、说明开始打破学在官府的教育格局C、理学出现并走向成熟D、五经成为当时考试选拔官员的重要内容【答案】:【解析】:第7题【单选题】“罢黜百家,独尊儒术”和“焚书坑儒”最相似之处是( )A、实施结果B、实施过程C、实施目的D、实施背景【答案】:【解析】:第8题【单选题】《从分治到集权》一书系统解析了西汉王国问题的形成及解决。

最新精选初中历史七年级上册第三单元 秦汉时期第十五课 东汉的兴衰川教版课后练习九十

最新精选初中历史七年级上册第三单元 秦汉时期第十五课 东汉的兴衰川教版课后练习九十

最新精选初中历史七年级上册第三单元秦汉时期第十五课东汉的兴衰川教版课后练习九十第1题【单选题】西汉王朝在经济上的头等大事是( )①治理黄河②铸造钱币③兴修水利④“独尊儒术”A、②③B、③④C、①②D、①④【答案】:【解析】:第2题【单选题】你如果是汉武帝统治时期的一位丞相,可能会遇到下列哪些事件的发生( )①开凿灵渠②大将蒙恬北击匈奴③盐铁专卖④兴办太学A、①②B、①④C、②③D、③④【答案】:【解析】:第3题【单选题】西汉建立的时间是( )A、公元前202年B、公元202年C、公元前206年D、公元206年【答案】:【解析】:第4题【单选题】“罢黜百家,独尊儒术”的积极作用是( )① 促进了西汉时期教育事业的发展② 确立了儒家学说作封建正统思想的地位③ 巩固了秦汉时期大一统局面④限制了其他多种思想的传播和发展A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④【答案】:【解析】:第5题【单选题】汉武帝采纳了董仲舒的建议,实行( )A、焚书坑儒B、八股取士C、设立太学D、罢黜百家,独尊儒术【答案】:【解析】:第6题【单选题】秦始皇、汉武帝都是杰出的帝王,为中华民族发展做出过巨大的贡献。

但他们在处理以下某一方面问题时态度截然相反,这个问题是( )A、国家统一问题B、外族入侵问题C、中央集权问题D、儒家思想问题【答案】:【解析】:第7题【单选题】贾谊在《治安策》中提出“欲天下之治安,莫若众建诸侯而少其力,力少则易使以义,国小则亡邪心.”汉武帝采取的下列措施体现了这一主张的是( )A、派张骞出使西域B、设置“十三州部”C、颁布“推恩令”D、反击匈奴【答案】:【解析】:第8题【单选题】提示历史之间的因果联系,是历史学习的重要方法。

下列因果搭配错误的是( )A、安西都护府的设置──加强了对京师百官以及皇族的监督检举B、北魏孝文帝改革──促进了北方民族融合C、文成公主入藏──奠定了汉藏密切交往的基础D、开明的民族政策﹣少数民族称唐太宗为“天可汗”【答案】:【解析】:第9题【单选题】贾谊在《治安策》中认为:欲天下之治安,莫若众建诸侯而少其力。

最新精选初中历史七年级上册第十五课 东汉的兴衰川教版复习巩固八十九

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最新精选初中历史七年级上册第十五课东汉的兴衰川教版复习巩固八十九第1题【单选题】如图为我国古代朝代更替示意图的片断摘录.图中①②③代表的朝代分别是( )A、商朝、秦朝、东汉B、秦朝、战国、东汉C、商朝、战国、秦朝D、周朝、商朝、秦朝【答案】:【解析】:第2题【单选题】下图是汉代“司隶校尉”印文拓片。

汉代这一官职的职责是( )A、协助皇帝处理国家政事B、掌管国家军事C、监督和检举京城百官及皇族的不法行为D、负责监督地方官员【答案】:【解析】:第3题【单选题】人们总把“秦皇汉武”并称,但他们二人在以下哪个问题上采取了相反的措施( )A、中央集权B、经济发展C、外族入侵D、儒家学说【答案】:【解析】:第4题【单选题】汉武帝时设置的“河西四郡”,管辖区域是( )A、五岭以南B、“西南夷”地区C、河西走廊至玉门关一带D、海南岛【答案】:【解析】:第5题【单选题】孔子的儒家学说成为封建正统思想始于( )A、东周B、秦朝C、西汉D、隋朝【答案】:【解析】:第6题【单选题】西汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现了大一统,开始进入鼎盛时期,是在( )A、汉高祖时候B、汉文帝时候C、汉景帝时候D、汉武帝时候【答案】:【解析】:第7题【单选题】据史书记载,“公元前127年,汉皇帝下了一道命令,规定嫡长子只可继承封地的一半,余下的封地分给其他子弟。

于是,封地不断缩小,其重要性也不断下降。

”这段材料主要体现了汉武帝的哪一项措施?( )A、颁布“推恩令”B、实行分封制C、派张骞出使西域D、罢黜百家,独尊儒术【答案】:【解析】:第8题【单选题】秦始皇、汉武帝都是我国历史上有雄才大略的皇帝,他们采取的共同统治措施是( )A、“罢黜百家,独尊儒术”B、在长安设立太学C、抵御匈奴,巩固边防D、统一度量衡【答案】:【解析】:第9题【问答题】中国历史上一直把“秦皇”、“汉武”并称。

两人在巩固政权、维护国家统一方面都做盛了很大月基的尝试。

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最新精选川教版初中历史七年级上册第三单元 秦汉时期第十五课 东汉的兴衰复习巩固九十九

最新精选川教版初中历史七年级上册第三单元秦汉时期第十五课东汉的兴衰复习巩固九十九第1题【单选题】班固《汉书》中“孝武初立,卓然罢黜百家,表章《六经》……”记载的是汉武帝巩固统治的哪一措施( )A、颁布“推恩令”B、罢黜百家,独尊儒术C、派张骞出使西域D、统一文字【答案】:【解析】:第2题【单选题】提示历史之间的因果联系,是历史学习的重要方法。

下列因果搭配错误的是( )A、安西都护府的设置──加强了对京师百官以及皇族的监督检举B、北魏孝文帝改革──促进了北方民族融合C、文成公主入藏──奠定了汉藏密切交往的基础D、开明的民族政策﹣少数民族称唐太宗为“天可汗”【答案】:【解析】:第3题【单选题】汉武帝雄才大略,为了巩固统治他颁布了“推恩令”,“推恩令”的主要作用是( )A、平定叛乱B、让农民得到封地C、排斥异己D、解除了王国对中央的威胁【答案】:【解析】:第4题【单选题】史书载:“主父偃说上曰:‘愿陛下令诸侯得推恩分子弟以地,侯之!’于是上从其计。

”“上从其计”的目的是( )A、吸取秦亡教训B、推行儒学教育C、破格录用人才D、削弱诸侯国力量【答案】:【解析】:第5题【单选题】刘邦战胜项羽的原因有哪些①刘邦实力超过项羽②刘邦在巨鹿之战中大胜项羽③刘邦得到民心,并且善于听取贤人的意见,项羽大失民心④项羽优柔寡断,错失良机⑤刘邦有关中做根据地,没有后顾之忧A、①②③④⑤B、①②③④C、②③④⑤D、③④⑤【答案】:【解析】:第6题【单选题】西汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现了大一统,开始进入鼎盛时期,是在( )A、汉高祖时候B、汉文帝时候C、汉景帝时候D、汉武帝时候【答案】:【解析】:第7题【单选题】秦朝建立起一整套专制主义中央集权制度,统一文字、货币、度量衡和车轨,修筑万里长城。

汉朝通过休养生息、解决王国问题、独尊儒术和北击匈奴,出现了“大一统”。

从上述内容可以概括出秦汉时期的阶段特征为( )A、统一多民族国家的巩固和社会危机B、繁荣与开放的社会C、统一多民族国家的建立和初步发展D、国家的产生和发展【答案】:【解析】:第8题【单选题】下列各项与汉武帝无关的是( )A、平定七国之乱B、大规模治理黄河C、颁布推恩令D、罢黜百家、独尊儒术【答案】:【解析】:第9题【单选题】汉武帝的“罢黜百家”是指( )A、法家和墨家B、除儒家以外的诸子百家C、诸子百家D、道家和兵家【答案】:【解析】:第10题【单选题】文帝、景帝继续实行“休养生息”政策采取的相同措施不包括( )A、减轻田租B、慎用民力C、减轻刑罚D、释奴为民【答案】:【解析】:第11题【填空题】【答案】:【解析】:第12题【问答题】【拨云现日除旧革新】阅读材料,回答问题材料一:辛亥革命……为2132年的历史打了一个用铁和血铸成的句号。

2019-2020年七年级上册第15课《东汉的兴衰》word同步练习

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2019-2020年七年级上册第15课《东汉的兴衰》word同步练习一,选择题:1.与西汉灭亡直接相关的历史事件是()A.绿林、赤眉起义 B.黄巾起义 C.刘秀起义 D.王莽篡汉2.东汉建立的时间和建立者分别是()A.刘邦,公元25年 B.刘彻,公元9年 C.刘秀,公元25年 D.刘备,公元9年3.刘秀为了巩固统治,推行了一系列改革措施,有效地促进了社会安定和经济的发展,下列哪一项是叙述正确的()①下令释放奴婢和禁止虐杀奴婢②恢复西汉时期的三十税一③提倡节俭、裁并机构、裁撤冗员④整顿吏治,严惩贪官污吏A.①②③④ B.①② C.①③ D.①③④4.下列有关东汉后期统治的表述不正确的是()A.外戚和宦官轮流专政B.政治十分黑暗C.出现光武中兴D.地方割据势力产生5.刘秀建立的政权史称为“东汉”,这种说法的原因是( )A.因刘秀政权的都城在前朝都城的东面B.因东方是太阳升起的地方,代表希望和生机C.因其统治区域相对于前朝而言在东方D.因刘秀起兵与东方6.按在位的先后顺序排列下面汉朝的皇帝,正确的选项是()①汉文帝②汉景帝③汉武帝④汉高祖⑤光武帝A.④①②③⑤B. ②③①④⑤C.③①④②⑤D.①②③④⑤7.东汉初期出现了比较安定、经济比较繁荣的局面,下列选项不正确的是()A.统治者善于吸取前朝灭亡的教训B.调整统治政策,轻徭薄赋;C.统治者善于用人D.统治者奢侈腐化,镇压百姓8.汉高祖刘邦和汉光武帝刘秀的统治政策有什么共同点①都减轻了农民负担;②都实行了释放奴婢的政策;③都减少了军队的数量;④重视和恢复发展生产。

A.①②③B.①②③④C.①③④D.①②③9.下列有关东汉的史实描述不正确的是 ( )A.外戚和宦官专权轮流执政B.地方官员任免不受中央控制C.官吏宗族世代把持中央政权D.豪强地主疯狂兼并土地10.跨越历史时空,我们来到东汉,下列说法现象不可能看到的选项是()A.外戚和宦官轮流专政B.出现光武中兴C.东汉经济繁荣D.昆阳之战打得异常激烈二、填空题1.东汉建立的时间:①___年;建立者:②;都城:③___。

七年级历史上册《东汉的兴衰》练习题(附答案)

七年级历史上册《东汉的兴衰》练习题(附答案)

七年级历史上册《东汉的兴衰》练习题(附答案)一、知识结构知识点1光武中兴1.西汉灭亡:公元9年,外戚夺取政权,建立,西汉灭亡。

2.东汉建立:西汉宗室在公元年称帝;定都洛阳,史称东汉。

他就是。

3.光武中兴(重点)(1)目的:为了巩固统治,稳定社会局面。

(2)措施:光武帝多次下令释放 ,减轻农民的负担,减轻刑罚;还,裁减官员,加强对官吏的监督,惩处贪官污吏;又允许北方少数民族,缓和民族矛盾。

(3)表现:社会出现了比较安定的局面,经济得到恢复和发展,史称“”。

知识点2外戚宦官交替专权(难点)1.背景:东汉中期以后,继位的皇帝大多,无法主政,大权就由皇帝的母亲太后主持。

太后重用自己的亲戚,导致的势力膨胀。

皇帝长大后,不甘心被外戚摆布,想亲自行使君权,就依赖身边的,设法除掉外戚,宦官由此得到宠信,把持朝政。

2.表现:形成了东汉后期外戚与宦官的局面。

他们轮流把持朝政,任用亲信,诛杀异己,导致政治腐朽不堪。

3.影响:动摇了东汉的统治,东汉王朝走向衰亡。

知识点3黄巾起义1.原因:东汉后期的越来越腐败,时局动荡不安,频繁发生。

2.爆发:184年,等领导的一场有组织、有准备的农民大起义终于爆发了。

3.影响:这次农民起义,沉重打击了东汉的统治,使其一蹶不振。

二、选择题1.西汉灭亡的时间是( )A.公元前221年B.公元前202年C.公元前9年D.公元9年2.新朝仅存十四年,是中国历史上很短命的王朝。

其建立者是( )A.刘邦B.吴广C.王莽D.陈胜3. 公元9年,废孺子婴(刘婴) ,自立为皇帝,改国号为“新”的西汉外戚是( )A.刘邦B.项羽C.王莽D.刘秀4.他推翻了新王朝,重新恢复由刘氏统治的汉王朝,史家称此汉朝为东汉。

他是( )A.刘邦B.刘彻C.刘景D.刘秀5.东汉又称后汉,是中国古代继秦朝和西汉之后的又一个大一统王朝,其建立时间是( )A.公元前9年B.公元9年C.公元前25年D.公元25年6.史称公元25年刘秀所建政权为“东汉”的原因是( )A.因其统治区域相对于前朝而言在东方B.因刘秀起兵于东方C.因东方是太阳升起的地方,代表了希望和生机D.因刘秀政权的都城在前朝都城的东面7.光武帝为了巩固统治采取了一系列措施,下列不属于其统治措施的是( )A.释放奴婢B.减轻刑法C.合并郡县D.统一度量衡8.东汉初年,社会出现了比较安定的局面,经济得到恢复发展,这种景象史称( )A.文景之治B.光武中兴C.武帝一统D.高祖之治9.“外戚梁冀先后废立了三个皇帝,独揽朝政20 余年。

2019年精选初中历史七年级上册第十五课 东汉的兴衰川教版练习题-含答案解析六十五

2019年精选初中历史七年级上册第十五课 东汉的兴衰川教版练习题-含答案解析六十五

2019年精选初中历史七年级上册第十五课东汉的兴衰川教版练习题-含答案解析六十五第1题【单选题】下列哪项不是出现西汉初年“文景之治”的原因( )A、汉初统治者吸取秦亡的教训,减轻对农民的剥削和压迫B、文帝、景帝亲自下地耕作,给百姓做榜样,促进农业发展C、统治者提倡节俭,并以身作则D、通过各种措施的实施,实现了西汉各方面的大一统【答案】:【解析】:第2题【单选题】“惜秦皇汉武,略输文采,唐宗宋祖,稍逊风骚……”毛泽东在《沁园春?雪》中提及了中国古代多位杰出君王。

其中“汉武”最主要的功绩是( )A、创立中央集权B、结束割据,实现国家统一C、推进大一统局面D、统治期间出现“贞观之治”局面【答案】:【解析】:第3题【单选题】汉武帝采用主父偃的建议,“令诸侯以私恩裂地,分其子弟”;采纳董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”。

西汉实施这两项措施的共同目的是( )A、强化君权神授思想B、繁荣思想文化C、扩大地方权力D、强化大一统【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列说法符合“文景之治”统治时期的是①文帝和景帝继续推行休养生息政策②因饥饿而卖身的奴婢被释放为平民③减轻田租,定税率为十五税一④慎用民力,把服役由一年一次减为三年一次⑤减轻刑罚,汉景帝废除了连坐法A、①④B、①②③④C、②③④⑤D、③④⑤【答案】:【解析】:第5题【单选题】与图历史人物相关的历史活动是( )A、国人暴动B、尊王攘夷C、焚书坑儒D、光武中兴【答案】:【解析】:第6题【单选题】下列有关中国古代朝代的更替,正确的是( )①秦→汉②宋→元③隋→唐④清→明A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④【答案】:【解析】:第7题【单选题】今天的北大和清华是我国的最高学府,我国古代的最高学府是( )A、大学B、儒学C、郡国学D、太学【答案】:【解析】:第8题【填空题】西汉初年,经过几代帝王的休养生息,中国古代出现第一个治世局面,史称“光武中兴”。

改为:______。

最新精选初中历史七年级上册[第十五课 东汉的兴衰]川教版习题精选[含答案解析]六十二

最新精选初中历史七年级上册[第十五课 东汉的兴衰]川教版习题精选[含答案解析]六十二

最新精选初中历史七年级上册[第十五课东汉的兴衰]川教版习题精选[含答案解析]六十二第1题【单选题】汉武帝的“罢黜百家”是指( )A、诸子百家B、法家和道家C、道家和兵家D、除儒家以外的诸子百家【答案】:【解析】:第2题【单选题】如图是不同时期的人们对孔子和儒家认可程度的变化曲线图。

图中出现甲、乙所示状况分别与什么现象有关?( )A、百家争鸣,焚书坑儒B、焚书坑儒,独尊儒术C、百家争鸣,独尊儒术D、焚书坑儒,八股取士【答案】:【解析】:第3题【单选题】秦汉时期,面对农耕民族和游牧民族的冲突,为了保卫自己的文明体系,帝国采取“用制险塞”的隔绝固守、“导途凿空”的外拓、“互通并举”的措施。

这表现在( )A、北讨匈奴、南征北战、开凿灵渠B、联络月氏、北击匈奴、通婚和亲C、修筑长城、通使西域、开辟丝路D、修筑驿道、收复河套、开发象郡【答案】:【解析】:第4题【单选题】汉武帝时期,国力强盛,中央集权空前加强。

下列属于的是( )①实行“推恩令” ②把铸币权和盐铁经营权收归中央③“罢黜百家,独尊儒术”④设立军机处A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④【答案】:【解析】:第5题【单选题】文物是物化的历史、凝固的历史,是研究历史的重要佐证。

从下面这幅《汉墓出土陪葬陶制牛车》的文物图片中,我们能提炼出的最准确信息是( )A、西汉初年经济凋敝B、西汉初年牛车普及C、当时交通不便D、牛力量大,适宜拉车【答案】:【解析】:第6题【单选题】秦始皇、汉武帝都是中国历史上杰出的封建帝王。

下列关于秦皇汉武共同点的说法,正确的是( )A、都是开国皇帝B、都加强中央集权C、都是有名的暴君D、都推行儒学教育【答案】:【解析】:第7题【单选题】最早“使儒家的伦常政治纲领有了一个系统论的宇宙图式作为基石,使《易传》《中庸》以来儒家所向往的‘人与天地参’的世界观得到了具体的落实,完成了以儒为主、融合各家的体系建构”的思想家是( )A、荀子B、董仲舒C、朱熹D、王夫之【答案】:【解析】:第8题【单选题】汉武帝、明太祖是我国历史上著名的帝王。

2019-2020学年度初中历史七年级上册第十五课 东汉的兴衰川教版复习巩固第三十篇

2019-2020学年度初中历史七年级上册第十五课 东汉的兴衰川教版复习巩固第三十篇

2019-2020学年度初中历史七年级上册第十五课东汉的兴衰川教版复习巩固第三十篇第1题【单选题】你如果是汉武帝统治时期的一位丞相,可能会遇到下列哪些事件的发生( )①开凿灵渠②大将蒙恬北击匈奴③盐铁专卖④兴办太学A、①②B、①④C、②③D、③④【答案】:【解析】:第2题【单选题】西汉初期在位皇帝的顺序为( )A、汉文帝、汉高祖、汉景帝B、汉景帝、汉文帝、汉高祖C、汉高祖、汉文帝、汉景帝D、汉高祖、汉景帝、汉文帝【答案】:【解析】:第3题【单选题】“欲天下之治安(安定),莫若众(多)建诸侯而少其力(使其弱小),力少则易使以义,国小则亡(无)邪(反叛)心。

”下列与这一思想最相似的是( )A、宗法制B、分封制C、科举制D、推恩令【答案】:【解析】:第4题【单选题】我国古代的最高学府太学设在( )A、洛阳B、长安C、咸阳D、开封【答案】:【解析】:第5题【单选题】近代学者王仲麟说:“中国历史上实际的大一统,直到此时才得以正式实现,这的确是政治上一大改革”。

“政治上一大改革”指的是( )A、西周实行分封制B、秦朝建立中央集权制度C、西汉“罢黜百家,独尊儒术”D、唐朝实行三省六部制【答案】:【解析】:第6题【单选题】汉武帝时期全国分为十三个州,负责监察每州地方政治的是( )A、太尉B、御史大夫C、刺史D、丞相【答案】:【解析】:第7题【单选题】接受董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”的皇帝是( )A、汉高祖B、汉文帝C、汉景帝D、汉武帝【答案】:【解析】:第8题【单选题】江山代有人才出,下列人物或事件按时间先后顺序出现正确的一项的是( )A、孟子—孔子—董仲舒—朱元璋B、汉武帝—汉高祖—曹操—唐太宗C、商鞅—岳飞—杨广—刘备D、武王伐纣—统一度量衡—颁布推恩令—澶渊之盟【答案】:【解析】:第9题【单选题】七年级同学在排演历史剧《汉武帝》,其中有一场景是汉武帝与朝臣议事。

请你指出下列场景设计中有历史知识错误的一项( )A、颁布“推恩令”B、商讨派谁出使西域C、推行“罢黜百家,独尊儒术”政策D、商议开凿灵渠【答案】:【解析】:第10题【单选题】关于“文景之治”出现的原因,下列表述不正确的是( )A、吸取秦亡教训B、儒家治国思想占据主导地位C、汉初“休养生息”政策取得成效D、秦末农民战争促使统治者调整生产关系【答案】:【解析】:第11题【问答题】看下边三副图,回答后面的几个问题。

2019-2020年川教版初中七年级上册历史第三单元 秦汉时期第十五课 东汉的兴衰课后练习第九十八篇

2019-2020年川教版初中七年级上册历史第三单元 秦汉时期第十五课 东汉的兴衰课后练习第九十八篇

2019-2020年川教版初中七年级上册历史第三单元秦汉时期第十五课东汉的兴衰课后练习第九十八篇第1题【单选题】当今,党和政府正在带领全国人民为构筑社会主义和谐社会而努力。

而在2000多年前的西汉时期,也曾出现过“文景之治”的和谐社会景象。

“文景之治”是指( )A、西汉初年的政治统治局面B、汉文帝、汉景帝时期的清明统治C、汉武帝时期的大一统局面D、文帝、景帝时期的社会经济发展【答案】:【解析】:第2题【单选题】接受董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”的皇帝是( )A、汉高祖B、汉文帝C、汉景帝D、汉武帝【答案】:【解析】:第3题【单选题】汉武帝时期,通过设置下列哪一制度,有效地对州部内的地方官吏、豪强及其子弟进行了监督( )A、分封制度B、郡县制度C、刺史制度D、禅让制度【答案】:【解析】:第4题【单选题】秦始皇、汉武帝都是中国历史上杰出的封建帝王。

下列关于秦皇汉武共同点的说法,正确的是( )A、都是开国皇帝B、都加强中央集权C、都是有名的暴君D、都推行儒学教育【答案】:【解析】:第5题【单选题】《史记》被鲁迅先生誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”,列为前“四史”之首,与《资治通鉴》并称为“史学双璧”。

能够通过《史记》查到的史实有( )①秦始皇统一货币、文字、度量衡②文景之治③蔡伦改进造纸术④汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”⑤张仲景的《伤寒杂病论》A、①②③B、①②④C、②③④D、③④⑤【答案】:【解析】:第6题【单选题】汉武帝采用主父偃的建议,“令诸侯以私恩裂地,分其子弟”;采纳董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”。

西汉实施这两项措施的共同目的是( )A、强化君权神授思想B、繁荣思想文化C、扩大地方权力D、强化大一统【答案】:【解析】:第7题【单选题】《后汉书》记载:章和二年(公元88年)章帝死,年仅10岁的和帝即位,窦太后临朝听政。

窦太后的哥哥大将军窦宪趁机操纵朝政,“威权震朝廷”。

以上材料反映了东汉时期的历史现象是( )A、丞相权力膨胀B、豪强地主兼并土地C、外戚专权D、宦官专权【答案】:【解析】:第8题【单选题】《大汉天子》是近几年的一部热播电视剧,“大汉天子”为推进我国首次大一统格局做出了重要贡献。

2019-2020学年度初中历史七年级上册第十五课 东汉的兴衰川教版练习题八十二

2019-2020学年度初中历史七年级上册第十五课 东汉的兴衰川教版练习题八十二

2019-2020学年度初中历史七年级上册第十五课东汉的兴衰川教版练习题八十二第1题【单选题】下列关于东汉中后期政局混乱的表述中,错误的是( )A、外戚专权B、宦官专权C、诸侯王割据D、皇帝大多幼龄即位,大权旁落【答案】:【解析】:第2题【单选题】乾隆年间,朝臣胡中藻的诗句中因有“一把心肠论浊清”而获罪被杀,株连九族。

下列历史现象与这一现象本质不同的是( )A、焚书坑儒B、罢黜百家独尊儒术C、八股取士D、明清帝国的更替【答案】:【解析】:第3题【单选题】西汉初年“民失作业,而大饥馑。

凡米石五千,人相食,死者过半。

”为此西汉采取了诸多措施来恢复经济,其中不包括的是( )A、休养生息B、重视农业C、焚书坑儒D、轻徭薄赋【答案】:【解析】:第4题【单选题】文物是历史研究的重要对象。

结合如图分析,对该文物理解正确的是( )A、有助于了解汉代的教育状况B、说明开始打破学在官府的教育格局C、理学出现并走向成熟D、五经成为当时考试选拔官员的重要内容【答案】:【解析】:第5题【单选题】关于秦汉时期的阶段性历史特征,以下叙述最准确的是( )A、早期国家的产生与发展B、从分裂到统一C、新旧制度交替的历史大变革时期D、统一多民族国家的建立和巩固【答案】:【解析】:第6题【单选题】在刘邦的一生中,不可能经历的是( )A、率兵包围咸阳B、在垓下大败项羽C、于公元前202年建立了西汉D、改变统治措施,出现了“文景之治”的局面【答案】:【解析】:第7题【单选题】学会归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一.下列对秦汉时期阶段特征的归纳描述,正确的是( )A、国家的产生和社会变革B、政权分立与民族融合C、统一国家的建立D、繁荣与开放的社会【答案】:【解析】:第8题【单选题】“武帝施主父之策,下推恩之令,使诸侯王得分户邑,以封子弟”。

文中“推恩之令”在当时的最大作用是( )A、促成了“开皇之治”B、促成了“文景之治”C、实现了思想上的大一统D、促进了政治上的大一统【答案】:【解析】:第9题【单选题】电视剧《汉武大帝》中你能够看到这样的镜头:汉武帝有一次经过董仲舒的墓地,特意下马凭吊,后来,董仲舒的墓被称为“下马陵”。

最新精选川教版初中历史七年级上册第三单元 秦汉时期第十五课 东汉的兴衰复习特训二十三

最新精选川教版初中历史七年级上册第三单元 秦汉时期第十五课 东汉的兴衰复习特训二十三

最新精选川教版初中历史七年级上册第三单元秦汉时期第十五课东汉的兴衰复习特训二十三第1题【单选题】汉武帝采用主父偃的建议,“令诸侯以私恩裂地,分其子弟”;采纳董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”。

西汉实施这两项措施的共同目的是( )A、强化君权神授思想B、繁荣思想文化C、扩大地方权力D、强化大一统【答案】:【解析】:第2题【单选题】穿越时光隧道,你来到西汉时的最高学府太学,在这里你将学习( )A、法家治国之道B、《孙子兵法》C、书法艺术D、儒家经典【答案】:【解析】:第3题【单选题】新疆是我国神圣不可分割的领土,早在( ) 时期即归属中央政府统辖。

A、西汉B、东汉C、唐朝D、元朝【答案】:【解析】:第4题【单选题】文物是物化的历史、凝固的历史,是研究历史的重要佐证。

从下面这幅《汉墓出土陪葬陶制牛车》的文物图片中,我们能提炼出的最准确信息是( )A、西汉初年经济凋敝B、西汉初年牛车普及C、当时交通不便D、牛力量大,适宜拉车【解析】:第5题【单选题】下图中的皇帝画像是( )A、秦始皇B、汉高祖C、汉文帝D、汉武帝【答案】:【解析】:第6题【单选题】为防止官员贪污、腐败,党和政府设置了纪委、监察局、反贪局,构筑了严密的防腐监察网络,使贪官污吏无藏身之地,其实,反腐监察机构早已有之,以下反复检查机构按出现的先后顺序排列正确的是( )①司隶校尉②锦衣卫④东厂A、①②③④B、②①③④C、③①②④D、③②①④【答案】:【解析】:第7题【单选题】刘秀以柔术治天下,重振朝纲的措施有( )①先后多次下令释放奴婢②减轻农民负担③裁并郡县、裁减官员、整顿吏治A、①②③B、①②C、②③D、①③【答案】:【解析】:第8题【填空题】原因及措施:为加强朝廷对社会经济的控制,汉武帝把______收归中央,统一铸造______。

还在全国各地设______,实行盐铁官营、专卖。

在全国范围内统一调配物资,平抑物价。

作用:这些措施,使国家的财政状况有了很大改善,为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。

最新精选初中七年级上册历史第十五课 东汉的兴衰川教版课后练习第二十六篇

最新精选初中七年级上册历史第十五课 东汉的兴衰川教版课后练习第二十六篇

最新精选初中七年级上册历史第十五课东汉的兴衰川教版课后练习第二十六篇第1题【单选题】公元前202年,刘邦建立了汉朝,历史上称为西汉。

其都城定在了( )A、殷B、长安C、巨鹿D、阳城【答案】:【解析】:第2题【单选题】“罢黜百家,独尊儒术”是汉武帝接受谁的建议实行的( )A、孔子B、孟子C、主父偃D、董仲舒【答案】:【解析】:第3题【单选题】“他建立一个国家前所未有的尊严,他给了一个族群挺立千秋的自信,他的国号成为一个民族永远的姓名。

”歌词中的“他”是谁( )A、秦始皇B、汉高祖D、孝文帝【答案】:【解析】:第4题【单选题】张老师在讲授《大一统的汉朝》一课时,出示了两幅图片(如图)。

对这两幅图片的解读,正确的是( )汉代讲经图西汉长安太学复原图A、太学是最早的私学B、汉武帝推行儒学教育,在长安举办太学C、汉武帝首创殿试D、太学生通过钻研八股,求取功名【答案】:第5题【单选题】“曹丞非野党!孙主义真长!刘侯若好汉!……卧龙智无双!周郞心不穿!英雄惜英雄,恨上苍!”诗中人物皆属于( )A、战国时期B、东汉至三国时期C、两晋时期D、隋唐时期【答案】:【解析】:第6题【单选题】《后汉书》记载,(公元184年)某次起义爆发后,起义军“燔烧官府,劫略聚邑,州郡失据,长吏多逃亡旬日之间,天下向(响)应,京师震动”。

这次起义是( )A、国人暴动B、陈胜吴广起义C、刘邦、项羽起义D、黄巾军起义【答案】:【解析】:第7题【单选题】“汉武雄图载史篇”,下列关于汉武帝“大一统”的理解正确的是( )A、从政治、经济、军事和思想等方面形成中央集权的高度统一局面B、仅指国家加强对边疆的统一C、消除王国的势力,使王国不再与中央作对D、革除秦朝的一切弊病,沿用秦朝的政治制度【答案】:【解析】:第8题【单选题】他采纳董仲舒的主张,任用精通儒家学问的人为官,推行“罢黜百家,独尊儒术”政策。

“他”是( )A、秦始皇B、汉武帝C、唐太宗D、宋太祖【答案】:【解析】:第9题【单选题】汉高祖刘邦实行“休养生息”政策的理论依据自《新语》一书,作者是( )A、李斯B、陆贾C、韩信D、叔孙通【答案】:【解析】:第10题【材料分析题】阅读下列材料材料一:材料二:17世纪中期,入侵黑龙江流域的沙俄侵略者对着当地居民的残酷杀害和对这块土地的蹂躏,使这一繁荣富饶的地区变成了荒野,城堡变成了废墟。

七年级历史上册 第三单元 第15课 东汉的兴衰练习 川教版

七年级历史上册 第三单元 第15课 东汉的兴衰练习 川教版

《东汉的兴衰》练习一,选择题:1.与西汉灭亡直接相关的历史事件是()A.绿林、赤眉起义 B.黄巾起义 C.刘秀起义 D.王莽篡汉2.东汉建立的时间和建立者分别是()A.刘邦,公元25年 B.刘彻,公元9年 C.刘秀,公元25年 D.刘备,公元9年3.刘秀为了巩固统治,推行了一系列改革措施,有效地促进了社会安定和经济的发展,下列哪一项是叙述正确的()①下令释放奴婢和禁止虐杀奴婢②恢复西汉时期的三十税一③提倡节俭、裁并机构、裁撤冗员④整顿吏治,严惩贪官污吏A.①②③④ B.①② C.①③ D.①③④4.下列有关东汉后期统治的表述不正确的是()A.外戚和宦官轮流专政B.政治十分黑暗C.出现光武中兴D.地方割据势力产生5.刘秀建立的政权史称为“东汉”,这种说法的原因是( )A.因刘秀政权的都城在前朝都城的东面B.因东方是太阳升起的地方,代表希望和生机C.因其统治区域相对于前朝而言在东方D.因刘秀起兵与东方6.按在位的先后顺序排列下面汉朝的皇帝,正确的选项是()①汉文帝②汉景帝③汉武帝④汉高祖⑤光武帝A.④①②③⑤B. ②③①④⑤C.③①④②⑤D.①②③④⑤7.东汉初期出现了比较安定、经济比较繁荣的局面,下列选项不正确的是()A.统治者善于吸取前朝灭亡的教训B.调整统治政策,轻徭薄赋;C.统治者善于用人D.统治者奢侈腐化,镇压百姓8.汉高祖刘邦和汉光武帝刘秀的统治政策有什么共同点①都减轻了农民负担;②都实行了释放奴婢的政策;③都减少了军队的数量;④重视和恢复发展生产。

A.①②③B.①②③④C.①③④D.①②③9.下列有关东汉的史实描述不正确的是 ( )A.外戚和宦官专权轮流执政B.地方官员任免不受中央控制C.官吏宗族世代把持中央政权D.豪强地主疯狂兼并土地10.跨越历史时空,我们来到东汉,下列说法现象不可能看到的选项是()A.外戚和宦官轮流专政B.出现光武中兴C.东汉经济繁荣D.昆阳之战打得异常激烈二、填空题1.东汉建立的时间:①___年;建立者:②;都城:③___。

精选2019-2020年初中历史七年级上册第十五课 东汉的兴衰川教版课后辅导练习三十三

精选2019-2020年初中历史七年级上册第十五课 东汉的兴衰川教版课后辅导练习三十三

精选2019-2020年初中历史七年级上册第十五课东汉的兴衰川教版课后辅导练习三十三第1题【单选题】汉朝规定,凡产铁的郡里均设置铁官,即便不产铁的郡里也要在县一级设置小铁官。

铁的冶炼和铁器的制作与销售,一律由铁官负责。

这反映了汉朝( )A、实行冶铁官营B、铁官代行地方政务C、实行休养生息政策D、铁器成为官方专用【答案】:【解析】:第2题【单选题】“惜秦皇汉武,略输文采,唐宗宋祖,稍逊风骚……”毛泽东在《沁园春·雪》中提及了中国古代多位杰出君王。

其中“汉武”最主要的功绩是( )A、创立中央集权B、结束割据,实现国家统一C、实现了大一统局面D、反击匈奴【答案】:【解析】:第3题【单选题】《后汉书》记载:章和二年(公元88年)章帝死,年仅10岁的和帝即位,窦太后临朝听政。

窦太后的哥哥大将军窦宪趁机操纵朝政,“威权震朝廷”。

以上材料反映了东汉时期的历史现象是( )A、丞相权力膨胀B、豪强地主兼并土地C、外戚专权D、宦官专权【答案】:【解析】:第4题【单选题】在唐朝时来到中国,并在扬州做官,被尊为韩国汉文学的开山鼻祖的是( )A、崔致远B、晁衡C、马可波罗D、阿倍仲麻吕【答案】:【解析】:第5题【单选题】儒家思想成为我国封建社会的正统思想大约是在( )A、春秋时期B、战国时期C、秦始皇时期D、汉武帝时期【答案】:【解析】:第6题【单选题】西汉建立后,社会十分贫困。

汉高祖通过实行下列哪一政策来恢复经济、发展生产( )A、统一度量衡B、休养生息C、“罢黜百家,独尊儒术”D、抵御匈奴,巩固边防【答案】:【解析】:第7题【单选题】经典诵读已成为当今中国传承历史文化的重要方式,《三字经》中“嬴秦氏,始兼并。

传二世,楚汉争。

高祖兴,汉业建。

”所包含的朝代顺序是( )A、秦朝—西汉B、西汉—东汉C、东汉—三国D、三国—西晋【答案】:【解析】:第8题【单选题】毛泽东诗词《沁园春?雪》中有“秦皇汉武”、“唐宗宋祖”之句。

初中北京课改版历史七年级上册第15课《东汉的兴衰》习题

初中北京课改版历史七年级上册第15课《东汉的兴衰》习题

东汉的兴衰一、选择题1.东汉建都于: ( )A.咸阳B.长安C.洛阳D.开封2.史称公元25年刘秀所建政权为“东汉”的原因是 ( )A.因其统治区域相对于前朝而言在东方B.因刘秀起兵于东方C.因东方是太阳升起的地方,代表了希望和生机D.因刘秀政权的都城在前朝都城的东面3.在重视教育方面,两汉统治者都有非常举措,其中在洛阳建立多个皇家图书馆并扩大太学规模、在地方兴办郡国学的皇帝是: ( )A.刘邦B.刘恒C.刘彻D.刘秀4.据专家考证,十二生肖之说起源于: ( )A.商朝B.战国C.西汉D.东汉5.东汉后期走向衰败的表现中不包括: ( )A.地方官员任免不受中央控制B.官僚地主疯狂兼并土地C.官僚宗族世代把持中央政权D.大地主拥有私人武装二、简答题6.理解“光武中兴”出现的原因。

7.“马踏飞燕”是东汉时期的著名文物,试写一段说明文字,突出该文物的特点。

三、材料题8.阅读下列材料:36年,有诏曰:“陇、蜀民被略为奴婢、自讼者,及狱官未报,一切免为庶民。

”第二年,又有诏曰:“益州民自八年以来,被略为奴婢者,皆一切免为庶民。

”请回答:(1)此诏是谁发出的?主要针对哪些地区?(2)它体现了皇帝的什么思想?四、活动探究9.如果你是汉朝时的学生,你可能上的学校有哪些?答案:1.C2.D3.D4.D5.A6.统治者吸取了前朝(秦朝、王莽新朝)的繁民劳众,激化矛盾的教训。

休养生息、轻徭薄赋;注重文治,善于用人纳谏;加强中央集权,维护国家统一;政策的有效、持续且稳定:维护了社会的安定和统一,推进了经济的恢复和发展,促进了王朝的统治和强盛,因而出现“光武中兴”的局面。

7. 马踏飞燕,东汉青铜器,1969年出土于甘肃省武威市雷台汉墓。

东汉时期镇守张掖的军事长官张某及其妻合葬墓中出土。

身高34.5厘米,身长45厘米,宽13厘米。

被视为中国古代高超铸造业的象征。

1983年10月,“马踏飞燕”被国家旅游局确定为中国旅游标志。

2019-2020学年度川教版初中历史七年级上册第十五课 东汉的兴衰习题精选第五十篇

2019-2020学年度川教版初中历史七年级上册第十五课 东汉的兴衰习题精选第五十篇

2019-2020学年度川教版初中历史七年级上册第十五课东汉的兴衰习题精选第五十篇第1题【单选题】疆域的变化从一个侧面反映历史发展的进程,下列中国古代疆域图按时序排列正确的是( )A、②③①④B、③④②①C、④③②①D、③②①④【答案】:【解析】:第2题【单选题】据史书记载:“公元前127年,汉皇帝下了一道命令,规定嫡长子只可继承封地的一半,余下的封地分给其他子弟。

于是,封地不断缩小,其重要性也不断下降。

”这段材料主要体现了汉武帝的哪一项措施( )A、颁布“推恩令”B、实行分封制C、派张骞出使西域D、罢黜百家,独尊儒术【答案】:【解析】:第3题【单选题】儒家思想是中国传统文化的主流,最早把儒家学说确立为封建正统思想的皇帝是( )A、秦始皇B、汉武帝C、隋炀帝D、唐太宗【答案】:【解析】:第4题【单选题】某班要举行“中国占代历史人物图片”展,要求配上历史人物的主要事迹。

下列历史人物标号与事迹相符合的是( )A、①建立西汉,实行休养生息政策B、②汉文帝参与了楚汉战争C、③汉景帝奢侈无度,好大喜功D、④秦始皇统治期间秦朝灭亡【答案】:【解析】:第5题【单选题】武帝时,重视兴修水利,在关中郑国渠上游南岸开凿了( )A、灵渠B、六辅渠C、都江堰D、郑国渠【答案】:【解析】:第6题【单选题】最早“使儒家的伦常政治纲领有了一个系统论的宇宙图式作为基石,使《易传》《中庸》以来儒家所向往的‘人与天地参’的世界观得到了具体的落实,完成了以儒为主、融合各家的体系建构”的思想家是( )A、荀子B、董仲舒C、朱熹D、王夫之【答案】:【解析】:第7题【单选题】汉武帝的“罢黜百家”是指( )A、诸子百家B、法家和道家C、道家和兵家D、除儒家以外的诸子百家【答案】:【解析】:第8题【单选题】汉武帝是我国历史上一位杰出的皇帝,下列史实与汉武帝有关的是( )①推行“罢黜百家,独尊儒术”政策②颁布“推恩令” ③强化监察制度④设置西域都护A、①③④B、①②④C、①②③D、②③④【答案】:【解析】:第9题【问答题】阅读下列材料,回答问题材料一:材料二:“今师异道,人异论,百家殊(异)方,指意不同”,人君就无法维持统一。

2019-2020学年度川教版初中历史七年级上册第三单元 秦汉时期第十五课 东汉的兴衰拔高训练第九十六篇

2019-2020学年度川教版初中历史七年级上册第三单元 秦汉时期第十五课 东汉的兴衰拔高训练第九十六篇

2019-2020学年度川教版初中历史七年级上册第三单元秦汉时期第十五课东汉的兴衰拔高训练第九十六篇第1题【单选题】刘邦和项羽争夺帝位的是( )A、巨鹿之战B、长平之战C、楚汉战争D、城濮之战【答案】:【解析】:第2题【单选题】“惜秦皇汉武,略输文采,唐宗宋祖,稍逊风骚……”毛泽东在《沁园春?雪》中提及了中国古代多位杰出君王。

其中“汉武”最主要的功绩是( )A、创立中央集权制度B、结束割据,实现国家统一C、稳固大一统局面D、统治期间出现盛世局面【答案】:【解析】:第3题【单选题】《汉武大帝》于2005年1月2日开始在中央电视台热播,《汉武大帝》中主父偃使汉武帝不费一兵、不损寸土,就巧妙削弱诸侯王封国势力的建议是( )A、“推恩令”B、加强监察制度C、“罢黜百家,独尊儒术”D、分封制【答案】:【解析】:第4题【单选题】“罢黜百家,独尊儒术”和“焚书坑儒”最相似之处是( )A、实施结果B、实施过程C、实施目的D、实施背景【答案】:【解析】:第5题【单选题】下侧是西汉初年郡国并行示意图(局部)。

为消除图中反映的威胁兵权的因素,汉武帝( )A、实行“削藩”B、推行分封制C、颁布“推恩令”D、宣布“罢黜百家,独尊儒术”【答案】:【解析】:第6题【单选题】儒家思想之所以能够长期成为我国封建社会的统治思想,这是因为( )A、董仲舒对儒家学说作了发挥B、儒家思想适应了封建君主专制统治的需要C、儒家思想代表了劳动人民的利益D、汉武帝任用信奉年儒家思想的人当大官【答案】:【解析】:第7题【单选题】我国历史上唯一跨公元前后的朝代是( )。

A、秦朝B、西汉C、东汉D、唐朝【答案】:【解析】:第8题【单选题】中国象棋盘上写着“楚汉界河”,与此有关的战争是A、牧野之战B、长平之战C、巨鹿之战D、楚汉之争【答案】:【解析】:第9题【填空题】文景时期,政治清明,经济发展,这一时期的统治局面,历史上称之为“______”;晋惠帝时期,手握重兵的封王为争夺中央政权,先后起兵,相互混战,史称“______”。

2019年精选初中七年级上册历史第三单元 秦汉时期第十五课 东汉的兴衰川教版练习题三十五

2019年精选初中七年级上册历史第三单元 秦汉时期第十五课 东汉的兴衰川教版练习题三十五

2019年精选初中七年级上册历史第三单元秦汉时期第十五课东汉的兴衰川教版练习题三十五第1题【单选题】加强统治,促进官员公正勤勉,各朝都有监督官员的制度,下列正确的是( )①御史大夫②司隶校尉③锦衣卫④军机处A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④【答案】:【解析】:第2题【单选题】“曹丞非野党!孙主义真长!刘侯若好汉!……卧龙智无双!周郞心不穿!英雄惜英雄,恨上苍!”诗中人物皆属于( )A、战国时期B、东汉至三国时期C、两晋时期D、隋唐时期【答案】:【解析】:第3题【单选题】秦始皇“焚书坑儒”、汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”、明朝“八股取士”和清明大兴“文字狱”的根本目的是( )A、防止人民反抗B、压制知识分子C、巩固封建统治D、统一思想【答案】:【解析】:第4题【单选题】东汉豪强地主享有的特权不包括( )A、占有大量土地B、享有“累世公卿”特权C、拥有私人武装D、任命各级官吏【答案】:【解析】:第5题【单选题】“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。

”下列选项与汉武帝有关的是( )A、统一文字、货币和度量衡B、接受“罢黜百家,独尊儒术”的建议C、开创“贞观之治”的局面D、创立行省制度【答案】:【解析】:第6题【单选题】西汉初年,在文帝和景帝的治理下,汉朝出现了一个社会稳定,国家繁荣的时期,历史上把这段时期称为“文景之治”。

你认为形成文景之治局面的原因有哪些( )①皇帝提倡节俭,以身作则②政府减轻人民的各种负担③注重农业的发展④重视“以德化民”⑤推行儒学教育A、①②B、①②③C、①②③④D、①②③④⑤【答案】:【解析】:第7题【单选题】如图书中主要讲述的盛世景象发生在( )A、西汉初期B、西汉末年C、东汉初期D、东汉末年【答案】:【解析】:第8题【单选题】秦始皇和汉武帝为安定北边,都曾派兵大举反击哪一游牧民族的进扰( )A、突厥B、女真C、契丹D、匈奴【答案】:【解析】:第9题【问答题】制度创新是推动社会发展的重要动力,也是人类文明的重要象征,观察图示,回答问题。

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《东汉的兴衰》练习
一,选择题:
1.与西汉灭亡直接相关的历史事件是()
A.绿林、赤眉起义 B.黄巾起义 C.刘秀起义 D.王莽篡汉
2.东汉建立的时间和建立者分别是()
A.刘邦,公元25年 B.刘彻,公元9年 C.刘秀,公元25年 D.刘备,公元9年3.刘秀为了巩固统治,推行了一系列改革措施,有效地促进了社会安定和经济的发展,下列哪一项是叙述正确的()
①下令释放奴婢和禁止虐杀奴婢②恢复西汉时期的三十税一③提倡节俭、裁并机构、裁撤冗员
④整顿吏治,严惩贪官污吏
A.①②③④ B.①② C.①③ D.①③④
4.下列有关东汉后期统治的表述不正确的是()
A.外戚和宦官轮流专政
B.政治十分黑暗
C.出现光武中兴
D.地方割据势力产生
5.刘秀建立的政权史称为“东汉”,这种说法的原因是( )
A.因刘秀政权的都城在前朝都城的东面
B.因东方是太阳升起的地方,代表希望和生机
C.因其统治区域相对于前朝而言在东方
D.因刘秀起兵与东方
6.按在位的先后顺序排列下面汉朝的皇帝,正确的选项是()
①汉文帝②汉景帝③汉武帝④汉高祖⑤光武帝
A.④①②③⑤
B. ②③①④⑤
C.③①④②⑤
D.①②③④⑤
7.东汉初期出现了比较安定、经济比较繁荣的局面,下列选项不正确的是()
A.统治者善于吸取前朝灭亡的教训
B.调整统治政策,轻徭薄赋;
C.统治者善于用人
D.统治者奢侈腐化,镇压百姓
8.汉高祖刘邦和汉光武帝刘秀的统治政策有什么共同点
①都减轻了农民负担;②都实行了释放奴婢的政策;③都减少了军队的数量;④重视和恢复发展生产。

A.①②③
B.①②③④
C.①③④
D.①②③
9.下列有关东汉的史实描述不正确的是 ( )
A.外戚和宦官专权轮流执政
B.地方官员任免不受中央控制
C.官吏宗族世代把持中央政权
D.豪强地主疯狂兼并土地
10.跨越历史时空,我们来到东汉,下列说法现象不可能看到的选项是()
A.外戚和宦官轮流专政
B.出现光武中兴
C.东汉经济繁荣
D.昆阳之战打得异常激烈
二、填空题
1.东汉建立的时间:①___年;建立者:②;都城:③___。

2.黄巾起义的时间:④_年;发动者: __⑤__;特点是 _ ⑥___。

三、材料题
1.阅读下列两则材料,回答问题。

材料一:民有嫁妻卖子,欲归父母者,恣听之。

敢拘执论如律。

材料二:天地之性人为贵,其杀奴婢,不得减罪。

——引自《后汉书·光武帝纪》
请回答:
(1)以上两则材料反映了光武帝实行的什么措施?实行这种措施的目的是什么?
(2)光武帝除了实行上述措施外,还实行了哪些措施?
(3)光武帝在位时出现了比较繁荣的局面,史称什么?出现这种局面的原因是什么?
(4)从上述材料中我们能得到什么启示?。

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