安全教育活动记录表
安全教育内容记录表
赤溪镇中心学校三2班安全教育记录表
赤溪镇中心学校三2班安全教育记录表
赤溪镇中心学校三2班安全教育记录表
赤溪镇中心学校三2班安全教育记录表
赤溪镇中心学校三2班安全教育记录表
赤溪镇中心学校三2班安全教育记录表
赤溪镇中心学校三2班安全教育记录表
赤溪镇中心学校三2班安全教育记录表
赤溪镇中心学校三2班安全教育记录表
赤溪镇中心学校三2班安全教育记录表
赤溪镇中心学校三2班安全教育记录表
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赤溪镇中心学校三2班安全教育记录表
赤溪镇中心学校三2班安全教育记录表
赤溪镇中心学校三2班安全教育记录表
赤溪镇中心学校三2班安全教育记录表
赤溪镇中心学校三2班安全教育记录表
赤溪镇中心学校三2班安全教育记录表
赤溪镇中心学校三2班安全教育记录表
赤溪镇中心学校三
2班安全教育记录表
赤溪镇中心学校三2班安全教育记录表
赤溪镇中心学校三2班安全教育记录表
学生签名:
第一组:
第二组:
第三组:
第四组:。
大班安全主题教育活动记录表
大班安全主题教育活动记录表
时间:2022年5月10日
地点:XX幼儿园
活动主题:安全第一
活动目的:通过安全主题教育活动,增强学生安全意识,提高应对突发情况能力,促进学生安全成长。
活动总结:
上午活动:
9:00-9:30 开班会,老师简单介绍活动目的和安排,引导学生讨论安全意识。
9:30-10:00 观看安全教育视频,视频内容包括危险品认知、自我保护、消防知识等。
10:00-10:30 分组小组讨论,学生就视频内容展开讨论,分享自己对安全的认识。
10:30-11:00 模拟演练,老师利用道具和场景模拟突发情况,引导学生积极参与,并指导学生如何逃生、呼救等自救和互救技能。
中午活动:
11:00-11:30 用餐后,老师和学生再次回顾上午的学习内容,总结安全知识。
11:30-12:00 游戏时间,利用游戏形式加深学生对安全知识的印象。
下午活动:
13:30-14:00 艺术创作,让学生用画笔表现自己对安全的理解。
14:00-15:00 安全知识小讲堂,邀请消防员、警察等专业人员,为学生讲解安全知识,解答学生疑问。
15:00-16:00 室外运动,进行救护员培训,教学生基本的急救常识和技能。
活动心得:
整个教育活动顺利进行,学生积极参与,对安全知识有了更深的认识。
通过观看视频、小组讨论、模拟演练等多种形式,学生对消防知识、自我保护意识、急救方法等有了系统的了解。
专业人员的讲解也让学生能够更加深入地理解安全知识。
希望通过这次活动,学生能够把安全知识变成自己的行为习惯,时刻保持警惕,做到安全第一。
安全教育活动记录表
安全教育活动记录表活动时间第一周活动地点教学楼前主持人校长参加人员全体师生记录人活动主题安全教育活动目标了解安全基本常识活动过程及内容摘要同学们:两个月的暑假已经过去了,新的一学期又将开始。
首先祝在新的一学期中能够取得好的成绩。
在新的一学期中请同学们在努力学好功课的基础上,还应该注意自身的安全,做到“平平安安上学来,平平安安回家去”所以我们一定要从平时的点点滴滴做起,杜绝事故的发生。
老师再次提醒大家要注意以下几点:不下水游泳。
由于天气还较热有的同学就喜欢到池塘里、到河里去游泳,这样不小心的话就会发生溺水身亡的事故。
2、不骑自行车到学校来,我们的学校附近车辆、行人比较多,我们又都是小学生,应变能力和技术较差,所以一定不要骑自行车来学校以免发生交通事故。
3、注意饮食卫生,不吃变质、过期或“三”的食品,有多余零全的同学不要随便买零食来吃;养成良好的卫生生活习惯。
4、不要轻易相信生人,以免上当受骗,晚上未经家长同意不得在外过夜。
5、课余时间不要乱跑乱跳、爬高爬低,更不能动手动脚打架。
6、体育课或其它活动课,要听从老师的指挥,注意活动安全。
安全教育活动记录表活动时间第二周活动地点教学楼前主持人校长参加人员全体师生记录人活动主题安全教育活动目标了解安全基本常识活动过程及内容摘要国旗下的讲话1、不要购买管制刀具,仿真枪来玩,一旦发现同学玩弹弓,射击器应及时向老师报告。
2、不要安全用电,有使用燃具的家庭,尽量不要使用权用燃具气煮饭做菜。
3、不要爬高翻墙、掏鸟窝,不要爬高,以防摔伤。
4、不要吸烟、喝酒,交友要慎重,特别要远离毒品,严防白色粉末的侵蚀。
活动时间第三周活动地点教学楼前主持人校长参加人员全体师生记录人活动主题安全教育活动目标了解安全基本常识活动过程及内容摘要国旗下的讲话1、路窄车多且快的,不要上公路玩耍,横穿公路要一看、二慢、三通过。
学校严禁12周岁以下儿童骑自行车、坚决禁止小学生骑摩托车。
2、老师再次强调天气还较热,不要想到池里、河里开都小溪里游安全教育活动记录表活动时间第四周活动地点教学楼前主持人校长参加人员全体师生记录人活动主题安全教育活动目标了解安全基本常识活动过程及内容摘要国旗下的讲话1、要从小养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯,不要乱花钱,要吃卫生食品,不吃零食。
安全教育活动记录表
7)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
8)睡觉前或离家时切断电器电源。
安全教育活动记录表
2009-2010学年度第一学期
活动时间
第十八周
活动地
记录整理人
活动主题
安全教育
活动目标
了解安全基本常识
活动过程及内容摘要
国旗下的讲话
使用电器知识类
1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断总电源。
2)不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。
3)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
4)电器使用完毕后应拔掉电源插头;插拔电源插头时不要用力拉拽电线,以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘皮剥落,要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。
5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手去直接救人;年龄小的同学遇到这种情况,应呼喊成年人相助,不要自己处理,以防触电。
农村安全教育活动记录表
农村安全教育活动记录表
活动信息
- 活动名称: [填写活动名称]
- 活动日期: [填写活动日期]
- 活动地点: [填写活动地点]
- 活动组织者: [填写活动组织者]
- 参与人数: [填写参与人数]
活动目的
本次活动旨在提高农村居民的安全意识,传授相关的安全知识和技能,以减少事故和灾害的发生。
活动内容
1. 演讲:请填写演讲人姓名和演讲主题,简要概括演讲内容。
2. 交流:参与者进行讨论和交流,分享相关经验和问题。
3. 示范:请填写示范项目名称和负责人姓名,简要概括示范内容。
4. 小组活动:组织参与者进行小组讨论,完成相关任务或游戏。
5. 问答环节:参与者可以提问,解答相关疑惑。
活动效果
通过本次活动,参与者增加了对农村安全的认识和理解,掌握
了相关的安全知识和技能。
他们表示活动对他们的生活有积极影响,并希望继续参与类似的活动。
下一步计划
1. 继续开展类似的安全教育活动,覆盖更多的农村地区。
2. 加强与当地政府和社区组织的合作,共同推进农村安全教育
工作。
3. 定期评估活动效果,不断改进活动内容和形式。
签字
活动组织者: [填写组织者姓名] 日期: [填写日期]。
安全教育主题班会记录表
在模拟演练环节,由于场地和道具限制,演练的真实性有 待提高。未来可以寻求更加真实的模拟场景和道具,提高 演练效果。
对未来安全教育工作展望
加强日常安全教育
将安全教育纳入日常教学计划中,定期开展相关课程和活动,提 高学生的安全意识。
拓展安全教育形式
除了传统的讲授和演练外,还可以探索更加多样化的安全教育形 式,如安全知识竞赛、安全体验馆等。
REPORTING
校园周边环境评估
01
02
03
交通安全情况
观察学校周边道路交通状 况,评估学生上下学交通 安全风险。
周边治安状况
了解学校周边社会治安情 况,注意防范不法分子对 学生的侵害。
危险源分布情况
排查学校周边是否存在危 险源,如高压线、化工厂 等,确保学生远离危险区 域。
班级内部设施检查
教室设施安全
检查教室内桌椅、黑板、 灯具等设施是否完好,是 否存在安全隐患。
电器设备安全
检查班级内电器设备是否 符合安全标准,电线是否 老化、裸露,确保用电安 全。
消防安全设施
检查教室内消防器材是否 配备齐全,消防通道是否 畅通,提高火灾应对能力 。
学生个人行为习惯分析
安全意识评估
分析学生是否具备基本的安全意识, 是否了解常见的安全风险和应对措施 。
安全教育主题班会记 录表
演讲人:
日期:
REPORTING
• 会议基本信息 • 安全教育内容概述 • 现场互动环节回顾 • 班级存在安全隐患排查 • 下一步工作计划与措施 • 总结反思与展望未来
目录
PART 01
会议基本信息
REPORTING
会议时间与地点
时间
“1530”每日安全教育记录表
星期三
1、不迟到早退旷课,不违纪,按时作息;
2、严禁翻越学校围墙和Hale Waihona Puke 门,严禁购买、收藏、携带管制刀具;
3、爱护学校财产,不损坏公物;
4、配合门卫人员的管理工作,保证校园的安全。
星期四
1、注意上放学交通安全。
2、马路不是游戏场所,不能在道路上玩耍;
“1530”每日安全教育记录表
周次
第一周(9月1日至9月3日)
每日一分钟安全教育
星期一
1、养成吃东西以前洗手的习惯。吃东西以前认真用肥皂洗净双手,才能减少“病从口入”的可能。
2、活动要注意安全,不要在教室里,楼道和走廊上追赶打闹,不做危险的游戏,避免发生扭伤、碰伤、摔伤、压伤等危险。
星期二
1、不吃腐烂变质的食物。吃了这些食物会造成食物中毒。
3、不仅自己要遵守交通规则,还要互相提醒,相互监督,相互照应。
4、放学后按时回家,不可独自在外停留。
星期五
1、周末必须在人行道内行走,没有人行道的,须靠右边行走。
2、过马路时要走地下通道、人行天桥等;
3、有红绿灯的地方要按交通指示灯的指示行走;
4、在学校里受到别的同学欺负,要及时告诉老师,不能直接就与其打架等。
每周五分钟安全教育
1、千万不要盲目地跟从人流相互拥挤、乱冲乱撞。撤离时,要注意朝明亮处或外面空旷地方跑。
2、在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。
3、在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
安全教育活动记录表内容
安全教育活动记录表内容日期:2021年9月20日地点:学校会议室主持人:张校长参与者:全校教职工一、活动背景为了加强学校安全工作,提高全体师生的安全意识,确保校园安全稳定,我校决定开展安全教育活动。
本次活动旨在强化安全意识,提高安全防范能力,营造安全、和谐的校园环境。
二、活动内容1. 张校长讲话张校长首先发表了讲话,强调了安全工作的重要性。
他指出,安全是学校工作的基石,全体师生要时刻保持警惕,切实加强安全意识。
张校长还传达了上级部门关于安全工作的文件精神,要求全校教职工认真学习贯彻,确保校园安全。
2. 安全知识培训接着,我校邀请了安全专家为全校教职工进行安全知识培训。
专家从交通安全、防火安全、食品安全、网络安全等方面进行了深入讲解,分析了当前校园安全面临的形势,提出了具体的安全防范措施。
培训内容丰富实用,教职工们受益匪浅。
3. 安全演练为了提高师生的应急处理能力,我校组织了一场安全演练。
演练内容包括地震逃生、火灾报警、紧急疏散等。
通过演练,师生们熟悉了应急处理流程,掌握了安全防护技能,为应对突发事件奠定了基础。
4. 安全工作经验交流在活动中,我们还安排了安全工作经验交流环节。
部分教职工分享了在安全管理、安全教育等方面的好的做法和经验,为大家提供了宝贵的借鉴。
5. 签订安全责任书为了明确安全责任,本次活动还签订了安全责任书。
学校领导、教职工、学生家长分别签订了安全责任书,确保各方切实履行安全职责,共同维护校园安全。
6. 参观安全教育展览最后,全体教职工参观了安全教育展览。
展览内容包括安全知识宣传、安全设施展示、安全事故案例等。
通过参观,教职工们进一步增强了安全意识,认识到了安全工作的重要性。
三、活动总结本次安全教育活动取得了圆满成功。
通过本次活动,全体师生的安全意识得到了提高,安全防护能力得到了加强。
在今后的工作中,我校将继续加强安全工作,严格落实安全责任,确保校园安全稳定。
同时,我们也认识到,安全工作是一项长期、艰巨的任务。
“1530”每日安全教育记录表
5、课间休息时,严禁学生私自外出,如果是看病等特殊情况,必须经班主任老师同意,家长到校接回。
6、上厕所时不要慌张、拥挤,防止摔伤或发生拥挤踩踏事故。
7、人多拥挤的时候不要因为赶时间而在楼梯道上见缝插针的奔跑,这样容易造成忙乱,极易发生危险。上下楼梯靠右行,不得追逐打闹。
“1530”每日安全教育记录表
年级:班级:
周别
第14周
日期
11.27
主讲人
安全教育主题课间活动时应该注 Nhomakorabea什么讲话纲要:
1、上下课时,不要拥挤、打闹或做恐吓同学的恶作剧,以防拥挤踩踏事故发生。
2、课间运动不要太剧烈,不要追逐打闹,避免撞伤或摔伤,要做到文明休息,保持课堂精力旺盛。
3、正确使用体育设施,没有保护措施的情况下不要在秋千、双杠等设施上做危险动作,避免摔伤。
8、课间同学之间如果发生纠纷,要及时报告班主任或值日教师,把矛盾化解在萌芽状态,防止矛盾激化发生打架斗殴事件,造成不良后果。
小学安全教育活动记录表3篇
小学安全教育活动记录表第一篇:小学安全教育活动记录表日期:XXXX年XX月XX日活动主题:小学生交通安全教育活动地点:小学教室参与人员:全体小学生、老师活动内容:1.老师向学生介绍了交通安全意义、交通信号、注意行人横过马路、不乱穿马路等基础知识。
2.通过视频播放、图片展示等形式展示了交通事故的危害,让学生深入了解掌握了交通安全知识。
3.进行模拟过马路、注意观察交通信号等交通安全活动,让学生能够直接参与体验。
4.为学生发放交通安全小贴纸,鼓励学生将交通安全知识带回家与父母分享。
活动效果:通过此次活动,学生们全面掌握了交通安全知识,并意识到交通安全的重要性,树立了交通安全意识,同时也激发了学生参与更多安全教育活动的热情。
下一步计划:在接下来的学习和活动中继续深入推广交通安全知识,并通过实际案例教育学生,加强小学生的交通安全意识。
第二篇:小学安全教育活动记录表日期:XXXX年XX月XX日活动主题:小学生食品安全教育活动地点:小学教室参与人员:全体小学生、老师活动内容:1.老师向学生讲解了什么是食品安全,如何识别食品安全隐患,如何正确冷藏保存食品等基础知识。
2.通过图片展示、视频播放等形式,向学生介绍了食品安全中的常见问题和案例。
3.设置小型食品检测实验,让学生自己动手进行食品检测,了解食品检测方式。
4.以小组为单位,进行食品安全知识问答比赛,激发学生的参与积极性。
活动效果:此次活动让学生全面了解了食品安全,并意识到了食品安全的重要性,学会如何检测食品安全隐患,避免食品安全问题的发生,同时也让学生对食品安全有更加深入的认识和了解。
下一步计划:在接下来的日常生活中,继续强化学生对食品安全的认知和行为,通过不断的食品安全辅导等方式,给学生更多的食品安全知识,让其成为食品安全的推广者。
第三篇:小学安全教育活动记录表日期:XXXX年XX月XX日活动主题:小学生网络安全教育活动地点:小学教室参与人员:全体小学生、老师活动内容:1.老师向学生讲解了什么是网络安全,如何识别网络安全隐患,如何有效防范网络攻击等基础知识。
学生安全教育记录表
学生安全教育记录表一、学校基本信息学校名称:年级:班级:学年:教育期:记录人:日期:二、学生基本信息学生姓名:学生性别:学生编号/学号:家庭住址:三、学生安全教育情况记录1. 学生个人信息学生健康状况:学生过敏史:学生特殊疾病史:学生家庭紧急联系人信息:2. 安全知识学习学生参与安全知识学习的时间和地点:学生参与的安全知识学习内容:学生学习安全知识的状态和表现:学生对于安全知识的理解程度:3. 学校安全设施和规章制度宣讲学生参与安全设施和规章制度宣讲的时间和地点:学生参与的安全设施和规章制度宣讲内容:学生对于安全设施和规章制度的理解程度:学生对于宣讲活动的态度和表现:4. 灾难事故逃生演练学生参与灾难事故逃生演练的时间和地点:学生参与的灾难事故逃生演练内容:学生对于灾难事故逃生演练的理解程度:学生在演练中的表现和配合情况:5. 学生个人安全措施学生在校园内保持安全的具体措施:学生通勤路上保持安全的具体措施:学生在家中保持安全的具体措施:学生对于个人安全措施的执行情况:四、学生安全问题反馈1. 学生遇到的安全问题学生在校园内遇到的安全问题:学生通勤路上遇到的安全问题:学生在家中遇到的安全问题:2. 学校对安全问题的处理和解决情况学校对学生在校园内遇到的安全问题的处理和解决:学校对学生通勤路上遇到的安全问题的处理和解决:学校对学生在家中遇到的安全问题的处理和解决:五、学生安全教育效果评估1. 学生对于学校安全教育的反馈学生对于学校安全教育的满意度:学生对于学校开展安全教育的建议:2. 家长对于学生安全教育的反馈家长对于学生安全教育的满意度:家长对于学校开展安全教育的建议:六、备注自由记录学生安全教育的其他相关情况或发现,并进行备注。
在填写学生安全教育记录表时,教育者需要详细记录每个学生的安全教育情况,并根据学生的实际情况进行评估和反馈。
这样可以帮助学校更好地了解学生的安全问题和教育效果,并针对性地改进安全教育措施,保障学生的安全和健康成长。
安全教育活动记录表
安全教育活动记录表活动概述活动时间:XX年XX月XX日活动地点:XX学校活动人数:XX人本次安全教育活动旨在提高学生们的安全意识,增强他们应对紧急情况的能力。
活动内容包括消防安全、交通安全、网络安全等多个方面。
通过讲解、演示以及互动问答的形式,让学生们了解常见的安全风险,掌握相应的安全知识,以避免事故发生。
活动流程1. 开场介绍在活动开始前,主持人向参加活动的同学们介绍活动的目的和流程,并强调学习安全知识的重要性。
2. 消防安全讲解由专业消防队员进行消防安全讲解,讲解内容包括消防知识、火灾的危害和预防措施等。
消防队员通过图文并茂的PPT讲解,生动形象地介绍了如何正确使用灭火器、逃生的方法和注意事项等。
3. 交通安全演示由交警进行交通安全演示,演示内容包括过马路时的注意事项、电动车安全驾驶等。
交警通过模拟真实场景进行演示,并对观众进行操作示范,提醒大家在日常生活中保持交通安全意识。
4. 网络安全知识普及安全专家向学生们介绍了网络安全的重要性,并分享了一些常见的网络安全风险和防范措施。
通过讲解真实案例和互动问答的形式,加深了学生们对网络安全的了解和重视程度。
5. 安全知识问答环节在活动结束前,进行了一场安全知识问答环节,考验学生们对安全知识的理解程度。
同学们积极参与,踊跃回答问题,并由主持人现场为回答正确的同学们送上小奖品,增加了活动的趣味性和互动性。
活动效果通过本次安全教育活动,学生们的安全意识得到了提高,更加清楚地了解了日常生活中常见的安全风险以及相应的防范措施。
他们能够正确使用灭火器、逃生时知道如何行动,遵守交通规则和乘车时的注意事项,养成良好的网络安全习惯。
这些知识和技能对学生们的综合素质提高有着积极的影响。
此外,通过互动环节的设置,学生们积极提问、回答问题,增强了对安全知识的记忆和理解。
活动结束后,通过发放活动总结材料,希望同学们能够将所学的安全知识应用到实际生活中,并向家人和朋友们传播。
安全教育记录表(节后教育)
4、工地加班加点,要教育职工思想集中,遵守安全纪律,严格做好交接班工作;
5、节日期间,如果动用明火,要严格按照动火升级审批制度进行;
6、集体宿舍内严禁使用大功效电器,严禁使用明火与电炉;
7、加班加点工地要加强对职工进行安全技术交底和管理;
8、节后职工应该做好思想教育工作,积极宣传“安全第一、预防为主、综合治理”的方针;
9、节后应该组织人员对周围环境、机械设备、机动车辆、现场安全设施进行专项检查。
记录人:安全教育记录表年月日主讲部门:安全部
受教育单位:
主 持 人
会议时间
会议地点
参会人数
教育内容:
节后教育
1、针对节日前后职工思想状态的特点,利用各种机会广泛开展与布置安全生产、防火活动、综合治理宣传教育工作。传达并落实上级有关文件精神;
2、对节日后必须使用的机械设备、机动车辆、现场设施、防火器材等,应组织专业人员,进行一次技术状况的检查,确认良好才能使用;
安全教育活动记录表
了解安全基本常识
活动过程
及内容摘要
1、不要购买管制刀具,仿真枪来玩,一旦发现同学玩弹弓,射击器应及时向老师报告。
2、不要安全用电,有使用燃具的家庭,尽量不要使用权用燃具气煮饭做菜。
3、不要爬高翻墙、掏鸟窝,不要爬高,以防摔伤。
4、不要吸烟、喝酒,交友要慎重,特别要远离毒品,严防白色粉末的侵蚀
6)不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情,也要先关断电源,并在家长的指导下进行。
7)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
8)睡觉前或离家时切断电器电源。
活动时间
第十三周
活动地点
教学楼前
主持人
校长
参加人员
全体师生
记录人
活动主题
安全教育
活动时间
第十一周
活动地点
教学楼前
主持人
校长
参加人员
全体师生
记录整理人
活动主题
安全教育
活动目标
了解安全基本常识
活动过程及内容摘要
国旗下的讲话
使用电器知识类
1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断总电源。
2)不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。
3)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
安全教育活动记录表
活动时间:
第九周
活动地点:
教学楼前
主持人
校长
参加人员:
全体师生
记录整理人
活动主题
安全教育
活动目标
了解安全基本常识
活动过程及内容摘要
国旗下的讲话
交通安全类
4、骑自行车安全知识
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。
四、严格规范操作。
体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥,严守操作规程,不擅自行动,防止各种妨害安全的问题发生。
安全教育活动记录
时间
地点
主持人
班长
组织单位
参加人员
全体师生
记录人
活动主题
安全教育
教
育
内
容
一、加强宣传教育,提高安全意识。
认真组织开展以“构建和谐校园,健康安全成长”为主题的安全教育主题班会,提高我们的安全、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活。
二、提高个人思想素质。
五、遵守交通规则和交通秩序。
来校、回家做到文明行路,不骑摩托车,不骑自行车带人;不乘无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;两人成排,三人成行,靠公路右行。
六、讲究饮食卫生,养成良好习惯。
拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在校外的摊点上吃饭,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。
九、加强自我防范意识。
注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品、现金放在教室和宿舍,上学放学不要独行,要走大路,最好由家长接送,或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为又要量力而行,要及时敢于拨打110报案。
十、认真学习,珍惜时光。
远离网吧,远离台球室,远离游戏厅,不吸烟,不喝酒,不赌博,不看不健康的书籍,不结伙、不谈恋爱,不同社会闲杂人员交往。
老师们、同学们,法国思想家卢梭说过:“上帝是用模型来造人的,他在塑造了我们之后,就把那个模型捣碎了。”在这个世界上,每个人的生命都是唯一的。哪一个人不愿笑语常在,哪一个家庭不愿幸福美满?安全如同一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来,构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。
百善文明为先,万思安全最重。文明在于细节的处理,安全在于未然的防患。让我们积极行动起来,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟常鸣,永记心间。
团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。严为,骂人和打架一样,是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在在校园内外发生暴力行为,争做文明的中学生。注意中学生形象,禁止穿着打扮成人化,已发现有同学涂口红、指甲油,还有同学染发带首饰、挂件,男同学留长发等。教学区不穿背心、短裙,不穿拖鞋。
七、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。
不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器,不私拉电线,不在宿舍内使用充电器、热得快、电热毯等电器;上下床辅注意安全。不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告保卫科或教师。
八、学会自护自救,提高防御能力。
学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。