2018-2019学年同步备课套餐之物理人教版选修3-2讲义:第5章交变电流 章末总结 -xxx

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2018-2019年高中物理人教版选修3-2课件:第5章 1交变电流

2018-2019年高中物理人教版选修3-2课件:第5章 1交变电流

A.感应电动势最大值相同
B.感应电动势瞬时值不同 C.感应电动势最大值、瞬时值都不同 D.感应电动势最大值、瞬时值都相同 答案:AD
解析:感应电动势的最大值为Em=BSω,A正确;感应电
动势的瞬时值e=Emsinωt与转轴位置无关,图中都以中性面位 置计时,故瞬时值相同,D正确,B、C错误。
三、正弦式交变电流的图象
1.正弦曲线 正弦交变电流随时间变化情况可以从图象上表示出来,图 象描述的是交变电流随时间变化的规律,它是一条正弦曲线, 如图所示。
知识自主梳理
交变电流
1.交变电流
周期性变化 的电流。 大小和方向都随时间做_____________ 注:大小不变方向改变的电流也是交变电流。
2.直流电:
_____ 方向 不随时间变化的电流。 3.图象特点
平行的直线 。 (1)恒定电流的图象是一条与时间轴_____________
(2)交变电流的图象有时会在时间轴的上方,有时会在时间 时间 做周期性变化。 轴的下方,即随________
线圈由丙位置转到丁位置过程中,电流方向为 b→a→d→c。 线圈由丁位置转到戊位置过程中,电流方向为 b→a→d→c。
(2)如图B所示:在乙位置和丁位置时,线圈垂直切割磁感
线,产生的电动势和电流最大;在甲位置和丙位置时,线圈不 切割磁感线,产生的电动势和电流均为零。
3.两个特殊位置物理量的特点
名称 位置 磁通量 磁通量的变化率 感应电动势 线圈边框切割磁 感线的有效速度 感应电流 电流方向 中性面 线圈平面与 磁场垂直 最大 零 零 零 零 改变 中性面的垂面 线面平面 与磁场平行 零 最大 最大 最大 最大 不变
函数
瞬时电动势: Emsinωt e=__________ 瞬时电压: Umsinωt u=__________ 瞬时电流: Imsinωt i=__________

高中物理人教版选修3-2同步课件第五章 交变电流 1节 交变电流

高中物理人教版选修3-2同步课件第五章 交变电流 1节 交变电流
b
a L d K c c b c b a K L d b c K a L b d c
d
L
K
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
a
K
d L
a
Im
i
T/4
2T/4 π
3T/4
3π/2
T 2π
t
ωt
O
─Im
π/2
Im= nBSω/(R + r)
i = Imsinωt
作图时规定感应电流 正方向为dcbad
电路中的电动势和电流关系
Em
e
T/4 2T/4 π 3T/4 T 2π
向改变两次。
(2)大小变化规律-------按正弦规律变化:
e=Emsinωt i=Imsinωt u=Umsinωt Em=NBSω 叫电动势的最大值 Im=Em/R 叫电流的最大值 Um=ImR 叫电压的最大值
(1)线圈经过中性面时,穿过线圈的磁通量最大,但 磁通量的变化率为零,线圈中的电动势为零。 (2)线圈垂直中性面时,穿过线圈的磁通量为零,但 磁通量的变化率最大,线圈中的电动势为最大。 (3)线圈经过中性面时,电流将改变方向,线圈转动 一周,两次经过中性面,电流方向改变两次。
例1. 矩形线框绕垂直于匀强磁场且在线框平面的轴匀
将立体图转化 为平面正视图
v
A(B)
v
D(C)
此 时 线 圈 具 有 的 特 点
线圈平面与磁场平行,速度方向与磁场方向垂直 磁通量为 0 磁通量的变化率最大 感应电动势最大 感应电流最大
A( B )
将立体图转化 为平面正视图
如图甲
D( C )
将立体图转化 为平面正视图
A(B)
D(C)

2018-2019学年高中物理(人教版)同步选修3-2学案第五章 第3节 电感和电容对交变电流的影响含解析

2018-2019学年高中物理(人教版)同步选修3-2学案第五章 第3节 电感和电容对交变电流的影响含解析

第3节电感和电容对交变电流的影响1.电感器对交变电流的阻碍作用的大小用感抗表示,感抗的大小与线圈的自感系数和交流的频率有关。

2.低频扼流圈可以“通直流,阻交流”,而高频扼流圈可以“通直流、通低频,阻高频”。

3.交变电流可以通过电容器,电容器对交流的阻碍作用可以用容抗表示,容抗的大小与电容和交流的频率有关。

4.电容具有“隔直流、通交流”、“阻低频、通高频”的作用。

一、电感器对交变电流的阻碍作用1.实验探究2.感抗(1)物理意义:表示电感器对电流的阻碍作用的大小。

(2)影响感抗大小的因素:线圈的自感系数,交流的频率。

线圈的自感系数越大,交流的频率越高,感抗越大。

3.感抗的应用二、电容器对交变电流的阻碍作用1.交变电流能够通过电容器(1)实验电路(如图所示)(2)实验现象电路中串有电容器时,接通直流电源,灯泡不亮,接通交流电源,灯泡亮。

(3)实验结论交变电流能够通过电容器,直流不能通过电容器。

2.电容器对交变电流的阻碍作用(1)容抗:表示电容器对交变电流阻碍作用的大小。

(2)影响容抗大小的因素:电容器的电容越大,交变电流的频率越高,容抗越小。

(3)应用:电容器具有“隔直流,通交流”的作用。

1.自主思考——判一判(1)电感线圈对交变电流有阻碍作用。

(√)(2)低频扼流圈只能阻碍低频交变电流,不能阻碍高频交变电流。

(×)(3)电感线圈中通入交变电流后,交变电流的瞬时值为0的瞬间,线圈仍然对交变电流有阻碍作用。

(√)(4)直流电不能通过电容器。

(√)(5)交变电流“通过”电容器的实质是电容器不断充电放电,并不是真正流过电容器。

(√)(6)交变电流的电流值越大,越容易通过电容器,与交变电流的频率无关。

(×)2.合作探究——议一议(1)为什么电感器对交变电流有阻碍作用?提示:交变电流通过线圈(电感器)时,电流时刻在变化,由于线圈的自感现象,必然产生感应电动势阻碍电流的变化,就形成了电感器对交变电流的阻碍作用。

2018-2019学年人教版高中物理选修3-2课件:第五章《交变电流》5-4

2018-2019学年人教版高中物理选修3-2课件:第五章《交变电流》5-4

提示:实验和理论分析都表明,原、副线圈的电压之比等于两个线圈的匝数之比。 (2)理想变压器是一个理想化模型。 ( √ )
提示:理想变压器和我们以前学过的质点、点电荷一样也是一个理想化模型。
(3)学校中用的变压器工作时没有能量损失。 ( × )
提示:实际生活中使用的变压器工作时都有能量损失。
02课堂师生共研
[典题研析] 例 1 自耦变压器铁芯上只绕有一个线圈,原、副线圈都只取该线圈的某部分。一升压式自耦调压变 压器的电路如图所示,其副线圈匝数可调。已知变压器线圈总匝数为 1900 匝,原线圈为 1100 匝,接在有 效值为 220 V 的交流电源上。当变压器输出电压调至最大时,负载 R 上的功率为 2.0 kW。设此时原线圈中 电流有效值为 I1,负载两端电压的有效值为 U2,且变压器是理想的,则 U2 和 I1 分别约为( )
3.作用 改变交变电流的 电压 。 想一想 如果将变压器的原线圈接到直流电源上,在副线圈上还能输出电压吗?
提示:不能。变压器的工作原理是互感现象,在原线圈上接直流电源,在铁芯中不会形成变化的磁场, 所以在副线圈上不会有感应电动势产生。
二、电压与匝数的关系 1.电压与匝数的关系
n1 U1 原、副线圈的电压之比等于两个线圈的 匝数 之比,即 = n2 。 U2
[变式训练1] 一台理想变压器,其原线圈 2200 匝,副线圈 440 匝,并接一个 100 Ω 的负载电阻,如 __ 0 A。 (1)当原线圈接在 44 V 直流电源上时,电压表示数为________ 44 0.44 A。此时输 (2)当原线圈接在 220 V 交流电源上时,电压表示数为________V ,电流表示数为________
U1 n1 I1 n2 提示: = = P =P U2 n2 I2 n1 2 1

2018-2019学年物理同步人教版选修3-2课件:第五章 第1节 交变电流

2018-2019学年物理同步人教版选修3-2课件:第五章 第1节 交变电流

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1.[多选]如图所示为交流发电机示意图,线圈的 AB 边连在金属滑环 K 上,CD 边连在金属滑 环 L 上,两个电刷 E、F 分别压在两个滑环 上,线圈在转动时可以通过滑环和电刷保持 与外电路的连接。关于其工作原理,下列分析正确的是( ) A.当线圈平面转到中性面的瞬间,穿过线圈的磁通量最大 B.当线圈平面转到中性面的瞬间,线圈中的感应电流最大 C.当线圈平面转到跟中性面垂直的瞬间,穿过线圈的磁通量 最小 D.当线圈平面转到跟中性面垂直的瞬间,线圈中的感应电流 最小
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解析:线圈转至中性面时,线圈平面垂直于磁感线,磁通量最 大,但磁通量的变化率、感应电动势、感应电流均为零,电流 方向恰好发生变化。因此,线圈在匀强磁场中转动产生交变电 流时,每经过中性面一次,感应电动势和感应电流的方向都要 改变一次,线圈每转动一周,两次经过中性面,感应电动势和 感应电流的方向都改变两次,所以 C 正确。 答案:C
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2.如图所示,一半径为 r=10 cm 的圆形线圈
共 100 匝,在磁感应强度 B=π52 T 的匀强
磁场中,绕垂直于磁场方向的中心轴线
OO′以 n=
的转速匀速转动,
当线圈转至中性面位置(图中位置)时开始计时。
(1)写出线圈内所产生的交变电动势的瞬时值表达式;
(2)求线圈从图示位置开始在610 s 时的电动势的瞬时值;
结束
[解析] 当线圈平面经过中性面时开始计时,则线圈在时 间 t 内转过的角度为 ωt,于是瞬时感应电动势 e=Emsin ωt。
其中 Em=NBSω。 由题意知 N=50,B=0.5 T,S=0.48 m2, ω=2π×60150rad/s=5π rad/s, Em=NBSω=50×0.5×0.48×5π V≈188 V, 所以 e=188 sin 5πt(V)。 [答案] e=188 sin 5πt(V)

2018-2019学年高二物理人教版选修3-2讲义:章末小结与测评 第五章 交变电流 Word版含

2018-2019学年高二物理人教版选修3-2讲义:章末小结与测评 第五章 交变电流 Word版含

姓名,年级:时间:[高考真题体验]1。

(2016·全国卷Ⅰ)一含有理想变压器的电路如图所示,图中电阻R1、R2和R3的阻值分别为3 Ω、1 Ω 和4 Ω,错误!为理想交流电流表,U为正弦交流电压源,输出电压的有效值恒定.当开关S断开时,电流表的示数为I;当S闭合时,电流表的示数为4I.该变压器原、副线圈匝数比为( )A.2 B.3 C.4 D.5解析:选B 设原、副线圈的匝数比为k,根据变压器匝数比与电流成反比的关系,则原线圈电流为I时,副线圈电流为kI;原线圈电流为4I时,副线圈电流为4kI。

根据变压器的输入功率等于输出功率得UI-I2R1=(kI)2(R2+R3),4UI-(4I)2R1=(4kI)2R2,联立两式代入数据解得k=3,选项B正确。

2。

[多选](2016·全国卷Ⅲ)如图,理想变压器原、副线圈分别接有额定电压相同的灯泡a和b。

当输入电压U为灯泡额定电压的10倍时,两灯泡均能正常发光.下列说法正确的是()A.原、副线圈匝数比为9∶1B.原、副线圈匝数比为1∶9C.此时a和b的电功率之比为9∶1D.此时a和b的电功率之比为1∶9解析:选AD 设灯泡的额定电压为U0,输入电压为灯泡额定电压的10倍时灯泡正常发光,则变压器原线圈的电压为9U0,变压器原、副线圈的匝数比为9∶1,选项A正确,选项B错误;由9U0I a=U0I b得,流过b灯泡的电流是流过a灯泡电流的9倍,根据P=UI,a、b灯泡的电功率之比为1∶9,选项C错误,选项D正确。

3。

[多选](2016·全国卷Ⅲ)如图,M为半圆形导线框,圆心为O M;N是圆心角为直角的扇形导线框,圆心为O N;两导线框在同一竖直面(纸面)内;两圆弧半径相等;过直线O M O N的水平面上方有一匀强磁场,磁场方向垂直于纸面.现使线框M、N在t=0时从图示位置开始,分别绕垂直于纸面、且过O M和O N的轴,以相同的周期T逆时针匀速转动,则( )A.两导线框中均会产生正弦交流电B.两导线框中感应电流的周期都等于TC.在t=错误!时,两导线框中产生的感应电动势相等D.两导线框的电阻相等时,两导线框中感应电流的有效值也相等解析:选BC 两导线框匀速转动切割磁感线产生感应电动势的大小不变,选项A错误;导线框的转动周期为T,则感应电流的周期也为T,选项B正确;在t=错误!时,切割磁感线的有效长度相同,两导线框中产生的感应电动势相等,选项C正确;M导线框中一直有感应电流,N 导线框中只有一半时间内有感应电流,所以两导线框的电阻相等时,感应电流的有效值不相等,选项D错误。

2018-2019学年高二人教版物理选修3-2配套课件:第五章 章交变电流 5.2

2018-2019学年高二人教版物理选修3-2配套课件:第五章 章交变电流 5.2

(4)物理意义:周期和频率表示交变电流变化的_快__慢__。
(5)相位和相位差:
对正弦式交变电流,正弦符号后面的“ωt+φ”叫作交 变电流的_相__位__,φ是t=0时的相位,叫交变电流的_初__相__, 两个交变电流的相位之差叫它们的_相__位__差__。
2.峰值和有效值: (1)峰值: ①定义:交变电流的电流或电压所能达到的_最__大__数__值__。 ②意义:用来表示电流的_强__弱__或电压的_高__低__。 ③应用:电容器所能承受的电压要高于交变电流电压的 _峰__值__。
A.T=0.01s
B.T=0.02s
C.f=100Hz
D.f=50Hz
【解析】选B、D。由于交变电流每周期内方向改变两 次,所以其频率为50Hz。由T= 1 得T=0.02s。
f
2.(多选)如图是某正弦式交变电压的波形图,由图可确 定该电压的 ( )
A.周期是0.01s
B.最大值是311V
C.有效值是220V
(2)有效值: ①定义:让交流与恒定电流分别通过相同的_电__阻__,如果 它们在_一__个__周__期__内产生的热量_相__等__,而这个恒定电流 是I、电压是U,我们就把I、U叫这个交流的有效值。
②应用。
a.交流用电设备上所标的额定电压和额定电流都是
_有__效__值__。
b.一般交流电压表测量的数值是_有__效__值。
2
求出其有效值。
(4)当电流按照非正(余)弦规律变化时,应如何求解有
效值?
提示:必须根据电流的热效应求解,且时间一般至少取
一个周期。具体做法为:
分段计算交变电流在一个周期内产生的热量Q,然后在
一个周期的时间内,让恒定电流通过相同的电阻,产生相

2018-2019学年全品人教版物理选修3-2课件:第五章 第1节交变电流课件

2018-2019学年全品人教版物理选修3-2课件:第五章 第1节交变电流课件

重点难点
【重点】 交变电流产生的物理过程的分析.
【难点】 (1)交变电流的变化规律及应用.
教学建议
1.交流电与直流电有许多相似之处,也有许多不同之处.学习中我们特别要注 意的是交流电与直流电的不同之处,即交流电的特殊之处.这既是学习、了解 交流电的关键,也是学习、研究新知识的重要方法.在与已知的知识做对比中 学习和掌握新知识特点的方法,是物理课学习中很有效、很常用的方法.在学 习交变电流之前,应帮助学生理解直流电和交流电的区别,其区别的关键是电 流方向是否随时间变化,同时给出了恒定电流的定义——大小和方向均不随时 间变化.
OO′轴以 10π rad/s 的角速度匀速转动,如图所示,匀强磁场的磁感应
强度为 0.5 T,问: (1)该线圈产生的交变电流电动势的峰值、电流的峰值分别是多少? (2)若从中性面位置开始计时,写出感应电动势随时间变化的表达式. (3)线圈从中性面位置开始转过 30°时,感应电动势的瞬时值是多大?
学习互动
考点二 交变电流的变化规律 [想一想] 如图5-1-1所示,
图5-1-1 线圈平面从中性面开始绕垂直于匀强磁场的中心轴匀速转动,角速度为ω.经过 时间t,线圈转过的角度是ωt,ab边的线速度v的方向跟磁感线方向的夹角也等于 ωt.设ab边长为L1,bc边长为L2,线圈面积S=L1L2,磁感应强度为B,则: (1)ab边产生的感应电动势为多大? (2)整个线圈中的感应电动势为多大? (3)若线圈有N匝,则整个线圈的感应电动势为多大?
备用习题
1. (多选) 如图所示的图像中属于交流电的 有( )
[答案] ABC [解析] 根据交变电流的定义知,是否 属于交变电流关键是看电流方向是否 发生变化,而不是看电流大小.
备用习题

2018-2019学年人教版高二物理选修3-2课件:第五章+交变电流+5.2+

2018-2019学年人教版高二物理选修3-2课件:第五章+交变电流+5.2+
2
描述交变电流的物理量
一、周期和频率 周期性 变化所需的时间,用 1.周期:交变电流完成一次_______ T表示。 2.频率:交变电流在1 s内完成周期性变化的次数,用f 赫兹 符号是Hz。 表示,单位是_____,
1 1 3.二者关系:T=__ f 或f=__ T。
4.ω的确定:i=Imsinωt的表达式中ω与f的关系为 2 πf 。 ω=_____
2
在此关系。 (4)×。只有正弦式交变电流的峰值是有效值的 2 倍,
其他形式的交变电流一般不是这种关系。
(5)√。通常所说的交变电流的电流、电压、交流电表
的读数,家用电器的额定电压、额定电流,保险丝的熔
断电流等都是指有效值。
【生活链接】 如图所示为风速测量装置示意图,风叶转动带动永磁
铁同步转动,交流电表的示数值是如何反映风速的大
( )
提示:(1)×。正弦式电流的有效值也是恒定的,且等于
2 峰值的 倍。 2
(2)×。交变电流的负方向不影响电流的热效应,由于
正弦式电流的正负两部分是对称的,所以电流为正的半
个周期的热效应与电流为负的半个周期的热效应相 同。有效值等于峰值的 2 。
2
(3)√。只有正、余弦式交变电流的有效值等于峰值 的 2 倍,非正、余弦式交变电流有效值与峰值间不存
某一数值时,保险丝就被熔断使得电路断开,达到保护
用电器和电路的目的,所以标注的保险丝允许通过的最
大电流是交变电流的有效值。
知识点一
探究导入:
交变电流有效值的定义和计算
如图所示为一交变电流的图象
(1)交变电流的有效值是根据什么定义的? (2)如何求该交变电流的有效值?
提示:(1)交变电流的有效值是根据电流的热效应定义 的。 (2)求解上图中所示电流的有效值,可分别求出前、后 两个半周期电流产生的热量,进而求出有效值。

2018-2019学年高中物理(人教版)选修3-2课件:第五章 交变电流 章末复习总结5

2018-2019学年高中物理(人教版)选修3-2课件:第五章 交变电流 章末复习总结5

易错点 3 混淆有效值与平均值两个概念。 分析: 有效值是从交流电的热效应来考虑的, 对正弦式 交流电,最大值是有效值的 2倍,涉及电功、电热计算, 电表读数, 电器铭牌都是指有效值; 平均值要应用法拉第电 磁感应定律来计算,常应用于计算通过导体截面的电荷量。 易错点 4 误认为理想变压器副线圈的输出电压、电流、 功率均由原线圈的输入电压、电流、功率决定。
(2)如果从中性面(线圈平面与磁感线垂直)开始计时, 产 生正弦交流电,线圈中的感应电动势瞬时值表达式 e = Emsinωt;如果从线圈平面与磁感线平行的位置开始计时, 产生余弦交流电,线圈中感应电动势瞬时值表达式 e = Emcosωt。 其中最大值 Em=NBSω, Em 的值与线圈的形状及 转轴位置无关。

远距离输电中的“三二一”
1.理清“三个回路” 如图所示为远距离输电的简化电路原理图。 我们可以 把它划分为三个回路,即图中所示的回路 1、回路 2 和回路 3。
2.抓住“两个变压器” (1)在上图中,理想的升压变压器联系了回路 1 和回路 2,由变压器原理可以得到线圈 1(匝数为 n1)和线圈 2(匝数 为 n2)中各相关量之间的关系: U1 n1 I1 n2 = , = ,P1=P2。 U2 n2 I2 n1 (2)理想的降压变压器联系了回路 2 和回路 3, 由变压器 原理可以得到线圈 3(匝数为 n3)和线圈 4(匝数为 n4)中各相 关量之间的关系: U3 n3 I3 n4 = , = ,P3=P4。 U4 n4 I4 n3
人教版物理选修3-2
第五章
交变电流
章末复习总结
系统构建
基础速查 一 正弦交变电流的产生原理及变化规律 1.交变电流:大小和方向均随时间做周期性变化的电 流,叫做交变电流,简称交流。方向随时间做周期性变化 是交变电流最重要的特征。 2.正弦交流电的产生 (1)面积为 S,匝数为 N 的矩形线圈(不是矩形也有相同 的结论)在磁感应强度为 B 的匀强磁场中绕垂直于磁场的轴 以角速度 ω 匀速转动,则线圈内产生交流电。

2018-2019学年高二物理(人教版)选修3-2配套课件:第五章 章交变电流 5.4

2018-2019学年高二物理(人教版)选修3-2配套课件:第五章 章交变电流 5.4

2.注意三个问题:
(1)记住变压器的电路符号,与原线圈对应的物理量U1、 I1、n1,与副线圈对应的物理量U2、I2、n2。其中的电压 值U1及U2、电流值I1及I2都是指交变电流的有效值。 (2)变压器只能在交变电流下工作,若输入的是恒定的直 流电流,则变压器无法输出,即U2=0,I2=0,变压器只能改 变交变电压。
4
变 压 器
【自主预习】 1.变压器的构造和原理
(1)构造:由闭合铁芯和绕在铁芯上的两个线圈组成,与
原线圈 与负载连接的线圈叫_____ 副线 电源连接的线圈叫_______, 圈。 ___
互感 现象是变压器工作的基础。原线圈中电 (2)原理:_____
流的大小、方向不断变化,在铁芯中激发的磁场也不断
3.(多选)对于确定的理想变压器,原、副线圈的电流分 别为I1、I2,电压分别为U1、U2,功率分别为P1、P2,关于 它们的关系正确的是 A.I2由I1决定 ( ) B.U2由U1决定
C.P1由P2决定
D.U1由U2决定
U2 , R负
【解析】选B、C。对于理想变压器,U1决定U2,I2=
I1 n 2 , 所以I2决定I1,P2决定P1,选项B、C正确。 I 2 n1
所以D项能实现升压。
2.一电器中的变压器可视为理想变压器,它将220 V交 变电流改变为110 V。已知变压器原线圈匝数为800,则 副线圈匝数为 A.200 ( ) C.1 600 D.3 200
B.400
U1 n1 【解析】选B。据变压器的变压规律 ,可求副线 U2 n 2
圈匝数为400,所以B项正确。
4.如图所示为一理想变压器,原、副线圈的匝数之比为 1∶n,副线圈接一定值电阻R,则 ( )

2018-2019版物理新导学笔记选修3-2人教通用版课件:第五章 交变电流5.2

2018-2019版物理新导学笔记选修3-2人教通用版课件:第五章 交变电流5.2
√D.电路中理想交流电流表A的示数为1.0 A
图7
1234
解析 答案
2.(交变电流有效值的计算)如图8所示是一
交变电流随时间变化的图象,求此交变电
流的有效值.
答案 5 A
图8
解析 设该交变电流的有效值为I,让该交变电流和直流电分别通过同
一电阻(阻值为R),在一个周期(T=0.2 s)内,该交变电流产生的热量:
10 25
A,
电阻两端电压的有效值为U=IR= 4 10 V,故B正确.
解析 答案
总结提升
对于非正弦式交变电流的有效值,应按有效值的定义计算,计算时要 紧扣电流通过电阻产生的热量进行计算,计算时间一般取一个周期, 半周期对称的可取半个周期.
例4 (多选)图5甲、乙分别为两种电压的波形,其中图甲所示的电压按
第五章 交变电流
2 描述交变电流的物理量
[学习目标] 1.掌握交变电流的周期、频率、线圈转动角速度三者之间的关系. 2.能理解电流的有效值,知道有效值是与热效应有关的量. 3.掌握交变电流有效值与峰值的关系,会进行有效值的计算.
内容索引
自主预习
预习新知 夯实基础
重点探究
启迪思维 探究重点
达标检测
积为S,电阻为R.线框绕与cd边重合的竖直固定转轴以角速度ω匀速转动,
2BSω 线框中感应电流的有效值I=___2_R____.线框从中性面开始转过
π 2
的过程中,
BS
通过导线横截面的电荷量q=__R____.
1234
图10
解析 答案
Q′=I12Rt1+I22Rt2 在一个周期内直流电通过该电阻产生的热量Q=I2RT
由Q=Q′,代入数据,解得I=5 A.

高中同步导学案·物理(人教版选修3-2)课件:第五章 交变电流 本章优化总结

高中同步导学案·物理(人教版选修3-2)课件:第五章 交变电流 本章优化总结

如图所示, 理想变压器原线圈输入 交变电流 i=Imsin ωt,副线圈接有一电 流表和负载,电流表的示数为 0.1 A.在 1 t= T(T 为交变电流的周期 )时,原线圈中的电流瞬时值为 4 0.03 A,由此可知该变压器的原、副线圈的匝数比为( A.10∶3 C.10 2∶3 B.3∶10 2 D.3∶10 )
1. (2016· 宁波高二检测)交流发电机的原理如图甲所示, 闭合 的矩形线圈放在匀强磁场中,绕 OO′轴匀速转动,在线圈中 产生的交变电流随时间变化的图象如图乙所示,已知线圈的 电阻为 R=2 Ω,求:
(1)通过线圈导线的任一个横截面的电流的最大值是多少? (2)矩形线圈转动的周期是多少? (3)线圈电阻上产生的电热功率是多少? (4)保持线圈匀速转动,1 min 内外力对线圈做的功是多少?
(4)原、副线圈的每一匝的磁通量都相同,磁通量变化率也相 同,频率也就相同. 2.制约关系 (1)电压制约: 副线圈电压 U2 由原线圈电压 U1 和匝数比决定. (2)功率制约:原线圈的输入功率 P1 由副线圈的输出功率 P2 决定. (3)电流制约:原线圈电流 I1 由副线圈电流 I2 和匝数比决定.
交变电流四值的计算及应用 1. 最大值: 线圈在匀强磁场中绕垂直于磁场方向的轴匀速转 动所产生的交流电,最大值 Em=nBSω.在考虑电容器的耐压 值时应根据交流电的最大值.
Em Im 2.有效值:正弦式交流电的有效值 E= 、I= ,非正弦 2 2 式交流电的有效值应根据有效值的定义计算.求电功、电功 率,确定保险丝的熔断电流,要用到有效值;没有特殊说明 时,交流电的电流、电压、电动势指有效值,交流电表的测 量值是有效值,交流用电设备上所标的额定电压、额定电流 是有效值.

2018版物理新课堂同步选修3-2文档:第5章 1 交变电流

2018版物理新课堂同步选修3-2文档:第5章 1 交变电流

1 交变电流[先填空]1.交变电流:大小和方向都随时间做周期性变化的电流.2.直流:方向不随时间变化的电流.3.交变电流的产生(1)产生方法闭合线圈在匀强磁场中绕垂直于磁场的轴匀速转动.(2)过程分析,如图5-1-1所示.图5-1-1(3)中性面:线圈平面与磁场垂直的位置.[再判断]1.线圈转一周有两次经过中性面,每转一周电流方向改变一次.(×)2.当线圈中的磁通量最大时,产生的电流也最大.(×)3.交流电源没有正负极之分.(√)[后思考]线圈在中性面时,磁通量、感应电动势、感应电流具有怎样的特点?【提示】磁通量最大,线圈的感应电动势和感应电流为零.如图5-1-2所示,将矩形线圈与电流表连接成闭合电路.线圈在匀强磁场中并绕垂直于磁场的轴匀速转动.图5-1-2探讨1:当线圈匀速转动时,电流表的指针如何摆动?为什么?【提示】电流表的指针左右摆动.这是因为线圈中产生了大小和方向周期性变化的感应电流.探讨2:线圈在如图5-1-2所示的位置时,磁通量和感应电动势各有什么特点?【提示】磁通量为零,感应电动势最大.[核心点击]1.中性面的特点(1)磁通量Φ最大,磁通量的变化率ΔΦΔt=0;(2)瞬时感应电动势e=0,瞬时感应电流i=0;(3)电流的方向发生改变.2.两个特殊位置(时刻)的对比分析1.(多选)矩形线框绕垂直于匀强磁场且在线框平面的轴匀速转动时产生了交变电流,下列说法正确的是()A.当线框位于中性面时,线框中感应电动势最大B.当穿过线框的磁通量为零时,线框中的感应电动势也为零C.每当线框经过中性面时,感应电动势或感应电流方向就改变一次D.线框经过中性面时,各边切割磁感线的速度为零【解析】线框位于中性面时,线框平面与磁感线垂直,穿过线框的磁通量最大,但此时切割磁感线的两边的速度与磁感线平行,即不切割磁感线,所以感应电动势等于零,也应该知道此时穿过线框的磁通量的变化率等于零,感应电动势或感应电流的方向也就在此时刻变化.线框垂直于中性面时,穿过线框的磁通量为零,但切割磁感线的两边都垂直切割,有效切割速度最大,所以感应电动势最大,也可以说此时穿过线框的磁通量的变化率最大.故C 、D 选项正确.【答案】 CD2.如图5-1-3所示,一矩形闭合线圈在匀强磁场中绕垂直于磁场方向的转轴OO ′以恒定的角速度ω转动,从线圈平面与磁场方向平行时开始计时,则在π2ω~3π2ω这段时间内( )【导学号:05002082】图5-1-3A .线圈中的感应电流一直在减小B .线圈中的感应电流先增大后减小C .穿过线圈的磁通量一直在减小D .穿过线圈的磁通量的变化率先减小后增大【解析】 根据ω=2πT ,π2ω=T 4,3π2ω=34T ,由于从线圈平面与磁场方向平行时开始计时,故T 4~34T 时间内线圈中的感应电流先增大后减小,穿过线圈的磁通量先减小后增大,而磁通量的变化率先增大后减小,故B 正确.【答案】 B3.一闭合矩形线圈abcd 绕垂直于磁感线的固定轴OO ′匀速转动,线圈平面位于如图5-1-4甲所示的匀强磁场中.通过线圈的磁通量Φ随时间t 的变化规律如图乙所示,下列说法正确的是( )图5-1-4A .t 1、t 3时刻通过线圈的磁通量变化率最大B .t 1、t 3时刻线圈中感应电流方向改变C .t 2、t 4时刻线圈中磁通量最大D .t 2、t 4时刻线圈中感应电动势最小【解析】 从题图乙可以看出,t 1、t 3时刻通过线圈的磁通量最大,线圈经过中性面位置时线圈中感应电流方向改变,A 错误,B 正确;t 2、t 4时刻通过线圈的磁通量为零,线圈处于与中性面垂直的位置,此时感应电动势和感应电流均为最大,故C 、D 均错误.【答案】 B线圈在匀强磁场中转动问题的分析方法1.知道线圈处于两个特殊位置的特点.即Φ、ΔΦΔt 、e 、i 的大小及i 的方向特点.2.分析线圈在不同时刻的位置及穿过它的磁通量、磁通量的变化率情况,利用楞次定律或右手定则判断感应电流的方向.[先填空]1.瞬时值表达式:电动势:e =E m sin ωt ,电压:u =U m sin ωt ,电流i =I m sin ωt .2.峰值:表达式中的E m 、U m 、I m 分别为电动势、电压和电流可能达到的最大值,叫做峰值.3.正弦式电流:按正弦规律变化的交变电流. [再判断]1.交流电是指按正弦规律变化的电流.(×)2.线圈绕垂直于磁场的轴匀速转动时产生的交流电是正弦式交变电流.(√) 3.交变电流的瞬时值表达式与开始计时的位置无关.(×)[后思考]交变电流的大小是否一定变化?【提示】交变电流的大小不一定变化,如方形波电流,交变电流与直流电的最大区别是方向发生周期性的变化.[合作探讨]如图5-1-5所示,一矩形导体线圈在匀强磁场中绕中心轴OO′做匀速圆周运动.图5-1-5探讨1:从不同位置开始计时,交变电流的最大值和瞬时值是否相同?【提示】从不同位置开始计时,交变电流的最大值是相同的,瞬时值不同.探讨2:线圈在磁场中转动,转至如图5-1-6位置时,哪些边上产生感应电动势?图5-1-6【提示】AD、BC边产生感应电动势.[核心点击]1.瞬时值表达式的推导若线圈平面从中性面开始转动,如图5-1-7所示,则经过时间t:图5-1-7 线圈转过的角度为ωt⇓ab 边的线速度跟磁感线方向的夹角θ=ωt⇓ab 边转动的线速度大小:v =ωR =ωL ad2⇓ab 边产生的感应电动势:e ab =BL ab v sin θ=BSω2sin ωt⇓一匝线圈产生的电动势:e =2e ab =BSωsin ωt⇓N 匝线圈产生的总电动势:e =NBSωsin ωt2.正弦式交变电流的瞬时值表达式 (1)e =nBSωsin ωt =E m sin ωt . (2)i =e R +r =E mR +r sin ωt =I m sin ωt .(3)u =iR =I m R sin ωt =U m sin ωt .上面各式中的e 、i 、u 仅限于从中性面开始计时的情况.若从垂直于中性面(即从线圈平面与磁场平行时)开始计时,则上述表达式应为e =E m cos ωt ,i =I m cos ωt ,u =U m cos ωt .4.交流发电机在工作时电动势为e =E m sin ωt ,若将发电机的角速度提高一倍,同时将线框所围面积减小一半,其他条件不变,则其电动势变为( )A .e ′=E m sin ωt2 B .e ′=2E m sin ωt2 C .e ′=E m sin 2ωtD .e ′=E m2sin 2ωt【解析】 交变电流的电动势表达式为e =E m sin ωt ,其中E m =NBSω,当ω加倍而S减半时,E m不变,其表达式为e=E m sin 2ωt,C正确.【答案】 C5.(多选)矩形线圈的匝数为50匝,在匀强磁场中绕垂直于磁场的轴匀速转动时,穿过线圈的磁通量随时间的变化规律如图5-1-8所示.下列结论正确的是()【导学号:05002083】图5-1-8A.在t=0.1 s和t=0.3 s时,电动势最大B.在t=0.2 s和t=0.4 s时,电动势改变方向C.电动势的最大值是157 VD.在t=0.4 s时,磁通量变化率最大,其值为3.14 Wb/s【解析】在t=0.1 s和t=0.3 s时,矩形线圈的磁通量最大,但磁通量的变化率为0,电动势为0,此时电动势改变方向,故A、B错误.由图象可知,周期为0.4 s,故角速度ω=2πT=5π,而最大电动势为E m=nBSω=157 V,C正确.在t=0.4 s时,磁通量为0,磁通量变化率最大,其值为3.14 Wb/s,故D正确.【答案】CD6.一个在匀强磁场中绕垂直于磁感线的轴匀速转动的线框,当线框转至中性面时开始计时.t1=160s,线框中感应电动势为50 V,当t2=130s时,线框中感应电动势为50 3 V,求:(1)感应电动势的最大值;(2)线框转动的角速度的大小;(3)线框中感应电动势的瞬时值表达式.【解析】计时起点为中性面,因此交变电流的瞬时值表达式e=E m sin ωt.将已知条件代入得到50=E m sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫ω·160 ① 503=E m sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫ω·130 ②将②式化成503=E m sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2ω·160 =E m 2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫ω·160cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫ω·160 ③得cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫ω·160=32, 所以ω60=π6, ω=10π rad/s④将④代入①得E m =100 V .瞬时值表达式为e =100sin(10πt ) V . 【答案】 (1)100 V (2)10π rad/s (3)e =100sin(10πt ) V求解交变电动势瞬时值表达式的基本方法1.确定线圈转动的角速度.2.确定感应电动势的峰值E m =NBSω.3.确定线圈转动从哪个位置开始计时,以确定瞬时值表达式是正弦规律变化还是余弦规律变化.4.写出瞬时值表达式e =E m sin ωt 或e =E m cos ωt .[先填空]1.物理意义:描述交变电流的电动势e 、电流i 、电压u 随时间t (或角度ωt )的变化规律.2.正弦式交变电流的图象:是一条正弦曲线.如图5-1-9所示:图5-1-93.几种不同类型的交变电流在实际应用中,交变电流有不同的变化规律,常见的有以下几种,如图5-1-10所示.家庭电路中的正弦式电流 甲 示波器中的锯齿形扫描电压 乙 电子电路中的矩形脉冲丙 激光通信中的尖脉冲 丁图5-1-10[再判断]1.交变电流的图象均为正弦函数图象或余弦函数图象.(×)2.线圈绕垂直磁场的转轴匀速转动的过程中产生了正弦交变电流,感应电动势的图象、感应电流的图象形状是完全一致的.(√)3.线圈绕垂直磁场的转轴匀速转动的过程中磁通量随时间变化的图象如图5-1-11甲所示,则感应电动势随时间变化的图象如图乙所示或如图丙所示.(√)甲 乙 丙图5-1-11[后思考]所有交变电流的图象都是正弦曲线吗?【提示】 只有交变电流按正弦规律变化时,其图象才是正弦曲线.[合作探讨]一个线圈处在磁场中,当线圈在磁场中转动时,产生交变电流.探讨1:在什么情况下交变电流的图象才是正弦曲线?【提示】线圈处在匀强磁场中,绕垂直于磁场的轴转动时,交变电流的图象才是正弦曲线.探讨2:当线圈在磁场中的转动角速度发生变化时,其图象会发生怎样的变化?【提示】当线圈的角速度发生变化时,其正弦曲线的最大值、周期会发生变化.角速度增大时,最大值增大,周期减小;相反,最大值减小,周期增大.[核心点击]1.正弦式交变电流的图象图5-1-122.由图象可以确定的信息(1)可以读出正弦交变电流的峰值E m.(2)可根据线圈转至中性面时电动势为零的特点,确定线圈处于中性面的时刻,确定了该时刻,也就确定了磁通量最大的时刻和磁通量变化率最小的时刻,如t=0,t=t2时刻.(3)可根据线圈转至与磁场平行时感应电动势最大的特点,确定线圈与中性面垂直的位置,此位置也就是磁通量为零的时刻和磁通量变化率最大的时刻,如t=t1,t=t3时刻.(4)可以确定某一时刻电动势大小以及某一时刻电动势的变化趋势,如t=t1,t=t2时刻.(5)可以计算出某些时刻的磁通量Φ或e的瞬间值,如T6时,ωt=T6·2πT=π3,e=E m sin ωt=E m sin π3=32E m,Φ=Φm·cos ωt=12Φm.3.从线圈经过不同位置开始计时图象比较7.线圈在匀强磁场中匀速转动,产生交变电流的图象如图5-1-13所示,由图可知()【导学号:05002084】图5-1-13A.在A和C时刻线圈处于中性面位置B.在B和D时刻穿过线圈的磁通量为零C.从A时刻到D时刻线圈转过的角度为π弧度D.在A和C时刻磁通量变化率的绝对值最大【解析】当线圈在匀强磁场中处于中性面位置时,磁通量最大,感应电动势为零,感应电流为零,B、D两时刻线圈位于中性面.当线圈平面与磁感线平行时,磁通量为零,磁通量的变化率最大,感应电动势最大,感应电流最大,A、C时刻线圈平面与磁感线平行,D正确.从A时刻到D时刻线圈转过的角度为3π2弧度.故选D.【答案】 D8.(多选)一个矩形线圈在匀强磁场中绕垂直于磁感线的轴匀速转动,穿过线圈的磁通量随时间变化的图象如图5-1-14所示,则下列说法中正确的是( )图5-1-14A .t =0.01 s 时刻Φ的变化率达最大B .t =0.02 s 时刻感应电动势达到最大C .t =0.03 s 时刻感应电动势为零D .每当Φ变换方向时,线圈中的感应电动势都为最大【解析】 t =0.01 s 及t =0.03 s 时,Φ=0,但ΔΦΔt 最大,所以产生的感应电动势最大,选项A 正确,C 错误;t =0.02 s 时,Φ最大,但ΔΦΔt =0,感应电动势为零,选项B 错误;每当Φ变换方向时,ΔΦΔt 最大,感应电动势最大,选项D 正确.【答案】 AD9.在垂直纸面向里的有界匀强磁场中放置了矩形线圈abcd .线圈cd 边沿竖直方向且与磁场的右边界重合.线圈平面与磁场方向垂直.从t =0时刻起,线圈以恒定角速度ω=2πT 绕cd 边沿如图5-1-15所示方向转动,规定线圈中电流沿abcda 方向为正方向,则从t =0到t =T 时间内,线圈中的电流i 随时间t 变化关系的图象为( )【导学号:05002085】图5-1-15【解析】 在0~T4内,线圈在匀强磁场中匀速转动,故产生正弦式交流电,由楞次定律知,电流方向为负值;在T 4~34T 内,线圈中无感应电流;在34T 时,ab 边垂直切割磁感线,感应电流最大,且电流方向为正值,故只有B 项正确.【答案】 B正弦式交流电图象的分析方法一看:看“轴”、看“线”、看“斜率”、看“点”、看“截距”、看“面积”、看“拐点”,并理解其物理意义.一定要把图象与线圈在磁场中的位置对应起来.二变:掌握“图与图”、“图与式”和“图与物”之间的变通关系.例如可借助磁通量的变化图线与电动势的变化图线是否是互余关系来分析问题.三判:在此基础上进行正确的分析和判断.。

2018-2019学年高二物理人教版选修3-2课件:第五章 1 交变电流

2018-2019学年高二物理人教版选修3-2课件:第五章 1 交变电流

预习交流 3 判断正误: (1)只要线圈在磁场中转动,就可以产生交变电流。 ( ) (2)当线圈中的磁通量最大时,产生的电流也最大。 ( ) (3)当线圈平面与磁场垂直时,线圈中没有电流。 ( ) (4)按正弦规律变化的交变电流称为正弦式交变电流。 ( ) (5)电子技术中所用到的交变电流全都是正弦式交变电流。 )
2.交变电流的产生 (1)产生过程(在下面横线上填:“ABCD”或“DCBA”)。
(2)在甲、丙位置时线圈中没有电流,在乙、丁位置时线圈中电 流最大(均选填“甲”“乙”“丙”或“丁”)。 (3)中性面:对应甲、丙位置,此时线圈平面与磁感线方向垂直, 磁通量最大。 (4)过程分析归纳。 线圈在匀强磁场中,绕垂直于磁场方向的轴匀速转动,产生的感 应电流大小、方向都随时间做周期性的变化,即产生了交变电流。
(2)图象特点:
按正弦规律变化的交变电流,其图象是一条正弦曲线,如图所 示。 预习交流 2 给你一块磁铁,你怎样判断白炽灯发光时用的是直流电还是交 变电流? 答案:把磁极靠近白炽灯, 如果灯丝不会抖动, 则用的是直流;如 果灯丝会抖动, 则是由于灯丝受到变化的安培力的作用, 故用的是交 变电流。
(
答案:C
迁移应用 (多选题)线圈在匀强磁场中绕垂直于匀强磁场且在线圈平面内 的轴匀速转动时产生交变电流,则下列说法中正确的是( ) A.当线圈位于中性面时,线圈中感大 C.线圈在磁场中每转一周,产生的感应电流方向改变一次 D.每当线圈经过中性面时,感应电流的方向就改变一次 解析:线圈位于中性面时,线圈平面与磁场垂直,此时磁通量最 大,但是各边都不切割磁感线,或者说磁通量的变化率为零,所以感应 电动势为零,感应电流为零。当穿过线圈的磁通量为零时,切割磁感 线的有效速度最大,磁通量的变化率最大,所以感应电动势最大,故选 项 A 错误,B 正确;线圈在磁场中每转一周,产生的感应电流方向改 变两次,C 项错误,D 项正确。 答案:BD

2018-2019学年高二物理(人教版)选修3-2课件:第五章 交变电流 5.5

2018-2019学年高二物理(人教版)选修3-2课件:第五章 交变电流 5.5
5
电能的输送
一、输送电能的基本要求
电压 频率
损耗
二、降低输电损耗的两个途径 1.输电线上的功率损失:Δ P=I2r,I为输电电流,r为 输电线 的电阻。 _______
2.降低输电损耗的两个途径: 电阻 在输电距离一定的情况下,为 (1)减小输电线的_____: 电阻 应当选用_________ 电阻率小 的金属材料,还要尽 了减小_____, 横截面积 。 可能增加导线的_________ 电流 为减小输电_____, 电流 同时又要 (2)减小输电线中的_____: 输电电压 。 保证向用户提供一定的电功率,就要提高_________
压变压器的输入电压为U2,则输电线上的电压损失
ΔU=U1-U2,升压输电线上损失的功率P损=ΔUI=Δ(U12 2
U U U2)I,P损=ΔUI= U 1 2 ,因为输电线上的电流
为I,则输电线上损失的功率P损=I2R= ( P )2 R ,故B、C正 确,A、DΒιβλιοθήκη 误。U1RR
考查角度2
(2)减少功率损失的方法。 ①减小输电线的电阻R:根据R=ρ L ,减小电阻率ρ ,目
S
前一般用电阻率较小的铜或铝作为导线材料;增大导线
的横截面积S,这要多耗费金属材料,增加成本,同时给
输电线的架设带来很大的困难。
P ②减小输电电流I:根据I= ,在输送功率P一定,输电 U
线电阻R一定的条件下,输电电压提高到原来的n倍,根
(2)减少输电线路电压损失的两种方法。
L ①减小输电线路电阻:由R=ρ 可知,距离一定时,使用 S
电阻率小的材料,增大导线横截面积可减小电阻。
P ②减小输电电流:由I= 可知,当输送功率一定时,升 U
高电压可以减小电流。

最新人教版高中物理选修3-2第五章《交变电流》本章概要

最新人教版高中物理选修3-2第五章《交变电流》本章概要

第五章交变电流本章概要本章主要从模拟发电机产生交变电流入手,研究交变电流的变化规律及交变电流的物理量,认识电感和电容对交变电流的阻碍作用,探究变压器原副线圈的电压与匝数的关系,利用变压器的变压原理解决实际问题,认识高压输电的意义。

本章的重点是交变电流的产生、用图象描述交变电流的变化规律,难点是交变电流有效值的求解及有效值、峰值和瞬时值的区别。

现代社会与交变电流密切相关,生活、生产和科学技术所使用的几乎都是交变电流,交流电经高压输送电路从发电厂输送到用电单位,再由变压器转变成我们的日常生活和生产用电,在电视、冰箱、计算机、VCD等各种家用电器和科研生产中电感、电容是交流电路中重要的元件。

电力已经成为我们生产生活的重要支柱。

交变电流的产生及其变化规律,变压器的原理等都与楞次定律及法拉第电磁感应定律有密切的联系。

交变电流的有效值和电路中电流的热效应有直接关系;在交流电的产生和输送使用过程中,需要考虑能量转换的效率,能量的转化与守恒定律。

发电和输电的内容是物理与地理、化学等学科的交叉点,综合考查基础知识和基本技能。

本章内容实际上是电磁感应现象研究的继续和其规律的具体应用。

交变电流与生产生活关系密切,与电学、磁学特别是与电磁感应知识紧密相连,因此本章知识与各相关知识的具体综合应用,是物理学中最贴近生产和生活的知识。

学习策略本章是电磁感应规律的具体应用,在具体应用时常涉及电学、磁学、电磁感应、电子技术、能量的转化与守恒等知识,因此,在学习这一章时应复习各相关知识。

交变电流的产生是学习的基础和关键,应深刻理解其产生过程;交变电流的有效值、峰值、瞬时值需要认真区分和理解,交变电流有效值的求解是本章的关键。

由于本章知识是电磁感应现象的具体应用,在学习本章前应充分复习电磁感应的相关知识。

本章中还用到数学函数表达式和正余弦函数图象对交变电流进行描述,除此之外在学习本章内容时还应掌握周期性、峰值、瞬时值和有效值等新知识。

2018_2019学年高中物理第五章交变电流模块复习课课件新人教版选修3_2.ppt

2018_2019学年高中物理第五章交变电流模块复习课课件新人教版选修3_2.ppt
专题二 交变电流
【体系构建】
【核心速填】 1.正弦式交变电流的产生: (1)产生:闭合线圈在匀强磁场中绕垂直于磁场的轴 _匀__速__转动。 (2)中性面:线圈平面_垂__直__于__磁场,磁通量最大,感应 电动势为_零__。
2.正弦式交变电流的描述:
(1)瞬时值变化规律:e=_E_m_s_i_n_ω_t_,i=_I_m_s_i_n_ω__t,
u=_U_m_s_i_n_ω_t_。
1
(2)周期和频率:T=__f _。
(3)峰值和平均值:Em=_N_B_S_ω__,E _N___t__。
Em
Im
Um
(4)有效值:E=__2_,i=__2_,u=__2_。
3.特征元件: (1)电感:通_直__流__、阻交流;通低频、阻_高__频__。 (2)电容:通交流、隔_直__流__;通高频、阻_低__频__。
4.理想变压器: (1)结构:原线圈、副线圈、_铁__芯__。 (2)工作原理:_互__感__现象。
(3)基本规律: U1 n1 ,P输入=_损失:Δ P=_I_2R_。 (2)电压损失:Δ U=_I_R_。 (3)远距离输电最经济的最佳方式:_高__压__输__电__。

2018-2019学年人教版选修3-2交变电流课件(34张)

2018-2019学年人教版选修3-2交变电流课件(34张)


1、当线圈平面垂直于磁感线时,线圈各边都不切割磁

感线,线圈中没有感应电流,这样的位置叫

做 中性面 .线圈平面每经过中性面一次,感应电流方 用
向就改变一次,因此线圈转动一周,感应电流方向改
变 两次 .
2、交变电流:大小 和 方向 都随时间做 周期性变化 的电流叫做交变电流
3.一台发电机在产生正弦式电流。如果发电机电动势的峰 值为Em=400V,线圈匀速转动的角速度为ω=314rad/s, 试写出电动势瞬时值的表达式。如果这个发电机的外电路 只有电阻元件,总电阻为2000Ω,电路中电流的峰值是多 少?写出电流瞬时值的表达式。
教 学 设 计
师生合作 探索规律
加强总结
练习应用

复习法拉第电磁感应定律。
入 新

E=nBLV
并讨论以下四个物理结构,哪个会产生感应电流? 以及感应电流方向?
设计意图:复习基本知识,基本技能。并通过一个小题, 为后面教学进行知识准备。


利用示波器展示:
电 的
1、从学生电源得到的直流电
概 念
2、从墙面插座孔中获得交流电的波形

产 生
其次,利用单匝的铁丝框边模拟,引导学
生分析线圈转动一周中电动势和电流的变
化。
设计意图:
先让学生从感 性上认识交流 电的产生过程 以便向理性推 倒过度。
交 流 电 的 产 生
引导学生画出实物图的示意图
设计意图:方便学生分析,为后面教学打好基础。
学生分组讨论以下问题:
交 流

1.线圈转动过程中那条边切割磁感线?
时点评。
教师借助 多种方法 、采取多 种形式对 预设问题 或当堂生 成的知识 问题适度 进行点拨 、拓展与 迁移,帮 助学生理 清知识脉
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章末总结
一、交变电流“四值”的计算和应用
1.峰值:线圈在匀强磁场中绕垂直于磁场的轴旋转时所产生的交变电流的最大值,E m=nBSω.
2.瞬时值:线圈在匀强磁场中转动,从中性面开始计时,电动势的瞬时值表达式为
e=nBSωsinωt.
3.有效值:反映交变电流产生热效应的平均效果,正弦式交变电流的有效值与最大值之间的关系是E=E m
2
.
4.平均值:指在一段时间内产生的电压(电流)的平均值,其数值由法拉第电磁感应定律求出,即E=n ΔΦΔt
.
例1图1为一个小型旋转电枢式交流发电机结构示意图,其矩形线圈的长度为L1,宽度为L2,共有n匝,总电阻为r,与线圈两端相接触的集流环上接有一个阻值为R的定值电阻,线圈以角速度ω在磁感应强度为B的
匀强磁场中绕与磁场方向垂直的对称轴OO′匀速运动,沿转轴OO′方向看去,线圈沿逆时针方向转动,t=0时刻线圈平面与磁感线垂直.
图1
(1)求线圈经过图示位置时,通过电阻R的感应电流的方向.
(2)写出线圈转动过程中感应电动势的瞬时值表达式.
(3)求线圈从t=0时所处的位置开始到转过90°的过程中的平均感应电动势.
(4)求线圈从t=0时所处的位置开始转过60°时电路中的瞬时电流.
(5)求线圈转动一个周期内电阻R上产生的热量.
答案(1)自下而上(2)e=nBL1L2ωsinωt
(3)2nBL1L2ω
π
(4)
3nBL1L2ω
2(R+r)
(5)
n2B2L21L22ωRπ
(R+r)2
解析(1)根据右手定则可判断,线圈中的电流方向是d→c→b→a,故通过电阻R的电流是自下而上.
(2)从中性面开始计时,感应电动势随时间按正弦规律变化,且最大感应电动势E m=nBL1L2ω,所以感应电动势的瞬时值表达式e=nBL1L2ωsinωt.
(3)由法拉第电磁感应定律有
E=n ΔΦ
Δt

nBL1L2
π


2nBL1L2ω
π
.
(4)由欧姆定律有
i=
e
R+r

nBL1L2ωsin
π
3
R+r

3nBL1L2ω
2(R+r)
.
(5)电动势的有效值E=2nBL1L2ω
2

电流的有效值I=2nBL1L2ω
2(R+r)

线圈转动一个周期内电阻R上产生的热量
Q=I2RT=n2B2L21L22ωRπ
(R+r)2
.
二、含变压器电路的动态分析
解答这类问题首先是分清变量和不变量,然后结合变压器的基本规律和欧姆定律分析相关量的变化情况.
(1)理想变压器将电能由原线圈传给副线圈时总是“量出而入”即输出功率决定输入功率.
(2)可以把理想变压器的副线圈看做给用户供电的无阻电源,可以参照直流电路动态分析的方法,分析负载电路
的动态变化.
例2 如图2所示,理想变压器原线圈接在交流电源上,图中各电表均为理想电表.下列说法正确的是( )
图2
A .当滑动变阻器的滑动触头P 向上滑动时,R 1消耗的功率变大
B .当滑动变阻器的滑动触头P 向上滑动时,电压表V 示数变大
C .当滑动变阻器的滑动触头P 向上滑动时,电流表A 1示数变大
D .若闭合开关S ,则电流表A 1示数变大,A 2示数变大
答案 B
解析 当滑动变阻器的滑动触头P 向上滑动时,接入电路的阻值变大,变压器副线圈两端电压不变,副线圈中的电流减小,则R 1消耗的功率及其两端电压均变小,故电压表的示数变大,选项A 错误,B 正确;当滑动变阻器的滑动触头P 向上滑动时,副线圈中的电流减小,则原线圈中的电流也减小,电流表A 1示数变小,选项C 错误;若闭合开关S ,副线圈电路中总电阻减小,副线圈中的电流变大,R 1两端电压变大,R 2两端电压减小,电流表A 2示数减小;原线圈中的电流变大,电流表A 1示数变大,选项D 错误.
三、远距离输电线路的分析与计算
解决远距离输电问题要注意以下两点:
(1)首先画出输电示意图,包括发电机、升压变压器、输电线、降压变压器、负载等,在图中标出相应物理符号,
利用输电电流I =P U
,输电线上损失电压U 损=IR 线,输电线损失功率 P 损=I 2R 线=⎝ ⎛⎭
⎪⎫P U 2R 线及其相关知识解答. (2)分别在“三个回路”以及“两个变压器”上找各物理量之间的关系,特别注意以升压变压器的副线圈、输电线、降压变压器的原线圈组成的回路,在此回路中利用电路知识分析电压关系和功率关系.
例3 交流发电机两端电压是220V ,输出功率为4400W ,输电导线总电阻为2Ω.试求:
(1)用户得到的电压和功率各多大?输电损失功率多大?
(2)若发电机输出端用1∶10的升压变压器升压后,经同样输电导线输送,再用10∶1的降压变压器降压后供给用户,则用户得到的电压和功率又是多大?
答案 (1)180V 3600W 800W
(2)219.6V 4392W
解析 (1)如图,由P =IU 得:
I =P U =4400220
A =20A 由U =U 用+IR 得:用户得到的电压为
U 用=U -IR =220V -20×2V=180V
由P =P 用+I 2
R 得:用户得到的功率为
P 用=P -I 2R =4400W -202×2W=3600W
输电损失功率为
P 损=I 2R =202×2W=800W
(2)输电线路示意图如图所示
根据理想变压器原、副线圈两端的电压与匝数成正比可得: U 1U 2=n 1n 2
, 解得U 2=U 1n 2n 1=220×101
V =2200V 因理想变压器不改变功率,即P 2=P ,所以
I 2=P U 2
=2A U 3=U 2-I 2R =2200V -2×2V=2196V
由U 4U 3=n 4n 3
得:降压变压器副线圈两端电压 U 4=U 3n 4n 3=2196×110
V =219.6V 用户得到的功率等于发电机的输出功率减去输电线上损失的功率,即 P 4=P 3=P 2-I 22R =P -I 2
2R =4392W.。

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