高一历史下册九一八事变 练习与解析
高一历史下册红军的长征 同步练习
红军的长征同步练习A一、选择题(本大题共8题,每题8分,共64分)1、蒋介石实行“攘外必先安内”政策的前提是①执行国联的决议②红军和根据地的迅猛发展③日本侵略没有根本上危及四大家族利益④亲日派在政府中居主要地位A①②③ B①③④ C②③ D②④【答案】C【解析】知道国联的决议是什么,自然不会选择①,而④所述的不是事实。
2、促使蒋介石由“不抵抗”转到“攘外必先安内”的直接原因是A红军的发展和壮大 B国际联盟对日本侵略的干预C全国人民一致要求抗日的呼声 D伪满洲国的建立【答案】C【解析】教材所述九一八事变以后,全国人民愤怒声讨祸国殃民的不抵抗政策,强烈要求政府停止内战,一致对外,面对社会舆论的强大压力,蒋介石又提出“攘外必先安内”政策。
3、红军第五次反“围剿”斗争失利的主要原因是A敌强我弱 B装备落后C鄂豫皖、湘鄂边革命根据地反“围剿”失利 D错误的军事指导方针【答案】D【解析】当时王明“左”倾机会主义错误在党内占上风,1933年初,上海的临时党中央迁入中央苏区,“左”倾错误,特别是军事指导方针上的错误,在革命根据地得到全面贯彻。
4、遵义会议上,中国共产党运用马克思主义自主解决自己的问题主要表现在A确立了毛泽东的领导地位 B挽救了革命,挽救了党C成立了三人军事指挥小组 D摆脱了共产国际的错误领导【答案】D【解析】遵义会议中共开始独立自主地运动马克思主义的原理解决自己的路线、方针和政策问题,之所以说“独立自主”是因为以前依赖共产国际,而现在摆脱了共产国际的错误领导。
5、遵义会议的主要议题是A选举新的党中央 B批判“左”倾错误C长征路线问题 D军事指挥问题【答案】B【解析】因为王明“左”倾错误把中国革命带到危险的边缘。
6、红军三大主力会师标志着红军长征的胜利这是在A1935年10月陕北 B1936年10月会宁C1935年10月会宁 D1936年10月陕北【答案】B7、中国工农红军在长征途中,摆脱敌人围追堵截取得决定性胜利的事件是A强渡大渡河 B巧渡金沙江 C飞夺泸定桥 D到达吴起镇【答案】B【解析】长征途中,四渡赤水,打乱了敌人的追剿计划,渡过金沙江以后,冲出了敌人的包围圈。
人教版高一历史下册九一八事变 同步练习
九一八事变同步练习(一)一、选择题1.日本发动九一八事变的直接原因是A.摆脱国内经济危机B.实现大陆政策C.中国政局混乱D.“东北易帜”2.列强对九一八事变的真实态度是A.反对B.支持C.趁火打劫D.抗议3.下列爱国将领中最早率军抗日的是A.马占山B.冯玉祥C.蔡廷锴D.吉鸿昌4.1936年以后,东北抗日武装力量的核心是A.抗日义勇军B.十九路军C.东北抗日联军D.国民革命联军5.九一八事变后,蒋介石不抵抗的主要原因是A.期待国联“公理解决”B.认为中国实力不如日本C.幻想日本会“担保中国本部十八省完整”D.“宁可亡于日,不可亡于共”的反动立场6.1933年底,中国除南京国民政府外,还有哪些政权①伪满洲国②中华共和国人民革命政府③中华苏维埃共和国临时中央政府④武汉国民政府A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④二、问答题7.简述“九一八事变”后,中国各阶层、各阶级在抗日救亡运动中的表现。
(二)一、单项选择题(每小题2分,共20分)1.不属于九一八事变前夕国内外背景的有A.日本召开“东方会议”制定侵华方针B.世界资本主义经济危机打击日本C.蒋介石继续执行“剿共”政策D.中华苏维埃共和国临时政府成立2.日本发动九一八事变的根本目的在于A.摆脱国内经济危机B.变东北三省为其殖民地C.变中国为其独占殖民地D.打破华盛顿体系3.九一八事变后,蒋介石为首的国民政府实行不抵抗政策的根本原因是A.由其反人民的阶级本性所决定B.害怕日本,对日本帝国主义妥协C.依靠国联制裁日本D.寻找有利时机对日作战4.下列观点最能说明蒋介石实行不抵抗政策的原因是A.中国“枪不如人,炮不如人……拿什么和日本打仗呢?”B.“暂取逆来顺受态度,以待国际公理之解决。
”C.“中国亡于帝国主义,我们当亡国奴,尚可苟延残喘;若亡于共产党,则纵肯为奴隶而不可得。
”D.“万勿逞一时之愤,置国家民族于不顾。
”5.东北抗日联军的领导人有①周保中②马占山③杨靖宇④李兆麟A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④6.20世纪30年代,在中国建立过的政权有①中华苏维埃共和国临时中央政府②伪满洲国③中华共和国人民革命政府④南京伪国民政府A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④7.关于九一八事变影响的叙述,不正确的是A.它使中国东北沦为日本殖民地B.它使中国的社会主要矛盾开始变化C.它促使中共立即提出国共合作共同抗日的主张D.它冲破了凡尔赛—华盛顿体系的束缚8.1932年底成立的中国民权保障同盟在上海成立,担任该同盟主席的是A.蔡元培B.宋庆龄C.杨杏佛D.冯玉祥9.1931年至1936年中国抗日民主运动的主要特点是A.范围广、遍及全国B.社会各阶层普遍参加C.都是中国共产党领导的D.抗日与反蒋相结合10.下列关于东北抗日联军、察哈尔民众抗日同盟军、国民党十九路军的说法,不正确的是A.都没有形成统一的领导B.都失败了C.都以抗日为主要目标D.都打击了日军二、材料解析题(15分)11.阅读下列材料材料1张学良自与国民政府接近以来,对于日本在满洲权益的压迫愈益激烈,招致严重紧张状态,9月18日事件,在此紧迫气氛下产生,日本军队的行动并未超越自卫权,就公平判断,倘置其他国家与日本同一境地,则亦将出诸同一行动。
高一历史模拟试卷带答案解析
高一历史模拟试卷带答案解析考试范围:xxx ;考试时间:xxx 分钟;出题人:xxx 姓名:___________班级:___________考号:___________1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.俄国十月社会主义革命进程中出现过两个政权并存的特殊局面,标志这一局面结束的事件是( ) A .二月革命的发生 B .“四月提纲”的提出 C .七月事件的发生 D .十月革命的胜利2.秦朝统一全国后说:“天下共苦战斗不休,以有侯王。
赖宗庙,天下初定,又复立国,是树兵也,而求其宁息,岂不难哉。
”基于此种认识,秦朝采取的地方行政制度是( )A .分封制B .郡县制C .三公九卿制D .皇帝制度 3.人民解放战争走向胜利的历史转折点是 A .粉碎国民党军队的全面进攻和重点进攻 B .人民解放军的战略反攻 C .三大战役 D .渡江战役4.在欢庆胜利的时刻,周恩来庄严宣告:“革命靠军阀的部队是靠不住的,我们必须建立自己的武装打倒反革命。
现在,我们起义成功了。
这里的军队归共产党领导。
”这里的“起义”指的是A .南昌起义B .武昌起义C .广州起义D .秋收起义5.制度创新能够推动社会的发展,新中国建立以后,在民主政治的建设方面,进行了一系列的制度创新,特别是改革开放新时期。
新时期我国确立的村民民主自治制度的核心内容是①共同管理、团结一致 ②民主选举、民主决策 ③民主管理、民主监督 ④肝胆相照、荣辱与共 A .①② B .②③ C .③④D.②④6.1832年6月,英国议会选举改革的方案得到国王的批准,其主要内容是调整选区和重新分配各选区议员名额。
英国的这次议会改革A.进一步限制了国王的权力B.满足了无产阶级的政治诉求C.进一步加强了议会的权力D.满足了资产阶级的政治诉求7.史载:明万历年间,福建泉州府“佃农所获,朝登陇亩,夕贸市廛”。
上述材料反映了:①佃农对地主的人身依附关系相对减弱②佃农与商品经济发生了关系③农副产品投入市场④佃农的生产自主权扩大A.①② B.①③④ C.①②③④ D.②③④8.分封制在周初巩固了周朝统治,扩展了西周疆域,在后期却造成了分裂割据,瓦解了周朝的统治。
高一历史下册第1章 国共的十年对峙 综合练习
第1章国共的十年对峙综合练习一、选择题(本大题共22小题,每小题2分,共44分)从1931年9月日本发动九一八事变开始,到1935年止,日本先后发动了一•二八事变和华北事变。
据此回答1~4题:1.日本发动九一八事变的根本目的是A.占领中国的东北地区B.变中国为日本的殖民地C.促使蒋介石扩大内战D.摆脱本国经济危机的困扰2.1931年8月16日蒋介石密电张学良:“无论日本军队此后如何在东北寻衅,我方应予以不抵抗,力避冲突。
吾兄万勿逞一时之愤,置国家民族利益于不顾。
”导致蒋介石作出这一决策的根本原因是A.集中力量“围剿”工农红军B.寄希望于国联的合理解决C.中国军事力量的落后D.英美对日本的绥靖政策3.下列哪一项不是日本发动“一•二八”事变的目的A.迫使国民政府投降B.迫使国民政府承认日本侵占东北的既成事实C.转移中国和国际社会对东北的视线D.为日本扩大侵略建立基地4.20世纪30年代,中日民族矛盾已上升为主要矛盾的标志性事件是A.九一八事变B.一•二八事变C.华北事变D.七七事变日本对中国侵略的步步进逼,蒋介石的不抵抗政策,促使中国的抗日民主运动蓬勃兴起发展。
据此回答5~9题:5.1933年11月,在福建成立的“中华共和国人民革命政府”明确提出的口号是A.反蒋抗日B.逼蒋抗日C.联共抗日D.联蒋抗日6.上海十九路军抗战的政治意义主要表现在A.粉碎了日军占领上海的计划B.使抗日民主运动开始兴起C.迫使蒋介石转变对日态度D.冲破蒋介石的不抵抗政策7.一二•九运动的最大历史作用是A.再次表明了中共抗战的态度B.宣传了中共抗日救国主张C.体现了“八一宣言”精神D.为实现全民族的抗战作了充分的准备8.30年代国民党内部举起抗日反蒋旗帜的爱国将领有①蔡廷锴②冯玉祥③吉鸿昌④李济深A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④9.1931~1936年中国抗日民主运动最主要的特点是A.涉及东北、华北、福建等地B.参加者有自发的群众,有国民党爱国将领C.抗日与反蒋相结合D.都由中国共产党领导土地革命是中国民主革命的核心内容,国共十年对峙时期中共在土地革命方面进行了积极的探索。
九一八事变同步训练题(有参考答案)
九一八事变同步训练题(有参考答案)日本侵略中国的“九•一八”事变【课内四基达标】一、单项选择题: 1.日本侵略中国在1931年制造的事变是( ) A.马日事变B.“九•一八”事变C.“八•一三”事变D.“七•七”事变2.伪满州国的建立是在( ) A.1931年 B.1932年 C.1938年 D.1940年3.“一二•九”运动的发起地是( ) ①北京大学②北京③北平④天津A.①③ B.①② C.①②③ D.①②③④4.下列关于“九•一八”事变的叙述,错误的是( ) A.为摆脱经济危机,日本帝国主义发动了侵略中国的战争 B.面对日本帝国主义的侵略,蒋介石奉行不抵抗政策 C.由于东北军撤入关内,日军很快占领沈阳城 D.南满铁路柳条湖的一段路轨是由日本关东军炸毁的5.日本关东军挑起“九•一八”事变的借口是( ) A.东北易帜 B.皇姑屯事件 C.柳条湖事件 D.马神甫事件6.“九•一八”事变后,留在东北进行抗日的爱国将领是( ) A.马占山 B.冯玉祥 C.吉鸿昌 D.赵一曼7.“九•一八”事变中,中国东北地区首先被日本关东军侵占的大城市是( ) A.哈尔滨 B.沈阳 C.长春 D.齐齐哈尔8.“九•一八”事变后不到半年,东北三省全部沦于敌手的重要原因是( ) A.日本关东军偷袭成功 B.日本兵力多于东北的国民党部队 C.蒋介石的不抵抗政策 D.人民不支持国民党军队9.《淞沪停战协定》表明了( ) A.日本占领上海 B.十九路军进驻上海 C.中国收回领土主权 D.中国主权再次被出卖10.按时间顺序排列以下内容( ) ①《塘沽协定》②《淞沪停战协定》③柳条湖事件④日军侵占热河省A.①②③④ B.④③②①C.③②①④D.③②④①二、多项选择题: 1.1932年十九路军在上海抗击日军的侵略,国民政府的态度是( ) A.蒋介石担任前敌总司令 B.集中兵力支持十九路军 C.拒绝派军队支援十九路军 D.拒绝接济军火2.全国各地工人投入到抗日救亡运动中,其中著名的有( ) A.沈阳兵工厂拒绝为日军生产军火B.“一二•九”运动 C.各地学生聚集南京请愿 D.上海码头工人拒绝搬运日货3.“一•二八”事变中,指挥十九路军抵抗日军进攻的爱国将领是( )A.蔡廷锴B.冯玉祥C.蒋光鼐D.马占山4.《淞沪停战协定》的内容是( ) A.国民政府军队从河北撤出 B.划河北东部为非武装区 C.中国军队撤出上海 D.日军留驻上海三、填空: 1.1932年,日本又发动“ ”事变,进攻上海,在爱国将领、蒋光鼐的指挥下,十九路军奋起抵抗。
2019-2020学年高一历史部编版(2019)寒假作业:第23课 从局部抗战到全面抗战 Word版含答案
第23课从局部抗战到全面抗战1、“九一八”事变发生的第二天,《中共满洲省委为日本帝国主义武装占领满洲宣言》明确指出,“九一八”事变是日本帝国主义蓄谋已久侵略中国、变中国为它殖民地的侵略行为,提出只有劳苦大众自己的军队,才是真正反对帝国主义的力量,号召东北军不投降、不缴械、带枪到农村去,发动游击战争。
这一《宣言》( )A.反映了中国共产党坚决主张抵抗日寇侵略B.准确地揭露了日本侵华的本质是全面侵略C.全面提出了反抗日本侵略的军事斗争策略D.表明中国共产党确立了民族统一战线方针2、“九·一八”事变后,国际联盟调查团提出“国际合作为最善之解决”,其实质是( ) A.敦促日本与国际联合 B.把东北置于列强共管之下C.要求中国与之调查合作 D.要求国联成员联合对付日本3、如图是北平学生同反动军警搏斗的场景,他们高呼“华北之大,已经安放不得一张平静的书桌了”。
这一事实表明( )A.国民政府不抵抗B.日本发动全面侵华C.九一八事变爆发D.华北危机空前严重4、1937年,红星照耀西方。
该年1月,在美国《生活》杂志上,惊异地出现了毛泽东的头像。
毛泽东在当时引起美国《生活》杂志重视的原因最有可能是( )A.红军反“围剿”的胜利B.抗日民族统一战线建立C.和平解决西安事变D.中美反法西斯同盟形成5、《灾难与转折1937》一书(见右图)系上海大学教授、博士生导师忻平所著。
1937年,中国的“灾难与转折”是指( )A.九一八事变B.七七事变C.南京大屠杀D.百团大战6、蒋介石在1937年10月31日的日记中写道:“此次抗战,实被迫而应战,与其坐而待亡、忍辱受侮,不如保全国格、死中求生,与敌作一决战。
如我再不抗战,则国民精神亦必日趋于消沉,民族生机毁灭无余矣。
”下列对材料理解正确的是( )A.全民族抗战局面由此开始B.国民政府对日态度开始转变C.表达民族抗战的坚定决心D.抗日民族统一战线正式形成7、国共两党决定停止内战,组成抗日民族统一战线的最重要的因素是( )A.国内形势的变化B.社会性质的改变C.国际形势的变化D.社会主要矛盾的变化8、1936年8月15日,共产国际执委会曾致电中共中央:“我们认为,把蒋介石和日本侵略者相提并论是不对的。
高一历史九一八事变和抗日救亡运动的兴起
第三节“九·一八”事变和抗日救亡运动的兴起教学目标基础知识目标九一八事变和蒋介石的不抵抗政策,伪满洲国的建立,一二八事变,《淞沪停战协定》,抗日义勇军,抗日联军,中国民权保障同盟,察哈尔民众抗日同盟军,中华共和国人民革命政府。
思想教育目标1、面对日本的侵略,蒋介石实行不抵抗政策,助长了日本的侵略。
在民族危机的关头,中共发出抗日宣言,代表了全国人民的利益。
2、在民族危机的关头,各阶级、阶层为挽救危亡,纷纷举起抗日大旗,表现了中华民族不屈不挠反抗外来侵略的斗争精神和爱国主义的传统。
能力培养目标1、通过九一八事变背景的分析,培养学生综合分析历史问题的能力。
2、通过概述抗日救亡运动兴起的情况,培养学生归纳历史事件的能力。
重点和难点重点:九一八事变。
难点:中日民族矛盾上升后,各阶级、阶层的对日态度及其原因。
课时安排:一课时教学设想:这节课的重点是日本侵华的原因和九一八事变,在教学中计划采用以下方法:在导入时播放歌曲《松花江上》,激发学生的爱国热情,在讲解日本侵华时注意联系前面所学过的有关日本侵华的历史,使学生形成日本侵华是预谋已久的这样一个观念,在讲解抗日救亡运动的兴起时可穿插一些生动事例,激发学生的爱国情怀。
教学要点第三节九·一八事变一、日本大举侵华1、原因(1)、根本原因:侵华是日本的既定国策(2)、内部原因:转嫁经济危机,缓和国内矛盾(3)、外部原因:国共对峙,欧美各国忙于应付大危机2、九一八事变:(1)、经过(2)、结果:东北三省沦亡、伪满洲国建立(3)、影响:中日民族矛盾开始向主要矛盾的地位上升。
二、抗日救亡运动的兴起1、背景2、东北人民的抗日斗争3、爱国民主人士的抗日斗争4、国民党内爱国将领的抗日斗争教学过程引入新课播放歌曲《松花江上》。
提问:这首歌曲的名字叫什么?同学们,日本是个极富侵略性的帝国主义国家,上学期我们曾经学过,日本自1868年明治维新后就走上了对外扩张的道路。
高一历史九一八事变测试题
第三节九一八事变一、选择题1、促使日本发动九一八事变,大举侵华的因素是①日报国内爆发经济危机,阶级矛盾尖锐②欧美列强忙于应付本国的经济危机,无暇顾及中国③蒋介石忙于“围剿”红军,无暇顾及东北④德日结成同盟,助长了日本的侵略气焰A、①②B、②④C、①②④D、①②③④2、蒋介石实行不抵抗政策的主要原因是A、幻想国际干预B、强调中国军事力量薄弱C、借以削弱东北军力量D、集中军事力量镇压国内革命3、九一八事变的第二天,国民政府请求国联主持公道。
当时国际联盟的态度是A、列强共同支配中国东北B、承认日本侵占中国东北C、恢复事变前的东北原状D、对日实施经济制裁计划4、东北抗日义勇军的特点是A、保留原东北军的指挥系统B、形成独立的军事编制C、接受中国共产党的统一领导D、自发组织的抗日武装5、中国民权保障同盟的政治要求是呼吁国民政府A、释放政治犯,保障人民抗日民主权利B、停止内战,联共抗日C、制定宪法,给人民自由民主权利D、废除一党专政,实现民主自由二、材料分析题材料一1931年9月24日,《日本政策关于满洲事迹的第一次声明》说:“九月十八日夜半,在奉天附近的一部分中国军队破坏了南满铁路的路轨,袭击了我们守备队,以至发生冲突。
材料二以下是柳条湖事件的参加者花谷正写的回忆录中的一段话:“18日夜,弯月挂起,高粱地里黑沉沉一片,疏星点点,长空欲坠。
本岛大队中岛中队的河本末守中尉,以巡视铁路为名,率领部下数名向柳条沟(湖)方向走去。
一边从侧面观察北大营的兵营,一边选了离兵营800米往南去的地点。
在这里,河本亲自把骑兵用的小型炸药安放在铁轨下,并点了火,时间10点多钟。
爆炸时轰的一声,炸断的铁轨和枕木四处飞散。
——引自[日]《文献昭和史》材料三以下是张学良部将何柱国“根据事迹前后所了解到的情况以及自己的亲自经历”写的回忆录《九·一八沈阳事迹前后》中的一段话:“1931年9月17日拂晓,日军在沈阳北郊八公里左右的柳条沟(湖),由日本境地关东军派出一个工兵中队,开入该地区进行警戒,隔断了交通,中午时分,抓住了在区横跨铁路农民八人,强迫他们穿上东北军的旧军装,对他们说:‘你们违犯了铁路的戒严令,罚你们修铁路半天。
高一历史九一八事变重点解析
高一历史《九一八事变》重点解析高一历史《九一八事变》重点解析九一八事变的原因1、一战后,日本在华扩张受到了英美列强的遏制,中国的北伐战争使日本在华利益受到削弱,促使日本政府调整对华政策,加快吞并中国东北地区的步伐;20世纪30年代初,世界经济危机发生,日本经济遭受沉重打击,陷入极端困境,并导致政治危机,在内外交困情况下,日本法西斯势力决意冲破华盛顿体系对日本的束缚,趁英美忙于应付危机,蒋介石大规模“剿共”之际,夺取东北,以摆脱困境,并图谋争霸世界。
于是北蓄意制造并发动的一场侵华战争,是日本帝国主义侵华的开端。
2、1931年9月18日夜,在日本关东军安排下,铁道“守备队”炸毁沈阳柳条湖附近日本修筑的南满铁路路轨,并栽赃嫁祸于中国军队。
日军以此为借口,炮轰沈阳北大营,是为“九一八事变”。
次日,日军侵占沈阳,又陆续侵占了东北三省。
1932年2月,东北全境沦陷。
此后,日本在中国东北建立了伪满洲国傀儡政权,开始了对东北人民长达14年之久的奴役和殖民统治。
九一八事变带来的影响1,九一八事变是日本帝国主义长期以来推行对华扩张政策的必然结果,也是它企图把变为其独占的殖民地而采取的严重步骤。
此后,中日民族矛盾逐步上升到顶峰,使国内的阶级关系发生重大变动。
2,九一八事件爆发后,日本与中国之间的矛盾进一步激化,而在日本国内,主战的日本军部地位上升,导致日本走上全面侵华的道路,揭开了日本对中国、进而对亚洲及太平洋地区进行全面武装侵略的序幕。
3,九一八事变激起了全国人民的抗日怒潮。
各地人民纷纷要求抗日,反对国民党政府的不抵抗主义。
在中国共产党的领导和影响下,东北人民奋起抵抗,开展抗日游击战争,先后出现了东北义勇军和各种抗日武装。
4,九一八事变这一天,成为中国人民14年艰苦卓绝的抗日战争的历史起点。
81年前的今天,日本关东军制造沈阳事变,拉开了其漫长侵华战争的序幕,国人痛失东北,三千万父老,数千里江山,沦陷于异族的铁蹄之下。
《第25课 九一八事变与全国抗日浪潮的兴起》(同步训练)高中历史第五分册_2024-2025学年
《第25课九一八事变与全国抗日浪潮的兴起》同步训练(答案在后面)一、单项选择题(本大题有16小题,每小题3分,共48分)1、1931年9月18日,日本关东军制造了什么事件,从而引发了全国范围内的抗日浪潮?A. 七七事变B. 九一八事变C. 卢沟桥事变D. 淞沪会战2、在九一八事变爆发后,中国共产党采取了什么策略来应对日本的侵略?A. 主张与国民党合作,共同抗日B. 建立抗日民族统一战线C. 实行武装起义,建立革命根据地D. 暂时退守,等待时机3、九一八事变爆发于哪一年?()A、1931年B、1932年C、1933年D、1934年4、九一八事变后,哪个城市最先爆发了大规模的抗日示威活动?()A、沈阳B、北京C、上海D、南京5、下列选项中,哪一项是九一八事变的导火索?A. 日本策划的“满洲 Fever”股票交易漏洞B. 中国军队擅自撤退导致日军入侵C. 日本关东军炸毁沈阳柳条湖附近的南满铁路D. 中国共产党发表《抗日救国宣言》6、九一八事变后,下列哪个城市成为中国政府的临时首都?A. 南京B. 武汉C. 重庆D. 西安7、题干:九一八事变发生后,日本关东军炸毁了沈阳北郊柳条湖的一段路轨,并嫁祸于中国军队,制造了“柳条湖事件”。
这一事件成为九一八事变的导火索。
问题:以下哪一项不是“柳条湖事件”的特点?A. 事实真相被掩盖B. 日本关东军嫁祸于中国军队C. 事件发生后,国际社会普遍支持中国D. 事件导致日本进一步侵华8、题干:九一八事变后,中国共产党提出了“停止内战,一致抗日”的口号,积极组织抗日救亡运动。
问题:以下哪项不是中国共产党在九一八事变后采取的措施?A. 成立抗日民族统一战线B. 发动全国抗日救亡运动C. 举行抗日义勇军运动D. 提出废除不平等条约9、九一八事变爆发的时间是()A、1931年9月18日B、1932年9月18日C、1933年9月18日D、1934年9月18日 10、九一八事变之后,哪位领导人开始明确提出“抵抗日本帝国主义侵犯”的主张?()A、宋仓名B、董必武C、朱德D、杨靖宇11、九一八事变后,最先对日本进行抗议和抵制经济的是:A. 平津学生联合会B. 广东省民众抗日救国会C. 上海爱国商会D. 国民政府军事委员会12、下列哪一项不是九一八事变引发全国抗日浪潮的主要原因:A. 日本帝国主义发动侵略战争B. 国民政府的积极抵抗C. 国内外舆论的压力D. 民族危机感增强13、《九一八事变与全国抗日浪潮的兴起》一课中,以下哪项不是九一八事变的直接原因?A. 日本关东军炸毁沈阳北郊柳条湖的一段路轨B. 日本为了实现独霸东北C. 中国政府采取不抵抗政策D. 中苏关系紧张14、《九一八事变与全国抗日浪潮的兴起》一课中,以下哪项不是九一八事变后中国民众的抗日救亡运动?A. 五三惨案B. 一二八事变C. 西安事变D. 南昌起义15、九一八事变后,标志着中国人民局部抗战开始的是哪一事件?A、东北义勇军抗日B、西安事变C、一二·九运动D、淞沪会战16、九一八事变后,哪一城市成为了全国抗日运动的中心?A、上海B、北平C、南京D、广州二、非选择题(本大题有4小题,每小题13分,共52分)第一题阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。
2024_2025学年高中历史课时检测7伟大的抗日战争含解析人民版必修1
宏大的抗日斗争一、选择题(每小题4分,共32分)1.1931年日本发动九一八事变,绽开了对中国的局部侵略,自此中国人民起先了长达十四年之久的抗战,九一八事变在哪个地区发生( )A.华北地区B.东北地区C.华南地区D.华东地区解析:选B 依据所学学问,1931年9月18日,日本为了摆脱危机,趁国民政府围剿红军之机,发动了侵略中国东北的九一八事变,自此中国人民起先了长达十四年之久的抗战,可知B项说法正确。
2.1938年3月,罗斯福总统的亲信卡尔逊在《关于中国西北部军事活动的报告》中说:中国广阔民众具有一种崭新而且不寻常的民族主义精神;日本步卒在应对传统军事战役时效率较高,但面对没有固定方法可循的战术时却无所适从。
这一报告高度确定了( ) A.中国共产党领导发动的敌后游击战B.抗战初期国民政府的主动防卫作战C.国共合作挫败日军傲慢安排D.抗战相持阶段国民政府的战略调整解析:选 A 全面抗战爆发后没有固定方法可循的战术指的是中国共产党的敌后游击战,故A项正确,B项错误;材料未提及国共合作,故C项错误;1938年3月为抗战防卫阶段,故D项错误。
3.蒋介石在1938年1月15日日记中写道:“这一星期中,自敌人借口所谓宣战,否认国民政府,接着军事行动等观之,对我威逼逼迫,可之极矣。
固无论其出如何举动,皆不能动摇我抗战之决心及成功之信念。
”下列战役中,进一步推动蒋介石这一信念的是( ) A.长城抗战B.收复多伦C.平型关大捷D.台儿庄战役解析:选D 台儿庄战役起先于1938年3月,中国军队取得了抗战以来的最大成功,坚决了蒋介石抗战取得成功的信念,故D项正确。
4.1940年7月,毛泽东斩钉截铁地指出:“只有抗战究竟,才能团结究竟,也只有团结究竟,才能抗战究竟。
”毛泽东意在强调( )A.维护发展统一战线的必要性B.抗战最终成功确定属于中国C.抗战成功能增加民族自尊心D.正义斗争定能得到国际救济解析:选A 由材料“只有抗战究竟,才能团结究竟,也只有团结究竟,才能抗战究竟”可知团结一样,维护发展统一战线的必要性,故A项正确。
高一历史下册九一八事变 同步练习
九一八事变同步练习一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.日本发动“九一八”事变的根本原因A.摆脱经济危机B.中国政局混乱C.国民党“围剿”红军D.张学良不投靠日本2.对于“九一八”事变,国联调查团在所谓的“中日冲突”的报告书中提出A.维持日本对中国东北的占领B.由“满洲国”统治东北C.恢复中国对东北的主权D.对东北实行“国联合作为最善之解决”3.九一八事变后,蒋介石推行不抵抗政策,其根本原因是A.抗战必败论B.日本只要求夺取东北C.依靠外援论D.反共反人民的基本立场4.九一八事变和一•二八事变的相同点是①由日本借故挑起②日本受到中国军队的重创③国民政府不支持当地军民抗战④事变后国民政府与日本签订卖国条约A.①②B.③④C.①③D.②④5.有人说,“九一八”事变后由于左倾路线使有利的革命形势丧失。
在当时应该采取的正确策略是A.创建全国统一的红色政权B.进行国共合作C.组织抗日反蒋的统一战线D.以政治斗争为主,军事斗争为辅6.东北抗日义勇军的特点是A.保留原东北军的指挥系统B.形成独立的军事编制C.接受中共的统一领导D.自发组织的抗日武装7.1933年11月,中华共和国人民革命政府与红军签订抗日停战协定表明A.红军与抗日反蒋力量结成了统一战线B.中华民族处于亡国灭种的危急关头C.中共的“左”倾思想的表现D.民族矛盾、阶级矛盾和国民政府内部矛盾并存8.对中华共和国人民革命政府与中华苏维埃共和国临时中央政府的叙述不正确的是A.都是20世纪30年代在南方建立的B.都曾遭到蒋介石政府的“围剿”C.都推动了抗日反蒋斗争的高涨D.都是工农民主政权9.1931年10月《中共中央政治局决议》:“中国政治形势的中心任务是革命与反革命的决死斗争,两个政权的尖锐对立,是目前中国政治生活的核心。
推翻国民政府是胜利地进行民族革命战争的先决条件。
”这表明A.决议正确揭示了阶级斗争和民族革命关系B.当时中国政治的基本特征是国共两党对峙C.此时中国民族矛盾尚未激化处于缓和状况D.决议提出的中心任务是符合客观实际的10.20世纪30年代,国民党内爱国力量高举抗日反蒋旗帜,集中说明了A.要抗日就必须反蒋B.抗日符合中华民族的利益C.蒋介石反动政策不得人心D.日本已开始全面侵华二、综合题(第11题16分,第12题14分,共30分)11.阅读下列材料,回答问题。
历史人教部编版第18课、九一八事变与西安事变同步测试(三)
18、九一八事变与西安事变同步测试(三)一、选择题·1、世界性的大萧条急剧地削减了日本与美国、英国与中国的贸易。
许多扩张主义分子利用由此产生的经济和社会动荡,鼓吹政府东北将可使国家摆脱困境。
言论得到了陆军和财阀的赞许。
由此,日本发动了()A.甲午中日战争B.九一八事变C.七七事变D.八一三事变2、国民党要员郝柏村回忆说:“营救蒋委员长的军事行动,幸赖蒋夫人大智、大仁、大勇的人格,使蒋委员长平安脱险,并停止了中国人打中国人的十年内战”。
他描述的事件是()A.西安事变B.北伐战争C.七七事变D.重庆谈判3、针对日本侵华和民族抗战的史实,某同学整理制作了如下表格。
其中叙述错误的是()A.①B.①C.①D.①4、英国记者詹姆斯·贝特兰对某事件评价说:“它不是几个将军的私人冲突,而是由于民族敌人无厌的侵略者所激起的伟大政治斗争的焦点,是全中国的反日运动,特别是西北军反日运动之最尖锐的表现。
”他所评论的“某事件”的解决对时局的影响()A.十年内战基本结束,抗日民族统一战线的初步形成B.“双十协定”的签订C.抗日民族统一战线最终形成D.中国人民局部抗战开始。
5、下图年代尺的“?”处应该填入()A.八国联军侵华战争B.北伐战争C.抗日战争D.解放战争6、从1936年起,中国共产党提倡与各党派、团体和军队结成一个反日大同盟,中共倡导下,“全国抗日解放联盟”“全国救亡社”等民间组织应运而生。
一些颇有说服力的口号如“中国人不打中国人”“立即对日开战,停止剿共”等广为流传。
该材料表明()A.中日民族矛盾上升为主要矛盾 B.中共主张得到各个阶层的支持C.国共开始酝酿建立抗日民族统一战线D.抗日民族统一战线初步形成7、长征期间,国内外形势发生了重大变化,民族矛盾加剧,党的方针政策进行了重大调整,这一调整是()A.确定武装反抗国民党反动派的总方针B.纠正博古李德的左倾错误C.号召停止内战,一致抗日D.我们一定要解放台湾8、为逼蒋抗日,张学良杨虎城发动了()A.西安事变B.九一八事变C.七七事变D.八一三事变9、下图是2015年《参考消息》登载的一篇文章的标题。
高中历史伟大的抗日战争同步练习 人民版 必修1
高中历史伟大的抗日战争同步练习人民版必修11、日本发动“九一八事变”的根本目的是A、灭亡中国,称霸西太平洋B、征服满蒙C、摆脱经济危机D、围剿红军2、七七事变最严重的后果是A、日军进攻山海关B、日军开始全面侵华C、日军进攻长城D、中国抗日战争开始3、侵华日军在中国犯下的滔天罪行有①制造大屠杀惨案②蹂躏中国妇③实施细菌战和毒气战④进行经济掠夺A①②B①③C①②③D①②③④4、1935年,中国共产党发表“八一宣言”,最能说明中国共产党是A、以阶级利益为重B、以党的利益为重C、以民族利益为重D、以军队和政府抗战为主5、曾经在长城一线抗击日军,使喜峰口失而复得的是A、国民党第十九路军B、东北军爱德馨营C、国民党第二十九军宋哲元部D、国民党冯玉祥部6、一二九运动爆发的根本原因是A、日军阴谋策划华北自治B、中日民族矛盾上升为主要矛盾C、国民党实行不抵抗政策D、中国共产党宣传发动7、之所以说西安事变的结果是和平解决,主要是因为A、揭开了国共两党合作抗日的序幕B、扣压的蒋介石被释放C、蒋介石被迫接受张、杨的主张D、中国共产党参加了斡旋工作8、抗日战争发展为全民族的抗战是在A、西安事变后B、七七事变后C、八一三事变后D、抗日民族统一战线正式建立后9、抗日民族统一战线形成的根本原因是A、日寇扩大侵略,使中华民族处于生死存亡的关头B、各阶层人民呼吁停止内战,一致抗日C、日寇侵华极大地损害了四大家族的利害D、共产党不计前嫌,努力倡导建立统一战线10、打破日本3个月灭亡中国计划的是A、抗日民族统一战线的建立B、淞沪会战C、太原会战D、台儿庄战役11、抗战初期,体现国共合作抗日的最典型的会战是A、淞沪会战B、太原会战C、徐州会战D、长城抗战12、1937年2月,中国共产党致电国民党保证:“国民党领导的陕甘宁革命根据地政府,改名为中华民国特区政府,红军改名为国民革命军,直接受南京中央政府及军事委员会指导。
”这表明了①中国共产党放弃了对特区和红军的领导权②中国共产党放弃了与国民党敌对的政策③中国共产党建立抗日民族统一战线的诚意④中国共产党以让步换取和国民党合作A①②③B②③④C①③④D①②③④13、抗日战争进入相持阶段,说明①日本小国的弱点②中国大国的优势③中国的抗日战争只能是一场持久战④美国开始公开援助中国的抗战A①②B①③C①②③D①②③④14、抗日战争中,中国共产党开辟敌后战场,①能够广泛开展独立自主的游击战争,避免与国民党磨擦②能配合国民党正面战场抗日,从敌后拖住敌人③能充分发动和组织沦陷区人民的抗日斗争④能更好地保存革命力量A①②B①②③C①③④D①②③④15、中国抗日战争胜利的意义不包括A、结束了中国半殖民地半封建社会的历史B、扭转了百年来中国人民反侵略屡败局面C、开创了一条殖民地人民打败残暴帝国主义国家侵略的道路D、为世界反法西斯战争的胜利作出了重要的贡献二、材料解析13、阅读下列材料材料一全中国的同胞们!平、津危急!华北危急!中华民族危急!只有全民族实行抗战,才是我们的出路!我们要求立刻给进攻的日军以坚决的反攻,并立刻准备应付新的大事变。
高一历史下册抗日战争的爆发 练习与解析
高一历史下册抗日战争的爆发练习与解析1.七七事变之所以成为中华民族全面抗战开始的标志,其主要依据是A.中日民族矛盾已成为主要矛盾B.国民政府正式对日宣战C.日本帝国主义全面侵华D.中国军队开始奋起抗战答案:C解析:由于日本发动七七事变是其全面侵华,灭亡中国的标志,中国人民也开始了全面抗战。
华北事变后中日民族矛盾已成为中国社会的主要矛盾;国民政府正式对日作战是在八一三事变后;七七事变前就有国民党的部分爱国军队开始抗战,如一·二八事变中十九路军的抗战,据此即可排除A、B、D三项。
2.日本帝国主义发动八一三事变进攻上海的主要战略目标是A.威逼南京,迫使国民政府投降B.转移国际视线对中国东北的注意力C.把上海变成日本侵略中国内地的新基地D.破坏《九国公约》答案:A解析:日本帝国主义由于国小、兵少、物质缺乏不能支持长期战争,因此在侵华初期的策略是:速战速决,三个月灭亡中国。
为了迫使国民政府投降,8月13日,日本大举进攻上海,威逼南京。
3.大革命时期的统一战线和抗日民族统一战线A.都有共同的政治纲领B.均采取党内合作方式C.都具有反帝反封建性质D.都有各阶层广泛参加答案:D解析:此题主要考查对两次统一战线有关内容的掌握和分析、比较、归纳能力。
抗日民族统一战线采取党外合作的方式,没有共同的政治纲领,主要任务是驱除日本法西斯出中国,实现民族独立,具有鲜明的反帝性质,据此A、B、C三项均应排除。
两次统一战线都有社会各阶级阶层的广泛参与。
4.抗日战争时期,日军向国民党正面战场发动的规模最大的战役是A.淞沪战役B.豫湘桂战役C.枣宜会战D.台儿庄战役答案:B解析:此题考查识记能力,依据教材知识直接选择即可。
5.国民政府实行片面抗战路线的根本原因是A.维护大地主大资产阶级的统治B.防止人民力量在抗战中的壮大C.满足英美帝国主义国家的要求D.自身掌握绝大多数军队并控制着中央政权答案:A解析:此题运用阶级观点分析,国民政府代表的是大地主大资产阶级的利益,其一切活动的根本目的就是要维护其阶级的统治利益,其他都是为其阶级利益服务的,故A项正确。
九一八练习题答案
九一八练习题答案九一八事变是中国近现代史上的一次重大事件,它标志着日本对中国东北的侵略开始。
以下是关于九一八事变的练习题及其答案。
一、选择题1. 九一八事变发生在哪一年?A. 1930年B. 1931年C. 1932年D. 1933年答案:B2. 九一八事变中,日本军队首先攻击了哪个城市?A. 北京B. 上海C. 沈阳D. 南京答案:C3. 九一八事变后,中国东北地区被日本占领了多长时间?A. 5年B. 10年C. 14年D. 20年答案:C二、填空题4. 九一八事变发生于1931年9月18日,日本军队以________为借口,炮轰沈阳北大营。
答案:柳条湖事件5. 九一八事变后,东北三省的沦陷导致了中国东北地区________的丧失。
答案:主权和领土完整三、简答题6. 简述九一八事变对中国的影响。
答案:九一八事变对中国的影响极为深远。
首先,它标志着日本全面侵华的开始,导致东北三省的沦陷和大量人民的流离失所。
其次,这一事件激发了中国人民的民族意识和抗日情绪,促进了国内各阶层的团结。
最后,九一八事变也是中国抗日战争的起点,为后来的全面抗战奠定了基础。
四、论述题7. 论述九一八事变的历史意义。
答案:九一八事变具有重大的历史意义。
它是日本帝国主义侵略中国的开端,严重破坏了中国的主权和领土完整。
同时,这一事件也暴露了当时中国政府的软弱和分裂,促使中国人民认识到团结抗日的重要性。
九一八事变的发生,不仅激发了中国人民的爱国热情,也为中国共产党领导的抗日民族统一战线的形成提供了契机,对中国近现代史产生了深远的影响。
通过这些练习题和答案,可以帮助学生更好地理解九一八事变的历史背景、过程和影响,增强对这段历史的了解和认识。
九一八知识竞赛题
九一八知识竞赛题文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-1. 九一八事变的时间是( A )2. 九一八事变发生的地点在( D )A 皇姑屯 B长春 C旅顺 D沈阳3. 日本发动九一八事变的根本目的是( B )A占领东北 B变中国为殖民地 C促使蒋介石扩大内战 D摆脱国内经济危机4. 日本发动九一八事变的有利的客观因素是( D )A国内阶级矛盾尖锐 B经济危机使得日本经济困难C侵略中国是日本的既定方针 D中国国内局势动荡,战争频繁5. 九一八事变的借口是( B )A卢沟桥事变 B柳条湖事件 C华北事变 D西安事变6. 九一八事变后,国民政府发表告全国国民书:“政府现在既以此案之于国联行政会,以待国际公理之解决,故以严格命令全国军队,对日避免冲突,对于国民亦一致告诫,务必维持严肃镇静之态度.”上述材料反映出国民政府的直接态度是( A )A寄希望于政治解决 B顺应民众的要求C采取了投降政策 D实行了“攘外必先安内”的政策7. 九一八事变,又称( A )事变A沈阳 B东北 C黑龙江 D辽宁8. 九一八事变后,只有多个月,东北多少平方公里锦绣河山全部沦陷敌手( B )A一百多万 B一百五十多万 C一百九十多万 D两百三十多万9. 西安事变的发生时间( B )10. 九一八事变后率东北军撤入关内的将领是( A )A张作霖 B张学良 C杨虎城 D何应钦11. 西安事变成为扭转时局的关键,这里的“时局”主要是指( D )A扩大侵华 B美日争夺激烈 C抗日高潮出现 D国共分裂对峙12. 九一八事变后的影响不包括( D )A打破了一战后的凡尔赛-华盛顿体系 B加深了英美与日本之间的矛盾C中日民族矛盾向着主要矛盾地位上升 D中国内战进一步扩大13. 日本发动九一八事变后不到一百天便占领了相当于日本本土面积2.5倍的中国东北三省,日本官兵死伤仅199名,导致这种战况的主要原因是( B )A日本闪电战的威力 B蒋介石的不抵抗政策C中日力量对比悬殊 D国际帝国主义的绥靖政策14. 蒋介石实行不抵抗政策的根本原因是( D )A幻想国际干预 B集中军事力量镇压国内革命C借以削弱东北军力量 D惧怕抗日力量强大威胁其统治地位15. 30年代,有一幅漫画,画上是一个穿和服的大人,抱着一个戴眼镜的小孩,这幅画反映了( D )A美国与蒋介石的关系 B日本与美国的关系C蒋介石与张学良的关系 D日本与伪满洲国的关系16. 九一八事变后,中国共产党没有立即提出建立抗日民族统一战线方针的主要原因是( D )A此时的中国共产党还不是一个成熟的政党 B此时的中国共产党还明确的对日政策C“左”倾错误在党内仍占统治地位 D当时社会主要矛盾是阶级矛盾17. 1933年,国民党部分爱国将领举起抗日反蒋旗帜的原因不包括( D )A民族危机的加深 B国民政府的妥协退让C国民党内部的矛盾 D中共抗日统一战线方针的影响18. 东北抗日义勇军的特点是( D )A保留原东北军的指挥系统 B形成独立的军事编制C接受中国共产党的统一领导 D自发组织的抗日武装19. 西安事变也称( C )A七七事变 B九一八事变 C双十二事变 D八一三事变20. 张学良发动西安事变是为了( D )A取代蒋介石的地位 B满足各阶层处死蒋介石的要求C向中共表示合作抗日的诚意 D逼迫蒋介石联共抗日21. 西安事变发生后,若置蒋介石于死地,客观上有利于( C )A中国共产党 B中国国民党 C日本侵略者 D中国人民22. 中国民权保障同盟的政治要求是呼吁国民政府( A )A释放政治犯,保障人民抗日民主权利 B停止内战,联共抗日C制订宪法,给人民民主权利 D废除一党专政,实现民主自由23. 从根本上说,促使民主人士和国民党内爱国将领抗日反蒋的因素是( B )A阶级利益和政治立场所决定 B中日民族矛盾的逐步加深C受中国共产党抗日主张的感召 D受全国抗日救亡运动的影响24. 1931年后,美日矛盾逐步激化,美国对日本侵华政策的转变是( D )A 由“门户开放”转为“大陆政策”B由绥靖转为独霸中国的政策C 由“门户开放”转为绥靖政策D由绥靖转为遏制政策25. 九一八事变后,蒋介石妥协退让,以牺牲民族利益换取反动政权的苟安,而中国共产党号召人民抗日,以换取民族危亡.这两种截然不同的态度,取决于( A )A代表的阶级利益不同 B两党的力量大小不同C两党矛盾尖锐 D同日本关系的不同26. 九一八事变后,在东北继续抗击日本侵略者的是( B )A国民革命军 B东北抗日游击队C抗日联军 D抗日义勇军27. 中共提出和平解决西安事变的根本出发点是( C )A缓和国内阶级矛盾 B粉碎亲日派企图C实现全民族抗日 D寻找发展时机28. 九一八事变后,中国的抗日战争进入了( B )A全面抗战时期 B局部抗战时期 C局部反攻阶段 D大反攻阶段29. 下列关于九一八事变影响的叙述,不正确的事( C )A它使中国东北沦为日本的殖民地 B它使中国的社会矛盾开始发生变化C它促使中共立即提出国共合作共同抗日的主张 D它冲破了凡尔赛——华盛顿体系30. 西安事变成为扭转时局的关键,这里的“时局”主要是指( D )A扩大侵华 B美日争夺激烈 C抗日高潮出现 D国共分裂对峙31. 九一八事变后不到半年,东北三省全部沦入敌手,主要原因是( A )A日本为发动侵略作了长期准备 B东北军战斗力低下C蒋介石采取不抵抗政策 D伪满洲国成为日本的侵华帮凶32. 二十世纪30年代初中期,中国大学生传唱着许多歌曲,这些歌曲有一个共同的主题是( D )A歌颂祖国 B追求理想 C抨击时政 D抗日救亡33. 下列关于九一八事变爆发后中国各界的反应的叙述,正确的是( C )A蒋介石命令张学良率东北军将士予以坚决的抵抗B国共两党达成合作协议,统一行动共同抗日C中国共产党党员与东北人民、未撤走的东北军组织了抗日武装,开展游击战争D南京国民政府迅速制定了军事抵抗为主、外交干旋为辅的方针34. 抗日民族统一战线初步形成的标志是( C )A九一八事变 B一二八事变 C西安事变和平解决 D七七事变35. 一二九运动与五四运动的不同点是( C )A由民族危机引起B青年学生都起到了先锋的作用C在中国共产党的领导下D由北京扩展到全国36. 下列史实与国共两党合作无关的是( C )A黄埔军校 B北伐战争 C东北抗日义勇军 D抗日战争37. 九一八事变后,蒋介石提出“以公理对强权,以和平对野蛮,忍痛含愤,暂取逆来顺受”,其态度的实质是( A )A不抵抗政策 B幻想国际援助 C等待日本主动撤兵 D攘外必先安内38. 九一八事变后,中国共产党及时发表宣言,提出( C )A国内两党亲密合作抵抗日寇B抗日救国十大纲领C以民族革命战争驱逐日本帝国主义D建立广泛的抗日民族统一战线39. 张学良曾与杨虎城一起发动震惊中外的“西安事变”,西安事变的爆发说明当时中国社会的主要矛盾是( B )A地方与中央的矛盾 B中华民族和日本帝国主义的矛盾C国民党内部的矛盾 D国民党和共产党的矛盾40.“谁人不知张少帅,千古功臣一代骄”,与“张少帅”有关的历史事件是( C )A南昌起义 B台儿庄战役 C西安事变 D重庆谈判41. 在抗击日本侵略的过程中,中国各阶层人民进行了各种形式的武装,其中具有统一组织和领导的有( B )①抗日义勇军②抗日游击队③抗日联军④察哈尔民众抗日同盟军⑤十九路军A ①②③④⑤B ②③④⑤C ②③④D ①②③④42. 1933年举起抗日反蒋旗帜的国民党将领是( C )①冯玉祥②李济深③吉鸿昌④蔡廷锴A ①③B ②④C ①②④D ①②③43. 九一八事变后,中国共产党领导的东北抗日武装有( D )①抗日游击队②抗日义勇军③抗日联军A ①②B ③C ①D ①③44. 1931—1936年,中国抗日民主运动的特点是( A )①抗日与反蒋相结合②参加者有人民群众也有国民党将领③都由中国共产党领导④主要抗日力量未能有效地联合起来A ①②④B ①②③④C ①③D ③④41. 日本发动九一八事变的主观条件是( A )①日本侵略政策的必然结果②日本爆发经济危机,陷入困难境地③欧美资本主义列强忙于应付本国危机,无暇东顾④蒋介石政府集中兵力“围剿”红军A ①②B ③④C ②③D ②④46. 九一八事变后,爱国民主人士和国民党内的爱国力量不满蒋介石对日妥协的政策,纷纷举起抗日的旗帜,他们( B )①成立东北抗日联军②成立中国民权保障同盟③组织察哈尔民众抗日同盟军④十九路军在福建成立革命政府A ①②③B ②③④C ①③④D ①②④47. 西安事变的和平解决( D )①是多方面协商的结果②反映了社会主要矛盾的变化③标志着十年内战局面的结束④有利于全民族团结抗战局面的到来A ①②③B ②③④C ①③④D ①②③④48 .中华民族在五千多年的发展中形成了以爱国主义为核心的伟大民族精神.在下列历史人物身上能体现这种民族精神的有( D )①邓世昌②曹汝霖③张学良④林则徐A ①②③B ①②④C ②③④D ①③④49. 评价张学良“是中华民族的儿子,是中国共产党肝胆相照的真挚朋友”,依据的主要史实是( C )①南京国民政府成立②东北易帜③西安事变④重庆谈判A ①②B ①③C ②③D ③④50. 下列历史事件按发生的先后顺序排列①九一八事变②七七事变③西安事变④重庆谈判( B )A ①④②③B ④①②③C ③①②④D ①③②④。
918事变练习题
918事变练习题日本侵略中国的历史上,有许多重要事件。
其中,918事变是一次具有重大意义的事件,也是中国近代史上的一个转折点。
本文将从事件背景、事件经过和事件影响三个方面,详细论述918事变及其对中国历史的影响。
一、事件背景20世纪初,中国政局动荡不安,国力衰弱。
而当时的日本,经过近代化的改革和武装力量的不断壮大,逐渐崛起为亚洲的强国。
日本利用中国政局的混乱和割据势力的对立,企图通过武力扩张来实现其对中国的控制和剥削。
二、事件经过918事变发生于1931年9月18日,地点在中国东北的辽宁省沈阳市。
事变的导火索是一次被日本军队制造的炸弹爆炸事件,并将其归咎于中国方面。
随后,日军以此为借口,对中国发动了全面的进攻,迅速占领了沈阳市,并逐渐向东北地区扩张。
由于中国政府的软弱无能以及与日本的陆地军事实力差距巨大,中国军队没有有效地抵抗住日军的侵略行动。
随着时间的推移,日本军队占领了东北的大部分地区,并建立了伪满洲国。
三、事件影响918事变给中国带来了深远的影响,具体体现在以下几个方面:1. 突显了中国内外困境:918事变对中国社会产生了巨大冲击,中国政府以及社会各界都深刻认识到中国的困境和危机。
这次侵略使中国深陷内忧外患的境地,并引发了全国范围内的抵日浪潮。
2. 引发了中国抗日斗争的持续:918事变后,中国社会开始兴起了广泛的抵日斗争,各地民众纷纷参与到反侵略的斗争中。
这次事变成为中国全面抗日战争的开始标志,也激发了中国民族自尊心和爱国热情。
3. 深化了日本对中国的控制:918事变后,日本占领的东北地区成为其在中国的重要殖民地。
日本对该地区的控制不仅带来了资源的掠夺,还对当地人民进行了残酷的统治,导致了中国人民的深重痛苦。
4. 对世界各国产生了触动:918事变的发生震惊了国际社会,各国开始重新认识到日本的侵略野心与实力。
这次事变引发了国际社会对日本的严厉谴责,也为中国寻求国际支持打下了基础。
综上所述,918事变是中国近代史上的重要事件,对中国的发展产生了深远的影响。
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九一八事变练习与解析
1931年,日本帝国主义制造了九一八事变,发动了蓄谋已久的侵华战争,中国人民的反法西斯斗争由此开始。
据此回答1~4题。
1.日本发动九一八事变的原因主要有
①控制东北,进而征服中国是日本的既定国策②1929~1933年经济危机导致日本出现严重的社会政治危机,日本统治集团希望通过对外战争以转移国内人民的视线③蒋介石集团正在全力进行内战,为日本发动侵略战争提供了可乘之机④东北军不断对日本关东军发动进攻
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
答案:A
解析:④不符合史实,包含④的选项均可排除。
2.九一八事变发生后,南京国民政府电告东北军:“日军此举不过寻常寻衅性质,为免事件扩大起见,绝对抱不抵抗主义。
”蒋介石采取这种政策的最主要原因是
A.为张学良保存东北军的实力
B.寄希望于国联帮助解决问题
C.集中兵力对红军进行“围剿”
D.认为日军不敢发动大举进攻
答案:C
解析:1931年9月,国民党反动派正在集中全力进行第三次反革命“围剿”,他们把国内人民的革命力量视为最主要的敌人。
3.1937年抗日战争全面爆发前就已经致力于抗日斗争的武装力量主要有
①中国共产党领导的东北抗日武装②冯玉祥和吉鸿昌等组织的察哈尔民众抗日同盟军③中国民权保障同盟④蔡廷锴将军等领导的部队
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案:B
解析:题中所列几支政治力量都是在抗日战争全面爆发前就已经投入到抗日斗争之中,但中国民权保障同盟不属于武装力量。
4.1931~1935年之间,被日军占领又被中国军队收复,由于蒋介石的破坏两次陷入日军之手的城市是
A.沈阳
B.北京
C.长春
D.多伦
答案:D
解析:1935年以前,日军未曾占领北京;抗日战争胜利前,中国军队没有收复过沈阳、长春。
多伦曾被吉鸿昌的部队收复,但由于蒋介石的破坏,察哈尔民众抗日同盟军的抗战失败了。
1931年九一八事变后,中国的政治局势错综复杂。
据此回答5~8题。
5.1932年建立的“满洲国”政权
A.是中华民国的一个地方机构
B.是日本的一个地方政权
C.日本掌握其实际权力
D.溥仪掌握一切大权
答案:C
解析:“满洲国”是日本操纵下建立的傀儡政权。
溥仪是名义上的最高统治者。
6.九一八事变爆发后,中国共产党的态度是
A.立即发表宣言,号召抗击日本侵略
B.立即提出了建立抗日民族统一战线的主张
C.立即将红军主力调往东北
D.提出了先打败蒋介石再进行抗日斗争的主张
答案:A
解析:九一八事变爆发后,中日民族矛盾逐步向主要矛盾地位上升,由于蒋介石全力进行内战,国内阶级矛盾也非常尖锐。
中国共产党的主张是“反蒋抗日”。
7.20世纪30年代初,国民党内爱国力量举起抗日反蒋旗帜,集中说明了
A.国民党内部各派系为了各自的利益争夺激烈
B.日本已经发动了全面侵华战争
C.抗日是整个中华民族的根本利益之所在
D.要抗日就必须反蒋
答案:C
解析:20世纪30年代,日本大举入侵中国东北,中国的领土主权受到严重侵犯。
而此时蒋介石正集中全力进攻国内人民的革命力量。
国民党的爱国力量开展抗日斗争是维护中华民族的利益,反蒋是因为蒋介石妨碍抗日,也是为了抗日。
国民党内的爱国力量也投入到抗日斗争之中,这反映出抗击日本侵略已经成为整个民族最紧迫的任务。
8.1931~1936年,中国抗日民主运动的特点是
①抗日与反蒋相结合②参加者有人民群众也有国民党将领③都是由中国共产党领导的④主要抗日力量未能实现有效的联合
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
答案:C
解析:这一时期的抗日活动,有中国共产党领导的有组织的革命斗争;有自发的群众斗争;也有爱国民主力量和国民党内爱国力量的抗日反蒋活动。
9.1931年,日本发动了九一八事变,中日民族矛盾日益激化。
据此回答:
(1)面对日本的侵略行为,蒋介石政府和中国共产党各采取了什么态度?结合史实加以说明。
(2)蒋介石政府和中国共产党对待日本侵略态度不同的原因是什么?
参考答案:(1)九一八事变发生后,蒋介石集团对日本的侵略实行不抵抗政策,蒋介石命令东北军撤回关内,致使东北三省沦陷。
中国共产党在事变后,立即发表宣言,谴责日本帝国主义的侵略,揭露蒋介石的不抵抗政策,并派大批优秀干部到东北领导抗日武装斗争。
同时,中国共产党还与国民党内抗日力量合作。
1933年,吉鸿昌与冯玉祥合作组织了察哈尔民众抗日同盟军,并收复多伦。
红军还与中华共和国人民革命政府签订了《抗日停战协定》。
(2)导致国共两党对日本侵略持不同态度的根本原因在于双方代表的阶级利益不同。
蒋介石集团是大地主大资产级的代表,他们为了维护自己的利益,而不惜牺牲全民族的利益。
中国共产党不仅代表阶级的利益,同时还代表整个中华民族的利益。
解析:面对日本的侵略,蒋介石命令东北军“绝对不抵抗”;中国共产党立即号召抗击日本侵略,并很快将自己的主张付诸实施。