小学一年级语文《小蜗牛》课后练习题
最新人教部编版一年级上册语文《小蜗牛 》同步练习(含答案)
14.小蜗牛同步练习一、填空。
1.对：部首为（），（）结构，组词（）。
2.妈：共（）画，笔顺是（）。
3.回：共（）画，第二笔是（），组词（）。
二、比一比，再组词。
对（）妈（）全（）回（）村（）吗（）金（）田（）三、在括号里填上合适的量词。
一（）蜗牛一（）草莓一（）蘑菇一（）树叶四、选一选，填一填。
春夏秋冬1.树叶碧绿碧绿的，这是（）天。
2.树叶全变黄了，这是（）天。
3.蘑菇没了，地上盖着雪，这是（）天。
4.小树发芽了，这是（）天。
五、照样子，写句子。
蜗牛一家住在小树旁边。
1.我们一家住在____________ _______。
2.___________住在___________________。
六、课内阅读。
小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。
它说：“妈妈，小树长满了叶子，碧绿碧绿的，地上还长着许多草莓呢。
”蜗牛妈妈说：“哦，已经是夏天了！快去摘几颗草莓回来。
”1.请从短文中找出多和慢的反义词。
它们是（）和（）2.照样子填空。
碧绿（碧绿碧绿）火红（）雪白（）笔直（）3.我会说。
________________的时候，小树长满了叶子。
________________的时候，小树的叶子全部变黄了。
七、阅读文章，完成1-3题。
小蜗牛我是快乐的小蜗牛，背着房子去旅游，伸出两只小犄角，一边看来一边走，我从来不回头。
我是快乐的小蜗牛，天南地北去旅游，刮风下雨都不怕，躲进小屋乐悠悠，天晴了我再走。
1.填空。
（）南（）北（）的小蜗牛2.词语搭配。
（连线）背着小屋伸出房子躲进犄角3.根据儿歌内容，选择正确的答案。
“躲进小屋乐悠悠”中的“小屋”是指：（）A.小蜗牛在旅行路上见到的房子。
B.小蜗牛自己背上的壳。
八、写作小朋友们，学完了本课，你一定也想和小蜗牛一样感受风景优美的四季！那就留心周围的生活，认真观察。
把自己看到的美丽景物写出来，和大家分享一下吧。
加油！相信你是最棒的。
答案：一、填空。
1.对：部首为（），（）结构，组词（）。
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【精品】一年级上语文同步备课资料包（同步练习及解析）人教新课标版14.小蜗牛一、填空。
1.对：部首为（），（）结构，组词（）。
2.妈：共（）画，笔顺是（）。
3.回：共（）画，第二笔是（），组词（）。
参考答案：自1.（寸）（左右）（不对）2.（６）（撇点、撇、横、横折、竖折折钩、横、）3.（6）（横折）（回头）。
二、比一比，再组词。
对（）妈（）全（）回（）村（）吗（）金（）田（）参考答案：对（不对）妈（妈妈）全（全部）回（回头）村（村庄）吗（好吗）金（金色）田（水田）解析：形近字，是指几个字形结构相近的字。
形近字的搭配有一定的规律，并有各自的特点：(1)字形相近，读音不同，如“对和村”，“全和金”，“回和田”。
(2)字形相近，偏旁不同，如“妈和吗”。
三、在括号里填上合适的量词。
一（）蜗牛一（）草莓一（）蘑菇一（）树叶参考答案：只、颗、朵、片解析：此题需要一定的生活经验积累。
不要死背答案，从生活中来寻找。
读清题目要求之后，明确描述对象，再填合适量词。
不同情况，所填量词可以不同。
如：可以一颗草莓，也可以一株草莓。
四、选一选，填一填。
春夏秋冬1.树叶碧绿碧绿的，这是（）天。
2.树叶全变黄了，这是（）天。
3.蘑菇没了，地上盖着雪，这是（）天。
4.小树发芽了，这是（）天。
参考答案：夏、秋、冬、春解析：只要认真读清题目要求，理解句子意思，凭借生活经验就能正确完成。
五、照样子，写句子。
蜗牛一家住在小树旁边。
1.我们一家住在____________ _______。
2.___________住在___________________。
参考答案：略解析：“谁住在哪儿”只要确定好主语谁地点哪儿即可。
谁可以是人也可以是动物也可以是其它。
哪儿，更是选择广泛。
田间地头、天空海洋，言之成理即可。
六、课内阅读。
小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。
它说：“妈妈，小树长满了叶子，碧绿碧绿的，地上还长着许多草莓呢。
”蜗牛妈妈说：“哦，已经是夏天了！快去摘几颗草莓回来。
小学一年级《小蜗牛》小练习
小学一年级《小蜗牛》小练习姓名：________ 班级：________ 学号：________ 成绩：________一、填空题1. 蜗牛一家住在______的旁边。
2. 春天，蜗牛妈妈让小蜗牛去小树林玩，因为小树______了。
3. 小蜗牛第一次回来告诉妈妈，小树已经______了。
4. 夏天，小蜗牛没有摘到草莓，因为它回来的时候草莓已经______了。
5. 秋天，小蜗牛看到树叶______了，而地上长着______。
6. 冬天，小蜗牛看到地上______，树叶儿全掉了。
二、选择题1. 小蜗牛第一次出去玩，回来的时候是什么季节？A. 春天B. 夏天C. 秋天D. 冬天2. 小蜗牛没有摘到草莓是因为：A. 草莓被摘完了B. 蜗牛爬得太慢，错过了草莓的季节C. 蜗牛不喜欢吃草莓D. 草莓在树上，蜗牛够不着3. 小蜗牛看到树叶变黄，地上长着蘑菇，这是哪个季节的景象？A. 春天B. 夏天C. 秋天D. 冬天三、连线题，将下面的句子与对应的季节连起来。
小树发芽了冬天草莓没有了春天树叶全变黄了夏天地上盖着雪秋天、简答题1. 为什么小蜗牛每次都要爬很久才回来？2. 如果你是小蜗牛，你会选择哪个季节去小树林玩？为什么？参考答案一、填空题1. 小树林2. 发芽3. 长满了叶子4. 没有了5. 变黄；蘑菇6. 盖着雪二、选择题1. B2. B3. C三、连线题小树发芽了——春天草莓没有了——夏天树叶全变黄了——秋天地上盖着雪——冬天四、简答题1. 因为蜗牛爬行的速度很慢，所以需要很长时间才能爬回来。
2. 示例答案：我会选择春天去小树林玩，因为春天小树发芽，万物复苏，景色很美。
部编版一年级语文上课文14 --小蜗牛 同步练习(含答案)
课文14.小蜗牛同步练习一、填空。
1.对：部首为（），（）结构，组词（）。
2.妈：共（）画，笔顺是（）。
3.回：共（）画，第二笔是（），组词（）。
二、比一比，再组词。
对（）妈（）全（）回（）村（）吗（）金（）田（）三、在括号里填上合适的量词。
一（）蜗牛一（）草莓一（）蘑菇一（）树叶四、选一选，填一填。
春夏秋冬1.树叶碧绿碧绿的，这是（）天。
2.树叶全变黄了，这是（）天。
3.蘑菇没了，地上盖着雪，这是（）天。
4.小树发芽了，这是（）天。
五、照样子，写句子。
蜗牛一家住在小树旁边。
1.我们一家住在____________ _______。
2.___________住在___________________。
六、课内阅读。
小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。
它说：“妈妈，小树长满了叶子，碧绿碧绿的，地上还长着许多草莓呢。
”蜗牛妈妈说：“哦，已经是夏天了！快去摘几颗草莓回来。
”1.请从短文中找出多和慢的反义词。
它们是（）和（）2.照样子填空。
碧绿（碧绿碧绿）火红（）雪白（）笔直（）3.我会说。
________________的时候，小树长满了叶子。
________________的时候，小树的叶子全部变黄了。
七、阅读文章，完成1-3题。
小蜗牛我是快乐的小蜗牛，背着房子去旅游，伸出两只小犄角，一边看来一边走，我从来不回头。
我是快乐的小蜗牛，天南地北去旅游，刮风下雨都不怕，躲进小屋乐悠悠，天晴了我再走。
1.填空。
（）南（）北（）的小蜗牛2.词语搭配。
（连线）背着小屋伸出房子躲进犄角3.根据儿歌内容，选择正确的答案。
“躲进小屋乐悠悠”中的“小屋”是指：（）A.小蜗牛在旅行路上见到的房子。
B.小蜗牛自己背上的壳。
八、写作小朋友们，学完了本课，你一定也想和小蜗牛一样感受风景优美的四季！那就留心周围的生活，认真观察。
把自己看到的美丽景物写出来，和大家分享一下吧。
加油！相信你是最棒的。
答案：一、填空。
1.对：部首为（），（）结构，组词（）。
一年级语文上册 第14课《小蜗牛》知识点总结、同步练习题(有答案)
一年级语文上册第14课《小蜗牛》知识点总结、同步练习题（有答案）【知识点】一、我会写对duì（对面、对立、不对）妈mā（妈妈、姑妈、大妈）全quán（全部、完全、全体）回huí（回来、回家、回去）二、我会认住zhù（居住、住房、住下）孩hái（孩子、小孩、女孩）玩wán（玩笑、游玩、玩游戏）吧ba（走吧、来吧、去吧）发fā（发生、发明、发现）芽yá（发芽、嫩芽、豆芽）爬pá（爬呀、爬走、爬行）呀ya（来呀、走呀、去呀）久jiǔ（许久、很久、多久）变biàn（变化、变动、改变）三、认识新偏旁王：王字旁，做左偏旁时，下面的横变成提，带“王”的字大多和“玉”有关。
带这个偏旁的字，比如“珍、珠”等。
四、多音字fā(发现)fà(白发)五、近义词旁边——附近许多——很多好久——很久六、近义词对——错快——慢许多——极少好久——瞬间七、理解词语发芽：种子的胚胎发育长大,突破种皮而出。
许多：很多。
盖：由上而下地遮掩。
过冬：度过冬天。
八、句子解析1.小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。
写出了小蜗牛爬的时间长，爬得慢。
2.它说:“妈妈，小树长满了叶子，碧绿碧绿的。
地上还长着许多草莓呢!”不但写出了叶子的颜色，也体现了夏季小树林的美丽。
3.蜗牛妈妈说:“哦，已经是冬天了！你就待在家里过冬吧。
”蜗牛妈妈的话说明蜗牛冬天呆在家里过冬。
九、问题归纳小蜗牛为什么每次都不能完成妈妈交给的任务？因为小蜗牛的爬行速度很慢，所以它每次爬回来的时候季节都变了。
十、课文主题本文讲了从春天到秋天，妈妈派小蜗牛到树林里玩，顺便看小树发芽，摘草莓，采蘑菇，可小蜗牛每次都没能完成妈妈交给的任务的故事，这个故事告诉我们做事情要抓住时机，还要有自己的判断。
【同步练习题】一、填空。
1.对：部首为（），（）结构，组词（）。
2.妈：共（）画，笔顺是（）。
3.回：共（）画，第二笔是（），组词（）。
部编人教版一年级语文上册 课时练：14小蜗牛(含答案)
14 小蜗牛
第一课时
1. 写出每组字中两个字的韵母。
爬吧（）芽呀（）牛久（）2.读一读，补入合适的字。
（1）春天来了，小（）绿了。
（2）我和妈妈一起去公园里（）。
（3）这道题我答（）了。
第二课时
1. 比一比，再口头组词。
树（）全（）马（）
对（）会（）妈（）
2.选一选，填一填。
①春②夏③秋④冬
（1）树叶碧绿碧绿的，这是（）天。
（2）树叶全变黄了，这是（）天。
（3）蘑菇没了，地上盖着雪，这是（）天。
（4）小树发芽了，这是（）天。
3.照样子，写句子。
例：孩子，到小树林里去玩吧。
（1）丁丁，我们到操场上。
（2）到。
参考答案：
第一课时
1.a a iu
2.（1）草（2）玩（3）对
第二课时
1.大树不对全国大会大马妈妈
2.（1）②（2）③（3）④（4）①
3.（1）踢球吧（2）妈妈，我们公园赏花吧。
一年级上册语文试题--第14课《小蜗牛》同步练习 人教部编版(含答案)
人教统编版一年级上学期语文课文第14课《小蜗牛》同步练习一、基础达标1.我是小小书法家（看拼音，写词语）māma huílái quán miàn dùi yú________ ________ ________ ________2.连连看（火眼金睛）词组。
________ mógu________ cǎo méi________ wōniú________ shùyè________ xiǎo shù3.比一比，再组词。
树________ 全________ 马________对________ 会________ 妈________4.在括号里填上合适的量词。
一________蜗牛一________草莓一________蘑菇一________树叶5.照样子，写词语。
例：碧绿碧绿碧绿乌黑________ 雪白________6.分类写一写。
住孩玩发芽爬呀久全变①左右结构的字：________②独体字：________③上下结构的字：________④半包围结构的字：________7.按要求填一填。
①“孩”的部首是________，除部首外还有________画，这个字的第六笔是________。
②“回”的声母是________，读作________，共________笔。
二、现代文阅读8.课内阅读小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。
它说：“妈妈，小树长满了叶子，碧绿碧绿的，地上还长着许多草莓呢。
”蜗牛妈妈说：“哦，已经是夏天了！快去摘几颗草莓回来。
”（1）请从短文中找出多和慢的反义词。
它们是________和________。
（2）照样子填空。
碧绿（碧绿碧绿）火红________ 雪白________ 笔直________（3）我会说________的时候，小树长满了叶子。
________的时候，小树的叶子全部变黄了。
一年级上册语文一课一练(含答案)14 小蜗牛 人教部编版
14 小蜗牛一、把b ǎ蜗w ō牛ni ú壳qi ào 上sh àn ɡ的de 字z ì和h é对du ì应y ìn ɡ的de 读d ú音y īn 连li án 一y ì连li án。
二、根ɡēn 据j ù图t ú片pi àn 猜c āi 一y ì猜c āi ，连li án 一y ì连li án ，并b ìn ɡ把b ǎ带d ài 点di ǎn 字z ì的de 音y īn 节ji é补b ǔ充ch ōn ɡ完w án 整zh ěn ɡ。
三、拼p īn 一y ì拼p īn ，写xi ě一y ì写xi ě。
m ā m ɑ hu í1． 下班一 到家就忙着做饭。
du ì qu án2．我正在玩水的弟弟说：“注意安 ！” 四、仿f ǎn ɡ照zh ào 例l ì子z ǐ写xi ě句j ù子z ǐ。
1．蜗牛一家住在小树林旁边。
2.哦，已经是夏天了！________住在________________。
________已经________________。
五、忆y ì一y ì忆y ì，填ti án 一y ì填ti án。
(填序号)在《小蜗牛》一课中，小蜗牛春天看到________，夏天看到________，秋天看到________，冬天看到________。
①树叶全掉了②小树长满了碧绿碧绿的叶子③小树发芽了④树叶全变黄了参考答案：一、久jiǔ爬pá变biàn 孩hái 芽yá住zhù二、éi ōáóu三、1.妈妈回 2.对全四、1.我们草原上 2.我长大了五、③②④①。
最新人教部编版一年级上册语文《小蜗牛》同步练习(含答案)
14.小蜗牛同步练习一、填空。
1.对：部首为（），（）结构，组词（）。
2.妈：共（）画，笔顺是（）。
3.回：共（）画，第二笔是（）,组词（）。
二、比一比，再组词。
对（）妈（）全（）回（）村（）吗（）金（）田（）三、在括号里填上合适的量词。
一（）蜗牛一（）草莓一（）蘑菇一（）树叶四、选一选，填一填。
春夏秋冬1.树叶碧绿碧绿的，这是（）天。
2.树叶全变黄了，这是（）天。
3.蘑菇没了，地上盖着雪，这是（）天。
4.小树发芽了，这是（）天。
五、照样子，写句子。
蜗牛一家住在小树旁边。
1.我们一家住在。
2.住在。
六、课内阅读。
小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。
它说：“妈妈，小树长满了叶子，碧绿碧绿的，地上还长着许多草莓呢。
”蜗牛妈妈说：“哦，已经是夏天了！快去摘几颗草莓回来。
”1.请从短文中找出多和慢的反义词。
它们是（）和（）2.照样子填空。
碧绿（碧绿碧绿）火红（）雪白（）笔直（）3. 我会说。
___________________ 的时候，小树长满了叶子。
___________________ 的时候，小树的叶子全部变黄了。
七、阅读文章，完成1-3 题。
小蜗牛我是快乐的小蜗牛，背着房子去旅游，伸出两只小犄角，一边看来一边走，我从来不回头。
我是快乐的小蜗牛，天南地北去旅游，刮风下雨都不怕，躲进小屋乐悠悠，天晴了我再走。
1.填空。
（）南（）北（）的小蜗牛2.词语搭配。
（连线）背着小屋伸出房子躲进犄角3.根据儿歌内容，选择正确的答案。
“躲进小屋乐悠悠”中的“小屋”是指：（）A.小蜗牛在旅行路上见到的房子。
B.小蜗牛自己背上的壳。
八、写作小朋友们，学完了本课，你一定也想和小蜗牛一样感受风景优美的四季！那就留心周围的生活，认真观察。
把自己看到的美丽景物写出来，和大家分享一下吧。
加油！相信你是最棒的。
1. 对：部首为（ ），（ ）结构，组词（ ）。
2. 妈：共（ ）画，笔顺是（ ）。
3. 回：共（ ）画，第二笔是（ ），组词（ ）。
一年级语文《小蜗牛》课后练习题
一年级语文《小蜗牛》课后练习题一年级语文《小蜗牛》课后练习题从狭义上讲，练习题是以巩固学习效果为目的要求解答的问题；从广义上讲，练习题是指以反复学习、实践，以求熟练为目的的.问题，包括生活中遇到的麻烦、难题等。
下面是小编为大家整理的一年级语文《小蜗牛》课后练习题，仅供参考，欢迎阅读。
一年级语文《小蜗牛》课后练习题1一、写出每组字中两个字的韵母。
爬吧（）芽呀（）牛久（）二、读一读，补入合适的字。
（1）春天来了，小（）绿了。
（2）我和妈妈一起去公园里（）。
（3）这道题我答（）了。
三、比一比，再组词。
早（）全（）牛（）草（）会（）半（）四、选一选，填一填。
①春②夏③秋④冬（1）树叶碧绿碧绿的，这是（）天。
（2）树叶全变黄了，这是（）天。
（3）蘑菇没了，地上盖着雪，这是（）天。
（4）小树发芽了，这是（）天。
一年级语文《小蜗牛》课后练习题21、比一比，再组词。
全（）四（）才（）女（）个（）回（）牙（）妈（）2、我会认记生字。
对妈全回3、我会填颗个片只一（）蜗牛一（）树叶一（）草莓一（）蘑菇4、我会说________对________说：“____________________。
已经是春天了！”________对________说：“____________________。
已经是夏天了！”________对________说：“____________________。
已经是秋天了！”________对________说：“____________________。
已经是冬天了！。
部编版一年级语文上册第14课《小蜗牛》课后作业(带答案)
部编版一年级语文上册
第14课《小蜗牛》课后作业（带答案）
1. 加一加，组成新字再组词。
又（）马（）
王（）口（）
2.照样子，写词语。
碧绿碧绿碧绿
火红雪白
3.我会写句子。
蜗牛一家住在小树旁边。
我们一家住在。
住在。
4.读一读，回答问题。
蜗牛妈妈说：“哦，已经是秋天了！快去采几个蘑菇回来。
”
小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。
它说：“妈妈，蘑菇没有了，地上盖着雪，树叶全掉了。
”
蜗牛妈妈说：“哦，已经是冬天了！你就待在家里过冬吧。
”
（1）用“”画出小蜗牛说的话。
（2）从小蜗牛说的话中可以看出，它到树林里的时候，是什么季节？
（3）从哪些地方可以看出蜗牛爬得慢？（）（多选）
①它爬呀，爬呀，好久才爬回来。
②它去的时候是秋天，到的时候是冬天了。
5. 冬天里，树林里还会有怎样的景象？请你想一想，写一写。
参考答案：
1.对不对妈妈妈住住下回回家
2.火红火红雪白雪白
3.大山下爷爷小河边
4.（1）妈妈，蘑菇没有了，地上盖着雪，树叶全掉了。
（2）冬天
（3）①②
5. 黑熊和松鼠都不见了，森林里静悄悄的。
小学语文人教部编版(2019)一年级上册课文(四)14 小蜗牛-章节测试习题(1)
章节测试题1.【答题】下列不能和“全”组词的字是（）。
A. 家B. 面C. 玩D. 安【答案】C【分析】本题考查学生的组词能力。
【解答】这类题需要学生大量的词语积累，才能迅速快捷选出正确的组合，所以，学生在平常的学习过程中一定要将字词记扎实。
2.【答题】选字填空。
（）已经是冬天了！你就待在家里过冬______。
A. 巴B. 吧【答案】B【分析】本题考查了学生对于同音字的辨析与应用。
【解答】同音字，音同形不同，义也不同，完成时要结合题目中已知的语素，结合平时的学习与积累完成。
认清同音字，关键是能根据它们表示的不同意思，在具体的语境中正确运用。
3.【答题】判断对错，对的画“✓”，错的画“×”。
“蜗牛、发芽、草莓、蘑菇”这些词语中的加下划线字都是“形声字”。
（）【答案】✓【分析】本题考查学生辨析形声字的能力。
【解答】形声字是由两个文或字复合成体，其中的一个文或字表示事物的类别而另一个表示事物的读音。
4.【答题】读句子，选择恰当的关联词填空。
（）______秋天来了，______树叶全变黄了。
A.如果……就……B.虽然……但是……C.是……还是……D.因为……所以……【答案】D【分析】本题考查学生对关联词的运用。
【解答】做此类的题目，首先要弄明白两个句子的关系，理解句意，才能进一步做题。
这两个句子是因果关系,因此选“因为……所以……”最为恰当，故选D。
5.【答题】根据课文内容，选一选。
（）蜗牛一家住在________的旁边。
A. 小河B. 公园C. 小树林D. 菜园【答案】C【分析】本题考查学生对文章内容的掌握情况。
【解答】细读文章即可在原文中找到相关答案。
6.【答题】根据课文内容，选一选。
（）春天来了，蜗牛妈妈说：“________________。
”A. 地上长草莓了B. 小树发芽了C. 地上长蘑菇了【答案】B【分析】本题考查学生对文章内容的掌握情况。
【解答】细读文章即可在原文中找到相关答案。
小学语文 14 小蜗牛 课后练习题
一、选择题1. 《小蜗牛》讲的是小蜗牛摘草莓和（）的故事。
A．运南瓜B．拔萝卜C．采蘑菇2. 下面读音正确的是（）A．草：cáo B．拥：yōng C．蛰：zhiēD．怕：qà3. “小蜗牛爬呀（）爬呀（）好久才爬回来（）”标点符号正确的是（）A．、、。
B．，，。
C．，、。
D．、，。
4. 《小蜗牛》是一篇富有童趣的（）A．科普童话B．散文C．寓言D．神话5. 选择符合拼音的图片：mó gū。
（）A．B．二、填空题6. 根据课文内容填空。
《小蜗牛》这课，小蜗牛第一次爬回来时看到了小树________，___________草莓呢；第二次爬回来时看到________蘑菇，树叶_________；第三次爬回来时看到_____盖着雪，树叶________。
7. 照样子，写一写。
1．蓝蓝的 ( ) ( )( )2．又长又软 ( ) ( )( )3．雪白雪白 ( ) ( )( )4．哗哗 ( ) ( ) ( )8. 组词多多孩( )( )玩( )( )9. 给下面的句子加上合适的标点符号。
（1）哦，已经是秋天了________（2）快去采几个草莓回来________（3）你的作业做完了吗________10. 我会照样子看图搭配词语。
碧绿碧绿的（叶子）碧绿碧绿的( )火红火红的( )火红火红的( )捡采摘（捡）贝壳( )草莓( )蘑菇三、连线题11. 照样子，找朋友。
12. 连一连。
春天草莓夏天蘑菇秋天雪花冬天小树发芽四、判断题13. 判断下列说法是否正确。
长颈鹿之间是不会互相道晚安的。
( )14. 判断下面汉字的拼音，对的打√，错的打×。
1．住zhù ( )2．久jǐu ( )3．经jīng( )4．芽á( )5．孩hái ( )6．爬bá ( )。
语文小蜗牛测试题目及答案
语文小蜗牛测试题目及答案一、选择题1. 下列词语中，读音全部正确的一组是：A. 倔强（jué jiàng）B. 矜持（jīn chí）C. 徜徉（cháng yáng） D. 箴言（zhēn yán）答案：D2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 经过老师的耐心教导，小明的学习成绩有了明显的提高。
B. 他不仅学习好，而且品德高尚，是我们学习的榜样。
C. 这篇文章的中心思想是关于环保的，非常值得我们去阅读。
D. 我们不能因为一次失败就放弃，要坚持不懈地努力。
答案：A二、填空题1. “海内存知己，天涯若比邻”出自唐代诗人王勃的《送杜少府之任蜀州》。
请填入下一句：答案：无为在歧路，儿女共沾巾。
2. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是唐代诗人孟浩然的《春晓》中的名句。
请填入下一句：答案：夜来风雨声，花落知多少。
三、阅读理解阅读下面的短文，回答问题。
春天的早晨，阳光透过窗帘的缝隙，轻轻地洒在了小蜗牛的背上。
小蜗牛伸了个懒腰，慢慢地爬出了它的壳。
它开始在湿润的泥土上慢慢地爬行，享受着春天的气息。
小蜗牛一边走，一边观察着周围的一切。
它看到了五彩斑斓的蝴蝶在花丛中飞舞，听到了小鸟在枝头欢快地歌唱。
问题：1. 小蜗牛在春天的早晨做了什么？答案：小蜗牛伸了个懒腰，慢慢地爬出了它的壳，在湿润的泥土上慢慢地爬行。
2. 小蜗牛观察到了哪些春天的景象？答案：小蜗牛观察到了五彩斑斓的蝴蝶在花丛中飞舞，听到了小鸟在枝头欢快地歌唱。
四、作文题请以“我最喜欢的季节”为题，写一篇不少于300字的短文。
答案：（略，根据学生的个人经验和喜好自由发挥）【注】作文题的答案需要根据个人情况来写，这里不提供具体答案。
新版一年级上册-14.小蜗牛课后练习∣人教(部编版) (共9张PPT)
2.拼一拼,写一写。 l(i1á)n一y年i lián有_____个 季节。
d(2ú)我yi 正d在ú 开车liá的n爸y爸i 说liá：n “注意安 。
mā mɑ 冬春天来了 树叶全变掉黄 了了
pkuīnàiylièpyīnuèxiděúyi xiě
xuǎn zìzǔ cí tián xù hào 3.选 字组词。（填 序号）
①牙 ②芽 ③呀
①巴 ②把 ③吧
谁（ ③ ） 门（ ① ）
发（ ② ） 豆（ ② ）
一（② ） （② ）手
走（ ③） 尾（ ①）
wǒ huìzhào yànɡ zi kàn tú dā pèi cíyǔ 4.我会 照 样 子看图搭配词语。
(1)一年 (2)我
正有在_开__车__的个爸季爸c节说h。ū：n“注tiā意n安tá。o
huā
kāi
xiàtiān mài suìhuánɡ
冬天来了 春天
春 树叶全变黄了
夏天
秋天
天 冬天桃
花
开，夏
天
麦穗
黄。
春天来了 wǒ de xiǎo
树ch叶uā全nɡ掉kq了ǒuiūxiàtniāɡ nshédnàmeyàyònnɡ
(2)我 正在开车的爸爸说：“注意安 。
树叶全变黄了
1．填 一填,排 一排。
(2)我 正在开车的爸爸说：“注意安 。
夏天来了 冬天来了
k小树uà树叶i发全lè芽变了 黄y了uè dú
快 乐阅读。 (2)我 正在开车的爸爸说：“注意安 。
冬天来了 树叶全变黄了
xuǎn zì zǔ cí
tián xù hào
统编版一年级语文第14课小蜗牛练习题(推荐)
小蜗牛练习题
一、写x i ě
出c h ū
下x i à
面mi àn
汉h àn
字z ì
的d e
笔b ǐ
顺sh ùn
，再z ài
填ti án
空k òn ɡ。
对： （ ）画 全： （ ）画 妈： （ ）画 回： （ ）画 二、比一比，再组词。
早( ) 牙( ) 全( ) 牛( ) 草( ) 芽( ) 会( ) 半( ) 三. 我会看拼音写词语
du ì h ào m ā m ɑ w án qu án hu íji ā
四、看词写拼音
蜗牛 碧绿
草莓 蘑菇 参加
五、我会填。
（1）树叶碧绿碧绿的，这是（ ）天。
（2）树叶全变黄了，这是（ ）天。
（3）蘑菇没了，地上盖着雪，这是（ ）天。
（4）小树发芽了，这是（ ）天。
六、照样子，填空。
1.碧绿碧绿
2.爬呀爬呀
3.蜗牛一家住在小树林的旁边。
住在 。
春天到了，姐姐带着弟弟到公园玩。
公园里的花开了，有红的、有粉（f ěn ）的、有白的、有黄的，真好看。
弟弟要摘（h āi ）花，姐姐说：“公园里的花都是给大家看的，不能摘。
”
1、这段话共有（ ）句。
2、公园里的可以摘吗？为什么？请您在文中用“ ”画出。
3、表示颜色的词有 、 、 、 。
人教部编版小学一年级语文上 《小蜗牛》同步练习(含答案)
小蜗牛
1 .............………（帮小蜗牛找草莓吧。
略。
解析本题考查生字的读音。
答题时，可以根据字来找对应的音节连线，连线时一个一个地连，不要遗漏。
2 ...........................…....................…··（你会加一加吗？）对不对回回家妈妈妈全全是解析本题考查会写的字和组词。
观察例子我们会发现，本题是要求我们把两个偏旁组合成一个字，然后组词。
··（树叶的变化你都知道吗？）略。
解析本题考查对四季变化的感知。
做题时，我们可以根据生活常识，结合图片连线。
4.….........…·…….......…................ （谏内阅读你能拿下！）(1)蘑菇没有了，地上盖着雪，树叶全掉了。
解析读完片段后，我们会发现小蜗牛看见的东西都藏在它说的话中。
(2)①
解析根据常识我们知道蜗牛爬得非常慢，当官爬到时已经是冬天了，蘑菇已经没有了。
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小学一年级语文《小蜗牛》课后练习题【篇一】小学一年级语文《小蜗牛》课后练习题
一、写出每组字中两个字的韵母。
爬吧（）芽呀（）牛久（）
二、读一读，补入合适的字。
（1）春天来了，小（）绿了。
（2）我和妈妈一起去公园里（）。
（3）这道题我答（）了。
三、比一比，再组词。
早（）全（）牛（）
草（）会（）半（）
四、选一选，填一填。
①春②夏③秋④冬
（1）树叶碧绿碧绿的，这是（）天。
（2）树叶全变黄了，这是（）天。
（3）蘑菇没了，地上盖着雪，这是（）天。
（4）小树发芽了，这是（）天。
【篇二】小学一年级语文《小蜗牛》课后练习题
1、比一比，再组词。
全（）四（）才（）女（）
个（）回（）牙（）妈（）
2、我会认记生字。
对妈全回
3、我会填
颗个片只
一（）蜗牛一（）树叶
一（）草莓一（）蘑菇
4、我会说
________对________说：“____________________。
已经是春天了！”
________对________说：“____________________。
已经是夏天了！”
________对________说：“____________________。
已经是秋天了！”
________对________说：“____________________。
已经是冬天了！【篇三】小学一年级语文《小蜗牛》课后练习题
一、写出下面汉字的笔顺，再填空。
对：（）画
全：（）画
妈：（）画
回：（）画
二、比一比，再组词。
早（）牙（）全（）牛（）
草（）芽（）会（）半（）
三、我会看拼音写词语
duìhào māma wánquán huíjiā
四、看词写拼音
蜗牛碧绿草莓蘑菇参加五、我会填。
（1）树叶碧绿碧绿的，这是（）天。
（2）树叶全变黄了，这是（）天。
（3）蘑菇没了，地上盖着雪，这是（）天。
（4）小树发芽了，这是（）天。
六、照样子，填空。
1、碧绿碧绿
2、爬呀爬呀
3、蜗牛一家住在小树林的旁边。