2011年下学期期中考试高一语文试题
湖北省部分中学2011-2012学年高一下学期期中考试语文试题
湖北省部分中学2011-2012学年高一下学期期中考试语文试题高三2012-04-17 17:37湖北省部分中学2011-2012学年高一下学期期中考试语文试题本试卷第一、二、三大题为选择题，第四、五、六、七大题为非选择题。
满分150分。
考试用时150分钟。
一、选择题（15分，每小题3分）1、选出加点字注意完全正确的一项（）A、敕造（chì）庠序（yáng）起兴（xīng）桅杆（w ēi）B、未卜（pǔ）氓隶（méng）千载（zài）錾银(zàn)C、数罟（gǔ）崔嵬（wéi）句读（dòu）怪诞（dàn）D、湮没（yān）酬谢（chóu）畏葸（sī）阿谀（yú）2、下列各组词中，没有错别字的一项是（）A、诡秘寒喧纨袴脍灸人口B、宵柝暮砧筵席落木萧萧C、鱼凫暇想褴褛精兵减政D、描摩暴躁操练弱不经风3、下列名句中，加点的熟语使用正确的一项是（）A、2007年“嫦娥奔月”，2008年“神七”升空，2009年中俄开展火星联合探测，2012年“夸父计划”……中国太空探测计划正以前所未有的速度往前推进，真是大快人心。
B、奥运火炬在成都传递时，热情的成都市民纷纷到火炬传递的大街上去观看，很多居民小区都十室九空了。
C、沪指连续七周下跌，很多被套股民备受煎熬，想尽快弥补巨额亏损，因此一度消失的非法“代客理财”又东山再起。
D、美国的《人权报告书》每年都老调重弹，指责这个国家，批评那个国家，对自己的人权问题却避而不谈。
4、下列各句中，没有语病的一句是（）A、全世界“环境难民”的阶段正在迅速扩大，造成“环境难民”的原因，是由于土地干旱，荒漠化扩大，水灾，森林毁坏及海平面上升等引起的。
B、行人体谅司机，司机礼让三分，彼此尊重，相互理解，那么城市的交通就会有序得多，顺畅得多。
C、近年来，一些唱片公司急于追求眼前利益，喜欢以流水线的方式对新歌手进行快速包装，造成了流行乐坛表面繁荣，内里空虚。
2011下学期高一语文期中考试试卷(附答案)
2011下学期高一语文期中考试试卷（本试卷总分为100分）（考试班级：幼8、幼9、幼10、幼11）一、选择题，将答案写在答题卡上（每小题2分共30分）1、下列词语中加点字的注音有错误的一组是（）A 抨击(pēng)花卉(huì) 一曝十寒(pù)B辍学(chuò) 提防（dī）苦心孤诣(yì)C发酵(xiào) 绮丽(yī)有恃无恐(shì)D矫正(jiǎo)悼念(dào) 言简意赅(gāi)2、加点字读音全都相同的一组是（）A．门楣倒霉媒体春光明媚B．咫尺旗帜滞留无可置疑C．滑稽畸型羁绊汲取经验D．伫立铸造贮蓄青春永驻3、填入下面句中横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（）鸟和花虽有连带关系，_________，几乎没一个是雷同的，惟有杜鹃却是花鸟同名，最为难得。
A.然而花有花名，鸟有鸟名B.然而鸟有鸟名，花有花名C.然而鸟是鸟，花是花D.然而花是花，鸟是鸟4、对下列句子运用的修辞手法，判断无误的一组是（）(1)墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。
(2)山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一点。
(3)对于共产党员来说，个人地位，只是“大海中之一滴”罢了。
(4)他的头脑就象停在军港里升火待发的一艘军舰，准备一接到通知就开向任何思想的海洋。
A (1)对偶、比喻 (2)比喻 (3)引用、比喻 (4)比喻B (1)对偶、讽刺 (2)比喻 (3)引用、夸张 (4)比喻C (1)夸张、比喻 (2)比喻 (3)引用、比喻 (4)夸张D (1)对偶、夸张 (2)夸张 (3)引用、比喻 (4)象征5、下列词语中有错别字的一项是（）A 绚丽流连忘返驰骋水泄不通B 显赫弄巧成咄妄想忸怩不安C 犹豫立锥之地斗殴循规蹈矩D 崇敬各抒己见玲珑头晕目眩6、下列加点的成语使用恰当的一项是（）A 老百姓对脍炙人口的“三聚氰胺”事件感到震惊。
B 在公安机关的严厉打击下，传销集团锐不可当地被捣毁。
2011学年第二学期期中联考试题卷(高一语文)
2011学年第二学期期中联考试题卷学科：高一语文满分：100分考试时间：100分钟考生须知：1、本卷共7页；2、本卷答案必须做在答案卷上，做在试卷上无效；3、答题前请在答题卷密封线内填好相关栏目。
第Ⅰ卷(选择题，共33分)一、完成1—4题。
（每小题3分，共12分)1、选出下列各组加点字读音都不相同的一组是（）A．苔藓/舌苔载负/刊载蒙骗/蒙人稽首/有案可稽B．混沌/混浊挣脱/挣扎伛偻/佝偻咀嚼/细嚼慢咽C．蹩进/憋闷譬如/癖好狙击/诅咒笨拙/相形见绌D．旋转/漩涡赧然/赦免疮疤/重创缉拿/开门揖盗2、下列各组词语中，没有错别字的一项是（）A．伎俩养尊处优林阴小道迫不急待B．蹂躏廖廖无几礼尚往来名列前茅C．暴戾惟其如此残羹冷炙泾渭分明D．国萃两败俱伤直截了当概莫能外3、选出下列句子中加点成语使用正确的一项（）A．万水奔腾着冲进峡口，便直奔巨礁而来，你课想象得到那真是千钧一发，船如离弦之箭，稍差分厘，便会撞得个粉碎。
B．国家广电总局对选秀节目的限制是合理的，因为目前选秀节目质量良莠不齐，对社会造成了不良影响。
C．意大利总理贝卢斯科尼在莫斯科的言论已经被俄罗斯和欧洲媒体爆炒到一字不漏，其言论的前后矛盾不仅令本国媒体惊诧，还被国民贻笑大方。
D．中国式的武术不仅要打得准，打得狠，而且要打得漂亮，即要在花拳绣腿之中获得一种美的享受。
4、找出下列句子中没有语病的一项（）A．坐火车到威尔士北部最高的斯诺登尼亚山峰去观赏高原风光，是威尔士最主要的一个景点。
B．中国正在向“白色污染”宣战，国家发改委于2008年1月将超薄塑料袋列为淘汰类产品，禁止在全国使用、销售和生产。
C．历次的地震海啸灾难结果显示，地震海啸造成损失的程度因地震强度的大小、海啸预警时间的长短、居民海啸知识的多少而不同。
D．在那些艰难的日子里，不管他的身体有多差，生活条件再不好，精神压力有多大，他都坚持创作。
二、阅读下面的文字，完成5—7题。
（每小题3分，共9分）文天祥字宋瑞，又字履善，吉之吉水人也。
山西省文渊高中2011-2012学年高一下学期期中考试语文试题
山西文渊高中高一2011-2012级下学期期中考试语文试题一、现代文阅读：阅读下面文字，完成1-3题。
（9分）日本这次大灾难让所有人对科技文明的脆弱有了深刻的体验。
现代人看上去很强大，他能建核电站，能建规模很大、功率很高的水电站，因为他有许多关于这方面的科技知识，但仅仅这些知识对人类的存在就是真理吗？显然不是，只有当这种技术的后果呈现在人类面前，被人类充分意识到，人类才看到自然向我们敞开的完整真理，黑格尔说:“真理是整体的”就有这个意思。
“改造自然”是科技文明的一个基本观念，但它却蕴含着摧毁我们生存根基的各种危机。
今天越来越多的人意识到，自然是不可改造的，人与自然的关系不是改造与被改造的关系，而是人类适应与协调自己与自然的关系。
“改造自然”的本质是人要以自己的意志和愿望为目标，让自然服从自己，而不是在天地间不可逆转的规律之内，争取人与自然的共济。
结果，人类强行向自然索取的地盘全部都被自然以诸如洪水、海啸等各种方式抢回去了。
每每谈到这点，我都要对中国先人曾经的睿智心生敬意。
早在两千多年前中国人创造的都江堰四六分水的治水法，直到今天都令人叹为观止。
它是一个体现人类与自然天人合一的规则。
堰意味着对水的因势利导，在达到人的引水目的同时，并不违背水的自然本性。
而坝则意味着对水的强硬抗衡，对水流方向的强力阻遏，是人与自然的迎面撞击。
哲学家指出，这才是现代技术的本质。
但从哲学角度看，对我们生存性命攸关的根本自由是我们对真理开放的自由，行动的自由乃是后发于它的。
如果我们看不清我们的真实处境，我们的思想还被各种偏见、流行的概念所蒙蔽，那行动对我们造成的后果就可能是灾难性的。
对真理开放并不是一件容易的事。
我们这些所谓的正常人往往也不能摆脱怪癖的意志、扭曲的心理、知识的局限所造成的视野的偏狭，也许，退后一步，放弃（至少是暂时放弃）那种疯狂的自我表现，包括由此而生的扭曲行为，倾听自然，还事物以本来面目，存在的真理就可能向我们敞开。
高一语文2011年下期期中考试试卷
临湘一中2011年下期高一段考试卷语文命题人：袁争华验题人：郭淑群时量：150分钟满分150分温馨提示：本试卷分试题卷和答题卷，所有答案都必须填写在答题卷规定的答题区域内。
一、语言积累及运用（3×5=15分）1．下列词语中加点字的读音全都正确的一项是（）A．作揖．yī游说．shuì弄．堂nòng殒．身不恤yǔnB．喋血．xiě桀骜．ào寥．落liáo长歌当．哭dàngC．婆娑．suō火钵． bō塑．料shuò挥斥方遒．qiúD．解剖．pōu惩创．chuāng 目眩．xuàn 河畔．pàn2．下列词语中没有错别字的一项是（）A．又一位日本作家由起女士访问上海，来我家作客，对日本产的包弟非常喜欢，她说她在东京的家中也养了狗。
B．停泊在港湾中的皇家游轮“不列颠尼亚”号和邻近大厦上悬挂的巨副紫荆花图案,恰好构成这个“日落仪式”的背景。
C．她们每天的工资就是老板的利润,所以即使在她们生病的时候,老板也会很可靠地替厂家服务,用拳头、棍棒或者冷水来强制她们去做工。
D．一些幸存者纂写的回忆录谈到的情况，是任何心智健全的人所无法想象的。
3．下列各句中，加点的熟语使用不恰当的一句是( ) （3分）A．高等科教楼上大教堂里坐满了听众，随后走进了一位短小精悍秃头顶宽下巴的人物，穿着肥大的长袍，步履稳健，风神潇洒，左．右．顾盼．．，光芒四射，这就是梁任公先生。
B．旧社会，统治者掌握了生杀予夺．．．．的大权，横行霸道，对人们得生命财产随意处置。
C．但是读他的这篇文章和听他这篇演讲吗，那趣味相差很多，犹之乎剧本与看戏之截然不．．．同．。
D．子弟兵纪律严明，秋毫无犯．．．．，受到群众的热烈欢迎。
4.下列句子没有语病．．．．的一句是（）A.夜深人静，想起今天一连串发生的事情，我怎么也睡不着。
B.“您的小狗怎么样？”我倘使能够再见到那位日本女作家，她一定会用那同一句话来问我。
甘肃省甘谷一中2011-2012学年高一下学期期中考试语文试题
甘肃省甘谷一中2011-2012学年高一下学期期中考试语文试题第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1--3题。
“酷”字口语流行之我见读了《对语言污染不能大宽容——从“ku”说起》（本文认为“酷”给人的第一印象是“冷酷，冷峻”与“顶刮刮”“棒”“帅气”不沾边。
语言学界对不合规范的用语要坚决“亮黄牌”），有些不同意见，一吐为快。
当前“酷”字口语的流行，我以为不是偶然的，虽然它和外来语“cool”的音译（省去了“l”）有关，但却是符合我国语文文字的发展规律的，它和开士米（cashmere）、猫步（catwalk)、秀（show）等属同一类语言现象，它比这一类词语更具汉语特色。
“酷”字原来就一字多义。
《现代汉语词典》和《辞海》都指出，它除了“残酷”等含义外，还有“极、甚”的含义。
这后一含义并非自今日始。
司马迁的《史记》中不仅有《酷吏列传》还有《司马相如传》，其中引用了司马相如的《上林赋》说，“芬芳讴郁，酷烈淑郁”，把浓烈的香气，形容到了极致。
现今流行的口语“酷”不过是重新发掘了它的“非常”“顶级”“绝顶”的含义，并不是无源之水。
根据宁子介先生的研究，“汉字由‘象形字’开端，终于大部分演变成会意字，内涵外衍，意气磅礴，十分逻辑化。
”对“酷”字追本溯源，也许能找到它一字多义的演变规律性。
东汉许慎的《说文解字》说，“酷，酒，厚味也，从本酉，告声。
”“酷”的部首“酉”今天作十二时辰之一解，古汉语则是和酒联系在一起的。
“酉，八月黍成可为酿酒, 象古文酉之形，凡酉(酒)之属,皆从酉”（《说文解字》)，酉字篆书写作“酉”象形盛酒之容器,内含八字,其意略为八月收获粮食可酿成美酒。
看来“酷”最初大约是用来形容醇酒的香气和味道的，以后衍生出“极、甚”的含义也是顺理成章的。
现今流行的口语“酷”虽受外来语的影响，也还是上述含义的延伸罢了。
“酷”字的另一义大约是“声旁”“告”的衍生物。
“告”字篆书写作“告”“牛触人，角著横木，所以告人也，从口，从牛”（《说文解字》）。
高一第二学期期中语文试卷及答案
2010-2011学年第二学期期中试卷 高一 语文(答题时间 120分钟，满分120分 )一、选择题（每小题3分，共12分）1.下列词语中加点的字注音不正确的一项是（ ）A ．供．养（ɡōnɡ） 经传．（zhuàn） 弃甲曳．兵（yè） 间．不容发（jiān）B ．便．宜（biàn） 吞噬．（shì） 皮开肉绽．（zhàn） 翘．足而待（qiáo）C ．惫．懒（bèi） 蹂躏．（lìn） 少不更．事（ɡēnɡ） 模棱．两可（lénɡ）D ．朱拓．（tà） 祷．告（dǎo） 心广体胖．（pànɡ） 厚古薄．今（báo） 2.下列词语中，有错别字的一项是( )A ．青出于蓝 锲而不舍 杜鹃啼血瓮牖绳枢 B ．囊括四海 追亡逐北 因利乘便 同年而语 C ．斩木揭杆 蓝田玉烟 苍海泣珠 庄周梦蝶 D ．沸反盈天 少不更事 宽宏大量 踌躇满志 3.下列句子中加点成语的使用，不正确的一项是（）A ．当薛宝钗、史湘云等女孩子也劝自己致力功名时，贾宝玉感到特别痛心。
他觉得好好的清白女子，也学得沽名钓誉．．．．，是“真真有负天地钟灵毓秀之德了”。
B ．“协理宁国府”时，王熙凤果然不孚众望．．．．，事无巨细，都处理得井井有条，妥贴得体，表现出非凡的治家本领。
C ．精明干练的王熙凤也有艰难窘迫之时，她曾遭到赵姨娘的暗算，也经常受婆婆邢夫人的气，在贾府每况愈下的．．．．．局面下，她以病体恃强支撑，终于在后40回中因心力交瘁而死去。
D ．“空对着，山中高士晶莹雪；终不忘，世外仙姝寂寞林”，内心的痛苦使贾宝玉艰于呼吸视听，终于他离家出走了，而宝钗也将在孤寂中抱恨终身．．．．。
4.下列句子中，没有语病的一项是（ ）A 、有没有好的学习方法，是提高学习成绩的一个不可少的因素。
B 、不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登到顶峰。
四川省双流县棠湖中学2011-2012学年高一下学期期中考试语文试题
四川省双流县棠湖中学2011-2012学年高一下学期期中考试语文试题考试时间：150分钟分值：150分一、积累与运用（37分）（一）语言文字应用（15分，每小题3分）1．下列词语中加点字，读音全部正确的一项是（）（原创题）A．桑葚（shèn）伶俜（pīnɡ）垝（kuǐ）垣夙兴夜寐（sù）B．蕈菌（xùn）荫庇（yìn）便言（pián）匪我愆（qiān）期C．管弦(xián)踯（chí）躅罹（lí）难游目骋（chénɡ）怀D．一椽（chuán）敛裾（jù）癸（kuí）丑否极泰来（pǐ）2．下列词语中，字形全都正确的一项是（）（原创题）A．婆挲岑寂窈窕集思广益 B．譬如感概羁绊三番五次C．宛然形骸殉情循规蹈矩 D．蓑败皇城缈茫虚与委蛇3．下面加点的词语，使用不恰当的一项是（）（原创题）A．审判人员往往在开庭前费尽周折说服证人到庭作证，证人也信誓旦旦，但在庭审过程中临时变卦，由于缺乏立法上的制裁条款，司法人员对此只能无可奈何。
B．在迷人的天山牧场游目骋怀，我看到落日的余晖与碧绿的草原互相辉映，仿佛一幅灿烂的油画。
C．参加全国表彰大会以后，他更是夙兴夜寐，加倍努力地工作。
D．他最近的状态一直不佳，接连几次考试都不理想，屡试不爽，心情糟透了，以致干什么事都提不起精神。
4. 下列句子语意明确、没有语病的一句是( )A．3月5日那天，我市万名青年志愿者走上街头学雷锋活动，这次活动的口号是“弘扬雷锋精神，参与志愿行动，服务青年创业，建设和谐城市”。
B．中国目前的人口年龄结构正处在人口红利阶段，此阶段的特点是劳动年龄人口占总人口比重较大，抚养率比较低，整个国家的经济呈高储蓄、高投资和高增长的态势。
C、权威人士强调：国内接连发生特大煤矿爆炸事件，各级各类主管部门必须加强防范意识，尽量防止此类事件不再发生。
浙江省桐乡市高级中学2011-2012学年高一下学期期中考试语文试题
命题人：盖晓宏 试卷 I（４８分） 一、基础知识（共３０分，每小题3分 ） 1．下列加点字注音全都正确的一项是（ ） A．咄（duō）咄逼人 脑髓（suǐ） 绯红（fěi） 剽悍（biāo） B．摒（bìng）弃偏见 逡(qūn)巡 钳qián制 尽（jìn）ìng）运而生 载（zài）舟旌表(jīng) 强劲(jìng) 2．下列各句中没有错别字的一项是（ ） A．我们不要重蹈希腊人的覆辙，他们认为希腊人的精神是决无仅有的，把外国人一律视为野蛮人，不要忘记东西方之间曾有过协调。
B．我为了赶时髦，在大公司买了一双靴子。
但是格斯拉见此没有愤怒，连鄙视的情绪都没有，他那褶皱的面孔，让我感受到了他惨痛的奋斗。
C．传统是指那个在以往的历史中形成的，铸造了过去、诞生了现在、蕴育着未来的民族精神及其表现。
D．这幢清寒的小屋，远离通衢大道，茕茕孑立，隐敝在花园的密林深处。
可恰恰是在这简陋的屋子里诞生出世界上最伟大的音乐天才。
3.依次填入下列横线上的词语，最恰当的一组是（ ） ①《登高》这朵诗苑奇葩是唐代大诗人杜甫的杰作。
千余年来，凡读此诗的人无不拍案叫绝。
②严武病逝，杜甫痛失挚友，孤苦无依，抱病弱之躯，漂泊江湖， 异乡，心境凄苦异常。
③李白擅长夸张，如“高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”一句 时间上的故意缩短，形象地表现出迟暮之年的到来，不知不觉，竟在早晚之间。
A．面世 作客 经过 B．问世 作客 通过 C．面世 做客 通过 D．问世 做客 经过 4．下列各句中加点成语的运用正确无误的一项是（ ） A．丁蕾在写作竞赛中获得第二名，大家都夸她是才女，她却求全责备，谦虚地说自己的文章还有很多不足之处。
B．十几年前，这部电影一度很受追捧；可如今已成明日黄花，少有人问津。
C．我们虽然缺乏管理经验，但可以向先进企业学习，起初可能是邯郸学步，但终究会走出自己的路来。
信阳高中2010～2011学年度高一语文下期期中试题及答案
信阳高中2010～2011学年度高一语文下期期中试题及答案信阳高中2010～2011学年度高一语文下期期中试题本试卷分第I卷和第II卷两部分，共150分，考试时间150分钟。
考试结束后将后面答题纸交回。
第I卷（共72分）一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面文字，完成1～3题。
序是置于书籍或文章、图表前后的说明文字。
序可以用于介绍作者其人其事，阐述著作缘由，说明作品内容，分析文章精义或者发表评论。
序的种类很多，有自序、他序、序略、述、引、题辞等。
序的起源很早。
刘勰《文心雕龙》云：“故论说辞序，则《易》统其首。
”颜之推《颜氏家训》也说：“夫文章者，原出《五经》……序述论议，生于《易》者也。
”二人将序的源头追溯到《易》。
清代孙梅《四六丛话》继承二人的观点，并有所阐发，他说“文言檗栝乎乾坤，《序卦》发挥乎爻象。
此则序所由昉，序作者之意者也”，认为序始于《易》之《文言》和《序卦》。
也有学者认为序起源于《诗经》之大序，元代徐骏《诗文轨范》、明代吴讷《文章辨体》、郎瑛《七修类稿》都持相同观点。
《昭明文远》“序”体选文也首列《毛诗序》。
《文言》《序卦》二篇是古人对《易》的阐释，是释经之作，以之为序过于牵强。
而《毛诗序》并非对《诗经•关雎》的字句词意进行解释，而是对整篇作品的意义进行引申和生发，是有意识地探索原作者的创作意图，更符合“序”的文体特点。
因此，以序源于《毛诗序》为是。
汉代，序的写作有了很大的发展。
司马迁《史记》开创了“自序”的体例，序中介绍了自己的生平，并对《史记》的目录和篇次进行了说明。
在《史记》中，司马迁还在一些“表”、“传”前撰有小序，以发表议论，或说明作表、传的意图。
除自己撰写序文外，序也可应人之请，受人之托而作，即他序。
西晋时，左思《三都赋》成，因人微言轻，无以扬名，于是请当时大名士皇甫谧为之作序。
皇甫谧对《三都赋》大为褒扬，其序一出，豪门士族争相传抄《三都赋》，竟致洛阳纸贵。
此后相因成习，每有文成，必请有名望之人为之作序。
安福中学2011年人教版下学期高一年级期中考试语文试题
安福中学2010—2011学年度下学期高一年级期中考试语文试题2011-4-22命题：王仲初本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分150分，考试时间150分钟第Ⅰ卷（选择题共36分）一、（18分，每小题3分）1、下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一项是（）A、积攒．zǎn 渲．染xuān 窜．逃cuàn 华冠．丽服 guànB、丝绦．tāo 朱拓．tà炮烙．luò瓮牖．绳枢yǒuC、伺．候sì笑靥．yè呜咽．yàn 鞭笞．天下 chīD、杜撰．zhuàn 银镯．zhuó埋．怨mái 锲．而不舍qì2、下列各组词语中，没有错别字的一项是( )A、寒喧牲醴赎罪川流不息B、烟蔼聘礼鞭挞钗环裙袄C、竹篮遐想斑斓白浪涛天D、湮没浮躁撷取人烟阜盛3、下列语句中，加点的成语使用正确的一项是（）A、苏轼也擅长书法，他取法颜真卿，但能独树一帜．．．．，与蔡襄、黄庭坚、米芾并称宋代四大家。
B、齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竞相观摩，艺术爱好者也趋之若鹜．．．．。
C、家电下乡刺激了消费的增长，原本趋于滞销的冰箱，现在一下子成了炙手可热．．．．的商品。
D、高中学生应该重视语文的学习。
如果读过高中，还会在语文的具体运用中出现低级错误，准会被人贻笑大方．．．．。
4、下列语句中，没有语病的一项是（）A、参加今年清明祭扫活动的有老师、学生和团员。
B、我国人口众多，盲人数量也是世界上最多的国家。
C、这次会议开得很成功，解决了问题，促进了工作，抓住了关键。
D、在“悲金悼玉”的《红楼梦》中，曹雪芹所要抒写的不仅仅是个人的悲欢，更是力图表现对当时社会关系与精神文化的深刻认识。
5、下列语句中，标点符号的使用有误的一项是（）A、在你读过的文学名作中，有哪些人物形象（如诸葛亮、林冲、林黛玉、范进、孔乙己、葛朗台······）让你念念不忘？B、“早岁哪知世事艰。
河北省保定市祖冲之中学2011-2012学年高一下学期期中考试语文试题
祖冲之中学2011-2012学年高一下学期期中考试语文试题第Ⅰ卷阅读题(共70分）甲必考题一、现代文阅读（9分每小题3分）阅读下面的文字，完成1~3题.“慢生活”流行近期以来,英年早逝者较多,哈尔滨市第一医院连续发现11名猝死者,都是患心脑血管病，年龄趋向低龄化，最年轻的仅37岁，甚为可惜。
中年人是社会脊梁，肩挑事业、家庭两副重担，强烈的责任心和使命感，促使他们废寝忘食、疲于奔命，日积月累，变成陈疴，加之忽略，极易突变。
上世纪80年代末期,意大利人首先提出“慢生活”方式，他们希望放慢生活节奏，“慢餐饮”“慢旅游"“慢运动”等等。
这里的慢，并不是速度上的绝对慢，而是一种意境,一种回归自然、轻松和谐的意境。
专家认为，“慢生活”是一种积极的生活方式，是一种健康的心理状态，是一种富的充实、穷的快乐的生活状态，做到“工作再忙心不忙，生活再苦心不累".这种生活方式提出以后，立即风靡欧洲发达国家.放慢生活节奏,也许会损失金钱,却丰富了生命。
太过实际、看重金钱的人，永远只会被生活所累，却看不到生活中精彩动人的细节.（选自《百科知识》2009年第11期）1．下列各项中，对“慢生活”理解正确的一项是 ( ) A．“慢生活”,就是放慢生活节奏，保持生活速度上的绝对慢。
B．“慢生活”是一种意境，一种积极的生活方式，一种健康的心理状态。
C．“慢生活”是让人们有时间享受生活，让人们从亚健康状态中彻底摆脱出来。
D．“慢生活”就是要降低生活效率，强调生活节奏，做事有计划性,清理不必要的应酬。
2．下列各项中,对“慢生活”在国人中流行的原因解释不正确的一项是（）A．“快生活”让不少本是社会脊梁、家庭支柱的中年人积劳成疾，甚至猝死.B．法国人认为生活的目的并非为了囤积钱,他们在工作和生活中慢而有序、慢中有乐。
C．较慢的生活方式,能让人有时间去欣赏人生的美好，提高生活质量。
D．放慢生活节奏，会丰富生命的内容,不会被生活所累，看到生活中精彩动人的细节。
辽宁省盘锦市第二高级中学2011-2012学年高一语文下学期期中考试试题
辽宁省盘锦市第二高级中学2011-2012学年高一下学期期中考试语文试题本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。
共150分，考试时间150分钟。
第Ⅰ卷（阅读题，共70分）甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1—3题。
海底奇葩很多人以为珊瑚是植物，其实珊瑚是一种叫珊瑚虫的微小的腔肠动物。
这种动物身体很小，一个珊瑚虫充其量不过一粒大米那样大。
珊瑚虫像个肉质小口袋，口袋位于顶部，周围长满有绒毛的触手。
珊瑚虫多是群体生活，成千上万个珊瑚虫生活在一起，靠石灰质骨骼彼此相连，多呈筒状，直径从5毫米到2厘米。
许多珊瑚虫通过肠道系统联在一起，它们有许多张嘴，但只一个共同的“胃和肠道”。
这是海洋生物中极为奇特的一种生活方式。
每逢交配季节，珊瑚虫就会将大量精子和卵子排到水里。
当一个精子与一个卵子相结合时，就会形成珊瑚幼虫。
珊瑚幼虫看上去跟微型海蛰差不多。
它们在水中漂游，直到找到坚实的落脚之处。
通常，它们会在珊瑚礁上着陆，并开始为自己搭建骨骼外壳。
珊瑚虫的外壳骨骼是其外胚层的生骨细胞形成的。
它首先从海水中吸收钙，与二氧化碳结合生成碳酸钙，然后释放出结晶，逐渐长成骨骼，珊瑚虫从此作茧自缚，将身体紧固其内。
这对珊瑚虫很有好处，可使它免受海浪的冲击。
而珊瑚骨片则形成各种形状。
每当黄昏来临，珊瑚虫的肉体部分会从骨质壳内伸出来．张开一朵朵像花朵般的触手，捕获散布在水中的浮游生物，饱餐一顿。
珊瑚虫死亡后其遗骨就成为珊瑚，新一代的珊瑚虫总是在先辈的坟墓上建造自己的巢穴，并像金字塔一样，一代一代步步向上增高，如此长期积累就形成珊瑚礁海岸。
也有些珊瑚虫体内根本没有骨骼，死后当然一无所留，通常将形成珊瑚礁的珊瑚虫称为造礁珊瑚虫。
造礁珊瑚虫对生活环境非常挑剔：喜欢生活在水温为13—36度、含盐浓度在35％之间的海域，故只见于热带、亚热带；海水应湍动，使其带有气泡；海水要洁净，因为污泥会阻塞珊瑚的消化系统。
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（时量120分钟满分120分）
一、选择题（7*3=21）
1、下列词语中加点的字，读音全部正确的一项是（）
A、廿（liang）木橛（jue）子憩（qi）于枝头
B、抽噎（ye）黑黢黢（qu）踽踽（ju）独行
C、宁谧（mi）将（jiang）进酒风乎舞雩（yu）
D、城隅（yu）花蓇葖（tu）游目骋（pin）怀
2、下面词语没有错别字的一组是（）
A、袖珍垝垣拼膊负荆请罪
B、倚丽睥睨饿殍香远益清
C、婀娜刮沙眉黛莫不关心
D、迸发缥缈惦念信誓旦旦
3、依次填入下列句中横线处的词语恰当的一组是（）
①、新建成的京广高速将整个东部地区，成为南北运输的一条大动脉。
②、就此事件，我新华社授权发表。
③、他们并没有为了写小说着意去素材，寻找典型，一则他们没有，二则他们并没有想到要写什么小说。
A、贯穿申明收集功夫
B、贯串声明搜集功夫
C、贯穿声明搜集工夫
D、贯串申明收集工夫
4、下列各句中加点成语使用正确的一项是（）
A、这座学校已经有了几十年的办学历史，毕业生前仆后继，遍布大江南北。
B、经过我班同学与外地民工的里应外合，校园中的建筑垃圾很快就被清理干净了。
C、小王喜欢不懂装懂，常常贻笑大方。
D、我们一家老少七口人相处和睦，相敬如宾。
5、下列各组汉字中，笔画计算正确的一组是（）
A、乃（3画）丸（3画）幼（5画）责（8画）
B、扎（4画）匹（4画）兆（6画）哪（9画）
C、乏（4画）删（8画）沾（9画）球（11画）
D、乙（1画）弓（3画）孕（4画）鹉（14画）
6、下列句子节奏划分不正确的一项是（）
A、君不见／黄河之水／天／上来，奔流到海／不／复回。
B、君不见／高堂明镜／悲／白发，朝如青丝／暮／成雪。
C、天生我材／必／有用，千金散尽／还／复来。
D、烹羊宰牛／且／为乐，会须／一饮／三百／杯
二、填空题（每空1分，共10分）
爱而不见，。
静女其娈，。
，说怿女美。
，。
不积小流，无以成江海。
，风雨兴焉；，蛟龙生焉。
，而神明自得，圣心备焉。
吾尝终日而思矣，；吾尝跂而望矣，。
三、现代文阅读（共21分）
丑石
我常常遗憾我家门前的那块丑石呢：它黑黝黝地卧在那里，牛似的模样；谁也不知道是什么时候留在这里的，谁也不去理会它。
只是麦收时节，门前摊了麦子，奶奶总是要说：这块丑石，多碍地面哟，多时把它搬走吧。
于是，伯父家盖房，想以它垒山墙，但苦于它极不规则，没棱角儿，也没平面儿；用錾破开吧，又懒得花那么大气力，因为河滩并不甚远，随便去掮一块回来，哪一块也比它强。
房盖起来，压铺台阶，伯父也没有看上它。
有一年，来了一个石匠，为我家洗一台石磨，奶奶又说：用这块丑石吧，省得从远处搬动。
石匠看了看，摇着头，嫌它石质太细，不太采用。
它不像汉白玉那样的细腻，可以凿下刻字雕花，也不像大青石那样的光滑，可以供来浣纱捶布；它静静地卧在那里，院边的槐荫没有庇覆它，花儿也不再在它身边生长。
荒草便繁衍出来，枝蔓上下，慢慢地，竟锈上了绿苔、黑斑。
我们这些做孩子的，也讨厌起它来，曾合伙要搬走它，但力气又不足；虽时时咒骂它，嫌弃它，也无可奈何，只好任它留在那里去了。
稍稍能安慰我们的，是在那石上有一个不大不小的坑凹儿，雨天就盛满了水。
常常雨过三天了，地上已经干燥，那石凹里水儿还有，鸡儿便去那里渴饮。
每每到了十五的夜晚，我们盼着满月出来，就爬到其上，翘望天边；奶奶总是要骂的，害怕我们摔下来。
果然那一次就摔了下来，磕破了我的膝盖呢。
人都骂它是丑石，它真是丑得不能再丑的丑石了。
终有一日，村子里来了一个天文学家。
他在我家门前路过，突然发现了这块石头，眼光立即就拉直了。
他再没有走去，就住了下来；以后又来了好些人，说这是一块陨石，从天上落下来已经有二三百年了，是一件了不起的东西。
不久便来了车，小心翼翼地将它运走了。
这使我们都很惊奇！这又怪又丑的石头，原来是天上的呢！它补过天，在天上发过热，闪过光，我们的先祖或许仰望过它，它给了他们光明，向往，憧憬；而它落下来了，在污土里，荒草里，一躺就是几百年了？！
奶奶说：“真看不出！它那么不一般，却怎么连墙也垒不成，台阶也垒不成呢？”
“它是太丑了。
”天文学家说。
“真的，是太丑了。
”
“可这正是它的美，”天文学家说，“它是以丑为美的。
”
“以丑为美？”
“是的，丑到极处，便是美到极处。
正因为它不是一般的顽石，当然不能去做墙，做台阶，不能去雕刻，捶布。
它不是做这些玩意儿的，所以常常就遭到一般世俗的讥讽。
”
奶奶脸红了，我也脸红了。
我感到自己的可耻，也感到了丑石的伟大；我甚至怨恨它这么多年竟会默默地忍受着这一切，而我又立即深深地感到它那种不屈于误解、寂寞的生存的伟大。
1、下列加点的字注音全对的一项是（）（3分）
A、黑黝黝（you）棱角（ling）浣（huan）纱
B、石磨（mo）翘（qiao）望陨（yun）石
C、繁衍（yan）憧（chong）憬女娲（wa）
D、掮（jian）枝蔓（man）盛（cheng）满
2、下列关于文章表述错误的是（）（3分）
A、《丑石》是一篇托物寄意的散文。
B、《丑石》一文采用了“欲扬先抑”的写法。
C、《丑石》一文题材很普遍，但揭示的哲理却非常深刻。
D、《丑石》一文语言优美，文辞华丽，显示了作者深厚的文字功底。
3、文中加线部分“它黑黝黝地卧在那里，牛似的模样”，运用的修辞手法是，形象的描写了丑石的。
（2分）
4、第2、3段各写了丑石“无用”的哪些方面？（用文中句子回答，4分）
第2段它不能
第3段它不能
5、“人都骂它是丑石，它真是丑得不能再丑的丑石了”在文中结构上起到的作用是。
（3分）6、天文学家发现了丑石，“眼光立即就拉直了”表明了天文学家认识了丑石的。
（3分）
7、最后一段中画线部分“也感到了丑石的伟大”中的“伟大”在文中指的是。
（3分）
四、文言文阅读（共18分）
君子曰：学不可以已。
青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之而寒于水。
木直中绳，以为轮，其曲中规，虽有槁暴，不复挺者，使之然也。
故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
1、给加点的字注音（4分）
中绳（）虽有槁暴（）
日参省乎己（）（）
2、解释加点的字（4分）
就砺（）虽有槁暴（）
3、指出文中的通假字（4分）
通通
4、文中的“君子”指的是谁？（2分）
5、翻译下面句子（4分）
君子博学而日参省乎己。
五、作文（50分）
常常会无端地想念一些人。
想起一些人时，总感觉自己的生命是切成一段段的，每一段都和一些人联在一起。
没有这些人，生命似乎也就苍白贫乏，没有着落。
但也不单是朋友，一些不是朋友而不得不与他们发生联系的人，甚至一些憎恨的人，也常常要想起他们，所以，生命便可以分解成这样：一些被你所爱的人分去了；一些被你恨的人分去了；一些被你无所谓爱或恨的人分去了。
你的生命被这三种人分解去了。
你在漫长的岁月里想念他们，因此你觉得自己的生命实在而丰足。
幽幽的想念不为人知，带着往昔的感情色彩，或爱或恨或浓或淡或长或短。
当你想念着一个人时，便觉得在极深极深的心底，有一些莫名的颤动，若隐若现，欲升还沉，你想紧紧地抓住他们，但他们稍纵即逝。
当你想念滑过你生命的那些人时，所有的爱憎都蒙上一层淡淡的晕光。
透过晕光，你再看他们，爱和憎都化做一种体验生命的深广的欣慰了。
根据以上材料，写一篇不少于600字的记述文，题目自拟。