论语十则 lynn

看齐
（二） 子曰：“见贤思齐焉,见不贤
指德、行优秀的人，贤人
但是，表转折。
而内自省也。
(二)
子曰：“见贤思齐焉，见 不贤而内自省也。”
[译]孔子说：“看见贤人要想着向他看齐， 看见不贤的人要反省自己有没有跟他 相似的毛病。” 这一则讨论正确的学习态度
(三)
一个字
子贡问曰：“有一言而可以
奉行
终身行之者乎？”
6.曾子每天从哪三个方面反省自己？ 为别人办事 与朋友交往 温习知识
7.曾子对自己有什么要求？ 忠（尽心力）信（诚实）习（温习） 8.子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。” 这句话告诉我们应该有什么样的学习态度？ 随时随地向任何人学习，学习别人 的长处，借鉴别人的短处。 9.曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道 远”的目的是什么？ “仁以为己任”
吾日三省吾身。 吾，人称代词，我。 余忆童稚时。余，人称代词，我。
诲女知之乎。 女，同“汝”，人称代词，你。
通假字：
不亦说乎 通“悦”，高兴 诲女知之乎 通“汝”，你 是知也 通“智”，聪明智慧
课堂作业：
1、下列句子中加点的字注音正确的是： （１）吾日三省吾身 A、shěng B、xí ng C、xĭng （２）贫与贱是人之所恶也 A、wū B、wù C、è
重做
课堂作业：
1、下列句子中加点的字注音正确的是： （１）吾日三省吾身 A、shěng B、xí ng C、xĭng （２）贫与贱是人之所恶也 A、wū B、wù 下一题 C、è
第2题
课堂作业： ２、解释下列句子中的加点字。 （１）见贤思齐焉 指德、行优秀的人 诚心诚意 （２）为人谋而不忠 （３）士不可以不弘毅 宽宏坚毅 （４）不以其道得之，不处也。 据有，取
《论语》是记录孔子及其弟子言行 的书，共二十篇，是儒家经典之一，也 是我国第一部语录体的散文集。 《论语》大概包括的以下几种思想， 即仁、义、礼、智、信、忠恕、孝悌。 “仁者爱人”“有教无类、因材施教” “学而不厌，诲人不倦”都是这些思想的 表现。
宋朝宰相赵普曾赞颂说“半部 《论语》治天下”。
而
学而时习之。 温故而知新。 表承接。 见不贤而内自省也。 不译,或 择其善者而从之…… 译为“然 死而后已。 后” 有一言而可以终身行之者乎。 人不知而不愠。 表转折。可译 为人谋而不忠乎…… 为“却”或 学而不思则罔…… “可是”、 任重而道远。表并列。“而且”、“并 “但是” 且”
文言代词：
学以致用
1、复习的好处可以用温故而知新 来表达 2、学习与思考应紧密结合，因为 学而不思则罔,思而不学则殆 . 3、别人总有自己学习的地方，孔子说： 三人行必有我师焉 . 4、学习上不应不懂装懂，而应知之为知之,不知为不知 . 5、一个人总有被误解的时候，正确的态度应是 人不知而不愠 . 6、我们是二十一世纪的接班人，可谓 任重而道远.
谋划，商量办法
为人谋而不忠乎？与朋友交而
Chuá n，老师传授的知识
不信乎？传不习乎？
真诚，诚实 温习，复习
（一） 曾子曰：“吾日三省吾身：为人 谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传 不习乎？” [译]曾子说：“我每天三次反省自己： 替别人办事是不是诚心诚意呢？跟朋友 交往是不是诚实呢？老师传授的知识是 不是复习过呢？”
品德修养问题
（五）
做官 想要的
子曰：“富与贵是人之所欲也，不
方法,这里指孔子主张的仁道
以其道得之，不处也。贫与贱是人之
据有,取 背离,抛弃
所恶也，不以其道得之，不去也。”
厌恶的 讲仁义之道却得到了贫贱
（五） 子曰：“富与贵是人之所欲也， 不以其道得之，不处也。贫与贱 是人之所恶也，不以其道得之， 不去也。”
1.翻译十则《论语》. 2. 曾子鼓励门人要一生为实现“仁”的理想而 奋斗的句子是： 士不可以不弘毅，任重而道远。 恕 3.孔子认为可以终身奉行的一个字是 ___, 并 阐述为： 己所不欲 ，勿施于人 。 4.孔子心目中君子的标准是： 成人之美，先行其言而后从之。 5.本文有很多语句都成为了成语， 请找出几个，并翻译。
是否尽心尽力做事； 是否以真诚交友； 是否认真复习功课。
（二）
加强自身的品德修养：
多向贤德的、 有大智慧的人学习。
(三)
思想品德修养：
已所不欲，勿施于人。
(四)
思想品德修养： 为理想而奋斗， 任重道远，死而后已。
(五)
思想品德修养：
君子爱财，取之有道。
读了《论语》，你的理想更远大了吗？ 你的人生境界提高了吗？ “格物、致知、修身、齐家、治 国、平天下”是每个士子（读 书人）的人生理想。
大概 恕(道) 想要的
子曰：“其恕乎！己所不欲， 勿施于人。”
（三） 子贡问曰：“有一言而可以终身行之 者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿 施于人。”
[译] 子贡问道：“有没有一句可以终身 奉行的话?”孔子说：“那大概是‘恕(道)’吧! 自己所讨厌的事情，不要施加在别人身上。”
这一则讨论品德修养问题。
课堂作业： ３、填空 教育 家。《论语》 孔子是古代伟大的 思想 家、 是记录孔子及其弟子 的言行的书。“论语”的“论 读 lún 。 ４、按要求用原文填空。 （１）表明做人应该有远大抱负，坚强的意志的 句子是 士不可不宏毅，任重而道远 。 （２）孔子提出的关于“恕”的处世准则是 己所不欲，勿施于人 。
[译] 孔子说:“富裕和做官是人们追求的，可如果
不是用正当的方法取得的，就不应该占有。贫穷 和低贱是人们厌恶的，讲仁义之道反而受穷而卑微， 也不应抛弃仁义之道。”
这一则讨论的是: 品德修养问题
本课中出现的成语： 见贤思齐 任重道远
己所不欲勿施于人
学以致用
读了这五则《论语》
我懂得了……
（一）
重视品德修养： 每天自我反省——
迷惑不解 危险
学 习 方 法
子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也？”子曰：“敏而 好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。”
学 习 子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？” 态 记住 满足 度
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善 者而改之。”
论语 曾参
(lún)
编纂 冠者 韶
（zuǎn） （guàn）
7、我们对美国向中国大量输出工业垃圾提出 严正警告： 己所不欲,勿施于人 8、越是艰苦的时候，越要坚强，要像松柏那 样： 岁寒,然后知松柏之后凋 9、一个人要经常反思， 孔子是：见贤思齐焉,见不贤而内自省也 曾子是每天三省：吾日三省吾身 10、我快步上前，伸出双臂，拥抱来自青岛的 朋友，二千多年前的孔夫子不是说过吗：
课堂作业： ３、填空 教育 家。《论语》 孔子是古代伟大的 思想 家、 是记录孔子及其弟子 的言行的书。“论语”的“论 读 lún 。 ４、按要求用原文填空。 （１）表明做人应该有远大抱负，坚强的意志的 句子是 士不可不宏毅，任重而道远 。 （２）孔子提出的关于“恕”的处世准则是 己所不欲，勿施于人 。
有朋自远方来,不亦乐乎
重点文言实词：
学而时习之。 时，时常 习，复习
故时有物外之趣。时，常常 吾日三省吾身。 日，每天。 能张目对日。 日，太阳。
不亦说乎。 说：“悦”的古字，愉快。 吾日三省吾身。 三省：多次反省。 温故而知新。 故：学过的知识。 学而不思则罔，思而不学而殆。
罔：迷惑。意思是感到迷茫而无所适从。 殆：有害。
可 以 士不可以不弘毅。 可以：能够
可以为师矣。
可以：可以凭借。
知
人不知而不愠。 知：了解。பைடு நூலகம்是知也。 知：通“智”，聪明智慧 知：领悟，知道。 温故而知新。 知之为知之。 知：知道
重点文言虚词：
之
学而时习之。 诲女知之乎。 之，代词。 择其善者而从之…… 有一言可以终身行之者乎。
然后知松柏之后凋也。 之，助词，无意，不译。
比一比：
背《论语》十则的前 五则
看谁背的快 ~~~
课堂作业：
1、下列句子中加点的字注音正确的是： （１）吾日三省吾身 A、shěng B、xí ng C、xĭng （２）贫与贱是人之所恶也 A、wū B、wù C、è
课堂作业： ２、解释下列句子中的加横线字。 （１）见贤思齐焉 指德、行优秀的人 诚心诚意 （２）为人谋而不忠 （３）士不可以不弘毅 宽宏坚毅 （４）不以其道得之，不处也。 据有，取
士不可以不弘毅。 弘毅：强毅，意志坚强。 己所不欲，勿施于人。
欲：愿意，想要。施：施加。
一词多义：
为人谋而不忠乎。 为，替。 项为之强。 为，因为。 （wè i） 为之怡然称快。为，因为。
为
以丛草为林……。 为，作为。 舌一吐而二虫尽为所吞。 为，被。 （wé i） 可以为师矣。 为，做。 知之为知之…… 为，是。 仁以为己任。 为，作为。
(zēng)
(xǐng)
三省
弘毅
（sháo）
（kuì）
(hóngyì) 喟然
(shù)
其恕乎
浴乎沂 （yí）
（yú） 风乎舞雩
(móu) 谋而不忠
研析前五则 你知道这五则 《论语》的意思吗？
孔子的学生，名参 （shēn），字子舆。
每天，名词作状语 xǐng，反省
（一）
曾子曰：“吾日三省吾身：
诚心诚意 交往
《大学》《论语》《中庸》《孟子》
南宋时，朱熹把它列为“四书” 之一，成为儒家的重要经典。
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复习《论语》六则
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋友自远方来，不亦 乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
怨恨，心里不满
子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
(四)
读书人
宽宏坚毅. 这里指抱 负远大, 意志坚强