遵义中考化学复习重点题型突破篇专题六化学思想方法的应用精练练习

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遵义版中考化学总复习重点题型突破专题6化学思想方法的应用精练练习含答案

专题六化学思想方法的应用
一、选择题
1．(2017，菏泽)化学与人类的生活密切相关，下列对化学知识的应用归纳完全正确的一组是( A )
2.(2017，遵义汇仁中学一模)进行化学实验，观测实验现象，通过分析推理得出正确结论是化学学习的方法之一。

对下列实验事实的解释正确的是( B )
A ．高锰酸钾受热后，固体质量减少了，说明化学反应前后各物质的质量总和不相等
B ．把铁钉放在硫酸铜溶液中，铁钉上有紫红色的铜生成，说明铁比铜活泼
C ．在某化肥中加入碱液，无氨味，说明该化肥一定不是氮肥
D ．在紫色的石蕊溶液中通入二氧化碳气体，溶液变红，说明二氧化碳气体显酸性
3．(2017，广东)“如图”的实验设计不能实现其对应实验目的的是( A )
二、非选择题
4．(2017，重庆)“对比实验”是科学探究常用的方法。

根据以下实验回答问题。

(1)图A 中，可观察到__外焰__(填火焰的名称)处火柴炭化最明显。

(2)图B 中__左__(选填“左”或“右”)边试管发烫。

(3)从图C 中可得出燃烧的条件之一是__温度达到可燃物的着火点__，发生反应的化学方珵式为__4P ＋5O 2=====点燃
2P 2O 5__。

(4)图D 中打开可乐的瓶塞，可观察到大量气泡冒出，说明气体的溶解度与__压强__有关。

5．对比归纳是学习化学的重要方法。

请你参与下列探究活动并回答问题：
实验一：探究影响硫燃烧剧烈程度的因素。

实验二：探究二氧化碳能否与氢氧化钠反应。

题型突破02 化学思想方法的应用-备战2024年中考化学复习题型突破学练考(全国通用)(解析版)

题型突破二·化学思想方法的应用（解析版）01 题型策略解读一、题型特征中考中考查较多的化学思想方法有推理法、对比法、归纳法、化学建模等。

试题涉及的知识面广，一般试题中每个选项所涉及的内容或考查的知识属于不同的专题（或知识板块），试题综合性强，不仅要求对知识掌握牢固，还要求有较强的分析、判断能力。

二、解题策略1．化学思想方法的考查是以化学基础知识和基本技能为载体的，牢固掌握化学基础知识和基本技能是解题的关键。

2．准确理解化学中的核心概念，掌握概念的内涵与外延，化学思想方法的考查，在很多情况下是对化学概念进行考查。

3．解题时巧用排除法，只要能找到反例就可判断该选项不正确。

02 重点题型突破类型01 分类对比典例1（2023•望城区模拟）下列常见的材料中，属于有机合成材料的是（）A．羽毛B．棉花C．塑料D．铜合金【答案】C【解析】A、羽毛属于天然有机高分子材料，故选项错误；B、棉花属于天然有机高分子材料，故选项错误；C、塑料属于三大合成材料之一，故选项正确；D、铜合金属于金属材料，故选项错误。

故选C。

典例2（2023•灌云县模拟）分类是学习化学的一种重要方法。

下列分类叙述不正确的是（）A．盐类：苛性钠、小苏打、纯碱B．金属材料：生铁、硬铝、青铜C．氮肥：硫酸铵、尿素、氨水D．氧化物：生石灰、干冰、蒸馏水【答案】A【解析】A、盐是由金属离子和酸根离子构成的化合物，小苏打（碳酸氢钠的俗称）、纯碱（碳酸钠的俗称）都属于盐，而苛性钠（氢氧化钠的俗称）属于碱，故A不正确；B、金属材料包括纯金属以及它们的合金，因此生铁、硬铝、青铜都属于金属材料，故B正确；C、硫酸铵、尿素、氨水中都含有N、P、K中的氮元素，都属于氮肥，故C正确；D、氧化物是由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素，生石灰（氧化钙的俗称）、干冰（固态的二氧化碳）、蒸馏水都属于氧化物，故D正确。

故选A。

典例3（2023•潍坊）某化学学习小组为探究铁丝生锈、铁丝燃烧的影响因素，进行如下实验（点燃操作已略去）。

遵义专版中考化学总复习专题6化学思想方法的应用精讲课件

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专题三《物质的性质实验》
[复习要求] 1. 掌握测定空气中氧气的体积分数的实验原理，能对实验中出现的一些现象加以分析； 2.能描述（1）氧气、二氧化碳性质实验的现象；（2）酸、碱、盐性质实验的现象。 3.掌握测定水的组成的实验现象及结果；
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专题三《物质的性质实验》
[复习要求] 4.掌握工业炼铁的原理、简单操作过程及实验想象； 5. 能正确稀释浓硫酸并了解错误操作可能导致的结果； 6.知道浓硫酸、浓盐酸、氢氧化钠等药品的保存方法。
专题三《物质的性质实验》
[复习建议] 对于物质性质实验的复习，我们应从回忆实验入手，想一想老师或自己在课堂上做过哪些实验，是怎样操作的，有哪些现象产生，反应的化学方程式怎样书写等等，然后列表进行复习。有条件的话，大家可到实验室，再重温一下某些重要的实验。
CaCO3、HCl； Na2CO3（NaHCO3）、HCl
放热消耗气体 NaOH、HCl；
NaOH、CO2；
吸热
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专题三《物质的性质实验》
本专题的复习要点可参见《元素化合物（一）》中的资料
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浓硫酸的稀释
测定水的组成
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正确描述实验现象 1. 注意“烟”和“雾”的不同 “烟”：一般指固体小颗粒如：磷在氧气中燃烧
“雾”：一般指小液滴
如：浓盐酸挥发
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正确描述实验现象 2. 注意“光”和“焰”的不同 “光”：一般指固体微粒燃烧的现象
如：镁条燃烧，发出耀眼白光
“焰”：一般指气体燃烧时的现象
如：一氧化碳燃烧，产生蓝色火焰
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正确描述实验现象
3. 注意实验现象与实验结论不能混淆如：大理石与稀盐酸反应的现象有二氧化碳气体产生

(遵义专版)中考化学命题研究第二编重点题型突破篇专题六化学思想方法的应用(精讲)试题-人教版

专题六化学思想方法的应用,中考题型分类示例)分类法【例1】（2013，某某）分类是化学学习和研究的重要方法之一，下列分类不正确的是（）A.空气污染物：NO2、SO2、B.混合物：铁锈、碘酒、稀有气体C.酸：H2SO4、HNO3、NaHCO3D.人体所需营养素：糖类、蛋白质、油脂【解析】H2SO4、HNO3属于酸，但NaHCO3属于盐。

【答案】C归纳推理法【例2】（2012，某某）推理是学习化学的一种重要方法，不合理的推理会得出错误的结论。

以下推理正确的是（）A.碱溶液的pH都大于7，pH大于7的溶液不一定是碱溶液B.溶液是均一、稳定的混合物，均一、稳定的物质一定是溶液C.原子可以构成物质，物质一定是由原子构成的D.有些金属和稀硫酸反应放出气体，与稀硫酸反应放出气体的物质一定是金属【解析】碳酸钠溶液的pH大于7，但不是碱溶液而是盐溶液，故pH大于7的溶液不一A √定是碱溶液B ×均一、稳定的物质不一定是混合物，还可能是纯净物，如蒸馏水C ×分子、原子、离子都可以直接构成物质金属与稀硫酸反应放出氢气，碳酸盐也可与稀硫酸反应放出二氧化碳气体，故D ×与稀硫酸反应放出气体的物质不一定是金属【答案】A控制变量法【例3】（2015，某某节选）【活动与探究二】用变量控制方法探究影响物质溶解性的因素。

实验三实验四实验三目的是探究对硝酸钾溶解性的影响；实验四是探究溶剂种类对物质溶解性的影响，该实验中需要控制的变量是温度和。

【解析】实验三是在一定量的水中加入一定量的硝酸钾，硝酸钾不能全部溶解，然后再加热，结果硝酸钾全部溶解，故该实验探究的是温度对硝酸钾溶解性的影响；实验四中探究的是溶剂种类对物质溶解性的影响因素，因此该实验中的变量是溶剂种类，其余的量是不变量，如温度、溶质等。

【答案】温度；溶质对比法【例4】“对比实验”是化学学习中行之有效的思维方法。

某化学学习小组的同学在学完相关的化学知识后，做了如图所示实验，请回答下列有关问题。

2020年中考化学重点题型突破化学思想方法的应用

2020年中考化学重点题型突破化学思想方法的应用（含答案）1. 下表中对部分知识的归纳正确的一组是()2.下列整理归纳得出的结论正确的是()A. 溶液中的溶剂一定是水B. 酸、碱中一定都含有氧元素C. 同种物质分子间的间隔，气体一定比液体大D. 生成盐和水的反应一定是中和反应3.我们可以利用如下三种关系：第3题图对某些知识进行归纳，以对知识有更深刻的理解和认识。

下列归纳和总结的关系，正确的是( )A. 单质和化合物：交叉关系B. 氧化反应和化合反应：并列关系C. 化学肥料和复合肥料：并列关系D. 酸性溶液和酸溶液：包含关系4. 分类归纳是学习化学的重要方法之一。

下列是小李整理的一些化学规律，其中错误的是( )A. ――→K Na Zn Fe金属活动性由强到弱 B.――→NaCl Cl 2 HClO ClO 2氯元素化合价由低到高C. ――→H O Ne Mg 元素原子序数由小到大D.试管烧杯蒸发皿燃烧匙可直接加热的仪器5.推理和归纳是研究和学习化学的重要方法。

以下说法正确的是( )A. H 2O 和H 2O 2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同B. 分子可以构成物质，但物质不一定由分子构成C. 盐中含有金属离子和酸根离子，NH 4NO 3中没有金属离子，不属于盐类D. 酸能使紫色石蕊溶液变红，CO 2通入紫色石蕊溶液后溶液变红，所以CO 2是酸 6. “归纳或类推”是学习化学常用的方法。

下列说法正确的是( ) A. 氧化物中都含有氧元素，含有氧元素的化合物都是氧化物 B. 中和反应生成盐和水，有盐和水生成的反应一定是中和反应C. 一氧化碳和氢气都能夺取氧化铜中的氧，它们都具有还原性D. 碱溶液能使酚酞试液变红，所以能使酚酞试液变红的物质一定是碱溶液7.类比推理是化学学习中常用的思维方式。

下列推理正确的是()A. CaO与水反应生成Ca(OH)2，同理Na2O与水反应生成NaOHB. 室温下，pH<7的溶液是酸性，同理pH<7的雨水是酸雨C. 单质中只含有一种元素，所以含一种元素的物质一定是单质D. 碳酸盐与盐酸反应会产生气体，所以与盐酸反应生成气体的物质一定是碳酸盐8.分析和推理是化学学习中常用的思维方法。

(遵义专版)2018中考化学总复习第2编专题六化学思想方法的应用(精练)练习

对下列实验事实的解释正确的是( B )
A ．高锰酸钾受热后，固体质量减少了，说明化学反应前后各物质的质量总和不相等
B ．把铁钉放在硫酸铜溶液中，铁钉上有紫红色的铜生成，说明铁比铜活泼
C ．在某化肥中加入碱液，无氨味，说明该化肥一定不是氮肥
D ．在紫色的石蕊溶液中通入二氧化碳气体，溶液变红，说明二氧化碳气体显酸性 3．(2017，广东)“如图”的实验设计不能实现其对应实验目的的是( A )
二、非选择题
4．(2017，重庆)“对比实验”是科学探究常用的方法。

根据以下实验回答问题。

(1)图A 中，可观察到__外焰__(填火焰的名称)处火柴炭化最明显。

(2)图B 中__左__(选填“左”或“右”)边试管发烫。

(3)从图C 中可得出燃烧的条件之一是__温度达到可燃物的着火点__，发生反应的化学方珵式为__4P ＋5O 2=====点燃
2P 2O 5__。

(4)图D 中打开可乐的瓶塞，可观察到大量气泡冒出，说明气体的溶解度与__压强__有关。

5．对比归纳是学习化学的重要方法。

请你参与下列探究活动并回答问题：实验一：探究影响硫燃烧剧烈程度的因素。

实验二：探究二氧化碳能否与氢氧化钠反应。

题型突破02 化学思想方法的应用-备战2024年中考化学复习题型突破学练考(全国通用)(原卷版)

题型突破二·化学思想方法的应用（原卷版）01 题型策略解读一、题型特征中考中考查较多的化学思想方法有推理法、对比法、归纳法、化学建模等。

二、解题策略1．化学思想方法的考查是以化学基础知识和基本技能为载体的，牢固掌握化学基础知识和基本技能是解题的关键。

2．准确理解化学中的核心概念，掌握概念的内涵与外延，化学思想方法的考查，在很多情况下是对化学概念进行考查。

3．解题时巧用排除法，只要能找到反例就可判断该选项不正确。

02 重点题型突破类型01 分类对比典例1（2023•望城区模拟）下列常见的材料中，属于有机合成材料的是（）A．羽毛B．棉花C．塑料D．铜合金典例2（2023•灌云县模拟）分类是学习化学的一种重要方法。

下列分类叙述不正确的是（）A．盐类：苛性钠、小苏打、纯碱B．金属材料：生铁、硬铝、青铜C．氮肥：硫酸铵、尿素、氨水D．氧化物：生石灰、干冰、蒸馏水典例3（2023•潍坊）某化学学习小组为探究铁丝生锈、铁丝燃烧的影响因素，进行如下实验（点燃操作已略去）。

下列说法错误的是（）A．对比①③可知：水是铁丝生锈的条件之一B．对比①②可知：氧气是铁丝生锈的条件之一C．对比②③可知：氧气是铁丝燃烧的条件之一D．对比③④可知：铁丝形状能影响铁丝的燃烧典例4（2023•武汉）对比实验是进行科学探究的重要方式。

如图所示实验均用到了对比的方法。

下列说法错误的是（）A．如图实验能验证二氧化碳与水发生了反应B．如图实验能说明红磷的着火点比白磷的高C．如图实验能验证金属活动性顺序为Fe＞Cu＞Ag D．如图实验能说明硝酸铵固体溶于水会吸收热量1．（2023•郑州三模）分类是学好化学学科的基础。

下列对有关分类不正确的是（）A．金属材料：不锈钢、黄铜B．人体必需常量元素：钙、硫C．纯净物：冰水、盐酸D．引起温室效应的物质：臭氧、二氧化碳2．（2023•封丘县三模）下列各组物质，都是由分子构成的是（）A．氨气、氦气B．干冰、硫酸铜C．水、氧化汞D．C60、金刚石3．（2022•武汉）分类、归纳是学习化学的有效方法，如图中物质甲、乙和反应Ⅰ、Ⅱ为初中化学常见的物质和反应。