2017秋八年级物理上册 第三章 物态变化知识清单习题 (新版)新人教版
新人教版初中物理八年级上册第三章《物态变化》测试(有答案解析)(1)
一、选择题1.谚语是中华民族智慧的结晶,下列分析正确的是()A.“冰冻三尺非一日之寒”,结冰过程需要吸收大量热量B.“白露秋分夜,一夜凉一夜”,露的形成是汽化现象C.“霜降有霜,米谷满仓”,霜的形成是凝华现象D.“雪水化成河,粮食千万箩”,雪水化成河是液化现象2.下列说法正确是()A.初春的早晨,出现大雾是水蒸气汽化形成的B.深秋的早晨,地面小草上出现的白霜是水蒸气凝固形成的C.北方的冬天,玻璃上出现的冰花是水蒸气凝华形成的D.人工降雨经历了升华、凝固和熔化三种物态变化过程3.疫情期间医护人员佩戴护目镜时往往会形成一层水雾覆盖在护目镜内侧,如图所示,下列诗句中加点字的形成与护目镜上的水雾形成相同的是()A.月落乌啼霜.满天,江枫渔火对愁眠B.露.从今夜白,月是故乡明C.梅须逊雪.三分白,雪却输梅一段香D.冰.合井泉月入闺,金缸青凝照悲啼4.已知碘的熔点是 114℃、沸点是 184.35℃,小丁用电吹风对装有固态碘的试管(如图所示)进行加热,能看到试管出现碘蒸气,下列说法中正确的是()A.如果吹出热风的温度为 100℃,则管中的碘只能是先熔化再汽化B.如果吹出热风的温度为 100℃,则管中的碘只能是升华C.如果吹出热风的温度为 200℃,则管中的碘只能是先熔化再汽化D.如果吹出热风的温度为 200℃,则管中的碘只能是升华5.下列各图中,属于晶体液体凝固的图象是()A.B. C.D.6.下列有关物态变化的判断正确的是()A.雪山上的雪﹣﹣雪的形成是凝固现象,需要放热B.山间的雾﹣﹣雾的形成是汽化现象,需要吸热C.树上的露珠﹣﹣露的形成是熔化现象,需要吸热D.草木上的霜﹣﹣霜的形成是凝华现象,需要放热7.如图所示的体温计是我们家庭必备用品,下列关于体温计的说法正确的是()A.体温计不是根据液体热胀冷缩制成的B.体温计的分度值为1℃C.体温计可以离开人体读数D.使用前应先在沸水中消毒8.下列现象发生的过程中,吸收热量的一组是()(1)春天,冰雪融化汇成溪流;(2)夏天,从冰箱里拿出来的饮料罐“出汗”(3)秋天,雾在太阳出来后散去;(4)冬天,室外树上出现的美丽的雾凇A.(1)(2)B.(2)(4)C.(1)(3)D.(3)(4)9.以下温度中,最接近45℃的是()A.澡堂里洗澡水的温度B.某同学发烧时的体温C.我县夏季最高的室外温度D.使人感觉温暖而舒适的房间的温度10.下列说法正确是()A.初春的早晨,出现大雾是水蒸气汽化形成的B.秋天的早晨,地面小草上出现的白霜是水蒸气凝固形成的C.北方的冬天,玻璃上出现的冰花是水蒸气凝华形成的D.寒冷的冬天,人们在外面说话时,嘴里呼出的“白气”是水蒸气遇冷凝华形成的11.已知1标准大气压下,酒精沸点是78︒C,水沸点是100︒C,煤油沸点是150︒C,如图所示,烧杯和试管内盛有以上某种液体,在1标准大气压下,用酒精灯对烧杯底部持续加热,一段时间后,发现试管内的乙液体沸腾,下列判断中符合题意的是()A.甲液体为水,乙液体为水B.甲液体为煤油,乙液体为煤油C.甲液体为酒精,乙液体为水D.甲液体为煤油,乙液体为水12.小明同学课外通过网络查询有关食盐的知识,在“秒懂百科”中看到下面一段话:食盐的主要成分为氯化钠,纯净的氯化钠是无色透明的固体,熔点是801°C,沸点 1442°C,味咸,易溶于水,氯化钠大量存在于海水和天然盐湖中,可通过蒸煮结晶海水,天然的盐湖或盐井水来制取氯化钠。
2017新人教版八级上册物理《第三章 物态变化(共4节)》知识点梳理
《第三章物态变化(共4节)》知识点梳理第1节温度温度计1、温度是表示的物理量。
常用温度计是利用原理制成的,温度计的刻度是均匀的。
2、摄氏温度(t):是把的温度规定为零度,把一标准大气压下的温度规定为100度。
0度和100度之间分100等分,每一等分是摄氏温度的一个单位,叫做1摄氏度,用表示。
人体的正常体温是。
“-4.70C”读作或读作。
3、温度计的正确使用:1)、选用量程合适的温度计;2)、认清它的和;3)、测液体温度时,玻璃泡要被测液体中,不接触,待温度计示数后再读数;读数时不要从液体中温度计,视线要与液柱相平。
如图4中正确..、和错.误.4、体温计的测量范围是--- ,每10格是,由于体温计的特殊构造(有很细的缩口)读数时体温计可以,第二次使用时要。
5、温度计读数:如图5中左温度计的示数为℃;右温度计的示数为℃。
图6图4图6、体温计图4图5第2节熔化和凝固1、物态变化:物质常见的三种状态指的是、、。
物质处于何种状态由决定。
物质各种状态间的变化叫做。
2、熔化和凝固:物质从变为叫做熔化,要热;从变为叫做凝固,凝固过程要热。
3、探究实验的7个步奏:提出问题、、、分析与论证、得出结论、评估、交流与合作。
4、晶体:冰、海波、各种金属,在熔化过程中热,温度却保持,有固定的熔化温度,这类固体叫做。
非晶体:蜡、松香、玻璃、沥青,在熔化过程中热,温度却不断,没有固定的熔化温度,这类固体叫做。
4、熔点:晶体熔化时的叫做熔点,5、凝固点:液体凝固形成晶体时也有确定的温度,这个叫做点。
同一种物质的凝固点和熔点,非晶体没有一定的熔点、凝固点。
7、辨认熔化、凝固图像:(1)是熔化图像的是,是凝固图像的是,是晶体图像的是,非晶体图像的是(2)丙图中,EF 段物质处于 状态,FG 段处于 态,GH 段处于 态,该物质的熔点为 ℃ ,表示熔化过程的是 段。
(3)从甲图中获得的信息有:① ,② 。
海波的熔点为48℃,在48℃时海波有可能处于 、 、 状态。
人教版初中八年级物理上册第三章物态变化重点知识归纳
人教版初中八年级物理上册第三章物态变化重点知识归纳单选题1、如图所示,烧杯内盛有适量水并用酒精灯加热(1个标准大气压下)。
甲试管盛有水,乙试管盛有酒精(沸点为78℃),当烧杯中的水沸腾时,甲、乙两试管中的液体()A.都会沸腾B.都不会沸腾C.水会沸腾,酒精不会沸腾D.水不会沸腾,酒精会沸腾答案:D在1个标准大气压下水的沸点是100℃,甲试管中装的是水,烧杯中的水即使沸腾,温度最高也是100℃,这样的话,即使试管中的水能够达到100℃,但达到100℃后就不能从烧杯中的水吸收热量,不会沸腾;乙试管中装的是酒精,因为酒精的沸点是78℃,低于水的沸点,会从水中不断吸热,会沸腾,故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
2、物质存在的状态不仅与物质所处的温度有关,还与其所处的压强有关,如图是碘物质的状态与压强、温度的关系图像。
OA、OB、OC分别是三种状态的临界曲线,O点称为三相点。
下列说法中正确的是()A.当t>114 ℃时,碘物质一定处于气态B.当t<114 ℃时,碘物质可能处于液态C.1个标准大气压(101.3kPa)下,将室温(25 ℃)下碘物质缓慢热到100℃时,碘先熔化再汽化D.1个标准大气压(101.3kPa)下,将100 ℃的碘蒸气冷却至室温(25 ℃),碘蒸气凝华并对外放热答案:DA.当t>114 ℃时,碘物质可能是固态、液态或气态,故A错误;B.由图像可知,碘物质可能处于液体碘的最低温度为114 ℃,当t<114 ℃时,碘物质可能处于固态或者气态,故B错误;C.1个标准大气压(101.3kPa)下,将室温(25 ℃)下碘物质缓慢热到100℃时,碘不会出现液态,而是从固态直接变为气态,即升华,故C错误;D.1个标准大气压(101.3kPa)下,将100 ℃的碘蒸气冷却至室温(25 ℃)时,点碘不会出现液体,而是从气态直接变为固态,即凝华,凝华需要放热,故D正确。
故选D。
新人教版八年级物理上册第三章(物态变化)练习题
人教版八年级物理上册第三章(物态变化)练习题一、填空题(每空 1 分,共 39 分)1、温度是表示物体的 _________________,常用温度计的工作原理是利用液体的___________________性质制成的。
2、冬季清晨璃窗出现小水看到房间的玻玻璃窗的_______(珠,水珠是在内、的_______(内、外)表面会出外 ) 表面;夏季开着空调的汽车,车窗现水珠。
3、如图 1 体温计的量程是: ___________,分度值为:_______,示数是 ________。
图 14、在发射火箭时,在发射台下建一大水池,让火焰喷到水池里,这主假如利用水 ___________时________热,进而保护发射台。
图 25、晶体在融化过程 _______热,温度 __________;非晶体在融化过程 _______热,B 、液态钨丝发生了:()13、用久了的灯泡会发黑,是由于华后凝华A、凝结 B 、升华C、凝华D、先升14、把烧放入水中,红的铁块并看到会听到吱吱的响声气”,这“白现象()A、液化B、汽化 C 、先融化后汽化D、先汽化后液化这是由于 ()15、体温计的丈量精度可达到0.1 ℃,A、体温计的玻璃泡的容积比细管的容积大得多B、体温计的丈量范围只有35℃到 42℃C、体温计的玻璃泡邻近有一段曲折的细管D、体温计比较短16、两支用后没甩过的体温计,示数都是38℃,用它们分别丈量体温37.5 ℃和计的示数分别是()38.5 ℃的两个病人,这两支温度A、37.5 ℃和 38.5 ℃ B 、37.5 ℃和 38℃ C 、38℃和 38℃ D 、38℃和 38.5 ℃17、要给体温计消毒,应采纳下边的哪一种方法()A、用自来水冲刷B、在酒精灯火焰上烧C、在开水中煮,高温消毒D、用蘸了酒精的棉球擦洗18、如图 3,在盛水的烧杯里放有一盛水的试管,加热烧杯,使杯内水沸腾,在持续加热过程中,试管中的水()也可以沸腾A、不可以达到沸点,所以不可以沸腾 B 、能达到沸点,都不对C、可以达到沸点,但不可以沸腾D、以上几种说法19、当室内温度为 20℃时,用浸有少许酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上,跟着酒精的快速蒸发,图 4 中哪幅图基本反应了温度计的读数随时间的变化()图3图 420、给必定质量的水加热,其温度随时间变化的关系如图 5所示。
人教版初中八年级物理上册第三章《物态变化》知识点(含答案解析)
一、选择题1.盛一盆水,在盆里放两块高出水面的砖,砖上搁一只比盆小点的篮子,篮子里装上熟食,再把一个纱布袋罩在篮子上,并使袋口的边缘浸入水里(如图),就做成了一个简易冰箱,针对这个装置下列说法中不正确...的是()A.简易冰箱能制冷是因为水蒸发吸热B.将该装置放在通风的地方,制冷效果更好C.篮子上罩着纱布袋是为了增大蒸发面积D.简易冰箱与电冰箱的工作原理一样,在工作时都有汽化和液化现象2.如图是烧开水时从壶嘴冒出“白气”和刚从冰箱中取出的雪糕冒“白气”时的情景,对于这两种“白气”的解释,下列说法中正确的是()A.雪糕周围的“白气”是升华形成的B.壶嘴里冒出的“白气”是水蒸气C.两种“白气”都是水蒸气发生汽化形成的D.两种“白气”都是水蒸气发生液化形成的3.某兴趣小组以相同的烧杯盛等量的水,以相同的热源同时加热,如图所示,甲杯为隔水加热,乙杯为隔油加热,丙杯为隔砂加热。
在标准大气压下,加热段时间后。
测得使杯外物质的温度分别为水温100℃,油温300℃,砂温600℃,观察到乙、丙两烧杯中的水呈沸腾状态,则三个烧杯中水的温度大小关系是()A.t甲=t乙=t丙B.t甲>t乙>t丙C.t甲<t乙=t丙D.t甲<t乙<t丙4.如图是海波的熔化图像,下列从图像中获得的信息正确的是()A.海波是非晶体B.海波在AB段是气态C.海波在BC段需吸热,温度升高D.海波从开始熔化到完全熔化用时4min5.下列关于蒸发和沸腾的说法正确的是()A.蒸发和沸腾都属于液化现象B.蒸发和沸腾都可以在任何温度下进行C.蒸发和沸腾都需要从外界吸收热量D.蒸发的快慢与温度无关,沸腾时温度保持不变6.以下热现象的解释中正确的是()A.冻豆腐里的小孔是因为豆腐里的水先凝固后熔化形成的B.往皮肤上涂一些酒精会感到凉爽是因为酒精蒸发时放热C.寒冷的北方室外多选用酒精温度计测气温是因为酒精的凝固点高D.夏天,从冰箱里取出的易拉罐过一会儿外壁出现了小水滴是由于水蒸气凝华形成的7.如图所示是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图像,下列说法正确的是()t 时,该物质处于固液共存状态A.在6minB.在BC段,该物质不吸热C.该物质在CD段是气态D.该物质的凝固点是45℃8.把一块冰投入到一杯水中(不与外界发生热传递),冰的质量逐渐增加,由此可以判断是A.冰原来的温度低于0℃B.冰原来的温度等于0℃C.冰原来的温度高于0℃D.以上三种情况均有可能9.下列场景与所蕴含物理知识的对应关系正确的是()A.春季,农民伯伯用地膜覆盖农田育苗——降低液体温度减慢蒸发B.夏季,手拿着一瓶冰冻矿泉水,冰减少,手感到凉——熔化吸热C.秋季,东北街道的树枝上挂着一层霜——霜是非晶体D.冬季,戴着眼镜从室外走进室内,镜片模糊不清——液化吸热10.舞台上演员跳舞时,会喷洒干冰产生一种美丽的效果——“白雾”。
(完整word)人教版物理八年级上册第三章物态变化知识清单及复习练习题含答案,推荐文档
人教版物理八年级上册第三章物态变化知识清单及复习练习题知识清单考点一:温度1.温度表示。
2.1标准大气压下,冰水混合物的温度是_____℃,沸水的温度是_____℃。
3.温度计是利用液体__________的性质制成的。
4.温度计的使用方法:(1)根据待测物体的温度选择。
(2)使用前认清_____和。
(3)使用时要把温度计的玻璃泡,不要碰到或_______。
(4)待示数_____再读数。
(5)读数时将玻璃泡继续,视线与。
考点二:熔化和凝固5.物质由固态变为液态的过程叫_____,要_____热;物质从液态变成固态的过程叫_____,要_____热。
6.叫熔点。
7.固体分为_____和,有一定熔化温度的物质,称为_____,没有一定熔化温度的物质称为。
考点三:汽化和液化8.物质由液态变成气态的过程叫_____,这一过程要_____热。
物质由气态变成液态的过程叫_____,这一过程要_____热。
9.汽化的两种方式是_____和_____,使气体液化的两种方法是、。
10.蒸发是在_____温度下在液体_____发生的缓慢的汽化现象。
沸腾是指液体在_____温度下在液体发生的汽化现象。
11.影响蒸发快慢的因素有、、。
考点四:升华和凝华12.物质由的过程叫升华,升华要_____热。
13.物质由的过程叫凝华,凝华要_____热答案:1. 物体的冷热程度2. 0 1003. 热胀冷缩4. (1) 合适的温度计(2) 量程分度值(3) 浸没在被测液体中容器底容器壁(4) 稳定(5) 留在被测液体中液柱的上表面相平5. 熔化吸凝固放6. 晶体熔化时的温度7. 晶体非晶体晶体非晶体8. 汽化吸液化放9. 蒸发沸腾降低温度压缩体积10. 任何表面一定表面和内部同时11. 液体温度液体的表面积液面上空气的流速12. 固态直接变为气态吸13. 气态直接变为固态放复习练习题1.(2014,上海)上海一年中最高气温约为( )A.20 ℃B.30 ℃C.40 ℃D.50 ℃2.为了预防禽流感,某校要求学生每天早上用如图所示的体温计测量体温,这种体温计是根据液体的规律制成的,图中所示体温计的读数是_____℃。
人教版初中八年级物理上册第三章物态变化知识点总结全面整理
人教版初中八年级物理上册第三章物态变化知识点总结全面整理单选题1、下列与物态变化相关的说法正确的是()A.地板上小水滴不见了,是发生了液化现象B.雾凇是空气中的水蒸气凝固形成的C.干冰能够降温是由于干冰升华吸热D.正在熔化的蜡,吸收热量,温度不变答案:CA.地板上小水滴不见了,是从液态变为了气态,发生了汽化现象,故A错误;B.雾凇是空气中的水蒸气凝华形成的小冰晶,故B错误;C.干冰降温是利用干冰升华,从周围吸收热量,从而降低温度,故C正确;D.蜡是非晶体,正在熔化的蜡,吸收热量,温度升高,故D错误。
故选C。
2、在烧瓶中注入刚刚沸腾的水,塞紧瓶塞,将烧瓶倒置,再用冷水浇烧瓶的底部,可以看到水又重新沸腾起来。
该实验现象说明了()A.沸腾过程需要吸热B.沸腾过程需要放热C.水的沸点与环境温度有关D.水的沸点与水面上方气压有关答案:D在烧瓶中注入刚沸腾的水,塞紧瓶塞,将烧瓶倒置,再用冷水浇时,烧瓶中的水蒸气受冷液化,瓶内气压降低,水的沸点降低,所以会看到水又重新沸腾,故D符合题意。
故选D。
3、下表为几种物质在标准大气压下的熔点和沸点,则下列说法正确的是()A.在﹣190℃时氮是液态B.将氮和氧放在﹣200℃的环境中一段时间后,慢慢提高环境的温度,氮气会比氧气更快分离出来C.在标准大气压下,可以用酒精温度计测量沸水的温度D.将液态氮置于25℃的环境中,液态氮会不断吸热,温度不断上升答案:BA.氮的熔点是﹣210℃,沸点是﹣196℃,﹣190℃高于氮的沸点,所以是气体,故A错误;B.氮的沸点是﹣196℃,氧的沸点是是﹣183℃,随着升温,氮会先沸腾,变成气体分离出来,剩下液态的氧,故B正确;C.酒精的沸点是78℃,水的沸点是100℃,高于酒精的沸点,水在沸腾时,酒精会变成气体,所以不能用酒精温度计测量沸水的温度,故C错误;D.液态氮置于25℃的环境中,液态氮会不断吸热,并沸腾,在沸腾过程中,温度不变,故D错误。
人教版八年级物理上册第三章物态变化练习题【含答案】
人教版八年级物理上册第三章物态变化练习题一、单选题(共11题;共22分)1.盛一盆水,在盆里放两块高出水面的砖头,砖头上搁一只比盆小一点的篮子。
篮子里有剩饭、剩菜,再把一个吸水性好的纱布袋罩在篮子上,并使袋口的边缘浸入水里(图所示),就做成了一个简易冰箱。
把它放在通风的地方,即使经过一天时间,里面的饭菜也不会变质。
下列关于简易冰箱制冷原理的分析中正确的是()①纱布有较好的吸水性,可以增大水的蒸发面积;②放在通风的地方,可以加快水的蒸发;③水蒸发时吸热,可以使食物的温度降低;④提高水的温度,可以加快水的蒸发。
A. ①②B. ②③C. ①②③D. ①②③④2.下列对自然现象成因的解释错误的是()A. 早春黄河中渐渐消融的冰凌﹣﹣熔化B. 夏天的清晨草坪上附着的露水﹣﹣液化C. 深秋的霜冻﹣﹣凝华D. 冬天空中飘落的雪花﹣﹣凝固3.如图所示,表示晶体熔化时温度随时间变化的图象是( )A. B.C. D.4.如图四幅图中由升华形成的自然现象是()A. 冰雪消融B. 清晨的露珠C. 寒冬冰雕变小D. 树枝上的雾凇5.水无常形,变化万千.如图所示的各种自然现象,在形成过程中需要吸热的是()A. 冰雪融化B. 叶面上形成露珠C. 冬天树叶上形成霜D. 玻璃上形成“窗花”6.将杯中的液态氮(沸点为﹣196℃)倒入盛有奶浆的碗制作冰淇淋.观察到碗中液态氮沸腾,碗的外壁出现白霜,则下列说法正确的是()A. 碗中液态氮放热B. 碗中液态氮温度不断上升C. 碗中液态氮不断吸热,温度保持﹣196℃D. 白霜是空气中水蒸气液化形成的7.下列物态变化,需要吸热的是()A. 早春,皑皑的白雪开始消融B. 初夏,青青的小草挂上露珠C. 深秋,红红的枫叶蒙上白霜D. 严冬,静静的池塘覆上薄冰8.如图所示的四种现象中,属于液化的是()A. 冰冻的衣服晾干B. 树枝上的霜C. 草叶上的露珠D. 湿手被干手器烘干9.如图所示是小明探究水沸腾时的装置以及实验中不同时刻气泡的情形,以下有关分析正确的是()A. 他可以选用量程为-80℃⁓60℃的酒精温度计B. 图甲是水沸腾前的现象C. 沸腾时,烧杯中不停地冒出“白气”,这些“白气”是水蒸气D. 小明撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间,所以水的沸腾有时不需要吸收热量10.夏天打开冰箱门时,在冰箱门附近会出现“白气”,形成“白气”的物态变化过程是()A. 升华B. 汽化C. 液化D. 熔化11.学校在预防新冠肺炎期间,要求对每位师生进行体温检测。
第三章物态变化(完整知识点)人教版八年级物理上册
第三章物态变化第一节温度知识点(一)温度与温度计1、温度物体的冷热程度叫温度。
热的物体温度高,冷的物体温度低。
2、测量温度的工具——温度计(1)常用温度计的原理:家庭和实验室里常用的温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的。
(2)常用温度计的基本构造常用的液体温度计的主要部分是一根内径很细并且均匀的玻璃管,管下端是一个玻璃泡,泡内装有适量的测温物质,如水银、染成红色的煤油、酒精等,玻璃管外标有均匀的刻度和所用单位的符号。
长刻度线旁标着数字,两个长刻度线之间还有短刻度线,相邻两刻度线之间的温度叫它的分度值。
(3)常用温度计的分类①液体温度计:根据测温物质的不同分为酒精温度计、水银温度计、煤油温度计;根据用途的不同分为实验室用温度计、体温计、寒暑表。
②固体温度计如根据不同金属连接时的温差现象制成的热电偶温度计,根据不同温度下电路导电性不同制成的电子体温计,利用红外线原理制成的非接触红外线温度计,利用不同金属膨胀率不同制成的双金属片温度计等。
③气体温度计:多用氢气或氦气作测温物质,精确度很高,多用于精密测量。
知识点(二)摄氏温度1、摄氏温度的单位:摄氏度,符号是℃。
温度计上的符号℃表示该温度计采用的是摄氏温度。
2、摄氏温度的规定:把在标准大气压下冰水混合物的温度定为0 ℃,沸水的温度定为100 ℃;0℃和100 ℃之间分成100个等份,每个等份代表1℃。
注:0 ℃表示物体的冷热程度与标准大气压下冰水混合物的冷热程度相同,而不是说物体没有温度。
3、摄氏温度的表示方法:在书写摄氏温度时,0摄氏度以下的温度,在数字的前面加“﹣”号,如﹣10 ℃,读作“负10摄氏度”或“零下10摄氏度”;0摄氏度以上的温度,省略数字前面的“+”号,如10 ℃,读作“10摄氏度”或“零上10摄氏度”。
注:热力学温度热力学温度,又称开尔文温标、绝对温标。
理论上宇宙中的最低温度是绝对零点温度-273.15℃,热力学温标将-273.15℃定义为0K,分度方法与摄氏温标相同,表达式为T=t+273.15℃,使用热力学温标时冰水混合物温度为273.15K。
人教版八年级上册物理 第3章物态变化 练习题(解析版)
第三章物态变化一、单项选择题(共10小题;共40分)1. 下列各种常见的现象中,属于液化的是A. 春天,清晨河面淡淡的白雾B. 夏天,玻璃上的水很快变干C. 秋天,日出后薄雾渐渐消散D. 冬天,室外冰冻的衣服变干2. 生活中很多热现象可以用学过的物理知识来解释,下列解释不正确的是A. 天气很冷时窗户玻璃上出现冰花,这是由于凝固产生的B. 湿衣服挂在阴凉处也能变干,是因为蒸发可以在任何温度下发生C. 游泳后,刚从水中出来感觉比较冷,这是因为人身上的水分蒸发带走了热量D. 冰箱中取出的冰茶,过一会儿,容器的外壁附着一层小水珠,这是由于液化形成的3. 吃刚从冰箱冷冻室里拿出的冰糕,舌头往往会被冻在冰糕上。
这是因为舌头上的水发生了A. 熔化B. 凝固C. 蒸发D. 凝华4. 今年5月份以来,据怀化市气象局工作人员统计,有20多天的阴雨天气,给我们的生活和学习带来不便,在自然界中,雨的形成主要是空气中的水蒸气遇冷变成小水珠,则雨形成的物态变化过程主要是A. 汽化B. 液化C. 熔化D. 升华5. 下列事例中,能使蒸发变慢的是A. 用电热吹风机将头发吹干B. 农业灌溉中用地下管道输水代替沟渠输水C. 将湿衣服晾到向阳、通风的地方D. 用扫帚把洒在地面上的水向周围扫6. 我国是一个缺水的国家,因而污水净化具有重要的意义。
如图是江涛发明的太阳能净水器,该净水器在污水净化过程中发生的物态变化A. 先熔化,后液化B. 先升华,后凝华C. 先汽化,后液化D. 先汽化,后凝固7. 下面的图中,正确表示水沸腾时杯底气泡上升的图示是A. B.C. D.8. 我国在高温超导研究领域处于世界领先地位,早已获得热力学温度为100K的高温超导材料。
热力学温度(T)与摄氏温度(t)的关系是T=(t+273)K,热力学温度100K相当于A. C. D.9. 架设两套完全相同的(如图甲所示)加热装置,两套装置的试管中分别装有少量的相等体积的M固体。
人教版八年级物理上册第三章《物态变化》练习题(含答案)
人教版八年级物理上册第三章《物态变化》练习题(含答案)一、单选题1.铸造青铜器时,工匠将铜料加热化为铜液注入模具,铜液冷却成形,青铜器铸造初步完成。
下列说法正确的是()A.铜料化为铜液需要放热B.铜料化为铜液是熔化C.铜液冷却成形需要吸热D.铜液冷却成形是凝华2.中央二台“真假实验室”趣味探究,刚从冰箱冷冻室拿出冰棍贴紧舌头,舌头会被“冻”在冰棍上,这时舌头表面的水发生了某种物态变化,与其对应的图像是()A.B.C.D.3.以下跟汽车有关的热现象中说法错误的是()A.冬天排气管冒出的“白气”,是空气液化形成的B.打开除雾功能,汽车玻璃上的“雾”很快消失,是汽化现象C.冬天,汽车水箱中加入适量酒精可以降低水的凝固点D.汽车空调制冷时,制冷剂汽化时吸热、液化时放热4.“双减”之后,荆州市各义务教育阶段学校积极开展丰富多彩的课后服务活动。
某学校开办了“厨艺”兴趣班,学生煮菜后提起锅盖,发现水从锅盖上流下,锅盖上的水经历的物态变化是()A.先升华后凝华B.先凝固后汽化C.先熔化后液化D.先汽化后液化5.下图中,正确描述巴中铁路铁轨的铸造过程中凝固阶段温度变化的是()A.B.C.D.6.优美的词句可以勾画出大自然水资源的美妙与和谐,下列词语中描绘凝华现象的是()A.滴水成冰B.玉霜满地C.烟雾缭绕D.露似珍珠7.用实验室常用温度计测量烧杯中热水的温度时,下列说法正确的是()A.温度计的感温泡可以碰到容器壁B.将感温泡浸入热水马上读出温度C.读数时温度计可以离开被测热水D.读数时如图所示,测量数据偏大8.一种合金魔术道具,久握在34℃的手中不熔化,放在60℃的水中会熔化,则该合金的熔点可能是()A.16°C B.30°C C.47°C D.70°C9.有一种植物的繁殖技术叫扦插。
育苗时先剪取植物的茎插入士中,等到生根后就可栽种,使之成为独立的新植株。
在栽种植物时,为了减慢水分蒸发,提高成活率,可将茎上的部分或全部叶片剪去,此方式使水分蒸发减慢的物理原理是()A.减小蒸发面积B.降低液体温度C.减慢液体上方空气流速D.三者均是10.物理源于生活,又服务于生活,下列数据符合实际的是()A.用体温枪测得小明同学体温为36.8℃B.两个鸡蛋的质量约为0.5kgC.某普通中学生百米赛跑成绩为7sD.初中物理教材的长度约为26dm11.如图所示是粤北某天天气预报的信息图片,关于图片中信息的解释正确的是()A.雪的形成过程中放出热量B.雨的形成是汽化现象C.雨夹雪时气温一定是0℃以下D.当天夜里的温度最高可达5℃12.一只温度计示数不准,放在标准大气压下的冰水混合物中示数为6℃,放在标准大气压下的沸水中示数为92℃。
最新人教版八年级物理上册 第三章 物态变化 知识点重点难点汇总及配套习题
第三章物态变化3.1温度 (1)3.2熔化和凝固 (10)3.3汽化和液化 (24)3.4升华和凝华 (37)3.1温度知识点提炼知识点一:温度1.物体的冷热程度用温度表示。
2.摄氏温度:在大气压为1.01×105Pa时,把冰水混合物的温度规定为0度,把水的沸腾温度规定为100度,把0度到100度之间分成100等份,每一等份称为1摄氏度,用符号℃表示。
知识点二:温度计1.温度计原理:是根据液体的热胀冷缩的性质制成的。
2.温度计的使用:A.使其与被测物长时间充分接触,直到读数稳定;B.读数时不能拿离被测物体;C.视线应与温度计标尺垂直,与液面相平,不能仰视和俯视;D.测量液体时,玻璃泡不要碰到容器壁或底。
3.体温计:量程一般为35~42℃,分度值为0.1℃。
4.温度计的分类(1)实验室温度计(2)寒暑表(3)体温计重点难点解析一、重点记忆温度计的使用方法①估:估计被侧物体的温度。
②选:据估测温度选择合适量程的温度计。
③看:看清温度计的量程和分度值。
④放:玻璃泡全部浸入被测液体,不要接触容器底或侧壁。
⑤读:待示数稳定后读取,读数时玻璃泡要留在液体中,视线与液柱上表面相平。
⑥记:正确记录测量的温度,不要漏掉单位。
二、重点掌握温度计的分类三、温度估测是重点需要记忆常见物体或者环境的温度值,用这些温度值作参考,来估计温度。
(1)标准大气压下沸水的温度为100 ℃,(2)人的正常体温是37 ℃左右,(3)人体感觉舒适的环境温度为18——25 ℃.对点例题解析知识点一:温度【例题1】(2019湖北宜昌)对于一些物理量的估测,下列说法正确的是()A.家庭餐桌的高度约为80cmB.人正常行走速度约为5m/sC.一名健康中学生的质量约为100kgD.人体感觉最舒适的气温约为37℃【答案】A【解析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案。
人教版初中八年级物理上册第三章物态变化重点知识点大全
人教版初中八年级物理上册第三章物态变化重点知识点大全单选题1、一种合金魔术道具,久握在 34℃的手中不熔化,放在60℃的水中会熔化,则该合金的熔点可能是()A.16°CB.30°CC.47°CD.70°C答案:C一种合金魔术道具,久提在 34℃的手中不熔化,放在60℃的水中会熔化,则该合金的熔点可能是大于 34℃小于60℃,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
2、自然现象中蕴含着丰富的物理知识。
图中属于凝固的是()A.冰雪消融B.露珠形成C.滴水成冰D.雾凇结枝答案:CA.冰雪消融是固态的冰雪变成液态的水,是熔化现象,故A不符合题意;B.露珠是水蒸气遇冷变成液体的水,是液化现象,故B不符合题意;C.滴水成冰是液态的水变成固态的冰,是凝固现象,故C符合题意;D.雾凇是固态的小冰晶,是水蒸气遇冷直接变成的,是凝华现象,故D不符合题意。
故选C。
3、下列估测中正确的是()A.水芯笔的长度约30cmB.做完整套眼保健操用时约50sC.某中学生百米赛跑的速度约25m/sD.淋浴用热水的温度约42℃答案:DA.水芯笔的长度约15cm,故A错误;B.做完整套眼保健操用时约5min,故B错误;C.某中学生百米赛跑的速度约5m/s,故C错误;D.淋浴用热水略高于正常体温,约42℃,故D正确。
故选D。
4、下列现象中,物态变化相同的一组是()①雾的形成②蜡烛滴“泪”③冻衣服晾干④露珠的形成A.①③B.③④C.②③D.①④答案:D①雾的形成,是水蒸气遇冷液化而形成的;②蜡烛滴“泪”,是熔化现象;③冻衣服晾干,是升华现象;④露珠的形成,是液化现象。
物态变化相同的一组是①④。
故选D。
5、一只温度计示数不准,放在标准大气压下的冰水混合物中示数为 6℃,放在标准大气压下的沸水中示数为 92℃。
当实际气温为 20℃时,它的读数为()A.23.2℃B.28.2℃C.33.2℃D.38.2℃答案:A在标准大气压下,沸水的实际温度为100℃,该温度计示数为92℃;冰水混合物的实际温度是0℃,该温度计示数为6℃,所以100℃只占用了温度计刻度格数为92−6=86℃。
(必考题)人教版初中物理八年级上册第三章物态变化知识点总结(答案解析)
考试范围:xxx;满分:***分;考试时间:100分钟;命题人:xxx 学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、选择题1.对甲、乙两种物质同时持续加热,其温度随时间变化的图象如图所示,下列说法正确的是()A.甲物质的沸点一定是°80CB.乙物质的熔点一定是°60CC.甲物质在4-6min内一定持续吸收热量D.乙物质在6-10min内一定是固液共存态2.王老师上课带来一把金属勺放在了讲桌上,把刚烧开的开水倒入杯中,将金属勺放在杯里,一会儿金属勺熔化了;当杯中的水温降为室温(约20℃)后,杯中凝固出一金属块。
关于这种金属,下列判断正确的是()A.该金属熔点不低于20℃B.该金属熔点低于20℃C.该金属凝固点高于100℃D.该金属是非晶体3.如图所示的四种现象中,其物态变化属于液化的是()A.树叶上的霜B.护目镜上的“水雾”C.湿衣服晾干D.冰雪消融4.在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中,某组同学用如图甲所示的实验装置进行了两次实验,并根据实验数据绘制了如图乙所示的图像。
下列说法不正确的是()A.两次实验时大气压都低于标准大气压B.第一次实验和第二次实验所用水的质量之比是4:5C.实验中烧杯上的盖子留个小孔是为了使烧杯内外气压平衡D.两次实验都是通过热传递的方式改变水的内能5.在注射器中吸入少量液态乙醚,用橡皮塞堵住注射孔,向外拉动活塞,液态乙醚会消失,以下四幅图中物态变化的吸放热情况与其相同的是()A.甲乙B.甲丁C.乙丙D.丙丁6.如图所示,加热-40℃的冰,下列说法正确的是()A.BC段表示当前物体的状态仍是固体B.在0℃时,物体的状态为固、液共存C.冰在熔化过程中,冰的质量在减少,温度不变,内能在减少D.水的沸腾过程温度不变,说明沸腾不需要吸热7.如图所示,用温度计测量液体温度的操作中,正确的是()A.B.C.D.8.下列说法正确的是()A.0℃~20℃是人体感觉比较适宜的环境温度B.家庭使用的寒暑表测量范围是-30℃~100℃C.人体的正常体温是37.8℃D.在1标准大气压下冰的熔点和水的凝固点都是0℃9.下列现象发生的过程中,吸收热量的一组是()(1)春天,冰雪融化汇成溪流;(2)夏天,从冰箱里拿出来的饮料罐“出汗”(3)秋天,雾在太阳出来后散去;(4)冬天,室外树上出现的美丽的雾凇A.(1)(2)B.(2)(4)C.(1)(3)D.(3)(4)10.在观察碘的升华现象时,将少量熔点为113.7°C的碘颗粒装入如图的密封锤形玻璃泡内。
八年级物理上册 第三章 物态变化知识清单习题 (新版)新人教版
第三章物态变化知识清单01知识梳理1.温度(1)温度:物理学中通常把物体的冷热程度叫做温度,单位是________,符号是________.(2)温度计:根据液体的____________性质制成的;使用时要看清温度计的________和________,测量液体温度时温度计的玻璃泡应全部浸入被测液体中,不能碰到________和________;温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍等一会儿,待温度计示数________后再读数,视线要与温度计中液柱的液面________,读数时玻璃泡不能离开被测液体.(3)体温计:体温计的量程是________,分度值是________.在使用前要把水银柱甩下去.2.熔化和凝固(1)熔化和凝固:物质从________变成________的过程叫做熔化;物质从________变成________的过程叫做凝固.(2)特点:物质熔化时________热,凝固时________热.(3)固体分类:分为________和________,______________是它们的区别.(4)熔点和凝固点:晶体________时的温度为熔点;________形成晶体时的温度为凝固点.(5)晶体熔化的条件:晶体熔化的条件是温度先达到________,然后继续________.3.汽化和液化(1)汽化和液化:物质从________变成________的过程叫做汽化;物质从________变成________的过程叫做液化.(2)特点:物质汽化时________热,液化时________热.(3)汽化的两种形式:蒸发和沸腾.沸腾是液体________和________同时发生的剧烈的汽化现象;蒸发是在____________下都能进行的,只发生在____________的汽化现象.(4)沸点:液体________时的温度叫沸点,不同液体的沸点________,同一液体的沸点还与________有关.(5)液化的两种方法:____________和____________.4.升华和凝华(1)升华和凝华:物质从________直接变成________的过程叫升华;物质从________直接变成________的过程叫凝华.(2)特点:升华过程要________热,凝华过程要________热.02知识对比1.实验室用温度计、寒暑表与体温计2.3.不同点发生部位只在液体表面进行在液体表面和内部同时进行温度条件任何温度温度达到沸点剧烈程度缓慢剧烈温度变化与是否加热降低(不加热) 不变(加热)相同点都是汽化现象,都能使液体变为气体,都吸收热量03实验突破实验一:探究固体熔化时温度的变化规律(1)实验装置:如图所示.(2)交流讨论:①实验中石棉网的作用是________________________;②固体颗粒大小的选择:尽可能选择粉末状,这样容易________________;③实验中使用水浴法的目的是________________________;④利用________________的方法绘制熔化的温度—时间曲线.(3)实验结论:晶体熔化时要________热,但温度________;非晶体在熔化时________热,物质先变软再变稠,然后变稀,温度________.实验二:探究水沸腾时温度变化的特点(1)实验装置:如图所示.(2)交流讨论:①烧杯上面纸板的作用:防止加热时水蒸发________热,造成实验时间过长;②实验中观察气泡的变化:沸腾前气泡很少,由下而上逐渐变________;沸腾时产生大量的气泡,气泡上升过程中越来越________;③实验中缩短加热时间的方法:一是用初温较________的水直接加热;二是水的量尽可能________一些;④撤去酒精灯,水中气泡会慢慢消失,而不是马上消失的原因:石棉网的温度较________,还可以向烧杯中的水提供热量;⑤实验中水的沸点小于100 ℃的原因:水面上方的大气压________1标准大气压.(3)实验结论:水沸腾时________热,但温度保持不变;水的沸点与水面上方的________有关,气压越________,水的沸点越________.04图片展示图片考查内容纸锅为什么能够将水烧开如图所示,用纸锅烧开水时,水的温度最高能达到________℃,纸锅的温度大约与水的温度________,不会达到纸的________,所以可以用纸锅烧开水人与狗的感觉为何不同刚从水中出来的人身上有水,水蒸发要从身体上________热,所以感到冷;烈日下狗伸出舌头喘气,加快了汗水表面的________________,使汗水蒸发________,蒸发需要从周围吸收热量,所以狗感到凉快05典例点拨考点1物态变化的辨别【例1】(杭州中考)下列说法正确的是( )A.衣柜里的樟脑丸变小是凝华现象,需要吸热B.雾、露都是液化现象,需要吸热C.夏天吃棒冰时,棒冰在嘴里发生熔化现象,需要吸热D.冬天人呼出的“白气”是汽化现象,需要吸热【解析】衣柜里的樟脑丸变小是升华,需要吸热;雾、露都是液化现象,需要放热;棒冰是固体,吃在嘴里变成液体是熔化,熔化吸热;白气是水蒸气液化成的小水珠,是液化现象.考点2探究水的沸腾【例2】(淄博中考)小云用如图所示装置探究水的沸腾.(1)组装实验器材时,应按照________(填“自上而下”或“自下而上”)的顺序.实验室现有水银温度计(-20 ℃~120 ℃)、酒精温度计(-80 ℃~60 ℃)、体温计、寒暑表等不同种类的温度计,本实验应选用的温度计是____________.(2)实验中,小云观察到水在沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图甲、乙所示.表示沸腾前气泡上升情况的是图________;水沸腾时,烧杯中不停地冒出“白气”,这些“白气”实际上是________(填“小冰晶”“小水滴”或“水蒸气”).(3)实验完毕,小云撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间,原因是________________________.【解析】(1)酒精灯需用外焰加热,所以要放好酒精灯,再固定铁圈的高度;而温度计的玻璃泡要全部浸没到液体中,但不能碰到容器壁和容器底,所以先放好烧杯后,再调节温度计的高度,所以组装实验器材时,应按照自下而上的顺序;体温计的量程在35 ℃~42 ℃,家用寒暑表的量程是-20 ℃~60 ℃,水银温度计的量程为-10 ℃~110 ℃,酒精温度计的量程为-80 ℃~60 ℃,而标准大气压下水的沸点是100 ℃,所以应选择水银温度计;(2)甲图气泡在上升过程中体积逐渐减小,所以是沸腾前的情况;乙图气泡在上升过程中体积逐渐增大,所以是沸腾时的情况;烧杯中冒出的“白气”是水蒸气液化形成的小水滴;(3)刚撤掉酒精灯时,铁圈、石棉网的温度还高于水的温度,所以水可以继续吸热,不会马上停止沸腾.参考答案知识清单知识梳理1.(1)摄氏度℃(2)热胀冷缩量程分度值容器底容器壁稳定相平(3)35 ℃~42 ℃0.1 ℃2.(1)固态液态液态固态(2)吸放(3)晶体非晶体有无熔点(4)熔化液体凝固(5)熔点吸热3.(1)液态气态气态液态(2)吸放(3)内部表面任何温度液体表面(4)沸腾不同气压(5)降低温度压缩体积4.(1)固态气态气态固态(2)吸放实验突破实验一:(2)使烧杯受热均匀受热均匀让固体受热均匀描点、连线(3)吸保持不变吸一直在升高实验二:(2)吸小大高少高小于(3)吸气压大高图片展示100 相等着火点吸空气流动速度加快典例点拨例1 C 例2 (1)自下而上水银温度计(2)甲小水滴(3)石棉网的余温仍高于水的沸点。
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第三章物态变化知识清单
01知识梳理
1.温度
(1)温度:物理学中通常把物体的冷热程度叫做温度,单位是________,符号是________.
(2)温度计:根据液体的____________性质制成的;使用时要看清温度计的________和________,测量液体温度时温度计的玻璃泡应全部浸入被测液体中,不能碰到________和________;温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍等一会儿,待温度计示数________后再读数,视线要与温度计中液柱的液面________,读数时玻璃泡不能离开被测液体.
(3)体温计:体温计的量程是________,分度值是________.在使用前要把水银柱甩下去.
2.熔化和凝固
(1)熔化和凝固:物质从________变成________的过程叫做熔化;物质从________变成________的过程叫做凝固.
(2)特点:物质熔化时________热,凝固时________热.
(3)固体分类:分为________和________,______________是它们的区别.
(4)熔点和凝固点:晶体________时的温度为熔点;________形成晶体时的温度为凝固点.
(5)晶体熔化的条件:晶体熔化的条件是温度先达到________,然后继续________.
3.汽化和液化
(1)汽化和液化:物质从________变成________的过程叫做汽化;物质从________变成________的过程叫做液化.
(2)特点:物质汽化时________热,液化时________热.
(3)汽化的两种形式:蒸发和沸腾.沸腾是液体________和________同时发生的剧烈的汽化现象;蒸发是在____________下都能进行的,只发生在____________的汽化现象.
(4)沸点:液体________时的温度叫沸点,不同液体的沸点________,同一液体的沸点还与________有关.
(5)液化的两种方法:____________和____________.
4.升华和凝华
(1)升华和凝华:物质从________直接变成________的过程叫升华;物质从________直接变成________的过程叫凝华.
(2)特点:升华过程要________热,凝华过程要________热.
02知识对比
1.实验室用温度计、寒暑表与体温计
2.
3.
03 实验突破
实验一:探究固体熔化时温度的变化规律 (1)实验装置:如图所示.
(2)交流讨论:①实验中石棉网的作用是________________________;②固体颗粒大小的选择:尽可能选择粉末状,这样容易________________;③实验中使用水浴法的目的是________________________;④利用________________的方法绘制熔化的温度—时间曲线.
(3)实验结论:晶体熔化时要________热,但温度________;非晶体在熔化时________热,物质先变软再变稠,然后变稀,温度________.
实验二:探究水沸腾时温度变化的特点 (1)实验装置:如图所示.
(2)交流讨论:①烧杯上面纸板的作用:防止加热时水蒸发________热,造成实验时间过长;②实验中观察气泡的变化:沸腾前气泡很少,由下而上逐渐变________;沸腾时产生大量的气泡,气泡上升过程中越来越________;③实验中缩短加热时间的方法:一是用初温较________的水直接加热;二是水的量尽可能________一些;④撤去酒精灯,水中气泡会慢慢消失,而不是马上消失的原因:石棉网的温度较________,还可以向烧杯中的水提供热量;⑤实验中水的沸点小于100 ℃的原因:水面上方的大气压________1标准大气压.
(3)实验结论:水沸腾时________热,但温度保持不变;水的沸点与水面上方的________有关,气压越________,水的沸点越________.
04 图片展示
05 典例点拨
考点1物态变化的辨别
【例1】(杭州中考)下列说法正确的是( )
A.衣柜里的樟脑丸变小是凝华现象,需要吸热
B.雾、露都是液化现象,需要吸热
C.夏天吃棒冰时,棒冰在嘴里发生熔化现象,需要吸热
D.冬天人呼出的“白气”是汽化现象,需要吸热
【解析】衣柜里的樟脑丸变小是升华,需要吸热;雾、露都是液化现象,需要放热;棒冰是固体,吃在嘴里变成液体是熔化,熔化吸热;白气是水蒸气液化成的小水珠,是液化现象.
考点2探究水的沸腾
【例2】(淄博中考)小云用如图所示装置探究水的沸腾.
(1)组装实验器材时,应按照________(填“自上而下”或“自下而上”)的顺序.实验室现有水银温度计(-20 ℃~120 ℃)、酒精温度计(-80 ℃~60 ℃)、体温计、寒暑表等不同种类的温度计,本实验应选用的温度计是____________.
(2)实验中,小云观察到水在沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图甲、乙所示.表示沸腾前气泡上升情况的是图________;水沸腾时,烧杯中不停地冒出“白气”,这些“白气”实际上是________(填“小冰晶”“小水滴”或“水蒸气”).
(3)实验完毕,小云撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间,原因是________________________.
【解析】(1)酒精灯需用外焰加热,所以要放好酒精灯,再固定铁圈的高度;而温度计的玻璃泡要全部浸没到液体中,但不能碰到容器壁和容器底,所以先放好烧杯后,再调节温度计的高度,所以组装实验器材时,应按照自下而上的顺序;体温计的量程在35 ℃~42 ℃,家用寒暑表的量程是-20 ℃~60 ℃,水银温度计的量程为-10 ℃~110 ℃,酒精温度计的量程为-80 ℃~60 ℃,而标准大气压下水的沸点是100 ℃,所以应选择水银温度计;(2)甲图气泡在上升过程中体积逐渐减小,所以是沸腾前的情况;乙图气泡在上升过程中体积逐渐增大,所以是沸腾时的情况;烧杯中冒出的“白气”是水蒸气液化形成的小水滴;(3)刚撤掉酒精灯时,铁圈、石棉网的温度还高于水的温度,所以水可以继续吸热,不会马上停止沸腾.
参考答案
知识清单
知识梳理
1.(1)摄氏度℃(2)热胀冷缩量程分度值容器底容器壁稳定相平(3)35 ℃~42 ℃0.1 ℃
2.(1)固态液态液态固态(2)吸放(3)晶体非晶体有无熔点(4)熔化液体凝固(5)熔点吸热
3.(1)液态气态气态液态(2)吸放(3)内部表面任何温度液体表面(4)沸腾不同气压(5)降低温度压缩体积
4.(1)固态气态气态固态(2)吸放
实验突破
实验一:(2)使烧杯受热均匀受热均匀让固体受热均匀描点、连线(3)吸保持不变吸一直在升高实验二:(2)吸小大高少高小于(3)吸气压大高
图片展示
100 相等着火点吸空气流动速度加快
典例点拨
例1 C 例2 (1)自下而上水银温度计(2)甲小水滴(3)石棉网的余温仍高于水的沸点。