人教版数学加减混合ppt完美版1

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五年级下数学- 分数加减混合运算(例1、例2、例3)人教版PPT课件(26张)

五年级下数学- 分数加减混合运算(例1、例2、例3)人教版PPT课件(26张)
分数的加法和减法
课时3 分数加减混合运算
1.计算
一、复习引入
100+25-18
75-25+15
24-(18+3)
我们学过了分数加、减法,掌握了分数加、减法的计算法 则,这一节课,我们来学习分数加减混合运算。
【例1】
二、例题讲解
(1)森林部分比草地部分多占公园面积的几分之几?
你是怎样理解的?
1 乔木林占公园面积的 2
方法二是先求地表水和其他一共占几分之几,再求储存为地下水的占几分之几。 方法二是先求地表水和其他一共占几分之几,再求储存为地下水的占几分之几。 计算没有括号的异分母分数的混合运算时,可以分步 100+25-18 75-25+15 24-(18+3) (1)森林部分比草地部分多占公园面积的几分之几? 课时3 分数加减混合运算 有两根绳子,第一根长 m,第二根比第一根短 m,这两根绳子一共长多少米? 请将 、 、 、 、 和 填在圆圈中,使每条线上的三个数的和都相等。 又喝了 杯,这 杯里,一半是纯牛奶,一半时水。 第一次: 一杯纯牛奶,喝了 杯。
方法一是先把前两个数通分,计算出结果后再和第三个数通分,也就是分步通分计算的。
4 8 2 方法一是先把前两个数通分,计算出结果后再和第三个数通分,也就是分步通分计算的。 = - 计算没有括号的异分母分数的混合运算时,可以分步 == 135850 - 15 = 1136500 = 3510 这两种方法有什么不同?
修一条5千米的水渠,第一天修了 千米,第二天修了
应第该二先 次算:也括兑号满可里热面水以的,,又一然喝后了次再算通括杯号。分外面进的。行计算,一次通分比较简便。计算时,
先求出森林面积占公园面积的几分之几,也就是求 与

人教版《加减混合》(完美版)PPT课件6

人教版《加减混合》(完美版)PPT课件6

小9+数1=加减1法8..要口注算意什:么?
先自主独立完成列式并计算。
(1)小数●加0减. 2混+合运0算. 3的=顺序与整数加3减.混5合+运2算.的4顺=序 (
小数加、减法混合运算,该怎样计算呢?
8 .)。7 - 4 . 5 =
1-0.6=
若算式里有括号,则要先算括号里面的,再算括号外面的。
难点名称●:0小.数9加-减0混.合5运=算顺序,能用2不.同3方+法5解.4决=简单的实际问4题.,9体+验1算=法的多样化8 . 6 - 5 =
观察这两个综合算式, 你有什么发现?
算式20-(6.45+8.3) 与算式20-6.45-8.3 是相等的。
小数加、减法混合运 算,该怎样计算呢?
知识讲解
小数加减混合运算:
小数加减混合运算的运算顺序和整数加减混合运算的运算 顺序相同: 1. 在没有括号的算式里,若只有加减法,则应按照从左往右的
顺序依次计算; 2. 若算式里有括号,则要先算括号里面的,再算括号外面的。 3. 整数减法的运算性质对于小数减法同样适用。
+ 41 . 61 9 17 . 9 4
答:一共花了17.94元。
提示:用竖式计算三个数连加时,也可以先算出前两
个数相加的和,再与第三个数相加。
知识讲解
方法二:脱式计算 7.45+5.8+4.69
=13.25+4.69 =17.94(元)
答:一共花了17.94元。
提示: 用脱式计算时,每一步的计算也可以在练习 本上用竖式进行计算,脱式中只把计算结果写出来。
难8-5-=--点小名数称连62.:加小竖数式加计减算混合运算顺序,能用不同方你法能解决先简说单的出实下际问面题题,体目验的算法的多样化

(人教版)加减混合PPT课件1

(人教版)加减混合PPT课件1

【沪教版】小学数学-加减混合ppt1
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学以致用
5.小动物回家。
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【沪教版】小学数学-加减混合ppt1
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课堂小结
你学会了 哪些知识?
加减混合运算是指在一道算式里 既有加法又有减法的算式。在遇到加 减混合运算的时候,我们要按照从左到 右的顺序计算,先算出前两个数的结果 ,再把这个结果同第三个数相加或者相 减,就得到整个算式的结果。
【沪教版】小学数学-加减混合ppt1
【沪教版】小学数学-加减混合ppt1 【沪教版】小学数学-加减混合ppt1
【沪教版】小学数学-加减混合ppt1

1、通过分析、比较、综合,了解文本 的阐述 方向, 找准文 本所展 示的话 题,探 究材料 之间的 联系, 明确不 同点, 找准每 则材料 和图表 在内容 和观点 上的共 同点, 从而归 纳出文 本的主 要内容 及文本 主题。
【沪教版】小学数学-加减混合ppt1
学以致用
3.看图写算式。
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5 -2 +1= 4
【沪教版】小学数学-加减混合ppt1
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学以致用
4.算一算,填一填。
2 + 6 – 3= 55 8
8 – 4 + 2= 6 4
7 – 3 + 4= 88
4
4 + 5 – 4= 55 9

6.这些都是非常重要的文化内容,不 要为了 现代化 进程的 推进, 使传统 村落的 文化遭 到摒弃 ,都要 尽可能 的像非 物质文 化一样 去保护 。

7.在对乡村进行保护的同时,需要注 重将传 统村落 中太过 落后的 设备和 设施条 件进行 现代化 建设, 将现代 化更方 便、有 利的设 施引进 到传统 村落中 ,将现 代化理 念也灌 输到村 落居民 的大脑 里,促 进乡村 的现代 化发展 。

数学连加、连减和加减混合加减混合人教版(共13张PPT)优秀课件

数学连加、连减和加减混合加减混合人教版(共13张PPT)优秀课件

明问题 现在有多少人?
先算下车25人后, 车上还有多少人?
67−25=42(人) 再算现在还有多少人?
42+28=70(人) 口答:还有70人。
67 − 25
42
42 + 21 8
70
先算67−25的差 再算42+28的和 将其合并
得到一个简便竖式
67−25+28= 70 (人)
还可以先算上车比下车多几人? 28−25=3(人)














































































































新课标人教版二年级数学连加、连减和加减混合ppt课件

新课标人教版二年级数学连加、连减和加减混合ppt课件
方法→算式是怎么写
(2)讨论:
• 1.先算什么?再算什么?(先算28+34=,再算 28+34的结果+23
• 2.分别列两个竖式计算( )
(2)讨论:
2.分别列两个竖式计算( )
28
62
+3 4
+2 3
62
85
3.连加试题怎么算?
28+34+23=85(个)
28 + 314
62
62 + 21 3
连加
连减
一、学前准备
口算下列各题,说说怎么样算
10+10+10= 6+5+4= 50+3+6= 12+8+40=
60-20-30= 16-8-4= 21-7-5= 17-9-5=
1.笔算下列各题
28+34= 62+33=
46+25= 71+17=
75-28= 47-19=
85-40= 45-26=
一共摘了多少个西瓜?
理清题意:
• 1.根据上面的表,你想到了 哪些数学问题?(选择两个 问题列式算一算)
• 2.这个图求什么? • 3.用什么法计算? • 4.算式怎么写?
(1)理清题意:
• 1.这道题求是什么?(三个组一共摘了多少个) • 2.用什么法计算?(加法计算) • 3.算式怎么写? (28+34+23=) • 提示:完整回答问题!这道题求…..→用什么

28
+ 31 4
62 +2 3
也可以 用简便 写法
85
做一做
46+25+17= 88
46 + 2 15
71 +1 7

数学第12课时加减混合人教版(共10张PPT)优秀课件

数学第12课时加减混合人教版(共10张PPT)优秀课件






















































:
























穿










































西
(




)























照从左到右的顺序计算,先算出前两个数的结果,再用 结果和第三个数计算,最后的结果写在等号的后面。

《加减混合》PPT—人教版小学数学加减混合优质课课件1

《加减混合》PPT—人教版小学数学加减混合优质课课件1
《加减混合》PPT—人教版小学数学加 减混合 精品课 件1
江苏版数学五年级(下)第5单元
2 分数加减混合运算
(教材P81)
《加减混合》PPT—人教版小学数学加 减混合 精品课 件1
红山小学校园里有一个花园,其中月
季花的面积占 1 ,杜鹃花的面积占 1
4
3
,
我会求月季花和杜鹃 花的面积一共占多少。
还有不少剩余的面积, 我想知道怎么求。
-
2 5
=
7 20
答:还剩下篮球总数的
7 20

《加减混合》PPT—人教版小学数学加 减混合 精品课 件1
《加减混合》PPT—人教版小学数学加 减混合 精品课 件1
填数游戏
唐僧给猪八戒出了一道题:把
1 2
,
1 3
,
1 4
,
1 6
,
2 3
,
3 4
,
1 12
,
152和
7 12
这9个数填入右面的格子里,使得每一横行、竖行、对角两斜行的3个数
3 4
=1
4
《加减混合》PPT—人教版小学数学加 减混合 精品课 件1
《加减混合》PPT—人教版小学数学加 减混合 精品课 件1
同步练习 走进生活解决问题。
学校体育器材室有篮球若干个,上午体育课上,六
(1)班借走了总数的 1 ,六(2)班借走了总
数的 2
4 ,还剩下篮球总数的几分之几?
5
1-
1 4
园的面积“1”减去月季花占的
1 4
,再减去
杜鹃花占的
1 3
。也可以先求月季花和杜鹃
花的面积一共占花园面积的几分之几,再用

数学4连加、连减和加减混合(连加、连减和加减混合(练习课))(共15张PPT)人教版优秀课件

数学4连加、连减和加减混合(连加、连减和加减混合(练习课))(共15张PPT)人教版优秀课件

96
68
84
90
79
72
三、巩固练习
2. 56-12-17= 27 87-26-39= 22
67-37-14= 16 70-28-35= 7
40-23-12= 5 100-80-8= 12
三、巩固练习
3.算出红星小学参加3项体育活动的总人数。
28人
11人
总计 59人 ( 98 )人
28+11+59=98(人)






























































































退















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