通用技术复习
高考通用技术复习题
高考通用技术复习题一、选择题1. 以下哪个选项不是通用技术课程的特点？A. 实践性B. 综合性技术性D. 理论性2. 通用技术课程中，学生通过实践活动能够培养哪些能力？A. 创新思维B. 问题解决C. 团队合作D. 所有以上3. 在通用技术课程中，常见的技术设计方法包括以下哪项？A. 头脑风暴法B. 试错法C. 思维导图法D. 以上都是4. 以下哪个选项不是通用技术课程中常用的工具？A. 螺丝刀B. 钳子C. 计算器D. 锤子5. 技术与设计的关系是什么？A. 技术是设计的基础B. 设计是技术的延伸C. 技术与设计相互独立D. 技术与设计是同一概念二、填空题6. 通用技术课程强调学生通过______来实现知识的内化和技能的提升。
7. 在通用技术课程中，学生需要学会使用______来表达设计思路和方案。
8. 技术设计的基本过程包括：明确问题、______、制定计划、实施计划和______。
9. 通用技术课程中，学生在进行技术制作时，需要考虑材料的______、______和加工性。
10. 在技术设计中，创新思维的培养可以通过______、联想思维和逆向思维等方法来实现。
三、简答题11. 简述通用技术课程在高中教育中的意义和作用。
12. 描述通用技术课程中，学生如何通过实践活动来培养创新能力和实践能力。
13. 解释技术设计过程中的“需求分析”和“方案设计”两个阶段的主要任务。
四、论述题14. 论述在通用技术课程中，如何结合现代信息技术来提高教学效果。
五、案例分析题15. 给定一个技术设计案例，要求学生分析案例中的设计理念、设计过程、存在的问题以及可能的改进措施。
六、实验操作题16. 设计一个简单的机械装置，要求能够实现物体的升降功能，并描述其工作原理和制作步骤。
七、综合应用题17. 结合所学通用技术知识，设计一个环保主题的校园活动方案，包括活动目的、活动内容、所需材料和预期效果。
八、结束语通过本套复习题的练习，学生可以全面复习通用技术课程的知识点，提高解决实际问题的能力，培养创新思维和实践技能，为高考做好充分的准备。
通用技术知识整理(考前用)
通用技术知识（考前复习）第一章 走进技术世界（技术的价值与性质）一、“综合性”1、技术的五个性质之一：是指技术涉及“跨学科、多方面知识或多种技术（综合性≠多功能、多特点）” （技术五性：目的性、创新性、综合性、两面性、专利性）2、系统分析三原则之一：是指“存在若干个目标，将目标排出优先次序，综合分析，统筹兼顾；或综合若干方案的优点（如中西医结合）” 注意：系统的特性中没有综合性 （系统分析三原则：整体性原则、科学性原则、综合性原则） 二、“整体性”1、系统的五个特性之一：系统的整体性是指“要素制约整体；整体的功能大于各要素功能之和；整体的功能是各要素不具备的。
”（系统的五个特性：整体性、相关性、目的性、动态性、环境的适应性）2、系统分析三原则之一：整体性原则是指系统分析时“先整体后部分，先全局后局部，先长远后当前” 三、人机关系1、要实现的目标：物品与使用者之间的相互关系高效：使用方便，提高效率健康：以人为本，保护健康（长期影响） 舒适：自然和谐，身心愉悦安全：生理保护，消除危险（立刻直接危害生理） 2、实现合理的人机关系，需考虑：普通人群与特殊人群；静态人与动态人；生理需求与心理需求；信息交互（声音、语音、颜色、震动、灯光等）四、发现问题的三种途径与方法 1、观察日常生活（偶然）2、收集和分析信息（对文献、网络、媒体信息的收集、检索和分析，问卷、访谈等）3、技术研究与技术试验五、尺寸与标注（图中标的尺寸，都是实际的尺寸哦，跟比例无关） 1、准确、规范：（1）尺寸线：两端带实心箭头的细实线。
单独画出，不能与其他图线重合。
（2）尺寸数字：尺寸线竖直的，数字写在左侧，且字头向左；其它情况，数字在上方。
半圆或不足半圆的圆弧标注半径R ，同一尺寸一般只标注一次，能计算得到的尺寸不标注。
以mm 为单位时，不注写。
2、不遗漏：依次确定长、宽、高、角弧、内部结构定位。
例如长：若共有n （n ＞1）条（含总长），则需要标注n -1个尺寸长数字。
通用技术试题库(含答案)
通用技术试题库（认真复习, 可能就是原题）1.下列对通用技术理解错误．．的是（ C ）A. 通用技术是日常生活中应用广泛、对广大同学的发展具有广泛迁移价值的技术B．通用技术在本课程中是指信息技术之外, 较广泛的、体现基础性、通用性并与专业技术相区别的技术C. 通用技术课程是一门立足理论、注重创造、高度综合、科学与人文融合课程D．通用技术课程是提高我们的技术素养, 为我们应对未来挑战, 实现终身发展奠定基础的课程2.推动技术产生与发展的主要动力是（）A. 劳动B. 发明C. 人类的需求和愿望D. 人的兴趣答案: C3.在能源危机的时代, 有一款电动汽车可依靠风力和太阳能运行。
车顶部的太阳能电池板和一个风轮机为它提供了强大的动力。
当风力和太阳能不充足时, 一个后备电源输出装置能为汽车充电, 足够它再行驶5小时。
这种自驱式电动车体现了人们通过技术（答案: D ）A. 利用自然B. 创造自然C. 设计自然D. 改造自然答案: A4.下列表述中, 未能体现技术目的性的是（）A. 中国人发明的筷子B. 节能灯的出现C. 环保餐盒的发明D. 台风带来的降水缓解了干旱5.通用技术在本课程中是指（）A. 信息技术B. 体现信息性和专业性的技术C. 体现基础性和通用性的技术D. 专业技术答案: C6.下列有关技术的描述不正确．．．的是（）A. 技术的产生是为了满足人的需求B. 技术与科学的任务是相同的C. 技术活动应注重对自然的保护D. 技术推动社会发展和文明进步答案: B7.MP3的制造技术不断地更新换代, 满足了人们对音质的需求。
使得人们可以更好地享受音乐、享受生活。
这说明了技术具有（）A. 目的性B. 综合性C. 创新性D. 专利性答案: A8.近年来我国各地积极大力种植碳汇林, 推广碳汇经济, 森林碳汇是指森林植物吸收大气中的二氧化碳并将其固定在植被或土壤中, 从而减少该气体在大气中的浓度。
这（）A. 说明人们找到了一种新的经济增长模式B. 说明人们可以不要再种经济作物了C．体现了人们依靠技术利用自然和改造自然, 并与自然和谐相处的友好关系D. 说明碳汇林会给地球带来很大的污染答案: C9.下列选项当中, 属于技术活动的是（）A. 广义相对论B. 牛顿第一定律C. 阿基米德原理D. 蒸汽机的发明答案: D10.小王设想要对自己使用的普通手机进行改造, 既在现有功能的基础上增加手电照明功能, 以方便夜间行路。
高中学业水平考试(通用技术)知识点复习
高中学业水平考试(通用技术)知识点复习高中学业水平考试(通用技术)知识点复技术与设计1第一章走进技术世界第一节技术的价值技术对人类有保护、解放和发展的作用。
它可以提供抵御不良环境和防止侵害的手段和工具，延长身体器官的功能，促进人的精神和智力的发展。
第二节技术的性质技术的性质包括目的性、创新性、综合性、两面性和专利性。
技术的产生和发展都是为了满足人类的需求和愿望，需要综合运用多个学科的知识。
技术具有两面性，既可以带来好处，也可能带来危害。
保护技术发明者的合法权益不受侵害，是技术的专利性。
技术和科学有区别和联系。
科学是认识自然的过程，技术是改造自然的过程。
科学回答“为什么”，技术解决“怎么办”。
科学和技术相互促进，科学推动了技术的发展，技术推动了科学的进步。
知识产权是人们基于自己的智力活动创造的成果和经营管理活动的标记、信誉而依法享有的权利。
狭义的知识产权包括著作权、专利权和商标权。
专利的申请和获得需要提交申请、受理、初审、公布、实质审查和授权等步骤。
第三节技术的未来第二章技术世界中的设计第一节：技术与设计的关系设计是一种有目的的创造活动，是基于一定设想的规划。
技术则是实现这些设想的手段和工具。
技术和设计密不可分，两者相互依存，相互促进。
第二节：设计中的人机关系人机关系是指在使用物品时物品与人之间产生的相互关系。
为了实现高效、健康、舒适和安全的人机关系，需要考虑普通人群和特殊人群、静态和动态的人、人的生理和心理需求以及信息的交互等因素。
第三节：技术试验及其方法技术试验是为了达成某种目的而进行的尝试和检验探索性实践活动。
常见的技术试验方法包括优选试验法、模拟试验法、虚拟试验法、强化试验法和移植试验法。
这些方法可以用于性能试验、优化试验、预测试验和信息试验等不同类型的试验。
第三章：设计过程、原则及评价第一节：设计的一般过程设计的一般过程包括发现和明确问题、制定设计方案、制作模型或原型、测试、评估和优化以及产品的使用和维护。
通用技术总复习知识点梳理
通用技术总复习知识点梳理通用技术知识梳理一、走进技术世界1、技术是人类为了满足自身的需要和愿望而采取的方法和手段，是对大自然的改造和利用。
2、技术对人、社会和自然的价值：技术保护人、解放人和发展人；技术促进社会生产的发展，丰富社会文化内容，改变生活方式；人们利用自然，改造自然，保护自然。
3、技术的性质：目的性、创新性、综合性、两面性、专利性；科学与技术的区别：科学重在有所发现，技术重在有所发明；知识产权狭义上包括著作权、商标权、专利权。
二、技术世界中的设计1、技术与设计的关系：设计是技术发展的重要驱动力；技术发展对设计产生重要影响。
2、人机关系的含义：在生活中，我们每个人无时不刻不与身边的物品发生联系。
当我们使用这些物品时，物品就与人产生了一种相互的关系，即人机关系。
3、人机关系要实现的目标：高效、健康、舒适、安全。
4、实现合理的人机关系的方法：区分普通人群和特殊人群、静态的人与动态的人；满足人的心理需求和生理需求；信息的交互。
5、技术试验报告的内容：试验项目、试验目的、试验预备、试验步骤、试验记录、试验总结。
6、常见技术试验的五种方法：优选试验法、模拟试验法、虚拟试验法、强化试验法、移植试验法。
7、按目的的不同，技术试验可分为性能试验、优化试验、预测试验、信息试验等四种。
8、对最终产品的评价常用雷达图进行，它包含经济、美观、实用、道德、技术规范、创新、可持续发展等七大指标。
三、设计过程、原则及评价1、设计的一般过程：发现与明确问题、制定设计方案、制作模型或原型、测试、评估及优化、产品的使用和维护。
2、设计的一般原则：创新原则、实用原则、经济原则、美观原则、道德原则、技术规范原则、可持续发展原则。
3、设计的评价：从评价对象来看分为对设计过程的评价和对设计成果的评价；从评价者来看分为自我评价和他人评价。
四、发现与明确问题1、问题的来源：人类生存活动中必然会遇到的问题、别人给出的问题，设计者必须针对问题寻求解决方案、基于一定的目的由设计者自己主动发现问题。
2024高考通用技术基础知识复习必修1第1章走进技术世界课件
结合个人的成长经历和活动,认识技术 与人、自然、社会的关系,理解技术的 历史发展给人类和社会带来的变化,形
成对待技术的积极态度和使用技术的 责任意识
水平一 水平一 水平三
技术的性质
(1)分析技术的目的性、实 践性与综合性
(2)辨别技术的创新性、复 杂性与专利性
感知生活中技术现象的普遍性和重要
性,结合我国优秀的传统技术文化,通过 活动体验和案例分析,理解技术的性质, 形成正确的技术价值观
问题详解·释疑惑
典例1 典例2 典例3 典例4
技术性质 技术性质、技术价值 技术性质、设计的一般原则 技术性质、人机关系
典例 1 (2022年浙江1月学考)如图所示,一款新颖的“冷热杯”,能快速冷却或加热酸 奶、咖啡等多种饮品。从技术的性质角度分析,下列说法恰当的是( D )
A.适用于酸奶、咖啡等多种饮品,体现了技术的综合性 B.既能冷却,又能加热,体现了技术的两面性 C.该产品专门用于饮品冷却或加热,体现了技术的专利性 D.首次将双向热交换技术应用于饮品的冷却与加热,体现了技术的创新性
解析 技术的综合性是指技术具有跨学科的性质,400多家参建单位共同研 发,没有直接指出跨学科。故选C。
变式训练 1.2019年6月,最后一根500千伏海底电缆成功登陆舟山大鹏山岛,标志着中 国自主研发的世界首个500千伏交联聚乙烯海缆敷设工程顺利完工。下列 说法不正确的是( C )
A.该海缆是同类海缆中耐压等级最高的海缆,体现了技术的创新性 B.为舟山群岛新区建设提供强大稳定的绿色动能,体现了技术的目的性 C.与海底原油管线、通信光缆等众多管线共存,体现了技术的综合性 D.交联聚乙烯海缆相比油纸绝缘海缆更加安全环保,体现了可持续发展的 理念
技术与科学的区别与联系
2024高考通用技术基础知识复习必修1第6章模型或原型的制作课件
(3)使用注意事项 ①画下料线时,要留出一定的加工和干缩余量,锯口加工余量为2~4 mm,单 面刨光余量为3 mm,两面刨光余量为5 mm。如果含水量大于18%须预先 干燥,毛料尺寸再增加4%。 ②在画对向料的线的时候,必须把木料合起来,相对地画线(即对称画线)。 ③木制品的接合处要尽量避开结疤和裂纹。为了美观的需要,要把允许存 在的缺陷放在看不见的地方。 ④画线时特别要注意尺寸的精确度,画线后应当经过校核,才能进行加工 操作。
1.草模 用于产品造型设计的初期阶段,它可以采用立体模型将设计构思简单地表 示出来,供设计人员深入探讨时使用。 2.概念模型 用于设计构思初步完成之后,在草模的基础上,用概括的手法表示产品的造 型风格、布局安排,以及产品与人、与环境的关系等,从整体上表现产品造 型的概念。 3.结构模型 用于研究产品造型与结构的关系,清晰地表达产品的结构尺寸和连接方法, 并用于进行结构强度试验等。
2.金属材料 金属材料是指由纯金属或合金构成的材料,具有金属光泽,有良好的导热和 导电性能,以及优良的力学性能和可加工性能。金属材料的力学性能主要 包括强度、刚度、硬度等,一般以抗拉强度作为判别金属强度的指标。硬 度是衡量金属材料软硬程度的一种性能指标,它直接影响材料的耐磨性和 切削加工性。一般情况下,材料的硬度越高,其耐磨性越好。
将锯缝锯宽一些以后,再逐步转向,切不可硬扭锯架;⑤木料将要锯断时,运 锯速度要放慢,一手扶住将要被锯下的木料,并拉短锯,直到锯断,切勿留下 一点。如果任其用手去扳断,这样容易损坏木条;⑥用后要放松锯条,使锯 齿向内侧,并挂在牢固的位置上。
框锯锯割方式: ①纵锯法 纵锯法用于顺木纹纵向锯开,锯割时将木料放在板凳上,右脚踩住木料,并 与锯割线成直角,左脚站直,与锯割线成60度角,右手与右膝盖垂直,人身与 锯割线约成45度角,上身微俯,锯条与木料面的夹角为75度到90度。一般用 于锯割榫接里的榫头。 ②横锯法 横锯法用于横木纹的锯割,锯割时将木料放在板凳上,人站在木料的后方, 左手按住木料,右手持锯,左脚踏住木料,锯条与木料面的夹角为30度到 45度。
高中通用技术学考复习9流程及其设计练习含答案
训练9流程及其设计1.下列图表,不属于流程图的是()A.列车运行时刻表B.产品加工工序表C.学生成绩表D.学校课程表2.下列关于流程中环节和时序说法正确的是()A.有些流程的时序是可以调整的B.任何流程的时序都不能调整C.时序就是完成一个环节的时间D.时序就是完成一个流程的时间3.老师要求同学们以A3硬卡纸为主要原料制作规格为297 mm×50 mm×20 mm的纸质梁。
小明设计的纸质梁方案将材料分两部分,内部采用“M”型结构加强,外部为长方体(如图所示)。
小明根据草图,设计出的制作流程如下,其中比较合理的制作流程是()4.手摇钻是木工制作活动中常用的加工工具。
现购买到一款手摇钻,已完成部分组装,还需要以下装配环节:①将钻夹头装入夹爪中,用夹头钥匙拧紧夹爪;②将钻夹头拧到输出轴上并拧到底;③从A处拧下的平头螺丝通过钻夹头张开口中安装到输出轴上;④将A处平头螺丝拧下;⑤将三个夹爪拧松,使之张开。
合理的装配流程是()A.④、②、⑤、③、①B.④、⑤、②、③、①C.⑤、④、②、③、①D.④、⑤、③、②、①5.小明制作了如图a所示的部分工件,要搭建如图b所示的小板凳,合理的流程是()图a图bA.安装凳脚A到凳面→安装挡板到凳脚A、凳面→安装凳脚BB.安装凳脚A到挡板→安装凳脚B到挡板→安装凳面C.安装凳脚A到凳面→安装凳脚B到凳面→安装挡板D.安装挡板到凳面→安装凳脚A→安装凳脚B6.(2022年浙江1月选考)石英砂生产工艺示意图如图所示。
原材料石英石通过碎石机粗碎,振动筛筛分,制砂机细碎,洗砂机清洗,最终得到粒度小于5 mm的石英砂。
下列流程图正确的是()7.(2022浙江十校联考)某企业啤酒生产工艺流程图如图所示,下列关于该工艺流程图的分析不恰当的是()A.生产啤酒的原料有麦芽、水、酒花、糖等B.发酵环节之后才能进入冷却环节C.粉碎环节和糊化环节不可颠倒D.两次过滤所需设备不同8.(2022浙江名校协作体返校考)某公司的铝制模具生产工艺流程如图所示。
高考通用技术知识点大全
高考通用技术知识点大全高考是每位学生人生中重要的一步，而通用技术作为高考科目之一，也必不可少。
通用技术旨在培养学生的综合能力和创新精神，涉及广泛的知识点和实践技能。
在这篇文章中，我们将系统地介绍高考通用技术的知识点，为考生提供全面的复习指南。
一、计算机应用基础知识计算机应用是通用技术的重要组成部分。
在这一知识点中，考生需要掌握计算机硬件的基本构成，例如中央处理器、内存、硬盘等，并了解它们的功能和特点。
此外，考生还需要熟悉各种输入输出设备的使用方法，如键盘、鼠标、打印机等。
除此之外，软件应用也是考生的复习重点。
学生需要了解不同类型的软件，如操作系统、办公软件、图像处理软件等，并掌握它们的基本功能和使用技巧。
在现代社会中，计算机已经成为人们工作和生活中必不可少的工具，因此，掌握计算机应用基础知识对于考生而言是非常重要的。
二、工程制图与CAD工程制图是通用技术考试的重点内容之一。
在这部分内容中，考生需要了解各种常用的制图符号和标识，并掌握绘制平面图和立体图的基本技能。
此外，考生还需要了解CAD软件的基本使用方法，掌握画图、编辑图形、尺寸标注等操作技巧。
工程制图与CAD的知识点是联系紧密的，掌握了制图的基本技能后，再学习CAD软件的使用将更加容易。
在实践中，工程制图与CAD技术被广泛应用于各种工程领域，如建筑设计、机械制造等，因此，对于考生而言，熟练运用这些知识是十分重要的。
三、电子技术基础知识电子技术是通用技术中非常重要的一部分。
在这个知识点中，考生需要了解基本的电路知识，如电容、电阻、电感等，并了解它们的基本特性和使用方法。
此外，考生还需要学习基本的电子元器件，如二极管、晶体管、集成电路等，并了解它们的基本原理和用途。
对于电子技术的学习，理论与实践相结合是非常重要的。
考生应该通过实验和实践来加深对电子技术的理解，掌握电路的搭建和实验仪器的使用方法。
通过这种方式，考生将更好地理解电子技术的原理和应用，为以后的学习和工作打下坚实的基础。
高中通用技术会考复习资料
第五章 方案的构思及其方法
方案的构思方法
1．产品设计分析的三个要素： 产品设计的三要素：物、人、环境 一般设计需要考虑的主要因素：功能、结构稳定、安全可靠、成本适当、易于制作等
2．设计方案的常用构思方法： 方案构思的主要方法：①草图法 ②模仿法（例：仿生技术）③联想法 ④奇特性构思法
3．根据设计要求选择合适的材料和标准件： 选用标准件的作用：简化制作过程、实现通用通换。常见的标准件P98小辞典
往存在复杂的多方面关系。不一定要有接触。（例：开门、乘电梯） 2．人机关系在设计中要实现的目标：
① 高效 人机协调，提供人的工作效率。例：“科学管理之父”泰勒“铁锹作业试验”。 ② 健康 长期使用，产品对人的健康不造成不良影响。例：高跟靴、设计不合理的椅子 ③ 舒适 产品使用中，人体能处于自然状体，感觉舒适。例：培土小工具手把处理 ④ 安全 产品对人的身体不构成生理上的伤害。如：安全帽、安全带、课桌角等 3．在设计中如何合理运用人机关系： 如何实现合理的人机关系，首先应明确设计涉及哪些人机关系，其次要考虑这些人机关系涉及哪些因素和技术指标，此 外还就注意处理以下方面的关系： ①普通人群和特殊人群（例：要考虑到残疾人的需求、考虑不同人种的身体差异） ②静态的人与动态的人（例：宾馆床位之间距离的设计） ③人的心理需求和人的生理需求（例：咖啡屋设计以暖色调为主，办公空间一般应以冷色调为主） ④信息的交互（例：电话机的无液晶屏显示、有液晶屏显示、可以视屏通话。案例：汽车的颜色）
第四章 发现与明确问题
设计要求、标准和限制
设计对象具有不同的特点，设计标准有所不同（门锁和玩具）
设计对象的特点和问题解决的标准
限
设计对象受到成本、环境等限制（工程设计等都要有一定的预算）
高中学业水平考试通用技术知识点复习
技术与设计1第一章走进技术世界第一节技术的价值1、技术具有保护人、解放人和发展人的作用。
保护人：技术为人提供了抵抗不良环境，防止侵害的手段和工具。
解放人：依靠技术解放或延长了身体器官的功能。
发展人：技术促进了人的精神和智力的发展。
第二节技术的性质1、技术的性质有：①目的性：任何一项技术的产生和发展都是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。
（例：助听器的发明）②创新性：技术的发展需要创新。
技术创新常常表现为技术革新和技术发明。
（例:显示器的革新与电视机的创新）③综合性：任何一项技术的产生和发展都需要综合运用多个学科的知识。
④两面性：任何事物客观上都具有两面性。
它既可以带来好处，也会带来危害。
例：电池（可以带来光明和动力，但也可以带来严重的环境污染）网络技术（方便人们交流沟通，但也有人利用网络犯罪）B超技术（可以用于医疗，但也有人用于胎儿鉴别）克隆技术（克隆人体器官用于医疗，但也会挑战人类伦理道德）核技术（可以用于发电，但也会用于战争）空间技术（可以用于科学实验、卫星通讯，但也会产生太空垃圾）转基因技术（可制造符合人类要求的动植物，但可能会产生负作用）⑤专利性：保护技术发明者的合法权益不受侵害。
（例：复印机的专利壁垒）科学是对各种事实和现象进行观察、分类、归纳、演绎、分析、推理、计算和实验，从而发现规律，并予以验证和公式化的知识体系。
科学侧重认识自然，力求有所发现（科学回答“为什么”）。
科学通过实验验证假设，形成结论。
技术是人类为了满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。
技术侧重利用和合理地改造自然，力求有所发明（技术是解决“怎么办”）。
技术通过试验，验证方案的可行性与合理性，并实现优化。
科学促进了技术的发展，技术推动了科学的进步。
例如：科学活动有牛顿发现万有引力定律、爱因斯坦提出相对论、伽利略提出自由落体运动定律；技术活动有瓦特发明蒸汽机、贝尔发明电话、莫尔斯发明电报、纳米技术等。
3、知识产权：是人们基于自己的智力活动创造的成果和经营管理活动的标记、信誉而依法享有的权利。
通用技术复习
练3.国家规定进口商品必须有中文说明书，否则 不能上市销售。这种规定的原因是( C ) A．原文说明书的内容没有侧重点 B．原文说明书有误导性语言 C．考虑国内用户对说明书的阅读需要 D．原文说明书随意夸大产品性能
考点6、知识产权的内容：
• 包括著作权、专利权、商标权。 • 专利权分为三种
–发明专利 –外观设计专利 –实用新型专利
持笔姿势
画草图一般用较软的铅笔(HB、 B)，铅笔削成锥形。持笔的位置高 一点，手放松些，这样画起来比较 灵活。
直线的画法
画直线时，应从起点画线，而眼始 终注视着终点。画短线时，主要是手 腕或手指运动。画长线时则主要靠手 臂运动，也可由目测在直线中间定出 几个点，分几段画出。
角度线的画法
画特殊角（30°、45°、60°）可根据 两直角边的近似比例关系，先定出两个端 点，然后画线。
"
5
24 18
10
注 法 (a)正确
在圆或圆弧上 直 标注直径或半 径 径时，尺寸线 尺 一般应通过圆 寸 心或延长线通 过圆心。 注
20
(b)错误
10
10 5
5
5 5
法
24 18
10
③尺寸数字
尺寸数字位置
尺寸线的上方或尺寸线的中断处 竖直尺寸标注在尺寸线左侧。
30
尺寸数字方向
水平方向字头向上 垂直方向字头向左
练1. 在下面给出的模具中，对应主视图 的正确左视图是（ B ）
A．
B．
C．
D．
练2.根据如图所示的组合体，在下列选项 中选出正确的左视图（ B ）。
练3.图4为一零件的主视图和俯视图。根据主 、俯视图判断，在四个左视图选项中，正确 的是( C )
通用技术复习试题及答案
通用技术2复习试题必修1第一章1.阿斯旺大坝在上世纪70年代竣工，结束了尼罗河年年泛滥的历史，生产了廉价的电力，还灌溉了农田。
然而近年来人们发现，它也破坏了尼罗河流域的生态平衡，引发一系列灾难。
这个例子说明技术具有( )A．专利性 B．创新性 C．综合性 D．两面性2.海明发明了一种新型的摩托车自动报警防盗锁并将发明成果在某专业杂志上做了介绍。
数月后某锁厂根据此资料生产出了这种防盗锁并投放市场，海明起诉该锁厂侵权，法院却不予受理。
根据此案例，以下说法正确的是（）A、海明没有申请专利，所以并不拥有防盗锁的专利权B、海明的发明已经过期失效C、在杂志上介绍就相当于获得了专利权D、防盗锁技术不能申请专利权3.某煎饼厂为了扩大销售，擅自使用了名声较响的“六姐妹”商标，这是（）的行为。
A、专利侵权B、侵犯人权C、商标侵权D、侵犯肖像权4.现在社会上存在一种专利抢注的现象，它利用了专利申请的（）原则。
A、法律保护B、占有权C、先申请D、收益权5.专利的申请和获得要经过以下几个阶段，①初审，②授权，③提交申请，④实质审查，⑤公布，⑥受理。
正确的顺序是A、①②③④⑤⑥B、③⑥①④②⑤C、③⑥①⑤④②D、④⑥②①③⑤6.进行专利权申请的步骤是，①写好专利文件，②专利局审查文件，③批准专利，④递交专利文件并交纳申请费，⑤领取专利证书并交纳年费及证书费。
顺序正确的是：A①②③④⑤ B①④②③⑤C②③④①⑤D①④③②⑤7.美国苹果公司最近提交了一个“便携式设备上的太阳能电池”专利申请。
现专利局要全面审查该专利是否具备新颖性、创新性、实用性以及专利法规定的其他实质性条件。
该审查过程属于专利申请程序中的哪个阶段（）A. 受理阶段B. 初审阶段C. 实质审查阶段D. 授权阶段8.在太空失重状态下，宇航员的排泄很难在固定的地方进行。
"神舟7号"上使用的东华大学研制的尿收集器本身具有抗菌除臭、吸毒性能好等特点，已经申请了国家发明专利，具有完全自主知识产权。
通用技术复习资料
通用技术复习资料通用技术复习资料随着科技的不断发展，通用技术已经成为现代社会中不可或缺的一部分。
它涵盖了多个领域，包括计算机科学、通信技术、机械工程等。
在这篇文章中，我们将对通用技术进行一次全面的复习，以帮助读者更好地理解这一广泛的领域。
一、计算机科学计算机科学是通用技术中的重要组成部分。
它涉及计算机硬件和软件的开发、设计和应用。
在计算机科学中，我们需要了解计算机的基本原理、编程语言、数据结构和算法等。
此外，我们还需要熟悉网络安全、人工智能和大数据等新兴技术。
在学习计算机科学时，我们应该掌握编程语言的基本知识。
例如，C++、Java和Python是目前最流行的编程语言之一。
了解这些语言的语法和特性将有助于我们更好地理解和编写代码。
另一个重要的概念是数据结构和算法。
数据结构是指在计算机中组织和存储数据的方式，而算法是解决问题的一系列步骤。
熟悉不同的数据结构和算法将使我们能够更高效地解决问题，并提高程序的性能。
二、通信技术通信技术是现代社会中不可或缺的一部分。
它涉及到信息的传输和交换。
在通信技术中，我们需要了解不同的通信协议、网络拓扑和数据传输方式。
通信协议是指在计算机网络中进行通信时使用的规则和标准。
例如，TCP/IP协议是互联网中最常用的协议之一。
了解这些协议的工作原理和应用场景将有助于我们更好地理解和管理网络。
此外，了解网络拓扑和数据传输方式也是非常重要的。
网络拓扑是指计算机网络中节点之间连接的方式，例如星型拓扑和总线拓扑。
数据传输方式涉及到数据在网络中的传输方式，例如广播和点对点传输。
掌握这些概念将有助于我们设计和管理高效的网络系统。
三、机械工程机械工程是通用技术中的另一个重要领域。
它涉及到机械设备的设计、制造和维护。
在机械工程中，我们需要了解力学、材料科学和工程设计等知识。
力学是研究物体运动和力的学科。
在机械工程中，我们需要了解静力学和动力学的基本原理，以便设计和分析机械系统的运动和力学性能。
2025届通用技术一轮复习考前题型特训课件：选择题特训四(共18张ppt)
3.如图所示为某形体的主视图和俯视图，其正确的左视图为( B )
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
4.下列通用技术实践操作过程中，不．合．理．的是( D )
A.木料加工成型后，在进行表面处理时，先用细砂纸打磨，再进行涂刷油漆 B.金属锯割起锯时，锯条与工件的起锯角约15°，行程要短，压力要小 C.攻内螺纹时，当丝锥进入工件后，要顺时针转一圈再倒转半圈 D.右手持电烙铁焊接元器件时，当焊锡浸润焊件焊接点后，先移开电烙铁， 再移开焊锡 解析 本题考查金工、木工及锡焊的相关知识。D项中应先移除焊锡在移除电 烙铁，其余A、B、C项均正确。
考前题型特训
1.如图所示是华为出品的智能眼镜，左右两侧眼镜腿内置发 声单元和精准姿势传感器，会在低头时间过长时进行语音 提醒，呵护颈椎健康；通过对眼镜腿的触控操作，可实现 接听电话及语音信息、调节音量、面对面翻译等功能；镜 片支持磁吸替换，在不同场合实现多镜随心切换。下列关
于该眼镜的说法中，正确的是( C )
从人机关系的角度，下列分析中正确的是( A )
A.该车座椅有3种材质和5种颜色可供客户选择，考虑了人 的生理需求和心理需求 B.坐在后排的乘客也能用语音操控车内的各项功能，该设计 考虑了特殊人群 C.可语音启动小憩模式，座椅根据语音指令自动放倒，实现了人机关系的健康 目标 D.全车采用环保材料，车内甲醛浓度低于大气甲醇浓度，实现了人机关系的安 全目标
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
本课结束
8.下列关于该水位自动控制系统的设计与分析中不．恰．当．的是( B )
A.该系统的设计需要在系统分析的基础上完成 B.进水阀体需要定期除沙防堵，体现了系统的环境适应性 C.设计系统时要根据需求计算水箱体积和进水速度 D.在水箱中放置一个灌满水的密封塑料瓶，可以节约用水 解析 本题考查系统分析。进水阀体需要定期除沙防堵，体现了系统的动态 性。
2025届通用技术一轮复习考前题型特训课件：非选择题特训二(共17张ppt)
C.R5 D.C1
123
(4)小明在调试电路时，发现VD3在闪烁时，单次亮灭时间无法调整，小明想对 电路进行改进，使VD3闪烁时单次亮灭时间可以调整，且单次亮灭的总时长不变。 请在虚线框中连接给定的元器件，将电路补充完整。
123
答案 (1)A (2)B (3)AD BCE (4)如图所示
123
解析 (1)电容两端电位不会突变，A 点是模拟信号；555 输出 B 点是数字信号， 所以 BC 错误；电容充放电范围为31Vcc 到32Vcc 之间，所以 A 正确。(2)R3、C1 和两个与非门构成第一个多谐振荡器，R4、R5、C2 和 555 芯片构成第二个多谐 振荡器。不按 K1、K2 时，第一个多谐振荡器输出高低电平给 4 脚，由于 C1≫C2， 所以输出高电平时第二个多谐振荡器一直震荡，VD 闪烁，输出低电平时第二 个多谐振荡器不震荡，VD 不亮，最终形成断续闪烁模式。按下 K1，4 脚输入 低电平，VD 不亮。所以 K1 控制断续闪烁模式；当只按下 K2 时，第一个多谐 振荡器输出高电平给 4 脚，第二个多谐振荡器可以一直震荡，VD 连续闪烁， 所以 K2 控制连续闪烁模式。(3)K1、K2 都不按时，VD 断续闪烁，这个时长是 由第一个多谐振荡器控制的，所以延长周期需要调节 R3 和 C1；当按下 K2 时，4
123
2.(10分)如图a所示是学校食堂的电视机。小明在观看时发现，电视机角度无法调 整，观看体验不佳，而且假期长期不使用时，容易积灰。小明想重新设计一个 装置，将装在吊顶上的电视机安装到水泥楼板上，电视机通过背面的4个螺纹 孔安装到该装置上。请你帮助小明设计该装置，具体要求如下：
123
A.长期不使用时，电视机能实现如图b所示向上升高1000 mm，隐藏在楼板和吊 顶之间，整个装置均不露出在吊顶以下； B.电视机的俯仰角度范围0°～－30°； C.电视机能保持在所调节的位置； D.采用减速电机驱动(数量不限)； E.整个装置结构简单，具有一定的强度和稳定性； F.其余材料自选。 请根据描述和设计要求完成以下任务。 (1)画出该装置机械部分的设计草图(电机可用方框表示，电视机可用简单线条表 示，必要时可用文字说明)，简要说明方案的工作过程；
高中通用技术学考复习4方案的构思及方法课时2练习含答案
训练4方案的构思及方法课时21.通用技术实践课上,老师给学生布置了一个综合学习活动“设计一款多功能课桌”。
同学们对该多功能课桌进行了以下设计分析,其中从功能角度分析的是()A.造型应美观时尚B.桌面可选用免漆板,减少制作工序C.高度可调,适合不同身高的学生D.课桌应具有较好的稳固性2.火车卫生间一般设置有状态指示灯,红色表示“有人”,绿色表示“无人”,该设计主要考虑到()A.更好地实现人机关系的经济目标B.更符合人体的动态尺寸要求C.更好地实现人机关系的健康目标D.更方便地传递信息3.在2022年北京冬奥会上,我国自主设计的比赛服采用了多项高科技技术,从设计的人机关系角度评价,以下说法不正确的是()A.高山滑雪比赛服采用了新型的柱状阵列式抗冲击结构和吸能缓震材料,可使运动员穿越旗门时免受抽打伤害,实现了人机关系的健康目标B.滑雪大跳台比赛服采用保暖夹层、透气透湿里料和四面弹面料,为运动员提供自然舒适和自由舒展的穿着体验,实现了人机关系的舒适目标C.花样滑冰比赛服都是根据每位运动员选定的音乐主题和舞蹈动作设计的,满足了特殊人群的需要D.短道速滑比赛服采用降低风阻的专业面料,降低运动员快速滑行时的综合阻力系数,有利于提高滑行速度,实现了人机关系的高效目标4.红姐在逛商场的时候看上了一款衬衫,如图所示,试穿以后,她对该款衬衫的设计做出了下列评价,其中说法不正确的是()A.款式设计针对中年女性群体,这是考虑了普通人群与特殊人群的需求B.棉质材料,透气吸汗性能好,实现了人机关系的舒适目标C.衬衫采用素雅的颜色,这是考虑了中年女性的心理需求D.这款衬衫的标签文字清晰,内容齐全,实现了人机关系的信息交互5.(2022浙江十校联考)一款宠物牵引器如图所示,从人机关系的角度,下列分析正确的是()A.绳子伸缩自如,数米长的绳子,能让狗在安全范围内自由奔跑玩耍,实现了人机关系的高效目标B.采用一键式控制,在突发情况下可固定绳子的长度,实现了人机关系的健康目标C.防冲撞设计、爆冲即锁,实现了人机关系的安全目标D.硅胶按键、软胶弧形手柄,实现了人机关系的舒适目标6.(2022浙江名校协作体返校考)一款可伸缩、可折叠的电蚊拍如图所示。
高中通用技术学考复习7技术交流与评价练习含答案
训练7技术交流与评价1.如图所示的微型电风扇,小巧轻便,可立、可挂、可夹;断电情况下,可以接USB接口使用;可以多角度循环送风,运转声音小;散热快,使用寿命长,价格适中,节能省电。
下列评价坐标图与描述相符的是()2.通用技术实践室里的常用的指针式万用表和数字式万用表及它们的评价坐标图如图所示,下列说法正确的是()A.指针式万用表价格比数字式万用表高B.数字式万用表比指针式万用表使用方便C.坐标图是对产品的设计过程进行评价D.坐标图的评价依据是设计的一般原则3.(2022浙江强基联盟高三联考)新型医用防护服及其评价坐标图如图所示。
根据坐标图,下列分析不恰当的是()A.防护服一般每隔4小时更换一次,实用性不好B.不仅能防病毒,还能防水防静电等,体现了设计的创新原则C.采用新型材料制作,与普通防护服相比成本较高D.过滤病毒的效率达到99.9%以上,实现了人机关系的健康目标4.(2022浙江温州二模)一款手持式洗脱一体机及其评价坐标图如图所示,下列分析不恰当的是()A.与同类产品相比,价格较低B.该产品可以用于多种不同材质的地面,使用场合较广C.该评价的依据是事先制订的设计要求D.拖把头可拆洗、可更换,体现了设计的技术规范原则5.(2022浙江临新两地联考)某微型洗衣机如图a所示,洗不同的衣物时可换不同的内桶,还带高温消毒功能。
其评价坐标图如图b所示,下列关于该产品的说法合理的是()图a图bA.体积比一般洗衣机小,且节能环保B.成本低,实用性一般,符合设计的经济原则C.针对不同衣物由不同的内桶清洗和高温消毒,实现了人机关系的健康目标D.该坐标图各维度评分有高有低,表明评价依据的选取互不影响6.某评测机构绘制的甲乙两款无线蓝牙耳机的评价坐标图如图所示,下列关于评价坐标图的说法不正确的是()A.该评价是对最终产品的评价B.甲的待机时间比乙短C.甲更加实用D.性价比乙比甲好,因此乙的性能好于甲7.自行车和电动自行车的分析评价图如图所示,下列说法不正确的是()A.电动自行车价格比自行车高B.坐标图是对产品的设计结果进行评价C.自行车的评价图所围成的面积更大,自行车一定比电动自行车更好D.坐标图的评价依据为设计要求和设计的一般原则相结合8.某航模小组制作的飞机模型如图所示,小组成员甲、乙分别对作品进行评价并制作了坐标图(图甲、图乙)。
通用技术复习
(一)“技术”与“素养”的定义考察既然称之为技术素养，那么就有必要考察“技”和“素养”的解释和定义。
《辞海》中对“技术”的义为“泛指根据生产实践经验和自然科学原理而发的各种工艺操作方法和技能”；同时除操作技能广义的还包括相应的生产工具和其他物资设备，以及生产的工艺过程或作业程序、方法”。
对“素养”定义则为“经常修习涵养”，也指“平素所供养”。
从以上定义我们可以看出，技术更多的是人类靠后天的努力在与自然共同生存的背景下，依靠人类的主观能动性和自然物质条件、规律，不断发现、创造出的包含知识、经验、技能在内的系统。
这一系统体现了物质层面与精神层面的统一，端、过程、结果与方法的统一。
为人类的生产生活进步所用，为人与自然的和谐发展所用。
而“素养”与“素质”不同，也强调后天经常修习，培养的过程及结果。
所以技术素养在围绕“技术”这个核心进行内涵的阐述时要重点突出人类借助生理条4牛-和客观环境在后天的基上形成的包括知识、能力、经验、技能、情感、态度等在内的统一体。
这种统一体是经过长间修习已形成的自然的、稳定的统一体，可以在日常生活中指导人类生产、生活，甚至是维社会秩序，促进社会发展。
技术是不断发展着的技术，素养是不断修习中的素养。
自跨人新世纪，高新技术的发展愈来愈迅猛．技术的发展不断走向综合化、复杂化和精确化。
技术的发展变化对高级技术型人才的要求也随之提高．只有具备扎实的技术理论基础、形成较强的综合运用技术的能力及养成良好的技术素养才能满足技术发展与企业发展的需要。
这意味着对专门以实施技术教育为主的高等技术院校来说．不仅要在专业与课程中加大对学生技术知识传授、强调技术能力的培养．更要重视技术素养(tec教育是培养人的社会活动．这就决定了技术素养的培养对全面发展的人有其教育功能．我们可称之为个体发展功能；同时社会的发展、技术的进步又迫切需要提升社会所需高级技术人才良好的技术素养．在此意义上说培养学生良好的技术素养是教育社会功能的体现。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
1.每图补线正 确给2分 2.主视图补线 如学生齐头画 了竖线，并且 是实线，给1 分 3.图线位置及 线型任一错误 均不给分
形体完整的尺寸标注包含三个基本要素， 即尺寸界线、尺寸线和尺寸数字。以下尺 寸标注错误的是（ ）
1.横杆受力分 析及作用点正 确给6分，少一 个力扣2分 2.力的大小可 以放宽要求， ห้องสมุดไป่ตู้的符号可以 放宽要求（可 用P、T、F、N） 基本正确给1分 3.作用点错误 不给分
结构分析 高一(l)班的同学在教室里布置了一些花草，他们把 直杆AB的一端固定在墙上将吊兰挂起来，如下图 所示。 请回答下列问题： （1）结构受力的基本形式有压力、拉 力、弯曲力和剪切力等。请说出AB杆 的主要受力形式。 （2）简述这个结构存在的缺陷。 （3）在不改变杆的固定点A和悬挂点B的前提下， 简述你对这个结构提出的改进方法？并在原图上 标注改进方案。
某香皂厂的一个设计人员为了创新，他将 香皂设计成了蛋糕形，顾客购买后，在家 里经常有老人、儿童误把香皂当蛋糕食用， 这种设计主要违背了设计的原则是 （） A、创新性原则 B、实用性原则 C、安全性原则 D、美观性原则
新型快餐盒以谷物秸杆为材料做成，用过 后可直接转化为牲畜饲料或肥料。这主要 符合设计的什么原则 ( ) A、美观性原则 B．经济性原则 C．道德性原则 D．可持续发展原则
答案(提示)： (l)受到弯曲力； (2)花盆过重时，AB杆可能由于弯曲过度 而断裂; (3)加拉杆或支撑杆，如下图所示。 考查内容：主要考查结构的受力分析及 改进设计方 案的能力。
如图所示为某厂家生产的塑料凳，很多顾 客反应凳脚容易变形或断裂，针对这个问 题，请根据所学的结构方面知识，给厂家 提三点合理建议。
“奥运火，航天芯”，指的是由航天科技工业集团 公司设计制作的08北京奥运会火炬，跟以往奥运 会所使用的火炬有一些差别，采用丙烷作燃料， 火炬火苗在0～2500米的海拔高度区间内，都能 以稳定的压力保证火焰高度不变，并已通过了风 洞、淋雨等测试的层层考验，上述例子能体现 （ ） ①技术的目的性 ②技术的创新性 ③技术的综 合性 ④技术的两面性 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
可以用受力结构的稳定性来解释的事实是() A.拔河的绳子断裂 B.广告牌被台风吹倒 C. 鸡蛋在某种情况下可以承受很大的外力 D. 6级地震中小楼倒塌。
建筑用脚手架是属于（ ）. A.实体结构 B.框架结构 C.壳体结构 D.组合体结构
选择题 1、区分技术与科学 下列活动中，属于技术活动的是 A．伦琴发现X射线 B．居里夫人发现镭 C．英国科学家成功培育出克隆绵羊“多莉” D．牛顿发现万有引力定律
3.材料的连接方式
不同的连接方式，受力传递方式和效果不同。 •1）铰连接：被连接的构件在连接处不能相对 移动，但可相对转动，具体有松螺栓、松铆等。
二、增加结构的稳定性 (1). 尽可能地增大结构的地面面积 (2). 尽可能地降低结构的整体重心位置
(3).尽可能利用三角形框架及其组合结构
学校准备在公共场所放置一种可移动式的垃圾 箱，如图所示。 （1）请你设计一个测试垃圾箱结构稳定性的 技术试验方案。 （2）你认为该垃圾箱在稳定性方面有什么问 题？列出两种解决办法。
2、技术的性质（案例中体现） 美国准备立法通过“克隆”技术食品出售无 须履行告知义务，但受到大多民众的反对， 反对的主要原因是考虑技术的（ ） A．目的性 B．专利性 C．创新性 D．两面性
技术的基本特性：目的性、创新性、综合 性、两面性、专利性。
从“2007上海国际导航产业与科技发展论 坛”上传出讯息，拥有自主知识产权的北 斗卫星导航系统，将为2008年北京奥运会 交通调度及场馆安全监控服务。据悉：北 斗卫星导航系统相对传统的GPS而言，它 不仅能“指点迷津”——帮助你确定自己 身在何处，而且善于“通风报信”——告 诉别人你在哪里，这体现了技术的 A、专利性 B、两面性 C、创新性 D、综合性
京沪高速铁路正在建设过程中，所需要的 钢轨要从很多钢铁生产企业购买，这些钢 轨虽然是从不同企业采购来的，但它们的 形状、长度、宽度、厚度等很多指标都是 相同的，这说明钢轨的设计遵循了( ) A．科学性原则 B．实用性原则 C．技术规范性原则 D．安全性原则
一、影响结构强度的因素
1.形状（结构形状、横截面形状）
2.材料
3.连接方式
不同形状的横截面构件，强度不同。
2.材料： 不同材料有承受不同应力极限的能力。
形状相同，材料不同，强度不同。
你能举一两个生活中的实例加以说明吗？
建筑中为什么常用 钢筋混凝土？
混凝土擅长压力，而钢筋擅长抗拉力，二者结合更加坚固。
核能是一种新型能源，人们要成功利用核 能发电, 造福人类, 必须在核物理学理论的 指导下， 综合其他科学知识(如数学、化学、 热力学、力学、材料科学、机械工程学、 自动控制学、仪器仪表学等)，才能将理论 转化为技术,实现科学向生产力的转化。这 说明了技术具有（ ） A、两面性 B、目的性 C、创新性 D、综合性
①设计是技术成果转化的桥梁和纽带。 ②设计促进技术的革新。
（ ）体现了技术的发展为设计创新提供 了条件 A、电动剃须刀在发明之初体积很大，导致 携带很不方便。于是，有人设计出一种小 巧、便携式的电动剃须刀，这一设计推动 了电机微型化技术的发展。 B、“嫦娥奔月”是中华民族早期的伟大飞 天设想，为什么这一设想当时不能实现 C、2l世纪，随着微型计算机的广泛应用， 人类社会逐步进入计算机时代，以计算机 为依托的设计层出不穷 D 、虽然有人设计出太空电梯，但还不能 将它制造出来
助听器的发明开始是为了使听觉不太灵敏 的人清楚听到外面的声音而发明的，这说 明了技术的 （ ） A、目的性 B、创新性 C、综合性 D、两面性
3、技术与设计的关系（技术发展对设计的作用， 多个案例选择） 塑料产品的使用为我们的生活带来了方便，同时 也带来了环境污染。为解决这一问题，研究人员 研制出了像废纸一样可回收利用的新型塑料，这 种新型塑料的诞生，为塑料产品的设计提供了新 的材料。根据这个案例，以下说法正确的是 （ ）。 A、技术与设计是相互促进相互制约的关系 B、技术的发展与设计没有关系 C、设计其实是不需要技术参与 D、有了好的设计就必然产生好的技术
（参考答案） 这是凳脚强度不足引起，根据影响结 构强度的因素，提出建议如下： 1、改变凳脚截面形状。 （或将斜面形状增加花纹） 2、改变凳脚所用材料。（或采用强度更高的塑料） 3、增加凳脚用料。（或提高凳脚的厚度） 4、在相邻凳脚间增加横档。（或斜撑）
图示为某公司简易不锈钢晒衣架广告，两 个人挂在衣架上以示其牢固，若要求晒衣 架每面能承重40kg （1）如果该晒衣架强度不够，可能损坏的 部位有哪些？ （2）如果该晒衣架稳定性不够，请提出改 进措施。
Ф 20 40 50
A
B
C
D
下面图样尺寸的标注正确的是
( )
甲乙两图纸如图8所示，根据两图纸，加工 的物体圆孔直径 A. 甲大于乙 B. 乙大于甲 C. 都是6mm D. 都是6cm
某设计师设计出一图纸后，并标注其比例 是4：1，某边长的实际长度是100cm,我们 在图形中标注此边长时，应标注（ ） Ａ．400cm B.25cm C.1000 D.100
目前世界上设计和生产的大多数飞机、轮 船和飞船的舷窗的窗口都设计成圆形的， 比如我们看到的“神州六号”飞船返回舱 的舷窗，这个技术应用案例说明了设计是 具有（ ） A．美观原则 B．经济原则 C．实用原则 D．技术规范性
摩托罗拉公司生产的一款直板手机W233，手机 外壳是使用回收的矿泉水瓶、牛奶瓶等再生塑料， 各种说明书、宣传册、保修卡等纸张全部采用了 再生纸张，还附带预付费信封，方便用户将废旧 手机寄回摩托罗拉公司进行回收。对这种设计的 评论最恰当的是 A．考虑到实用性，该款手机设计功能越多越好 B．预付费信封加大了成本，违反了设计的经济 性原则 C．该设计充分体现了设计的可持续发展原则 D．采用不对称设计，使产品外观更加新颖、独 特
科学侧重认识自然 ，是对各种事实和现象 进行观察、分类、归纳、演绎、分析、推 理、计算和实验，从而发现规律，并予以 验证和公式化的知识体系 技术侧重利用和合理地改造自然，力求有 所发明 ，是人类为了满足自身的需要和愿 望对大自然进行的改造
下列属技术活动的是( ) A．克隆 B．万有引力定律的发现 C．爱因斯坦发表相对论 D．二项式定理的证明
据某报纸报道，一台老式的家用缝纫机价格只有 100多元，而浙江某民营企业家与中科院计算所 合作，利用先进的电脑技术，设计了一款家用电 脑缝纫机，可以卖到7000多元。这种新的缝纫机 上有一个USB接口，只要插上U盘，缝纫机就会 自动将U盘中的图案绣到布料上。这个案例主要 说明了（ ） Ａ．技术的发展离不开设计 B. 技术更新对设计产生主要影响 C. 设计具有丰富的内涵 D. 技术进步制约设计
1884年英国的沃特曼设计了一种用毛细管供给墨 水的钢笔。此笔的端部可以卸下用一个小的滴管 即可将墨水注入毛细管，这样，钢笔就可以自由 吸水了。钢笔的设计是对鹅毛吸水技术的改进， 而小圆珠代替笔尖的设计则使圆珠笔技术得以诞 生。这个案例说明了技术与设计的关系是（ ） A、技术的发展离不开设计 B、技术更新对设计产生重要影响 C、设计的丰富内涵 D、设计制约技术的发展
如图1所示为某款台灯的主视图、俯视图以 及部分尺寸标注。该台灯圆形底座的直径 为 A．φ34 B．φ80 C．φ120 D．φ148
尺寸三要素：①尺寸界线 ②尺寸线 ③尺寸数字 ⑴ 尺寸界线用细实线绘制，并由图形的轮廓线、 轴线或对称中心线处引出。也可以借用图形的轮 廓线、轴线或对称中心线作尺寸界线。 ⑵ 尺寸线用细实线绘制，且不能用其他图线代替； 尺寸线终端一般用箭头表示尺寸的起止。 ⑶ 尺寸数字表示机件的真实大小（单位为毫米时， 在图中不标单位），一般标注在尺寸线的上方， 也可标注在尺寸线的中断处。水平尺寸的尺寸数 字字头朝上，垂直尺寸字头朝左，倾斜尺寸字头 有朝上的趋势。 标注直径或半径尺寸时，应在尺寸数字前分别加 注符号“φ”或“R”。