中国地质大学(北京)教室借用申请表(教务处)

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教室借用申请书(大全5篇)

教室借用申请书(大全5篇)

教室借用申请书(大全5篇)第一篇:教室借用申请书教室借用申请书尊敬的领导:为丰富我班团员的课余生活,进一步提升我班团员生活的质量与水平,创新团的组织生活形式,丰富团组织生活的内容,充分发挥基层团支部引导团员青年、服务团员青年、凝聚团员青年的作用,进一步提高团员青年参与团组织生活的热情,所以需开展团组织生活。

由于开展团组织生活需要借用教室,所以希望在本月26日(周四)上午10点到11点借用3102教室,还望批准。

特此申请班主任签字:2012级市教1班 2014年4月26日第二篇:教室借用申请书尊敬的各位评委:紧张有序的一年学习生活即将告一段落,我们学生社团在学校相关领导的带领、关怀和大力支持下也取得了可喜的成绩。

确实做到了活跃校园文化,打造大学生第二课堂的使命和学校、同学赋予的责任,如今我们相聚一堂畅谈一年来的成果,分享社团管理主持工作的经验心得。

阳光爱心社成立短短数年,在兄弟社团和学校负责老师的支持帮助下健康成长,如今已初见一个大学优秀社团模型,在历年的评选中也颇受好评。

我们社团不仅每月或节日会有大型的活动,更有明确提出每周的常规活动以确保加入的新社员能从中切实得到锻炼扩大交际圈。

“爱心之家”的核心理念是:实实在在办一个同学认可老师肯定的社团。

社团的每一位管理深深认识到真正得到保障的活动开展才是社团的灵魂所在,一个没有任何活动开展或活动少得可怜的社团无论表面工作做得如何光鲜,事实上是不能得到同学们认可的,而社团一系列职能和责任更无从谈起。

本学期我们大小共开展活动十余次,皆取得预期的成效不仅扩大本社团的影响甚至于西华于西华诸多其他兄弟协会也起到了有效的宣传作用。

爱心社以“服务大众,温暖社会”为宗旨,致力于爱心公益事业。

充分利用社员空余时间通过发动本社团、全校同学开展各种风格多样充满教育意义的活动,不仅丰富了我校师生课余生活,为同学、老师们做了很多实实在在的事,我们每次的活动参与者更是从活动中受益匪浅。

xx大学借用教 室申请表

xx大学借用教 室申请表
申请单位主管领导审批意见及本人签字:
签字:
年月日
教务处主管领导审批意见:
签字:
年月日
教务处处理结果:
本表一式2份,申请单位及教务处各1份。
xx大学借用教室申请表
申请单位(公章):机器人科学与工程学院
申请人
XXXX
办公电话
xx
手机
XXXX
借用时间
2018年5月5日
周:第9周星期:六(15:00-18:00)
节次:5-8
借用要求大成教学馆的教室,源自楼。阶梯教室(120人),可以使用多媒体
借用原因:
机器人学院承办xx大学建龙钢铁智能车比赛,比赛结束后需要有活动总结以及颁奖,并由专业老师分析智能车活动过程出现的问题错误。

校区教学楼教室借用申请流程

校区教学楼教室借用申请流程

校区教学楼教室借用申请流程背景校区教学楼内的教室资源非常有限,为了合理安排教学活动,学生和教职员工需要提前申请借用教室。

为了规范流程,提高申请效率,特制定了以下的借用申请流程。

流程步骤1. 学生或教职员工在需要借用教室的日期前2个工作日到教务办公室领取《校区教学楼教室借用申请表》。

2. 借用申请人填写完整的申请表,包括以下信息:- 借用日期和时间段- 用途和活动名称- 参与人员数量估计- 所需设备和资源- 其他特殊要求或注意事项3. 借用申请人在填写完申请表后,将申请表交回教务办公室。

4. 教务办公室收到申请表后,会进行审核。

审核内容包括:- 是否符合借用教室的规定和要求- 是否有时间冲突- 是否满足所需设备和资源5. 审核通过的申请将会被教务办公室记录,并进行教室的安排。

6. 借用申请人在借用教室前,在教务办公室领取借用许可证。

7. 借用教室期间,借用申请人需遵守以下规定:- 按时开始和结束活动,不得超时占用- 妥善使用教室设备和资源- 维持教室内的秩序和清洁- 不得擅自调整座椅和桌面的布局8. 借用教室活动结束后,借用申请人需将教室整理好,保持干净整洁,并交回借用许可证。

注意事项- 借用教室申请在教务办公室工作时间内受理,非工作时间不接受申请。

- 借用教室需提前申请,不接受临时性的借用请求。

- 若借用教室有特殊要求或需要额外的设备和资源,应在申请表中明确说明。

以上为校区教学楼教室借用申请的流程和相关注意事项。

希望大家能够遵守并共同维护教室资源的有序使用。

如有任何疑问,请咨询教务办公室。

谢谢!*Word count:* 211。

学生用校内教室借用申请审批表第一联(教务办留存)【模板】

学生用校内教室借用申请审批表第一联(教务办留存)【模板】
学生用
校内教室借用申请审批表第一联(教务办留存)
单面向对象)
姓名
意愿时间(日期、星期、时间/节次)
是否多媒体
批准
教室
1
2
3
辅导员
意见
签字及公章:
日期:
学工办
审批意见
签字及公章:
日期:
教务办
审批意见
签字及公章:
日期:
校内教室借用申请审批表第二联(楼管留存)
单位
负责人
电话
序号
活动或讲座名称(面向对象)
姓名
意愿时间(日期、星期、时间/节次)
是否多媒体
批准
教室
1
2
3
辅导员
意见
签字及公章:
日期:
学工办
审批意见
签字及公章:
日期:
教务办
审批意见
签字及公章:
日期:

教室借用申请审批表第一联教务处留存

教室借用申请审批表第一联教务处留存

教室借用申请审批表第一联(教务处留存)
教室借用申请审批表第二联(多媒体办公室留存)
备注:
1.教务处办公地点在主楼310室。

审批通过后,将审批表交至多媒体办公室,其中:本部多媒办
在教四楼116中控室,北一区在文科楼213A中控室,北二区在北二教学楼102中控室。

2.多媒体设备主要是为教学服务,学生社团要求使用多媒体设备时间尽量安排在周五、周六、周
日晚上。

3.为了不影响正常的教学秩序,大型活动原则上只能安排在周五、周六。

4.教室借用后,必须遵守首都师范大学关于教室管理的有关规定,保持教室卫生,爱护教室设备,
使用后确保教室恢复原状,人为造成损失者要负责赔偿。

5.严禁举行商业活动及未经批准的校外人员授课活动。

北京大学讲座借用教室审批表

北京大学讲座借用教室审批表
2.学生社团活动讲座主要安排在平时晚上及周末,一律由团委审批,报教务部处理。
北京大学讲座借用教室审批表
申请单位
活动负责人
联系方式
讲座题目
讲座人
职务及职称
工作单位
联系方式
借用时间
借用时段
教室类型
□普通多媒体 □ 活动教室□研讨教室
教室容量
主要内容:
参与对象:
申请单位意见:
审核人
盖章
年月 日
教务部意见:
批准活动时间:
批准使:
1、公共教室主要用于教学、学术讲座,不能用于娱乐和播放影视等活动。审核人务必严格审核讲座人及讲座内容,确保无违反国家法律、政策的内容及任何盈利性活动。

本科生借用教室申请表

本科生借用教室申请表

本科生借用教室申请表
1、一般借用请在教务系统中申请,特殊情况需填写申请单提前三个工作日到教务处教学
运行中心(一区行政楼312室)办理手续,并将通知单在使用前送达教学楼。

2、讲座类或100人以上大型活动须经OA流转,审批通过后方可使用教室。

3、非学术类活动(放映电影、播放视频、开联欢会、素质拓展训练等)请到学生活动中
心借用教室。

在教学楼进行以上活动或擅自挪动教室桌椅的,一经发现,将取消此单位今后借用公用教室的资格。

4、请保持教室清洁卫生。

教师教育中心实训室借用申请单

教师教育中心实训室借用申请单

教师教育中心实训室借用申请单
敬启者
借用事由:
作为教师教育中心的成员,我们教师团队每学期都会开展一系列的教
学实践和教学研究活动,以提高教师的教学能力和研究水平。

实训室是我
们进行这些活动的必要场所,可以提供模拟教学环境和必要的教学设备,
有助于我们更好地进行教学演示和教学实验。

借用时间:
本次借用实训室的时间为每周二和周四的下午2点至5点,共计6个
小时。

我们希望能够在这段时间内借用实训室,进行教学实践和研究活动。

借用内容:
我们希望能够使用实训室中的教学设备,包括投影仪、电脑、音响等,以及相关的教学软件和教具。

我们将进行教学演示、小组讨论、教学设计
和评价等活动,需要使用这些设备来展示教学材料和教学案例,以及记录
和评估教学效果。

借用条件:
我们将确保在使用实训室时,遵守以下规定和规定:
1.按时归还实训室并保持整洁:我们将按时归还实训室,保持室内整
洁有序,不损坏设备和设施。

2.负责人员的安排:我们将指定一名负责人员,负责协调和管理借用
实训室的事宜,包括借用时间的安排、设备的操作和维护等。

3.合理使用设备和资源:我们将合理使用实训室的设备和资源,避免
浪费和滥用。

4.保障安全和隐私:我们将确保教师教育中心的成员在使用实训室时,遵守安全和隐私的规定,保护个人的隐私和实验数据的安全。

借用申请人:
本次借用实训室的申请人为我校实验教育学院教师教育中心的成员,
包括教师、研究生和实习生等,共计30人左右。

大学教室使用申请表

大学教室使用申请表
负责人签字
联系电话
主管领导签字
申请事由
使用时间
参加人数
教务处审批意见
教务处审批人签字:20年月日申请单位留存
教务处审批人签字:20年月日送请校区
教室要求
普通()多媒体()
负责人签字
联系电话
主管领导签字
申请事由
使用时间
参加人数
教务处审批意见
教务处审批人签字:20年月日送校园管理中心教学楼值班室
大学教室使用申请表
申请单位(盖章)
申请校区
教室要求
普通()多媒体()
大学教室使用申请表
申请单位(盖章)
申请校区
教室要求
普通()多媒体()
负责人签字
联系电话
主管领导签字
申请事由
使用时间
参加人数
教务处审批意见
教务处审批人签字:20年月日教务处留存
大学教室使用申请表
申请单位(盖章)
申请校区
教室要求
普通()多媒体()
负责人签字
联系电话
主管领导签字
申请事由
使用时间
参加人数
教务处审批意见

教务处借用申请单[精选多篇]

教务处借用申请单[精选多篇]

教务处借用申请单[精选多篇]第一篇:教务处借用申请单凯里学院教室使用申请单我单位老师(或学生)于年月日时,需用()教室上(开展)课(活动)。

请教务处审批。

分院公章年月日教务处审批意见:联系人:电话:●··……………………………………··●凯里学院教室使用申请单(存根联)我单位老师(或学生)于年月日时,需用()教室上(开展)课(活动)。

请教务处审批。

分院公章年月日联系人:电话:第二篇:教室借用申请单(申请教室用)介绍信今有(学院、部门、社团)(教师、学生)因:申请间普通桌椅教室使用时间:人数要求:活动负责人:教师:学生:联系电话:教师:学生:主管部门(签字及章)****年**月**日注意事项:申请借用教室统一使用此表(纸张大小为A4);负责教师、主管部门签字及章要填写清楚;保持整洁、字迹工整,否则不予办理。

办理时间:北辰校区每周周三下午 2:30至5:30丁字沽校区每周周二下午 2:30至5:30流程:□ 下载填写申请表□ 活动主管部门审核签字、章□ 教务处审批第三篇:申请单申请单成功的公司有成功的体制,成功的体制离不开成功的系统,成功的系统脱离不了不断的改进。

在仓库工作环节中,一直存在一个现象:缺货补单一直是仓管人员凭借人工记忆、手工记录。

但是,人的记忆力毕竟有存在很大漏洞,例如,记录错误,忘记记录,反复记录等等。

为了完善仓库工作,更快更好更有效的为顾客提供服务,仓库人员申请技术部门完善系统如下:1、在网页订单管理中增加一项——异常补单管理。

异常补单管理主要功能就是反馈仓库当天没有出货商品,自动将仓库没有出货商品生成次日补货单。

在打印异常补货单时要出现明显差别于正常补货单的标识。

2、在ERP系统中增加异常补货单。

在网页数据导入系统环节,异常补货单也要入系统,并且可以打印出区别于正常补货单的异常补货单据。

同时,也要求站点工作人员在配送结束后对配送的商品进行审核,确认。

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教务处公章
年月日
教室使用通知单(送教室管理办公室)
教室管理:①19楼及阶梯—19楼225,82321752;②综合楼—综合楼1层,82321984;③科研楼—科研楼101,82322364;④教一楼—教一楼1层值班室;⑤教三楼—教三楼值班室;⑥教四楼—教四楼值班室
用途
借用人
联系方式
借用单位使用日期来自月日周次星期课节或时间
使用教室
(教务处填写)
教务处公章
年月日
多媒体办公室地点:①19楼及阶梯—19楼225,82321607;②综合楼—综合楼4层,82321992;
③科研楼及教三楼—科研楼301,82322513;④教一楼及教四楼—教一楼4层,82320316
用途
借用人
联系方式
借用单位
使用日期
月日
周次
星期
课节或时间
使用教室
(教务处填写)
使用设备
仅用话筒多媒体
说明:借用普通教室填写教室借用申请单、教室使用通知单,借用多媒体教室填写教室借用申请单、教室多媒体设备使用通知单、教室使用通知单
教室借用申请单(教务处留存)
用途
借用人
联系方式
借用单位
使用日期
月日
周次
星期
时间
使用教室
(教务处填写)
使用设备
仅用话筒多媒体
使用人数
借用单位负责人签名:
借用单位公章:
教室多媒体设备使用通知单(送多媒体管理办公室)
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