2018-2019学年最新沪科版九年级物理《熔化和凝固》同步习题2-精品试卷

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2018_2019学年九年级物理全册12.2熔化与凝固同步拓展(新版)沪科版

第二节熔化与凝固基础闯关全练拓展训练1.(2017山东日照中考)海波的熔化图像,如图所示。

下列从图像中获得的信息,不正确．．．的是( )A.海波的熔点是48 ℃B.海波是晶体,在BC段处于固液共存状态C.海波在BC段温度不变,不吸收热量D.在CD段海波处于液态,吸收热量2.(2017广东茂名实验中学上学期期末)超市里出售的海鲜周围要铺一层碎冰块,这是因为冰块(填物态变化名称)时,要(填“放”或“吸”)热,所以能起到保鲜的作用。

能力提升全练拓展训练1.(2017福建师大附中上学期期中)如图所示是某物质凝固时的图像。

由图像可知它的凝固点是℃,凝固过程所经历的时间是min,这一过程是热过程。

2.(2017福建龙岩期末)上物理复习课时,教师写下了一副对联,上联是“杯中冰水,水结冰冰温未降”;下联是“盘内水冰,冰化水水温不升”。

对联中包含的物态变化是和,反映的这两个物态变化的一个共性是。

3.如图甲是探究“冰熔化时温度变化规律”实验中某时刻温度计的示数,如图乙是根据实验数据画出的图像。

(1)如图甲所示温度计的示数是℃。

(2)由图乙可知,冰在熔化过程中吸热,温度(选填“升高”、“不变”或“降低”),冰的熔点是℃,第7分钟处于态。

(3)实验中收集多组数据是为了(选填“A”或“B”)。

A.寻找普遍规律B.减小实验误差三年模拟全练拓展训练1.(2017山东临沂实验中学上学期期中,1,★☆☆)关于熔化和凝固,正确的说法是( )A.固体在熔化时都要吸热,但温度保持不变B.固体在凝固时都要放热,温度降低C.固体都有一定的熔点D.晶体在熔化过程中要吸热,温度保持不变2.如图是某种物质发生物态变化过程中的温度-时间图像,下列从图像中获得的信息正确的是( )A.这种物质是晶体,其熔点是50 ℃B.在AB段物质处于固液共存状态C.在BC段物质不放热,温度保持不变D.在CD段物质处于液态3.(2018山东郯城红花镇五校联考,23,★☆☆)小明在家中做了某种物质的熔化实验,并画出了熔化图像。

沪科版九年级物理第十二章第2节熔化和凝固同步测试卷

沪科版九年级物理第十二章第2节熔化与凝固同步测试卷一、选择题1. 关于晶体的熔化和凝固，下列说法正确的是（）A.晶体的温度达到熔点时一定熔化B.将食盐放到水中，一会儿水就变咸了，这是熔化现象C.晶体在凝固过程中要放出热量D.晶体在熔化过程中温度可能上升2. 装水的密闭小瓶放在大烧杯里的水中间，把烧杯放在电冰箱的冷冻室内，过一段时间取出烧杯，发现烧杯中有一半的水结成了冰，此时小瓶中的水（）A.只有表面的水结冰B.有一半的水结成冰C.都没结冰D.都已结冰3. 下列示例中是为了防止熔化或者凝固产生不利影响的是（）A.冬天将室外水箱中的水放掉B.将熔融玻璃制成玻璃板C.冰冻食品可以保鲜D.发高烧的病人利用冰袋降温4. 下面几组物态变化过程都放热的是（）A.熔化、汽化、升华B.凝固、液化、凝华C.熔化、液化、凝华D.凝固、汽化、升华5. 关于物质的熔化和凝固，下面哪句话是正确的（）A.各种固体都有一定的熔点B.晶体在熔化时要吸收热量，但温度不变C.各种晶体的熔点都相同D.非晶体在凝固时要吸收热量，温度不断下降6. 下列物态变化过程中都要吸热的是（）A.熔化、升华、液化B.凝固、凝华、液化C.熔化、液化、汽化D.升华、汽化、熔化7. 对下列物态变化现象的分析正确的是（）A.春天，冰雪消融，凝固散热B.夏天，清晨树叶上的露珠，液化散热C.秋天，清晨的大雾，汽化吸热D.冬天，树枝上的雾凇，凝华吸热8. 在如图四个图象中，表示海波熔化的图象是（）A. B. C. D.9. 在探究“固体的熔化规律”实验时，小东在老师的指导下，采用了如图所示的实验装置，对于这种装置的说法不正确的是（）A.能够使被研究的物体均匀受热B.可适当延长固体熔化时间，便于观察现象和记录数据C.它适用于一切固体的熔化实验D.在组装此实验时应该自下往上比较恰当10. 小美同学对冰加热，她将冰熔化成水直到沸腾的过程，绘制成如图所示的温度随时间变化的图象，下列分析正确的是（）A.图象中的AB段表示冰的熔化过程B.冰有一定的熔点，说明冰是晶体C.图象中的CD段表示水的沸腾过程D.水沸腾时温度不变，说明水沸腾时不需要加热二、填空题11. 如图所示，夏天里把一大块冰放在塑料袋中，过一段时间后，冰变成了水，这是_______________现象，塑料袋没有漏水，但是在塑料袋外面却出现一层水珠，这是_______________现象，其中放热的物态变化主要发生在_______________（填“袋内”、“袋外”或“袋内和袋外”）表面；同时发现，冰变成水后，塑料袋向四周鼓起来，这是因为_______________12. 冬奥会的冰壶比赛需要团队的配合，场上的每个人都很重要．但是用于冰壶比赛用的冰面上有时侯会有小水滴_______________形成的冰点（或称之为“小凸起”），它们会对冰壶产生一定的阻碍，并使其旋转滑行，给比赛结果带来一定的负面影响．冰壶在行进过程中运动员会使用冰壶刷刷冰，使冰_______________减小冰壶与冰面的摩擦力（以上两空均填物态变化）．13. 如图所示是同学们制作冰块时所使用的冰格，制作冰块时，我们只需要将水倒入冰格中放入冰箱的冷冻室即可，形成冰块的过程发生的物态变化是_______________（选填物态变化的名称），该物态变化过程需要_______________（选填“吸热”或“放热”）．14. 一场降雪过后，小华发现自家汽车的车门被冻住打不开了，小华分析这是因为降雪先后在汽车上发生了_______________和_______________两种物态变化，于是爸爸用毛巾沾上热水慢慢将车门上的冰熔化开，这是利用___________的方式增加了车门上冰的内能的，然后爸爸又在车门的边缘涂上酒精，防止车门再次冻上，这是因为酒精具有___________的特性．15. 济南投资149亿建设海绵城市项目有望明年年底完工，届时75%的雨水将会被留下重新利用，以滋养树木，下渗成为地下水，实现小雨不积水，大雨不内涝，水体不黑臭，热岛有缓解．高空的小冰晶下落遇暖气流_______________（填写物态变化名称）形成降雨，由于水的_______________较大，能调节气温．三、解答题16. 某同学从冰箱冷冻室里拿出一个雪糕，吃的时候舌头“粘”在了雪糕上．请解释这个现象．17. 北方冬季贮菜，人们常在地窖里放几桶水，以防止地窖的菜被冻坏．请你用物态变化的知识解释这样做的道理．18.（1）在海产品批发市场，经营业主要将冰块盖在新鲜海产品的上面来保鲜，为什么一定放在上面，而不是放在下面呢？（2）小华同学用这种杀虫剂喷洒了一会后，手明显感觉到盛杀虫剂的金属罐变凉了，他摇了摇金属罐，明显感觉到罐里有液体，她又通过阅读说明书得知这种杀虫剂是用一种极易挥发的化学原料和药物配制而成的．请你应用所学物理知识解释金属罐变凉的原因．参考答案一、选择题1、C2、C3、A4、B5、B6、D7、B8、D9、C10、B二、填空题11、熔化、液化、袋外、液体向各个方向都有压强 12、凝固、熔化13、凝固、放热 14、熔化、凝固、热传递、凝固点低 15、熔化、比热容三、解答题16、答：从冰箱冷冻室取出的雪糕温度低于0℃，舌头接触雪糕时，舌头上的水放热降温，雪糕吸热升温；当舌头上的水温度降到0℃时，雪糕的温度还低于0℃；雪糕继续吸热，舌头上0℃的水继续放热，凝固成冰．17、答：当气温下降至0℃以下时，桶里的水会凝固成冰，在凝固过程中，水会放出热量，该热量可使地窖的温度不至于降得太低，从而避免蔬菜被冻坏．18、解：（1）因为冰块熔化时吸热，导致冰块周围的温度降低，而冷空气的密度较大，会向下运动，因此冰块下方的温度会更低，故应将新鲜的海产品放在冰块下方，即冰块放在上面．（2）喷洒杀虫剂，罐内液态的杀虫剂由液态变为气态，是汽化，汽化吸收热量，所以当人们喷洒了一会儿杀虫剂后，手明显感觉到盛杀虫剂的金属罐变凉。

沪科版九年级物理上册12.2 熔化与凝固(含答案)

12.2 熔化与凝固同步练习一、单选题1．将某种固态物质放入加热功率恒定的装置中，对其加热至沸腾，温度随时间变化的关系如图所示，关于该物质说法错误的是（）A．固态时是晶体B．在ab段内能增加C．在cd段仍需吸收热量D．固态时的比热容比液态时大2．如图甲所示，将质量相等的冰和烛蜡分别装在两个相同的试管中，放入装有水的烧杯中加热绘制出温度随时间变化的图像如图乙所示.下列说法正确的是A．图甲中的实验装置，安装时应按照“由上到下”的顺序B．图甲中两试管放在同一烧杯中加热，可以控制相同时间内冰和烛蜡吸收的热量相同C．由图乙可知，A图线对应物质的内能先增大后不变再增大D．由图乙可知，B图线对应的物质是冰3．下列物质中，属于非晶体的是（）A．铜B．玻璃C．冰D．食盐4．如图是某物质发生物态变化过程中的温度一时间图象，下列从图象中获得的信息正确的是（）A．这种物质是晶体，其熔点是40℃B．在0至5min物质处于固液共存状态C．在BC段物质不放热，温度保持不变D．在CD段物质处于液态5．为救治病人，急需将一种药品送到偏远乡村，药品要求在0℃以下存放，医疗队临时制作了一个简易冷藏箱（如图），下列关于冷藏箱的说法错误．．的是（）A．包装盒要用导热效果较好的材料B．包装盒的外壳要用密度较小、硬度较大的材料C．比较而言，冷藏盒中使用的冰块，使用盐水制作好于清水D．药品应放在图中甲容器中6．如图所示是海波和石蜡熔化时温度随时间变化的图像，则以下说法正确的是A．甲在ab段不断吸热B．甲在第10min时是固态C．甲对应石蜡，乙对应海波D．乙的熔点随温度升高而升高7．如图所示是某种物质熔化时温度随时间变化的曲线图，下列说法正确的是A．该物质是非晶体B．该物质的熔点是80℃C．该物质在第10min时已全部熔化D．该物质在熔化过程中吸收热量且温度升高8．小明将一杯温水放入冰箱的冰冻室里，经过一段时间后，杯中的水发生了物态变化，下图所示中的四个图像中能正确反映这杯水的物态变化过程的是（）A．B．C．D．二、多选题9．图是探究“冰熔化时温度的变化规律”的实验装置。

初中沪科版物理九年级全册12.2【同步练习】《熔化与凝固》

《熔化与凝固》同步练习
1.下列现象中，不属于熔化的是 ( ) A.冰在太阳下化成水 B.食盐放入水中化成盐水 C.-40℃的水银变成0℃的水银 D.玻璃在高温状态下变成液态玻璃
2.在0℃的环境中，把一块0℃的冰投入到0℃的水中，将会发生的现象是 ( ) A.冰全部熔化 B.冰有少部分熔化 C.水有少部分凝固 D.冰和水的原有量不变
3.在下列“温度随时间变化”的图像中，能反映晶体凝固特点的是 ( )
4.如图是某种物质的熔化图像，根据图像可以判断 ( )
A.该物质是一种非晶体
B.该物质的熔点为20℃
C.在第10 min 时该物质为液态
D.图像中的BC 段表示该物质的熔化过程
5.根据表中几种物质的熔点(在标准大气压下)，判断下列说法中正确的是 ( )
A.B.在零下255℃时，氧是固态 C.水银温度计可测量零下40℃的气温 D.用钨制成的灯丝不易熔化
6.在东北，人们冬季里喜欢做“冻豆腐”。

光滑细嫩的豆腐，经冷冻再解冻以后，会出现许多小孔。

小孔产生的原因是豆腐里的水先
后 (填物态变化名称)而形成的。

7.某同学通过查阅资料收集到海波和石蜡的熔化图像如图所示，则 (选填“甲”或“乙”)是晶体的熔化图像，其熔化特点是 ________________。

8.在探究“萘的熔化”的实验中，测得萘在整个熔化过程中的温度保持80℃不变，可知萘是 (选填“晶体”或“非晶体”)；萘在84℃时处于态；萘的凝固点是 ℃。

【沪科版】2019九年级物理第12章第二节《熔化与凝固》附答案

【沪科版】2019九年级物理第12章第二节《熔化与凝固》随堂练1．一杯温水放入正常工作的冰箱冷冻室内，下图中能正确反映其温度随时间变化的图像是()2．假设两套完全相同的加热装置(如图甲所示)，两套装置的试管中分别装有少量的相等体积的M 固体和N固体。

它们的加热时间—温度曲线如图乙所示(M为实线，N为虚线)，在34min内M物质从固体熔化成了液体，N物质始终是固体。

则下列说法正确的是()A．这种加热方法一般称为“水浴法”，优点是被加热物质受热较均匀，缺点是加热温度一般不会超过100℃B．由图乙知，M、N肯定都是晶体C．由图乙知，M、N肯定都是非晶体D．由图乙知，M肯定是晶体，N肯定是非晶体3．冬天，小明发现河水结冰了，但室外咸菜缸中的盐水却没有结冰。

这是因为盐水比水的()A．凝固点高B．凝固点低C．温度低D．温度高4．(对应例2)冰的熔点是0℃，由此可知温度是0℃的冰()A．一定是液态B．一定能从固态熔化成液态C．要么是固态要么是液态D．可能是部分为固态、部分为液态5．(对应例1)在东北，人们冬季里喜欢做“冻豆腐”。

光滑细嫩的豆腐，经冷冻再解冻以后，会出现许多小孔。

小孔产生的原因是豆腐里的水先____后____(填物态变化名称)而形成的。

6．某同学通过查阅资料收集到海波和石蜡的熔化图像如图所示，则______(选填“A”或“B”)是海波的熔化图像，其熔化特点是____。

7．在研究X物质的熔点实验中，小吴得到如图图像。

(1)根据此图，小吴得出结论：X物质____(选填“有”或“没有”)熔点。

(2)小吴通过查阅资料获知X物质是晶体，则小吴实验中的不当之处是____。

8．小明同学选用碎冰按如图所示的装置实验。

图中的实线是碎冰实际的熔化曲线，图中的虚线是小华同学得到的熔化图像，发生此变化差异的原因可能是(填写两条)：(1)____；(2)____。

9．从冰箱冷冻室拿出的冻鱼，放在一盆冷水中，过一段时间将鱼从水中拿出，发现鱼的表面出现了一层较厚的冰。

沪科版九年级物理上册同步检测12.2熔化与凝固(word版含答案解析)

沪科版九年级物理上册12.2熔化与凝固一、单项选择题（共15小题；共60分）1. 保温瓶中装有克的水，然后放进克的冰，盖好瓶塞，则A. 有少量水会结冰B. 有少量冰化成水C. 冰、水质量比不变D. 冰、水温度无变化2. 在实施科学探究的过程中，所涉及到的主要环节顺序正确的是A. 提出问题、猜想、设计实验、结论和评估、进行实验并收集证据B. 提出问题、猜想、设计实验、进行实验并收集证据、分析和评估C. 提出问题、猜想、评估、设计实验、进行实验并收集证据D. 提出问题、猜想、分析和论证、设计实验、结论和评估、进行实验3. 在标准大气压下，气温为时，水的状态是A. 固态B. 液态C. 固、液两种状态D. 固态、液态、固液共存都有可能4. 图甲是某物质从液态变成固态的过程中温度随时间变化的图象，图乙示意图形象反映两种物态下分子排列的特点，下列说法正确的是A. 这种物质降温一定是通过放热这种途径B. 第时该物质分子的排列可能如图C. 过程温度降低，该物质的内能一定减小D. 过程温度不变，该物质的内能一定保持不变5. 某种物质熔点为，在这个温度下该物质的状态A. 一定是固态B. 一定是固液共存C. 一定是液态D. 可能是固液共存6. 图中表示晶体熔化过程的温度变化图象的是A. B.C. D.7. 萘的熔点是，则的萘A. 一定是固体B. 一定是液体C. 一定是固液并存D. 以上情况都有可能8. 如图所示是某物质的熔化图象。

下列关于此图象信息的解读正确的是A. 这是一种晶体物质B. 段时物质处于气态C. 物质的熔点是D. 物质熔化过程经历了9. 如图所示的物体是由液态物质组成的是A. 硬币B. 食用油C. 玻璃杯。

沪科版九年级物理第12章第二节《融化与凝固》测试题(含答案)

沪科版九年级物理第12章第二节《融化与凝固》测试题（含答案）A. 冰雪消融B. 露珠的形成C. 霜打枝头D. 冰的形成1.户外活动时，为了给食物保鲜，将结了冰的矿泉水和食物一起放在泡沫塑料箱中，就制成了一个简易冰箱.下列说法正确的是()A. 食物保鲜利用了冰熔化吸热B. 食物保鲜利用了矿泉水结冰放热C. 取出食物，外包装上的水珠是汽化形成的D. 取出食物，外包装上的水珠是升华形成的2.小丽将一杯常温下的水放入正常工作的冰箱冷冻室中，经过较长一段时间后，杯中的水发生了物态变化，下面四个图象中能正确反映这杯水的物态变化过程的是()A. B.C. D.3.如图所示的物态变化的实例中，属于熔化的是()A. 冰化成水B. 露的形成C. 雾的形成D. 雪的形成4.保温瓶中装有1000g、0℃的水，然后放进100g、−2℃的冰，盖好瓶塞，则()A. 水质量变大B. 冰质量变大C. 冰、水质量不变D. 冰、水温度均无变化5.夏天天气炎热，为了防止食物腐烂，以下说法正确的是()A. 在运输车辆上放干冰，利用干冰汽化吸热给食品降温B. 把食材放在冰块上，利用冰块熔化吸热给食材降温C. 给放食材的盒子上盖上湿毛巾，利用水的升华吸热给食材降温D. 把食物放入冰箱内，利用冷凝剂液化吸热，使冰箱内部温度降低6.中央电视台播出的中国古诗词大会，深受观众喜爱，下列诗词中涉及到的物理知识说法正确的是()A. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干--蜡烛成灰泪始干是晶体的熔化B. 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠---霜的形成是凝固现象C. 八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅---是因为流体中流速越大的位置，压强越大D. 花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴----诗句体现出温度越高分子无规则运动越剧烈7.对甲、乙两种物质同时持续加热，其温度随时间变化的图象如图所示，下列说法正确的是()A. 甲物质的沸点一定是80℃B. 乙物质的熔点一定是60℃C. 甲物质在4−6min内一定持续吸收热量D. 乙物质在6−10min内一定是固液共存态二、填空题（本大题共8小题，共16.0分）8.2019年5月5日，我国首架拥有完全自主知识产权的大型客机C919在上海浦东机场成功起飞。

沪科版九年级物理全册 12.2 熔化与凝固同步练习

第二节熔化与凝固1．下列现象属于什么物态变化？(1)春天，冰雪消融——__________。

(2)铁水浇入模子铸成铁件——__________。

2．如图1所示为孙悟空形象的铜摆件。

用铜块浇注成摆件的过程，发生的物态变化是()图1A．只有凝固过程B．只有熔化过程C．先凝固后熔化的D．先熔化后凝固的过程3．用如图2甲所示的装置做“探究冰的熔化特点”的实验。

图2(1)装有碎冰的烧杯直接放置在空气中，不用酒精灯加热。

这样做不但能使烧杯均匀受热，而且冰的温度升高较________(选填“快”或“慢”)，便于记录各个时刻的温度。

(2)实验中，应始终注意观察烧杯中冰的________变化，并每隔0.5 min记录一次温度计的示数，其中，由图乙可读出第1 min时温度计的示数是________℃。

(3)根据下表数据，在图3中画出这段时间内冰的温度随时间变化的图像。

图3(4)由图像可以看出，冰在熔化过程中温度________(选填“变化”或“不变”)。

4．自然界中的固体可分为________和________两大类，例如铜块、冰块、玻璃、石蜡四种物质中，属于晶体的有________，属于非晶体的有________。

5．炎热的夏天，铺有沥青的路面会变软，这是因为沥青是________(选填“晶体”或“非晶体”)，没有一定的________。

6．如图4所示是某晶体熔化时温度随时间变化的图像，则该晶体的熔点是________℃.图47.如图5所示是某物质发生物态变化时温度随时间变化的图像。

由图可知，该图像是物质________(选填“熔化”或“凝固”)时的温度变化曲线，该物质的凝固点是________℃。

图58．民间艺人制作“糖画”时，先将白糖________(填写物态变化名称)成糖浆，用勺舀起糖浆在光滑的大理石板上绘制蝴蝶、鱼等图案，等石板上的糖浆________(选填“吸收”或“放出”)热量后就凝固成了栩栩如生的“糖画”。

沪科版九年级物理第12章第二节熔化与凝固测试卷(含答案)

沪科版九年级物理第12章温度与物态变化12.2.1熔化同步训练一、选择题1. 下列固体中属于晶体的是()A．玻璃B．石蜡C．铁块D．沥青2. 关于晶体和非晶体，下列说法中正确的是()A．晶体和非晶体都有固定的熔点B．晶体和非晶体在熔化过程中温度都上升C．晶体在熔化过程中吸热，非晶体在熔化过程中不吸热D．晶体和非晶体的熔化都是由固态变成液态的过程3. 在探究“冰熔化时温度与时间的关系”实验中，把碎冰装在大试管中，将大试管放在水中加热。

水的质量相同，大试管在水中的深度也相同，用常温水而不用开水的好处是()A．缓慢加热B．均匀受热C．增大受热面积D．缩短实验时间4. 如图所示图像中，能描述晶体熔化过程的是()5．下列物质中全部属于晶体的一组是()A．萘、水晶、食盐B．铝、石蜡、玻璃C．冰、沥青、松香D．铁、食盐、松香6．在1个标准大气压下，萘的熔点是80 ℃，则此温度下的萘()A．一定是固态B．一定是液态C．一定是固液共存态D．以上情况都有可能7. 如图所示，由冰的熔化曲线可知()A．冰是非晶体B．冰的熔点为0 ℃C．冰的熔化过程经历了5 minD．冰在熔化过程中，吸收热量，温度持续升高8．寒冷的冬天，路面上的雪久积不化，影响交通。

人们发现，如果向积雪上撒盐，可以加快雪的熔化。

对此，下列解释正确的是()A．盐能向雪传热，从而加快雪的熔化B．盐能降低雪的熔点，可使雪在0 ℃以下熔化C．盐能提高雪的熔点，可使雪在0 ℃以下熔化D．盐渗入雪后，能提高吸收太阳热辐射的本领，从而加快雪的熔化9.下列现象中，不属于熔化的是()A.冰在太阳下化成水B.食盐放入水中化成盐水C.-40℃的水银变成0℃的水银D.玻璃在高温状态下变成液态玻璃10.如图是某种物质的熔化图像，根据图像可以判断()A.该物质是一种非晶体B.该物质的熔点为20℃C.在第10 min时该物质为液态D.图像中的BC段表示该物质的熔化过程11．把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中，用酒精灯对烧杯底部慢慢加热，当烧杯中的冰块有大半熔化时，试管中的冰（）A．熔化一部分B．全部熔化C．一点也不熔化D．无法判断12．下列图象中，表示萘熔化的图象是（）13．已知固态酒精、煤油和水银的熔点分别是-117℃，-31℃，-39℃，南极的最低气温可达-89℃，要测量南极的气温应该选用（）A．酒精温度计B．煤油温度计C．水银温度计D．以上三种温度以计均可14．如图所示是探究冰的熔化实验，当烧杯里的冰熔化一半时，试管里的冰（）A．也熔化一半B．不熔化C．无法判断15．钨的熔点是3410℃，那么在3410℃时处于下面哪种状态（）A．固态B．液态C．固液共存态D．以上三种情况都有可能。

2018-2019学年中考物理物态变化模块熔化和凝固训练(含解析) 沪科版

物态变化模块-熔化和凝固训练一、单选题1.在标准大气压下，由表格数据判断下列说法正确的是（）A.用铜锅熔化钢块也行B.用钨做灯丝，是因为钨的熔点高C.高于-259℃时氮是液态D.-40℃的气温是用水银温度计测量的2.下图所示，是小明研究松香熔化时，画的温度随时间变化的图象，其中正确的是（）A.B.C.D.3.沈括纪念馆要浇铸纪念铜像．在浇铸铜像的过程中，铜块发生的物态变化是（）A. 先升华，后凝华B. 先凝华，后升华 C. 先熔化，后凝固 D. 先凝固，后熔化4.如图所示的是某种物质发生物态变化过程中温度—时间图象，该物态变化过程可能是（）A. 水的凝固过程B. 海波的凝固过程 C. 玻璃的凝固过程 D. 蜡的凝固过程5.下列现象属于凝固的是（）A. 初春，冰雪消融汇成溪流 B. 仲夏，烈日炎炎土地干涸C. 深秋，清晨草地出现白霜 D. 严冬，寒风凛冽湖水结冰6.在下列各图中，能正确描述铁锭熔成铁汁过程中温度变化情况的是（）A.B.C.D.7.如图所示，是“探究固体熔化时温度的变化规律”时，随时间变化的图象．关于图象，下列判断错误的是（）A. 这种物质的溶点是0℃ B. 这是晶体熔化图象C. 该物质在BC段处于固液共存状态D. 该物质在AB段的比热容大于在CD段的比热容8.将温度为的冰水混合物放在温度为的房间里，经过足够长的时间之后，我们会看见（）A. 冰全部熔化成水B. 水全部结成冰C. 冰水混合物没有变化 D. 以上三种情形都有可能出现9.中央二台“真假实验室”探究，刚从冰箱冷冻室拿出冰棍贴紧舌头，舌头会被“冻”在冰棍上，这时舌头的水发生了某种物态变化，与其对应的图象是（）A. B. C.D.10.如图是某物质熔化时温度随时间变化的图象，根据图象中的信息，判断下列说法正确的是（）A. 该物质为非晶体B. 该物质的熔点是80℃C. 在第5min时物质已全部熔化 D. 第10min时物质处于液态11.在水凝固成冰的过程中，下列说法中正确的是（）A. 温度不变，从外界吸收热量 B. 温度降低，向外界放出热量C. 温度升高，从外界吸收热量 D. 温度不变，向外界放出热量二、填空题12.物体在固态和液态之间变化需吸、放热，条件与液化相同的应是________，此过程物质由________态变为________态．13.用质量相等的0℃的水和0℃的冰来冷却物体，________的冷却效果较好．因为它在________过程中要________热量．14.现有两盆水，里面都有没有熔化的冰块．甲盆放在阳光下，乙盆放在阴凉处，在冰块未全部熔化前，甲盆水的温度________乙盆水的温度。

2018-2019学度沪科版初三物理熔化与凝固测试

2018-2019学度沪科版初三物理熔化与凝固测试一、单选题（共10题；共20分）1.下列物态变化需要吸热的是（）A. 冰雪消融B. 露珠的形成C. 霜打枝头D. 冰的形成2.在下列几组物态变化的过程中，是放热的是（）A. 熔化、液化、汽化B. 液化、汽化、升华C. 升华、汽化、熔化D. 凝固、液化、凝华3.寒冷的冬天，小朋友在室外玩肥皂泡时，发现肥皂泡在很冷的室外会迅速结冰，如图所示。

对这一现象描述正确的是A. 凝华现象，需要吸热B. 凝固现象，需要吸热C. 凝固现象，需要放热D. 凝华现象，需要放热4.在探究“固体熔化时温度变化的规律”实验中，小明使用的实验装置如图所示，根据实验作出的“温度﹣﹣时间”图象如图所示，关于该实验中的一些分析，不正确的是（）A. 从图象上看，这种固体是晶体，熔点是48℃B. 从装置图上看，把固体放在试管中，利用水浴法加热时为了使固体受热均匀C. 酒精的热值为q=3×107J/kg，整个实验过程共消耗10g的酒精，放出的热量定是3×105JD. 从图象上看，BC段表示温度不变，可以得出初步结论：晶体熔化过程中温度不变5.下列示例中是为了防止熔化或者凝固产生不利影响的是（）A. 冬天将室外水箱中的水放掉B. 将熔融玻璃制成玻璃板C. 冰冻食品可以保鲜D. 发高烧的病人利用冰袋降温6.下列现象发生的过程中，放出热量的一组是（）①春天，冰雪融化成溪流②夏天，从冰箱里拿出来的饮料罐“出汗”③秋天，清晨的雾在太阳出来后散去④冬天，室外地面上出现了霜．A. ①②B. ②④C. ①③D. ③④7.如图是某物质加热时温度随时间变化的图象．下列对图象的分析正确的是（）A. 该物质一定是晶体B. T2一定是物质的沸点C. O～t l时间内物质的温度一定升高D. t l～t2时间内物质的温度不变，也不吸热8.5月18日，据郴州召开的国土资源博物馆专业委员会2019年专题研讨会上透露，郴州是“中国矿晶之都”，世界上的150种矿物晶体，都能在郴州找到，且郴州的矿物晶体产量占全国的80%．下列物质中，属于晶体的是（）A. 玻璃B. 铜C. 松香D. 沥青9.小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态．绘制成图象如图乙所示，下列分析错误的是（）A. 冰是晶体B. 冰的熔点是0℃C. 冰的熔化过程持续了15分钟D. 冰在熔化过程中吸收热量，但温度不变10.下面的物质中，属于晶体的一组是（）A. 蜡、沥青、汞B. 食盐、玻璃、沥青C. 松香、蜂蜡、蜡D. 海波、铝、冰二、填空题（共6题；共16分）11.用手指触摸0℃的冰和0℃的水，会感觉________更冷些，其原因是________.12.北方的冬天，菜窖里放几桶水，可以利用水________使窖内温度不会太低，莱不致冻坏；有人说，融雪的天气有时比下雪时还冷，这是因为雪在熔化时温度保持在0℃不变，但是要________热．雪从空气中________热，周围环境的温度________，所以化雪时更冷．13.脱脂人发具有在空气潮湿时伸长，干燥时缩短的特性．将质量为m的金属指针固定在木框上A点（可自由转动），脱脂人发固定在木框上的B点和指针上C的点，又将轻弹簧分别固定在C、D两点，再配上刻度盘，就构成了简易“湿度计”，如图．此“湿度计”中有杠杆________处；阴雨天时指针向________偏转（填“左”或“右”）；该湿度计的向缺点是________．14.如图所示A、B两种物质熔化时的温度﹣时间图象，其中________物质是晶体，它的熔点是________℃．15.记忆合金的主要成分是________和________，它独有的物理特性是：当温度达到某一数值时，材料内部的晶体结构会发生变化，从而导致了________的变化，例如应用于外科手术的记忆合金医用支架．16.将高新科学技术和时代美感完美结合在一起的国家大剧院，该建筑的弯顶面积3万多平方米，为使如此大面积的建筑外壳不致过重而又坚固，设计者选择了钛合金做主材，这是因为钛合金的密度________，硬度________．三、解答题（共1题；共5分）17.在北方的冬天，为了防止菜冻坏，就在菜窖里放几桶水，为什么？四、实验探究题（共2题；共12分）18.在“探究晶体熔化和凝固规律”的实验中，绘制出了如图所示的图象．（1）图中，海波的熔化过程是________段（用图中字母表示），此过程中海波________热（选填“吸”或“放”）．（2）图中，海波在D点是________态，在G点是________态（均选填“固”或“液”）．（3）为了探究不同晶体熔化时吸收的热量是否相同，在相同的烧杯中分别装上80g的冰和萘，用________的酒精灯加热（选填“相同”或“不同”），测出它们熔化过程所用的时间如表．由此可知，质量相同的不同晶体熔化时吸收的热量是________的（选填“相同”或“不同”）．物质熔化时间/min冰9萘 419.下图是给某种晶体加热时温度随时间变化的曲线，请根据图像回答下列问题：（1）该晶体是，在2～5min这段时间内晶体处于________状态，在________热，这种物态变化属于________. （2）由图可知此晶体的熔点是________℃.（3）由图像可知，在12min时物质开始________，这种物态变化属于________.五、综合题（共1题；共6分）20.给某合金加热，得到温度随时间变化的图象，如图所示：（1）该合金开始加热时的温度是________℃，它是________物质（填晶体或非晶体）；（2）该合金熔化过程共用了________min，0﹣4min时处于________状态，4﹣9min时处于________状态；（3）该合金的熔点是________℃．一、单选题【解析】【解答】解：A、冰雪融化，冰由固态变成液态，是熔化过程，需要吸收热量．符合题意；B、露珠是空气中的水蒸气遇冷液化形成的水滴，需要放出热量．不符合题意；C、霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶，需要放出热量．不符合题意；D、冰的形成，水由液态变成固态，是凝固过程，需要放出热量．不符合题意．故选A．【分析】（1）在一定条件下，物体的三种状态﹣﹣固态、液态、气态之间会发生相互转化，这就是物态变化；（2）物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固．（3）六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固、液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华．【解析】【解答】解：A、选项中的熔化过程是由固态变为液态，汽化过程物质由液态变为气态，这两个过程都是吸热的，与题意不符；B、选项中的汽化和升华都是吸热过程，与题意不符；C、选项中的升华、汽化、熔化都是吸热过程，与题意不符；D、选项中的三种物态变化都是放热过程，和题意相符．故选D．【分析】在物态变化中，物质由固态变为液态或气态时，需要吸收热量来改变原来比较稳定的结构；而由气态变为液态或固态时，则需要放出热量．所以吸热的物态变化有熔化、汽化、升华；放热的物态变化有凝固、液化、凝华．【解析】【解答】解：肥皂液由液态变固态，是放热过程。

沪科版九年级物理第十二章第二节熔化与凝固

2019－2019学年沪科版九年级物理第十二章第二节熔化与凝固一、单选题1、下列实例与所利用的物质物理属性不相符的是()A、夏天在室内洒水能降低室内的温度──因为水的比热容比较大B、电线的线芯用铜或铝做──因为铜或铝的导电性能好ﻫC、毛皮摩擦过的塑料尺能吸引碎纸屑──因为塑料尺带有电D、机器的底盘常用生铁做──因为生铁的密度大２、下列图象中,能正确描述液体凝固成晶体的图象是( )A、 B、 C、 D、3、一杯温水放入正常工作的冰箱冷冻室内,图中能在确反映其温度随时间变化的图象是( )Ａ、 B。

Ｃ、Ｄ、4。

实验室中小锐同学在做物质熔化的实验,每隔1min记录一次温度示数,并依照实验数据绘制了如图14所示图象、由图可知: 为晶体;当对物体进行加热到8ｍin时,此时物体乙处于状态( )A、甲、液态B、乙、固态C、甲、固液共存 D。

乙、固液共存5。

某同学做冰的熔化实验时,绘制了如图所示温度随时间变化的图象,则依照图象不能( )A、明白冰熔化时的温度 B。

判断出冰属于晶体ﻫC。

求出冰熔化前的质量Ｄ。

比较冰和水的比热容大小６。

在0℃的环境中,把一块0℃的冰投入０℃的水中,将会发生的现象是( )A、冰全部熔化Ｂ、冰有少部分熔化 C、水有少部分凝固Ｄ、冰和水的原有质量不变７。

某同学做冰的熔化实验时,绘制了如图所示温度随时间变化的图象,则依照图象不能( )A。

明白冰熔化时的温度 B、判断出冰属于晶体C。

求出冰熔化前的质量 D、比较冰和水的比热容大小8、装水的密闭小瓶放在大烧杯里的水中间,把烧杯放在电冰箱的冷冻室内,过一段时间取出烧杯,发现烧杯中有一半的水结成了冰,此时小瓶中的水()Ａ。

只有表面的水结冰 B、有一半的水结成冰Ｃ、都没结冰Ｄ、都已结冰９。

完成太空飞行的航天器在穿过稠密的大气层返回地球的过程中,外壳与空气剧烈摩擦,温度能达到几千摄氏度;为了能使航天器克服“热障”安全返回地面,航天技术专家给航天器穿上用新型陶瓷材料制成的“外衣"、主要是利用这种材料的( )A。

20182019学年沪科版九年级物理12.2融化与凝固同步测试

2021-2021 学年沪科版九年级物理12.2 融化与凝固同步测试2021-2021 学年沪科版九年级物理 12.2 融化与凝固同步测试一、单项选择题1.冰的质量一定能增加的是〔〕A. －10℃的冰投入1℃的水中B. － 10℃的冰放入1℃的空气中C. － 2℃的冰放进0℃的水中D. 0℃的冰放进0℃的空气中2.如图是分别表示甲、乙、丙、丁四种物质熔化或凝固规律的图线，以下说法正确的选项是〔〕A. 甲种物质是晶体，图线表示的是凝固过程B. 乙种物质是非晶体，图线表示的是熔化过程C. 丙种物质是非晶体，图线表示的是凝固过程D. 丁种物质是晶体，图线表示的是凝固过程3.一杯温水放入正常工作的冰箱冷冻室内，以下图中能正确反映其温度随时间变化的图像是〔〕A. B.C. D.4.以下图象中，表示晶体熔化的图象是〔〕A. B.2021-2021 学年沪科版九年级物理12.2 融化与凝固同步测试C. D.5.以下图象中，反映非晶体凝固过程的是〔〕A. B. C. D.6.小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态 .绘制成如图乙所示图像，以下分析错误的选项是〔〕A. 冰是晶体B. 冰的熔点是0℃C. 冰的熔化过程持续了15 分钟D冰.在熔化过程中吸收热量，但温度不变7.图中有两套完全相同的〔如图甲所示〕加热装置，这两套装置的试管中分别装有适量的M 固体和 N 固体，它们的加热时间﹣﹣温度曲线如图乙所示〔M 为实线， N 为虚线〕，在35min 内 M 物质从固态熔化成了液态， N 物质始终是固体，那么以下说法正确的选项是〔〕A. 由图乙知， M 、 N 肯定都是晶体B. 这种加热方法一般称为“水浴法〞，其优点是使被加热物质受热较均匀C. 由图乙知， M、 N 肯定都是非晶体D. 有图乙知， M 肯定是晶体，N 肯定是非晶体2021-2021 学年沪科版九年级物理12.2 融化与凝固同步测试8.如下图的是甲、乙两种物质的熔化图象，以下说法中错误的选项是〔〕A. 甲物质是晶体B.乙物质是非晶体C.甲物质在ab 段不吸热D. 乙物质熔化时吸热9.以下个各图描述了常见的物态变化现象，其中需要吸热的是〔〕A. 甲、乙B. 乙、丁C. 甲、丙D. 丙、丁10.海波的熔点是48℃。

2018-2019学年九年级物理全册 12.2熔化与凝固课时检测卷(pdf)(新版)沪科版

第二节熔化与凝固测试时间:20 分钟一、选择题1.冰雕艺术是一种独具魅力的艺术形式,有时冰雕作品也要在夏天或在气温较高的南方地区巡展,为了防止冰雕熔化,陈列冰雕作品的房间温度要足够低,但是每多降温 1 ℃,制冷系统的耗电量就要增加很多。

为了既不使冰雕熔化又能节约用电,房间温度控制的最佳值是( )A.5 ℃B.0 ℃C.-5 ℃D.-10 ℃2.下面所列物质中,哪种物质具有一定的熔化温度( )A.蜡B.冰C.玻璃D.松香3.保温瓶中装有 1500 克 0 ℃的水,然后放进 5 克-1 ℃的冰,盖好瓶塞,则( )A.有少量水会结冰C.冰、水质量比不变 B.有少量冰化成水D.冰、水温度无变化4.如图是对冰加热时其温度随时间变化的图像,由图可知:( )A.BC 段是一个放热过程B.冰的熔点是 0 ℃C.CD 段该物质处于气态D.DE 段表示冰的熔化过程5.如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图像,则下列说法正确的是()A.在t=5min时,该物质处于固液共存状态B.在BC段,该物质不吸热C.该物质凝固过程持续了5minD.该物质的凝固点小于它的熔点6.在0℃的温度下,把-5℃的冰放入0℃的水中,则()A.水凝成冰,可能所有的水都会结为冰B.冰化成水,且水的温度始终为0℃C.如果放入得冰多,水就凝固,如果水多,冰就化D.冰、水的多少都不变7.大雪严重影响了民航、铁路和公路等交通,为了尽快消除积雪,常用办法是撒“融雪盐”,这是因为撒入冰雪中的“融雪盐”()A.与少量水发生化学反应,产生的热量熔化周围的冰雪B.产生的“保暖层”使冰雪吸收足够的“热”而熔化C.溶入雪水中形成盐水,盐水凝固点较低,从而加快冰雪的熔化D.增加冰雪对光线的吸收,从而加快冰雪的熔化8.冻豆腐做菜味道鲜美,原因在于内部有许多小孔,这些小孔的成因是()A.豆腐自身冻缩而成B.豆腐里的水先凝固成冰,再熔化成水形成的C.外界的冰雪扎进豆腐而成的D.豆腐自身膨胀而成二、填空题9.在寒冷的冬天,用手去摸室外的金属,有时会发生粘手的现象,好像金属表面有一层胶,这是因为手接触金属时,手上的水热量,发生现象。

2019秋沪科版版初中物理九年级上册12.2熔化与凝固同步练习(无答案)

第二节熔化与凝固1、超市里出售的海鲜周围要铺一层碎冰块，这是因为冰块时（填物态变化名称），要（选填“放”或“吸”）热，所以能起到保鲜的作用．2、如图所示是海波的熔化图像，从图像中获得的信息正确的是（）图2A．海波的沸点是48℃ B．海波在BC段放出了热量C．海波在温度为48℃时一定是液态 D．第6min时海波开始熔化3、冬天，在贮存蔬菜的地窖里放上几桶水，这是利用水 (填物态变化名称)放热来防止蔬菜被冻坏。

4、在0℃的环境中，把一块0℃的冰投入0℃的水中，将会发生的现象是（）A.冰全部熔化B.冰有少部分熔化C.水有少部分凝固D.冰和水的原有质量不变5、南极科考队员使用酒精温度计而不使用水银温度计，是因为酒精的（）A．沸点低 B．凝固点低C．密度小 D．比热容大6、两个学习小组用图1甲所示的实验装置分别观察松香和海波的熔化过程，（海波是晶体）且每隔一定时间记录一次温度，直到两种物质全部熔化。

由图甲可知此时的温度计示数是℃。

各组同学根据记录数据绘制了这两种物质的熔化图像，如乙、丙两图所示，其中图能反映海波的熔化特点。

图甲图乙图丙图107、如图乙所示，是探究某液态物质凝固过程中温度随时间变化的实验装置，依据实验数据描绘出了该液态物质在凝固过程中温度随时间变化的图像，如图甲所示。

由图像可知该物质是（填“晶体”或“非晶体”），该液态物质从开始凝固到完全凝固所用的时间是 min，8S末温度计的示数如图乙所示，温度计的示数是℃。

图118、下表为小英同学在探究某种物质的熔化规律时记录的实验数据，请根据表中的实验数据解答下列问题。

（1）该物质的熔点是_________℃；（2）该物质是__________；（选填：“晶体”或“非晶体”）（3）加热1min时，该物质处于___________态；（选填：“固”或“液”）。