2011-2012学年第一学期学校体育工作总结3
2011-2012上学期体育教研组年度总结
2011-2012上学期体育教研组工作总结一学年期来，体育教研组在学校、德育的领导下认真开展了体育工作，制定了教研计划，定时开展活动，在这学期教师端正了教育思想，加强了新课标的学习，我们充分利用体育教研组全体教师的智慧和能量，踏踏实实搞好体育教学工作，积极开展群体活动，认真抓好业余体育训练工作，在活动的基础上，选择体育尖子，培养体育特长学生，提高我校的运动水平。
下面请准许我代表体育组把这学期的工作作个汇报：1、体育组全体教师扎扎实实地上好每一堂体育课。
首先，每学期初组织教研组成员学习成长课堂的理念，并根据学校实际，严格按照标准制订各年级的教学计划和进度，其次，重视备课，写好教案，切实提高课堂教学质量。
我们要求教师在备课时，紧密结合学校实际，学生实际，制定出切实可行的成长目标。
然后确定教学内容。
使教案具体、生动、详实，实用性更强。
最后，在教学中注重学生的常规练习和队列的练习，进一步规范学生的行为习惯。
2、踏踏实实地开展体育教研活动。
定期举行教研活动。
每周一次的教研活动有主题，有中心发言人。
注重针对性、实用性，不断寻找改革措施，并且落实到实处，大大地提高了学生的积极性，增强了学生的身体素质，提高了运动水平，使整个课题改革形成良性循环向前推进，所以，我们的着眼点是培养学生的体育能力，我们的目标是提高学生的身体及心理素质。
3、在学校德育处领导下，进一步规范了大课间，各体育教师任务明确使学校大课间活动丰富，在德育处的配合下组织了学生参加了区的体育比赛。
4、体育组教师积极参加学校的教研活动。
在这次教研月赛课活动中，李阳老师进步很大，高东升老师创新的意识还是很强。
每位教师都能认真完成学校交给的任务。
5、认真组织体育组的教师学习国家体育达标的考试内容，每位教师认真组织学生进行达标的考核并作好考核记录。
不足之处：1、做操的整体效果不太好，动作还不到位，以后在体育课中强调老师对学生动作的规范。
2、加强体育组教师的成长课堂的学习，进一步做好体育教学常规工作，加强学生在教学活动中和下课后的安全工作，体育组是最普通的组，我们体育老师是最普通的人，我们将一如既往的做好自己的本职工作，为石小发展做出应有的贡献。
2011年第一学期小学体育工作总结
2011年第一学期小学体育工作总结转眼间又到了辞旧迎新的日子，一个学期即将过去，回顾过去的一个学期，我能根据学校工作安排认真做好各项工作，但在教学过程中还存在一些问题，现就一学期来的体育教学工作总结如下：一、体育教学工作总结的思想政治方面：作为一名老师，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。
一个学期以来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做应该做的工作。
我相信在以后的工作学习中，我会在学校组织的关怀下，同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。
在接下来的工作中将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。
二、体育教学工作总结的教学工作方面：在平时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念，按大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划，从学生已掌握的知识出发，认真备课、上课，写好课后反思，努力提高个人的专业知识与技能。
在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法，使学生实现终身体育锻炼的目的。
重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。
培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
三、本学期的主要成绩：本学期，在学校领导的大力主持下，通过各位体育老师的多方努力下，学校的体育工作成绩有了很大的提高，例如：我校田径队参加县第26届体育节比赛，总分获得了县第五名的好成绩，这样的成绩离不开老师和同学的努力，希望在今后的比赛中，能多为学校争光。
我校开展的“四节”之一体育节：运动会和广播操，获得了各位老师和学生的好评，这样的活动受到学生的大力欢迎，同时也让他们体验到了运动的快乐。
四、总结个人的教科研成果：在“教学的行进间”总结和撰写一些个人的教学感受和教学经验，真实的反映了在教学中的所得所想。
2011——2012学年第一学期初中体育教学工作总结
2011——2012学年第一学期八年级体育教学工作总结本学期我担任了八年级五个班的体育教学工作，现将工作情况总结如下：一、培养学生良好习惯体育教学以室外教学活动为主，没有严格的纪律很难实施教学活动。
根据学期初制定的课堂常规，通过师生的共同努力基本达到了如下要求：1.穿运动服上课。
2.上课铃响后，体育委员集队，检查人数。
3.课余时间能按老师布置的练习内容进行活动。
4.没有老师的批准不得擅自离开操场。
5.下课检查人数，清点器材。
二、激发学生学习兴趣1.针对八年级学生的特点，根据教学的要求来设计教学内容，培养学生的兴趣。
体育活动是丰富多彩的，但是体育课要有计划、有目的地去进行，兴趣特点决定了体育教学中应注重“教”与“玩”的结合，让学生们在玩中学，玩中练，这样既能增强学生参加体育活动的兴趣，又能在娱乐游戏中体现体育教学内容，达到体育教学目的。
更重要的能促进身心和谐发展来达到体育课以及体育锻炼目标，让学生感到上体育课的乐趣。
如，娱乐性的篮球、足球、排球项目，竞技性的游戏、接力比赛。
通过以上项目的开展，使学生无论体育兴趣，技能方面都有大的提高，特别是篮球项目，人人喜爱，参与积极。
2.和学生一起活动，这样的教学效果非常理想。
体育课上，教师与学生共同参与活动，打破了以往体育课上只有命令和服从的模式，可以让师生之间的关系和谐平等，从而激发学生对体育课的兴趣。
3. 按照“健康第一”的指导思想，在教学中严格贯彻以学生为主体，以教师为主导的教学思想，突出重点，分化难点，完成教学目标，优化课堂教学，在课堂教学中逐步培养学生的“问题意识”，按照“初中生学习”的特性分析，教给学生学习方法，提高自我学习能力，以培养学生创新精神和实践能力为核心，以调动学生积极有效参与为手段，以促进学生全面发展为目标，深化课堂教学改革，改进教学方法，加强学生创新精神和实践能力培养。
三、引领学生走向操场本学期在八年级中我组织开展了班级篮球比赛，从而激发了学生对篮球运动参与的热情。
2011年第一学期小学体育工作总结
转眼间又到了辞旧迎新的日子，一个学期即将过去，回顾过去的一个学期，我能根据学校工作安排认真做好各项工作，但在教学过程中还存在一些问题，现就一学期来的体育教学工作总结如下：一、体育教学工作总结的思想政治方面：作为一名老师，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。
一个学期以来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做应该做的工作。
我相信在以后的工作学习中，我会在学校组织的关怀下，同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。
在接下来的工作中将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。
二、体育教学工作总结的教学工作方面：在平时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念，按大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划，从学生已掌握的知识出发，认真备课、上课，写好课后反思，努力提高个人的专业知识与技能。
在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法，使学生实现终身体育锻炼的目的。
重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。
培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
三、本学期的主要成绩：本学期，在学校领导的大力主持下，通过各位体育老师的多方努力下，学校的体育工作成绩有了很大的提高，例如：我校田径队参加县第26届体育节比赛，总分获得了县第五名的好成绩，这样的成绩离不开老师和同学的努力，希望在今后的比赛中，能多为学校争光。
我校开展的“四节”之一体育节：运动会和广播操，获得了各位老师和学生的好评，这样的活动受到学生的大力欢迎，同时也让他们体验到了运动的快乐。
四、总结个人的教科研成果：在“教学的行进间”总结和撰写一些个人的教学感受和教学经验，真实的反映了在教学中的所得所想。
这些丰厚的教学经验将陪伴着我以后的人生，在教科研上也获得了一些成绩：1、论文《浅谈小学体育教学体验式学习的研究》获得县三等奖。
2011-2012学年度第一学期体育中心工作总结
2011——2012学年度第一学期体育中心工作总结经过紧张有序而富有创造性、开拓性的工作本学期体育中心各项工作圆满结束了。
一学期来，体育中心坚持贯彻落实‚阳光体育‛工作理念，在国家、地方、学校三级课程体系中大胆创新,建立符合校情的课程体系，不断深化课程改革。
快速有效地落实上级下达的各类文件精神。
以‚为了每位学生和教师的健康‛为己任，以‚追求卓越‛的精神快速发展。
以‚科学发展、和谐校园、对内改革、对外开放‛为工作指南，坚持特色体育中心建设的思路不动摇。
强调教师师德、业务水平双发展。
经过多方面的努力体育中心收获了成功，同时也收获了宝贵经验。
下面就各项工作进行如下总结。
课堂教学本学期高一年级课堂教学内容主要以‘渭中特色健美操’、篮球、田径为主。
高二年级课程开设内容较上一学年有所不同开设内容为篮球、排球、乒乓球、羽毛球、武术。
高三年级为初级剑术教学。
经过一学期的努力三个年级都完成了规定的教学任务。
为了打造‘高效课堂’体育中心每周进行教学工作总结，对课程实施过程中出现的问题进行讨论解决。
各年级每周召开工作例会统一课程内容进度，交流教学方法。
并针对特殊活动和天气因素召开临时性会议，寻找解决方案通常会采用穿插预先备好的室内课（健康课）教学的方法以便处理好健康课和体育技能课的适宜比例，又不因天气因素影响课程进度。
为了深化课程改革体育中心定期借阅各类体育科研文集并要求每人每周完成2000字的关于体育教学改革方面的学习笔记。
加强了任课教师对课程理念的理解。
大部分教师能将所学的知识用到一线教学中去。
经过不断地学习、总结、探讨、参观和交流体育中心已经在开课模式、课堂改革、课程评价方面形成了明确的改革思路和实施方案。
在坚持有效体育教学的同时保证该堂教学的有效性。
为提升教师专业化水平和教研活动能力本学期体育中心安排青年教师参加了‚体育新课程省级培训‛、‚足球国家一级裁判员进修‛并正在报名参加‚武术健身操‛的培训学习活动。
这些培训活动能有效的提高了我中心教师的专业理论和实践水平。
2011--2012学年度第一学期学校体育工作总结
学校体育工作是学校工作的重要组成部分，也是实施素质教育渠道之一，多年来，我校在上级领导大力支持下，认真贯彻《学校体育工作条例》加强对学校体育工作的领导，逐渐改进教学思路，以增进学生健康为指导思想，以全民健身为学校体育工作的宗旨，积极开展多种形式的体育活动。
一、领导重视首先，我们成立了以校长为组长的领导小组组织有关人员认真学习，全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则，把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。
认真制定学校体育工作计划，把学校体育工作列为学校的重点工作来抓，做到有计划、有检查、有评比、有总结。
充分发挥学校各部门的职能作用，定期召开学校体育工作会议，研究讨论学校体育工作，做到议而有决,决而必行。
配齐体育教师，开足开齐体育课，主持和指导体育教师做好学校的体育工作，关心体育教师的思想进步，业务学习和生活。
认真制定严格的体育工作管理制度，确保新课标的贯彻和执行。
保证学生每天一小时的体育锻炼时间，把学生健康水平的提高，作为评选先进班集体的重要条件。
主管领导，以身作则，经常听取和广泛征求各方面的意见和反映，指导和监督学校的体育工作，充分调动体育教师的积极性。
二、认真贯彻体育课程标准认真贯彻体育课程标准，大力推进素质教育，切实做到教书育人，以德育人，以体育人，促进学生德、智、体全面发展。
在教学中，认真学习课程标准，刻苦钻研教材加强基础教育，改进教学模式，力求创新，努力提高教育教学能力和水平，严格按照新课标的规定，制定好教育教学计划、单元和课时计划，认真上好每一节体育课，加强对学生的指导，努力提高学生的身体素质和运动能力。
使我校的体育教学工作更加规范化，教学方法多样化。
选择符合学生心理和生理特点的教学方法，努力提高学生的兴趣，明确体育课的目的。
我校的体育教学工作有了较大幅度的提高，教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。
三、认真抓好课间操、武术操和课外体育活动，保证学生每天一小时体育锻炼时间。
2011—2012第一学期小学体育教学工作总结
2011—2012第一学期小学体育教学工作总结2011—2012第一学期体育教学工作总结时间过的挺快的,转眼间一个学期的教学工作已接近尾声,不知不觉教学也有半年了,本学期担任142-146五个班的体育教学，经历了一个学期的磨练,我已经完全适应了这里的环境,回想当初刚刚踏上工作岗位的时候是多么的稚嫩,这半个学期来,我在领导的关怀和培养下,在众多的老师的教诲和帮助下,迅速成长起来.为了更好地做好今后的工作,总结经验,吸取教训,这个学期的教学工作做下小结:一、创造浓烈的课堂氛围，激发学生学习兴趣体育课是丰富多彩的，但是体育课要有计划、有目的地去进行。
兴趣特点决定了体育教学中应注重“教”与“玩”的结合，让学生们在玩中学，玩中练，这样既能增强学生参加体育活动的兴趣，又能在娱乐游戏中体现体育教学内容，达到体育教学目的。
更重要的能促进身心和谐发展来达到体育课教学目标以及体育锻炼目标，让学生感到上体育课的乐趣。
二、合理利用现有体育器材学校在经过改造后，场地在整个海口市是非常不错的。
标准的田径场、篮球场、足球场、排球场等，为校上课、锻炼提供了充足的场地，但是器材缺有些不足。
我校初中和高中在一个校区，高中虽然年纪班级不是很多，但班级的人数远远超过标准班级的人数，所以在备课的时候不仅要考虑学生兴趣的同时还要考虑学校的器材。
在现有的器材里最大限度的满足学生身心的需求。
三、体育课游戏化根据人的生理特点和心理特点，玩是人的天性，游戏才是人们的乐园。
体育课上“教”与“玩”的程度，体育教师把握得很好的情况下，这堂课就是一堂成功的课，也达到了学中玩、玩中练的最终目的，。
这时，学生也提高了体育课的兴趣，也使课堂变得生动多姿。
学生的劲头更足，动起来也会生龙活虎。
这样不会让学生感到体育课枯燥乏味而又令人厌烦了，体育课也不为是大家认为就是什么跑啊！跳啊！让学生机械的反复练习了。
四、师生共同参与活动体育课不像其他课，体育课的活动范围、场地、空间比其他课要大的多，体育教师掌握好教学方向、进度和内容，经常和学生一起活动，这样效果非常理想。
阳光体育活动总结
沙沟小学学生阳光体育活动乒乓球组工作总结（2011—2012学年度第一学期）一、制定了指导思想：为了认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，加强学校体育工作，切实减轻学生过重的课业负担，促进青少年学生体质健康水平的提高，推进素质教育的全面实施，根据县局文件精神，结合本校实际，制定了实施方案。
现将沙沟小学2011—2012学年度第一学期学生阳光体育活动乒乓球组工作总结如下：二、建立了组织机构：成立了本校阳光体育活动乒乓球活动工作领导小组组长：孙庆刚副组长：王建国组员：各参加乒乓球活动组组员三、确定了实施目标：1、树立科学的人才观，充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生，以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神，弘扬民族精神的积极作用。
2、开展阳光体育运动，要与体育课教学相结合，通过体育教学，教育、引导学生积极参加阳光体育运动，增强学校体育工作的活力和吸引力。
3、与课外体育活动相结合。
保证学生在每天能到室外去，保证能有一小时的体育锻炼时间，将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。
4、营造良好的舆论氛围。
通过多种形式，大力宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念，使“增进青少年体质，促进青少年健康成长，是关系国家和民族未来的大事”、“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号家喻户晓，深入人心。
建立评比表彰制度，对在阳光体育运动中取得优异成绩班级给予奖励，成效突出者，在评优评先上给予优先，以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注，支持阳光体育运动的开展。
5、建立学校体育活动的长效机制，营造人人参与、个个争先的氛围，形成促进青少年健康成长的良好育人环境。
通过学校体育活动，保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能和一项世艺技能，养成终身体育锻炼的习惯。
四、实施的主要内容1、按新课程标准开足开齐上好体育课。
2、上好眼保健操和课间操。
2011-2012学年度高一上册体育教学工作总结
2011-2012学年度高一上册体育教学工作总
结
2011-2012学年度高一上册体育教学工作总结
本学期我担任高一年级的体育教学工作，由于高一学生刚进入新的学校，面对新的环境、新的同学老师，难免有种种的问题。
因此，我把体育教学初始目标定为磨合师生、生生之间关系及寻找体育好苗子上，在完成体育教学任务的同时，努力提高体育运动的趣味性，尽量让学生能尽情的发挥，在学中玩、玩中学，营造一个轻松的氛围，明确并处理好学习与锻炼的关系，把体育与健康的自身发展，国家的需要联系一起，为走向社会和终身体育锻炼打好基础，为了今后更好的工作，现对这一学期的教学工作进行了总结和反思。
;一、备课前深入地了解了学生的基础、技能、兴趣、态度、素质差异等，努力克服了所任教班级女学生上体育课的惰性，学生基本上能够自觉地从事体育锻炼，效果较为明显。
二、加强引导学生进行体育锻炼，让学生在玩中学，在玩中充分享受体育学习、体育锻炼所带来的乐趣，达到强身健体、缓解学生学习压力的目的，享受体育锻炼带来的成功与进步的快乐。
三、遵循温和、热情、表扬为主的方式对待学生，及时肯定学生的优点和缺点，使学生深信自己能够学好，从而将这种自信心转化为学习上的主动性和积极性。
;; 四、准备活动充分，预防运动伤害的发生。
体育教学前一定要有充分的准备活动，特别是运动比较剧烈时，如果不积极热身，很容易受伤，这样会影响到他们文化课的学习，因此，对于那些动作幅度过大的学生一定要立即制止，对其警告。
另外，利用室内体育课时间传授运动伤害发生时，学生如何进行处理等有关知识。
总之，这一学期的工作是取得了一定的成绩，但一个人的力量毕竟是有限的，难免有考虑不够的地方，因此，我将总结和反思进行到底，努力为新学期进一步开展工作提供有力依据。
2011-2012学年度上学期学校体育工作总结
体育工作总结结对谋发展，共建出成效。
在结对共建这一良好的契机下，我校不断提高创新意思，认认真真完成我校各项体育工作，并能带动结对共建学校体育事业的发展，为此，特制定以下工作方案：一、完成一年级新生广播操教学任务。
本学期已经在两个月内完成一年级新生广播操及眼保健操教学任务，让一年级能够参与做早操和眼保健操。
二、完善结对共建体育学科教师间的交流。
今年是结对共建开展第二年，并多增加了两所共建学校，要切实加强与结对共建学校体育学科教师间的交流，使体育教师自身素质切实得到提高。
\为兄弟学校及共建学校展示了一堂优质的体育课。
促进了共建学校体育教学水平的提高。
三、学校田径队训练任务。
完成学校田径队训练任务，并参加全区中小学田径运动会。
通过学生的奋力拼搏，本次运动会虽然才取得团体总分第二名的好成绩。
会后，组织了体育教师进行了认真的总结，并对明年的运动会作了部署。
力争明年运动会上能取得团体总分前2名。
四、体育类兴趣班的开设。
为更好的开展学校体育工作，让更多喜欢参与体育锻炼的学生能够学到一技之长，本学期将参照艺术类兴趣班开班的成功经验。
结合我校特点，先后开设了乒乓球兴趣班、篮球兴趣班、田径兴趣班。
根据一学期的开设情况看并不十分理想。
有多方面的原因，一是体育教师缺乏，现任体育教师教学任务重，没有太多的时间和精力开展好兴趣班的工作。
二是外聘教师也存在着利益等冲突。
导致不能很好的开展这项工作。
为更好的发挥学生的特长及兴趣，下学期将考虑更周全的方案执行。
五、加强学生阳光体育活动的监管力度。
本学期保证学生阳光体育活动时间，做好了学生阳光体育活动登记，督促班级积极参与阳光体育活动，六、开展好各年级体育活动竞赛。
加强年级班与班之间的交流与学习，增强学生集体荣誉感和团结协作意识，各年级应开展丰富多彩的群体类的合作类的竞赛。
做好活动计划安排，按时按质的完成活动。
并在活动后有所总结。
七、继续开展冬季长跑活动。
冬季长跑是我校体育的一大亮点，多年坚持以来也取得了一定的效果。
2011——2012年第一学期体育工作总结
2011——2012年第一学期体育工作总结西新桥小学肖明珠2011——2012年上半年的一个学期即将过去，又到了本学期教学总结的时间，反思在这一学期里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上;一个学期的工作已经圆满结束，收获不少，下面我对本学期的工作做一下总结，并为新学期的工作确立新的目标。
一、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。
二、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。
在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
三、我严格要求自己，工作实干，认真组织每天的课间操和课余训练工作，精心计划、筹备每次的课外活动和比赛，尽力丰富师生的校园生活。
时刻为学生的活动安全着想，及时维护有隐患得体育设施和场地。
作为体育组的一员，通过其他教师和我的共同努力和配合，我们出色地完成了2011年第三届体育文化艺术节，增加了全校师生的运动参与热情培养了他们对体育运动的爱好，强化了师生们的团结拼搏意识。
在以后的工作，我将一如既往，脚踏实地，我会更加积极地配合学校领导完成各项任务，为学校的美好明天更加努力。
小学2011-2012学年度第一学期体艺工作总结
小学2011-2012学年度第一学期体艺工作总结小学2011-2012学年度第一学期体艺工作总结
本学期，在上级的正确领导下，在我校全体师生的共同努力下，我们的体艺工作取得了比较好的成绩。
现将本学年来的工作得失总结如下：
一、领导重视，教师通力协助。
本学期，体育工作虽然面临着巨大的困难，但总的来说，进展非常顺利。
这得益于上级领导和校领导的重视，及全体师生的共同努力，特别是班主任的支持。
本学期，体艺方面的三件大事是：自编操的编排与推广、合唱队的训练及比赛、艺术节的开展及闭幕。
在自编操的编排进程中，当我把这个工作反映到学校的时候，校长多次过问，了解自编操的编排进展。
在教学过程中经常提一些合理化的建议，甚至亲自拿起话筒到同学们中间指导动作。
在剪辑音乐时，遇到了技术难题，我打电话征询校长的意见，到外面去剪辑可能要300元左右。
而校长说：这样吧，你拿主意，你大胆去做吧，凡是有利于工作开展的学校都全力支持你，以后都昌这样，只要在最节约的情况下去完成就行了。
郑主任，巫主任也经常晚上打电话过来过问自编操的编排情况；巫主任、李志红老师则忙前忙后在支持着我们的工作，特别是巫主任为自编操的编排及推广提供了有力的后勤保障。
李志红老师则给予了非常好的技术上的指导。
合唱队、艺术节的举行同样有领导的亲力亲为、出谋划策才能使工作顺利地完成。
2011—2012学年度第一学期体育与健康工作总结
2011—2012学年度第一学期体育与健康工作总结胡涛峰为了培养孩子们强壮的体格、健康的心理、顽强的毅力、艰苦奋斗和团结合作的精神，本学期的《体育与健康》教学主要从以下几个方面来开展工作的。
一、充分发挥教师的指导作用无论是在教室还是在操场，无论是在课堂还是在课外，一旦发现学生有不良的行为习惯及情绪，就及时的帮助他们改掉不良习惯。
二、充分发挥课堂教育的主渠道作用根据学生的年龄特点，由浅入深，循序渐进地进行相应的体育与健康教育，从而提高健康教育课的效果1、注意培养学生正确的饮食、卫生、睡眠习惯：注意饮食卫生，吃好早餐，一日三餐，定时定量，不偏食，让学生知道暴饮暴食的危害；从睡眠卫生教育入手，根据他们自己的年龄，教育其睡前、睡后应注意的问题，养成早睡早起的好习惯。
2、教育、培养学生做到“三个一”：眼离书本一尺远，身离课桌一拳远，手离笔尖一寸远；使学生知道从小要养成良好的读书姿势习惯，养成正确的坐、立、行、走姿势。
3、让学生知道课间活动的好处。
上好每节课，并教会学生常用的、简单的、易学的体育锻炼方法和技能。
4、让学生懂得体育锻炼与防范措施的重要性，提高预防意外伤害事故发生的意识；学会分析发生意外的原因及造成的后果；学习简单的几种自救和救护他人的方法及注意安全的事项。
5、对学生进行卫生保健常识宣传，让学生养成天天坚持做一两遍眼保健操的良好习惯，并做到手指清洁、动作有节奏、穴位正确、力度适当。
6、告知学生参加体育锻炼和上体育课，必须注意的事项。
7、让学生从关注自己的身体入手，懂得为何有些人比同龄的孩子瘦小，而有些人又太过肥胖，除了遗传和疾病等原因外，要加强营养补充，更要进行体育锻炼。
能坚持体育锻炼的人，就能长得高长得壮，抗病能力也得到加强，还能培养勇敢顽强，不怕困难的坚强意志。
8、让学生知道在运动前后的安全、卫生常识，掌握科学锻炼身体的方法。
9、教会学生在运动中如何调控自己的情绪。
10、对进入青春期发育的高年级学生进行健康教育，让他们明确运动后应该怎样合理摄取营养；明确运动锻炼后积极休息对健康的作用。
2011---2012年度上半学期初中体育教育教学工作总结文档
2011---2012年度上半学期初中体育教育教学工作总结这一学期我担任的是七､八､九年级的体育教育教学工作,在本学期我认真较好地完成了体育教育教学工作｡现将我这一学期体育教育教学工作总结如下:一､教育教学工作:我首先根据各年级体育教育教学大纲,体育教材,初中升高中加试体育的特点,我根据学校的体育器材,场地,以及各个年级学生身体素质状况,制定出合理的可行性的教育教学计划｡每周都能够按教育教学计划,认真备课和上课｡在教育教学中:(1)､对学生进行体育课的常规教育:即､建立病事假制度,体育课必须穿运动鞋,穿的衣服必须宽松有利于体育运动,要学会正确的自我保护和安全意识等｡(2)､在教育教育中,严格要求自己,注重“身教重于言教”,要求学生做到的自己首先做到,处处做学生的表率｡(3)､在教育教学中,注意面向全体学生,注意学生之间的个别差异,注意在教育教学过程中的重难点教学,采用讲解､示范､对比､反复进行方法,引导学生大胆地尝试和体会,充分发挥每一个学生学习的主观能动性,大大激发了学生学习的兴趣｡(4)､在课堂上做到“精讲多练”,同时注意培养学生说话的展示能力｡培养他们的创新意识,爱动脑,乐动脑的好习惯,大大激发学生的情感,使他们在欢乐愉快中进行学习,营造一个良好的课堂气氛｡(5)､在教育教学中注意差学生的教育,对他们采取耐心细致的工作和态度,及时找他们谈心,找出学生差的落后原因及时指出,并制定短期目标和长期目标｡在早操､课间操､体育课上,稍微有发光点就及时进行表扬和鼓励,使差学生都有不同的进步和提高｡(6)､在课堂上做到说练结合,并让学生进行大胆地展示,鼓励学生充分展示自己的动作的特点,增加了学生展示的欲望｡同时激发了学生学习的欲望｡让学生问老师,只要你把老师问住了,使老师回答不上来,你才是好学生｡大大激发了学生说练的兴趣,充分调动和激发了学生的创新意识｡同时又培养了学生的自觉性,组织纪律性,相互帮助,交流､切磋,合作意识,集体主义荣誉感,顽强拼搏精神等都到了体现｡二､在教育教学中,我还不断学习新的教育教学理念,新的教学方法｡认真学习探讨“三疑三探”的教育教学模式在体育中的运用｡例如:在队列队形､篮球､排球､田径规则等教育教学中运用的就非常好｡三､积极参加学校和音美体教研组,组织集体研课和备课,学习新的教育教学理念,新的教育教学方法,采取教师之间互相学习,互相交流和切磋,不断提高自己的教育教学水平｡四､在平时的教育教学中,我很抓教育教学基本功,发现问题及时研究,探讨,在网上学习,是自己的教育教学业务不断提高｡五､积极组织教师与兄弟学校的篮球比赛交流,是学校的教师与兄弟学校的教师进行了技术上的切磋,增进教师之间的友谊和了解｡总之,我要不断努力学习,取长补短,把自己的教育教学工作搞好,努力做一个优秀的教育工作者｡。
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体育工作总结
（2011-2012年第一学期）
吴远超
本学期我校的体育工作，继续以全面贯彻《体育与健康》的教学大纲和实施体育《新课程课标》为标准；深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《全国切实保证中小学生一天一小时在校体育活动》的电视电话会议精神，坚持以小为本的理念，全面推进素质教育为目标，坚持发扬求真务实、真抓实干的作风，并顺利完成各项工作，取得了一定的成效，具体如下:
一、教育教学工作
1、教学工作
期初，每位体育教师能制订好学科教学计划、教学进度。
能做到认认真真备好每一堂课、上好每一堂课，备课字迹工整，图文并茂，积极开展教研活动，共同探讨，共同提高课堂教学质量。
能认真带好兼职体育老师上好每一堂课，耐心细致地指导兼职教师搞好《学生体质健康标准》的测试工作。
对差生能用爱心去感化，使他们更有信心和决心。
2、教研工作
为了进一步做好体育教学的改革工作，每个体育教师必须参加继续教育培训，每周三开展教研活动，教师必须写好课题计划，平时在教学实践中能围绕课题进行经常性的探讨。
学校组织体育教师到梅苑双语学校学校和梅岭学校西校区进行听课、学习。
每位教师每学期读一本教育专著，每月写一篇读书心得；并上传到学校网站。
二、认真做好《学生体质健康标准》的测试登记和上报工作
《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施，也是学生毕业的基本条件之一。
为顺利完成学年度《体质健康标准》测试工作，提高我校《体质健康标准》成绩，开学初制定学校《体质健康标准》达标计划，要求各达标班级认真开展《体质健康标准》训练和测试工作，积极发动全体学生踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。
并把测得数据报到了国家《学生体质健康标准》的数据库。
三、积极参加区级各项体育比赛
本学期，一开学我们就组建了田径队，进行训练，在训练中有计划，有目的，有专人负责。
通过全校师生的共同努力我们取得了很好的成绩，在维扬区第二十九届中小学生田径运动会上，荣获少年甲组团体总分第三名，少年已组团体总分第第二名，并获得小学甲乙组团体总分第二名，教职工团体总分第六名。
四、认真抓好广播操的教学和纠正工作
本学期要做好一年级学生广播操的教学工作。
一年级五个班的班主任必须配合体育教师，应用体育课和体育活动课对学生进行第三套小学生广播操教学，使他们做操动作规范、到位、整齐；其余各班也运用部分体育课和课外活动课时间对第三套小学生广播操进行纠正，训练，严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快。
做操动作规范、美观。
五、积极开展冬季三项活动
我校认真贯切《全国切实保证中小学生一天一小时在校体育活动》的电视电话会议精神，积极响应党中央提出的“全国亿万学生阳光体育运动”号召，以“和谐、健康、快乐、进步”为主题，在全校掀起了“阳光体育运动”的热潮。
当大课间的音乐响起时，学生都进行长跑、踢毽、跳绳活动；活动有内容，有时间安排，有老师负责。
并且举行了一、二年级单飞跳绳比赛，三、四年级双飞跳绳比赛，五、六年级拔河比赛。
六、加强体育课安全教育
体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。
我校每一位教师都有强烈的责任心，用满腔的热情去关爱学生，对学生充满爱心。
上课前，都能认真检查场地器械是否牢固安全；在课堂中，仔细观察学生的活动情况；加强学生的安全教育。
七、细化体育器材室的管理工作
为了加强对我校体育设施的科学与规范化的管理，发展我校体育事业，增强我校师生的体质，体育组的教师对体育器材室的管理工作进行细化，进一步提高体育器材的使用效率，使用有电子记录，保证学校体育教学、竞赛等正常有序的进行。
过去的已经过去，展望未来，学校体育工作还有很多的事有待于我们去摸索、提高。