开发海洋·畅想未来

表现与创造——海洋题材的想象画创作举例
美人鱼的新任务
广州市海珠区学生
表现与创造——海洋题材的想象画创作举例
遨游海底世界
广州市海珠区学生
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感想：
• • • • • • • 想象力要像张开的翅膀 表现手法要灵活 不拘泥于何种工具材料 选题、标题要巧妙 构图要饱满 色彩要鲜明 完成作业并不难
欣赏与探索——学生优秀作品欣赏
海底城市
广州市海珠区晓园中学学生
欣赏与探索——学生优秀作品欣赏
表现与创造——海洋题材的想象画创作举例
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表现与创造——海洋题材的想象画创作举例
潜望镜
动 感 水 草
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海底观鱼馆 广州市海珠区学生
表现与创造——海洋题材的想象画创作举例
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螃蟹的想象
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作业： 以“移居海洋”为题，选择喜欢的表现手法， 创作一幅想象画。
谢谢观赏！
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海洋题材想象画创作
开发海洋·畅想未来
五华县华阳中学 钟丹华
你知道海底里面有些什么生物吗？
你想过将来有一天你会居住在 海底下吗？
未来的海洋城市
1.海洋开发知识 海洋开发：指人类对海洋资源的开发利用。
1.海洋开发知识 海洋资源都有哪些呢？ 如：太阳能、风能、潮汐能、矿产能源、水产品等等
表现方式：水彩画、、蜡笔画、电脑画等
欣赏与探索——学生优秀作品欣赏
海底机器人
广州市海珠区晓园中学学生
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“移居海洋”是人类未来的目标，很多科学家正在设 计描绘前所未有的智能化“人造海岛”、“海上城 市”、“海底世界”、“海洋农场”等，这样人类才 能更充分地利用太阳能、风能、潮汐能等多种资源。 有些海洋工程已开始实施，这些宏伟的蓝图在不久的 将来就会实现。 请同学们想一想，未来的海洋会是 什么样的？
“移居海洋”畅想 -------思维发散导图：
办公室 科研室 工作室 工厂 衣服 衣 住 行 游乐场
工作 移居海洋
生活
操场
教室
学习
娱乐 动物园
教师
图书馆
商场
体育馆
பைடு நூலகம்
博物馆
2.“移居海洋”想象画创作步骤与方法
1.构思选题 2.构图定稿
3.选择合适表现手法绘画
4.修改调整、完成作品
构图定稿：主题突出、构图饱满、有主次
范画欣赏：请大家来欣赏以下范画