高考议论文写作指导之如何入题
第2周 议论文之层进式开头引人入胜-2024高考语文一轮复习(新高考卷版)
请结合材料内容，面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿，倡议 大家“热爱劳动，从我做起”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。 要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个 人信息；不少于 800 字。
[名师析题] 近年来，全国Ⅰ卷作文强调关注意识，强调主人翁精神，要求考生能够以 正确的观点去认识生活，看得见真实的社会，看得见真实的世界，弘扬正能量， 树立健康的思想。2019 年“劳动教育”这一主题正契合了这一命题理念。题目 所给材料以“劳动”为陈述对象，从不同角度对这一主题进行了诠释，表现出 鲜明的时代感。习近平谈到劳动教育时，特别指出：“要在学生中弘扬劳动精 神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动 最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。”
⑦劳动需自手边起，或小或大，或简或繁，或体力或脑力。但凡可为国 家发展、社会进步添砖加瓦，皆是劳动。今日，我们作为学生，学习知识、 完善自我是劳动；明日，我们成为祖国高速运转的大机器上的任意一颗螺丝 钉，努力工作也是劳动。科研团队日夜攻关是劳动，烈日炎炎下的建筑工人 一砖一瓦铸造“中国高度”也是劳动。劳动无贵贱，我们应怀一颗平等敬畏 之心，热爱劳动，尊重劳动。
走进春秋战国云诡波谲的历史，齐桓公的名字于泛黄的纸堆中熠熠
示 生辉。在他成就一代霸业的背后，是不计前嫌任用管仲的宽宏大量。心
例 有山海，自不计嫌隙过节之阴霾；胸纳百川，又何来斤斤计较之尘埃？ 一 唯有宽广的胸怀和包容的气度，方能成就人生的灿烂和事业的辉煌。
——2020年全国卷Ⅰ《心有山海，胸纳百川》
⑥于国，劳动为兴邦之基。你们可曾听闻“空谈误国，实干兴邦”？“实 干”二字，终须落到劳动上。如今，我国正处于发展的关键阶段，国家也大 力弘扬“大国工匠”精神。“大国工匠”凭的是劳动中的不断探索与提升， 靠的是数年如一日的不懈坚守与勤恳。若无劳动者，哪来港珠澳一桥连三地， 创造世界第一的辉煌？若无劳动者，哪来华为公司绝地反击、惊艳全球的骄 傲？若无劳动者，哪来“一带一路”上共筑复兴梦的欢歌？国家发展需要劳 动，尤其需要我们新时代青年的劳动！
2025届高考议论文开头写作指导
考场开篇
【2023年新高考1卷】“强烈建议将《水浒传》节选从教材中删除!”
近来，“毒水浒”事件在网络上引发热议，众多“护子心切”的家长们纷纷 跳出来，斥责水浒故事中的暴力倾向。
的确，诚如家长所恐惧的，故事是有力量的。当新奇的情节、鲜明的角 色摄住人们的心神，故事内在的思想精神会轻而易举地攻破心灵的防线，构 筑起价值观、人生观的大厦。
——《三国演义》
考场开篇
【2024年新高考1卷】我送给小表妹一只蝉蜕，轻且皱的 生命痕迹，躺在她掌心。她玩性大发地观赏一番，然后拍拍 家用小机器人的塑料脑袋，问:“蝉为什么要蜕皮?”答案1秒 给出，我却不可抑制地感到失落。她还不曾走在感夏地密林 间，用套在竹竿上的塑料袋网住一只蝉；不曾在粗壮的树干 上小心地捏下一枚蝉蜕，可她的问题已经有了答案。
。 ——《麦田里的守望者》 5.我是雨和雪的老熟人了，我有九十岁了。雨雪看老了我，我也把 它们给看老了。
——《额尔古纳河右岸》
猜一猜，下面是哪些名著的开头？
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空：青 山依旧在，几度夕阳红。
白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢：古 今多少事，都付笑谈中。
那么，《水浒传》是好故事吗?……
开篇意义
高尔基说：“写文章，开头第一句是最难的” 清代著名文学家李渔言：“开卷之初，当以 奇句夺目，使之一见而惊，不敢弃去。” 白居易主张“首句标其目”，即开头要明确 地表明文章的主旨或论点，让读者一目了然。
开篇意义
高考作文阅卷，30秒内，老师看什么？ 1.标题【基本可以确定是否偏题】 2.开头【如看五官，是否赏心悦目】 3.中间段落【结构是否清晰、思维含金量是否足 够、是否新颖】 4.结尾【是否完篇】 5.关注【素材是否新颖、契合、有文化味】
高考议论文写作指导之材料作文开篇扣题方法例举
2013年教学论文·语文科高考议论文写作指导之——材料作文开篇扣题方法例举摘要：全国各地命题的高考试题近几年来都主要是材料作文，而且题目要求写作体裁不限，但考场作文一般以议论文体裁为主，所以，指导好学生写出一篇好的议论文至关重要。
在材料作文中，偏题、离题现象屡见不鲜，而要写好议论文,就要在文章中尽早揭示出论题,亮出自己的观点,展示自己的优势。
所谓“立片言以居要，乃一篇之警策”，只要在写作过程中开篇扣题，巧妙地将材料作文中的材料引入议论文的开头，不但能让文章主题避免出现偏题、离题现象，而且还能让文章的思路和论证得以拓展和深入。
关键词：阐释扣题法、对比扣题法、反问扣题法在新课程标准中要重视教授学生学习方法，讲究用教材教，而不是教教材，但纵观语文教材，却很少有集中的作文训练。
很多学生害怕写作，特别是在考场的紧张氛围萦绕下，往往灵感不现，无话可写，作文中千人一面的现象非常普遍，这与学生的生活领域狭窄，作文素材单一，写作思维无法得到拓展相关。
应试写作，也是时间的竞赛。
据统计，考生一般用于作文的平均时间仅仅40分钟左右，在此时间内要完成一大一小近千字的作文，实非易事！一方面，绝大部分学生在平时课堂写作中习惯迟迟不动笔，一旦面对应试写作，经常出现在考场中规定的时间内无法保证完成作文的现象，纵然腹内有上好文章，也无法在考场中发挥。
另一方面，面对材料作文题型的写作，学生常患以下毛病：或照抄原材料列于文首，或对原材料随便提及几句，有的甚至一句也不提。
材料作文意在让学生在原材料中提炼观点，如果不作引论，不叙原材料，不分析原材料，习作观点横空出世，就会使人摸不着头脑。
所以，引导学生掌握抓住原材料的重点信息引入作文开头的方法，对于排除学生写作心理障碍、迅速打开思路和提升作文质量，显得举足轻重。
“阐释扣题法”、“对比扣题法”和“反问扣题法”这三种开篇扣题方法，能够训练学生的开篇写作水平，让学生在写议论文时，能用简洁的文字引用并分析题目中的材料，有的放矢地实行表述，紧扣题意，对文章主旨一击即中，从而在文章开篇中亮出观点，阐明主题。
高考议论文知识点详细梳理与写作指导
高考议论文知识点详细梳理与写作指导壹、基础必备（一）议论文三要素（1）论点：议论文的论点应该鲜明、准确、概括；在文章的开头，用具体的一句话，将论点摆出来。
（2）论据：用来证明论点的材料，包括事例论据和理论（名言警句等）论据。
（3）论证：用论据证明论点的过程。
（二）议论文的语言：准确、鲜明、概括。
准确，议论文一般是用逻辑推理来阐明事理和观点的，需要具有一定的概括性和严密的逻辑性，在选用词语时，要求达到准确的程度。
鲜明，一是论点的表述要鲜明，二是爱憎分明，鲜明的感情色彩贯穿在行文当中。
概括，语言的概括性越强，它所说明的道理的的普遍意义也就越大。
（三）论证结构：要严密，逻辑性强，合乎规范模式。
一、提出问题（是什么）——论点二、分析问题（为什么）——论证三、解决问题（怎么样）——论证（四）回扣论点1、考场议论文的基本结构第一部分：提出全文中心论点第二部分：论证中心论点分论点一举例论证，分析说理分论点二再举例论证，分析说理分论点三再举例论证，分析说理第三部分：明确并深化中心论点。
2、议论文诸结构要素的基本要求第一部分:开头中心任务：鲜明、正面地提出中心论点。
（为了强调论点，可以让论点另起一行单独成段。
段落上可以是一段，可以是两段，但字数应控制在一百字左右。
高考议论文要求考生在关键处多制造些亮点，吸引阅卷老师的目光。
一个亮丽的开头、一个响亮有力的结尾，就会使文章光彩夺目，让人见之倾心，顿生好感。
好的开头的标准第一，要明。
要一下子让读者知道你要说什么，也就是让读者了解你的论点或论题。
要让读者知道你在谈哪方面的问题，开篇知其旨意。
第二，要美。
只有美，才能达到吸引读者的目的。
文章开头的美，主要指技巧美。
第三，要简。
简洁是明朗的保证。
有的考生开头叙述抒情语言过长，有的考生在写材料作文时，原封不动地引进原材料，这些都是开头不简洁。
引进原材料办法有两个：一个是对原材料“一言以蔽之”高度概括；另一个是选取原材料中一句有代表性的话，让读者知道原材料大致是个什么意思就行可以了。
议论文作文开头技法——以高考作文题目为例
议论文作文开头技法作文开头常见失误1.引述材料过长，不简洁，不概括。
2.追求花样弄巧成拙，不知所云。
3.东拉西扯，观点不明确，或没有观点。
4.故弄玄虚，转弯抹角，入题太慢。
5.材料和观点之间缺乏有机的过渡，使观点和材料成为“两张皮”。
一、议论文开头的一般标准第一步：概述材料——谁+干何事+结果如何第二步：写出评价联系实际，如：①在生活中/现实社会中/人生中……②人生何尝不是如此？③物尚且如此，人亦然……④人生在世，当我们面对生活中……时⑤只有……，我们才能在人生道路上……⑥同样，人活于世，我们也应该……⑦在通往……的道路上，我们……古今对比，提出疑问如：①历史已成烟云，伟人先哲已逝，却给现世留下了宝贵的精神财富，启迪着吾辈青年……②XX（先哲名字）的智慧可资借鉴……③读罢这个故事/这则材料，不禁让我们陷入沉思，XX为我们敲响了警钟……④针对XX（关键词）这一话题，我们应该如何看待呢？⑤古今中外，凡事业有成者，无不是……反之，那些难成大事者，往往是……（对比）⑥诚然，XX在当时的历史背景/处境下是无可厚非的，然而，XX放在新时代，更值得我们推崇。
（辩证思考）第三步：明确观点二、议论文开头技法1．直入式（分析材料+提出观点。
）就是文章开头不转弯抹角，直截了当地点明写作主题。
这样的开头讲究要言不烦，片言明旨，寥寥数语即能概括材料内容，明题旨，摄魂魄。
示例：（2022全国甲卷高考作文）《红楼梦》写到“大观园试才题对额”时有一个情节，为元妃(贾元春)省亲修建的大观园竣工后，众人给园中桥上亭子的匾额题名。
有人主张从欧阳修《醉翁亭记》“有亭翼然”一句中，取“翼然”二字；贾政认为“此亭压水而成”，题名“还须偏于水”，主张从“泻出于两峰之间”中拈出一个“泻”字，有人即附和题为“泻玉”；贾宝玉则觉得用“沁芳”更为新雅，贾政点头默许。
“沁芳”二字，点出了花木映水的佳境，不落俗套；也契合元妃省亲之事，蕴藉含蓄，思虑周全。
2024届高考高中语文备考：写议论文条理清晰的方法
高中语文备考-写议论文条理清晰的方法议论文写作中，思路清晰连贯，能围绕中心选取材料，合理安排结构，是议论文表达的一个基本要求。
我们在议论文写作教学中要有意识地引导学生，把握写作思路清晰的策略，以提高议论文表达的基本能力，提高学生的语文素养。
写议论文首先要有一个明确的观点，这一点绝大多数考生都能做到；还要有一个条理清晰的论证思路，这一点很多考生无法做到。
一、开宗明义，亮出观点写文章犹如抽丝剥茧，找对了头儿，丝会源源而出，长抽不断；找不对头，则会时时梗阻，纠缠错乱。
开头写好了，作文就会顺畅。
清代文艺理论家李渔曾说：“开卷之初，当以奇句夺目，使人一见而惊，不忍弃去。
”它告诉我们议论文开头要精彩亮丽，亮出观点，直接告诉读者我们要说什么，才对读者有磁石般的吸引力，让其觉得有可读性，收到夺人耳目的效果。
要做到这一点，可从以下三方面着手。
（一）开门见山，直接入题唐代白居易强调“首句标其目”，主张好的开头要开宗明义。
梁启超也规劝我们：“文章最要让人一望而知其宗旨之所在，才容易动人。
”开门见山是一种节省文字、直入主题的很好的方式。
这种开头，可以旗帜鲜明地亮出观点，以统摄全篇，收到言简意赅的表达效果。
如：作文《知足常乐》的开头“春去秋来，花开花落，岁月就这样流逝，不留痕迹。
有人喜欢伤春悲秋，有人喜欢享受当下，而我们应该做的是珍惜现在的一切，明白知足方能常乐”。
这篇议论文开头就提出中心论点“知足方能常乐”，收到了开门见山，一目了然的效果。
（二）运用题记，展示主题题记一般语言优美，要么提示论点，要么富有哲理，能充分展示考生的才情。
读者一读题记，便可以有先入为主的功效。
它是一种靓丽文章、使思路清晰的很好的方式。
如：作文《诚信之心，利欲岂能熏》运用题记“鱼与熊掌不可得兼，舍鱼而取熊掌；生与道义不可得兼，舍生而取道义；利与诚信不可得兼，舍利而取诚信”开头。
这个题记化用诗文，既展示了考生的才情，又提出了文章观点“诚信之心，利欲岂能熏”，让人在美的享受中明白文章的观点。
高中议论文万能写作模板指导
高中议论文万能写作模板指导写作模板1、题目的写法。
题目一定要反映出*的体裁，切不可起一些类似散文或者记叙文的题目。
一般有两种写法：第一种指明*论述范围，比如《论友爱》、《谈理想》、《说勇气》等等;第二种题目就是论点，这种写法很特别也很醒目，大多数情况下效果很好，读到下文会给阅卷人一种紧扣题目的大局感，比如《团结就是力量》、《重理轻文可以休矣》等等。
写作模板2、开头第一段的写法。
如果是给材料议论文，则该段必须将材料压缩到60%左右，以此提醒阅卷人考生具备概括材料的语文能力，此项分数可以得到。
如果是话题作文，则可随便谈论一些与下文论点有关的现象或者事实，不宜超过80字。
此段结尾可以用一句设问(论点作为回答)引出下一段论点。
写作模板3、第二段为论点段。
论点必须独占一段!!这是本模板效果的核心!这是一个最简单但是最有效的方法，切记。
多年的学生经验告诉我，凡是试图让阅卷人费力寻找论点甚至不惜让阅卷人顶着酷暑归纳论点的作文，绝没有什么好的结果，及格的话就算比较走运了。
论点宁可不新颖也绝对不要有争议，更不能出现立场上的错误，否则将变成零分作文，实在没有高水平的认识，可以选用大众化但绝对没有错误的论点——与报纸上的新闻论调一致是个可以遵循的简单原则。
一败涂地的作文中有相当一部分是由于为了刻意追求标新立异和哗众取宠，而写出了一些引起争议甚至极端到错误的论点，这样的教训是非常深刻的。
写作模板4、第三至第五段，为分论点论述。
这三段每段开头均为一个分论点，这三个分论点之间可以有两种关系：一种是平行扩展关系，比如一篇谈论尊老爱幼的*，分论点可以是：1)我国自古就有尊老爱幼的优良传统。
2)当今社会依然提倡尊老爱幼。
3)世界各国都把尊老爱幼当作一种道德准则。
这三个分论点从古今中外各个方面论述了论点，它们之间是平行关系。
另一种关系是递进关系，同样以尊老爱幼举例，递进的分论点可以是1)尊老爱幼是个人道德水准高低的体现。
2)尊老爱幼是社会风气好坏的体现。
高考议论文写作指导——开头技巧
第三，要简。 简洁是明朗的保证。有的考生在 写给材料作文时，好把原材料复述一 下，这就太罗嗦了。既要从原材料说 起，又不能复述原材料，怎么办？办 法有两个：一个是对原材料“一言以 蔽之”；另一个是选取原材料中一句 有代表性的话，让读者知道原材料大 致是个什么意思就行了，千万不要较 多地引述原材料。
和平的年代。临行之前，他还曾劝告韩信与他一起，却因 韩信骄傲，不甘就此平庸，独自离开。后来，刘邦猜嫉 （忌）不可一世的韩信，最终赐他杀身之祸。张良的聪明， 是寡欲辞名，懂得平庸之道，方保全了自己，有资本去享 受人世之乐。追求不平庸，有时，会招致祸患 。 而现今社会中，“天才少年”屡见不鲜，在我们的眼 里，他们拥有无敌的大脑，背负着某种改变世界的使命， 他们的快乐并不是我们这些平凡人所能岂（企）及的。然 而，《少年班》电影的导演肖洋却说：“我们只想平静地 接受自己，还自己一个非聚光灯的少年时代。”作为曾经 的少年班的成员，他深刻地感受到了聚光灯下的压抑，他 也曾渴望一个平庸的自己，或许，那样会更快乐。前段日 子离我们远去的“最后的才女”张充和先生，曾以“一曲 微茫度此生”著名，她的生活，平淡，平庸，平凡，但却 有常人想不到的快乐。
阐释破题法
解释词语，正反判断+特征说明
例4： 纪念是内心情感的涌动，但又不是感情 的无节制挥霍；纪念需要行动来升华，但 又需要理性的引导。 ——《让纪念闪耀理性光芒》
提出论点
阐释破题法
基本思路：说文解字+论点出场 思维程序：阐释思维 （可以对话题概念进行定义、特征说明、名 词诠释、划分举例等） 语言范式： × ×（话题）是……不是…… × ×（话题）包括……又包括……比如……
你愿，你可以寻找它，在方方面面。 平庸不会是你痛苦的来源，生活也不会总亏待你，亏 待你自己的是你。人们往往走得太快，走得太急，也因此 精疲力竭，寸步难行。或许该停一停，歇一歇，感受一下 身边那些小而确定的幸福。苏轼也曾感叹承天寺夜游之美， 朱自清也曾费尽笔力从每个细节（微处）描写春之美，而 不止他们，古往今来，无人（数）文人墨客，以景寓情， 所见之景，岂是罕见？马致远见“夕阳西下”的景色，韩 愈记“天街小雨润如酥”的诗句，周敦颐从莲、菊、牡丹 入手道出人们心中真正所想；何不是从平凡之处入手？因 此，平凡不是痛苦的理由，平凡之中也可以展现更多、更 丰涵的事情，同样也包括快乐。 因此，也请你享受平庸中的快乐吧。也许这就是为什 么，“一人食”逐渐开始流行，人们于平庸之中也一样可 以享受快乐，享受精致。说到底，快乐来自于自己的内心 世
高考议论文写作的八大技巧大全
高考议论文写作的八大技巧大全目录高考议论文写作的八大技巧高考议论文点评解释如何学好高中语文高考议论文写作的八大技巧第一，进行“体式”训练，迅速掌握几种常用体式。
如证明式、阐释式、读后感、评论式(文学评论、思想评论)、批驳式，不怕形成套路。
第二，强化对考生的思辨能力特别是辩证思维能力的训练。
近两年的高考作文，十分注重考查学生的思辨能力。
第三，训练选材能力。
拒绝不健康的材料，避开人人都知道的材料，摒弃老掉牙的材料，点石成金翻新旧材料，巧妙使用教材上的材料，摘录报刊杂志上的鲜活材料，收集自己周围的新材料，使作文材料新颖别致，论证力强。
第四，巧妙构思，快速入题。
议论文要做到围绕中心论点论证深刻，就必须注意构思。
第五，拟出鲜明突出的论点，造成“先声夺人”之效。
__年的语文《考试说明》对作文基础等级的要求之三是“感情真挚，思想健康”，强调行文首先要写真情，只有“真挚”，才能有真正的“健康”。
第六，扣紧论题，充分说理。
扣紧论题，是指用论据证明论点时要有针对性，二者之间的联系是直接的紧密的证明与被证明的关系，论据所阐述的内容，必须是围绕论题展开并扣合论点的。
充分说理即既摆事实，又讲道理。
第七，训练灵活地运用论证方法，使说理深刻透彻。
写作议论文主要运用的论证方法有：喻证法、类比法、例证法、引证法、分析法、对比法、层进法、反证法、矛盾法、归谬法等。
恰当地、灵活地运用一些论证方法会使文章观点更鲜明，议理更显力度。
第八，在语言“文”起来上下功夫。
写作议论文想要在高考中立于不败之地——获高分或满分，精心组织语言很重要。
>>>高考议论文点评解释一、对比论证显主题例(全国大纲卷高考作文题)阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
台后一帘深色幕布，台上一架钢琴，柔和的灯光洒在黑白键上，人们屏息等待。
女钢琴家悄然出现，衣着简朴。
演奏家上台，谁不身着华美的演出服，光彩夺目?人们就此问她，她回答：“人，要隐于音乐背后。
高考作文议论文写作技巧
高考作文议论文写作技巧一、高考满分议论文写作指导(1)亮观点，单刀直入。
1988年全国高考作文题《习惯》有篇高分作文的开头这样写：“就像那溪流惯于奔腾，大海惯于咆哮一样，我习惯于沉思，习惯于遐想，习惯于把自己的感情流露在日记簿上。
”(2)打比方，隐喻题旨。
1987年全国高考材料作文“理论对于实践的意义”，有篇高考作文拟题为《灯塔·路标·理论》，开头写道：“在暗礁四伏的海上航行，需要灯塔指点迷津;在岔道口上，需要路标指引方向。
否则就要触礁，迷路。
在人生的路途中，我们需要科学理论的指导。
”(3)讲故事，引入主题。
1994年全国高考有篇高分作文《习惯》的开头幽默风趣：“我曾经听过一个笑话：一个小公务员曾在厕所里遇上了局长，于是，他脱口而出：‘局长，您也亲自上厕所?’一听这话，旁人当然会捧腹大笑，但一笑过后，发现有些东西值得我们深思。
据说，这小职员在其他场合也总‘局长，您亲自……’、‘科长，您亲自……’，久而久之，就形成了动物性条件反射，哪怕时间、地点、环境早已改变。
我说这就是习惯所致。
”(4)引名句，扣住中心。
这里所说的名句，包括古今中外名人名言，格言谚语，诗词歌赋等。
1995年获得高分的高考作文《责任》，开头这样写道：“英国王子查尔斯曾经说过：这个世界上有许多你不得不去做的事情，这就是责任。
”(5)摆现象，揭示论题。
作文题《父辈》，有篇作文这样开头：“父亲这一代人，他们长身体时遇到自然灾害，求学时上山下乡，回城时赶上压缩居民户口，子女深造又正好赶上大学自费……可他们的眼睛依然闪亮，他们的腰杆依然挺直，显得踏实、自信、沉稳。
”另外，材料作文的开头要注意三点：一是转述材料必须简洁;二是必须根据试题要求和提示转述;三是迅速从叙述转入议题或论点。
二、高考作文议论文结构1、层层深入，步步推进议论文论证，采取由浅入深，层层深入，步步推进的形式，即是纵式层进结构的体现，又称推进式结构。
它的特点是各层的前后顺序有严格要求，不能随意变更。
高考语作文复习议论文如何拟题方法指导与练习(学生版)
议论文如何拟题方法指导与练习（学生版）一、考点分析新材料作文后，拟题方面的一个变化就是“自拟题目”。
“窗户是心灵的眼睛”，“题目”就是作文的眼睛，拟题是学生经过审题、确定立意、选定文体等环节后必须面对的一个环节，高考语文作文阅卷，阅卷老师首先看的就是作文的题目，题目是作文给阅卷老师的第一印象，由此可见题目的重要性，及掌握拟题方法的必要性。
所以“题好一半文”，标题拟得好，文章就成功了一半。
二、拟题四原则议论文作文的拟题要遵循四大原则，即准确，鲜明，简洁，生动。
1、准确：准确是拟题的第一准则，题目要符合材料的立意，和文章内容，不能天马行空，不知所云。
有关键词要紧扣关键词，有关键句要符合关键句含义，遣词造句也要准确，符合语法规范，不能有语病。
2、鲜明：新材料作文，一般会让学生就某个问题谈谈个人看法、思考，所以合写议论文，那么题目最好就要明确观点，鲜明地表明了自己的看法，拟写一个“观点型”的题目，这样也利于开头提出中心论点的时候就扣题了。
3.简洁：标题应该简洁，字数恰当，不宜过长，一般不宜超过8个字。
这就很考验学生的表达能力，题目既要简洁，也要能概括文章主要内容，一般以对偶句最为常见，对偶句标题以6字，8字，10字为主。
对偶句式的标题优势在于它既形象又生动，容易写，不一定要求词语都相对，大体前后两句字数相同就行，常见的是三三，四四，五五的对偶格式。
如：《铁肩担重任，丹心谱华章》、《敬畏规律，尊重自然》、《大道之行，天下为公》、《不忘初心，牢记使命》、《拿起担当，放下执拗》、《放下荣辱，想开得失》、《向生命致敬，为人性喝彩》《用心感动，以爱承担》、《以我之力，追我所愿》、《民族文化，代代相传》等。
4、生动：拟题在遵循了前面3个原则的基础上，要尽可能做到生动，能让阅卷老师“眼前一亮”。
为了生动，多会使用修辞；为了生动，题目要尽可能具有可读性，启发性，情趣性，用词尽可能活泼。
三、拟题四忌（一）、忌脱离核心论题，偏离材料的立意材料作文往往一段或几段材料构成，让考生从材料的整体或某一角度出发，或感悟，或联想，或思考，并在此基础上立意写作，近几年新材料作文在审题立意上降低了难度，审题立意往往有很明显的关键词或者关键句，所以拟题抓核心论题的关键，就是紧扣关键词句，关键词语往往就是论题。
议论文如何写好开头_高中作文指导
议论文如何写好开头_高中作文指导优秀的应试作文，要开篇点题，开宗明义，开门见山，先声夺人，引人入胜。
因此，议论散文的开头，语言要富有文采，明示中心论点。
中心论点须放在开头文段的末句。
论点的表述最好警句化。
话题材料可引也可不引用。
一、精彩开头的技巧 (前边我们训练了引用开头、形象开头、排比开头等技巧，这里综合一下)1.比喻入题，直接扣题。
“理智和情感是人类生活中的两只脚印，人类在认知事物的道路上的每一次成长都和他们的理智及情感有关。
”《天平和七弦琴》解说：将理智和情感比作是人类生活中的两只脚印，首句入题，就形象地点出了情感与理智的内在关系——情感与理智对认知具有重要的影响。
这样的开头，入题迅速，闪烁着思辨的色彩，令人耳目一新。
2.拟人入题，激发想像。
“在蝶的眼中，花是天使，因为花给予她生命的甘露;在花的眼中，蜂是挚友，因为蜂给予她生命的延续。
然而在蝶眼中，蜂不过是埋头苦干的笨蛋，在蜂眼中，蝶不过是游戏花间的浪子。
” 《学会历史的旁观》)解说：文章开头赋予蝶、蜂、花以人的性情，连物都会带着情感的眼光来评价、认知事物，更何况是情感丰富的人?通过生动贴切的拟人手法，将话题的内在含义巧妙点出，不仅唤起了人们对美好事物的相关联想，更体现了作者的睿智。
3.设问入题，启人深思。
“人有七情，自有喜好与厌恶之情，然而，当这种好恶之情掺入对真理的认识时，又会有怎样的影响呢?”《勿以好恶论断之》)解说：一起笔就紧扣情感与认知，以一种假设将读者的思维引向对本质问题的思索，文章的立意显得十分深刻。
这样的入题方式，将设问的修辞作用发挥得淋漓尽致，简洁，却分量十足。
4.排比入题，先声夺人。
“你会因喜爱北国的皑皑白雪，而对南国的椰树海风不屑一顾吗?你会因沉迷于江南的小桥流水、青瓦白墙，而否定西北‘大漠孤烟’的美吗?你会介意林黛玉‘使性子’，而不看经典名著《红楼梦》吗?你会钟情流行音乐，而厌烦‘沉闷乏味’的古典音乐吗?——古希腊哲人曾说，人是感情的动物。
高考作文指导：应试作文怎样紧扣话题--议论文体的技巧
提供专业的word版文档，优质的服务，希望对您有帮助/双击去除高考作文指导：应试作文怎样紧扣话题--议论文体的技巧高考作文指导：应试作文怎样紧扣话题--议论文体的技巧高考作文越来越强调作文的开放性，充分体现“三自”出题原则，即立意自定、题目自拟、文体自选。
高考作文文体自选，不意味着放松对文体规范的要求。
对于写作水平一般的学生来讲，议论文体更好把握一些，只要论点正确鲜明、论据典型充分、论证合乎逻辑，就能得到及格线以上的分数，因此，应试作文选择议论文体是较为稳妥的。
下面，就议论文体如何紧扣话题的技巧问题做简单的介绍。
一、准确分析话题，筛选出话题关键词。
如：以“人才的培养”为话题，写一篇不少于800字的作文。
通过分析，我们筛选出话题的关键词是“培养”，那么，写作的重点就应落在“培养”上。
二、选择话题切入点，明确写作中心，确定作文标题。
1.要化“大”话题为“小”标题。
怎样化大为小呢？首先，准确选择切入点，选择自己对话题最熟悉的角度，自己熟悉的问题，自然材料储备充分，同时也最易于表现自己的认识水平。
另外，变抽象为具体。
把抽象的话题转变为对某具体问题的议论，能够有效地避免作文空泛。
如：以“距离”为话题，写一篇不少于800字的作文。
“距离”的话题是宽泛的，它包容许多层面的问题，可以从多角度切入，如以“调控好人与人之间的距离”为标题，就明确的缩小了论述的范围，有利于对“距离”的某方面做充分的论述，使作文内容集中，观点鲜明。
2.论点式标题，标题有意出现话题中的关键词。
以中心论点做标题不仅有益于提醒考生选材、论证不要偏离话题中心，而且能够对阅卷人起到内容提示作用，用标题明示自己的作文是扣题的。
三、文中首尾注意使用关键词点题，首尾呼应。
首段以开门见山式为佳，这种形式简洁明了，便于直接切入主题，三言五语就话题表明自己的观点态度，可以有效地避免因表述绕弯多造成表意不清甚至跑题的情况发生。
末段显志，应对照首段观点，呼应首段，强化议论效果，显现文章的整体性。
如何让高考议论文拟题符合题意-备战2025年高考语文写作技巧点金石(全国通用)
审题分析 本题具有较强的思辨性，考生可以思考的维度很多: ①比如问题的"多与少”，随着互联网的普及、人工智能的应用，越 来越多的问题能很快得到答案，但人类还在不断思考，伴随着旧问题的 解决，新问题会不断产生，推动人类不断迈上新台阶。 ②又如问题的"浅与深”，最容易借助互联网和人工智能迅速得到答 案的，往往是知识性的问题，而更深层次的开放性问题、复杂性问题、 涉及价值判断的问题，却很难直接通过互联网和人工智能找到答案。但 不可否认，"浅问题"的迅速解决会助推人类更好地向"深问题"探寻。
典
科技无限，问题无边 紧跟时代步伐，做时代提问者 让问题成为科技发展的助推剂 疑云未散，探问不止 问题探索，永无止境 探索无尽，问题不止 善用人工智能，探索问题之迷
符合题意的标题 人工智能促发展，问题仍需自己解
古 典
虽有AI在，问题仍需自己解 网络在发展，问题在持续 时代浪潮下，问题永无止境 科技助飞跃，问题助成长
这个标题：①应尽量是从材料中抽取而出的“核心立意”，并就此 选取材料中关键词句加以组合而成的简洁短语或句子。②尽力不用态度 而用看法或观点。③能运用约定俗成的词句加以改造更为上策。④能标 新立异就更加理想。
再次提示，重点点拨： 标题应尽量是从材料中抽取而出的“核心立意”，并就此选取材料 中关键词句加以组合而成的简洁短语或句子。
审题分析 ③再如问题的"得与失"，当越来越多的问题能很快得到答案，人类 是否会变得习惯于让机器代替思考?缺少了知识的积累过程和难题的探索 过程，人们是否会越来越丧失提问的能力?表面的"问题"少了，但深层的 "问题"是否会更严重? 本题立足于学生创新性思维品质的培养，考生可以就某个论题加以 充分论证，对某个现象进行深度揭示，甚至也可以从更为乐观积极的角 度去畅想未来科技的发展。
2024届高考写作指导：高考作文如何写好标题、开头、结尾
3.巧用修辞手法拟题 如：《想象是创新的翅膀》，运用比喻的修辞手法
《反对自私自利，提倡奉献精神》运用对比，是非分明 《想，要壮志凌云；干，要脚踏实地》采用对偶，形式匀称 《祖传的就好么？》采用反问，加强语气 《救人与救心》运用双关，词在此，意在彼 《我为人人，人人为我》运用顶真 《见义勇为与见义勇“围”》运用谐音双关
4.对称式标题参考模板
一元：①唯有 ，方能致远；②以 之姿，筑强国之盛
③乘彼 之光，耀我青年理想
二元：①并存关系：乘 之风，踏 征程
②递进关系： 诚可贵，
价更高
③相反关系：弃 之安逸，抱 以自得
舍
之安逸，得
以自强
不为
所累，方知
之可贵
三元：①个人：怀守xx,xx,xx心，行平稳致远路；
②国家：以xx,xx,xx之基石，谱国家宏图伟业
请重新为你的作文拟写一个题目
请重新为你的作文拟写一个标题
（2021年新高考Ⅰ卷）阅读下面的材料，根据要求写作。 1917年4月，毛泽东在《新青年》发表《体育之研究》一文，其中论及“体育
之效”时指出：人的身体会天天变化。目不明可以明，耳不聪可以聪。生而强者如 果滥用其强，即使是至强者，最终也许会转为至弱；而弱者如果勤自锻炼，增益其 所不能，久之也会变而为强。因此，“生而强者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。 吾生而弱乎，或者天之诱我以至于强，未可知也”。
议论文写作
——高考作文如何拟好标题
【1.天份需打磨 2.少年应自强 3.金就砺则利，不砺则钝 4.强而不骄，弱而不弃 5.不懈的态度是强与若的分界线
高考议论文写作技巧
高考议论文写作技巧又一年的高考到了,很多同学在高考中害怕遇到高考议论文。
那么你知道高考议论文写作技巧吗？下面是小编整理的高考议论文写作技巧，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。
高考议论文写作技巧1、起好一个响亮的标题就是在审题的基础上，明确立意，选择写作的角度，拟定一个抢眼的题目。
这个标题应尽量是从材料中抽取而出的“核心立意”，并就此选取材料中关键词句加以组合而成的简洁短语或句子。
尽力不用态度而用看法或观点。
能运用约定俗成的词句加以改造更为上策。
能标新立异就更加理想。
2、引述+表态+观点正文第一段就用“引述+表态+观点”的形式，以达到“闪亮登场”的效果。
引述可是直接的，也可以是间接的，但必须是有针对性的。
表态一定要坚决、果断和明确。
观点的呈现，不要拖泥带水，而要开门见山。
3、分点分层阐述理由有了态度与观点，没有理由就站不住脚。
因此，作文的第三步必然阐述你的理由。
阐述一定要具有条理性，就是分点;还要注意内容的层次性，如由浅及深，由表及里，有具体到抽象等。
如此才能展示一个学生思维的深广度。
4、进一步深入阐述这个步骤一般的同学很难发挥。
到底要怎样才能深入呢?最基本的办法就是针对问题提出可行的有时代意义的解决方法，即解决问题。
另外，还可以“横向拓展”“纵向挖掘”和进行简易的批驳。
尤其是反驳，可以预设反方，然后，进行委婉的劝说，以体现作者思维的周密性，达到任务型作文“文明说理”的要求。
5、联系实际，快速收尾任何一篇文章都要考虑其现实意义，如果没有了现实意义，该文章就逊色许多。
因此，学生习作也好，考场作文也好，联系实际是必需的。
但是，这一环节不能太婆婆妈妈，应如一部乐曲演奏完毕，戛然而止、曲终人散、回味无穷。
高考作文写作注意事项及技巧审题：若即若离虽然近年来高考作文多以“话题作文”或是“新材料作文”出现，题目宽泛，不设审题障碍，但也并不是想写什么就写什么，想怎么写就怎么写，依然要在所给话题、材料范围内进行审题写作，不可抛开话题、另辟蹊径地“信马由缰”。
高考议论文写作指导之如何入题
高考议论文写作指导之如何入题议论文是对某个问题或者某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体，它是以说服某一个假想对象（如读者）为目的的。
议论文有三要素，即论点、论据和论证。
论点就是文章所要议论、阐述的观点，是作者要表达的看法和主张；论据就是证明论点的材料、依据，往往由事实材料和理论材料构成；论证就是用论据来证明论点的过程。
议论文包含的基本逻辑思维是“提出问题（是什么）――分析问题（为什么）――解决问题（怎么做）”，文章通常由引论――本论――结论三部分构成。
议论文讲究快速入题，要求做到：明快、简洁、优美。
议论文开篇，在你段落处理上，可以只设置一段或者两段，最多不可超过三段。
段落字数不宜太多，总字数控制在100至150字之内为宜。
开篇常见方法如下：一、直接点题式直接入题，正面阐释，正面引论。
例1：何谓“出乎其外，入乎其内”?笔者认为：做事既要纵观全局，整体分析，又要深入内部剖析，挖掘本质；做人既要顾及大局，全面把握，又要真诚相待，用心付出；涉世既要抵御外界诱惑，不随波逐流，又要能深入社会，追求理想。
这是人生的一种境界。
（湖北考生《出乎其外，入乎其内》）模仿要点：采用开门见山的方式，开篇写出自己对“出乎其外，入乎其内的理解，从做事、做人、涉世三方面构筑一种人生境界，从不同角度、不同层面诠释材料的内涵，视角独特，论述精辟。
”例2：诚实守信，是我们中华民族的优良传统。
千百年来，人们讲求诚信，推崇诚信。
诚信之风质朴醇厚，历史越悠久，诚信之气越充盈中华，诚信之光越普照华夏。
诚信早已融入我们民族文化的血液，成为文化基因中不可或缺的重要一环。
（《诚信》）模仿要点：开篇即从诚信在中华民族历史上的地位、意义谈起，收放有度，行文气象宏伟。
二、类比联想式用同类事物进行比较，使得所讲的道理浅显易懂，并用对偶或者排比的方式铺陈而出，增强引论之不可辩驳的气势。
例1：站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择；纵然马革裹尸，魂归狼烟，只是豪壮的选择；纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。
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高考议论文写作指导之如何入题
议论文是对某个问题或者某件事进行分析、评论，表
明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体，它是以
说服某一个假想对象（如读者）为目的的。
议论文有三要素，即论点、论据和论证。
论点就是文章
所要议论、阐述的观点，是作者要表达的看法和主张；论据就
是证明论点的材料、依据，往往由事实材料和理论材料构成；
论证就是用论据来证明论点的过程。
议论文包含的基本
逻辑思维是“提出问题（是什么）一一分析问题（为什么）
解决问题（怎么做）”，文章通常由引论本论――结论三
部分构成。
议论文讲究快速入题，要求做到：明快、简洁、优美。
议论文开篇，在你段落处理上，可以只设置一段或者两段，至
150 字之内为宜。
开篇常见方法如下：
最多不可超过三段。
段落字数不宜太多，总字数控制在100 、直接点题式
直接入题，正面阐释，正面引论。
做事既例1 ：何谓“出乎其外，入乎其内” ?笔者认为：
要纵观全局，整体分析，又要深入内部剖析，挖掘本质；人既要顾及大局，全面把握，又要真诚相待，用心付出；世既要抵御外界诱惑，不随波逐流，又要能深入社会，追求理想。
这是人生的一种境界。
（湖北考生《出乎其外，入乎其内》）
模仿要点：采用开门见山的方式，开篇写出自己对“出
乎其外，入乎其内的理解，从做事、做人、涉世三方面构筑种人生境界，从不同角度、不同层面诠释材料的内涵，视
角独特，论述精辟。
例2 ：诚实守信，是我们中华民族的优良传统。
千百年
来，人们讲求诚信，推崇诚信。
诚信之风质朴醇厚，历史越悠久，诚信之气越充盈中华，诚信之光越普照华夏。
诚信早已融入我们民族文化的血液，成为文化基因中不可或缺的重要一环。
（《诚信》）
模仿要点：开篇即从诚信在中华民族历史上的地位、意
义谈起，收放有度，行文气象宏伟。
二、类比联想式用同类事物进行比较，使得所讲的道理浅显
易懂，并用
对偶或者排比的方式铺陈而出，增强引论之不可辩驳的气势。
例1 ：站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫
沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊,, 他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择；纵然马革裹尸，魂归狼烟，只是豪壮的选择；纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。
在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。
(话题“直面苦难”)
模仿要点：开篇透过历史烟云，采撷屈原、曹操、陶渊
明等人的事例，从执着、豪壮、高雅三个层面引出对话题择”的分析论证。
例2 ：冰雪覆盖的时候，我们需要一团火来取暖；暗夜
无边的时候，我们需要点点星光来取暖；前途茫茫时，我们需要一盏航灯来取暖...四季轮回，心理滤不去的是烦恼和忧
愁，脚下略不去的是艰辛和伤痛，寒天冷日，让我们用什麽来温暖迎风而立的自己？留些真诚给自己取暖吧！
模仿要点：开篇设置冰雪覆盖、暗夜无边、前途茫茫等
人生困境，由此引出观点：真诚能让自己在寒天冷日里获得温暖。
、名言引入式
引用名言名诗可达到言简义丰，加深主题的效果。
应注
意在所引用的名言名诗与论点之间加上过渡语。
例1 ：泰戈尔在《飞鸟集》中写道：花园里上下翻飞的
蝴蝶本来都是我的，我失去了那只我所捕获的。
哲人意在告诉我们，占有破坏了美。
正如漫画中的老者，在拥有了那件艺术品之后，同时也
失去了艺术品原本带给他的绝妙美感。
我们常常发现了美，然后千方百计想占为己有，是不是还没领悟出：美，其实无需占有。
四、破立结合式
开篇有时可从反面着笔，或先破后立，或边破边立，使
破立结合，行文笔调因之而富于变化，论述道理也更加透彻严密。
应注意，驳斥错误观点要笔墨集中，直击要害，立论则宜旗帜鲜明、明确洞达。
例1 ：经历坎坷泥泞的艰难，哪能知道阳光大道的可贵；
未经历风雪交加的黑夜，哪能体会风和日丽的可爱；未经历挫折和磨难的考验，怎能体会到胜利和成功的喜悦。
挫折，想说恨你不容易,,
每个人在一生中都会经历许多道坎，或许它使我们犹豫
过，使我们因为恐慌后退过，甚至使我们绝望过，但有些时候只要我们咬咬牙，眼前的那道坎定能化为平地。
模仿要点：开篇以三句“未经历,, ” 领起，边破边立，
对比鲜明，引出观点，使立论更具说服力。
五、一句一例式
这种方式指的是在开篇选用二三个人物素材，融合主
题，以最精炼的语言（一句话）高度概括该人物的成就或者
品格，使之构成对偶或者排比句式。
这种方法近年比较盛行，可以使得开篇有华美的文采，又有厚重的内容，更有一种无可辩驳的气势。
例:1：与屈原相遇,他的愿景:路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
与杜甫相遇，他的愿景：大庇天下寒士俱欢颜，吾庐独
破受冻死亦足。
与苏轼相遇，他的愿景：竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑
烟雨任平生。
屈原告诫我奋进，杜甫教会我博爱，苏轼指引我无畏。
模仿要点：写作模式是：人物+主题+诗文名句
例2 ：能够破碎的人，必定真正活过。
林黛玉的破碎，
在于她有刻骨铭心的爱情；三毛的破碎，源于她历经沧桑后
刹那的明彻与超脱；凡高的破碎，是太阳用黄金的刀子让他在光明中不断剧痛，贝多芬的破碎，则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章。
如果说那些平凡者的破碎泄漏的是
人性最纯最美的光点，那么这些优秀的灵魂的破碎则如银色的梨花开满了我们头顶的天空。
模仿要点：以林黛玉、梵高、三毛等人的事例，用一句
例的方式。
铺排而来，充分论证“能够破碎的人，必定真正活过”的观点。
人们常说：“文头如人脸。
”开头拟得好可以达到“转轴
拨弦三两声，未成曲调先有情”的艺术效果。
好的开头或开
门见山，一览无余，或开门向壁，曲径通幽，但殊途同归，它们都极尽展现自我才情之能事，把自己“推销”给别人，并赢得对方的认可。
个人认为开头尤其重要!。