2016版高中物理 5.1曲线运动(教学示范课)课件新人教版必修2

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人教版高中物理必修2-5.1 曲线运动-课件(共35张PPT)

练习1：质点沿曲线从左向右运动，画出质点在A、B、C 三点的速度方向。
A B
C vC
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新知讲解
切线 B
A
如图：过曲线上的A、B两点作直线，这条直线AB叫作曲线的割线。
设想B点逐渐沿曲线向A点移动，这条割线的位置也就不断变化。当B点非常非常接近A点时，这条割线就叫作曲线在A点的切线。
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新知讲解
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常见曲线运动中的瞬时速度的方向。
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新知讲解
思考：请同学们结合已有知识来判定曲线运动是匀速运动还是变速运动？
速度是矢量，既有大小，又有方向。由于曲线运动中速度的方向是变化的，所以曲线运动是变速运动。
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新知讲解
假设图中的曲线是某一质点在时间 △t内的运动轨迹。这段时间内的位移即为割线AB，平均速度的方向就是割线AB的方向。如果△t取得越小，平均速度的方向依次变为割线AC、AD、AE、AF…的方向。当△t→0时,割线就成了切线，即平均速度极限值即为A点的瞬时速度，它的方向便在过A的切线方向上。

物理：5.1《曲线运动》课件 (新人教版必修2)

1．曲线运动的速度．曲线运动中速度的方向是在曲线上某点的________方方曲线运动中速度的方向是在曲线上某点的是时刻________的，具有加速度，因此曲线运动一定向，是时刻的具有加速度，运动，是________运动，但变速运动不一定是曲线运动．运动但变速运动不一定是曲线运动． 2．曲线运动的轨迹．做曲线运动的物体，其轨迹向________所指的一方弯做曲线运动的物体，其轨迹向所指的一方弯若已知物体的运动轨迹，曲，若已知物体的运动轨迹，可判断出物体所受合外力的大致方向，即合外力总是指向曲线的大致方向，即合外力总是指向曲线的________．．
●学法指导 1．对物体做曲线运动的条件，要从力与运动的关系、．对物体做曲线运动的条件，要从力与运动的关系、运动状态变化的原因的角度来理解，物体做曲线运动时，运动状态变化的原因的角度来理解，物体做曲线运动时，速度的方向时刻在变化，不管速率是否变化，速度的方向时刻在变化，不管速率是否变化，其运动状态肯定在变化，所以做曲线运动的物体必有加速度，肯定在变化，所以做曲线运动的物体必有加速度，所以受合外力肯定不为零．合外力肯定不为零． 2 ．运动的合成与分解，指的是位移、速度、加速度运动的合成与分解，指的是位移、速度、等矢量的合成与分解，跟力的合成与分解一样，等矢量的合成与分解，跟力的合成与分解一样，遵循相同的平行四边形定则．的平行四边形定则． 3．抛体运动是在恒定外力作用下所做的匀变速曲线．运动，恒定的外力是改变速度大小的原因，运动，恒定的外力是改变速度大小的原因，也是改变速度方向的原因．方向的原因．
答案：运动员在手抓铁链转动时，链球做曲线运动，答案：运动员在手抓铁链转动时，链球做曲线运动，松手后，链球失去拉力，松手后，链球失去拉力，由于惯性将沿此时的速度方向飞而运动方向为此时刻的轨迹切线方向，由此可知，出，而运动方向为此时刻的轨迹切线方向，由此可知，做曲线运动的物体，需要外力，曲线运动的物体，需要外力，且外力方向与速度方向不在一条直线上，做曲线运动的物体的速度方向为轨迹的切线一条直线上，方向. 方向

曲线运动—人教版高中物理必修第二册课件

5曲.1线运曲动线—运人动教（版20高19中）物—理人必教修版第（二20册19课）件高中物理必修第二册课件(共20 张PPT)
小球在水平桌面上做匀速直线运动，当它受到如图所示方向的力的作
用时，小球可能运动的方向是( D)
A、 Oa B、 Ob
a
v
b
C、 Oc D、 Od
c O
F
d
5曲.1线运曲动线—运人动教（版20高19中）物—理人必教修版第（二20册19课）件高中物理必修第二册课件(共20 张PPT)
使表面沾有红色印泥的钢球以一定的初速度从弯道的C端滚入，钢球从出球在A、B点的运动方向。离开后会在白纸上留下一条运动的痕迹，白纸上的印迹与轨道(曲线)有什么关系？
曲线运动—人教版高中物理必修第二册课件
火星由于惯性，以脱离砂轮时的速度沿切线方向飞出，切线方向即为火星飞出时的速度方向
结论：
质点沿曲线从左向右运动,画出质点在A、B、C 三点的速度方向。
曲线运动—人教版高中物理必修第二册课件
vA
A
B vB
C
vC
曲线运动—人教版高中物理必修第二册课件
速度
矢量
大小方向
不断变化
变速运动
因此曲线运动一定是变速运动
曲线运动—人教版高中物理必修第二册课件
曲线运动—人教版高中物理必修第二册课件
5曲.1线运曲动线—运人动教（版20高19中）物—理人必教修版第（二20册19课）件高中物理必修第二册课件(共20 张PPT)
5曲.1线运曲动线—运人动教（版20高19中）物—理人必教修版第（二20册19课）件高中物理必修第二册课件(共20 张PPT) 5曲.1线运曲动线—运人动教（版20高19中）物—理人必教修版第（二20册19课）件高中物理必修第二册课件(共20 张PPT)

新人教版高中物理必修二5.1《曲线运动》课件(共20张PPT)

曲线运动
知识准备
• 运动学的基本概念
① 速度是矢量，既有大小又有方向。 ② 加速度是速度对时间的变化率，只要速度变
化就有加速度。
• 动力学的基本规律
① 力是任何矢量）
一、什么是曲线运动
• 1、你认为下列哪些属于曲线运动？
• （1）自由落体运动。 • （2）水平抛出的物体。 • （3）圆周运动。
结论：
质点在某一点（或某一时刻）的速度方向在曲线的这一点的
切线方向上。
数学概念：曲线的切线
过曲线上的A、B两点
作直线，这条直线叫
做曲线的割线。设想
B点逐渐向A点移动，
这条割线的位置也就
不断变化。当B点非
常非常接近A点时，
B
这条割线就叫做曲线
在A点的切线。
A
练
习质点沿曲线从左向右运动,画出质点在A 、B、C 三点的速度方向。
• （3）在光滑的水平面上具有某一初速度的小球在运动方向一侧放一条形磁铁时小球将如何运动？
• 讨论：由于小球在运动过程中受到一个侧力，小球将改变轨迹而做曲线运动。
物
体
做曲
物体做曲线运动的条件：
线运
当物体所受的合力方向跟
动
它的速度方向不在同一直
的
线上时，物体做曲线运动。
条
件
a=0
匀速直线运动
•
踢出的足球
思考
怎样确定曲线运动中任意时刻（或任意位置）的速度方
向呢？
如何确定曲线运动中，某点的运动方向？
实例1：撑开带有雨滴的雨伞绕柄旋转，伞边缘上的水滴如何运动？
如何确定曲线运动中，某点的运动方向？
实例2：在旋转的砂轮上磨刀具思考问题：磨出的火星如何运动？为什么？

高中物理新课标版人教版必修二精品课件：5.0《曲线运动》PPT课件(新人教版-必修2)

运动员掷链球时，链球飞出的方向？
链球沿着脱离点的切线方向飞出。
运动员放手的时刻不同，链球飞出的方向如何？
放手的时刻不同，链球飞出的方向也不同。变速运动但都沿着圆周的切线方向。
曲线运动的速度和位移
VA A 位移 VA VC VA＋ Δ V= VC VC－ VA＝ Δ V B C VC
曲线运动速度方向的确定
教学重点 1、物体做曲线运动的方向的判定. 2、物体做曲线运动的条件. ★教学难点 1、理解曲线运动是变速运动。 2、会根据物体做曲线运动的条件分析具体问题。 ★教学方法教师启发、引导，实验法、归纳法、讨论、交流学习成果。 ★教学工具计算机、投影仪、CAI课件、小钢球、条形磁铁。
1.什么是合运动和分运动 2.什么是运动的合成和分解
3.分运动和合运动具有等时性
4.运动的合成和分解遵循平行四边形法则
阅读课本35页演示实验
B C
演示实验
A
D
超连接
实验分析
A
B
B
C
B 实验装置实验1
A
A 实验2
D
实验分析：实验1：红蜡块R沿玻璃管匀速上升，做直线运动。红蜡块R由A到B，它的位移是AB。实验2：红蜡块在上升的同时，玻璃管水平向右匀速移动，红蜡块实际上是斜向右上方运动的。红蜡块将沿直线AC到达C，位移是AC。红蜡块同时参与了两个运动： 1.在玻璃管中竖直向上的运动（由A到B） 2.随玻璃管水平向右的运动（由A到D）结论:红蜡块实际发生的运动是这两个运动合成的结果
1.如何使小钢球做匀速直线运动？小钢球不受力，或者所受合外力为零。
v
2.如何使小钢球做加速直线运动？
施加的力F的方向与小钢球的速度V的方向一致。

.曲线运动—人教版高中物理必修第二册课件

提示：(1)钢球做加速运动，钢球的运动方向与所受磁铁吸引力方向相同．
(2)钢球做曲线运动，钢球的运动方向与所受磁铁吸引力方向不在同一条直线上．
(3)物体所受合力的方向与它的速度方向不在同一直线上．
1．物体做曲线运动的条件：当物体受到的合力的方向与其运动方向不共线时，物体将做曲线运动，与其受到的合力大小是否变化无关．
知识点二物体做曲线运动的条件
阅读教材第 3～4 页“物体做曲线运动的条件”部分． 1．动力学角度：当物体所受合力的方向与它的速度方向不在同一条直线上时，物体做曲线运动． 2．运动学角度：物体加速度的方向与它的速度方向不在同一条直线上时，物体做曲线运动．
【知识辨析】
(1)曲线运动速度的方向不断地变化，但速度的大小可以不变．( √ )
【解析】翻滚过山车经过 A、B、C 三点的速度方向如右图所示，由图判断 B 正确，A、C 错误．用直尺和三角板作 M 点速度方向的平行线且与圆相切于 N 点，则过山车过 N 点时速度方向与 M 点相同．D 错误．
【答案】 B
图解：速度方向
变式训练 1 假如在弯道上高速行驶的赛车，突然后轮脱离赛车，关于脱离赛车后的车轮的运动情况，以下说法正确的是
1．曲线ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ动
知识导图
核心素养, 物理观念：曲线运动、切线的概念科学思维：(1)研究曲线运动的速度方向 (2)通过实验研究物体做曲线运动的条件科学态度与责任：会判断生产生活中物体做曲线运动的速度方向
知识点一曲线运动的速度方向阅读教材第 2～3 页“曲线运动的速度方向”部分．
1．切线过曲线上的 A、B 两点作直线，这条直线叫作曲线的割线．设想 B 点逐渐沿曲线向 A 点移动，这条割线的位置也就不断变化．当 B 点非常非常接近 A 点时，这条割线就叫作曲线在 A 点的切线 (tangent)． 2．速度的方向：质点在某一点的速度方向，沿曲线在这一点的切线方向． 3．运动性质：做曲线运动的质点的速度方向时刻发生变化，即速度时刻发生变化，因此曲线运动一定是变速运动．

新教材人教版高中物理必修第二册课件-第五章1曲线运动

答案:√
5.物体受恒力作用不可能做曲线运动。( )
答案:×
课堂篇探究学习
探究一
探究二
随堂检测
曲线运动的性质与特点
情境导引
下面两幅图片中分别为抛出的篮球和过山车的运动情况。请思考:
(1)如何确定它们运动过程中某一位置的速度方向?
(2)它们运动过程中的速度恒定吗?
课堂篇探究学习
探究一
探究二
随堂检测
知识归纳 1.曲线运动的速度 (1)质点在某一时刻(某一位置)速度的方向与这一时刻质点所在位置处的切线方向一致,故其速度的方向时刻改变。 (2)物体做曲线运动时,运动方向不断变化,即速度方向一定变化,但速度的大小不一定变化。 2.曲线运动的性质及分类 (1)性质:速度是矢量,由于速度方向时刻在发生变化,所以曲线运动一定是变速运动。 (2)分类
(2)运动学条件:加速度方向与速度方向不共线。 2.曲线运动的轨迹与速度、合力的关系做曲线运动的物体的轨迹与速度方向相切,并向合力方向弯曲,(如图所示)夹在速度方向与合力方向之间。
探究一
探究二
随堂检测
3.合力与速率变化的关系
课堂篇探究学习
探究一
探究二
随堂检测
4.物体的受力与运动性质
课堂篇探究学习
课堂篇探究学习
探究一
探究二
随堂检测
变式训练2如图所示,汽车在一段弯曲的水平路面上匀速行驶,下列关于该汽车受到的水平方向的作用力方向的示意图,可能正确的是 (图中F为汽车受的合力,Ff为汽车行驶时所受的阻力)( )
探究一
探究二
随堂检测
课堂篇探究学习
解析:汽车行驶时所受阻力Ff总与该时刻它的速度方向相反,故选项 D不对。做曲线运动物体所受合力的方向不仅与其速度方向成一角度,而且总是指向轨迹曲线的内侧,故选项A、B不对,选项C正确。答案:C

5.1曲线运动课件—【新教材】人教版高中物理必修第二册

5、在研究曲线运动的条件时，某同学做了如图所示的实验．未放置磁铁时，钢球在水平面上做直线运动，若在钢球运动路线的旁边放置一块磁铁，钢球将做曲线运动．该实验说明A．钢球所受合力为零时也可以做曲线运动 B．钢球所受合力方向与速度方向不在同一条直线上，就会做曲线运动 C．钢球所受合力方向与速度方向在同一条直线上，就会做曲线运动 D．钢球加速度方向与速度方向在同一条直线上，就会做曲线运动
课堂练习：
1、如图所示的曲线为运动员抛出的铅球的运动轨迹(铅球视为质点)，A、B、C 为曲线上的三点，ED为过B点的切线。关于铅球在B点的速度方向，下列说法正确的是( )
A．沿AB的方向 B．沿BC的方向 C．沿BD的方向 D．沿BE的方向
解析：选C 由于做曲线运动的物体在某点的速度方向沿曲线在该点的切线方向，因此铅球在B点的速度方向沿BD的方向，C正确。
合力的作用效果：研究曲线运动时，可将物体所受的合力沿速度方向(切线)和垂直速度的方向进行分解．如图甲所示，切线方向上的分力F1的作用是改变速度的大小，垂直速度方向上的分力F2的作用是改变速度的方向．
（1）0°＜θ＜90°
（2）θ＝90°
（3) 90°＜θ＜180°
（1）合外力方向与速度方向夹角为锐角时，物体做曲线运动，速率越来越大．
(B3．)合过外B解力点方时析向的与速：速度度方选方向向沿C夹水角平.汽为方钝向车角时做，物的体做是曲线曲运动线，速运率越来动越小，．汽车受到的合力应该指向运动轨迹弯曲的内侧，由于汽车是从M向N运动的，并且速度在减小，所以合力与汽车的速度方向的夹角要大于合力的作用效果：研究曲线运动时，可将物体所受的合力沿速度方向(切线)和垂直速度的方向进行分解．如图甲所示，切线方向上的分力F1的作用是改变速度的大小，垂直速度方向

人教版高中物理必修2第五章第一节曲线运动公开课教学课件共22张PPT

13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/252021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月25日星期三2021/8/252021/8/252021/8/25 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/252021/8/25August 25, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/252021/8/252021/8/252021/8/25
B A
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/252021/8/25Wednesday, August 25, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 4:09:26 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/252021/8/252021/8/25Aug-2125-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/252021/8/252021/8/25Wednesday, August 25, 2021

新人教版必修2高中物理5.1 曲线运动课件 (共20张PPT)

【理论探究】
运动的物体的速度 v =
x t
B
C
D
A
【结论】
做曲线运动物体的速度方向是曲线上的某一点切线方向
【例题】
画出质点沿曲线从左向右运动时,在A、 B、C三点的速度方向
vA
A
B
vB
C
vC
思考：曲线运动有什么特点呢？
曲线运动有什么特点呢?
a. 曲线运动的轨迹是曲线.
b. 曲线运动的运动方向时刻在改变.
c. 曲线运动是变速运动，故必然要有加速
度即一定受到外力作用. 或者说做曲线运动物体的合外力一定不为零
三、物体做曲线运动的条件【实验结论】
物体做曲线运动的条件：（动力学条件）
当运动物体所受合外力方向跟它的速度方向不在同一直线上时，物体就做曲线运动.
【结论延伸】
曲线运动中速度方向与加速度方向的关系如
则物体以后的运动情况：（
A. 能沿曲线Ba运动 B. 能沿直线Bb运动 C. 能沿曲线Bc运动 D. 能沿原曲线由B返回A
C
）
c b
B
VB
a
VA
F
A
2、关于曲线运动，下列说法正确的是。 A：曲线运动一定是变速运动； B：曲线运动速度的方向不断的变化，但速度的
大小可以不变；
C：曲线运动的速度方向可能不变； D：曲线运动的速度大小和方向一定同时改变。
人教版必修2
第五章曲线运动
第一节曲线运动
一、曲线运动的概念曲线运动: 轨迹是曲线的运动
二、曲线运动的速度方向
【实验探究】砂轮与火星
火星由于惯性，以脱离砂轮时的速度沿切线方向飞出，切线方向即为火星飞出时的速度方向

物理：5.1《曲线运动》课件6(新人教版必修2)

学过的理论
物体为什么会做曲线运动?
结合物体做直线运动的条件
合理猜想猜想物体做曲线运动的条件 ①合力不为零 ②初速度不为零 ③合力与速度不在一条直线上
利用实验进一步体会
合理猜想
铁球与条形磁
铁
设计实验
联系实际：观察用手抛出后的铅球运动轨迹，请回答下面问题。 ①画出它在各点的速度方向。 ②画出它在各点的受力方向（不计空气阻力）。 A A ③观察轨迹的弯曲与力的方向有什么关系？
演示弯管实验
想一想

做一做
墨迹记录的是什么？记录了小球在轨道出口处的速度方向。观察墨迹与轨道有什么关系? 二者相切。结论：做曲线运动的小球在某一点的速度方向是在曲线的这一点的切线方向。
想一想
做一做
看一看
砂轮磨刀具滴
撑开的伞边水
想一想
实验
做一做
看一看录像
论一论
1.回忆在变速直线运动中如何确定某点的瞬时速度？ A B B
地面对人、车的合力 F
F
FN
φ
F
Ff
mg
思考与讨论：物体在光滑水平桌面受三个水平恒力（不共线）处于平衡状态，当把其中一个水平恒力撤去时，物体将做怎样的运动？
匀变速直线运动（匀加速直线运动，匀减速直线运动）匀变速曲线运动：加速度不变的曲线运动
如何分析物体的运动情况？ ①先看初速度是否为零 ②再看合力是否为恒力 ③最后看合力与速度是否在一条直线上
轨迹分三段：
合力指向哪里，曲线向哪里弯曲。（合力的方向总是指向曲线的内侧）
F
合
G
解释嫦娥一号的奔月轨迹
月球
地球
生活中的曲线运动

人教版高一物理必修二第五章曲线运动5.1曲线运动公开课教学课件共31张含两个视频(省优质课一等奖)

第1节曲线运动(qǔ xiàn yùn dònɡ)
第一页，共32页。
一、认识(rèn shi) 曲线运动
第二页，共32页。
第三页，共32页。
观察 (g uā nc há)
第四页，共32页。
观察 (gu ān ch á)
第五页，共32页。
1.曲线运动(qǔ xiàn yùn dònɡ)
一定受到外力作用. 或者说做曲线运动物体的合外力一定不为零
第二十页，共32页。
二、物体(wùtǐ)做曲线运动的条件
第二十一页，共32页。
讨论(tǎolùn):
在光滑的水平面上(miàn shànɡ),有一具有初速ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的小铁球,给你一磁铁:
（1）如何(rúhé)让小铁球做直线运动？
（2）如何让小铁球做曲线运动？
A.曲线运动一定是变速运动
AB
练B.曲线运动速度的方向(fāngxiàng)不断地变
化。但速度
的大小可以不变
C.曲线运动的速度方向(fāngxiàng)可能不变
D.曲线运动的速度大小和方向(fāngxiàng)一
定同时改变
第十七页，共32页。
课堂
(kètáng)训
AD
练
2．下列对曲线运动中的速度的方向说法正确的是 ( ) A.在曲线运动中，质点在任一位置的速度方向总是与这点的切线方向相同 B.在曲线运动中，质点的速度方向有时也不一定是沿着轨迹(guǐjì)的切线方向 C.旋转雨伞时．伞面上的水滴由内向外做螺旋运动，故水滴速度方向不是沿其切线方向的 D.旋转雨伞时，伞面上的水滴由内向外做螺旋运动，水滴速度方向总是沿其轨道的切线方向
第十页，共32页。
链球 (lià nqiú )