高一物理(必修一)知识点重点复习[1]PPT课件

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高一物理(必修一)知识点复习ppt课件

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机械能守恒的条件
物体只受重力或弹力作用,或者虽受其他力作用 ,但其他力不做功或做功的代数和为零。
3
机械能守恒定律的应用
解决变力做功问题、多过程问题、连接体问题等 。
功能关系与能量转化
功能关系
功是能量转化的量度,做功的过程就是能量相互转化的过程。
常见的功能关系
重力做功与重力势能变化的关系、电场力做功与电势能变化的关系、分子力做功与分子势 能变化的关系等。
电场线
形象地描述电场分布情况 的曲线,疏密程度表示电 场强度大小,切线方向表 示电场强度方向。
电势差、电势能及电场力做功特点
电势差
电场中两点间电势的差值,标量 ,正负表示大小。
电势能
电荷在电场中具有的势能,与电 荷的电量和电势有关。
电场力做功特点
电场力做功与路径无关,只与初 末位置有关;电场力做正功,电 势能减小,电场力做负功,电势
能增加。
电路基础知识及欧姆定律应用
电路的基本组成
电源、负载、导线和开关等。
欧姆定律
在同一电路中,通过导体的电流跟导体两 端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。
串联电路和并联电路的特点
电阻的串并联计算
串联电路电流相等,电压分配与电阻成正 比;并联电路电压相等,电流分配与电阻 成反比。
串联电阻总电阻等于各分电阻之和;并联 电阻总电阻的倒数等于各分电阻倒数之和 。
坐标系
在参考系上建立适当的坐标系 ,可以定量描述物体的位置及 位置变化。
路程和位移
路程是物体运动轨迹的长度, 位移是从初位置到末位置的有 向线段。
匀变速直线运动规律
速度公式
v=v0+at,其中v0是初速度,a 是加速度,t是时间。

高一物理必修一总复习ppt

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其 A.一减定小变,小则加速度B( )
B.一定变大 C.一定不变 D.可能变小,可能变大,也可能不变
2、一质量m = 60kg的物体放在水平地 面上,用水平推力F = 300N可维持物体以v
= 5m/s的速度做匀速直线运动求:
(1)物体与地面之间的动摩擦因数μ;
(2)若在某时刻撤去水平推力,物体在水平 地面上还能滑行多远?
(1)临界条件:速度相等,然后再根据位移
关系判断并计算【能否(恰好)追上;最
大(小)距被追+S0
3. 相遇问题:相向而行的两物体距离之和等 于两者的初始距离
例:飞机着陆后做匀变
速运动,速度逐渐减小,已 知初速度是60m/s, 加速度 的大小是6.0m/s2, 求飞 机着陆后12s内通过的位移
边形定则实质一样
力可以合成,是否也可以分解呢?
附 :
把力沿两个互相垂直的方向进行分解的方 法叫做力的正交分解法。

y
的 正 交 分 解
F1y F3
F3x = F3 F3y = 0 F2y
F1 F2x F1x x
F2
Fx =F1x+F2x+F3x+… Fy =F1y+F2y+F3y+…
大小:
F = Fx2 + Fy2
下列关于位移的叙述中正确的是( ) A 一段时间内质点的初速度方向即为位 移方向 B 位移为负值时,方向一定与速度方向 相反 C 某段时间内的位移只决定于始末位置 D 沿直线运动的物体的位移大小一定与 路程相等
【注:在应用公式的过程中应注意各个物理量的正负号】 1. 匀变速直线运动的特点:a是恒量(不变) 2. 运动学基本公式:
平衡力
作用力与反作用力

高中物理总复习总结-必修1第一章第一节PPT课件

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特别提示:日常生活中提到的时间有 时指时刻,有时指时间间隔,要注意 区分.
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第一章 运动的描述匀变速直线运动的研究
三、位移和路程的比较
位移
路程
定 义
位它位移是置表质的示点有质由向点初线的位段位置置指变向动末,路动程轨是迹质的点长运度
区 (1)位移是矢量,方向由初位置指向末位置 别 (2)路程是标量,没有方向
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第一章 运动的描述匀变速直线运动的研究
3.速率:_瞬__时__速__度_的大小,是标量. 4.平均速率:__路__程___与___时__间____的 比值,不一定等于平均速度的大小.
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第一章 运动的描述匀变速直线运动的研究
思考感悟 2.在什么情况下,平均速率等于平均 速度的大小? 提示:只有在单向直线运动中,两者 大小才相等.
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第一章 运动的描述匀变速直线运动的研究
二、时刻和时间间隔
时刻
时间间隔
(1)在时间轴上用 (1)在时间轴上
区 别
点表示
用线段表示
(2)对应位置、速 (2)对应位移、
度、动能等状态量,路程、功等过
表示某一瞬时 程量
联 系
两个时刻之间的间隔即为时间间隔
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第一章 运动的描述匀变速直线运动的研究
栏目 导引
第一章 运动的描述匀变速直线运动的研究
即时应用 1.(原创题)在下列情况下, 物体可以看成质点的是( ) A.研究列车全部通过桥所需的时间 B.研究“天宫一号”绕地球飞行 C.研究地球昼夜交替 D.研究原子核的结构
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第一章 运动的描述匀变速直线运动的研究
解析:选B.列车通过桥,车身的长度 不能忽略,列车不能视为质点;“天 宫一号”的大小与所研究的空间范围 相比是一个很小的量,可以看成质 点;昼夜交替现象是地球自转引起 的,研究转动现象不能将地球看成质 点;原子核虽小,但有一定的组成和 形态,故不能把原子核看成质点.

高一物理必修一知识点重点复习PPT课件

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第20页/共50页
四、运动学中经常遇见的几个问题 1. 刹车类问题:关键在于判断物体运动到停止时所用时间 2. 追及问题: (1)临界条件:速度相等,然后再根据位移关系判断并计算【能否(恰好)追上;
最大(小)距离】 (2)能追上时:位移关系 3. 相遇问题:相向而行的两物体距离之和等于两者的初始距离
第8页/共50页
加 1.物理意义:描述速度变化的快慢(速度的变化率)
速 度
2.定义式:
a = —△△vt—
3.方向:与速度变化△v 的方向相同。
4.注意:若a、v 同向, a为正,则为加速运动;
若a、v 反向, a为负,则为减速运动。
例6:若汽车的加速度方向与速度方向相同,当加 速度减小时
A.汽车的速度也减小 B.汽车的速度仍在增大
1.位移:表示物体位置的变化,用从起点到 终点的有向线段表示,是矢量。
△x = x2 – x1
2.路程:物体运动轨迹的长度,是标量。
例3:下列说法正确的是 A.位移是矢量,位移的方向即为质点运动的方向 B.路程是标量,其值是位移的大小 C.质点做单向直线运动时,路程等于位移的大小 D.位移的值不会比路程大
第31页/共50页
(2)物体不受外力时处于静止或匀速直线运动状态 拓宽:如果物体所受合外力为零(物体不受外力作用或所受的所有外力的力为零), 则物体总保持静止状态或匀速直线运动状态。
(3)外力的作用:迫使物体改变运动状态(力是改变物体运动状态的原因)
第32页/共50页
(4)惯性(不要把惯性与牛顿第一定律混淆) 1)概念:物体都具有保持静止状态或匀速直线运动状态的性质 2)一切物体都具有惯性。惯性是物体的固有属性,与运动状态或是否受力无关。 3)质量是惯性大小的唯一量度。惯性的大小意味着改变该物体运动状态的难易程度。

高中物理必修一-知识点总结ppt课件

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△t=t2—t1
2.时间和时刻的单位都是秒,符号为s,常见单位还有min,h。
3.通常以问题中的初始时刻为零点。
路程和位移
1.路程表示物体运动轨迹的长度,但不能完全确定物体位置的变化,是标量。
2.从物体运动的起点指向运动的重点的有向线段称为位移,是矢量。
3.物理学中,只有大小的物理量称为标量;既有大小又有方向的物理量称为矢量。
2.弹力方向垂直于两物体的接触面,与引起形变的外力方向相反,与恢复方向相同。
绳子弹力沿绳的收缩方向;铰链弹力沿杆方向;硬杆弹力可不沿杆方向。
弹力的作用线总是通过两物体的接触点并沿其接触点公共切面的垂直方向。
弹性与弹性限度
3.在弹性限度内,弹簧弹力F的大小与弹簧的伸长或缩短量x成正比,即胡克定律。
F=kx
力的等效/替代
1.如果一个力的作用效果与另外几个力的共同效果作用相同,那么这个力与另外几个力可以相互替代,这个力称为另外几个力的合力,另外几个力称为这个力的分力。
2.根据具体情况进行力的替代,称为力的合成与分解。求几个力的合力叫力的合成,求一个力的分力叫力的分解。合力和分力具有等效替代的关系。
15
9.计算:公式法/二力平衡法。
13
研究静摩擦力
研究静摩擦力
A
B
C
D
E
F
14
力的等效和替代
力的图示
1.力的图示是用一根带箭头的线段(定量)表示力的三要素的方法。
2.图示画法:选定标度(同一物体上标度应当统一),沿力的方向从力的作用点开始按比例画一线段,在线段末端标上箭头。
3.力的示意图:突出方向,不定量。
03
08
匀变速直线运动
匀变速直线运动规律

高中物理必修1 知识梳理解析PPT演示

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本PPT详细解析了高中物理必修1的核心知识点,从质点、参考系和坐标系的基础概念出发,逐步深入到运动学的基本内容,如时间、位移、速度和加速度的描述,以及匀变速直线运动的规律。进一步,探讨了力的基本概念,包括弹力、摩擦力,以及力的合成与分解,通过实验探究了弹力与弹簧伸长的关Байду номын сангаас,并验证了力的平行四边形定则。在牛顿运动定律部分,深入剖析了牛顿第一、第二、第三定律的内涵与应用,通过实验探究了加速度与力、质量的关系,并展示了如何利用牛顿定律解决实际问题。每个课时都配有丰富的实例和实验探究,帮助学生更好地理解和掌握物理知识。此外,各个单元后还设有小结,对所学内容进行回顾与总结,有助于学生形成系统的知识框架。

2024版人教版高一物理第一册(必修)全册ppt课件

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01绪论Chapter物理学的研究对象物质的基本结构和相互作用01物质的运动和变化规律02能量转化和守恒定律03高中物理课程的目的和任务掌握基本的物理概念和规律01培养科学思维和方法02了解物理学在科技和社会中的应用0301020304认真听讲和记笔记积极思考和提问多做练习和巩固注重实验和实践学习方法和要求02运动的描述Chapter质点参考系坐标系030201质点参考系和坐标系时间和位移时间位移运动快慢的描述——速度速度匀速直线运动实验:用打点计时器测速度打点计时器实验步骤安装器材、启动打点计时器、拉动纸带、关闭打点计时器、取下纸带、数据处理。

速度变化快慢的描述——加速度加速度描述物体速度变化快慢的物理量,即速度变化量与发生这一变化所用时间的比值。

匀变速直线运动物体在一条直线上运动,如果在相等的时间内速度的变化相等,这种运动叫做匀变速直线运动。

03匀变速直线运动的研究Chapter匀变速直线运动定义物体在一条直线上运动,如果在相等的时间内速度的变化相等,这种运动就叫做匀变速直线运动。

速度与时间关系公式v = v0 + at,其中v0是初速度,a是加速度,t是时间。

这个公式描述了物体在匀变速直线运动中速度随时间变化的关系。

加速度定义加速度是描述物体速度变化快慢的物理量,其定义式为a = (v -v0) / t。

位移与时间关系公式平均速度定义自由落体运动自由落体运动定义自由落体运动的加速度自由落体运动的规律匀变速直线运动规律的应用刹车问题竖直上抛运动04相互作用Chapter重力基本相互作用重力的概念重力加速度重力的应用弹力弹性系数弹力的概念弹性系数是描述物体弹性大小的物理量,其大小与物体的材料和形状有关。

弹力的应用摩擦力的分类摩擦力可分为静摩擦力、滑动摩擦力和滚动摩擦力三种类型。

摩擦力的概念摩擦力是两个相互接触的物体在相对运动或相对运动趋势时产生的阻碍相对运动的力。

摩擦力的应用摩擦力在生活和生产中有广泛应用,如刹车系统、传送带等。

高一物理必修一知识点复习ppt课件.ppt

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重力
认识三个力 弹力
力学基础
识别两对力
摩擦力 平衡力
相互作用力(牛顿第三定律)
掌握两个方法 力的平行四边形
力的正交分解
共点力的平衡条件 X轴上合力为0
(F合=0)
Y轴上合力为0

自然界的四种基本相互作用:引力相互作用、 从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。 电磁相互作用、强相互作用、弱相互作用
移 和
从起点到终点的有向线段表示,是
矢量。△x = x2 – x1
2.路程:物体运动轨迹的长度,是标量。
路 3.一般,路程与位移大小是不同的。只有当质点
程 做单向直线运动时,路程与位移的大小才相等。
例3:下列说法正确的是
A.位移是矢量,位移的方向即为质点运动的方向
B.路程是标量,其值是位移的大小
C.质点做单向直线运动时,路程等于位移的大小
3. 竖直上抛运动:
初速度不为0,只受重力(a=-g)
4. 竖直上抛运动规律:
vt v0
2
vt2v02 2gh
上升和下落回到抛出点的时间相等t v 0
g
上升的最大高度 H v 0 2
g
落回抛出点速度 vt v0
从使用情况来看,闭胸式的使用比较 广泛。 敞开式 盾构之 中有挤 压式盾 构、全 部敞开 式盾构 ,但在 近些年 的城市 地下工 程施工 中已很 少使用 ,在此 不再说 明。
物质性
相互性
力的概念:物体与物体之间的相互作用
力的三要素:大小、方向、作用点
力的图示、力的示意图
速度
力的效果:1、改变物体的运动状态 2、使物体产生形变

高中物理必修一必修1全套PPT幻灯片讲义

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什么是质点呢?
没有形状大小,但有一定质量的物体 就叫质点。 显然,质点在我们现实生活中是不存 在的(是人们想象的)。
1.质点是科学的抽象,是一种理想化的模型.
2.条件一:当物体的大小、形状对所研究问题的影响可以忽略 不计时,就可以将物体作为质点处理. 或者,条件二:物体做平动。 只要符合两个条件之一,物体就可以看作质点。
回 顾 0.6 0.5 0.4 0.3 0.2 0.1
0
v/m/s
小车的速度随时间怎样变化? 小车做什么样的运动?
0.1 0.2 0.3 0.4 0.5
t/ s
分 析
v v4 v3 v2 v1 v0
0
△v a = —— △t
=
△v ’ a’ = —— △t ’
△v’ △t’
△v
△t
t1
t2
t3
t4
坐标系
平面直角坐标系(二维) 空间三维坐标系
他在沿直 线下落呀!
他明明在沿 曲线下落嘛!
图1.1-4 选择不同的参考系来观察同 一物体的运动,看到的现象会不一样。
平面直角坐标系
y
y1
O
x1
x
喷水抛物线
平面直角坐标系
【巩固练习】:
1的过程中地球上的昼夜长短
D.以乙车为参考系,甲车在向西行驶
( B、 C )
【巩固练习】:
3.下列说法正确的是
A.参考系就是不动的物体
B.任何情况下,只有地球是最理想的参考系
C.不选定参考系,就无法研究物体的运动
D.同一物体的运动,对不同的参考系可能有不同的
观察结果 ( C 、 D)
【巩固练习】: 4.下列说法中与人们的日常习惯相吻合的是 A.测量三楼内日光灯的高度,选择三楼地板为参考系 B.测量井的深度,以井底为参考系,井“深”为0米
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4)连续相同位移所用时间之比
1 :(2 1 ):(3 2 ): :(N N 1 )
三、自由落体运动和竖直上抛运动 1. 自由落体运动:
初速度为零,只受重力作用(a=g) 2. 自由落体运动规律:
vt gt
h 1 gt2 2
vt 2 2 gh
3. 竖直上抛运动:
初速度不为0,只受重力(a=-g)
(2)方向(总跟接触面相切并与物体相对运动 或相对运动趋势的方向相反)
(3)摩擦力可以是阻力也可以是动力;可以与 物体运动方向相反也可以相同
(2)经过多长时间小物体速度大小变为 5m/s?
四、运动学中经常遇见的几个问题
1. 刹车类问题:关键在于判断物体运动到停 止时所用时间
2. 追及问题:
(1)临界条件:速度相等,然后再根据位移 关系判断并计算【能否(恰好)追上;最 大(小)距离】
(2)能追上时:位移关系 S追=S被追+S0 3. 相遇问题:相向而行的两物体距离之和等
点 A.质点是一个理想模型,实际并不存在 B.因为质点没有大小,所以与几何中的点 没有区别
C.凡是很小的物体(如电子),皆可看做 质点
D.如果物体的大小、形状对所研究的问题 属于无关或次要因素,即可把物体看做质 点
位 移
1.位移:表示物体位置的变化,用从起点到 终点的有向线段表示,是矢量。
与 路 程
△x = x2 – x1
2.路程:物体运动轨迹的长度,是标量。
例3:下列说法正确的是 A.位移是矢量,位移的方向即为质点运动的方向 B.路程是标量,其值是位移的大小 C.质点做单向直线运动时,路程等于位移的大小 D.位移的值不会比路程大
图 注意:s-t和v-t图象的物理意义及其区别

v/(m/s)
2
1
0 1 2 3 4 5 6 t/s
-1
-2
图一
S/m
2
1
0 1 2 3 4 5 6 t/s
-1
-2
图二
6. 速度、瞬时速度与平均速度、 瞬时速率(速率)与平均速率
7. 加速度(定义、物理意义、公式、与 运动方向的关系)
a 、 vt 、 v0 三者的区别
(三者没有必然的联系)
a与v同向则加速,反向则减速
于两者的初始距离
五、三种常见的力的相关概念
1. 力的概念(效果不同的力,性质可以相同; 性质不同的力,效果也可以相同)
2. 重力 (1)概念、大小(G=mg)方向(竖直向下

(2)重心: 1)几何形状规则的质量均匀分布的物体的 重心在几何中心上;不规则的物体的重心位 置跟形状和物体质量的分布情况有关
二、匀变速直线运动的规律 【注:在应用公式的过程中应注意各个物理 量的正负号】
1. 匀变速直线运动的特点:a是恒量(不变) 2. 运动学基本公式:
(仅适用于匀变速直线运动
• 3. 几个重要推论: (1)连续相等时间间隔T内的位移之差为一
恒量:
S S 2 S 1 S 3 S 2 S n S n 1 a T 2
4. 竖直上抛运动规律:
vt v0 gt
h
v0t
1 2
gt
2
vt2v02 2gh
上升和下落回到抛出点的时间相等 t v 0
g
上升的最大高度 H v 0 2
g
落回抛出点速度 vt v0
• 练习、一个小物体以v0=10m/s的初速度 竖直上抛,一切阻力不计,求:
(1)小物体上升的最大高度H和所用时 间t
s

1 2
a t2
v
2 t
2as
vt 2s t
1)1s末、2s末、3s末······ns末的瞬时速度之 比1:2:3:····n
2)1s内、2s内、3s内······ns内的位移之比 1:4:9:···n2
3)第1s内、第2s内、第3s内······第ns内的位 移之比1:3:5:7···:(2N-1)
高一物理必修一
物理知识点 总复习
知识框架
• 一、运动部分 (第一章、第二章)
• 二、力与物体平衡部分 (第三章)
• 三、牛顿运动定律 (第四章)
• 一、描述质点运动的物理量(基本概念 )
1. 参考系 2. 时间和时刻以及二者的区别 3. 质点及其可视为质点的条件 4. 位移和路程及其区别; 5、 s-t和v-t图象的物理意义及其区别
时 刻
(1).时刻(某一瞬间):
与 时间轴上的点表示时刻
t1
t2
t
时 间
△t (2).时间间隔(一段时间):
时间轴上的一条线段表示时间间隔
例1:在时间轴上找到 1.前2s 2.第1s内 3.第2s初 4.第3s末 5.第2s至第5s
A BCDE FG
0 1 2 3 4 5 6 t/s
质 例2:下列关于质点的说法正确的是
推广通式:
SSASB(A B )a T2
(2)中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的
平均速度:
vt
2
v
v0
vt 2
(3) 中间位置的瞬时速度与这段位移的初、末
速度的关系:
vs
2
v02 vt 2 2
无论在匀加速或匀减速直线运动中,
vt
2
vs
2
恒成立
(4)初速度为0的匀加速直线运动规律
vt at
例4:一质点沿直线运动,先以4 m/s运动8s,又以
6 m/s运动了12m,全程平均速度是_4._4m_ /_s_
例5.下面列举的几种速度,其中不是瞬时速度的 是( ) A 、火车以76km/h的速度经过“深圳到惠州”这一 段路程 B 、 汽车速度计指示着速度50km/h C 、城市繁华路口速度路标上标有“15km/h 注 意车速”字样 D 、足球以12m/s的速度射向球门
2)重心可以在物体上,也可以不在物体上 3)重心越低越稳定
3. 弹力
(1)定义、产生条件(2个)、弹簧弹力的 大小(F=kX)
(2)弹力的方向(垂直于接触面或接触曲面 的切面)、弹力存在与否的判断(定义法 或假设法)
(3)弹力产生原因的分析(如:一本书放在 桌面上 ……)
4. 摩擦力
(1)定义、产生条件(3个)、大小( f N )
加 1.物理意义:描述速度变化的快慢(速度的变化率)
速 度
2.定义式: a = —△△v—t
3.方向:与速度变化△v 的方向相同。
4.注意:若a、v 同向, a为正,则为加速运动;
若a、v 反向, a为负,则为减速运动。
例6:若汽车的加速度方向与速度方向相同,当加 速度减小时
A.汽车的速度也减小 B.汽车的速度仍在增大 C.当加速度减小到零时,汽车静止 D.当加速度减小到零时,汽车速度最大
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