2016-2017年新冀教版小学数学四年级下册《观察物体》精选习题1(名校资料)
四年级数学下册观察物体1一课一练冀教版
从正闻看
从左面看
从上面肓
上面
正面
左向
()面
□
（）
3.用方格纸画岀从正面、左面和上面看到的图形
1
Bn
，从左面看到的形状是个小正方体搭成的立体图形，从正面看到的形状是 知道这个立体图形是什么形状的吗？搭一搭。个小立方体是怎样摆放的。
mi
面看到的图形，他用了5个小立方体。这5.个呢？6—
思考题4个小正方体搭立体图形，与同学交流你的搭法。6.用个小正方形。1）使得从上面或
左面只能看见1（2个小正方形。）使得从正面或左面只能看见（2
答案连线1.
填空.i
□口no
!（前）面tt＞面
⑴
L=
k丿阳线连一*,并塡空源自□口O1O
（前）面
（上）面
用方格纸画岀从正面、左面和上面看到的图形。3.
正面上面左面
冀教版四年级下册《第1章_观察物体(二)、第2章_用字母表示数》小学数学-有答案-单元测试卷
冀教版四年级下册《第1章观察物体（二）、第2章用字母表示数》小学数学-有答案-单元测试卷一、看一看，填一填.（16分）1. 请你把观察到的图形的序号填在括号里。
（1）从上面看是的有________；（2）从正面看是的有________；（3）从侧面看是的有________．2. 站在不同的位置，最多可以看到饼干盒的________个面3.（1）从正面看，是图(A)的有________．（2）从正面看，是图(B)的有________．（3）从侧面看，是图(B)的有________．（4）从上面看，是图(B)的有________．二、看一看，连一连.（22分）下面的图是谁看到的？用线连一连。
下面的图是谁看到的？用线连一连。
下面的立体图形从上面看到的分别是什么形状？请连一连。
三、数一数.（8分）（1）右面的物体是由________个小正方体搭成的。
（2）从正面看有________个正方形，从右面看有________个正方形，从上面看有________个正方形。
四、用字母表示数，填上空格内容．（12分）飞机每小时飞行a千米，火车每小时行驶b千米，飞机的速度是火车速度的________倍。
停车场停着y辆小汽车，是货车数量的6倍，货车有________辆。
食堂有煤a千克，烧了m天，还剩b千克，平均每天烧煤________千克。
三个连续自然数，中间的是n，那它前边的数是________，后边的数是________．东东今年a岁，比妈妈小m岁，5年后，妈妈比东东大________岁。
五、判断（8分）a2＝a+a．________．（判断对错）a×a可以写成2a．________（判断对错）(b+a)×7就是7(b+a)________（判断对错）5xy可以写成5(x+y)________ （判断对错）六、请用字母表示图形的周长和面积（12分）请用字母表示图形的周长和面积七、怎样简便就怎样计算：（12分）怎样简便就怎样计算：239+78+6176+(224+88)254+39+46+461157+121+69+43．八、解决实际问题（10分）赵明和李军参加长跑比赛，赵明平均每分钟跑178米，李军平均每分钟跑153米。
四年级下册数学单元测试-1.观察物体(二) 冀教版 (含答案)
四年级下册数学单元测试-1.观察物体（二）一、单选题（共10题；共30分）1.从上面看，看到的图形是( )。
A.B.C.2.( )拍到的照片是正好相反的。
A.乐乐和甜甜B.乐乐和小东C.小东和甜甜3.是天天10岁的生日蛋糕,从前面看它的形状是( )。
A.B.C.4.一个立体图形，从上面看到的形状是，从正面看到的形状是，搭这样的立体图形，最少需要（）个小正方体。
A.5B.6C.75.一组积木，从上面看到的形状是（正方形里面的数字表示在这个位置上所有的小正方体的个数），那么从正面看是（）。
A.B.C.6.下面是用同样大的正方体搭成的四组物体，从正面观察有三组形状相同，不相同的一组是（）A.B.C.D.7.从上面观察物体，看到的形状是( )A.B.C.8.给添一个小正方体变成，从（）面看形状不变。
A.正面B.上面C.左面9.如图所示，下面的图形是丽丽同学看到的是（）A.B.C.10.看到的是哪一个？（）A.B.二、填空题（共5题；共20分）11.请说出下面四张照片分别是在房子的哪一面拍的。
________ 面________面 ________ 面 ________ 面12. 桌上放了一大一小两只盘子，如果从饭桌的上方往下看，看到的形状是哪幅图？①②③________13.小亮看到的是熊猫的________。
（“后背”还是“侧面”）14.一个立体图形，从不同方向观察，看到的形状如图所示，这个图形是由________个正方体组成的立体模型．15. 从正面看到的形状是________。
三、解答题（共5题；共50分）16.从正面和侧面看到的都是，用5个正方体可以怎样搭？17.观察下面的物体，从正面看到的画“√”，从上面看到的画“○”，从侧面看到的画“△”（i）（ii）18.谁看到的图形与谁连起来。
19.小朋友看到的是哪一幅图?在( )里画“√”。
20.一个立体图形，从左面看到的形状是，从上面看到的形状是。
它可能是下面哪一个呢？在正确的图形下面画“√”。
四年级下册数学单元测试- 1.观察物体试题 冀教版(含答案)
四年级下册数学单元测试- 1.观察物体【精品】一、单选题1.如图，立体图形从右面看到的图形是( )。
A. B. C.2.一个由正方体组成的立体图形，从正面观察是，从左面观察是，从右面观察是，至少由（）个正方体组成的立体图形．A. 3B. 5C. 6D. 73.下图从侧面看到的形状是（）A. 梯形B. 圆C. 环形D. 长方形4.如图所示，这个三棱柱的右侧面是一个（）。
A. 长方形B. 三角形C. 梯形5.从上面看立体图形，看到的图形是( )。
A. B. C.二、判断题6.从不同的方向看一个物体，看到的形状可能不同。
（）7.我们观察一个正方体，最多只能看到2个面．（）8.从任何一个方向看到的物体都是○，是球体。
（）9.下面三个立体图形，（1）从正面看，这三个立体图形的形状是完全相同的。
（）（2）从上面看，这三个立体图形的形状是完全相同的。
（）（3）从左面看，这三个立体图形的形状是完全相同的。
（）10.从上面看到的图形是。
（）三、填空题11.看图回答正面看：________ 上面看：________ 左面看：________12.摆一摆，看一看，分别是从哪个位置看到的?________________13.观察用完全相同的正方体木块摆出的模型，把观察角度和图结合起来．①从前向后看是________②从上向下看是________③从左向右看是________A．B．C． D．14.下面哪幅图是小丽看到的，打“√”。
15.观察用完全相同的正方体木块摆出的模型，把观察角度和图结合起来．①从前向后看是________②从上向下看是________③从左向右看是________A．B．C．四、解答题16.还可以怎么摆？17.摆一摆，画一画。
五、综合题18.分别是谁看到的?连一连。
（1）连线匹配。
（2）连线匹配。
参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】解：从右面看到的图形是上下两个正方形。
故答案为：B。
冀教版数学四年级下册《第1单元 观察物体(二)》练习题含答案
第一单元观察物体
例1 下面是小双在一次乘船游览中，先后看到岸边景物的一组图片。
下面的4幅图片按照看到的时间先后顺序排列是（），（），（），（）。
【详解】观察发现：（1）乘船而行，首先看见纪念碑的左面以及远处的塔和方楼，纪念碑正好在塔和方楼之间，所以是图b。
（2）继续前行，渐渐地看见纪念碑的正面，这时被纪念碑遮挡的塔刚刚露出，看上去塔在纪念碑和方楼之间，但离纪念碑很近，所以是图c。
（3）继续前行，渐渐地看见纪念碑的右面，但仍能看见正面，所以是图d。
（4）最后看见了纪念碑的整个右面，还有方楼及被方楼挡住一部分的塔，所以是图a。
【答案】b c d a
例2 由5个正方体搭成的立体图形，从正面看到的形状是，从左面
看到的形状是你知道这个立体图形是什么形状吗？搭一搭。
【详解】根据两个方向搭出的立体图形不唯一，从同一角度观察不同形状的立体图形，得到的平面图形可能是相同的。
也可能是不同的。
搭时先确定一个面形状的位置，再根据其他的面运动，直到复合要求为止。
【答案】答案不唯一。
四年级下册数学试题-第一单元 观察物体(二) 测试卷-冀教版(含答案)
四年级下册数学试题-第一单元观察物体（二）测试卷-冀教版（含答案）一.选择题(共5题，共10分)1.从不同方向观察同一个物体，看到的形状（）。
A.可能不同B.一定相同C.一定不同2.（）拍到的照片是正好相反的。
A.乐乐和甜甜B.乐乐和小东C.小东和甜甜3.上面一栋房子，四个同学从四个方向观察到的分别是：判断一下，下面哪种说法是错误的？（）A.这座房子有3个窗户，1个门B.这座房子的窗户都在屋子的正面和背面C.门在屋子的正面D.房子的背面有一个窗户4.从上面看，看到的图形是（）。
A. B. C.5.笑笑看到的是（）。
A. B. C.二.判断题(共5题，共10分)1.图形从正面看到的形状是。
（）2.下面三个立体图形，从上面看，这三个立体图形的形状是完全相同的。
（）3.下面三个立体图形，从左面看，这三个立体图形的形状是完全相同的。
（）4.用4个同样大的物体摆成右边的物体，从左面看到的图形是。
（）5.站在不同的位置观察长方体，每次最多能看到六个面。
（）三.填空题(共6题，共11分)1.如图：从上面看是（）形。
2.从不同方向观察一个立体图形，所看到的形状（）。
3.填一填，找出从正面、上面、左面、右面看到的形状。
4.从位置A看能看到（）个点，从位置B看能看到（）个点，从位置C看能看到（）个点。
5.一个球，从不同角度观察，所看到的形状都是（）。
6.用4个相同的正方体按要求摆一摆：从上面看到的是，共有（）种不同的摆法。
四.作图题(共1题，共8分)1.五.解答题(共3题，共26分)1.如图：上面的几何体是由8个小正方体拼成的，如果把这个图形的表面涂上红色，那么，（1）只有1个面涂红色的有（）个小正方体；（2）只有2个面涂红色的有（）个小正方体；（3）只有3个面涂红色的有（）个小正方体；（4）只有4个面涂红色的有（）个小正方体；（5）只有5个面涂红色的有（）个小正方体。
2.下面的物体各是由几个正方体摆成的？3.小丽用同样大小的正方体搭出了下面的立体图形，根据要求，选择适当的序号填在下面的括号里。
(考试真题)第一单元 观察物体(二)数学四年级下册-单元测试卷-冀教版(含答案)
（考试真题）第一单元观察物体（二）数学四年级下册-单元测试卷-冀教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、莉莉看到的是( )。
A. B. C.2、从( )看下面三个物体的形状是完全相同的。
A.上面和正面B.上面和侧面C.侧面和正面D.正面和背面3、将直角三角形ABC绕直角边AB旋转一周，可以得到一个立体图形。
从上面观察这个立体图形，所看到的形状是（）。
A. B. C. D.4、看图回答.小芳看到的形状是（）.A. B. C.5、一个几何体，从正面看到的是，从左面看到的是摆成这样的几何体至少需要（）个小正方体。
A.4B.5C.6D.8二、填空题(共8题，共计24分)6、一组物体，下面这些图形分别是从哪些方向看到的?________________________7、下面的图形是谁看到的？将名字分别写在下面横线上。
________ ________ ________ 8、从上面看有________个正方形，从正面看有________个正方形。
9、观察左边的物体，写出右边的平面图形分别是从哪个角度看到的：10、如图：①从________面和________面看到的形状是完全相同的。
②从________面看到的形状是。
11、由同样大小的小正方体搭成的一个立体图形，从正面和左面看到的形状都是。
摆这样的立体图形，最少需要________个小正方体，最多需要________个小正方体。
12、一个立体图形，从上面看到的形状是，从右面看到的是，搭这个立体图形最少要________块小方块，最多可以有________块小方块．13、在上面的图中，看到的是，看到的是，看到的是，看到的是。
那么，是从________看的，是从________看的，是从________看的，是从________看的。
三、判断题(共4题，共计8分)14、用4个同样大的正方体分别摆成下面的形状：从前面和右面看，这三个物体的形状完全相同。
四年级下册数学单元测试卷-第一单元 观察物体(二)-冀教版(含答案)
四年级下册数学单元测试卷-第一单元观察物体（二）-冀教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、用4个同样大小的正方体摆成下面的三个物体，哪两个物体从上面看形状相同？（）①②③A.①和②B.②和③C.①和③2、如图中，淘气从左边看到的是（）A. B. C.3、下面物体中（）从左面看到的图形是。
A. B. C.4、小刚用同样的小正方体搭了一个几何体，从正面、上面和左面看到的都是下图的形状。
他用的小正方体个数一定是（）个。
A.3B.4C.55、是从（）看到的形状.A.上面B.正面C.侧面二、填空题(共8题，共计24分)6、一个立体图形从正面看到形状是，从右面看到的形状也是，搭一个这样的图形，最多需要________ 个小方块．7、看图做题：A、B、C、D、上面的立体图形，从正面看到的是________ ，从侧面看到的是________。
8、一个物体由几个相同的正方体组成，从前而看形状是，从右面看形状是，这个物体至少由________个小正方体组成。
9、从正方体、长方体、圆柱的右面看各看到什么图形，选一选。
________ ________ ________A．B ．C．10、左图从________面看和________面看到的形状都是，从________面看到的形状是。
11、观察，从________面看到的形状是，从________面看到的形状是。
12、小刚从房子前面走过，看到房子画面的先后顺序是________13、下面符合要求的几何体是________。
三、判断题(共4题，共计8分)14、观察下图，丫丫看到的是。
（）15、从正面看到的形状是（）16、从物体侧面和正面看到的形状相同。
（）17、这个立体从右面看，看到的形状是。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、下面的立体图形从前面，左面，上面看到的图形分别是什么？画出来。
19、下面的物体分别从正面、侧面、上面看到的形状分别是什么？请你在方格纸上画出来。
四年级下册数学单元测试卷-第一单元 观察物体(二)-冀教版(含答案)
四年级下册数学单元测试卷-第一单元观察物体（二）-冀教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、下图是由（）个小正方体摆成的。
A.10B.8C.72、下面的图形分别是从哪个方向看到的？( )A.从正面看B.从侧面看C.从上面看3、观察物体，下面的三幅图中，（）是从上面看到的。
A. B. C.4、从上面看是的是（）。
A. B. C.5、明明用一些边长是1cm的小正方体摆出了一个几何体，从正面、上面、侧面看这个几何体，看到的形状如下图．明明摆出的几何体是（）A. B. C.二、填空题(共8题，共计24分)6、下面的3个物体，从________面看到的图形相同。
7、给增加1个小正方体，若使几何体从上面看图形不变，有________种摆法；若使几何体从正面看图形不变，有________种摆法；若使几何体从右面看图形不变，有________种摆法。
8、观察下面的物体，下边的图形分别是从什么方向看到的。
从________面看从________面看从________面看9、填拍摄位置的编号字母。
________________________10、用小正方体拼一个立体图形，使得从左面看和从正面看分别得到下面的两个图形。
要搭成这样的立体图形最少需要________个小正方体；最多需要________个小正方体。
11、从位置A看能看到________个点，从位置B看能看到________个点，从位置C看能看到________个点。
12、如果从正面看到的是，用4个小正方体摆一摆，摆法正确的是________；如果再从上面看到的是，摆法正确的是________。
13、站在不同位置观察同一个长方体，最多能看到长方体的________个面。
三、判断题(共4题，共计8分)14、从不同方向观察同一个物体，看到的形状一定不同。
（）15、长颈鹿长得高，它站在同一个位置就可以看到物体所有的面。
（）16、小明从空中看一辆行驶的桑塔纳小轿车，如图。
四年级下册数学单元测试-1.观察物体(二) 冀教版(含答案)
四年级下册数学单元测试-1。
观察物体（二）一、单选题1.观察物体时，要（）。
A. 从左向右看B. 从上向下看C. 尽可能从多个角度观察2.从上面看立体图形，看到的图形是( )。
A. B. C.3.从左面观察，看到的图形是（）A. B. C.4.一个由正方体组成的立体图形，从不同方向观察分别是，这是由个正方体组成的立体模型．A. 4B. 6C. 8D. 9二、判断题5.在侧面看到的图形是．（）6.我在正面看到的是，它可能是。
（）7.这两个立体图形从左面看到的图形不同。
（）8.用4个同样大的物体摆成右边的物体，从左面看到的图形是。
（）三、填空题9.下面的数字分别是谁看到的？请你填一填。
6________；5________；4________10.，你知道他是从哪个方向拍的吗？________ ________ ________11.有5块相同的小正方体木块，形状如图，从________面看到的形状是，从________面看到的形状是，从________面看到的形状是。
四、解答题12.下图分别是由谁看到的13.把下面的物体从前面、右面、上面看到的形状在方格纸上画出来。
五、应用题14.画出以不同角度看到的图形的视图．①画出：从上面看到的图形．②画出从前面看到的图形．③画出从右面看到的图形．参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】观察物体时，要尽可能从多个角度观察。
故答案为：C。
【分析】此题主要考查了观察物体的知识，为了获取对物体的全面认识，观察物体时，要尽可能从多个角度观察。
2.【答案】B【解析】【解答】观察图形可知，图形从上面看到的图形是下边一行3个正方形，上边一行右边有一个正方形。
故选择：B。
【分析】观察图形可知，图形从上面看到的图形是下边一行3个正方形，上边一行右边有一个正方形．3.【答案】B【解析】【解答】解：从左面观察，看到的图形是：B。
故答案为：B。
【分析】从左面观察，看到的图形有上、下两层，下面一层有三个小正方形，上面一层有一个小正方形，并且是左面对齐。
冀教版 数学四年级下册1.1 观察物体练习卷
冀教版数学四年级下册1.1 观察物体练习卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、填空题
1 . 数一数，下面的组合图形分别用了多少个？
（_____）个（_____）个（_____）个（_____）个
2 . 下面右边的照片是________拍
的．
3 . 下面的几幅图分别是乐乐从哪个位置看到的？把位置的编号填在下面的括号里。
（____）（____）
（_____）（_____）
二、计算题
4 . 列式计算．
（1）42加上35除以7的商，和是多少？
（2）61减去36的差除以5，商是多少？
（3）5与8的积减去32，结果是多少？
（4）9乘28与19的差，结果是多少？
（5）21加上24的和再除以5，得多少？
三、解答题
5 . 如图，下面三个图片分别是谁看到的？
6 . 一个正方体纸盒，每相对两个面的数字和是12，下面是这个纸盒的展开图，请在各个面上填上适当的数字．
参考答案一、填空题
1、
2、
3、
二、计算题
1、
三、解答题
1、
2、。