四上 英语 Unit1-3复习提纲

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四年级上册英语一到三单元知识点

四年级上册英语一到三单元知识点

四年级上册英语一到三单元知识点以下是四年级上册英语一到三单元的知识点:Unit 1: My Family•家庭成员的称呼:father, mother, brother, sister, grandmother, grandfather, uncle, aunt等。

•家庭成员之间的关系:爸爸是家庭的头,妈妈照顾家庭,兄弟和姐妹互相帮助,祖父母和外祖父母给予爱和关心,叔叔和阿姨是家庭的亲戚。

•描述家庭成员的外貌特征、性格、爱好等。

Unit 2: My School Life•学校的名称、位置、建筑等。

•学校的校规和课程设置。

•老师和同学的角色和关系。

•上课时间、下课时间和午餐时间等。

•课堂上的学习活动,如听讲、讨论、做练习等。

Unit 3: My Hobbies•各种爱好的定义和特点,如读书、画画、跳舞、唱歌、打球等。

•自己的爱好和喜欢的原因。

•如何发展和坚持自己的爱好,如参加兴趣班、结交志同道合的朋友等。

四年级上册英语一到三单元知识点解析assistant avatarUnit 1: My Family本单元主要围绕家庭成员展开,学生需要掌握以下知识点:家庭成员的称呼。

学生需要掌握常用的家庭成员称呼,如father, mother, brother, sister, grandmother, grandfather, uncle, aunt 等。

家庭成员之间的关系。

学生需要了解家庭成员之间的相互关系和角色,如爸爸是家庭的头,妈妈照顾家庭,兄弟和姐妹互相帮助,祖父母和外祖父母给予爱和关心,叔叔和阿姨是家庭的亲戚等。

描述家庭成员的外貌特征、性格、爱好等。

学生需要学会用英语描述家庭成员的外貌特征、性格、爱好等,如My father has short hair and wears glasses. He is very smart. My mother is kind and beautiful. She likes cooking.Unit 2: My School Life本单元主要围绕学校生活展开,学生需要掌握以下知识点:学校的基本信息。

四年级上册英语-Unit1Lesson3CoatandScarf冀教版

四年级上册英语-Unit1Lesson3CoatandScarf冀教版

四年级上册英语Unit1 Lesson 3 Coat and Scarf 冀教版一、教学目标1. 知识目标:学生能够听懂、会说、会读本节课的生词和重点句子,能够运用所学知识进行简单的日常交流。

2. 能力目标:通过本节课的学习,学生能够提高自己的观察能力、思维能力和口语表达能力。

3. 情感目标:培养学生热爱生活,关注身边事物的情感态度,增强团队协作意识。

二、教学内容本节课的主要内容是学习关于衣服和围巾的词汇,以及相关的句子表达。

包括单词:coat, scarf, sweater, tie, dress, shirt;句子:What is this? It's a和Can I try it on? Yes, you can. No, you can't.三、教学重点与难点1. 重点:单词:coat, scarf, sweater, tie, dress, shirt;句子:What is this? It's a和Can I try it on? Yes, you can. No, you can't.2. 难点:单词的准确发音和拼写,句子的运用和理解。

四、教具与学具准备1. 教具:PPT、衣服和围巾的实物或图片、录音机等。

2. 学具:课本、练习册、铅笔、橡皮等。

五、教学过程1. 热身(5分钟):教师与学生进行简单的英语对话,检查学生对之前所学知识的掌握情况,同时引导学生进入本节课的学习主题。

2. 引入(10分钟):教师通过展示衣服和围巾的实物或图片,引导学生说出自己已经知道的关于衣服和围巾的词汇,为新课的学习做好铺垫。

3. 呈现(10分钟):教师利用PPT展示本节课的生词和句子,引导学生跟读,确保学生准确掌握单词的发音和句子的结构。

4. 操练(10分钟):教师组织学生进行小组活动,让学生用所学知识进行角色扮演,增强学生的口语表达能力。

5. 巩固(10分钟):教师通过游戏、竞赛等形式,让学生充分运用所学知识,提高学生的学习兴趣。

四英上unit1-3复习知识点

四英上unit1-3复习知识点

四年级英语上学期Unit1-3复习知识点汇总Unit 1P51.What’s in the classroom?教室里有什么?One blackboard,one TV,many desks and chairs.what’s=what is有什么→东西many许多+单词复数what’s(完整形式)what is what is(完整形式)what’s2、Open the door. 打开门。

Turn on the light. 开灯。

Close the wniindow. 关窗户。

Put up the picture. 挂图画。

Clean the blackboard.擦黑板。

open(反义词) close提醒:能根据图片说出对应的英语,能看着英语说出汉语并做出动作。

P41、We have a new classroom.我们有一个新教室。

new→Really?/ Let’s go and see. / May I see it?2、Let’s go and see. 让我们一起去看看吧。

let’s=let us 让我们一起3、It’s so big! 它真大!4、Where is it?它在哪里?It’s near the window.它在窗户的旁边。

where哪里→方位词(on、in 、under、near、behind、next to)5、I see a “c”. 我看见了一个“c”。

P81、This is the new classroom.这是新教室,The door is orange.门是橘色的。

2、This is my classroom.这是我的教室。

The door is yellow.门是黄色的。

The desks are green.桌子是绿色的。

I like my classroom.我喜欢我的教室。

P71、Let’s clean the classroom. 让我们一起打扫教室吧。

人教版四年级上册英语知识点归纳总结

人教版四年级上册英语知识点归纳总结

1. 介绍人教版四年级上册英语教材的整体内容和结构人教版四年级上册英语教材包括了共10个单元,内容涉及日常生活中常见的话题,如问候、介绍自己、家庭成员、学校生活等。

每个单元都包含了对话、词汇、语法和相关练习等内容,旨在帮助学生建立起英语语言基础,提高听说读写的能力。

2. 单元一:Hello这个单元主要学习了问候语和自我介绍的常用表达,如Hello, Hi,I'm…等。

通过学习本单元,学生可以初步了解到日常生活中的基本问候用语,并能够用简单的英语进行自我介绍。

3. 单元二:Where is my schoolbag?本单元主要学习了关于位置的表达,比如介词in, on, under等的用法。

通过学习这个单元,学生可以学会用英语描述物品的位置,并且可以进行简单的指路。

4. 单元三:This is my family.这个单元主要围绕家庭成员展开,学习了家庭成员的称呼以及他们的特点。

通过学习本单元,学生可以初步了解到家庭成员的关系,并且能够用英语进行简单的介绍。

5. 单元四:What's your hobby?本单元主要学习了关于爱好的表达,通过学习本单元,学生可以学会用英语描述自己的爱好,并且可以询问别人的爱好。

6. 单元五:I love animals.这个单元主要围绕动物展开,学习了动物的名称以及它们的特点。

通过学习本单元,学生可以初步了解到各种常见动物,并且能够用英语进行描述。

7. 单元六:My birthday本单元主要学习了关于生日的表达,比如日期、庆祝方式等。

通过学习这个单元,学生可以学会用英语描述自己的生日,并且可以询问别人的生日。

8. 单元七:What's the time?这个单元主要学习了关于时间的表达,比如钟点、星期、日期等。

通过学习本单元,学生可以学会用英语询问时间,并且能够进行简单的时间表达。

9. 单元八:What's the weather like today?本单元主要学习了关于天气的表达,比如晴天、阴天、雨天、雪天等。

冀教版四年级英语上册知识点归纳

冀教版四年级英语上册知识点归纳

第一单元知识点总结:1.A.What is he wearing ? B He is wearing a green sweater2. A..What is she wearing ? B She is wearing a pink and white blouse.3. A.Are they Li Ming’s pants? B Yes, they are.4. A.Is it new ? B Yes, it is B No, it is not.5. A.Are they new? B No, they are old.6. A.Whose hat is this? B I t’s Danny’s hat.7. A.Is this your hat? B No,it not mine. B Yes,it is mine.8.A.Are these your gloves? B Yes,they are mine. B No,they are Jenny’s gloves.9. A.Is this her dress? B Yes,it is. B No,it is not10. A.Are these his shorts? B No,they are Jenny’s shorts.11. A.What day is it? B It’s Sunday.12.a pair of shorts/ socks/ shoes/ pants/ gloves/ boots.13.two pairs of shorts/ socks/ shoe/ pants/gloves/boots.第二单元知识点总结:1. A.What’s in your bed room? B There is a bed ,a closet and a dresser in mybedroom.2. A.What’s in the bedroom? B There are three teddy bears in the bedroom.3. A.Where is the computer? B It’s on the desk.4. A.Where is the picture? B The picture is above the bed.5. A.Where is the shoes? B The shoes are below the bed.6. A.What do you do in the morning? B Ibrush my teeth. B I wash my face in themorning .7.talk on the computer with my friends.8..play on the computer.9..listen to the radio.10..draw a picture / draw pictures11. read a book / read books.12.sing a song / sing songs 13. W rite a story / write stories 14. comb one’s hair 15. B rush one’s teeth 16. W ash one’s face 17. do one’s homework. 18.play cards 19.play games 20.walk home 21 watch TV 22.put on my clothes23. skipping rope 24. A fter school /after supper.25. in the morning/ afternon /evening. 26.between A and B27.play with A 28.like to29.on a Sunday morning.二类词汇:blouse scarf hat gloves boots housecoat pygamas slippers just rightD resser lamp closet teddy bear TV telephone computer radio combS oap toothbrush doll.动词:talk play listen to draw watch sing read brush wash comb方位介词:in on above below beside between across from .第三单元知识点总结:A..Excuse me, where is the jym? A. Why are you going?B.I can show you, here it is B.B.To the office.A.Thank you .A.Is it far from here ? A.What are they doing ?B.No, it’s across from the office. B.They are riding a bicycle.A.Excuse me ,Can you help me ? A. What is he/she doing ?B.Yes! B.He/She is driving a carA..Excuse me ,where is the library?A.Thank you !B. Across from the office.B.You are welcome!短语:1. turn left2. turn right3.go straight4.go up the stairs5. go down the stairs6.far from7.drive a car8.ride a bicycle9.take a taxi 10. office building 11.apartment building 12. Red is stop 13.Green is go 14.Yellow is wait二类词汇:1.gym 2.office 3.truck 4.hotel 5.twenty 6. thirty 7.one 8.two 9.three 10.four 11.five 12.six 13.seven 14.eight 15. nine 16. ten 17. red 18.yellow 19.green 20.pink 21.blue 22.orange 23.white 24.black 25.brown 26.purple第四单元知识点总结:A.What do you want to do ? A.What do you want to buy ? A. May I help you ?B.Let’s go shopping. B.I want to buy ice cream. B. Yes, I want to buy a dress.A.What does you mother do ? A. What do you friends do ? B.My mother is a doctor. B.My friends are clerks.A.Where do they work ? A. Where does he work ? B.They work in a grocery store. B.He works in a restaurant.A. Where is the dress ?A.How is weatherB.I’ll show you !B.It’s warm ( The weather is warm短语:1.go shopping 2.silk shop 3. clothes shop 4.bicycle shop 5. toy shop 6. tea shop 7. bicycle shop 8.book department 9.clothes department 10.toy department11.department store 12.see a film 13.want to 14.Let’s 15.grocery store16. It’s time to +动词短语:表示干什么的时间到了二类词汇:1.cashier2.clerk3. waitress4. businesswoman5.mall6. grocery store7. January8. February9.March 10. April 11. May 12. June 13.July 14.August 15. September 16. October 17.November 18.December。

四年级上册英语Unit1-4单元知识汇总-译林版

四年级上册英语Unit1-4单元知识汇总-译林版

四年级上册1-4单元知识汇总Unit 1 知识汇总四会词组:1.look at 看2.like dogs 喜欢小狗3.boys and girls 孩子们4.a cute cat 一只可爱的猫5.my big bag 我的大包6.in the tree 在树上7.would like 想要8.have a cake 有一块蛋糕三会词组:9.these toy animals 这些玩具动物10.cute and fat 又胖又可爱11.a little monkey 一只小猴子12. run with me 跟我一起跑13.little panda 小熊猫14. some animals 一些动物15.on the mat 在垫子上16. on the log 在木头上17.like animals 喜欢动物18. a fat pig 一头肥猪四会句型:1. I like cats. 我喜欢猫。

2. Do you like dogs? Yes, I do./ No, I don't.你喜欢小狗吗?是的,我喜欢。

/不,我不喜欢。

三会句型:1.Look at these toy animals, boys and girls.看这些玩具动物,孩子2. It's cute. 它很可爱。

3. They're cute and fat. 它们胖且可爱。

4. I have a cake here. 我这里有块蛋糕。

5. Do you like it? 你喜欢它吗?6. My good little dog, go and get my big bag on the log.我的小狗,去木头上把我的大包拿回来。

小知识(like喜欢)(1) I like cakes. 我喜欢蛋糕。

(+可数名词复数)(2) I like milk. 我喜欢牛奶。

(+ 不可数名词)(3) I like this dog. 我喜欢这只狗。

[译林版]四上英语 Unit1-4 知识点梳理

[译林版]四上英语 Unit1-4 知识点梳理

Unit 1 I like dogs(知识点)一、单词:四会:1.like 喜欢 2. dog 狗 3. cat 猫 4. panda 熊猫 5. horse 马6. tiger 老虎三会: 1.animal动物 2.cute可爱的 3.fat胖的 4.elephant大象5.lion狮子6.monkey猴子7.have有8.duck鸭子9.cow奶牛 10.chicken小鸡 11. sheep绵羊 12. bear熊13.rabbit兔子 14.bird鸟 15. fish鱼 16.zebra斑马二、短语四会:1. look at... 看 2.an orange tiger 一只桔色的老虎3.these pandas这些熊猫4.those horses 那些马5. this dog 这只狗6.like that panda喜欢那只熊猫7.like lions 喜欢狮子8.twelve cats 12只猫三会: 1.these toy animals这些玩具动物 2.fat and cute 又胖又可爱3.a little lion一只小狮子4.a fat elephant 一头胖大象5. would like想要6.on the log在木头上7.in the tree/on the tree在树上 8.run with me跟着我跑9.on the mat在毯子上 10.go and get my big bag去拿我的大包三、句子1. I like horses.我喜欢马。

2. I don’t like cats. 我不喜欢猫。

3.I like this tiger.我喜欢这只老虎。

4. I like those dogs.我喜欢那些狗。

5. Do you like pandas? Yes,I do./No, I don't.你喜欢熊猫吗?是的,我喜欢。

/不,我不喜欢.四、知识点1.like后面一般加可数名词复数,表示喜欢某一类东西,如:like dogs/cats/apples如果表示喜欢某一个东西,可以用this/that+单数,如:like this dog/ like that cat如果表示喜欢某一些东西,可以用these/those+复数。

牛津沪教版英语四年级上册Unit1_3复习课件

牛津沪教版英语四年级上册Unit1_3复习课件
本单元句型
【核心句型】
My name's... 我的名字是……。用来介绍自己的名字。 His/Her name's... 他/她的名字是…… 用来介绍别人的名字。 Nice to meet you. 很高兴认识你。是日常用语,和别人初次见面时常
用。 See you. 再见。是日常用语,常用来与别人道别。
Yes, she can./No, she can’t.
Unit 2 Can you swim?
归纳与拓展
but(但是)表示转折。在一个句子的前半句和后半句中,它一般位于 后半句的开头。
My brother can draw, but he can’t write. 我的弟弟会画画,但是他不会写字。
Tom,this is Jill. Jill,this is Tom.
Nice to meet you,Tom.
Unit 1 Meeting new people
归纳与拓展
见面问候常用语:
Nice to meet you.很高兴认识你。 Nice to see you.很高兴见到你。
How are you?你好吗?
Hello!/Hi!你好!
How do you do?你好。
告别用语:
Goodbye!再见!
See you. 再见。
See you later. 待会见。
See you tomorrow,明天见。
Unit 1 Meeting new people
本单元栏目
【Make and say】
你学会做人物卡片了吗?把你的同学或朋友的照片贴在卡纸上,在照片 下面写上关键词,然后用This is...His/Her names句型向你的同伴作介绍。你 还可以用家人的照片来制作卡片,向同伴介绍你的家人。读一读下面的例 子:

最新版pep小学四年级英语上 册1-3单元复习知识点归纳

最新版pep小学四年级英语上    册1-3单元复习知识点归纳

PEP小学四年级英语上册1-3单元复习要点Unit 1 My classroomclassroom 教室 window 窗户 blackboard 黑板 light 电灯 picture图画door 门 floor 地板 computer 计算机 teacher’ s desk 讲台wall 墙fan 扇子 near 距离近 really 真的 TV 电视 clean 打扫 help 帮助Let’s spell:a-e [eɪ] cake蛋糕 face 脸 name 名字 make制作 hate讨厌;恨 face 脸a [æ] cat猫 dad爸爸 hat帽子 cap棒球帽 map地图*1. We have a new classroom. 我们有一个新教室。

2. Let’s go and see. 让我们一起去看看吧。

*3. What’s in the classroom? 教室里面有什么?One blackboard, one TV, many desks and chairs.*4. Where is it ? 它在哪儿?It’s near the window. 它在窗户旁边。

Where is the green book?It is under the teacher’s desk.5. It’s so big. 它很大。

*6. Let’s clean the classroom. 让我们一起打扫教室*7. Let me clean the windows. . 让我来擦窗户。

8. Let me help you . / Thank you . 让我来帮你。

/ 谢谢你。

*9. This is the new classroom. 这是新教室。

The door is orange. 门是橙色的。

The desks are green. 桌子是绿色的。

10. Excuse me. / I’m sorry. 对不起!语法点:1. where 引导的是特殊疑问句,“哪里”,看到where 就要想到地点,方位词,答语中有on, in ,under, near等2. let’s = let us 让我们 let me 让我maths book 数学书 storybook 故事书 candy糖果notebook笔记本 toy玩具 key钥匙lost丢失 so much非常的 cute可爱的Let’s spell:i-e [aɪ] like喜欢 kite 风筝 five 五 nine 九 rice米饭 fine 好 nice 好 ice冰i [i] big大的 six 六 pig 猪1. I have a new schoolbag. 我有一个新书包。

新版四年级上册Unit1--3知识归纳

新版四年级上册Unit1--3知识归纳

Unit 1 My classroom一、单词classroom教室 window 窗户 blackboard黑板 light 电灯picture图画 door门 floor 地板 computer 计算机teacher’s desk 讲台 wall 墙 fan 扇子 near 距离近really 真的 TV 电视 clean 打扫 help 帮助二、语音a-e [ei] cake 蛋糕 face 脸 name 名字 make 制作a [æ] cat 猫 bag 包 hat 帽子 cap 鸭舌帽三、句型1. We have a new classroom. 我们有一个新教室。

2. Let’s go and see 让我们一起去看看吧。

3. What’s in the classroom? 教室里面有什么?One blackboard,one TV, many desks and chairs. 一块黑板一台电视,许多桌子和椅子。

4. Where is it? 它在哪儿?It’s near the window.它在窗户旁边。

5. Let’s clean the classroom.让我们一起打扫教室吧。

6. Let me clean the windows. 让我来擦窗户。

7. Look! This is the new classroom. The door is orange.看!这是新的教室。

门是橙色的。

四、短语1.地点类:on the wall在墙上 near the window在窗户旁in the classroom在教室 near the computer在计算机旁边2.动作类:clean the classroom打扫教室clean the desks and chairs 清洁桌椅clean the windows擦窗户 clean the teacher’s desk 清洁讲台clean the blackboard 擦黑板 sweep the floor扫地close the window 关窗 open the door开门(put up) the picture张帖图画(turn on) the light 开灯3.其他类: a new classroom一间新教室 excuse me 劳驾,对不起五、语法点1.where “哪里”,看到where 就要想到地点,方位词,例如on,in ,under, near等2.let’s = let us 让我们; let me 让我3.文化知识:想问别人问题,要先说“excuse me对不起,打扰一下。

译林版四年级上册英语unit-unit3 知识要点

译林版四年级上册英语unit-unit3 知识要点

四年级上册Unit1 知识要点一、单词like喜欢 dog狗 panda熊猫 horse马 animal动物 cat猫 elephant 大象 lion狮子 monkey猴子 tiger老虎 have 有 cute可爱的fat胖的二、短语1.my horse / my dog我的马 / 我的狗2.a panda一只熊猫3.your lion你的狮子4.look at看,瞧5.toy animals玩具动物6.cute and fat又可爱又胖7.Would you like…你想要…… 8.I like…我喜欢……9.that tiger那只老虎 10.in the tree在树上三、词性转换1.it’s(完全形式) it is2.horses(单数) horse3.monkey(复数) monkeys4.I’m(完全形式) I am5.tiger(复数) tigers6.that(对应词) this7.they are(缩略式) they’re 8.yes(反义词) no 9.mother(对应词) father10.don’t(完整形式) do not 11. we’re = we are you’re = you are 12. that’s = that is he’s = he is she’s = she is here’s = here is四、句型1.Look at these toy animals, boys and girls.孩子们,看这些玩具动物。

2.Look at this cat. It’s cute.看这只猫。

它真可爱。

3.I like dogs.我喜欢狗。

Do you like dogs?你喜欢狗吗?Yes, I do. 是的,我喜欢。

No, I don’t.不,我不喜欢。

4.I like pandas. They’re cute and fat. 我喜欢熊猫。

小学四年级英语上1-3单元复习要点

小学四年级英语上1-3单元复习要点

四年级上(1-3单元)复习要点一.26个字母的听说认读写:要求学生能在四线格内正确的默写、听写、按照顺序填写所缺的字母、26个字母的大小写转换,书写时不许有错格出格差格现象,字母顶部一律向右倾斜5度左右。

字母书写时大小写应该挨着写,与前后字母大概保持一到二个字母的距离,见下图;二.单词的听、说、读、写(英语书71页)要求学生熟练掌握下列单词,见到图片能读出单词,看见单词能读出单词并想到图片而且明白其汉语意思,能在听到单词或汉语意思时默写出相应单词;1.书本的英文名称Chinesebook(首字母必须大写)语文书musicbook音乐书Englishbook(首字母必须大写)英语书artbook美术书ITbook(前两个字母必须大写)信息技术书mathsbook数学书sciencebook科学书storybook故事书2.身体器官及相关单词face脸eye眼nose鼻子ear耳朵mouth嘴巴hair头发hand手arm手臂foot(feet复数)脚leg腿body身体head头big大的small小的long长的short短的clean干净的dirty脏的left左边right右边3.其他单词Miss小姐(未婚)Ms.小姐(不明确婚姻状况)Mr.先生Mrs.夫人三.句型要求能认读、理解并运用以下重点句型:即明白句子的汉语意思,能准确掌握每一组对话的问句和相应答句,在众多句子中辨认出每一组对话、能看图、能选择、能连线等。

一单元1.问:Howmany new books doyouhave?你们有多少本新书?答:Wehave six newbooks.我们有六本新书。

2.问:Whatnewbooks?什么新书?答:Musicbooks,artbooksand…音乐书,美术书和…….3.Wehavesomanynewbooks.我们有这么多新书。

4.问候:Nicetoseeyouagain.很高兴再次见到你们。

人教版四年级英语上册《Unit 1 My classroom》重点难点知识梳理

人教版四年级英语上册《Unit 1  My classroom》重点难点知识梳理

人教版四年级英语上册《Unit 1 My classroom》重点难点知识梳理重点:询问某物在哪里的问句常用的表示地点的介词难点:询问某地/某物里面有什么的问句四会单词短语classroom教室window窗户blackboard黑板light电灯picture图画door门computer计算机fan风扇wall墙壁floor地板teacher' s desk讲桌on the wall在墙上三会单词短语really (表示兴趣或惊讶)真的near离......很近TV电视clean打扫help帮助clean the teacher's desk擦讲桌clean the windows擦窗户惯用表达式1. Look!看!2. Excuse me.打扰了。

重点句式或句型1. 描述某人有某物的句型:主语+have/has+事物.例:We have a new classroom. 我们有间新教室。

解读:" We have..."意为"我们有……"。

此句中主语为第一人称复数形式,故谓语动词用have;当主语为第三人称单数形式时,谓语动词用has。

2. 提建议的句型Let's+动词原形(+其他).Let's go and see! 我们去看看吧!解读: let's是let us的缩写形式,但let's是包括听话者在内的"我们",let us不包括听话者。

3. 询问某地/某物里面有什么的问句及答语-What's in+某地/某物?-There is/are+物品+其他./物品名称.What's in the classroom?教室里面有什么?解读:这是询问某处有什么的问句,其中what's是what is的缩写形式。

拓展:想知道某物上面/下面/附近有什么,可以用“What's on/ under/hear+名词?”来提问。

M3Unit1课文知识复习+巩固练习-四年级英语上册(外研版三起)

M3Unit1课文知识复习+巩固练习-四年级英语上册(外研版三起)

M3U1课文知识复习+巩固练习-年四年级上册(外研版三起)一、重点单词1.kid 孩子2. see 看见3. interesting 有趣的4. people 人们5. lake 湖6. dragon 龙7. drink 喝8. hungry 饥饿的9. jump 跳二、重点句子1. —What are they doing? 他们在干什么?—They’re drinking milk. 他们正在喝牛奶。

2.—What’s the bird doing?小鸟在干什么?—It’s singing. 它正在唱歌。

3.—What are they doing?他们在做什么?—They are listening to music.他们正在听音乐。

巩固练习一、读一读,写一写。

1.2.3.4.二、单选题()1. —Where are the men?—They are ______ two big trees.A.onB. ofC. between()2. They’re playing ______ chess.A.aB. /C. the()3. —I like swimming.—______A.I like it, also.B. Me too.C. I like it.()4. The people are rowing a boat ______ the lake.A.ofB. onC. near()5. Let's ________ (上) the bus.A.get onB. get upC. turn on()6. She's playing ________ chess.A./B. withC. to()7. Look at those girls. They're ________ milk.A.drinkB. drinksC. drinking()8. Look at these ________ under the tree. They're ________ to music.A.man; listeningB. men; listeningC. man; listens三、选词填空。

【小学英语】小学四年级英语上册重点归纳(Unit1~3)

【小学英语】小学四年级英语上册重点归纳(Unit1~3)

小学四年级英语上册重点归纳(Unit1~3)【本文概要】小学生对母语的正规学习也是处于起步阶段,母语具有的保护性心理尚未完全建立起来,语言自我灵活性高,接受和学习性的语言能力强,此时学习新的语言即英语,语言信息就容易摄入。

从更加有利于孩子语言形成的角度来看,小学生正处于学习语言的黄金时期。

以下是本文整理的《小学四年级英语上册重点归纳(Unit1~3)》相关资料,希望帮助到您。

【篇一】小学四年级英语上册重点归纳(Unit1)Unit1 My Classroom重点单词:window 窗户board 董事会light 灯picture 照片door 门floor 地板,层computer 电脑teacher’s 老师的desk课桌wall 墙fan 风扇重点短语:Sweep the floor. 扫地。

Open the do 打开门。

Turn on the light. 打开灯。

Put up the picture. 挂图画。

Clean the board. 擦黑板。

Clean the 擦窗户。

重点句子:This is my classroom. It’s big. 这是我的教室。

它很大。

The door is green. The windows are yellow. 门是绿色的,窗户是黄色的。

Let’s go and have a look. 让我们去看看吧!【篇二】小学四年级英语上册重点归纳(Unit2)Unit2 My Schoolbag重点单词:Chinese book 中文书English book 英语书math book 数学书notebook 笔记本story-book 故事书Bag pencil 铅笔袋pen 笔ruler 尺子book 书pencil-case 铅笔盒重点句子:I have a new schoolbag.我有一个新书包。

What colour is it? It’s black and white.它是什么颜色的?它是黑白相间的。

四年级英语上册Unit1-Unit3知识总结和练习题

四年级英语上册Unit1-Unit3知识总结和练习题

四年级英语上册单元知识总结一.Unit1 What is your father?你的爸爸是干什么工作的?1.问职业:由疑问代词What+be动词(is are)+人称?What +is +单数人称+?(he she your father Kitty... ) What+are+复数人称+?(they your grandma and grandpa) 如:(1).--What is your mother? --She is a nurse.(2).--What is she? --She is a bus driver.(3).--What is Colin? --He is a policeman.(4).--What is your brother? --He is a cook.(5).--What are they? --They are farmers.(6)--What are your father and mother? --They are works.2.问别人是否是某职业:由系动词打头组成的一般疑问句。

Is +单数人称+a+职业?(cook worker farmer doctor policeman driver nurse teacher student)Are + 复数人称/第二人称+ 职业?如:(1).--Is your mother a doctor? --No, she isn’t. She is a nurse. (2).--Is your father a policeman?--Yes, he is.(3).--Is your sister a teacher? --No, she is a driver.(4).--Are your grandma and grandpa farmers? --Yes,they are.(5)--Are they students? --Yes, they are.3.want to be... 想成为什么?表达理想的句型。

知识点总结(Unit1-3)(知识清单)人教精通版英语四年级上册

知识点总结(Unit1-3)(知识清单)人教精通版英语四年级上册

人教精通版五年级上册知识点总结(Unit1Unit3)一单词辨析Unit1:国家1.China【释义】n.中国2.America【释义】n.美国3.England【释义】n.英国4.Singapore【释义】n.新加坡5.Canada【释义】n.加拿大家庭成员及人物身份1.friends【释义】n.朋友2.boy【释义】n.男孩3.girl【释义】n.女孩4.brother【释义】n.兄弟5.sister【释义】n.姐妹职业1.teacher【释义】n.教师2.farmer【释义】n.农民3.postman【释义】n.邮递员4.doctor【释义】n.医生5.nurse【释义】n.护士6.driver【释义】n.司机;驾驶员Unit2基数词:1.one【释义】num.一2.two【释义】num.二3.three【释义】num.三4.four【释义】num.5.five【释义】num.五6.six【释义】num.六7.thirteen【释义】num.十三8.fourteen【释义】num.十四9.fifteen【释义】num.十五10.sixteen【释义】num.十六11.seventeen【释义】num.十七12.eighteen【释义】num.十八13.seven【释义】num.七14.eight【释义】num.八15.nineteen【释义】num.十九16.twenty【释义】num.二十17.nine【释义】num.九18.ten【释义】num.十Unit3:1.pineapple【释义】n.菠萝2.lemon【释义】n.柠檬3.pear【释义】n.梨4.apple【释义】n.苹果5.watermelon【释义】n.西瓜6.kiwi fruit【释义】n.猕猴桃7.orange【释义】n.橙子,橘子8.banana【释义】n.香蕉蔬菜:1.potato【释义】n.土豆;马铃薯2.tomato【释义】n.西红柿3.carrot【释义】n.胡萝卜4.cucumber【释义】n.黄瓜5.eggplant【释义】n.茄子6.green pepper【释义】n.青椒二句型应用1.【课文应用】This is my new friend.这是我的新朋友。

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四年级英语Unit1-Unit3 复习提纲
字母:
四会单词:
bag包pencil铅笔pen钢笔book书ruler尺子pencil-case铅笔盒boy男孩girl女孩friend朋友t eacher教师s t uden t学生
单元重点:
Unit1
window 窗户board 写字板light 灯picture 图画door 门floor 地板classroom 教室computer 计算机teacher’s desk 讲台wall 墙fan 电扇seat 座位classmate 同学clean 打扫have a look 看一看
1.What’s in the classroom? 教室里有什么东西?
A board, two lights, many desks and chairs…一个黑板,两盏灯,很多桌子和椅子……
2.This is Zhang Peng, our new classmate.这是张朋,我们的新同学。

3.We have a new classroom.我们有个新教室。

Really? Let’s go and have a look.真的?让我们去看一看。

4.Where’s my seat? 我的座位在哪儿?It’s near the door.它在门附近。

5.This is my classroom. The wall is white. The floor is green.
这是我的教室。

墙是白色的,地板是绿色的。

6.Let’s clean the classroom.咱们来打扫教室吧
7.Let me clean the window.我来擦窗户。

8.Look at the picture.看这幅图。

9. It’s nice and clean.它既漂亮又干净。

10.Good job! 干得好!Good idea. 好主意。

All right! 好吧!
Unit2
schoolbag 书包Chinese book 语文书English book 英语书math book 数学书story- book 故事书notebook 笔记本colour 颜色fat 胖的heavy 重的
one1 two2 three3 four4 five5 six6 seven7 eight8 nine9 ten10 eleven11 twelve12 thirteen13 fourteen14 fifteen15 sixteen16 seventeen17 eighteen18 nineteen19 twenty20 twenty-one21 thirty30 thirty–one31 forty40 forty-one41 fifty50
1. How many books do you have? 你有多少本书?
I have 6. An English book, a Chinese book, a math book, a notebook and two story- books.我有6本。

一本英语书,一本语文书,一本数学书,一个笔记本和两本故事书。

2. I have a new schoolbag. 我有一个新书包。

Really? What colour is it? 真的吗?它是什么颜色的?
It’s black and white.它是黑白相间的。

3. May I have a look? 我可以看看吗?Sure. Here you are.当然可以,给你。

4. How many English books can you see? 你能看见多少本英语书?
One, two, three… Sorry, too many.一,二,三……对不起,太多了。

5. My schoolbag is heavy. 我的书包很重。

What’s in it? 里面是什么?
Look!20 story- books, 32 pencils, 8 rulers and 3 pencil-cases.
看!20本故事书,32支铅笔,8把尺子和3个文具盒。

6. Thank you soooooo much.非常感谢你。

Unit 3
friends 朋友们long hair长头发short hair短头发thin瘦的strong健壮的quiet 安静的music音乐science科学sports体育运动painting绘画computer game电脑游戏photo照片his 他的her 她的like喜欢
1.My friend is strong. He has short hair. 我的朋友身体壮,头发短。

Who is he?他是谁?
2.Who’s your best friend? 谁是你最好的朋友?
3.Mom, I have a new friend. 妈妈,我有一个新朋友。

4.Boy or girl?男孩还是女孩?A boy. 一个男孩。

5.He has short black hair and big eyes.他的头发短且黑,还有两只大眼睛。

6.What’s his name? 他叫什么名字?His name is Zhang Peng.他的名字叫张朋。

7.What’s her name? 她叫什么名字?Her name is Amy.她叫艾米。

8.Look, this is his photo. He is tall. 看,这是他的照片,他很高。

9.My friend likes music. 我的朋友喜欢音乐。

10.She’s quiet. She likes painting.她很安静。

她喜欢绘画。

11.You’re right.你说的对!。

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