手足口病防治责任书

合集下载

手足口病预防控制指南(2022年版)

手足口病预防控制指南(2022年版)

手足口病预防控制指南(2022年版)手足口病(Hand-foot-mouthDieae,HFMD)是由多种人肠道病毒引起的一种儿童常见传染病,是我国法定报告管理的丙类传染病。

大多数患者症状轻微,以发热和手、足、口腔等部位的皮疹或疱疹为主要症状。

少数患者可出现无菌性脑膜炎、脑炎、急性弛缓性麻痹、神经源性肺水肿和心肌炎等,个别重症患儿病情进展快,可导致死亡。

手足口病常出现暴发或流行,为做好手足口病的预防控制工作,制定本指南。

一、目的(一)指导医疗机构、疾病预防控制机构开展疫情报告与监测。

(二)指导疾病预防控制机构开展流行病学调查、病原学监测。

(三)指导疾病预防控制机构、医疗机构开展重点场所及公众预防控制工作。

二、疾病概述(一)病原学引起手足口病的病毒属于小RNA病毒科肠道病毒属,包括柯萨奇病毒A组(Co某ackieviruA,CVA)的2、4、5、7、9、10、16型等,B组(Co某ackieviruB,CVB)的1、2、3、4、5型等;肠道病毒71型(HumanEnteroviru71,EV71);埃可病毒(Echoviru,ECHO)等。

其中以EV71及CVA16型较为常见。

肠道病毒适合在湿、热的环境下生存与传播,75%酒精和5%来苏尔不能将其灭活,对乙醚、去氯胆酸盐等不敏感;对紫外线和干燥敏感,各种氧化剂(高锰酸钾、漂白粉等)、甲醛、碘酒以及56℃30分钟可以灭活病毒。

病毒在4℃可存活1年,-20℃可长期保存,在外环境中可长期存活。

(二)流行病学1.传染源人是人肠道病毒的唯一宿主,患者和隐性感染者均为本病的传染源,隐性感染者难以鉴别和发现。

发病前数天,感染者咽部与粪便就可检出病毒,通常以发病后一周内传染性最强。

2.传播途径肠道病毒可经胃肠道(粪-口途径)传播,也可经呼吸道(飞沫、咳嗽、打喷嚏等)传播,亦可因接触患者口鼻分泌物、皮肤或粘膜疱疹液及被污染的手及物品等造成传播。

尚不能明确是否可经水或食物传播。

手足口病防控工作方案(7篇)

手足口病防控工作方案(7篇)

手足口病防控工作方案手足口病是目前正处于各类传染病多发期,幼儿园是幼儿集中易发群体,为确保幼儿的生命安全和身心健康,幼儿园有必要成立专门的领导小组,负责本病的防控工作一、指导思想:以上级文件精神为指导,建立幼儿园预防和控制手足口病的处理机制。

迅速、及时、积极开展全园防控手足口病紧急情况的处置工作,有效、切实维护幼儿生命安全和教育稳定。

二、目标任务1、宣传和普及手足口病的防治知识,提高广大师幼及幼儿家长的自我保护意识。

2、完善手足口病报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保手足口病不在本园蔓延。

4、加强环境卫生整治,大力开展爱国卫生运动,动员全园各线人员集中整治环境卫生,消除发病诱因和隐患。

5、认真落实晨午检制度。

每日进行晨午检,一旦发现发热、皮疹患儿,立即通知家长将孩子送往医院诊治,及时对患儿所在班级所用桌椅及其它物品进行彻底消毒,发现蔓延立即报告当地疾病预防控制中心。

三、工作原则1.预防为主、常备不懈宣传普及手足口病防治知识,提高全体教职工的防护意识,加强日常监测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。

2.规范管理、统一领导严格执行国家有关法律法规,对传染病突发事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。

幼儿园成立预防手足口病工作领导小组,负责组织、指挥、协调与落实幼儿园对该病的防治工作。

3.快速反应、运转高效建立预警和医疗救治快速反应机制,增强应急处理能力。

按照“四早”要求,保证早发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发现疫情,快速反应,及时准确处置。

四、具体举措1、成立手足口病防控工作领导小组。

组长:刘园长、职责:负责全面手足口病防控工作。

副组长:卫玲仙(副园长)、职责:负责全园手足口病防控的统一安排部署与调度工作。

组员:卫仙利(后勤主任)、薛华燕(保健员)张淑红(保育组长)、陈怀斌(灶房班长)、职责:负责全园手足口病的具体防控工作。

关于预防手足口病工作计划模板(完整版)

关于预防手足口病工作计划模板(完整版)

计划编号:YT-FS-6294-32关于预防手足口病工作计划模板(完整版)According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward深思远虑目营心匠Think Far And See, Work Hard At Heart关于预防手足口病工作计划模板(完整版)备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。

文档可根据实际情况进行修改和使用。

为了有效防范手足口病疫情的传播,确保广大师生安全,根据上级有关部门要求,特制定本方案。

一、指导思想以党的xx大精神和"三个代表"重要思想为指导,树立"安全重于泰山"的意识,坚持"安全无小事"的原则,杜绝麻痹、侥幸、松懈的心理。

二、工作目标充分调动广大师生参与手足口病预防工作的积极性,坚持以防为主,做到早发现,早诊断、早隔离、早治疗,提高师生的自我保护能力,构建安全、卫生的和谐校园。

三、工作安排1、学校成立手足口病防控工作领导小组,王焕信任组长,张士恒黄叶新任副组长,各班班主任为成员,下设教导处为办公室,由刘备杰负责信息的下传上报工作。

2、加强宣力度,学校充分利用例会、班会、黑板报,宣传窗等形式将手足口病预防知识和措施及时告知学生和家长,增加儿童少年及家长的预防意识,提高自我防护能力和战胜手足口病的疫情的信心。

3、认真防范,对学前班及小学生建立晨检,午检制度,重点检查以发热、口腔溃疡和疮疹为特征的手足口病临床表现。

幼儿园手足口病防控工作方案模板(精选5篇)

幼儿园手足口病防控工作方案模板(精选5篇)

幼儿园手足口病防控工作方案模板(精选5篇)幼儿园手足口病防控模板篇1随着季节变化,天气逐渐转暖,手足口病进入了高发,易发时期。

为了积极主动做好手足口病的预防工作,切实保障幼儿的身心健康和生命安全,我园积极采取各项预防措施,做到让家长真正放心。

一、明确责任,责任到人各班级各部门充分认识手足口病引发的危害,明确职责和分工,层层落实各项防控措施,一旦发现疫情立即启动紧急预案,尽快、尽早、及时、有效地处置疫情,防止疫情蔓延和扩散。

二、向家长普及防控知识,并发放手足口病温馨提示卡和消毒防疫知识三、开展卫生整治工作1、大力开展全园卫生安全工作,认真治理环境卫生,不留死角。

2、做好卫生消毒工作,餐具采用高压蒸汽消毒,玩具、桌面、地面、门把手采用84消毒液擦拭,室内空气采取开窗通风与紫外线消毒相结合的方法,床上用品一律采用阳光暴晒。

3、做好幼儿入园的晨午检工作,同一模、二看、三问、四查的方式仔细观察每一个孩子的情绪与身体状况,并及时做好登记。

4、做好缺勤幼儿跟踪记录。

5、教育幼儿注意个人卫生。

6、控制集体活动,减少感染机会。

幼儿园手足口病防控工作方案模板篇2生命是健康根本。

为保障我园广大师生的身体健康和生命安全,科学、规范、有序地开展手足口病的监测、报告、调查、处置等工作,我园按照上级防控手足口病的有关要求,结合我园实际,制定此方案:一、工作目标通过全面落实以切断传播途径为主的综合性防控措施,控制手足口病疫情的发生或蔓延,确保全园广大师生的身体健康和生命安全。

二、组织机构(略)三、工作措施1、采取有效措施,保护易感人群。

加大管理力度,制定手足口病防控预案,严格落实晨检、午检登记制度,发现手足口病疑似症状及时就诊,发现病人及早隔离、治疗,及时向卫生和教育部门报告,并启动应急处理机制。

教室等公共场所要保持良好通风;对公共场所、玩具等坚持定期消毒,以确保健康人群的身体健康。

2、强化培训,提高业务素质。

对广大师生开展手足口病防治知识的培训,提高防控水平,确保做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗。

疾控中心落实防治手足口病工作方案

疾控中心落实防治手足口病工作方案

疾控中心落实防治手足口病工作方案一、加强疫情监测1.建立健全手足口病疫情监测网络,确保信息畅通无阻。

各级疾控中心要密切配合,形成合力。

2.定期对幼儿园、学校、社区等场所进行疫情排查,及时发现和报告疑似病例。

3.利用大数据、等技术手段,对疫情进行实时分析、预测,为防控工作提供科学依据。

二、强化预防措施1.加大宣传力度,普及手足口病防治知识。

通过各种渠道,让家长、教师、学生等了解手足口病的症状、传播途径、预防措施等。

2.开展健康教育,提高公众自我防护意识。

倡导健康生活方式,增强免疫力。

3.加强疫苗接种工作,提高儿童疫苗接种率。

针对重点人群,开展疫苗接种宣传和动员。

三、优化治疗方案1.制定完善的手足口病诊疗方案,确保患者得到及时、有效的治疗。

2.加强对基层医疗卫生机构的培训,提高诊疗水平。

3.加强与上级医院的沟通协作,为患者提供便捷的转诊通道。

四、落实防控措施1.对疑似病例和确诊病例进行隔离治疗,防止疫情扩散。

2.对病例所在班级、幼儿园、学校等场所进行消毒,切断传播途径。

3.加强对重点场所的防控,如幼儿园、学校、医院等,确保环境清洁、卫生。

五、加强协同作战1.与教育、卫生、公安等部门密切协作,形成防控合力。

2.加强对疫情防控工作的督查,确保各项措施落到实处。

3.定期召开协调会议,研究解决工作中存在的问题。

六、注重关爱保障1.对患者及家属给予关爱和支持,帮助其度过难关。

2.加强对疫情防控工作人员的关爱,确保他们身心健康。

3.对疫情防控工作中表现突出的个人和集体给予表彰和奖励。

1.成立手足口病防治工作领导小组,明确各部门职责。

2.制定详细的防治工作计划,明确时间节点和任务分工。

3.开展手足口病防治知识培训,提高工作人员的业务能力。

4.加强对幼儿园、学校等场所的检查指导,确保防控措施到位。

6.加强与上级部门的沟通,争取政策支持和资源保障。

7.充分发挥社会组织和志愿者作用,共同参与手足口病防治工作。

9.加强疫情防控物资储备,确保供应充足。

2024年手足口病防控工作方案范文(2篇)

2024年手足口病防控工作方案范文(2篇)

2024年手足口病防控工作方案范文【____年手足口病防控工作方案】一、背景分析手足口病是一种由多种肠道病毒引起的急性传染病,主要在婴幼儿及青少年中发生。

该病以发热、口腔黏膜疱疹性损害及手足皮疹为主要临床表现,严重时可引起脑脊髓炎等并发症,给儿童群体带来重大健康威胁。

近年来,我国手足口病疫情呈上升趋势,特别是在夏秋季节,高发地区更是范围广泛。

因此,____年的手足口病防控工作显得尤为重要。

二、目标定位1.总体目标:减少手足口病的发病率和死亡率,提高儿童群体的健康水平。

2.具体目标:(1)年内手足口病发病率控制在每10万人口不超过500人;(2)及时发现并有效隔离和治疗手足口病病例;(3)减少手足口病传播途径,阻断病毒传播链;(4)提高社会公众对手足口病防控知识的了解和掌握。

三、工作重点1.加强监测预警(1)建立手足口病病例报告制度,并加强儿童医疗机构的监测和报告工作;(2)完善手足口病病例登记和信息管理系统,及时收集整理病例信息;(3)加强与相关部门的信息共享,提高疫情监测预警的及时性和准确性。

2.加强流行病学调查(1)对手足口病病例进行深入调查,掌握病例的基本情况、传播途径、流行特征等信息;(2)开展对疫情高发地区的环境、食品、水源等采样检测,明确手足口病的病原学特征;(3)追踪并调查手足口病病例及其密切接触者,掌握疫情的传播途径和规律。

3.加强病例管理与治疗(1)健全儿童医疗机构手足口病管理制度,明确病例的隔离治疗措施;(2)提高专业医护人员的手足口病诊治水平,及时发现并确诊病例;(3)对手足口病的重症病例及时转诊和救治,以降低病死率。

四、主要措施1.加强预防宣传(1)组织开展手足口病防控宣传周活动,通过媒体、宣传单张等方式,向社会公众普及手足口病的传播途径、预防措施等知识;(2)加强幼儿园、学校、托幼机构等场所的健康教育工作,提高儿童的个人卫生意识。

2.加强环境卫生管理(1)加强公共场所的清洁和消毒工作,特别是儿童频繁接触的场所,如幼儿园、学校等;(2)加强水源、食品、饮食服务环节的监管,确保质量安全。

2024年小学关于做好手足口病防控工作的应急预案

2024年小学关于做好手足口病防控工作的应急预案

2024年小学关于做好手足口病防控工作的应急预案一、背景手足口病是一种常见的儿童传染病,主要由肠道病毒引起,易在幼儿园和学校等人员密集场所传播。

为了保护学生的身体健康和学校的正常教育秩序,制定并实施一套应急预案对于做好手足口病的防控工作至关重要。

二、目标1. 确保学生的身体健康和安全。

2. 阻止手足口病的传播。

3. 提供及时有效的卫生和医疗服务。

三、组织机构为了有效地应对手足口病的爆发,设立以下组织机构:1. 领导小组:负责制定和监督手足口病的应急预案,协调各部门的工作。

2. 应急小组:负责统筹和协调应急工作,包括防控措施的宣传、学生的健康检查、病例跟踪等。

3. 学校医务室:负责学生健康检查和日常卫生消毒工作。

四、预防控制措施1. 加强卫生宣传:定期开展卫生教育活动,向学生和家长普及手足口病的预防知识,包括手洗、咳嗽礼仪等。

2. 提供卫生设施:学校应提供充足的洗手设施,保证学生和教职员工能够随时洗手。

3. 健康检查:学校医务室定期检查学生的健康状况,及时发现可能存在的手足口病症状。

4. 病患隔离:对于发现的手足口病病例,学校应将其立即隔离,避免交叉感染。

5. 加强卫生消毒:学校应定期对教室、公共区域、餐厅等场所进行清洁和消毒,特别是经常接触手部的地方。

6. 健康监测和学生追踪:学校应建立学生健康监测系统,及时了解学生的健康状况,对可能存在的病例进行追踪和隔离。

7. 合理安排课间活动:避免学生在课间进行大规模集体游戏活动,减少接触。

五、应急响应措施1. 发现疑似病例:一旦发现疑似手足口病病例,学校应立即通知学生家长,并配合卫生部门进行调查和隔离措施。

2. 临时停课:在手足口病疫情严重的情况下,学校可根据当地卫生部门的建议,临时停课,以控制疫情的蔓延。

3. 家长配合:学校应加强与家长的沟通,告知他们手足口病的预防和控制措施,并要求他们密切关注孩子的健康状况,发现异常及时报告。

4. 疫情报告:学校应及时向当地卫生部门报告疫情信息,配合开展疫情调查和控制工作。

2024年学校手足口病应急预案

2024年学校手足口病应急预案

2024年学校手足口病应急预案一、背景介绍手足口病是一种由多种肠道病毒引起的常见传染病,主要通过飞沫传播、接触传播或食物及水源传播等途径传播。

手足口病主要以儿童为主要感染人群,具有很强的传染性和流行性。

为了保障学生的健康和安全,减少手足口病的传播风险,特制定该预案。

二、目标1. 提高学生、教职工对手足口病的认知和预防意识;2. 通过有效的防控措施,及时发现和隔离患者,遏制手足口病的传播;3. 全面加强学校卫生管理,保证学校环境的清洁和学生健康。

三、责任分工1. 学校领导:负责组织协调应急预案的制定、实施和监督;2. 医务人员:负责疫情的监测、诊断和治疗工作;3. 教职工:负责宣传教育、卫生检查等工作;4. 学生及家长:负责遵守学校的防控措施,配合学校做好疫情防控工作。

四、疫情监测与报告1. 学校建立疫情监测机制,每日对学生体温进行测量,发现体温异常或有手足口病症状的学生,应及时报告。

2. 学校卫生所定期进行学生健康检查,发现体征异常的学生要及时报告。

3. 学校要及时跟踪掌握学生近期的健康情况,发现疑似手足口病病例,应当立即报告当地卫生健康部门,并按照相关规定做好疫情报告工作。

五、传染源的隔离与治疗1. 学校应设立专门的隔离室,对发现疑似手足口病的学生进行隔离。

疑似病例应尽快就医,并由医务人员进行确诊,对病例进行治疗。

2. 学校要通知家长,要求患病学生停止上课,并遵循医生的治疗建议和休息指导。

六、疫情防控措施1. 学校开展手足口病的宣传教育活动,向学生、教职工及家长普及手足口病的预防知识和传播途径,提高预防意识。

2. 学校加强环境清洁和消毒,增加公共场所的清洁频次,确保教室、食堂、洗手间等场所的清洁卫生。

3. 学校提供充足的洗手设施和洗手液,鼓励师生养成良好的洗手习惯。

4. 学校采取有序的控制措施,如停课、停止大型活动等,以最大限度减少病毒传播。

七、卫生检查与消毒1. 学校每日进行卫生检查,重点检查学校环境和学生卫生情况,发现问题及时整改。

2024年手足口病防控领导小组及其主要职责

2024年手足口病防控领导小组及其主要职责

2024年手足口病防控领导小组及其主要职责手足口病是一种常见的儿童传染病,主要通过口腔、手和脚的接触传播。

随着社会经济的发展和人口流动的增加,手足口病的发病率也在不断增长。

为了有效应对2024年手足口病疫情,保障人民群众的健康,各级政府将继续加强手足口病的防控工作。

2024年手足口病防控工作将组建手足口病防控领导小组,负责统筹协调手足口病的防治工作。

领导小组由卫生健康部门、教育部门、民政部门、传媒部门、医疗机构、社区卫生服务机构等相关部门和单位的负责人组成。

下面是2024年手足口病防控领导小组的主要职责。

1.制定手足口病防控策略和措施:领导小组负责制定全国性的手足口病防控策略和措施,完善手足口病预防、监测、报告和处置体系,确保手足口病防控工作的科学性和有效性。

2.组织开展手足口病宣传教育:领导小组负责组织开展手足口病宣传教育活动,加强对公众和相关从业人员的健康知识的宣传和普及,提高公众的健康素养和自我防护意识。

3.加强手足口病监测和报告:领导小组负责加强对手足口病的监测和报告工作,建立健全手足口病的病例报告和信息交流机制,及时掌握疫情动态和病原变异情况,为科学制定防控措施提供依据。

4.加强手足口病疫苗研发和推广:领导小组负责加强手足口病疫苗的研发和推广工作,加大对手足口病疫苗的研究投入,提高疫苗的疗效和安全性,并加强对疫苗的推广和普及工作,增加疫苗接种率。

5.加强手足口病诊治能力建设:领导小组负责加强手足口病的诊治能力建设,提升医疗机构对手足口病的诊断和治疗水平,提供及时有效的医疗保障,减少手足口病的死亡率和残疾率。

6.加强对重点人群的保护:领导小组负责加强对幼儿园、托幼机构、学校等特殊环境中的儿童群体的手足口病防护工作,制定相应的防控措施,提高教职工和家长的健康意识和防护能力。

7.加强与相关部门的合作:领导小组负责与相关部门的合作,加强对手足口病的综合治理,与交通、民政、教育等部门密切合作,共同制定和实施手足口病综合防控措施,打造多部门、多领域的手足口病防控合力。

手足口病卫生管理制度

手足口病卫生管理制度

一、目的为有效预防和控制手足口病的发生与传播,保障人民群众的生命健康,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国公共卫生法》等法律法规,结合本地区实际情况,特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于本地区各级各类学校、托幼机构、医疗机构、公共场所、企事业单位等所有可能发生手足口病的场所。

三、管理职责1. 各级卫生健康部门负责手足口病防治工作的监督管理,组织开展培训和宣传,指导各部门落实预防措施。

2. 各级教育部门负责指导学校、托幼机构落实手足口病防控措施,加强师生健康教育。

3. 各类公共场所、企事业单位负责落实本单位的防控措施,保障员工及顾客的健康。

4. 家庭和个人应自觉遵守本制度,做好个人卫生防护。

四、预防措施1. 健康教育(1)加强手足口病防治知识的宣传教育,提高群众自我防护意识。

(2)学校、托幼机构定期开展手足口病防治知识讲座,增强师生、家长的防护能力。

2. 日常卫生管理(1)加强环境卫生管理,保持室内外环境清洁,定期消毒。

(2)加强公共场所、企事业单位的卫生管理,定期对卫生间、食堂、宿舍等场所进行消毒。

3. 传染病监测(1)加强手足口病疫情监测,及时发现、报告疑似病例。

(2)医疗机构对疑似病例进行隔离治疗,严格执行传染病报告制度。

4. 防控措施(1)加强病例管理,对确诊病例进行隔离治疗,防止疾病传播。

(2)加强密切接触者管理,对密切接触者进行医学观察,及时发现病例。

(3)对病例居住环境、公共场所进行彻底消毒。

五、应急处置1. 发生手足口病疫情时,各级卫生健康部门应立即启动应急预案,组织相关部门开展应急处置。

2. 确诊病例所在单位应立即采取隔离措施,防止疾病传播。

3. 对密切接触者进行医学观察,及时发现病例。

4. 加强疫情信息报告,确保信息畅通。

六、监督检查1. 各级卫生健康部门负责对各部门落实手足口病防治措施情况进行监督检查。

2. 对违反本制度的行为,依法依规予以处理。

七、附则1. 本制度自发布之日起施行。

手足口病防控工作方案

手足口病防控工作方案

手足口病防控工作方案(2)手足口病防控工作方案篇三:医院手足口病防控工作方案手足口病是由多种肠道病毒引起的常见传染病,以婴幼儿发病为主。

大多数患者症状轻微,以发热和手、足、口腔等部位的皮疹或疱疹为主要特征。

少数患者可并发无菌性脑膜炎、脑炎、急性弛缓性麻痹、呼吸道感染和心肌炎等,个别重症患儿病情进展快,易发生死亡。

少年儿童和成人感染后多不发病,但能够传播病毒。

引起手足口病的肠道病毒包括肠道病毒71型(EV71)和A组柯萨奇病毒(CoxA)、埃可病毒(Echo)的某些血清型。

EV71感染引起重症病例的比例较大。

肠道病毒传染性强,易引起暴发或流行。

为了有效预防控制手足口病的发病和流行,制定本方案。

一、目的通过全面落实以切断传播途径为主的综合性预防控制措施,及时控制和有效消除高致病手足口病疫情对人的危害,大幅度降低发病率,保障全镇人民的身体健康与生命安全,维护正常的社会秩序。

二、组织领导为切实加强做好全镇手足口病防控工作,经镇人民政府研究,决定成立镇手足口防控工作领导小组,其人员名单如下:(略)领导小组下设办公室在镇中心卫生院,靳勇同志兼任办公室主任,负责日常工作,贾晓敏同志负责信息收集、上报,全镇辖区内人口手足口病的防控和入辖区内医疗机构就诊的发热、出疹病人的防控领导、部署、指挥、协调工作。

同时建立村级、组级手足口病防治信息网络,各村(社区)主任任村级信息网络组长,各组的组长任本组组级信息网络的组长,负责本村(社区)本组的手足口病防治的全面工作。

三、疫情控制(一)自20XX年5月2日起,手足口病纳入丙类传染病管理。

平原镇中心卫生院和各村卫生室及个体诊所要按照《中华人民共和国传染病防治法》和《传染病信息报告管理规范》及德江县卫药食局的有关规定,对符合上述病例定义的手足口病病例或可疑病例进行转诊。

(二)村卫生室发现手足口病患者或可疑病例时,要立即转诊至镇中心卫生院或上一级医院,镇中心卫生院发现手足口病患者或可疑病例时,要立即转诊至德江县人民医院,同时填出转诊单,并写清症状和体征,并注明为可疑病例。

幼儿园手足口病防控方案(通用3篇)

幼儿园手足口病防控方案(通用3篇)

幼儿园手足口病防控方案(通用3篇)幼儿园手足口病防控方案篇1为了提高我园预防和控制突发疾病的能力和水平,指导和规范各类疾病突发事件的应急处置工作,减轻或者消除突发事件的危害,保障全体教职员工以及幼儿的身体健康与生命安全,维护幼儿园正常的教学秩序和校园稳定,结合本园实际,特制定本。

一、工作目标1、普及各类突发疾病的防治知识,提高师幼自我保护意识。

2、完善突发疾病事件的信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发疾病事件不在幼儿园园内蔓延。

二、工作原则1、预防为主、常备不懈宣传普及突发疾病事件防治知识,提高全体教职员工的防护意识,加强日常监测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。

2、依法管理、统一领导严格执行国家有关法律法规,对突发疾病事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为,依法追究责任。

成立幼儿园突发疾病事件防治领导小组,负责组织、指挥、协调与落实幼儿园的突发疾病事件的防治工作。

3、条块结合、以块为主突发疾病事件的预防与控制工作实行条块结合、以块为主、属地管理。

4、快速反应、运转高效建立预警和医疗救治快速反应机制,强化人力、物力、财力储备,增强应急处理能力。

按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发生突发事件,快速反应,及时准确处置。

三、突发事件预防(一)高度重视,切实加强对幼儿园卫生工作的领导和管理幼儿园应经常对食堂、教学环境与生活区环境进行自查,尽早发现问题,及时消除安全隐患。

(二)增加幼儿园卫生投入,切实改善幼儿园卫生基础设施和条件。

(三)采取有效措施,强化幼儿园卫生规范化管理。

1、幼儿园食品从业人员必须持有效健康证、培训上岗并注意个人卫生。

2、购销和使用的食品应当定点采购并按规定验收,禁止让幼儿食用变质的食品和“三无”产品;食品加工过程和储藏必须生熟分开;餐饮具必须采用高温或药物严格消毒,并有保洁措施。

预 防 手 足 口 病 工 作 计 划

预 防 手 足 口 病 工 作 计 划

预防手足口病工作计划春夏季节是手足口病的高发期,特别是近段时间发现多例手足口病的信息。

我园教师为预防手足口病的发生,提高认识,采取有力措施,切实做好宣传和预防工作。

一、认真做好晨午检工作每天早上幼儿入园时,老师在门口进行晨间检查,家长在门口送幼儿,劝其不能进入园内,通过一摸、二看、三问、四查的方式,细致地观察每仔细检查每位幼儿的手、口腔等部位,观察每个孩子的情绪与身体状况,有发烧症状的幼儿,劝其在家休息,如发现可疑患儿严格执行上级部门的有关规定,及时劝其到医院就诊,如诊断不是手足口病,必须持医院诊断证明书方可入园。

二、认真做好消毒工作每天由生活老师清理好卫生后,做好玩具、餐具或其他用品彻底消毒工作。

一般常用消毒液浸泡及蒸煮消毒。

小毛巾、水杯每天定时用高温(蒸箱)消毒,每天用稀释的消毒液剂擦拭桌面,再用清水擦拭三遍,小椅子每天擦洗一遍。

每天用稀释的消毒液拖擦活动室地面。

厕所按时洗刷、喷洒蚊蝇净药。

晚放学后对班级内进行84消毒液喷洒消毒。

不宜蒸煮或浸泡的物品放置于日光下暴晒。

三、教育幼儿注意个人卫生对幼儿进行个人卫生方面的教育,勤洗手、勤剪指甲是预防手足口病的有效措施,指导幼儿饭前、便后勤洗手,注意个人卫生,多喝白开水,经常用肥皂和流动水洗手,让幼儿养成良好的卫生习惯。

四、保持室内空气流通。

每天按时开窗通风,保证活动室内空气新鲜,温度适宜,定时带幼儿进行户外活动。

五、做好正确宣传和讲解工作每天有老师在门口晨检,及时准确地向家长讲解防疫部门的卫生常识,提高家长和幼儿的卫生防疫意识和能力。

同时在我班门前张贴了爱心提示,控制集体活动,不到公共场所玩耍,避免与患儿接触,以减少感染机会。

让家长了解手足口病的症状及预防措施,做到家园同步。

天赐明珠幼儿园2012年9月。

2024年手足口病防控领导小组及其主要职责(3篇)

2024年手足口病防控领导小组及其主要职责(3篇)

2024年手足口病防控领导小组及其主要职责一、组织机构及职责(一)防控应急工作小组组长:副组长:组员:(二)职责分工____。

负责组织,指挥协调,建立全园传染病防控制度,检查本园制度落实。

____。

负责本园卫生保健检查、观察防治和信息报送以及全园宣传工作。

____。

负责物资储备、发放,资料收集,消毒记录以及消毒工作的调度。

各班主班老师。

负责班级传染病防控制度的落实,晨午检和缺勤分析工作,负责本班学生卫生常规的养成,负责记录上报。

________。

负责执行和检查本园食堂环境卫生和食品安全工作,负责厨房环境卫生,开窗通风和消毒工作。

二:各班级卫生、消毒区域划分1、各班负责本班教室每日卫生清理、消毒。

2、____。

负责楼道及楼梯卫生清理、消毒。

3、____。

负责厕所、垃圾台卫生清理、消毒。

卫生清理、消毒由班主任负责,配班老师协助。

三、工作规程____组长负责组织、协调、督促全校开展手足口病预防工作,为第一责任人。

2.副组长具体负责手足口病预防工作的实施工作,指导宣传教育、卫生消毒、督促检查和疫情报告等,为具体责任人。

乔展志为疫情报告人,每日对晨检、午检、缺勤学生追踪情况(手足口病)汇总上报每日上报时间:上午11时和下午4:40.同时收集整理手足口病资料的归档。

3.领导小组成员配合学校,认真做好手足口病相关职责具体工作;各班主任具体负责对学生及家长宣传教育、卫生保洁、检测记录、落实防范措施、及时报告等工作,为直接责任人。

____年____月____日2024年手足口病防控领导小组及其主要职责(2)2024年手足口病防控领导小组是由国家卫生健康委员会牵头组织的,该小组的主要职责是全面负责手足口病的防控工作,制定和落实相关政策措施,组织协调各相关部门和单位的工作,提高防控水平,确保人民群众的生命安全和身体健康。

2024年手足口病防控领导小组的主要职责包括以下几个方面:1. 制定和完善手足口病防控政策:根据国家卫生健康委员会的指导意见,制定手足口病防控政策,包括防控措施、监测预警、疫情报告、医疗救治等方面的政策,确保政策的科学性和及时性。

手足口病防控领导小组及其主要职责范本(2篇)

手足口病防控领导小组及其主要职责范本(2篇)

手足口病防控领导小组及其主要职责范本手足口病。

是由肠道病毒引起的传染病,多发生于____岁以下儿童,可引起手、足、口腔等部位的疱疹,少数患儿可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜脑炎等并发症。

引发手足口病的肠道病毒有____多种,其中以柯萨奇病毒a16型(co____a16)和肠道病毒71型(ev71)最为常见传播渠道(全方位传播)____人群密切接触传播。

通过被病毒污染的手巾、毛巾、手绢等物品。

2.患者分泌物(飞沫)传播。

(呼吸道传播)。

3.饮用或食用被患病者污染过的水和食物。

4.带有病毒之苍蝇叮爬过的食物。

流行环节及流行特征发病以____岁以下儿童为主,以散居儿童发病占多数,实验室确诊的病例大多数肠道病毒71型(ev71),流行期间,患者是主要传染源。

健康带毒者和轻型散发病例是主要传染源临床特征手足口病常常表现为:患儿口腔粘膜、手、足心、肘、膝、臀部等部位,出现小米粒或绿豆大小、周围发红的灰白色小疱疹或红色丘疹,重疹患儿可引起心肌炎、肺水肿、脑膜脑炎等系列症状--重症手足口并发症手足口病表现在皮肤和口腔上,但病毒会侵犯心、脑、肺等重要器官1、病毒性心肌炎。

四肢发凉,指发绀、心率增快,脉弱,血压下降。

2、无菌性脑膜炎:嗜睡、头痛、呕吐、谵妄甚至昏迷。

3呼吸系统表现:呼吸困难,口唇紫绀,肺部可闻及湿啰音。

诊疗一般病例(仅有皮疹或发热症状),对症处理,返家隔离休息,社区医生定期访视。

本病如无并发症,预后一般良好,多在一周内痊愈死亡及重症病例(高热不退,出现肺炎、脑炎、心衰、呼吸衰竭等症状),及时报告卫生局和疾控中心,同时做流行病学个案调查,及时采集标本送检。

预防原则手足口病对婴幼儿普遍易感。

大多数病例症状轻微,主要表现为发热和手、足、口腔等部位的皮疹或疱疹等特征,多数患者可以自愈。

手足口病传播途径多,婴幼儿和儿童普遍易感。

做好儿童个人、家庭和托幼机构的卫生是预防本病染的关键一、个人预防措施1.勤洗手:饭前便后、外出后要用肥皂或洗手液等给儿童洗手,避免接触患病儿童;2.妥善处理粪便,妥善处理污物;3.婴幼儿使用的奶瓶、奶嘴使用前后应充分清洗,消毒;4.本病流行期间不宜带儿童到人群聚集、空气流通差的公共场所;5.儿童出现相关症状要及时到医疗机构就诊。

手足口病防控领导小组及其主要职责范文

手足口病防控领导小组及其主要职责范文

手足口病防控领导小组及其主要职责范文手足口病防控领导小组是指卫生健康部门组织的一个专门负责手足口病防控工作的领导机构。

该小组的成立旨在加强手足口病的监测、预防、控制和管理,保障公众的健康安全。

下面是手足口病防控领导小组的主要职责。

1. 统筹协调全国手足口病防控工作。

领导小组负责制定手足口病防控的总体工作思路和策略,协调全国卫生健康部门的合作,确保防控工作有力推进。

2. 评估疫情并制定应对措施。

领导小组要定期评估手足口病的疫情,及时掌握疫情动态,分析疫情特点,制定科学、有效的应对措施,确保防控工作有针对性。

3. 加强监测和报告工作。

领导小组要指导各级卫生健康部门加强手足口病的监测和报告工作,确保疫情信息的及时准确上报,为疫情分析和防控措施的制定提供科学依据。

4. 加强公众宣传和教育。

领导小组要组织开展手足口病的宣传教育活动,加强对公众的预防意识和自我保护能力的提升,推广科学的卫生习惯和预防措施。

5. 组织疫苗供应和使用。

领导小组要组织卫生健康部门加强手足口病疫苗的供应和使用,确保疫苗的有效覆盖面和安全性,为有效控制疫情提供有力支持。

6. 加强医疗救治和指导。

领导小组要指导各级卫生健康部门加强对手足口病的医疗救治工作,及时发现并救治重症病例,提高患儿治愈率和生存率。

7. 整合资源提供支持。

领导小组要通过整合各方资源,提供必要的支持和保障,保障防控工作的顺利进行。

8. 建立应急机制和预案。

领导小组要建立健全手足口病防控的应急机制和预案,提前制定应对突发疫情的应急措施,确保能够快速有效地应对和控制疫情。

9. 指导研究和技术支持。

领导小组要指导相关科研单位进行手足口病的科学研究,提供技术支持和指导,推动疫情防控工作不断创新和进步。

10. 开展国际合作与交流。

领导小组要加强与国际组织和各国卫生健康部门的合作与交流,借鉴国际经验,共同推动手足口病防控工作的开展。

手足口病防控领导小组的成立和工作,对于预防和控制手足口病的传播具有重要意义。

传染病安全责任书

传染病安全责任书

传染病安全责任书传染病安全责任书范文(精选3篇)现如今,很多情况下我们都会接触到责任书,责任书是在自己的岗位上分内应做的事,没有做好自己的工作应当承担不利后果的文书。

到底应如何拟定责任书呢?以下是的传染病安全责任书范文(精选3篇),欢迎大家分享。

为保证幼儿身体健康成长,防止幼儿传染“手足口病”等各种传染病,提高保教质量,为幼儿营造一个温馨、舒适、安全的环境,特制订本责任书如下:1、思想高度重视,时刻把安全工作放在首位,用心做好每一件事。

2、工作期间,不迟到,不早退,不无故请假,请假要有,病假出具正规医疗部门的诊断证明和病历。

3、保持本工作岗位的卫生清洁,不留死角。

4、对幼儿及家长要经常开展“手足口病”等传染病的安全教育。

5、每日对本班及物品按照规定进行通风消毒。

6、认真执行“晨午检”(测量幼儿体温、查看幼儿手、足、口腔部位有无皮疹或疱疹等异常症状)、“缺勤排查”(缺勤幼儿要追踪去向,病因追究落实到文上)。

7、细心观察每一名幼儿,出现异常情况迅速处理并上报。

8、发现“手足口病”等传染病,不瞒报,不漏报,不迟报。

9、履行好法律法规规定的其它安全工作职责。

如违反以上规定,将接受上级相应的党纪、政纪处分及行政、经济处罚,并承担相应的法律责任。

甲方:幼儿园法人代表:乙方:教师:丙方:家长:幼儿是传染病的主要易感人群。

为了全面贯彻落实"安全第一,预防为主"的工作方针,严防传染病的发生,不断增强幼儿园和家长的安全责任意识,保证幼儿及家庭成员的健康,为他人负责,为幼儿园全体师生负责,为此,特签订如下责任书。

1、做好幼儿的思想教育工作,随时掌握学生思想动态,加强学生的组织纪律和日常行为习惯的培养。

2、定期对教室、玩具、床铺、水杯、毛巾、以及幼儿能手触摸的地方和厕所等公共场所进行消毒,落实晨检和午检制度,坚持每天了解幼儿健康状况,并作详细记录,发现问题,及时解决,解决不了的,及时向有关部门汇报。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

手足口病防治责任书
为贯彻落实好上级关于手足口病防治工作的重要指示精神,切实做好学校手足口病的防治工作,确保无重大疫情发生和蔓延,全力保障在校人员的健康和生命安全,维护社会稳定,现结合我镇实际,与各校签订本责任书。

1、各学校主要负责人是手足口病防治工作的第一责任人,必须高度重视,并把手足口病防治工作作为当前一项重要工作抓紧抓好,各学校要成立手足口病预防控制领导小组,要有专人负责这项工作。

各校要把本辖区内幼儿园手足口病防治工作列入这项范围。

2、切实搞好手足口病防治知识的宣传工作,加强对教师和学生手足口病防治知识的宣传培训,教育师生了解手足口病防治知识,并自觉做好个人卫生。

3、加大学校环境卫生工作的治理,搞好教师、宿舍、食堂、生活饮用水、厕所等处的卫生消毒,做好教室、宿舍的通风和校园内垃圾的清理工作,保证学生食宿安全卫士。

4、实行手足口病晨检和“零报告”制度,密切观察学生身体状况,一旦发现疑似病例,立即上报并做好缮后处理工作。

自即日起,对疫情实行“零报告”制度,每天下午4:00点前报中心校办公室。

5、对在该项工作中领导不力、工作措施落实不到位、信息迟报、瞒报、漏报造成疾病暴发流行的单位和个人,将依法依纪严肃处理。

本协议书一式两份,中心校、学校各存一份。

费城镇中心小学(章)校长签字:
学校(章)校长签字:
二0一五年三月。

相关文档
最新文档