人教版道德与法治九年级上册4.2凝聚法治共识课件 (共22张PPT)
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人教版九年级道德与法治上册 4.2凝聚法治共识(共33张PPT)
运用你的经验P50
在生活中,人们经常与政府打交道。遇到下面这些情况,应该找哪个部门?
宁宁发现红绿灯坏了 爸爸想开一家小吃店 初中生玲玲被父母要求辍学去打工 壮壮发现有人乱砍乱伐树木
交警大队 工商局、税务局
? 教育局 林业局
表格和女朋友要领结婚证 小明看见有人在售卖过期月饼 老王想要办理社会保障卡
民政局
建成小康社会的一项重要目标。
2.什么是法治政府?
法治政府就是按照法治原则运作的 相关链政接 府,政府的各项权力都应该在法治轨
道上运行。
2015年,中共中央、国务院印发《法治政府建设实施纲 要(2015—2020年)》,提出:“经过坚持不懈的努力,到 2020年基本建成职能科学、权责法定、执法严明、公开公 正、廉洁高效、守法诚信的法治政府。”
一、法治政府
3.依法行政的地位、内涵及核心是什么?P52
地位:依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。 内涵:政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律 授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。 核心:规范政府的行政权。
为了明确政府的责权,提出了“三张清单”
依法行政
(2019年)为深入贯彻落实公安部《关于 进一步深化“放管服”改革推进审批服务便民 化的实施意见》,整合优化业务流程,方便群
众商一定站,式达、拉一特提窗旗供式税办务公理局车车共驾辆服管购业置务务税。业根务据于多20方19
年1月14日整体进驻达旗交管大队车管所,实现 车驾管业务“一站式”办理,便民举措获点赞。
市场监督管理局 人社局
一、法治政府
政府的作用
(2018年)为规范校外培训机构办学行为, 7月5日上午,由旗教育局牵头,联合消防、人 社、民政、市场监督管理局等部门对我旗各类
4.2 凝聚法治共识 课件(24张PPT)-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册
5、什么是依法行政?其核心是什么?
地位:依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则;要求:政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。核心:规范政府的行政权。
1、国务院总理提出政府要建立哪三张“清单”执法记录仪使用管理规定》要求:交通警察在道路在执勤、查处交通违法行为、处理交通事故以及从事驾驶人考试 和机动车查验时,应当佩戴、使用执法记录仪进行全程录音、录像,客观真实记录执勤、执法工作情况及相关证据。
★ 你从以上材料中得到什么结论?
政府及其工作人员要率先做尊法守法的榜样,带动其他公民共同守法。
★ 说说哪些社会成员需要厉行法治?
学生、教师、家长、医生、、、、
厉行法治,是对全体社会成员的共同要求。
2、厉行法治的基本要求?
①科学立法②严格执法③公正司法④全民守法
生活中,我们应该如何厉行法治呢?
3、厉行法治的做法:
公民:公民要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。党和政府及其工作人员:带头尊法学法守法用法,提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。社会:加强法治宣传、弘扬法治精神,共同营造良好法治文化环境,在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。
一、法治政府
3、什么是法治政府?
法治政府就是按照法治原则运作的政府,政府的各项权力都应该在法治轨道上运行。
4、建设法治政府的要求
(1)对政府:①依法行政,全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化。②防范权力的滥用,维护广大人民群众的合法权益,提高政府公信力。 (2)对公民:要积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。
地位:依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则;要求:政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。核心:规范政府的行政权。
1、国务院总理提出政府要建立哪三张“清单”执法记录仪使用管理规定》要求:交通警察在道路在执勤、查处交通违法行为、处理交通事故以及从事驾驶人考试 和机动车查验时,应当佩戴、使用执法记录仪进行全程录音、录像,客观真实记录执勤、执法工作情况及相关证据。
★ 你从以上材料中得到什么结论?
政府及其工作人员要率先做尊法守法的榜样,带动其他公民共同守法。
★ 说说哪些社会成员需要厉行法治?
学生、教师、家长、医生、、、、
厉行法治,是对全体社会成员的共同要求。
2、厉行法治的基本要求?
①科学立法②严格执法③公正司法④全民守法
生活中,我们应该如何厉行法治呢?
3、厉行法治的做法:
公民:公民要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。党和政府及其工作人员:带头尊法学法守法用法,提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。社会:加强法治宣传、弘扬法治精神,共同营造良好法治文化环境,在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。
一、法治政府
3、什么是法治政府?
法治政府就是按照法治原则运作的政府,政府的各项权力都应该在法治轨道上运行。
4、建设法治政府的要求
(1)对政府:①依法行政,全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化。②防范权力的滥用,维护广大人民群众的合法权益,提高政府公信力。 (2)对公民:要积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。
最新部编版道德与法治九年级上册4.2凝聚法治共识精品课件
2
探究一 法治政府
1.政府的作用 在日常生活中,人们每时每刻都能感受到政府的作用。一方面, 人们的社会生活需要政府管理;另一方面,人们又享受着政府 提供的公共服务。 2.政府与人民的关系 在我国,政府的权力来源于人民。政府的宗旨是为人民服务, 政府的工作要对人民负责,为人民谋益。
3
3.法治政府的含义 党的十八大把“法治政府基本建成”确立为全面建成小康社会 的一项重要目标。法治政府就是按照法治原则运作的政府,政府 的各项权力都应该在法治轨道上运行。
9
6
探究二 厉行法治
1.厉行法治对各方面的要求 (1)全面依法治国必须坚持厉行法治,推进科学立法、严格 执法、公正司法、全民守法。厉行法治是对全体社会成员的 共同要求。全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利, 履行义务。 (2)现代社会的公民,要学会在法治状态下生活,增强尊法 学法守法用法意识,培育法治精神,培养正确的权利义务观 念、契约精神、规则意识。
4
4.依法行政 (1)重要性:依法行政是现代法 治政府行使权力普遍奉行的基本准 则。 (2)要求:要求政府及其工作人 员在行使行政权力、管理公共事务 时必须由宪法和法律授权,并且依据 宪法和法律的规定正确行使权力。 (3)核心:依法行政的核心是规 范政府的行政权。
5
(4)意义:①我国政府依法行政,全面推进政务公开,保 障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决 策科学化和民主化。公民也要积极参与,献计献策,主动监 督,促进政府依法行政。②“天下之事,不难于立法,而难 于法之必行。”建设法治政府,必须依法行政,防范行政权 力的滥用,维护广大人民群众的合法权益,提高政府公信力, 从而推进民主法治建设进程。
7
(3)“法之不行,自上犯之。”因此,政府及其工作人员 要率先做尊法守法的榜样,带动其他公民,共同守法。 (4)厉行法治,需要加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造 良好的法治文化环境,在全社会鲜明地树立起“遵纪守法光 荣、违法乱纪可耻”的法治文化导向,实现社会的有序、公 平、正义。
探究一 法治政府
1.政府的作用 在日常生活中,人们每时每刻都能感受到政府的作用。一方面, 人们的社会生活需要政府管理;另一方面,人们又享受着政府 提供的公共服务。 2.政府与人民的关系 在我国,政府的权力来源于人民。政府的宗旨是为人民服务, 政府的工作要对人民负责,为人民谋益。
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3.法治政府的含义 党的十八大把“法治政府基本建成”确立为全面建成小康社会 的一项重要目标。法治政府就是按照法治原则运作的政府,政府 的各项权力都应该在法治轨道上运行。
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探究二 厉行法治
1.厉行法治对各方面的要求 (1)全面依法治国必须坚持厉行法治,推进科学立法、严格 执法、公正司法、全民守法。厉行法治是对全体社会成员的 共同要求。全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利, 履行义务。 (2)现代社会的公民,要学会在法治状态下生活,增强尊法 学法守法用法意识,培育法治精神,培养正确的权利义务观 念、契约精神、规则意识。
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4.依法行政 (1)重要性:依法行政是现代法 治政府行使权力普遍奉行的基本准 则。 (2)要求:要求政府及其工作人 员在行使行政权力、管理公共事务 时必须由宪法和法律授权,并且依据 宪法和法律的规定正确行使权力。 (3)核心:依法行政的核心是规 范政府的行政权。
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(4)意义:①我国政府依法行政,全面推进政务公开,保 障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决 策科学化和民主化。公民也要积极参与,献计献策,主动监 督,促进政府依法行政。②“天下之事,不难于立法,而难 于法之必行。”建设法治政府,必须依法行政,防范行政权 力的滥用,维护广大人民群众的合法权益,提高政府公信力, 从而推进民主法治建设进程。
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(3)“法之不行,自上犯之。”因此,政府及其工作人员 要率先做尊法守法的榜样,带动其他公民,共同守法。 (4)厉行法治,需要加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造 良好的法治文化环境,在全社会鲜明地树立起“遵纪守法光 荣、违法乱纪可耻”的法治文化导向,实现社会的有序、公 平、正义。
人教版道德与法治九年级上册 4.2 凝聚法治共识 课件 (共28张PPT)
生活中人们经常与政府打交道。遇到下面这些情况,应 该找政府哪个部门?
宁宁发现红绿灯坏了 爸爸想开一家小吃店 初中生玲玲被父母要求辍学去打工 壮壮发现有人乱砍滥伐树木 表哥和女朋友要领结婚证
在日常生活中,人们每时每刻都能 感受到政府的作用。一方面,人们 的社会生活需要政府管理;另一方 面,人们又享受着政府提供的公共 服务。
国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作 用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发 挥道德的教化作用。以法治体现道德理念, 强化法律对道德建设的促进作用;以道德滋 养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作 用。法律与道德相辅相成,法治与德治相得 益彰。
(三)建设法治中国任重道远
材料:2018年春节前,《关于集中打击整治农村赌博违法犯罪的通知》印 发,要求各地各有关部门在春节前后集中打击整治农村赌博违法犯罪,将操 纵、经营“黄赌毒”等违法犯罪活动的黑恶势力作为重点打击对象。同时, 多个地区针对春节赌博违法犯罪的专项打击行动也已经展开。
思考:某些地区赌风尤甚说明了什么?
法治既是崇高的社会理想, 也是伟大的社会实践和长期的 系统工程,不可能一蹴而就。 建设法治中国,任重道远,行 则将至,让我们为实现法治理 想而努力奋斗!
1.凝聚法治共识法治政府政府的作用 2.政府依法行政 3.厉行法治厉行法治是对全体社会成员的共同要求 4.国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用 5.建设法治中国任重道远
警察在维护社会治安
保障义务教育
结合生活经验,进一步理解政府是如何为人民服务的?
政府的权力来自人民,就要 依法行使权力,对人民负责, 为人民谋利益。
党的十八大把“法治政府基本建成”确立为全 面建成小康社会的一项重要目标。
思考:什么是法治政府?
人教版道德与法治九年级上册4.2 凝聚法治共识 课件(共30张PPT)
政府及其工作人员:率先做尊法守法的榜样, 带动全体公民共同守法。
自贡28中 梁蓉
P54相关链接:
自贡28中 梁蓉
社会文化环境要求
加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境, 在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。
自贡28中 梁蓉
P55探究与分享:老杨的故事对我们做守法公民,共同 营造良好的法治文化环境有哪些启示?
建设法治中国,任重道远,让我们为实现法治理想而努力奋斗!
自贡28中 梁蓉
知识梳理
政府:作用、宗旨
法治政府 法治政府:运作原则和建设目标、依法行政、落实
凝聚法 治共识
厉行法治
建设法治政府 坚持厉行法治:全体社会成员 厉行法治的要求:内容、主体、环境、德法o be Continued ……
P52相关链接:
自贡28中 梁蓉
依法行政
依法行政:是现代法治政府行使权力普 遍奉行的基本准则,要求政府及其工作 人员在行使行政权力、管理公共服务时 必须由宪法和法律授权,并且依据宪法 和法律的规定正确行使权力。 核心:规范政府的行政权。
自贡28中 梁蓉
P52相关链接:三张清单(权力清单、负面清单、责任清单)
自贡28中 梁蓉
落实依法行政
政府:全面推进政务公开,保障公民 的知情权、参与权、表达权和监督权, 促进政府决策科学化和民主化
公民:也要积极参与,献计献策,主 动监督,促进政府依法行政
自贡28中 梁蓉
法治政府、 创新政府、 廉洁政府、 服务型政府
P53探究与分享:你还知道哪些可以监督政府行为的渠道? 给当地政府建言,并与同学交流分享你的意见。
自贡28中 梁蓉
2. 厉行法治的要求
自贡28中 梁蓉
P54相关链接:
自贡28中 梁蓉
社会文化环境要求
加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境, 在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。
自贡28中 梁蓉
P55探究与分享:老杨的故事对我们做守法公民,共同 营造良好的法治文化环境有哪些启示?
建设法治中国,任重道远,让我们为实现法治理想而努力奋斗!
自贡28中 梁蓉
知识梳理
政府:作用、宗旨
法治政府 法治政府:运作原则和建设目标、依法行政、落实
凝聚法 治共识
厉行法治
建设法治政府 坚持厉行法治:全体社会成员 厉行法治的要求:内容、主体、环境、德法o be Continued ……
P52相关链接:
自贡28中 梁蓉
依法行政
依法行政:是现代法治政府行使权力普 遍奉行的基本准则,要求政府及其工作 人员在行使行政权力、管理公共服务时 必须由宪法和法律授权,并且依据宪法 和法律的规定正确行使权力。 核心:规范政府的行政权。
自贡28中 梁蓉
P52相关链接:三张清单(权力清单、负面清单、责任清单)
自贡28中 梁蓉
落实依法行政
政府:全面推进政务公开,保障公民 的知情权、参与权、表达权和监督权, 促进政府决策科学化和民主化
公民:也要积极参与,献计献策,主 动监督,促进政府依法行政
自贡28中 梁蓉
法治政府、 创新政府、 廉洁政府、 服务型政府
P53探究与分享:你还知道哪些可以监督政府行为的渠道? 给当地政府建言,并与同学交流分享你的意见。
自贡28中 梁蓉
2. 厉行法治的要求
部编版《道德与法治》九年级上册4.2《凝聚法治共识》优质课件(含视频)
欣赏视频
思考问题
这些落马公务员?
要求政府及工作人员
率先做尊法守法的榜 样,带动其他公民, 共同 守法。
探究与分享
日前,陈家镇司法所来到陈南村暑期假日学校, 举办以“法律知识在身Байду номын сангаас”为主题的青少年法 律知识讲座,20多名中小学生到场聆听。
工作人员通过PPT、法治小故事和法治教 育动画短片等形式,向学生讲解了青少年享有
强化中小学生的法治观念, 进一步引导青少年明辨是 非、崇礼守法,增强学法、 守法、用法的自觉性
的基本权利、民事行为能力的年龄划分、父母
的监护责任等贴近青少年的民事法律知识,提 这样的活动有何意义?
升了青少年学习法律知识的积极性,提升了普 你参加过这样的活动吗?
法的成效。
有何感想?
要求社会
加强法治宣传,弘扬法治精神, 共同营造良好的法治文化 环境, 在全社会鲜明地树立起“遵纪守 法光荣、违法乱纪可耻”的法治 文化导向,实现社会的有序、公 平、正义
Part 2
厉行法治
依法行政
依法治国
全面依法治国的要求(方针) 全面依法治国必须坚持厉行法治,推 进科学立法、严格执法、公正司法、 全民守法。
厉行法治的内涵 厉行法治是对全体社会成员的共同 要求。全体社会成员必须在宪法和 法 律范围内行使权利,履行义务
思考问题
厉行法治的要求?
我守法,是因为有法律规定,不能违法 我守法,是因为我害怕,不敢违法。 我守法,是因为违法会带来很多麻烦,不愿违法 我守法,是因为有法律才有自由,我选择自觉守法
公民:公民也要积极参与,献计献策,主动监督,促 进政府依法 行政
探究与分享
互联网+政务服务”是一种推动法治政府创新政府、廉洁政府、服务型政府建设, 便于公民参与和监督的新形式,它架起了沟通政府国与社会的桥梁。“互联网+政 务服务”能够把法律、法规、规章及时向社会传递普及,推还群众最关注的信息 和服务。
部编版九年级道德与法治上册4.2《凝聚法治共识》课件 (共17张PPT)
观看视频,思考:
怎样正确认识法治与德治的关系?
6、怎样正确认识法治与德治的关系?
(1)国家和社会治理需要法律和 道德共同发挥作用,既重视发挥法律 的规范作用,又重视发挥道德的教化 作用。 (2)以法治体现道德理念,强化 法律对道德建设的促进作用;以道德 滋养法治精神,强化道德对法治文化 的支撑作用。 (3)法律与道德相辅相成,法治 与德治相得益彰。
A
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
4、人们常说:“人在做,天在看。”天有三重:道 德之天、法律之天、百姓之天。人要有敬畏之心, 心中有天。得道德之天可以润,得法律之天可以安,
得百姓之天可以乐。“德润人心,法安天下。”德
治和法治是人类自我管理和规制的一对经典关系。 下列关于德治与法治关系表述正确的是( A. 德治比法治更具有权威性和强制性 B. 法治比德治更具有感召力和劝导力 C. 法治重教化作用,德治重规范作用 D. 德治与法治相,十三届全国人大一次会议审议通过国务 院机构改革方案。多位全国人大代表接受采访时表示这是一 场来自政府层面的“自我革命”。改革、完善政府机构设置, 是因为( )
D
①人们的社会生活需要政府管理,需要政府提供的公共服务 ②改革有利于政府更好地坚持为人民服务的宗旨 ③各级政府是我国的国家权力机关,通过人民行使国家权力 ④政府的权力来源于人民,人民政府必须为人民谋利益
D
)
D.中国特色社会主义法律体系已经尽善尽美
3、针对一些机关政府“门难进、脸难看、事难办”的 现象,安徽卫视公共频道新闻第一线推出“热线1+1 《探窗口》”栏目。记者们用镜头记录所采访单位实 际情况,向公众展示工作人员的精神面貌、服务态度 办事效率,并给予评分。这一行动 ( ) ①有利于公民行使建议权和监督权 ②体现了我国是人民当家作主的社会主义国家 ③有利于提高政府的业务水平 ④表明人民有权直接参与和管理国家大事
部编版道德与法治4.2凝聚法治共识-精品课件
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15、一个爱书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个优婉的安慰者。2021年7月下午8时37分21.7.3120:37July 31, 2021
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16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正
(3)“法之不行,自上犯之。”因此,政府及其工作人员 要率先做尊法守法的榜样,带动其他公民,共同守法。 (4)厉行法治,需要加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造 良好的法治文化环境,在全社会鲜明地树立起“遵纪守法光 荣、违法乱纪可耻”的法治文化导向,实现社会的有序、公 平、正义。
2.道德和法律的关系 (1)国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重 视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。 (2)以法治体现道德理念,强化法律对道德建设的促进作 用;以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用。 法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。 3.法治建设的长期性 法治既是崇高的社会理想,也是伟大的社会实践和长期的 系统工程,不可能一蹴而就。建设法治中国,任重道远,行 则将至,让我们为实现法治理想而努力奋斗!
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9、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确……史鉴使人明智;诗歌使人巧慧21.7.3121.7.31Saturday, July 31, 2021
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10、每一本书是一级小阶梯,我每爬上一级,就更脱离畜生而上升到人类,更接近美好生活的观念,更热爱书籍。20:37:5020:37:5020:377/31/2021 8:37:50 PM
进步。2021年7月31日星期六8时37分50秒20:37:5031 July 2021
人教版道德与法治 九年级上册第四课第二框凝聚法治共识--课件 -
相关链接: 公民尊法学法 企业依法经营
立法机关 科学立法
行政机关 严格执法
司法机关 公正司法
我守法,是因为有法律规定,不能违法。 我守法,是因为我害怕,不敢违法。
我守法,是因为违法会带来 很多麻烦,不愿违法。
我守法,是因为有法律才有自由, 我选择自觉守法。
对于守法,你是怎样理解的?
守法就是要正确行使权利,自觉履行义务。
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探究与分享
ニ十多年前,老杨的女儿被单位无理由辞退。老杨自学法律,将该单位 告上法庭,最终打赢了官司。十多年来,老杨坚持学习法律,搜集了五十多 万字的案例和法律知识材料,为求助者提供法律咨询,义务为群众解答各种 法律问题,为许多当事人讨回了公道。2014年,老杨被评为“守法好公民” 。老杨说:“当个人利益受到侵害而不去积极维权、依法合理表达诉求时,那 么最终损害的还是集体的利益。”
再见
政府通过组织经济建设、文化建设、加强生态文明建设、 维护社会长治久安,为人民服务。
4.什么是法治政府?
法治政府就是按照法治原则运作的政府,政府 的各项权力都应该在法治轨道上运行。
5.怎样建设法治政府?
(1)依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则, 依法行政的核心是规范政府的行政权。 (2)政府依法行政,全面推进政务公开。公民也要积极参与, 献计献策,主动监督,促进政府依法行政。 (3)建设法治政府,必须依法行政,防范行政权力的滥用, 提高政府公信力,从而推进民主法治建设进程。
探究与分享
“互联网+政务服务”是一种 推动法治政府、创新政府、廉洁政 府、服务型政府建设,便于公民参 与和监督的新形式。它架起了沟通 政府与社会的桥梁。“互联网+政 务服务”能够把法律、法规、规章 及时向社会传递普及,推送群众最 关注的信息和服务。
人教版道德与法治九年级上册 4.2 凝聚法治共识 ( 共22 张PPT)
2.爸爸想开一家小吃店 工商局
3.初中生小玲被爸爸要求辍学打工 教育局
4.壮壮发现有人乱砍乱伐
林业局
5.表哥要和女朋友领取结婚证 民政局
一、法治政府
小组合作探究:
结合你的生活,举例说一说人民政府是如何为人民服 务的?
1、人民政府 的作用
管理社会生活
提供社会公共服务
一、法治政府
2、政府与人民的关系
预习教材P50--56 1、政府的作用是什么? 2、政府与人民的关系是什么? 3、什么是法治政府?
4、应该怎样建设法治政府? 5、依法行政的地位、要求、核心是什么? 6、为什么要厉行法治?如何厉行法治? 7、法治和道德的关系?
生活经验
你说我说:
在生活中,遇到下列情况,应该找政府哪个部门?
1.宁宁发现红绿灯坏了 交通局
全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务。
在国家和社会治理方面,谁更重要?
相关链接
《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》 指出:加强公民道德建设,弘扬中华优秀传统文化,增强法治 的道德底蕴,强化规则意识,倡导契约精神,弘扬公序良俗。 发挥法治在解决道德领域的突出问题中的作用,引导人们自觉 履行 法定义务、社会责任和家庭责任。
思考:(1)什么是法治政府?
(2)我们国家应该如何打造法治政府?
一、法治政府
3、什么是法治政府?
法治政府就是按照法治
原则运作的政府,政府的 各项权力都应该在法治轨 道上运行。
一、法治政府
4、如何建设法治政府?
建设法治政府,必须依法 行政,防范行政权力的滥用, 维护广大人民群众的合法权益, 提高政府公信力,从而推进民 主法治建设进程。
二、厉行法治
4.2凝聚法治共识(课件) 2024-2025学年九年级道德与法治上册 (统编版)
规范政府的行政权,建设法治政府。
课堂笔记
笔记区 法治政府就是按照法治原则运作的政府,政府的各项权力都应该在法治轨道上运行。 法治政府基本准则是:依法行政
地位:依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。 要求:政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权, 并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。 核心:规范政府的行政权。
对人民负责,受人民监督、为人民谋利益。
笔记区
新课讲授
探究|用“清单”明确政府权责,规范政府的行政权。
权力清单
负面清单
责任清单
明确政府 该做什么, 做到法无授权不可为。
明确企业不该干什么, 做到法无禁止皆可为。
明确政府该怎么管市场, 做到法定责任必须为。
➢ 思考:政府要建立“三张清单”的目的是什么?
思考:政府开通网络渠道对建设法治政府有何启示? ①政府依法行政,全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、 表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化。
新课讲授——法治政府
探究|如何建设法治政府
• “天下之事,不难于立法,而难于法之必行。”
译:天下的事情,困难之处不在于制定法令, 而在于让法令得到切实贯彻执行。
局
交通局
卫生局
国土资 源局
水利局
人力资 源社会 保障局
国税局
食品药 品监督 管理局
气象局
电力局 司法局
农业局
林业局
新课讲授
探究|政府的作用
指挥交通
食品安全检查
审查违法分子
管理社会生活
在社保局缴社保
税务局办理业务
救助受灾群众
提供公共服务
新课讲授
探究|政府与人民的关系
部编版九年级《道德与法治》上册4.2《凝聚法治共识》课件(共26张PPT)
说说政府的“三张清 单”公开有什么意义。
教学目标 视频感悟
3.如何建设法治政府 ①实行依法行政
现代法治政府行 使权力普遍奉行
P52①
基本 准则
国家机关及其工作人员 在行使行政权力、管理公共 事务时必须由宪法和法律 授权,并且依据宪法和法律 的规定正确行使权力
依法行政
要 求
规范政府的行政权
核心
教学目标 实践探究
2018年3月28日,山东省高级人民法院举行2017年行政审判白皮 书暨行政审判保护产权典型案例新闻发布会,会上发布了九起保护产 权行政审判典型案例。2017年山东全省法院受理4.3万“民告官”案 件,行政机关一审败诉1 973件,行政机关一审案件败诉率为13.1%。 结合材料回答下列问题: (1)山东省“行政机关一审案件败诉率为13.1%”的数据,给我们 政府以及行政机关哪些启示? 点拨:①依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则,政府 必须把“权力装进制度的笼子” ②政府必须依法行政,防范行政权力的滥用,维护广大人民群众的合法 权益,提高政府公信力,从而推进民主法治建设进程; ③政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法 律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力;政府及其工作人员 要率先做尊法守法的榜样,带动其他公民,共同守法。
观视频,答问题:
结合P52第二个“相关链接”
1.你能从本视频中了 解到我国政府应如何 行政? 2. 三张清单实际上是 公开“三张清单”的意义
①有利于明确政府边界,激发社会创造活力。
②防止行政权力的缺失和滥用,提高行政管理 水平。 ③有利于有效制约和监督政府权力,提高政府 的公信力。
要规范政府什么?并
主题 活动
二、厉
行
教学目标 视频感悟
3.如何建设法治政府 ①实行依法行政
现代法治政府行 使权力普遍奉行
P52①
基本 准则
国家机关及其工作人员 在行使行政权力、管理公共 事务时必须由宪法和法律 授权,并且依据宪法和法律 的规定正确行使权力
依法行政
要 求
规范政府的行政权
核心
教学目标 实践探究
2018年3月28日,山东省高级人民法院举行2017年行政审判白皮 书暨行政审判保护产权典型案例新闻发布会,会上发布了九起保护产 权行政审判典型案例。2017年山东全省法院受理4.3万“民告官”案 件,行政机关一审败诉1 973件,行政机关一审案件败诉率为13.1%。 结合材料回答下列问题: (1)山东省“行政机关一审案件败诉率为13.1%”的数据,给我们 政府以及行政机关哪些启示? 点拨:①依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则,政府 必须把“权力装进制度的笼子” ②政府必须依法行政,防范行政权力的滥用,维护广大人民群众的合法 权益,提高政府公信力,从而推进民主法治建设进程; ③政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法 律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力;政府及其工作人员 要率先做尊法守法的榜样,带动其他公民,共同守法。
观视频,答问题:
结合P52第二个“相关链接”
1.你能从本视频中了 解到我国政府应如何 行政? 2. 三张清单实际上是 公开“三张清单”的意义
①有利于明确政府边界,激发社会创造活力。
②防止行政权力的缺失和滥用,提高行政管理 水平。 ③有利于有效制约和监督政府权力,提高政府 的公信力。
要规范政府什么?并
主题 活动
二、厉
行
人教部编版九年级上学期道德与法治课件:4.2 凝聚法治共识(共16张PPT)
法治进社区
科学立法、严格执法、公正司法都能够让人们 对法律产生敬畏之心,还有没有其他方法让人们知 法、懂法、守法呢?
“法律是成文的道德,
道德是内心的法律。”
除了法律,有没有其他手段来治理国家和社会呢? 请举例说明。
提示:以诚信建设为例,一方面需要_____________, 另一方面还需要_______________________。
环节二:法治主体,全民守法
只有人人参与的法治,才有坚实 的社会基础。现代社会的公民,要学 会在法治状态下生活,增强尊法学法 守法用法的意识。
科学立法、严格执法、公正司法都能够让人们 对法律产生敬畏之心,还有没有其他方法让人们知 法、懂法、守法呢?
法治宣传的具体措施
法治进校园
普法达人潘恒球
法治情景剧
投无路了,你只要足够坚定,运气会眷顾你;永远不要轻易放弃,或许再坚持下这个坎儿就过去了,一旦熬过阴霾,你会发现发现自己会变的无比强大。人生在世没有什么过不去的坎儿,如果遇到挫折和困难,我们必须激
励自己努力前行。不少朋友会写一些励志的话语贴在办公桌上,那么励志的句子致自己简短有哪些?今天小编就为大家整理了经典有气质内涵的句子,看看正能量的句子经典语句,让自己的每一天都充满生机,向着美好的 未来前行!一、励志的句子致自己简短1、前方无绝路,希望在转角。2、穷则思变,既要变,又要实干。3、欲望如海水,越喝越渴。4、不去追逐,永远不会拥有。不往前走,永远原地停留。5、勇气不是感觉不到恐惧而 是感觉到恐惧也继续做下去。、只有一条路不能选择,那就是放弃。7、只要还有明天,今天就永远是起跑线。8、现实很近又很冷,梦想很远却很温暖。9、松驰的琴弦,永远奏不出时代的强音。10、东西,让你羡慕,却 不能拥有;有些错过,让你留恋,却终生遗憾。11、人生应该树立目标,否则你的精力会白白浪费。12、前方无绝路,希望在转角。13、最后的措手不及是因为当初游刃有余的自14、瞄准天上的星星,或许你永远也射不到, 但却比你瞄准树梢射得高远。15、一个人有生就有死,但只要你活着,就要以最好的方式活下7、过去是经历,现在是尝试,未来 是期待。经历过,尝试着,就有期待。18、别放弃你的梦想,迟早有一天它会在你手里发光。19、一个人拥有什么样的性格,就拥有什么样的世界。20、当你停下来休息的时候,不要忘记别人还在奔跑。二、经典有气质内 涵的句子1、不要问自己收获了多少果实,而是要问自己今天播种了多少种子。2、别为小小的委屈难过,人生在世,注定要受许多委屈。智者懂得隐忍,原谅周围的那些人,让我们在宽容中壮大。3、如果你热爱一件事, 那么你整天都能埋头于这件事而不觉得无聊,这样你才能在这个领域内出类拔萃。如果你全力以赴地去做你真心热爱的事情,那没有人会是你的对手。4、把圈子变小,把语言变干净,把成绩往上提,把故事往心里收一收, 现在想要的以后都会有。5、随着年龄的增长,人总会变得越来越宽容,所以很多事情到最后并不是真的解决了,而是算了吧。6、人和人真是说不清的劫数,你为了一个人辗转反侧夜不能寐,那个人又为了别人,神魂颠倒 食不知味。7、突然发现有些感情,有些事,不是几句煽情的文字就能决定的,终究抵不过内心的波涛汹涌以及现实的无奈。8、过去的人,有他们出现的意义,但不要太念念不忘。过去的人有过去的好,但最好的,都是你 身边的那个。9、不是谁辜负了誓言,而是被时间扯淡了思念。0、总有一天,你会在我的世界里下落不明,我会在你的世界里杳无音信1、在前进的路上,别急着一口气狂奔到底。静得下心,才能守住目标,沉得住气,才 能持续发力。以笃志力行的心态,做久久为功的努力,踏踏实实的你,终将变得很了不起。2、不再向往单纯,而是让心底的单纯唤醒梦魇迷住的躁动与孤寂,于是慢慢的,开始懂得了感恩,懂得了珍惜,懂得了生命中那些 真正重要的东西,有一种单纯的幸福幸福。3、我们总是喜欢拿顺其自然,来敷衍人生道路上的荆棘坎坷,却很少承认,真正的顺其自然,其实是竭尽所能之后的不强求,而非两手一摊的不作为。4、因为平时你们没有利益 冲突,自然相安无事。但有些人就是一旦触及利益,就绝不会忍耐你。所以啊,看一个人爱不爱你,重点是看有矛盾时,他会不会忍你。忍你的是好心,吼你的要当心。5、心,是静的才好,能静下来的,才是心情。不然, 烦躁中怎么能让自己染上心思。心思,是美的那种,女子的心思就是在安静的时间里,想一些事,看一本书,想一个人,那种心情只能在静的环境里生存。6、如果自己都在偷懒,命运又怎么会认可你。别再虚度光阴,叫醒 那个沉睡的自己。记住,只要开始,就永远不晚。7、人最大的对手,往往不是别人,而是自己的懒惰。别指望撞大运,运气不可能永远在你身上,任何时候都要靠本事吃饭。你必须拼尽全力,才有资格说自己的运气不好。
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课堂小结
结合所学内容,绘制本节课的思维导图。 时间3分钟。
学以致用
法治中国,任重道远。厉行法治,需要全 民参与。请你写一封倡议书,向全校学生 发出倡议:做尊法守法好少年!
不足之处欢迎留下宝贵 意见。
1.自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。2.瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。3.诽谤,同时造了无数的罪业,这是嫉妒;自己欢喜4.在茫茫沙漠,唯有前时进的脚步才是希望的象征。5.只会幻想而不行动的 人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。6.我们只要每天睁开眼睛,看到自己还活着,就该庆幸自己多么的幸运7.赞叹,同时积累了同样的功德利益,这是随喜。怎么做,完全在于自己。8.盲目的上进,就像在死胡同里打转。 你浪费的人生,原本可以有更多的精彩。9.其他烦心的事,想开点,看开点,再苦再难的日子,熬着熬着也就挨过来了。10.这个世界到处充满着不公平,我们能做的不仅仅是接受,还要试着做一些反抗。11.懦弱的人只会裹 足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正敢的人才能所向披靡。12.精神健康的人,总是努力地工作及爱人,只要能做到这两件事,其它的事就没有什么困难。13.命,是失败者的借口;运,是成功者的谦词。带着青春的印 记,我们这代人,慢慢的随着时间的流淌,渐渐老去。晚安!14.努力不是为了做给谁看,无论什么结果都能问心无愧;努力是因为你可以不接受命运的框定,靠自己来场漂亮的反击。15.美国人口普查局的“世界人口时钟” 显示,全世界每秒钟有1.8人死亡,一小时就是6,360人,一天就有152,640人死亡。16.当你觉得老天对你不公的时候,别急着红眼,别急着抱怨,因为这样只会削弱你的意志,消磨你的斗志,最后让你变得平庸,一事无成。 17.昨天,再值得留恋,也不会为你的留恋停留;明天,再艰辛,也不会因为你的脆弱而怜悯;优雅之人心如止水,波谰不惊,不以物喜,不以己悲。做一个优雅从容的人,只有先稳下来,静下心,学会宽容,仁爱,温和。 18.无论你正经历着什么,过得是否开心,世界不会因为你的疲惫,而停下它的脚步。那些你不能释怀的人与事,总有一天会在你念念不忘之中遗忘。无论黑夜多么漫长不堪,黎明始终会如期而至。睡一觉,愿美梦治愈你的 难过。晚安!19.凡事顺其自然,凡事不可强求。人生,错过太多,我们都在重复,所以,我们不必为自己错过的悲哀,而应该为自己拥有的而喜悦。错过了漂亮,你还拥有健康;错过了健康,你还拥有智慧;错过了智慧,你还 拥有善良;错过了财富,你还拥有安逸;错过了安逸,你还拥有自由20.人生,总有乌云密布的低沉的时刻,但也会有蓦然抬头,拨云见日的一天。而最重要的是在低潮时要忍耐得住,不要放弃对光明的追求,永远不要以为走
8、在人生之中的某天,某个时刻,如果还是会想起,那就只不过是一道模糊的风景,是不能追忆的苦痛。向前看,向后看,在那一望无际的忆海之中,又怎么能够有一个参照物,找到
政府掌舵
1、政务服务中心和政府网站的建立,带来了 哪些积极影响? 有利于防范行政权力的滥用,促进政府决策的 科学化、民主化;提高政府公信力。政府 有利于推进我国民主法治建设进程。国家 有利于保障公民知情权、参与权、表达权监督权; 维护广大人民群众的合法权利。公民 ④有利于促进社会和谐稳定,维护社会公平正义。 社会
第四课 建设法治中国
凝聚法治共识
学习目标
1、树立法治观念,增强规则意识,积极参与法治中 国建设。 2、识记政府的宗旨、作用,懂得建设法治中国对政 府、公民、社会的要求。 3、在日常生活中能够自觉尊法学法守法用法,在宪 法和法律范围内行使权利,履行义务。
政府掌舵
自主学习
➢ 生活中人们经常与政府打交道。遇到下面这些情况,应该找政 府哪个部门?
政府掌舵
2、要将政府依法行政落到实处,还需要政府 和公民做出哪些努力?
政府:必须依法行政,全面推进政务公开,保障公 民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府 决策的科学化和民主化。 公民:积极参与,依法行使监督权,献计献策,促 进政府依法行政。
厉行为桨
依法治国的基本要求: 科学立法 严格执法 公正司法 全民守法
投无路了,你只要足够坚定,运气会眷顾你;永远不要轻易放弃,或许再坚持下这个坎儿就过去了,一旦熬过阴霾,你会发现发现自己会变的无比强大。人生在世没有什么过不去的坎儿,如果遇到挫折和困难,我们必须激
励自己努力前行。不少朋友会写一些励志的话语贴在办公桌上,那么励志的句子致自己简短有哪些?今天小编就为大家整理了经典有气质内涵的句子,看看正能量的句子经典语句,让自己的每一天都充满生机,向着美好的 未来前行!一、励志的句子致自己简短1、前方无绝路,希望在转角。2、穷则思变,既要变,又要实干。3、欲望如海水,越喝越渴。4、不去追逐,永远不会拥有。不往前走,永远原地停留。5、勇气不是感觉不到恐惧而 是感觉到恐惧也继续做下去。、只有一条路不能选择,那就是放弃。7、只要还有明天,今天就永远是起跑线。8、现实很近又很冷,梦想很远却很温暖。9、松驰的琴弦,永远奏不出时代的强音。10、东西,让你羡慕,却 不能拥有;有些错过,让你留恋,却终生遗憾。11、人生应该树立目标,否则你的精力会白白浪费。12、前方无绝路,希望在转角。13、最后的措手不及是因为当初游刃有余的自14、瞄准天上的星星,或许你永远也射不到, 但却比你瞄准树梢射得高远。15、一个人有生就有死,但只要你活着,就要以最好的方式活下7、过去是经历,现在是尝试,未来 是期待。经历过,尝试着,就有期待。18、别放弃你的梦想,迟早有一天它会在你手里发光。19、一个人拥有什么样的性格,就拥有什么样的世界。20、当你停下来休息的时候,不要忘记别人还在奔跑。二、经典有气质内 涵的句子1、不要问自己收获了多少果实,而是要问自己今天播种了多少种子。2、别为小小的委屈难过,人生在世,注定要受许多委屈。智者懂得隐忍,原谅周围的那些人,让我们在宽容中壮大。3、如果你热爱一件事, 那么你整天都能埋头于这件事而不觉得无聊,这样你才能在这个领域内出类拔萃。如果你全力以赴地去做你真心热爱的事情,那没有人会是你的对手。4、把圈子变小,把语言变干净,把成绩往上提,把故事往心里收一收, 现在想要的以后都会有。5、随着年龄的增长,人总会变得越来越宽容,所以很多事情到最后并不是真的解决了,而是算了吧。6、人和人真是说不清的劫数,你为了一个人辗转反侧夜不能寐,那个人又为了别人,神魂颠倒 食不知味。7、突然发现有些感情,有些事,不是几句煽情的文字就能决定的,终究抵不过内心的波涛汹涌以及现实的无奈。8、过去的人,有他们出现的意义,但不要太念念不忘。过去的人有过去的好,但最好的,都是你 身边的那个。9、不是谁辜负了誓言,而是被时间扯淡了思念。0、总有一天,你会在我的世界里下落不明,我会在你的世界里杳无音信1、在前进的路上,别急着一口气狂奔到底。静得下心,才能守住目标,沉得住气,才 能持续发力。以笃志力行的心态,做久久为功的努力,踏踏实实的你,终将变得很了不起。2、不再向往单纯,而是让心底的单纯唤醒梦魇迷住的躁动与孤寂,于是慢慢的,开始懂得了感恩,懂得了珍惜,懂得了生命中那些 真正重要的东西,有一种单纯的幸福幸福。3、我们总是喜欢拿顺其自然,来敷衍人生道路上的荆棘坎坷,却很少承认,真正的顺其自然,其实是竭尽所能之后的不强求,而非两手一摊的不作为。4、因为平时你们没有利益 冲突,自然相安无事。但有些人就是一旦触及利益,就绝不会忍耐你。所以啊,看一个人爱不爱你,重点是看有矛盾时,他会不会忍你。忍你的是好心,吼你的要当心。5、心,是静的才好,能静下来的,才是心情。不然, 烦躁中怎么能让自己染上心思。心思,是美的那种,女子的心思就是在安静的时间里,想一些事,看一本书,想一个人,那种心情只能在静的环境里生存。6、如果自己都在偷懒,命运又怎么会认可你。别再虚度光阴,叫醒 那个沉睡的自己。记住,只要开始,就永远不晚。7、人最大的对手,往往不是别人,而是自己的懒惰。别指望撞大运,运气不可能永远在你身上,任何时候都要靠本事吃饭。你必须拼尽全力,才有资格说自己的运气不好。
厉行为桨
依法治国新举措
依法治国新方针
执法者要“站稳脚跟,挺直脊梁,只服从事实,只 服从法律,铁面无私,秉公执法”。
严格执法
2016年我国诞生了10部新法,修订了24部法律; 2017年3月15日 ,十二届全国人大五次会议表决通过了 民法总则草案,标志着我国开始走向民法典时代。
① 科学立法
领导干部要牢记法律红线不可逾越、法律底线不可 触碰, 法治面前谁都不能例外。
我们要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识 ,树立正确的权利义务观念。(公民)
厉行法治,需要加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治 文化环境,在全社会鲜明地树立起“遵纪守法光荣、违法乱纪可耻” 的法治文化导向,实现社会的有序、公平、正义。(社会)
厉行为桨
某地执勤民警发现驾驶员没有随车携带灭火器,依法对其开具处罚决 定书。此时,被罚驾驶员发现并指出警车同样没有放置灭火器。次日, 当地交警支队发布“知错能改”通告,对警车驾驶员也依法进行了处 罚。
② 全民守法
完善审判权力运行机制,健全审判责任追究标准, 完善人民陪审员制度,推进审判公开,提高司法公信力。
③ 公正司法
厉行为桨 法治进校园活动进行时……
农民因为不懂法,签了不公平 的合同吃了哑巴亏;学生因为 不懂法,校园欺凌,校园暴力 案件频发……这样的事情我见 得太多了。
小组合作二
从普法民警的话中,你明白了什么道理?
宁宁发现红绿灯坏了 爸爸想开一家小吃店 初中生玲玲被父母要求辍学去打工 壮壮发现有人乱砍滥伐树木 表哥和女朋友要领结婚证
交通局 工商局 教育局 林业局 民政局
ห้องสมุดไป่ตู้
政府掌舵
政府的作用及宗旨
作用:一方面,人们的社会生活需要政府管理; 另一方面,人们又享受着政府提供的公共服务。 宗旨:为人民服务,政府的工作要对人民负责, 为人民谋利益。
怎样避免漫画中现象的出现?
政府掌舵
人民积极行使监督权 建设法治政府 政府及其工作人员依法行政
小组合作 一
政府掌舵
问题: 1、政务服务中心和政府网站的建立,带来了哪些 积极影响? 2、要政将务政服府务依中法心行政落到实处,政还府需网要站政府和公 民做出哪些努力?