《中外传记作品选读》课件第6课-马克思献身于实现人类理想的社会
人教选修 中外传记选读 马克思:献身于实现人类理想的社会 课件(43张)
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羁������à������(绊) (7) 搅������à������(拌) 湖������à������(畔) 挑������ì������(衅) (8)
������������é(诘)难 ������������é(拮)据 ������������ē(秸)秆 ������í(佶)屈聱牙
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《马克思:献身于实现人类理想的社会》一文详细记述了伟大革 命导师马克思和他的战友恩格斯等人在布鲁塞尔的生活和战斗,特 别是为实现共产主义而进行的思想建设和革命活动,用大段篇幅评 述了马克思的两部著作——《德意志意识形态》和《共产党宣言》 产生的艰难过程。面对革命理论在传播过程中遇到的各种各样的 错误观念,马克思用了很大的精力,与之进行了不屈不挠的论战。 他公而忘私,大义凛然,机智、风趣,在团结和斗争中引领我们向前 去。
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12ຫໍສະໝຸດ 342.字形辨认
谨������ℎè������(慎) (1) ������ℎě������(缜)密 ������ℎē������(嗔)怪 永 ℎé������������(恒) (3) 盘 ℎ������á������(桓) ������è������(亘)古 ������ě������(诽)谤 (5) ������ē������(绯)红 ������á������(徘)徊
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(11)不言而喻:不用说就可以明白。 (12)娓娓动听:形容善于讲话,使人喜欢听。 (13)爱莫能助:心里愿意帮助,但是力量做不到。 (14)不遗余力:用出全部力量,一点也不保留。 (15)扣人心弦:形容诗文、表演等有感染力,使人心情激动。 (16)孜孜不倦:指工作或学习勤奋不知疲倦。 (17)鲜为人知:很少有人知道。 (18)五花八门:形容花样繁多或变幻多端。 (19)顶梁柱:比喻起主要作用的骨干力量。
第六课 马克思献身于实现人类理想的社会课件 新人教版选修《中国古代诗歌散文》课件
摒.弃( bìnɡ ) 愤懑.( mèn ) 囿.于( yòu ) 酝.酿.(yùn niànɡ) 钥.匙.( yào shi ) 炯.炯( jiǒnɡ )
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二、写对字形
国jí籍 (1)枕jiè 藉
立jí即
(3) jì
既
然
(5)yléíinɡ羸赢弱利 yínɡ 嬴 政
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探究一 请结合课文理解下列句子 (1)不久,他的夫人和 9 个月的女儿也随后到达,全家几乎已是一 贫如洗。穷困的暗影始终紧紧追逼。
答案:文章一开篇就将一个被.驱.逐.出.境.、无.家.可.归.、.妻.离.子.散.、. 一.贫.如.洗.的.窘.迫.的.马克思推到读者面前。这个人却要用他的伟大思想 给我们带来光.明.和.新.生.。特别是“暗影”“始终”“追逼”几乎是一 字千钧,压得人喘不过气来。“暗影”,如影随形,“追逼”是拟人 化的说法,“紧紧”说明贫.困.的.浓.重.,给人无限凄.凉.之感。
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(2)在这种情况下,马克思别无其他选择,只好在 1845 年底脱离 普鲁士国籍,因为这个国籍给他带来的唯一特权,不过是被“本国” 政府从一个国家到另一个国家跟踪迫害罢了。
答案:国籍本是一个人属于某一个国家的国民或公民的法律资 格,表明一个人同一个特定国家间的固定的法律联系,是国家行使属 人管辖权和外交保护权的法律依据,结果国籍却成了迫.害.马.克.思.的工 具。这句话看似轻描淡写,其实脱离本国国籍是多.么.无.可.奈.何.和.令.人. 心.酸.的事呀!
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(3)申明/声明 _____申__明__:__是__郑__重__说__明__的__意__思__,__重__在__说__明__,__以__说__服__对__方__。__声__ _明_:__是__公__开__表__示__态__度__或__说__明___真__相__,__用__作__名__词__时__,__指__声__明__的__文__ _告__。__重__在__公__开__宣__布__,__以__让__公__众__知__道__。______________________
人教版2017高一(上册)语文选修《中外传记作品选读》课件:6 马克思:献身于实现人类理想的社会
读音
è
ě
wù
-7-
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2.写汉字
词语 yí ng 利 lé i弱 yí ng 政
易错字 赢 羸
词语 bià n论 bià n别
易错字 辩 辨
qì 今 嬴 言 qì
-3-
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1.作者剪影 海因里斯· 格姆科夫,德国传记作家,也是一位著名的马克思、恩 格斯著作和传记研究者。著有《马克思传》《恩格斯传》等。 2.背景预览 德国传记作家海因里斯· 格姆科夫长期研究马克思、恩格斯的思 想和著作,并对革命导师怀有无限的敬仰之情,在此基础上,他与人 合作写下了这部《马克思传》。全书阐述了马克思的革命实践和 科学研究活动,包括他在各个时期的代表作,突出表现了马克思的 革命事业和人格力量。
-11-
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(3)迫在眉睫 燃眉之急 ①马克思认为自己在这几个月里为加强共产主义者同盟所做的 一切,是和山雨欲来的欧洲革命,特别是迫在眉睫的德国资产阶级 民主主义革命,有着非常密切的关系。 ②这里的水源受到了严重的污染,找到洁净的水源成了燃眉之急。 提示两者都可指十分紧急。“迫在眉睫”形容事情临近眼前,十分 紧迫;“燃眉之急”,像火烧眉毛那样非常紧急的情况。
2020秋语文人教版选修中外传记选读课件:第6课1马克思:献身于实现人类理想的社会(一)
• 【简介】 《惜分飞》,词牌名,此调初见于毛滂《东堂词》。又 名《惜双双》《惜芳菲》《惜双双令》等。双调、五十字,仄韵。 亦有五十一、五十二、五十六字等体。
• 毛滂(1060—1124?),字泽民,衢州江山(今属浙江)人。哲宗元祐间 为杭州法曹,苏轼曾加举荐。官至礼部员外郎,知秀州。一生仕途 失意。其词颇受苏轼、柳永影响,却也别具一格。有《东堂集》 《东堂词》。
实
机关报。
践 1847年8月 组建共产主义者同盟布鲁塞尔支部并当选为支部主席。
1847年底
建立了布鲁塞尔德意志工人协会。加入布鲁塞尔民主协 会,当选为协会副主席。
1847年11月29日
领导创立了世界.《共产党宣言》的主要内容是什么?它具有怎样的历史意义?
•同年6月,与燕妮·冯·威斯特华伦结婚,10月迁居巴黎。1844年
初,创办《德法年鉴》杂志,在该杂志上发表了《论犹太人问题》
和
》等文章,第一次指出了无产阶级
是唯一能够消灭剥削制度的阶级,主张“对现存的一切进行无情的
批判”,尤其是“武器的批判”。同年4~8月所写的《1844年经济
学-哲学手稿》,第一次试图从唯物主义和共产主义的立场出发,
• 3.走近传主
• 卡尔·马克思(Karl Marx,1818.5.5—1883.3.14),马克思主义的创始人, 全世界无产阶级的伟大导师。生于普鲁士莱茵省特里尔城(Trier)一 个律师家庭。先后进波恩大学和柏林大学法律系,但主要精力放在 研究历史和哲学上。1841年大学毕业,同年获哲学博士学位。后投 身于政治斗争。1842年4月起为《莱茵报》撰稿,同年10月起任该 报主编,以犀利笔锋对反动政府的政策做了揭露和猛烈的抨击。 1843年3月该报被封闭。
人教版高中语文选修中外传记作品选读课件:第六课马克思:献身于实现人类理想的社会 (共106张PPT)
最后的措手不及是因为当初游刃有余的自己 每天告诉自己一次:我真的很不错。 自卑是剪了双翼的飞鸟,难上青天,这两者都是成才的大忌。 在茫茫沙漠,唯有前时进的脚步才是希望的象征。 懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正敢的人才能所向披靡。 没有了爱的语言,所有的文字都是乏味的。 君子成人之美,不成人之恶。——《论语》 人一旦觉悟,就会放弃追寻身外之物,而开始追寻内心世界的真正财富。 松软的沙滩上最容易留下脚樱钽也最容易被潮水抹去。 如果要给美好人生一个定义,那就是惬意。如果要给惬意一个定义,那就是三五知己、谈笑风生。 要铭记在心:每天都是一年中最美好的日子。 受惠的人,必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的人则不可记住它。--西塞罗 不如意的时候不要尽往悲伤里钻,想想有笑声的日子吧! 没有哪一个聪明人会否定痛苦与忧愁的锻炼价值。 如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死
2017-2018学年高二语文《中外传记选读》:第6课 马克思:献身于实现人类理想的社会含答案
第六课马克思:献身于实现人类理想的社会〈一>卡尔·亨利希·马克思(1818—1883),马克思主义的创始人,第一国际的组织者和领导者,全世界无产阶级和劳动人民的伟大导师、政治家、哲学家、经济学家、革命理论家。
(一)求学时期1830年10月,马克思进入特利尔中学。
中学毕业后,进入波恩大学,18岁后转学到柏林大学学习法律,但他大部分的学习焦点却在哲学和历史上。
1841年马克思以论文《德谟克利特的自然哲学和伊壁鸠鲁的自然哲学之区别》申请学位,并因得到委员会一致认可,顺利获得耶拿大学哲学博士学位。
(二)婚姻家庭1843年6月马克思与苦等了他7年之久的、生于1814年的出身德国贵族(男爵)家庭的燕妮结婚。
同年10月底,马克思和燕妮一起来到巴黎,拉开了充满困苦和自我牺牲的生活序幕。
由于马克思对地主、资产阶级的无情揭露和批判,使得一切反动势力驱逐他.他不得不携带家小四处转移,其生活困难有时达到难以想象的地步。
马克思和燕妮共生了四女二子,由于上述原因,只有三个女儿长大成人。
燕妮除了母亲和主妇的责任,还担负起了许多其他工作:比如,马克思的几乎所有手稿——其中大部分是很难辨认的——在送到印刷厂或出版社以前,总得由她誊写清楚。
(三)伟大的友谊1844年9月,恩格斯到访巴黎,两人并肩开始了对科学社会主义的研究,并结下了深厚的友谊。
由于马克思先后被法国、比利时等国驱逐,在颠沛流离的生活中,他常常囊空如洗,衣食无着。
1851年至1869年,马克思总共收到了恩格斯的汇款3 121镑,使马克思勉强维持生计,得以长期地专心从事科学著述。
恩格斯成为马克思家中的一名“编外”成员。
马克思一家人对恩格斯的健康,更是牵肠挂肚。
恩格斯和马克思的崇高友谊,为人类树立了光辉的典范。
(四)巨大贡献(1)发现了人类社会发展的规律。
人类社会开始所经历的是漫长的原始社会,之后是文明时代。
代替文明时代的将是无阶级的、全社会公有制时代。
高中语文选修《中外传记作品选读》课件:6-2马克思:献身于实现人类理想的社会(二)
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)
A.科学绝不是自私自利的享乐。有幸能够致力于科 这是马克思针对当时科学界自私自利的现状而发出的 教导和号召,号召当时的科学家们不要自私自利,而要公 而忘私地工作。
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第六课
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B.马克思激烈反对这些完全脱离实际生活的理论家,
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临江仙
都城元夕
宋·毛滂 闻道长安①灯夜好,雕轮宝马②如云。蓬莱③清浅对觚 棱④。玉皇开碧落⑤,银界⑥失黄昏。 谁见江南憔悴客,端忧⑦懒步芳尘。小屏风畔冷香⑧凝。 酒浓春入梦,窗破月寻人。 【简介】 《临江仙》,词牌名。
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【解析】
注意总结文段意思,从“鸟”的角度看是
寻找旧巢、建筑新巢,从“我”的角度看是观察、引发思 考,两者的联系是本文的线索。
第六课
马克思:献身于实现人类理想的社会(二)
【答案】
文章以“我”观察两只鸟为线索,先写两
只鸟寻找和放弃旧巢与“我”的观察和猜测,再写两只鸟 在旧巢不远不近处筑新巢与“我”的观察和思考,最后写 两只鸟把巢建在树梢引发“我”对人类自身的反省。 【命题立意】 本题考查分析文章结构、把握文章思 路的能力,能力层级为C级。
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高中语文选修《中外传记作品选读》课件:6-1马克思:献身于实现人类理想的社会(一)
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马克思:献身于实现人类理想的社会(一)
1846年和1847年,同恩格斯在布鲁塞尔建立了共产主
义通讯委员会和德意志工人协会,在工人组织中成功地进 行了反对蒲鲁东主义、魏特林平均共产主义和“真正的社 会主义”的斗争。1847年发表《哲学的贫困》,批判蒲鲁 东的反动观点,科学地论证了辩证唯物主义的世界观和历 史唯物主义的一些基本原理。同年加入共产主义者同盟, 1847年12月至1848年1月,受该同盟第二次代表大会的委托, 同恩格斯一起起草了同盟的纲领,这就是科学共产主义的
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1843年3月该报被封闭。同年6月,与燕妮·冯·威斯特华伦
结婚,10月迁居巴黎。
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马克思:献身于实现人类理想的社会(一)
1844年初,创办《德法年鉴》杂志,在该杂志上发表
了《论犹太人问题》和《黑格尔法哲学批判导言》等 文章,第一次指出了无产阶级是惟一能够消灭剥削制度的 阶级,主张“对现存的一切进行无情的批判”,尤其是 “武器的批判”。表明马克思从唯心主义转向唯物主义, 从革命民主主义转向共产主义。同年4~8月所写的《1844 年经济学——哲学手稿》,第一次试图从唯物主义和共产主 义的立场出发,对自己的哲学和经济观点作综合阐述。
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1.通读课文,识记字词;
2.理解马克思献身无产阶级解放事业的精神。
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高中语文 人教版 选修 中外传记作品选读 第6课 马克思:献身于实现人类理想的社会
《国际歌》赏析
《国际歌》节奏抑扬顿挫,慷慨激扬,感情丰富,蕴涵深 刻的道理。国际歌代表着社会底层人民的一种反抗精神, 一种反抗压迫、反抗专制、反抗剥削的一种精神。哪里有 压迫,哪里有专制,哪里有剥削,哪里就有着国际歌的声 音! 《国际歌》中唱道:“英特纳雄耐尔一定要实现。”这个 口号的提出,已经有130多年的历史了。那时,在极端黑 暗的法国巴黎,血雨腥风中掀起了狂飙,世界上第一个无 产阶级政权 ——“巴黎公社”诞生了。然而,它仅仅战 斗了72天。巴黎公社战士的热血,激怒了一位名叫欧仁• 鲍狄埃的青年诗人,他流着泪水,用战友的鲜血写出了悲 壮的《国际歌》词。1888年,在欧仁•鲍狄埃逝世后的第 二年,法国工人作曲家彼尔·狄盖特以满腔的激情为《国 际歌》谱写了曲子(马赛曲)。从此,它便成了世界无产 者最喜爱的歌,从法国越过千山万水,传遍全球。
1845年1月,马克思被法国政府驱逐出境,2月到 了布鲁塞尔。
布 鲁 塞 尔
思想建设与革命活动
1845年2月马克思被驱逐出巴黎,迁到比利时的布鲁塞尔。 7月中旬马克思和恩格斯动身前往英国,在伦敦和正义者同盟的几个领导成员会晤。其后到曼彻 斯特作了数周的考察旅行,充分熟悉了英国工人运动的思想财富和实际经验。 其后马克思和恩格斯创作了《德意志意识形态》一书,创立了历史唯物主义,在哲学上基本拟定 了科学社会主义的基础。 1846年2月马克思和恩格斯在布鲁塞尔创立共产主义通讯委员会。 3月30日马克思和恩格斯在布鲁塞尔共产主义通讯委员会会议上尖锐地批判了威廉· 魏特林的空想 共产主义思想。 几个星期之后马克思和恩格斯批判了“真正的社会主义者”的错误思想。 1847年春,马克思和恩格斯加入正义者同盟。 1月—6月马克思集中精力从事《反蒲鲁东论》的著述,论证了蒲鲁东的哲学观点的反科学性。 夏共产主义者同盟第一次代表大会在伦敦召开。马克思和恩格斯为这个革命的工人政党草拟了一 个新的章程,但因经济困难未能参加大会。 8月初在布鲁塞尔成立了共产主义者同盟的支部和区部。马克思当选为支部主席和区部委员会委 员。 8月底马克思和恩格斯在布鲁塞尔组织德意志工人协会。 11月15日马克思努力实现共产主义者与资产阶级民主主义者的联盟,加入了布鲁塞尔的民主协 会,并在这一天当选为布鲁塞尔民主协会副主席。 11月28日—12月8日左右马克思和恩格斯来到伦敦,参加在伦敦举行的共产主义者同盟第二次代 表大会。大会委托他们起草同盟纲领。他们向大会提出了一个党纲草案,在其中综合论述了科学 共产主义的各种原则。 11、12月马克思逗留伦敦,非常活跃地参加了伦敦各种公开的政治活动,比如参加了11月29日 许多国家的民主派为纪念1830年波兰起义十七周年而举行的一次聚会,在会上大声疾呼,反对封 建主义和资产阶级的民族压迫政策和战争政策。在此期间,他还同宪章派的领导人讨论了英国工 人运动和国际工人运动的种种问题。 1848年2月共产主义者同盟的纲领《共产党宣言》问世。这是科学共产主义的第一个纲领性文件。
人教版选修《中外传记作品选读》 第六课 马克思:献身于实现人类理想的社会 课件4
3、词义辨析 屏除 bǐngchú :摒除。 摒除bì ngchú:排除;除去。摒除杂念。 屏弃bǐngqì:摒弃。 摒弃bì ngqì :舍弃。摒弃杂务,专心学习。 摈除bì nchú:排除,抛弃。摈除陈规陋习。
节选的这一部分评述了马克思在布鲁塞尔期间的思想建设和革命活动。 请总结一下马克思这段经历。 1. 划出标示时间的语句 ⑴1845年2月马克思被驱逐出巴黎,迁到比利时的布鲁塞尔。 ⑵7月中旬马克思和恩格斯动身前往英国,在伦敦和正义者同盟的几个 领导成员会晤。其后到曼彻斯特作了数周的考察旅行,充分熟悉了英国工人 运动的思想财富和实际经验。 ⑶其后马克思和恩格斯创作了《德意志意识形态》一书,创立了历史唯 物主义,在哲学上基本拟定了科学社会主义的基础。 ⑷1846年2月马克思和恩格斯在布鲁塞尔创立共产主义通讯委员会。 ⑸3月30日马克思和恩格斯在布鲁塞尔共产主义通讯委员会会议上尖锐 地批判了威廉•魏特林的 ⑹几个星期之后马克思和恩格斯批判了“真正的社会主义者”的错误思 想。 ⑺1847年春,马克思和恩格斯加入正义者同盟。 ⑻1月—6月马克思集中精力从事《反蒲鲁东论》的著述,论证了蒲鲁东 的哲学观点的反科学性。 ⑼夏共产主义者同盟第一次代表大会在伦敦召开。马克思和恩格斯为这 个革命的工人政党草拟了一个新的章程,但因经济困难未能参加大会。 ⑽8月初在布鲁塞尔成立了共产主义者同盟的支部和区部。马克思当选 为支部主席和区部委员会委员。
2、用小标题的形式归纳这些革命经历
1、(第1段)迁居布鲁赛尔 ,生活一贫如洗 2、(第2段)恩格斯资助 3、(第7段)赴伦敦考察,会晤正义者同盟领导 4、(第9段)共著《德意志意识形态》一书 5、(第24段)共创共产主义通讯委员会 6、(第34段)批判空想共产主义思想,批判“真正的社会 主义者” 7、(第37段)加入正义者同盟, 为产主义者同盟草拟新章 程 8、(第51段)著述《反蒲鲁东论》 9、(第55段)成立了共产主义者同盟的支部和区部,组织 德意志工人协会 10、(第62段)加入了布鲁塞尔的民主协会 11、(第66段)参加同民大会起草同盟纲领 12、(第70段)参加各种公开活动 13、(第76段)《共产党宣言》问世
2.6 马克思:献身于实现人类理想的社会 课件 (人教选修《中外传记作品选读》)
素 材 日 积 月 累
几千年来生活在最底层的人们指明了方向。
课 堂 互 动 探 究
逝者如斯,万世仰戴,最伟大的思想 家——马克思。
课 后 知 能 检 测
菜
单
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1.字音辨识 (1)单音字
课 前 自 主 导 学
炯炯 (jiǒnɡ) . 稿酬 (chó u) . 愤懑 (mè n) . 藐 视 (miǎo) . 梦呓 (yì ) . 桎梏 (zhì )(ɡù) ..
素 材 日 积 月 累
课 前 自 主 导 学
员 )。
“安置”指使人或事物有着落;安放。 请将正确的词语填在横线上。 ①明天去北京旅游,小李把有关事宜安排 (安排/安置)
课 堂 互 动 探 究
得很好。
课 后 知 能 检 测
②今年,复退军人得到很好的安置(安排/安置)。
菜
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他用毕生的精力,献身给伟大的无产
阶级事业;他用自己的思想,影响着整个世
课 前 自 主 导 学
界。 他定义了社会历史的变革,他改变了 世界人民的思维,他开创了新的世界,他为
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高中语文人教选修中外传记作品选读课件 第6课 马克思:献身于实现人类理想的社会
第9章 扩声系统调音
(一)求学时期 1830 年 10 月,马克思进入特利尔中学。中学毕业后,进入波恩大学,18 岁后转学到柏林大学学习法律,但他大部分的学习焦点却在哲学和历史上。 1841 年马克思以论文《德谟克利特的自然哲学和伊壁鸠鲁的自然哲学之区 别》申请学位,并因得到委员会一致认可,顺利获得耶拿大学哲学博士学位。 (二)婚姻家庭 1843 年 6 月马克思与苦等了他 7 年之久的、生于 1814 年的出身德国贵族(男 爵)家庭的燕妮结婚。同年 10 月底,马克思和燕妮一起来到巴黎,拉开了充满困 苦和自我牺牲的生活序幕。
第9章 扩声系统调音
第 1 步读字音——千言万语总关音
1.单音字
会晤.(wù) 摒.弃( bìnɡ)
梦呓.( yì) 愤懑.( mèn)
羁.绊.( jī bàn) 囿.于( yòu) 饥肠辘辘.( lù ) 沉湎.( miǎn)
第9章 扩声系统调音
琳蘅.( hénɡ ) 桎梏.( ɡù) 撰.写( zhuàn) 犀.利( xī ) 扼.要( è)
第9章 扩声系统调音
2.简洁·简捷 “简洁”指(说话、行文)简明扼要,没有多余的话。 “简捷”①指直截了当;②简便快捷。 请将正确的词语填在横线上。 ①马克思是天才的人民领袖。他发表的演说__简__洁__ (简洁/简捷)而有条理, 逻辑性很强。 ②用这种方法计算此题_简___捷__ (简洁/简捷)易懂,也便于掌握。
第9章 扩声系统调音
(四)巨大贡献 (1)发现了人类社会发展的规律。 人类社会开始所经历的是漫长的原始社会,之后是文明时代。代替文明时 代的将是无阶级的、全社会公有制时代。 (2)创立了过渡时期学说。 为无产阶级指明了获得彻底解放的道路。资本主义社会中向新社会过渡的 时期是无产阶级专政的时期。
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——海因里斯·格姆科夫等
文史哲不分家——考查历史知识
关于巴黎公社起义
• 巴黎公社起义是1871年3月18日至5月28日,巴黎无产阶 级在广大人民群众的支持下,为推翻地主资产阶级的反
动统治,建立无产阶级国家政权而进行的一次武装斗争。 武装起义仅仅进行了72天,就因反动投降政府的血腥镇 压而告失败,巴黎工人阶级和其他劳动人民为公社的事 业付出了巨大的代价,约7.29万余人战死、2.9万余人遭 残杀、6.09万余人被投入监狱或流放。
• 马克思从小勤奋好学,善于独立思考。1830年(12岁), 他进入特利尔中学,1835年9月(17岁)毕业。中学时代, 他受到法国启蒙思想的影响,已有为人类谋幸福的崇高理 想。中学毕业时他写的《青年在选择职业时的考虑》一文 说,一个人只有立志为人类劳动,才能成为真正的伟人。 1835年10月,他进波恩大学攻读法学,一年后转入柏林 大学法律系。在大学,他除研究法学外,还研究历史、哲 学和艺术理论。1837年(19岁)起,马克思开始认真钻 研黑格尔哲学。1841年(23岁),他结束大学生活,获 哲学博土学位。
马克思在完成博士论文后,本想在波恩大学讲 授哲学,但因普鲁士政府加紧对进步知识界的迫害, 不得不放弃这个打算。于是他转向政治,开始从事 反对封建专制和争取民主的斗争。
1842年初,他写了第一篇政论文章《评普鲁
土的书报检查令》,通过对书报检查制度的批判, 揭露整个普鲁土国家制度的反动本质。同年5月,
者, • 全世界无产阶级和劳动人
民的伟大导师, • 被评为二十世纪影响世界
最深的人。
补充资料:马克思的成长经历(部分)
• 1818年5月5日,马克思诞生于德国莱茵省特利尔城。父 亲亨利希·马克思是一位才能出众的律师,对马克思少年 时代的思想成长起过良好的影响。母亲罕丽达·普勒斯堡 是个贤慧的妇女,主要操持家务。
用战友的鲜血写出了悲壮的《国际歌》词。1888年,在欧仁•鲍
狄埃逝世后的第二年,法国工人作曲家彼尔·狄盖特以满腔的激
情为《国际歌》谱写了曲子(马赛曲)。从此,它便成了世界无
产者最喜爱的歌,从法国越过千山万水,传遍全球。
•
“英特纳雄耐尔就一定能实现!”这是一个划时代的呐喊,
是沉睡的人类社会夜幕中的一道耀眼的闪电,呼唤着赴汤蹈火英
他开始为自由主义反对派创办的《莱茵报》撰稿, 10月担任了该报的主编。在马克思的影响下,这
份报纸越来越鲜明地倾向于革命民主主义。1843年 4月1日《莱茵报》被反动当局查封。
• 1843年5月,他来 到莱茵省的一个小 镇克罗茨纳赫。在 这里,他与童年时 代的女友妮·冯·威 斯特华伦结婚。从 此,她成了马克思 的志同道合、患难 与共的亲密伴侣和 战友。
义。下面我们来欣赏一首与之有关的歌曲,感受这次起 义带给人们的震撼和力量!
音乐欣赏
• 1.这是一首红色的经典,一首经典中的经典,一 首让全世界人民为之振奋的歌曲,请用心倾听!
• 2.哪位同学能说出这首歌的歌名,请举手。 • 3.你听完这首歌之后的心情是怎样的,有什么感
受?(畅所欲言) • 4.在这首歌中,有一个反复唱响的词,一个意义
• 1843年秋,马克思迁居巴黎,筹备出版《德法年 鉴》杂志。在富有革命传统的法国,他积极参加 法国工人的集会,了解法国工人阶级的斗争状况, 同法国工人运动的领袖和正义者同盟的领导成员 建立了密切联系,还结识了流亡在法国的各国革 命家。巴黎的斗争生活促进了他向科学共产主义 的转变。
• 与此同时,他已经开始思考:苦难的劳工,一个庞大的工 人阶级,出路在哪里?“巴黎公社”的事业谁来继承?
• 这就是我们今天要学习的迄今为止,人类历史上最伟大的 领袖——马克思。
传主生平简介
• 卡尔·马克思 (1818\5\5— 1883\3月14),
• 马克思主义的创始人, • 第一国际的组织者和领导
勇献身的革命精神。
写作背景
• 巴黎公社失败后,一个留着大胡子的博士在伦敦振臂高呼: “巴黎公社的原则是永存的!”他就是马克思。他认为 “英特纳雄耐尔”实现的解放,是“人”的解放,这个解 放的“头脑”,是哲学;解放的“心脏”,是无产阶级。 在他和战友恩格斯的召唤下,《共产党宣言》诞生,并发 出了震惊世界的宣告:让统治阶级在“英特纳雄耐尔”面 前发抖吧,无产者在革命中失去的只是锁链,获得的将是 整个世界!
•
“英特纳雄耐尔”,外文的音译为“共产主义”。《国际歌》
中唱道:“英特纳雄耐尔一定要实现。”这个口号的提出,已经
有130多年的历史了。那时,在极端黑暗的法国巴黎,血雨腥风
中掀起了狂飙,世界上第一个无产阶级政权———“巴黎公社”
诞生了。然而,它仅仅战斗了72天。巴黎公社战士的热血,激怒
了一位名叫欧仁•鲍狄埃的青年诗人,他流着泪水从地上爬起来,
• 据说,在二万五千里长征中跨越草地极其艰难困苦的时刻, 红军战士搀连臂膀唱响了《国际歌》,顿刻精神鼓舞,增 添了无穷力量,最终跨越了生死地,踏上革命胜利的道路。 我不相信这个镜头是臆造,应当说共产党革命取得成功, 确实是《国际歌》给红军战士以无穷的力量。《国际歌》 是穷人的歌,是无产者的歌,是穷人的呐喊,是无产者的 倾诉,代表着受压迫心声。
•
但它却是无产阶级专政的第一次伟大尝试,标志着
19世纪无产阶级解放运动达到新的高峰,为无产阶级革
命提供了宝贵的历史经验,被载入了无产阶级革命的光
辉史册。许多进步侨民参加了保卫公社的战斗,其中有
波兰人、意大利人、比利时人、俄国人等。因此,巴黎
公社起义实际上也是一次典型的国际性的革命行动,是
世界人民对共产共和的期待和要求,有着广泛的国际意
重大的词,一个没有任何国界的词,请大家听完 后把他准确地找出来。 • (先回答1、2、3,稍后再回答4)
《国际歌》赏析
• 《国际歌》节奏抑扬顿挫,慷慨激扬,感情丰富,蕴涵深 刻的道理。国际歌代表着社会底层人民的一种反抗精神, 一种反抗压迫、反抗专制、反抗剥削的一种精神。哪里有 压迫,哪里有专制,哪里有剥削,哪里就有着国际歌的声 音!
• 那么,这首歌为什么有这么巨大的感染力和影响力,它是 在怎样的情景下创作出来的呢?(回答4)
英特纳雄耐尔
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英特纳雄耐尔,即英文ational 源于法internationale,
国际的意思;“国际”(“国际工人协会”的简称)的音译,也
译作英特雄耐纳尔。在《国际歌》中指国际共产主义的理想。