生物2011年会考练习答案
2011年北京市普通高中夏季生物会考试卷及答案
2011年北京市夏季普通高中会考生 物 试 卷第一部分 选择题 （1~30题每小题1分，31~40题每小题2分，共50分）下列各题均有四个选项，其中只有一个是符合题意要求的。
1．下列可用于检测蛋白质的试剂及反应呈现的颜色是A ．苏丹Ⅲ染液；橘黄色B ．斐林试剂（本尼迪特试剂）；砖红色C ．碘液；蓝色D ．双缩脲试剂；紫色2．下列有关细胞膜的叙述中不．正确的是A ．细胞膜具有全透性B ．细胞膜具有一定的流动性C ．细胞膜具有识别功能D ．细胞膜的两侧结构不对称 3．线粒体、叶绿体和内质网都具有 A ．少量DNAB ．能量转换的功能C ．膜结构D ．运输蛋白质的功能4．原核细胞和真核细胞最明显的区别是A ．有无核物质B ．有无核糖体C ．有无细胞膜D ．有无核膜5．a 、b 、c 表示某植物体三个相邻的细胞，它们的细胞液浓度为a ＞b ＞c ，它们之间的水分渗透方向是6．ADP 转变为ATP 需要A ．Pi 、酶、腺苷和能量B ．Pi 、酶C ．酶、腺苷和能量D ．Pi 、酶和能量7．细胞呼吸的实质是A ．分解有机物，贮藏能量B ．合成有机物，贮藏能量C ．分解有机物，释放能量D ．合成有机物，释放能量8．蔬菜和水果长时间储藏、保鲜所需要的条件为A ．低温、干燥、低氧B ．低温、湿度适中、低氧C ．高温、干燥、高氧D ．高温、湿度适中、高氧 9．右图是某雄性哺乳动物细胞分裂的示意图，属于有丝分裂的是10．细胞的全能性是指A．细胞具有各项生理功能B．已分化的细胞能恢复到分化前的状态C．已分化的细胞全部能再进一步分化D．已分化的细胞仍具有发育成完整个体的潜能11．下列物质的层次关系由大到小的是A．染色体→DNA→基因→脱氧核苷酸B．染色体→DNA→脱氧核苷酸→基因C．染色体→脱氧核苷酸→DNA→基因D．基因→染色体→脱氧核苷酸→DNA12．同源染色体是指A．一条染色体复制形成的两条染色体B．减数分裂过程中配对的两条染色体C．形态、特征相似的两条染色体D．分别来自父方和母方的两条染色体13．减数分裂过程中，姐妹染色单体的分离发生在A．减数分裂间期B．形成四分体时C．减数第一次分裂D．减数第二次分裂14．肺炎双球菌的转化实验中，使R型细菌转化为S型细菌的转化因子是A．荚膜B．蛋白质C．R型细菌的DNA D．S型细菌的DNA15．一个DNA分子复制完毕后，新形成的DNA子链A．是DNA母链的片段B．与DNA母链之一相同C．与DNA母链相同，但U取代T D．与DNA母链完全不同16．一对色觉正常的夫妇生了一个红绿色盲的男孩。
2011初中生物会考模拟试卷及答案
从小学到中学，在人生的道路上，你已经迈出了坚固的一步，这两年我们学习了有关生物的很多知识。
请依据自己掌握的知识，在此次检测中，发挥你的优势。
相信自己，你是最好的。
一、选择题（每题 2 分，共 50 分）1、已知四台显微镜的目镜和物镜的放大倍数以下，在察看洋葱表皮细胞时，视线中细胞数题12345678 910111213141516171819202122232425号选项目最多的显微镜可能是（)A . 5x、10 xB . 1Ox、40 xC . 15x、10 xD . 2Ox、35x2、对于我们每一个人来说，生命只有一次。
此次宝贵的生命之旅开始于（)A ．精子B ．卵细胞C ．受精卵D ．婴儿出生3、人体的构造层次是（)A ．细胞、器官、组织、系统、人体B ．细胞、组织、器官、人体C ．细胞、组织、器官、系统、人体D ．器官、组织、细胞、人体4、某同学在两个相同的花盆中种下大豆种子，并设计了以下的实验。
从该实验可知：他在研究影响大豆抽芽的要素是（)花盆光芒状况温度水甲朝阳处20℃充分乙朝阳处20℃不充分A ．阳光B ．空气C ．温度D ．水分5、在测定种子抽芽率时，选出了1000粒玉米种子，在适合的环境下有40 粒种子未抽芽，则这一批种子的抽芽率是A、 9.6%B、96%C、4%D、90.6%6、生物分类的最小单位是A ．界B．纲C．目D．种7、稻田里的杂草和水稻抢夺阳光、养料和水分，它们的关系是A ．捕食B．合作C．竞争D．寄生8、以下动物中学习能力最强的是A ，蚯蚓B．蜻蜒C．牛D．黑猩猩9、一名同学刷牙时牙龈常常出血．应多吃以下哪种食品A ．牛奶B．米饭C．水果蔬菜D．肉类10、要使显微镜视线中的图像从①变成②装片挪动的方向是A C ．向上B．向下．向左D．向右11、胎儿在母体内发育的场所是A．卵巢B．输卵管C．腹腔D．子宫12、以下动物行为中．属于学习行为的是A．蜘蛛结网B．小狗算算术C．母鸡孵卵D．猫捉老鼠13、植物的生长需要多种无机盐。
2011年北京春季高中毕业会考生物真题(含答案)
第一部分选择题（1~30题每小题1分，31~40题每小题2分，共50分）下列各题均有四个选项，其中只有一个是符合题意要求的。
1．细胞学说揭示了A．植物细胞与动物细胞的区别B．生物体结构具有统一性C．细胞为什么能产生新细胞D．真核细胞与原核细胞的区别2．DNA完全水解后，得到的化学物质是A．氨基酸、葡萄糖、含氮碱基B．核糖、含氮碱基、磷酸C．氨基酸、核苷酸、葡萄糖D．脱氧核糖、含氮碱基、磷酸3．原核细胞和真核细胞最主要的区别是A．细胞体积的大小B．细胞膜的化学组成和结构C．有无成形的细胞核D．细胞器的种类及其结构的是4．下列有关线粒体和叶绿体的叙述错误．．A．都能产生ATP B．都具有双层膜结构C．都含有多种酶D．都存在于所有真核细胞中5．植物进行光合作用时，光能的吸收发生在叶绿体的A．内膜上B．基质中C．类囊体膜上D．外膜上6．用14C标记CO2，可用于研究光合作用过程中A．光反应的条件B．暗反应（碳反应）的条件C．能量的转换过程D．由CO2合成糖类的过程7．细胞呼吸中，吸入的O2最终形成了A．CO2B．H2O C．ATP D．丙酮酸8．下列关于细胞周期的叙述，正确的是A．抑制DNA的合成，细胞将停留在分裂期B．细胞周期包括前期、中期、后期、末期C．细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础D．成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期9．下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述，正确的是A．细胞分化使各种细胞的遗传物质产生差异B．细胞的衰老和凋亡是正常的生命现象C．细胞分化仅发生于胚胎发育阶段D．所有体细胞都不断地进行细胞分裂10．与正常细胞相比，癌细胞A．不再分裂 B．呼吸作用降低 C．可以无限增殖 D．水分减少11．进行有性生殖的生物，对维持其前后代体细胞中染色体数目恒定起重要作用的生理活动是A．有丝分裂与受精作用B．细胞增殖与细胞分化C．减数分裂与有丝分裂D．减数分裂与受精作用12．人的卵原细胞中有46个染色体。
2011年江苏南京普通高中会考生物真题及答案
2011年江苏南京普通高中会考生物真题及答案一、单项选择题：本部分包括35题，每题2分，共70分。
每题只有一个．．．．选项最符合题意。
1．活细胞中含量最多的化合物是A．糖类 B．脂肪 C．蛋白质 D．水2．下图表示某多肽片段，该片段含有的氨基、羧基和肽键数分别是A．1、1、5 B．1、1、4 C．5、1、4 D．1、5、43．维生素D以简单扩散的方式通过细胞膜进入到细胞内部，这是因为细胞膜上含有A．蛋白质分子 B．磷脂分子 C．相应的酶 D．相应的载体4．下列几种细胞结构中，不属于生物膜系统的是5．大肠杆菌、酵母菌和蓝藻共同具有的结构是A．线粒体 B．核糖体 C．染色体 D．细胞核6．下图中纵坐标表示酶的催化活性，横坐标表示pH值，将肠淀粉酶（最适pH约为8）溶液的pH值由1.8调至12，能正确描述其催化活性变化的是7．下列关于ATP的叙述错误的是A．ATP分子中含有C、H、O、N、P五种元素B．ATP是细胞生命活动的直接能源物质C．细胞中能合成ATP的场所只有线粒体D．ATP形成ADP时最先断裂的是远离腺苷的高能磷酸键8．右图表示氧浓度与植物细胞CO2释放量的关系，贮藏蔬菜和水果时，贮藏室内的氧气浓度应调节到图中的对应点是A．a点 B．b点 C．c点 D．d点9．下列有关细胞生命历程的说法正确的是A．细胞分化是基因选择性表达的结果，遗传物质发生改变B．癌细胞能无限增殖，细胞膜上的糖蛋白增加C．衰老细胞代谢速度减慢，酶活性降低D．细胞凋亡是一种自然的生理过程，与基因无关10．下图ａ→ｄ表示连续分裂的两个细胞周期。
下列叙述错误的是A．c和d为一个细胞周期 B．ｂ和ｃ为一个细胞周期C．DNA复制发生在ｃ段 D．染色体平均分配发生在ｄ段11．下列有关概念的叙述错误的是A．等位基因是指同源染色体上决定1对相对性状的基因B．同源染色体是指形状大小相同的2条染色体C．性状分离是指杂种后代中出现不同亲本性状的现象D．表现型是指生物个体实际表现出来的性状12．下列各项不属于孟德尔进行遗传研究获得成功的原因是A．豌豆生长期短，闭花受粉，自然状态下是纯种B．豌豆异花授粉是在开花期将母本去雄后套袋C．从分析一对相对性状开始，运用统计学方法分析实验结果D．科学地设计实验程序，提出假说并进行验证13．基因型为AaBb和Aabb的豌豆杂交（两对基因位于两对同源染色体上），后代中基因型种类及可稳定遗传的概率分别是A．6、1/4 B．8、1/4 C．8、1/8 D．4、1/814．肺炎双球菌转化实验中，在培养有R型细菌的A、B、C、D四支试管中，分别进行如下处理，有S型细菌形成的试管是15．下列物质的结构从简单到复杂的顺序是A．基因→脱氧核苷酸→染色体→DNAB．基因→DNA→脱氧核苷酸→染色体C．脱氧核苷酸→基因→染色体→DNAD．脱氧核苷酸→基因→DNA→染色体16．关于右图正确的说法是A．图示过程主要发生在细胞核中B．图示DNA复制过程C．图中共有8种碱基D．图中的A是同一种核苷酸17．右图为基因控制蛋白质合成的某个过程，下列叙述错误的是A．图中d是核糖体，e是mRNAB．该图表示蛋白质合成中的转录过程C．a是氨基酸脱水缩合形成的D．c转运的氨基酸所对应的密码子是GCU18．下列关于基因突变的叙述错误的是A．基因突变一般发生在DNA复制过程中B．基因突变具有频率低、不定向和随机性的特征C．基因突变能产生新的基因，一定能改变生物的表现型D．基因突变是指DNA分子中碱基对的增添、缺失或改变等19．某二倍体生物体细胞的染色体数目为8条，下图表示含有一个染色体组的细胞是20．下列关于生物进化的叙述，错误的是A．种群是生物进化和生殖的基本单位B．自然选择学说是现代生物进化理论的核心C．新物种形成的标志是出现地理隔离D．生物进化的实质是种群基因频率的改变21．下列关于人体内环境稳态及生理意义的叙述错误的是A．内环境稳态是指内环境的理化性质恒定不变B．神经—体液—免疫调节是内环境稳态的调节机制C．内环境稳态有利于酶促反应的正常进行D．内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件22．下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，下列叙述错误的是A．根、芽、茎3种器官对生长素反应的敏感程度不同B．c点对应的生长素浓度促进茎的生长，抑制芽的生长C．e点对应的生长素浓度抑制茎的生长D．a、b、d点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度23．下列关于人体下丘脑的叙述错误的是A．下丘脑中有体温调节中枢 B．下丘脑中有渗透压感受器C．下丘脑能调节水平衡和血压 D．下丘脑能合成多种促激素24．右图为反射弧结构模式图，据图分析下列描述错误的是A．②所示的结构属于反射弧的效应器B．③处受刺激的瞬间膜内电位由正变负C．④所示的结构属于反射弧的神经中枢D．⑥处信号转换模式为电信号→化学信号→电信号25．在饲养家蚕时，为提高蚕丝的产量，常在喂养家蚕的桑叶上喷洒一定浓度的某种激素。
2011年滨州生物会考试题及答案
2011年滨州生物会考试题一、选择题 (每小题只有一个正确选项．每小题2分．共50分)1．生物体结构和功能的基本单位是( )A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统2．某同学使用的显徽镜有如下一些镜头可供选择(见下图)，要使被观察的物体放大50倍，应选择的镜头为( )A．④和⑤ B．③和⑥C．①和④ D．②和⑥3．下列植物类群中没有根、茎、叶分化的植物是( )A．裸子植物 B．被子植物 C．藻类植物 D.蕨类植物4．（2011·滨州学业考）丽丽穿的白裤子被鲜菠菜汁染上了绿色，除去这一污迹的最佳材料是( )A．普通洗衣粉 B．酒精 C．沸水 D.肥皂水5．（2011·滨州学业考）松软可口的面包和馒头是利用( )技术制作的A．酵酸菌发酵 B．乳酸茵发酵C．霉菌发酵 D．酵母菌发酵6．（2011·滨州学业考）银杏是裸子植物而不是被子植物，是因为种子外面没有( )包被着( )A．珠被 B．花柱 C．果皮 D．种皮7．（2011·滨州学业考）右图表示某种植物的传粉过程，图示植物的花及传粉方式是( )A．两性花，白花传粉 B．单性花，异花传粉C．两性花，异花传粉 D．单性花，自花传粉8．（2011·滨州学业考）在光下检测植物的呼吸作用，实验现象不明显的原因是( ) A．光合作用强。
吸收了二氧化碳 B．光下不进行呼吸作用C．光合作用抑制了呼吸作用 D．光下呼吸作用减弱9．（2011·滨州学业考）营养学专家建议青少年要多吃肉、蛋、鱼、奶等含蛋白质丰富的食品．因为蛋白质是( )A．有机物 B．容易消化的物质C．主要供能物质 D．构成人体组织细胞的拗质10．（2011·滨州学业考）感冒了会感到鼻塞，闻不到食物的香味，这是因为( )A．病菌侵犯，味觉失灵B．鼻腔黏膜充血肿胀，嗅细胞接触不到气味的刺激C．病毒过多，鼻腔堵塞D．病毒阻挡，空气通过量少11．（2011·滨州学业考）用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动的情况时，毛细血管的辨别特征是( )A．管腔较细 B．管腔较粗C．血液流向心脏 D．管中红细胞成单行通过12．（2011·滨州学业考）下列过程属于排泄的是( )A．吐痰 B．流鼻涕 C．排汗 D.排便13．（2011·滨州学业考）能促进人体对钙、磷的吸收和骨骼发育的维生素是( )A．维生紊D B．维生素c C．维生素A D.维生素B14．（2011·滨州学业考）右图表示某种昆虫的发育过程，下列描述正确的是( )A．该昆虫发育过程与蝗虫相同B．该昆虫发育过程属于不完全变态发育C．该昆虫发育过程属于完全变态发育D．若该昆虫是一种害虫，则成虫期对农作物危害最大15．（2011·滨州学业考）下列动物行为中属于先天性行为的是( )A．宠物犬对着主人摇头晃尾 B．猩猩搬箱取物C．老虎钻火圈 D．蜻蜒点水16．（2011·滨州学业考）下列选项中，属于相对性状的是 ( )A．人的双眼皮与大眼睛 B．人的有耳垂和无耳垂C．棉花的白色和青椒的绿色 D．猪的黑毛和狗的白毛17．（2011·滨州学业考）豌豆子叶的颜色有黄色和绿色，黄色是显性，其基因用A表示．绿色是隐性，其基因用a表示，子叶黄色的基因组成是( )A．aa B．AA或Aa C．Aa D．Aa或aa18．（2011·滨州学业考）下列现象属于可遗传变异的是( )A．黑发染成金黄色B．皮肤较白的人由于常在野外作业．皮肤变得黝黑C．人类的白化病D．暗处培养的韭菜呈黄色19．（2011·滨州学业考）决定人类惯用左手或右手这一性状的是( )A.基因B.染色体 C．精子 D. 卵细胞20．（2011·滨州学业考）小红的妈妈设计了一份午餐食谱：米饭、清炖牛肉、麻辣豆腐。
2011年江苏普通高中会考生物真题及答案
2011年江苏普通高中会考生物真题及答案一、单项选择题：本部分包括35题，每题2分，共计70分。
每题只有一个选项最符合题意。
1、淀粉是植物体内的一种储能物质，构成淀粉的基本单位是A ．蔗糖B ．葡萄糖C ．麦芽糖D ．核糖2、生物体的生命活动离不开蛋白质，蛋白质是生命活动的主要承担者。
下列属于血红蛋白生理功能的是A ．运输氧气B ．构成细胞膜的主要成分C ．携带遗传信息D ．催化细胞内的化学反应 3、“超级细菌”是一种绝大多数抗生素不再敏感的细菌，它的产生与人们滥用抗生素有关，“超级细菌”具有的结构特点是A ．没有DNAB ．没有细胞质C ．没有核糖体D ．没有成形的细胞核 4、细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心，这是因为细胞核 A ．体积大 B ．具有核膜C ．位于细胞中心D ．储存着大量的遗传信息 5、细胞学说建立于19世纪，是自然科学史上的一座丰碑。
它揭示了 A ．细胞的统一性 B ．细胞的多样性 C ．植物细胞与动物细胞的区别 D ．细胞分化的根本原因 6、下列物质进入细胞的过程中，既不需要载体也不消耗能量的是A ．氨基酸B ．Na +C ．O 2D ．葡萄糖 7、下列示意图中，能正确反映唾液淀粉酶的催化活性与温度关系的是A ．B ．C ．D ． 8、ATP 是细胞内绝大多数生命活动的直接能源物质。
下列相关叙述正确的是 A ．ATP 是一种高能磷酸化合物 B ．每个ATP 分子中含有两个磷酸基团 C ．ATP 的化学性质十分稳定D ．细胞中合成ATP 的主要场所是核糖体9、光合作用和呼吸作用的原理在生产中具有广泛的应用。
下列相关叙述正确的是 A ．长期施用化肥比施用农家肥更有利于作物生长 B ．合理密植有利于改善田间CO 2 浓度和光能利用率 C ．降低温度、保持干燥不利于植物种子安全储藏D ．给稻田定期排水、晒田的主要目的是抑制水稻生长 10、高等动物细胞有丝分裂前期的显著变化是A ．DNA 分子复制B ．出现染色体C ．纺锤体消失D ．形成细胞板11、在生物体内，细胞的衰老是一种常见的现象。
2011年生物会考试卷4
2011年生物会考试卷3班级： 姓名：一、选择题（每小题只有一个选项最符合题意．．．．．．．．．．．，请把答案填写答题卡内，否则不得分）1. 生物小组的同学对调查的校园植物进行了分类。
他们将油松、雪松、苏铁、水杉归为一类，而将垂柳、白杨、樟树、玉兰归为另一类，请问他们是按照什么标准归类的A. 按照植物的经济价值B. 按照植物的观赏价值C. 按照植物的生活环境D. 按照植物的形态结构2. 下列做法对于保护农田生态系统不利的是①稻田放养蜘蛛 ②剧毒农药治虫 ③多施农家肥料 ④捕杀毒蛇 ⑤大面积单一种植 ⑥严禁捕捉青蛙A. ①③⑤B. ②④⑥C. ②④⑤D.①③⑥3. 在蚕豆根和叶的细胞中，分别含有的能量转换器是A. 线粒体；叶绿体和线粒体B. 叶绿体；线粒体和叶绿体C. 线粒体和叶绿体；线粒体D. 叶绿体和线粒体；叶绿体4. 鸟类生殖发育要经过多个阶段。
对一种鸟来说，亲鸟自身一定会经历的阶段是（ ）A ．筑巢B ．孵卵C ．育雏D ．产卵5. 某火力（燃煤）发电厂建厂几年后，原来电厂附近绿茸茸的苔藓植物不见了，其主要原因是A. 被人移走了B. 被电厂产生的二氧化硫等有毒气体毒死了C. 被某些动物吃掉了D. 电厂使周围气温升高，苔藓植物不能生存6. 小明家种了许多桃树，每年桃树开花时，小明爸爸在桃园里放养蜜蜂。
此举除了采蜜的目的外，对于桃树的意义是A. 促进和延长桃花的开放B. 帮助桃花传粉C. 帮助消灭桃树的病虫害D. 刺激幼桃快速长大7. 进入青春期后, 由于生理的变化,心理也发生明显的变化。
学习、生活中常常遇到一些问题。
下列做法不正确的是A. 经常与家长、老师交流思想，接受指导B. 男、女同学互相帮助，集中精力学习C. “我长大了，不用你们操心，少管我。
”D. 积极参加集体活动8. 下列有关人的生殖过程的叙述错误的是A. 精子和卵细胞在输卵管结合B. 胚胎和胎儿的发育在子宫C. 胎儿通过脐带和乳腺从母体获得营养D. 胎儿产生的废物通过胎盘从母体排出9.右图为模拟膈肌运动的示意图，下列叙述正确的是A. 甲图演示吸气，膈肌收缩B. 乙图演示吸气，膈肌舒张C. 甲图演示呼气，膈肌舒张D. 乙图演示呼气，膈肌收缩10. 农民将人尿收集起来，加水后浇在菜地里，能加快菜苗的生长。
2011年北京市春季普通高中会考生物试卷答案及评分参考
2011年北京市春季普通高中会考
生物试卷答案及评分参考
第一部分选择题（1~30题每小题1分，31~40题每小题2分，共50分）
第二部分非选择题（每小题5分，共50分）
1．（5分）
（1）磷脂
（2）A→B；蛋白质
（3）糖蛋白
（4）蛋白质
2．（5分）
（1）还原性糖
（2）6.80；下降
（3）蔗糖；专一性
3．（5分）
（1）二氧化碳浓度
（2）高光强；NADPH（[H]）
（3）二氧化碳浓度；光照强度
生物试卷答案及评分参考第1页（共2页）
4．（5分）
（1）有丝；中；初级精母细胞
（2）B和C；A和C
5．（5分）
（1）翻译；氨基酸
（2）mRNA；细胞核
（3）相同
6．（5分）
（1）性状分离；黑
（2）两；Dd；测交
7．（5分）
（1）易饲养、繁殖快、世代周期短、相对性状区分明显（合理即可）
（2）基因突变
（3）两；4
（4）4
8．（5分）
（1）胚芽鞘尖端；促进生长
（2）少；不均匀
（3）琼脂块
9．（5分）
（1）D、E；突触小泡
（2）局部电流（神经冲动）；A→B→C
（3）大脑皮层（高级神经中枢）
10．（5分）
（1）太阳能
（2）20810；食物链（营养级）
（3）呼吸
（4）大于
生物试卷答案及评分参考第2页（共2页）。
2011上海生命科学会考试卷及答案
2011年上海市普通高中学业水平考试生命科学试卷班级姓名学号考生注意：l、试卷满分100分，考试时间90分钟。
2、本考试分设试卷和答题纸。
试卷包括两部分，第一部分全部为选择题，第二部分为综合题，包括填空题、选择题和简答题等题型。
3、答题前，务必在答题纸上填写姓名、报名号、考场号和座位号，并将核对后的条形码贴在指定位置上。
作答必须涂或写在答题纸上，在试卷上作答一律不得分。
第一部分的作答必须涂在答题纸上相应的区域，第二部分的作答必须写在答题纸上与试卷题号对应的位置。
一、选择题（共40分，每小题2分。
每小题只有一个正确答案）1．生物体内的化合物是由元素构成的。
在下列化合物中，含有氮元素的是A．蛋白质B．纤维素C．脂肪D．蔗糖2．生物体内无机盐的含量很少，但对生命活动起着重要的作用。
下列关于生物体内无机盐特性或作用的叙述，错误的是A．氯化钠通常以离子状态存在B．人体血液中钙离子含量过低时会发生肌肉抽搐C．镁元素参与血红蛋白分子的构成D．碘元素参与甲状腺激素的构成3．图1是洋葱表皮细胞示意图，其中含自由水量最多的部位是图1 A．①B．②C．②D．④4．在白喉患者的体内检测到抗白喉杆菌毒素的抗体，能大量分泌这种抗体的免疫细胞是A．巨噬细胞B．浆细胞C．T淋巴细胞D．B淋巴细胞5．生殖是物种得以延续和进化的保证。
下列各生殖方式中，能够增加变异、提高后代对环境适应能力的是A．孢子生殖B．卵式生殖C．出芽生殖D．分裂生殖6．下列四幅图表示人体内四种生命活动过程，其中能表示细胞分化的是7．图2表示激素的部分调节过程，图中①②③分别表示相应的过程，（+）和（-）分别表示促进作用和抑制作用。
下列分析错误的是图2 A．受到寒冷刺激后，只涉及到甲状腺分泌的激素增加B．甲状腺分泌的激素的浓度超过一定量会抑制①和②C．甲状腺分泌的激素受到垂体的调控D．①和②不属于负反馈调节8．图3中a、b、c、d表示物质通过细胞膜的方式，其中属于主动运输方式的是图3 A．a B．b C．c D．d9．根据“探究洋葱表皮细胞外界溶液浓度与质壁分离关系”的实验经历与下图信息，判断下列叙述错误的是A．在发生质壁分离的细胞中能观察到紫色变深B．若将图4所示状态的细胞放入清水中，可观察到复原现象C．若将图4所示细胞分别置于10％、20％和30％蔗糖溶液中，可观察到该细胞A值基本不变D．图中B/A值愈大，说明细胞质壁分离程度越高10．ATP被喻为生物体的“能量货币”，这种比喻的依据是A．ATP是细胞中的储能多糖B．ATP是细胞中唯一的储能物质C．ATP与ADP的互相转化可以实现能量的储存和释放D．在细胞内ATP与ADP的转化不需要酶催化11．在“观察牛蛙的脊髓反射现象”实验中，若要证明感受器是完成曲腿反射必不可少的结构，无需操作的步骤是A．环割后肢脚趾尖皮肤B．用探针破坏脊髓C．用0.5％HCl溶液刺激趾尖D．切除牛蛙的脑12．叶绿素a具有选择性吸收光谱的特性。
2011会考生物题优答案_doc
2011会考生物提优（七上2-1 生物与环境生物与细胞）《生物与环境》考点一：生态系统1．下图是某生态系统中食物网简图，图中A至G分别代表不同的生物。
请根据图分析回答（1）此生态系统中生物数量最多是 B 。
此生态系统各种生物生命活动所需的能量最终来源于太阳光能；（2）此生态系统中作为生产者的是B，A生物和G生物的关系是捕食和竞争；（3）此生态系统中共有 5 条食物链；（4）若此生态系统遭到重金属污染，体内积存重金属污染物最多的生物E；出现这种现象，你认为合理的原因应当是污染物不易分解和排出，会随食物链而积累。
（5）该图只表示生态系统的部分生物，图中没有表示出的生物是细菌和真菌。
2．若某草原生态系统（在某一时间生态系统处于生态平衡）中甲、乙、丙、丁四种生物构成一条食物链。
分别测得其种群数量如右图所示。
⑪在这四种生物中最有可能是生产者的是丙；这个生态系统中能量的最终来源是太阳光能。
⑫乙体内的农药DDT含量最高。
⑬写出这4个种群的最简单的能量流动渠道：丙→丁→甲→乙。
（4）在这个生态系统中还应该有的组成成分是非生物部分和分解者，后者能彻底地将动植物遗体转化为无机物，还给自然界，体现了这类生物促进物质循环的重要作用。
（5）由图可以看出，碳在生态系统中是二氧化碳（气体）以形式循环的。
3．阅读下面短文，回答相关问题:森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木、草本植物。
有许多鸟类在此栖息，有的鸟吃草籽，有的鸟是杂食性鸟（既吃草籽又吃昆虫）。
昆虫又吃植物的茎和叶。
有些鼠类以植物的茎、叶、果实为食物，然而鼠又是狐和鹰的食物，鹰也捕食鸟。
（1）右边是某同学根据短文画出的该生态系统的食物网，图中还有一条食物链未画出完整，请你补充画完整。
补画完整后该食物网中食物链共有_5_条。
（2）该生态系统分解者主要包括营腐生生活的__细菌_和 __真菌，它们结构上的主要区别在_细菌没有成形的细胞核，而真菌有__。
（3）若某种自然原因导致该生态系统鼠类大增，短时期内，该生态系统中__狐__和__鹰__数量会随之增加，而随着上述两种生物数量的增加和绿色植物数量的减少，鼠类的数量也会随着_减少__，使生态系统逐渐恢复原样。
2011年河北普通高中会考生物真题及答案
2011年河北普通高中会考生物真题及答案注意事项：1．本试卷共10页，包括三道大题， 65道小题；分值为100分。
考试时间90分钟。
2．所有答案在答题卡上作答，在本试卷和草稿纸上作答无效，答题前请仔细阅读答题卡上的“注意事项”，按照“注意事项”的规定答题。
3．做选择题时，用2B 铅笔把答题卡对应题目的标号涂黑。
如需要改动，请用橡皮将原选涂答案擦干净，再选涂其他答案。
4．考试结束后，请将本试卷与答题卡一并交回。
一、单项选择题（本大题包括40个小题，每小题1分，计40分）*1．下列哪项不属于．．．生命系统的结构层次？ A ．一只成熟的青蛙个体 B ．青蛙的一个表皮细胞 C ．青蛙体内的一个心脏 D ．青蛙细胞中的一个DNA 分子 *2．在构成细胞的结构成分中，最基本的元素是A ．氧B ．碳C ．氢D ．氮 *3．在多肽分子的结构中，连接两个氨基酸分子的化学键叫做A ．磷酸键B ．氢键C ．肽键D ．离子键 *4．人体胰岛细胞中对分泌蛋白进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”是*5．RNA 分子的基本组成单位是A ．核糖核苷酸B ．核糖核酸C ．氨基酸D ．葡萄糖 *6．在下列试剂中，可用来鉴定唾液淀粉酶的化学本质的是 A ．斐林试剂 B ．双缩脲试剂 C ．吡罗红—甲基绿试剂 D ．苏丹Ⅲ染液ABCD下图为细胞膜亚显微结构示意图（表示某种物质，颗粒的多少表示浓度的大小）。
据图回答第7~9题：*7．图中①的作用主要是进行细胞间的信息交流，①的名称为A．磷脂分子 B．载体 C．糖类分子 D．糖蛋白*8．图中的②和大多数的③是运动的，这说明生物膜在结构上的特点是A．具有一定的流动性 B．有选择透过性功能C．具有半透性 D．具有全透性*9．上图所示的物质跨膜运输方式为A．自由扩散 B．协助扩散C．被动运输 D．主动运输*10．人体内保留着少数具有分裂、分化能力的细胞，称为干细胞。
下图表示造血干细胞形成血细胞的过程，该过程可称为A．细胞分化 B．细胞癌变 C．细胞衰老 D．细胞凋亡*11．三磷酸腺苷的分子结构式可表示为A．A～P－P－P B．A～P～P～PC．A－P－P～P D．A－P～P～P*12．人体消化道内不同部位的pH值有所不同，温度略有差异。
2011年日照初中会考生物试题(附答案)
A二0一一年初中学业考试生物试题注意事项：1。
本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,第Ⅰ卷1至4页为选择题，60分；第Ⅱ卷5至8 页为非选择题，40分；共100分。
考试时间90分钟。
2。
答第Ⅰ卷前务必将自己的姓名、准考证号、考试科目、涂写在答题卡上.考试结束，试题和答题卡一并收回。
3．第Ⅰ卷每题选出答案后，都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号（ABCD）涂黑。
如需改动,必须先用橡皮擦干净后，再改涂其它答案.第Ⅰ卷（选择题共60分）一、选择题：本大题包括1~30题，每题2分,共60分。
每题只有一个选项符合题目要求。
1．人类新个体发育的起点是受精卵，受精卵形成的部位是A．输卵管B．阴道C．子宫D．卵巢2．胎盘是胎儿与母体进行物质交换的结构,胎盘属于A．细胞B．组织C．器官D．系统3．从平衡膳食的角度来看，下列早餐最为合理的是A．一根火腿,半斤牛肉,一杯雪碧B．两块面包，两个鸡蛋，一杯纯净水C．两个鸡蛋，两根油条，一杯牛奶D．一个鸡蛋,一个馒头,一杯鲜果汁4．一对夫妇第一胎生了一个女孩，则他们第二胎生男孩的机会是A．0% B．25％C．50% D．100%5．自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这属于A.自然选择B。
人工选择C.遗传变异D.生物竞争6．在未受精的鸟卵卵黄表面中央有一盘状小白点，称为A．细胞核B．胚盘C．受精卵D．胚胎7．在一些药盒上有“OTC”字样标志，这表明该药是A．处方药B．非处方药C．中药D．西药8．祼子植物比蕨类植物高等的特征是A．能产生种子B．能产生生殖细胞C．具有输导组织D．有根、茎、叶的分化9．有性生殖与无性生殖相比最大区别是A．是否产生生殖细胞B．是否以种子进行繁殖C．是否经过两性生殖细胞的结合D．受精作用是否脱离水的限制10．自从ABO血型发现以来,人类通过输血挽救了大量因失血而生命垂危的病人,下列有关血型的叙述不正确．．．的是A．人类的血型是由基因决定的,血型是可以遗传的B．在任何情况下，O型血都是优先考虑的供血者C．健康成年人每次献血200~300毫升，不会影响身体健康D．由于胎儿和母体的血液不是直接相通,胎儿的血型可以与母体不同11.下列属于特异性免疫的是A．溶菌酶的杀菌作用 B．白细胞的吞噬作用C．接种卡介苗D．皮肤黏膜的屏障作用12．下列哪项不是．．生物与其生活环境相适应的特点A。
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2011生物参考答案必修一分子与细胞Ⅰ、细胞的分子组成一、选择题二、非选择题1、(1) 三；两（2）结构通式（略）（3）2 （4）构成肌细胞的蛋白质分子结构不同（5）4 和 4 （6）D2、（1）C、H、O、N；（2）5；脱水缩合；肽键3、（1）氨基酸；核糖体（2）分子结构；DNA（基因）（3）双缩脲4 、（1）DNA （2）脂肪（3）酶；还原性糖Ⅱ、细胞的结构一、选择题：二、非选择题：1、（1）液泡细胞壁原生质层（2）细胞核高尔基体（3）线粒体叶绿体 C （4）主动转运载体蛋白质2、（1）脂双层基本骨架（2）[2]糖蛋白(糖被)（3）需氧呼吸（有氧呼吸）酶（4）A 主动转运[3] 蛋白质3、（1）分泌蛋白（蛋白质）氨基酸（2）1 3 4 24、（1）核糖体蛋白质（胰蛋白酶原）酶（2）参与胰蛋白酶原的加工和分泌（3）内质网5、（1）纤维素和果胶（2）液泡（3）线粒体叶绿体（4）细胞核高尔基体6、（1）嵴基粒（2）C （3）能量 A7、（1）蛋白质分子和磷脂分子④（2）⑨①光合8、（1）流动；叶绿体；液泡（2）核糖体；高尔基体；线粒体9、（1）磷脂（2）有氧呼吸；线粒体（3）液泡；质壁分离Ⅲ、细胞代谢一、选择题二、非选择题1、（1）A－P~P~P ；高能磷酸键（2）呼吸；呼吸；光合2、（1）10；B；不能（2）完全丧失；降低（被抑制）3．（1）学生乙（2）让果胶酶与苹果泥充分接触（3）pH；出汁率（果汁体积）；①4.（1）还原性糖（2）6.80；下降（3）蔗糖；专一性5、（1）过氧化氢耗尽（2）C 增加过氧化氢浓度 A （3）温度等6．（1）为酵母菌提供无氧环境；为酵母菌提供呼吸作用的原料（2）变混浊；化学反应方程式（略）；细胞质基质7．（1）高于；实验一（2）实验二（3）氧气（4）出芽生殖8．（1）①②③⑤①⑤③线粒体（2）丙酮酸 [C]水（3）d 6 （4）维持人类体温的热量来自细胞呼吸（5）1161 32 （6）略9．（1）类囊体；光合色素及相关的酶；绿（2）光反应；暗反应（3）[3]O2 ；[5][H] （4）[6]CO2； [7]C3； [8]糖类10、（1）光反应光能 C3 还原（2）暗反应（3）有氧呼吸葡萄糖的分解各项生命活动第二第三11. （1）小于（2）bc；光照强度（3）二氧化碳浓度12．（1）光反应；暗反应；三碳化合物（2）变大（3）光照强度；二氧化碳浓度13．⑴光能 CO2的还原水的分解细胞呼吸⑵有机物的分解生命活动光合作用⑶不一样。
因为丙酮酸在线粒体中进行有氧呼吸，产生CO2，而叶绿体利用HCO3－进行光合作用产生O2。
⑷前者基本不变，后者逐渐减少直至停止，因为光是光合作用的必需条件，而在温度恒定时，细胞呼吸基本稳定。
14．（1）①叶绿体片层膜上光②叶绿体的基质碳NADPH 、ATP （2）固定CO2的C5（或RuBP）有关酶（3）结构（4）光照CO2浓度光合速率O215．（1）无CO2 暗（碳）反应（2）略（3）可以利用AB段产生的A TP和NADPH把CO2 还原成有机物（4）AB段产生的A TP和NADPH被逐渐消耗16（1）作对照实验（2）实验三干燥实验二低温实验一缺氧（3）由于干燥使细胞缺乏生物化学反应的溶剂，低温抑制酶活性、缺氧抑制有氧呼吸，因此，种子内贮藏的有机物难以分解，因而可以较长时间保存。
17．（1）有氧呼吸和无氧呼吸；C2H5OH、H2O和ATP（2）有氧呼吸；二氧化碳的释放量等于氧气的吸收量（3）0.618.（1）二氧化碳浓度（2）高光强；NADPH（[H]）（3）二氧化碳浓度；光照强度Ⅳ、细胞的增值和分化一、选择题：二、非选择题：1、（1）A DNA的复制和有关蛋白质的合成（2）C （3）B 2:12、（1）B 1:1 （2）BC （3）A 卵细胞3、（1）有丝分裂（2）间 C （3）a 2a （4）2b4、（1）细胞周期（2）间1（8）长（3）着丝点（粒）染色体5、（1）低a、b、d c（2）2——3 分生6、（1）漂洗染色分生（2）间DNA的复制和有关蛋白质的合成（3）前中（4）分化（5）植物组织培养细胞的全能必修二《遗传与进化》Ⅰ、孟德尔定律一、选择题：二、非选择题：1.纯种的抗病小麦感病小麦二正交反交抗病感病 3002.Aa Aa aa 1/4(或25%)3.（1）蓝黑色与红褐色 1:1 杂合子能形成W和w数量相等的两种配子（2）3:1 分离 2404.（1）相对高（2）3：1 性状分离（3）矮茎5、（1）黄色（2）2 1/4 (3)DdBb×ddbb 基因重组6、（1）杂交自交（2）基因的自由组合定律（3）480 （4）2007、（1）蓝色 AABBCC （2）紫色、绿色、蓝色 9∶3∶4 1/168、（1）25 1/2 （2）1/6 1/39.（1）雄蕊；人工传粉（2）3/8；9 （3）绿色皱粒Ⅱ、染色体与遗传（包括性别决定、伴性遗传）一、选择题1．（1） 4 2 2∶1 （2）②③①③2、（1）4 4 （2）②④②③④（3）后中3、（1）一 2 8 睾丸（2）①③②④4. （1）有丝；分化（2）一半；减数（3）受精；相同5．（1）减数分裂第一次四分体2８（2）3号或4号（3）１∶２（4）0 1、3；2、4或2、3；1、4 （5）12和34 3或46．⑴乙⑵甲、丙⑶ DNA的复制和蛋白质的合成⑷卵细胞或极体⑸丙7．⑴ 4 XY ⑵16 ⑶AaX W Y ⑷间8．(1)极体或第一极体0。
(2)bdX a BdX A bdX A (不强调顺序)。
(3) bbddX a Y （4）B9、（1）显性；相等；X （2）X A X a（3）全为红色；全为白色Ⅲ、遗传的分子基础一、选择题二、非选择题1．（1）磷酸脱氧核糖脱氧核苷酸（2）胞嘧啶（3）氢键2．（1）蛋白质 DNA DNA DNA （2） 23．（1）转录细胞核（2）翻译（3）密码子（4）转运RNA（tRNA）识别并转运氨基酸（5）功能；DNA4．（1）DNA （2）蛋白质；荚膜多糖（3）无荚膜5．（1）15N 14N （2） 1/4 100% （3）半保留复制6．（1）乙；甲和丙（2）甲；A=T，G=C7．⑴DNA mRNA tRNA 核糖体⑵略⑶转录 4 核糖体⑷DNA 蛋白质8．（1）细胞核；（2）5解旋酶；氢键；解旋（3）3四种游离的核糖核苷酸；ATP；碱基互补配对；2信使RNA（4）核孔；核糖体9．（1）①中心法则②a 异常的血红蛋白③B 成熟的洋葱表皮细胞是不增殖细胞（2）①蛋白质和核糖体RNA ②e 胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸③由噬菌体DNA转录而成的RNA 噬菌体蛋白质10.（1）酶ATP （2）1条（3）不同（4）两条11.（1）转录翻译复制；（2）逆转录逆转录酶；（3）12．（l）对这两种病毒来说，RNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质；（2）不同的RNA，控制合成不同的蛋白质，表现出不同的性状；（3）TMV的RNA TMV；（4）HRV HRVⅣ、生物的变异遗传与人类健康一、选择题：二、非选择题：1、（1）杂交自交基因重组（2）花药离体培养；单倍体育种；缩短育种年限，能排除显隐性的干扰，提高效率。
（3）用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗多（四）2、（1）基因突变（2）碱基互补配对；转录（3）翻译；核糖体（4）谷氨酸；缬氨酸（5）570 （6）3%； 18%3、（1）碱基互补配对；转录（2）基因突变（3）GAG （4）谷氨酸4、（1）基因突变；甘氨酸；结构和功能（2）有；丈夫的基因型（遗传物质）没有发生改变5、（1）CcDd （2）10 （3）CCdd或Ccdd；10；7/96、（1）人；转录；翻译（2）核糖体；高尔基体7、（1）DD或Dd；dd； Dd （2）50% （3）3/8（37.5%）8、（1）隐；X （2）X H X h (3) X H X H或X H X h；1/2 （4）1/89、（1）隐（2）X B X b；X B Y （3）3/4 （4）010、（1）I-1；I-1 （2）1/4；1/411、（1）常；隐（2）Aa；1/4 （3）1/412、（1）1/3；1/8 （2）X B X b；1/2 （3）AaX B Y；AaX B X b13、（1）常（2）AAX H Y或AaX H Y；aaX H X H或aaX H X h（3）1/24；7/1214、（1）X、隐（2）bbX A X A或bbX A X a、BBX a Y或BbX a Y （3）1/1615、(1)X b Y; X B X B ; X B X b (2)r216、（1）DNA; 腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶、胸腺嘧啶(2)UGGGUCAAA; 3; 细胞核17、（1）AaBb;aaBb (2)1/8; Aabb (3)3/818、（1）常；隐（2）Aa (3)1/3; 2/3Ⅴ、生物进化一、选择题二、非选择题1.（1）基因库（2）65% 35% （3）1/502.（1）是生殖隔离（2）自然选择的结果（3）黑色降低3.(1)55％45％(2)42.5％32.5％55％45％(3)没有发生进化种群突变和基因重组自然选择基因频率的改变必修三稳态与环境Ⅰ、《植物的激素调节》一、选择题二、非选择题1．（1）胚芽鞘尖端（2）促进生长；少；琼脂块（3）多；吲哚乙酸2．(0.05mg/L和0.lmg/L的赤霉素0.05mg/L和0.lmg/L的吲哚乙酸、0.05mg/L和0.lmg/ L的吲哚丁酸、0.05mg/L和0.lmg/L的细胞分裂素0.05mg/L的吲哚丁酸(2）浓度不同，对植物的作用也不一样，浓度过高会有一定的抑制作用双重性应不断探索其发挥作用的最佳浓度3、（1）生长和向左弯曲，生长素能由胚芽鞘的上部运输到下部,促进生长（2）不能，生长素不能由胚芽鞘的下部运输到上部（3）从形态学上端到下端，主动运输Ⅱ、《动物的激素调节》一、选择题二、非选择题1．（1）突触小泡；突触前膜；突触后膜（2）持续兴奋2．（1）人类转录翻译（2）核糖体核糖体、内质网、高尔基体、线粒体3、（1）突触前膜突触间隙突触后膜（2）递质（3）a、b4．共5分，（1）静息（未受刺激）；兴奋（受刺激）（2）突触小泡（3）局部电流；递质5．（1）低高（2）兴奋轴突6．（1）D；递质（2）局部电流；A→B→C （3）大脑皮层（高级神经中枢）7、（1）3 单向神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜（2）由负电位变为正电位（3）突触小泡高尔基体糖蛋白（4）肌细胞不收缩或持续舒张8、(1)内分泌激素血液（2）+. +. -. - （3）下丘脑. 促甲状腺激素（4）甲状腺激素9．(1)甲状腺激素(2)促甲状腺激素(3)代谢缓慢，体重下降，心跳减慢，全身浮肿，神经反应迟钝体内物质氧化分解过快，食量大而消瘦，心跳呼吸加快，神经系统兴奋性过高Ⅲ、人体的内环境与稳态一、选择题二、非选择题１．提示：由图解观察，T－E－N－F－B途径体温调节是由神经系统完成的。