概预算课程设计任务书

建筑工程概预算课程设计任务书
一、课程设计的目的：
课程设计（大作业）是工程管理专业集中实践环节的主要内容之一，32学时。

课程设计是学习概预算所需的必要教学环节，学生运用所学的基础理论和专业知识通过课程设计的实践，巩固和掌握专业知识，并为今后的就业做必要的准备。

通过课程设计使学生接触和了解，局部设计从收集资料、方案比较、计算、写报告的全过程。

培养学生的计算和报告设计能力。

二、课程设计的要求：
1、学生需认真阅读课程设计任务书，熟悉有关设计资料及参考资料，熟悉各种设计规范的有关内容，认真完成任务书规定的设计内容。

2、学生应在教师指导下、在规定的时间内独立完成规定的内容和工作量。

3、课程设计的成果为“课程设计书”。

要求计算准确、文字通顺、正确清晰、符合制图标准及有关规定。

4、课程设计任务书应该是一项工程或事件的真实情况的反映，要用事实、数据说话。

任务书不需要目录、摘要、关键词、脚注、参考文献等。

三、课程设计的内容及步骤：
课程设计（大作业）计题目如下：结合老师在研课题三峡库区湖北省秭归县郭家坝镇头道河村王家坪高切坡（ZG0064）防护工程，进行概预算设计。

课程设计步骤：
（1）熟悉三峡库区湖北省秭归县郭家坝镇头道河村王家坪高切坡（ZG0064）防护工程概况
（2）熟悉高切坡治理工程投资概算的费用构成、编制方法和计算，主要依据。

（3）根据防护工程性质，计算防护工程工程量。

（4）学习OFFICE造价软件，计算工程造价
（5）写出课程设计书。

四、成绩考核及时间安排：
教师根据学生的到课率、课程设计质量等进行评定。

课程设计成绩按四级分评定即：优秀、良好、及格、不及格。

本课程设计计划进度如下：
第12周
课程设计方法与步骤指导课，完成设计资料、手册的准备、明确设计任务，熟悉三峡库区湖北省秭归县郭家坝镇头道河村王家坪高切坡（ZG0064）防护工程概况。

第13 周
熟悉高切坡治理工程投资概算的费用构成、编制方法和计算，主要依据：1）《水利工程设计概（估）算编制规定》（2002）；2）《水利建筑工程概算定额》（2002）；3）《水利工程施工机械台时费定额》（2002）；4）国家计委、建设部计价格[2002]10号文关于分布《工程勘察设计收费管理规定》的通知及附件；5）《三峡库区湖北省秭归县秭归县郭家坝王家坪高切坡（ZG0064）防护工程初步设计报告》，2005.8。

第14-16 周
根据防护工程性质，计算防护工程工程量。

计算ZG0064高切坡总投资，以及其中建筑工程费，施工临时工程费，独立费用，预备费等。

课堂时间教师对学生进行工程量计算方法和要点的讲解以及答疑，课下时间学生进行详细工程量的计算。

第17-18周
根据第三步计划的工程量，学习利用office造价软件Excel进行各分部分项工程定额的输入，并进行表格连接计算，最终算出工程造价。

课堂时间教师指导学生进行office造价软件的学习，进行课程实例的讲解及答疑，课下时间学生进行详细工程造价的计算。

第19周课下完成报告编写，并进行课堂答辩。

教师给出成绩。

附：课程设计，课堂上主要为教学指导为主，讨论为辅；课下主要为小组讨、论协作完成。

分组情况：以班级为单位按照学号进行分组，每6人为一组。

2011.5.16
附一：课程设计封面样本
课
程设计计算书
学生姓名：
学号：
入学时间：年季
专业：
直属/分校：
指导教师：
武汉工程大学
2011年5月。