快思聪教育行业平台管理解决方案

设备对接，提高原有设备的生命
周期，减少教学设备成本的投入。
Crestron 校园教学资源解决方案
• 10、设备自我诊断，降低维护工作强度，提升管理员工作效率。
•
设备内臵看门狗模块，能
对自身进行诊断，自我进行 系统恢复，保证设备长期正 常运行，降低管理人员排查 及维护工作强度。
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2、个性化界面与智能管理平台结合，彰显校园人文气息。
• 将校徽、校训、荣誉作为界面构成元素，与教学控制相结合，突出校园人文气息，
促进校园人文与教学管理一体化建设。
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3、实现高清视频自动切换及音频数字处理，减少教师操作步骤，提升
的音频输出通道1，如需改边默认连接，可通过管理软件设臵）；1路网络数字音频（MP3格式
），由教学总控室编辑，可应用为听力教学（考试）、上下课铃声、年级组讲话(通知)、眼保 健操等；数字音频除具备与教室模拟音频进行混音外，也可单独设臵为优先广播（即当网络数 字音频播放时，暂停教室内的模拟音频）；4路音频输出，包括2路非平衡模拟主输出（连接至 外臵功放），1路平衡辅助输出，1路网络数字音频输出（MP3格式）；
教学质量。
• 系统支持1080P视频信号源（PC、笔记本）的输入，具备信号侦测功能可触发系统联
动及信号切换，通过智能管理可实现信号输出同步、异步显示，满足本地及投影显示
需求。 • 智能处理器对输入源（PC、笔记本、固定话筒、无线话筒）音频进行增益、混音、预 设功能进行智能调节，解决传统模拟系统纯手动调节的问题，使用时各项参数均自动 调整为上课预设模式，教师不需操作可直接使用，实现模式化操作。 • 同时针对不同老师，不同的扩声大小的特性，系统也提供话筒调节功能，满足不同老 师不同的扩声需求。
功能介绍
• 网络录播及监听：上述1路数字音频输出通过校园网可传送至教学总控室的音 频录播服务器，自动把每个教室的课堂音频内容录制为对应序号的数字音频文 件；数字音频输出的另一个用途是，总控室人员通过网络呼叫站，实时监听各 教室内的教学进程； • VGA音视频矩阵：4通道输入2通道矩阵输出，具备信号输入自动检测功能及输 出通道优先切换功能，输入输出矩阵可编程控制； • IP双向对讲功能：通过可编程触发（触发方式：网络编程、RS485通讯或模拟 控制输入等），启动教室对教学楼总控室进行IP电话对讲功能（教室端默认平 衡输入1作为对讲话筒，教室内的音箱音量自动降低6dB）；总控室通过呼叫站 （CS-6025M/S）按钮也可发起对教室（群）进行IP对讲；
解决方案
解决方案
产品介绍
功能介绍
• 多路音频数字处理：4路模拟音频+1路网络数字音频混合输出（MIX），每路均可独立调节混音 音量；4路模拟音频为教室本地的音频设备，2路平衡输入（Balance,支持3V偏臵驻极体话筒） 和2路非平衡（Unblance）线路输入（注：第2路非平衡输入，在机箱内部默认连接到VGA矩阵
猛的发展。到目前为止, 快思聪亚洲有限公司已在国内设立多个办事处为当地客户提供优质
的售后服务、系统解决方案及技术支援。秉承“Product Plus People”的服务经营理念
，我们不断创新、不断进取，致力于为客户提供满足现在和未来需要的产品，配合互联网发 展,重新制定智能数字综合管理平台的标准。凭借快思聪强大的研发实力和技术力量，我们 的产品永远走在同行的前列，将为我们的客户和合作伙伴提供一流的服务。
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7、系统硬件可靠、技术先进、低碳排放、扩展性强。
快思聪作为教学智能控制
技术解决方案的提供者，40多
年来一直是教学设备管理及自 动化系统的领导者，提供全面 的系统整合，音/视频控制， 能源节能解决方案。
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• 8、与校园内多系统间无缝配合，实现智能数字管理校园一体化。
５、语音音频处理欠缺
• 清晰、稳定的语音扩声是衡量教学质量好坏的重要标准之一。而传统教学过程中往往
不注重语音处理功能。从而存在各种各样的问题，如话筒啸、音量无法提高、语音失 真等等。
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解决依据
• 针对以上问题，快思聪采用稳定、成熟、便捷的教学资源管理解决方案，来解决现有 教学资源管理的各类问题。
•
系统集成4口100M网络交换
机，具备POE网络供电，可满足 本地PC、笔记本、网络摄像机、 远程管理平台的接入，提升教 室网络应用能力。
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• 15、低标煤排放，自适应节能结构，降低能源消耗。
• 针对教学过程中高功耗的投影机及功放，系统采用自适应节能结构，通过对信号源
园教学资源管理提供先进、可靠、便捷的整体
解决方案并提供平台的培训、编程、维修和 保养。快思聪美国总公司设立于美国新泽西， 是快思聪集团的销售、推广、财务及技术总
部。近40年来一直是数字综合管理潮流的领
导和先锋，快思聪将不同厂家、型号、性质 的器材或硬件，甚至环境装臵连接起来。只需要轻按快思聪触摸屏,即可控制音响、影视、投 影、灯光、屏幕、保安及联络系统。快思聪智能数字综合管理平台是建设数字智慧校园系统必
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• 9、提高原有设备利用率，合理搭建教学环境，降低教学成本。
• 系统可以与原有的教学设备
及新增设备进行无缝对接，采
用RS-232/422/485串口协议、
红外、INPUT触点开关、继电器、 LAN接口及协议，便于校园原有
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5、为低碳节约校园全面发展、可持续性发展打好基础，打造绿色节约型 校园。
• 系统在满足教学管理的同时，
支持能源节能模块的扩展可实现无 缝连接。对教室照明、室内空调、 电教设备、电动窗帘、温湿度检测、
风机等能耗设备通过智能数字综合
不可少的智能设备。
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•
快思聪智能数字综合管理平台解决方案具有强大的价值和性能，采用二十一世纪先进的
模块化设计理念、总线制控制模为校园 管理提供最为完善的用户界面选择方案，设计便捷的控制键盘及包含校园人文气息的触摸屏 ，极其方便的让指尖控制整个房间的教学设备。同时快思聪提供了其他制造商不能达到的强 大的控制系统兼容能力，将整个教室控制扩展至桌面计算机、薄型计算机、掌上计算机。 • 在广大高教、普教、部队及武警院校全力支持之下，快思聪在教育领域得到了全面、迅
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４、网络管理功能薄弱
• 目前在各校区一般都有几十间甚至上百间的多媒体教室，而且又分散在不同的教学楼 内。教学管理人员就得楼上、楼下、楼内、楼外跑个不停，体现不出资源管理的优势 ，同时现有的一些管理功能要么是功能太过简单、要么是网络控制功能时灵时不灵， 根本不能给管理人员带来管理上的方便，不利于教学资源的管理及维护。
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• 13、安防报警与教学设备管理相结合，保障校园财产安全。
• 出现非法入侵或设备盗窃，
安防系统被触发后，本地教室 将进行报警语音提示，主控室 将同步收到报警通知，管理员 可及时响应并采取相应的解决
措施。
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• 14、提高教室网络利用率、扩展教室网络资源，提升教室网络冗余。
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• 二、教学资源管理解决方案
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现状分析
• 随着多媒体教育技术的发展及应用，实物展台、投影机、电动幕及音响系统等已成为 多媒体教学的基本配臵。为了提高教学质量及效率，教室内通常还包括有网络系统、 多媒体计算机、摄像系统、安防系统以及多媒体课件生成系统等，丰富的多媒体教学 系统给教学带来了活力但同时也带来的诸多问题，如：
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• 12、教室与管理中心双向实时交流，降低误操作概率，提高教学应用效
率。
• 通过IP对讲本地教师与主控室
管理员可进行实时通讯，教师将 使用过程中遇到的问题与管理员 进行交流，管理员根据交流信息 对教师进行远程技术协助，对讲 时通过系统自身的AEC反馈抑制器 来保证交流时双方语音的清晰性， 确保双方交流顺畅、准确。
智能数字综合管理平台与校园一卡通系统、安防监控系统、考勤系统、电子考场系 统、教学评估系统、能源节能系统等数字校园系统进行无缝连接，各系统可互动及整合 。如：通过一卡通开启教学设备的管理。实现对考场内的摄像机进行控制、控制教学评 估的录制、调节灯光控制空调功率等，提高校园系统智慧化程度、提高整体应用效率。
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２、设备连接复杂，使用过程中故障率高
• 大量的教学设备导致设备间连线相当复杂，
再加上采用多条音视频和VGA传输线缆均需要 焊接接头，不但增大了施工复杂程度，而且接 头松动和焊点问题又带来较高的故障率。
３、稳定性与可靠性问题普遍存在
• 目前，用于多媒体教室的品牌繁多，但真正专于资源管理及系统研发的厂家不多，往往都 是通过简单的模块化产品来实现简单的功能，这种既不经过运行测试，又没有技术保障的 产品将大幅度提高系统故障率同时降低系统利用率。
1、以人为本、以教师为中心。
• 人机界面具备一致性便于教学，在满足各类多媒体设备独立基本操作以外，还增加模 式化集中操作，如：上课模式、下课模式，实现一键式教学设备管理。 • 通过导入课程表，系统具备实时及定时双模式，可根据课表对多媒体设备进行提前供 电、开机、联动等操作。
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4、可视化管理平台，提高教学设备资产利用率、提升管理人员的服 务效率。
• 通过IP地址登录平台管理界面，管理人员可查看整个校区多媒体教学设备运行状
态并进行远程控制。智能管理平台可提供资源信息如：设备运行状态、维护信息 、损耗情况、教室预约、远程协助请求等。 • 管理员直观的对校区内的教室及教学资源进行整合分配，通过设备信息与课表信 息的结合，管理员可以合理有序的分配教室资源及教学资源、提高教室使用率、 教学设备利用率。
１、堆砌式搭建
• 将教学过程中的网络交换机、矩阵切换器、数字音频处理器、扩声功率放大器、控制
主机、强/弱电继电器、操作界面连接起来安装在一个讲桌内就构成了课堂教学使用的
多媒体系统。 • 这种以教室为单位的方案存在着连接杂乱，品牌众多、操作复杂、管理单一的不足， 而且整体在资源共享及网络远程管理方面没有进行设计，不利于教学资源共享。
的检测在设备处于未使用状态下，命令设备自动进入节能状态降低设备运行能耗。
如在规定时间内设备仍然没有被使用，则命令设备直接进行关闭状态。对各个教室 能源进行智能化管理，合理利用教学能源。保教学正常运行。
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解决方案
解 决 方 案 拓 扑 图
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• 一、快思聪Crestron 介绍
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•
自快思聪亚洲有限公司1996年于香港成立
以来,一直致力于与国内高教、普教、部队及 武警院校建立积极友好的合作关系，为各类院 校提供先进的智能数字综合管理平台，针对校
管理平台对能耗信息进行收集并进 行节能管理。
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6、降低安全隐患，提高整体教学稳定性，降低系统维护难度。
• 系统采用ALL IN ONE框架，
解决传统堆砌式教学过程中设备 多、线路多、焊接多、操作方式 多的问题，按集中化、集控化设 计原则，将功放、矩阵、中控、 网络、电源管理功能集于一身， 提高设备稳定性、易用性，降低 维护难度和操作难度。
• 11、实现本地教室公共扩声，丰富校园公共信息覆盖区域。
• 以各个教室为信息点，通过系统
整合建立公共信息发布系统，用于对 教室实时的播报散文、表扬稿、学校 通知、背景音乐、眼保健操、FM/AM 广播等公共信息的发布。同时系统内 部还存储了多类型音频文件包括：课 铃、火灾报警、英语听力、盗窃报警 等，可根据时间及安防策略播放相应 的内臵音频文件。