四川省内江市2016年中考生物试题(含答案)-精编.doc

合集下载

2016年生物中考试题

2016年生物中考试题

2016年生物中考试题D2016年柳州市初中毕业升学考试生物试卷第2页(共6页)2016年柳州市初中毕业升学考试生物试卷第3页(共6页)B 在镜筒下降时眼睛要注视目镜C 转动转换器调换不同倍数的目镜D 将装片向左上方移动使位于视野右下方的物像移到正中央4.请比较图1中的两幅图,识别植物细胞特有的结构是D难度差值:-0.09图1A.①②③B.②③④C.②④⑤D.⑤⑥⑦5.若你的手指不慎被划伤,感觉到痛。

这种痛觉说明皮肤中含有A.神经组织B.肌肉组织C.上皮组织D.结缔组织6.餐桌上常见的黄豆和玉米,其营养物质分别主要来自B 难度差值:-0.16A.种皮、胚芽B.子叶、胚乳C.胚芽、子叶D.种皮、胚乳7.桃花的结构中,被摘除哪一结构后将不能结出桃A.雄蕊B.花瓣C.子房D.花萼8.在科学探究过程中,对于同一事实可能会有不同的观点,因此,学会区分事实和观点是十分必要的。

请判断下列陈述属于观点的是A.鸟类有喙无牙齿B.眼球结构中有视网膜C.适者生存,不适者被淘汰D.藻类植物无根、茎、叶的分化2016年柳州市初中毕业升学考试生物试卷第4页(共6页)9.女性生殖系统中,产生卵细胞的器官是A.阴道B.卵巢C.子宫D.输卵管10.中考第一天,妈妈为小丽准备了一份午餐:米饭、韭菜、西红柿、紫菜。

要使这份午餐营养搭配更合理,你认为还需增加的是A难度差值:0.23A.牛肉、鸡蛋B.花生、黄瓜C.馒头、生菜D.面条、茄子11.人体呼吸系统的主要器官是A.肺B.咽C.喉D.气管12.在血液循环中,体循环的起点是A.左心房B.左心室C.右心房D.右心室13.下列反射中,与膝跳反射属于同一类型的是A.聋哑人用“手语”交流B.眼前出现强光马上闭眼C.听到感人故事潸然泪下D.看到红灯立即停车等候14.6月5日是世界环境日,下列做法中不符合...“绿色环保,低碳节能”的是A.骑自行车上学 B.出门随手关灯C.使用一次性筷子D.可回收垃圾再利用15.俗话说“螳螂捕蝉,黄雀在后”。

四川省内江市初中生物中考全真试卷

四川省内江市初中生物中考全真试卷

四川省内江市初中生物中考全真试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共30题;共60分)1. (2分) (2018七上·梅里斯达斡尔族期中) 下列属于生物的是()A . 机器人B . 珊瑚C . 生物课本D . 病毒2. (2分) (2016九上·崇仁期中) 据图,下列说法正确的是()A . 图中所示有三条食物链B . 图示为一完整生态系统C . 鸟和毛毛虫有捕食和竞争关系D . 分解者一般指自然界中腐生细菌和真菌3. (2分) (2015七上·河北期末) 下列哪组显微镜的视野中看到的细胞最少()A . 10×、4×B . 10×、10×C . 16×、10×D . 16×、40×4. (2分)(2018·东营模拟) 若用如图表示植物细胞的两项生理活动,下列有关说法正确的是()A . ①表示细胞生长,②表示细胞分裂B . ①表示细胞分裂,②表示细胞分化C . ①过程中细胞膜和细胞质的变化最明显D . ②过程中细胞内的遗传物质发生了变化5. (2分) (2017九上·北京期中) 如图1和2分别为花生和桃的果实图,以下关于两者的叙述正确的是()A . 花生是双子叶植物,桃是单子叶植物B . 两者的可食用部分都是由子房壁发育而来的C . 花生的受精方式为双受精,桃不是D . 两者的种子都有果皮包被着,所以都是被子植物6. (2分)(2011·苏州) 夜间,菜农常会适当降低蔬菜大棚内的温度,其主要目的是()A . 降低温度可以减少细菌病害B . 温度低,呼吸作用减弱,有机物消耗少C . 温度低,蒸腾作用减弱,水分散失少D . 温度低,光合作用增强,有机物积累多7. (2分)胚胎发育到开始出现人的形态(即胎儿)的时期是()A . 5周左右B . 8周左右C . 10周左右D . 12周左右8. (2分)由于风湿病而引起心脏左心室与左心房的瓣膜狭窄的病人,稍微进行剧烈运动便嘴唇发紫:产生这种现象的原因是()A . 左心房内血液不能顺利进入左心室B . 左心室收缩无力C . 左心室内血液增多D . 肺静脉内的血不能流入心脏9. (2分) (2017七下·槐荫期末) 如图是尿液形成示意图,下列说法错误的是()A . 肾单位中属于系统的结构是4B . 2中流的液体与1相比,氧和尿素的含量明显减少C . 5中收集的液体是原尿,3中收集的液体是尿液D . A,B过程分别表示肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用10. (2分) (2018七下·龙口期中) 人们常把眼睛比喻成心灵的窗户。

2016年中考生物试卷答案及解析与点评4

2016年中考生物试卷答案及解析与点评4

2016年中考生物试卷一、选择题(共10小题,每题2分,共20分)1.(2分)下列四个选项中,正确表示食物链的是()A.阳光→草→兔→鹰B.鼠→蛇→鹰C.蛇→青蛙→昆虫→草 D.草→兔→鹰2.(2分)乐山安谷镇盛产一种4月才成熟的柑橘,酸甜可口,俗称“青剑”其酸甜的物质主要储存在()A.细胞核B.细胞壁C.液泡D.细胞膜3.(2分)玻片标本放置妥当后,转动显微镜的粗准焦螺旋,镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止.这个过程中,操作者的眼睛一定要从侧面看着()A.目镜B.物镜C.镜筒D.反光镜4.(2分)果树开花季节,果园里放养蜜蜂的目的是()A.帮助果树消灭害虫B.刺激子房快速发育C.延长花的开放时间D.帮助果树进行传粉5.(2分)“春种一粒粟,秋收万颗子”.下列相关叙述正确的是()A.无论是裸子植物,还是被子植物,它们的种子中都有胚B.裸子植物的种子比被子植物的种子能够得到更好的保护C.在肥沃的土壤中,丰富的营养物质有助于种子更快萌发D.肥沃的土壤能给绿色植物的生长发育提供充足的有机物6.(2分)下列说法正确的是()A.人体形成视觉的部位位于视网膜B.人体内的所有腺体都能分泌激素C.“谈虎色变”属于人类特有的反射D.膝跳反射的神经中枢位于大脑皮层7.(2分)人体生命活动产生的废物需要及时排出.下列说法中错误的是()A.膀胱是形成尿液的主要器官B.肾小球和肾小囊内壁起过滤作用C.入球血管和出球血管均为小动脉D.健康人的尿液中一般不含葡萄糖8.(2分)生物的多样性及其保护的相关叙述,正确的是()A.生态系统的多样性的实质就是生物种类的多样性B.我国虽然幅员辽阔,但污染严重,生物资源匮乏C.外来物种入侵,能大大丰富物种和基因的多样性D.建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施9.(2分)利用物理化学手段处理生物,诱导其产生多种多样的变异,选择并培育优良品种.这种育种方法能够获得成功,根本原因是改变了生物的()A.遗传物质B.相对性状C.生活环境D.生活习性10.(2分)艾滋病是一种严重威胁人类健康的传染病.下列有关叙述,错误的是()A.母婴传播、血液传播、不安全性行为是艾滋病传播的主要途径B.艾滋病患者是各种传染病的传染源,可通过各种途径传播艾滋病C.目前,预防艾滋病最切实可行、最有效的措施是:切断传播途径D.艾滋病患者是传染病的易感人群,因其体内免疫系统被HIV瓦解二、填空题(10分,每空1分)11.(2分)是地球上最大的生态系统,是所有生物的共同家园,它依靠自身的能力维持相对稳定,但这种能力是有一定限度的.实现人与自然的和谐发展,是每个地球公民应尽的责任.12.(2分)表达式①和②分别表示绿色植物体内进行的两种生理活动.据此回答下列问题:(1)①进行的场所是细胞中的.(2)②表示的生理活动的名称是作用.13.(2分)细菌、真菌等微生物与人类关系非常密切:泡菜和酸奶的制作过程中,起主要作用的细菌是.家庭自酿葡萄酒,则主要利用了这种微生物,将葡萄糖转化为酒精.14.(2分)近亲婚配,夫妇携带相同的隐性致病基因的可能性,产生隐性纯合的后代的机会大大增加,后代遗传病发病率会更高,因此,我国婚姻法规定:近亲结婚.15.(2分)我国山东、重庆先后发生的疫苗事件引发社会各界广泛关注,各级政府高度重视并及时妥善处理.疫苗被注射到人体内后,刺激淋巴细胞产生一种特殊的蛋白质,从而提高对特定传染病的抵抗力,这种蛋白质叫.计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段,它属于传染病预防措施中的.三、实验与探究题(5分,每空1分)16.(5分)激素调节是动物生命活动调节的重要组成部分,其中甲状腺激素具有促进动物代谢,促进动物生长发育,提高神经系统兴奋性的作用.下面是用蝌蚪进行的甲状腺激素作用的实验探究,请分析并回答问题:(1)甲、乙、丙、丁四组蝌蚪,除表中列出的不同处理外,还要求它们的数量、大小、生长发育状况必须,以排除其他因素的干扰.(2)表中的①是.(3)该探究实验的结论是:甲状腺激素具有的作用.该结论来自的对照.(4)实验结束后,应把实验动物放归适宜.2016年四川省乐山市中考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每题2分,共20分)1.(2分)(2016•乐山)下列四个选项中,正确表示食物链的是()A.阳光→草→兔→鹰B.鼠→蛇→鹰C.蛇→青蛙→昆虫→草 D.草→兔→鹰【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者.【解答】解:A、阳光属于非生物部分,而食物链不包括非生物部分,A不正确;B、鼠是动物属于消费者,而食物链必须从生产者开始,B不正确;C、蛇是动物属于消费者,食物链的起点不是生产者,而且蛇、青蛙、昆虫、草吃与被吃的关系搞错,应该是被吃的指向吃的,C不正确.D、该食物链正确的表示了生产者青草与消费者兔、鹰它们三者的关系,D正确.故选:D.【点评】此类题关键是食物链的正确表示方法,虽然是基础性的试题,但是在平时还是经常会出错的:有些同学会在食物链的后面加上分解者,有些同学会把箭头的方向弄反了或者只画一横线表示,还有的同学把整个食物链都写反了.2.(2分)(2016•乐山)乐山安谷镇盛产一种4月才成熟的柑橘,酸甜可口,俗称“青剑”其酸甜的物质主要储存在()A.细胞核B.细胞壁C.液泡D.细胞膜【分析】植物细胞的结构有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体,不同的结构功能不同,据此解答.【解答】解:A、细胞核是遗传物质储存和复制的场所、生命活动控制中心,A 不符合题意;B、细胞壁有支撑细胞结构形态和保护细胞;B不符合题意.C、液泡内有水、糖类等酸、甜、苦、辣、咸味的物质就在液泡中;“青剑”酸甜可口的物质主要在细胞的液泡中,C符合题意;D、细胞膜有保护和控制物质进出的作用,D不符合题意;故选:C.【点评】掌握植物细胞的结构和功能是解题的关键.3.(2分)(2016•乐山)玻片标本放置妥当后,转动显微镜的粗准焦螺旋,镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止.这个过程中,操作者的眼睛一定要从侧面看着()A.目镜B.物镜C.镜筒D.反光镜【分析】显微镜的使用过程分为:安放、对光、观察和整理四部.对光时有四转:一转动粗准焦螺旋,使镜筒上升;二转动转换器,使低倍物镜对准通光孔;三转动遮光器,使遮光器上最大的光圈对准通光孔;四左眼注视目镜,右眼睁开,转动反光镜,直到看到一个白亮的视野.【解答】解:使用显微镜时,正确的操作步骤是把要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹压住,以防玻片标本移动,影响观察,在转动粗准焦螺旋,使镜筒下降的时候,如果只注视目镜,我们看到不物镜的位置,就容易让物镜压碎了玻片标本,所以在镜筒下降,当物镜接近玻片标本时,眼睛一定要看着物镜,左眼向目镜内看,右眼睁开,便于绘图.在逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升时,寻找物像,直到看清物像为止.再略微转动细准焦螺旋,使物像更清晰.故选:B【点评】解题的关键是熟悉显微镜的使用注意事项.4.(2分)(2016•乐山)果树开花季节,果园里放养蜜蜂的目的是()A.帮助果树消灭害虫B.刺激子房快速发育C.延长花的开放时间D.帮助果树进行传粉【分析】花粉从花药里散放出来落到雌蕊柱头上的过程叫传粉,传粉有两种方式:自花传粉和异花传粉.自花传粉是指花粉落到同一朵花的柱头上;异花传粉是指花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上,异花传粉依靠的外力主要有昆虫和风力.依靠昆虫传粉的花叫虫媒花;依靠风力传粉的花叫风媒花.【解答】解:虫媒花的特点是:花朵大而鲜艳,有方向的气味或甘甜的花蜜,其目的是招引昆虫为其传粉.果树是虫媒花,主要依靠昆虫传粉,在果园里放养蜜蜂,蜜蜂不但可以采蜜,在采蜜的同时把身体粘附的花粉带到了另一朵花的柱头上,为花粉传播起到了关键作用.通过蜜蜂的传粉,果树的产量能得到大幅度的增加.故选:D.【点评】了解虫媒花的特点,知道植物让蜜蜂采食花粉的目的也是为了招引其前来为其传粉.5.(2分)(2016•乐山)“春种一粒粟,秋收万颗子”.下列相关叙述正确的是()A.无论是裸子植物,还是被子植物,它们的种子中都有胚B.裸子植物的种子比被子植物的种子能够得到更好的保护C.在肥沃的土壤中,丰富的营养物质有助于种子更快萌发D.肥沃的土壤能给绿色植物的生长发育提供充足的有机物【分析】1、被子植物与裸子植物的根本区别是种子外面有无果皮包被着,2、种子萌发的环境条件:(1)适宜的温度(2)一定的水分(3)充分的空气;种子萌发的自身条件:(1)种子具有完整的胚.(2)胚是有生命的.(3)种子成熟,且度过休眠期.3、土壤能给绿色植物的生长发育提供水和无机盐.【解答】解:A、裸子植物和被子植物都属于种子植物,都会进行有性生殖.只要有种子就有胚,胚是种子的主要结构.但这两类植物又有重要区别,被子植物与裸子植物的根本区别是种子外面有无果皮包被着,裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成果皮,种子裸露.A正确;B、被子植物的种子比裸子植物的种子得到更好的保护,被子植物是植物界中最高等的一个类群,其种类最多,分布最广,B错误;C、种子萌发所需要的营养物质来自种子自身与土壤肥沃或贫瘠无关,C错误;D、植物的根从土壤中吸收的是水和无机盐,生长所需要的有机物是自身光合作用合成的,故肥沃的土壤能给绿色植物的生长发育提供充足的有机物错误,D错误.故选:A.【点评】掌握裸子植物的主要特征,结合题意,即可正确答题.6.(2分)(2016•乐山)下列说法正确的是()A.人体形成视觉的部位位于视网膜B.人体内的所有腺体都能分泌激素C.“谈虎色变”属于人类特有的反射D.膝跳反射的神经中枢位于大脑皮层【分析】(1)视觉的形成过程:光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→视觉神经→视觉中枢→视觉.(2)人和动物都能对具体刺激建立反射如简单反射和具体条件刺激的复杂反射,如常打针的小孩看到穿白衣服的护士就会哭,狗看见拿木棍的人会逃跑,表明人和动物都能对具体条件引起的刺激建立条件反射.(3)人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢,因此人类特有的反射是通过大脑皮层的语言中枢对抽象的语言文字、符号、特征建立的条件反射.【解答】解:A、人体形成视觉的部位位于大脑皮层的视觉中枢而不是视网膜,错误;B、人的腺体有内分泌腺和外分泌腺,只有内分泌腺才能分泌激素而不是人体内的所有腺体都能分泌激素,错误;C、“谈虎色变”是通过大脑皮层的语言中枢形成的,因此属于人类特有的反射,正确;D、膝跳反射属于非条件反射神经中枢位于脊髓而不是大脑皮层,错误.故选:C【点评】解答此类题目的关键是理解掌握视觉的形成、内分泌腺的概念、人类特有的条件反射的特点有语言中枢的参与的反射.7.(2分)(2016•乐山)人体生命活动产生的废物需要及时排出.下列说法中错误的是()A.膀胱是形成尿液的主要器官B.肾小球和肾小囊内壁起过滤作用C.入球血管和出球血管均为小动脉D.健康人的尿液中一般不含葡萄糖【分析】此题考查肾脏的结构和功能.解答此题首先要知道肾单位的组成,还要知道尿的形成过程.【解答】解:A、泌尿系统包括肾脏、输尿管、膀胱、尿道组成,肾脏是形成尿的器官,故本选项错误;B、肾单位由肾小体和肾小管组成,肾小体包括肾小球和肾小管.尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的过滤和肾小管的重吸收作用,当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖都会透过肾小球壁和肾小囊的内壁滤过到肾小囊腔内形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液,本选项正确;C、肾动脉进入肾脏后经过反复分支形成入球小动脉,入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘绕形成肾小球,肾小球的毛细血管又在另一端汇集成出球小动脉,出球小动脉又分支形成毛细血管,包绕在肾小管外面,这些毛细血管又汇集成肾静脉.所以血液流入肾小球的血管为入球小动脉,流出肾小球的血管为出球小动脉,本选项说法正确;D、血液流经肾小球时,血液中的尿酸、尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质通过肾小球的过滤作用,过滤到肾小囊中,形成原尿.当尿液流经肾小管时,原尿中对人体有用的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐,被肾小管重新吸收,回到肾小管周围毛细血管的血液里.原尿经过肾小管的重吸收作用,剩下的水和无机盐、尿素和尿酸等就形成了尿液.所以一般情况下,健康人的尿液中不应有的是葡萄糖.本选项正确.故选:A.【点评】本题主要考查的是排泄的概念以及意义,解答此题首先要知道肾单位的组成,还要知道尿的形成过程.8.(2分)(2016•乐山)生物的多样性及其保护的相关叙述,正确的是()A.生态系统的多样性的实质就是生物种类的多样性B.我国虽然幅员辽阔,但污染严重,生物资源匮乏C.外来物种入侵,能大大丰富物种和基因的多样性D.建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施【分析】生物的多样性包括基因的多样性、生物种类的多样性、生态系统的多样性,人们要采取相应的措施来保护生物的多样性.【解答】解:A、生物多样性包括:生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性,生物种类的多样性实质上是基因的多样性,A错误;B、我国虽然幅员辽阔,但污染严重,生物资源丰富,B错误.C、外来物种的入侵,都会破坏和改变野生生物的生存环境,导致生物栖息地的丧失,使生物多样性面临威胁,C错误.D、建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施,D正确.故选:D【点评】掌握生物多样性的保护措施是解题的关键.9.(2分)(2016•乐山)利用物理化学手段处理生物,诱导其产生多种多样的变异,选择并培育优良品种.这种育种方法能够获得成功,根本原因是改变了生物的()A.遗传物质B.相对性状C.生活环境D.生活习性【分析】生物的亲代和子代之间以及子代个之间在性状上的差异,叫作变异.【解答】解:利用物理化学手段处理生物,诱导其产生多种多样的变异,选择并培育优良品种.这种育种方法能够获得成功,根本原因是改变了生物的遗传物质.故选:A.【点评】解题的关键是掌握遗传和变异在生产中的应用.10.(2分)(2016•乐山)艾滋病是一种严重威胁人类健康的传染病.下列有关叙述,错误的是()A.母婴传播、血液传播、不安全性行为是艾滋病传播的主要途径B.艾滋病患者是各种传染病的传染源,可通过各种途径传播艾滋病C.目前,预防艾滋病最切实可行、最有效的措施是:切断传播途径D.艾滋病患者是传染病的易感人群,因其体内免疫系统被HIV瓦解【分析】艾滋病是由人类免疫缺陷病毒引起的一种严重威胁人类健康的传染病.【解答】解:A、艾滋病的传播途径包括:性传播、母婴传播、血液传播,正确.B、艾滋病患者是艾滋病的传染源,可通过性传播、母婴传播、血液传播,错误.C、目前,预防艾滋病最切实可行、最有效的措施是:切断传播途径,正确.D、艾滋病患者是传染病的传染源,错误.故选:BD【点评】艾滋病的知识的考查多以选择题或是材料题的形式出现,难度一般.二、填空题(10分,每空1分)11.(2分)(2016•乐山)生物圈是地球上最大的生态系统,是所有生物的共同家园,它依靠自身的自动调节能力维持相对稳定,但这种能力是有一定限度的.实现人与自然的和谐发展,是每个地球公民应尽的责任.【分析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为2 0千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面;包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,生物圈是最大的生态系统.【解答】解:生物圈包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境,是最大的生态系统,它为人类和其它生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件,适合生物的生存,生物圈是人类和其它生物生存的共同家园,我们要好好保护它.生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,即生态系统具有一定的自我调节能力,但这种能力是有限的,如果人为的破坏超过了其调节能力,生态平衡仍然会被打破.故答案为:生物圈自动调节【点评】这部分知识在中考中经常考到,要注意理解和掌握.12.(2分)(2016•乐山)表达式①和②分别表示绿色植物体内进行的两种生理活动.据此回答下列问题:(1)①进行的场所是细胞中的叶绿体.(2)②表示的生理活动的名称是呼吸作用.【分析】(1)光合作用:绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并释放出氧气的过程.光合作用的表达式:二氧化碳+水有机物(储存着能量)+氧气.光合作用的原料:二氧化碳和水;产物:有机物和氧气;条件:光能;场所:叶绿体.(2)呼吸作用:生物细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并将储存在有机物中的能量释放出来,供生命活动的需要,称为呼吸作用(在线粒体中进行).表达式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量.【解答】解:(1)式①表示的生理活动是光合作用.部位:有叶绿体细胞;与光的关系:在阳光下,才能进行;气体的变化:吸收二氧化碳,放出氧气;物质变化:合成有机物;能量变化:贮存能量,因此,进行的场所是在细胞质的叶绿体中.(2)式②表示的生理活动是呼吸作用.部位:活细胞;与光的关系:有光无光都能进行;气体的变化:吸入氧气呼出二氧化碳;物质变化:分解有机物;能量变化:释放能量.线粒体是呼吸作用的场所,将储存在有机物中的化学能释放出来,为细胞的生命活动提供能量.故答案为:(1)叶绿体(2)呼吸【点评】该题考查了光合作用和呼吸作用的原料、场所、意义、表达式等知识.13.(2分)(2016•乐山)细菌、真菌等微生物与人类关系非常密切:泡菜和酸奶的制作过程中,起主要作用的细菌是乳酸菌.家庭自酿葡萄酒,则主要利用了酵母菌这种微生物,将葡萄糖转化为酒精.【分析】微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义,如蒸馒头、做面包、酿制啤酒等要用到酵母菌,制泡菜要用到乳酸菌,据此作答.【解答】解:制作泡菜时要用到乳酸菌,在无氧的条件下,乳酸菌发酵产生乳酸,使得菜呈现一种特殊的风味.酿酒要用到酵母菌,在无氧的条件下酵母菌可以分解葡萄糖,产生二氧化碳和酒精.故答案为:乳酸菌;酵母菌.【点评】真正理解酿酒和制作泡菜的原理,即可解答此题.14.(2分)(2016•乐山)近亲婚配,夫妇携带相同的隐性致病基因的可能性大,产生隐性纯合的后代的机会大大增加,后代遗传病发病率会更高,因此,我国婚姻法规定:禁止近亲结婚.【分析】禁止近亲结婚的理论依据是亲缘关系越近,遗传基因越相近、近亲结婚后代患遗传病的机会大.【解答】解:近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲.我国婚姻法已明确规定,禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚.这是为什么呢?原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大.孩子智力下降,并患有许多先天性疾病如先天愚型,先天畸形及死产的机率比一般群体要高3~4倍.其危害十分显著.故答案为:更大(或“大”);禁止.【点评】本题主要考查的是优生优育知识点,解答此类题目的关键是熟知近亲结婚的危害.15.(2分)(2016•乐山)我国山东、重庆先后发生的疫苗事件引发社会各界广泛关注,各级政府高度重视并及时妥善处理.疫苗被注射到人体内后,刺激淋巴细胞产生一种特殊的蛋白质,从而提高对特定传染病的抵抗力,这种蛋白质叫抗体.计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段,它属于传染病预防措施中的保护易感人群.【分析】(1)疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品.接种疫苗能产生免疫力,有效的预防某种传染病.(2)抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白.(3)计划免疫是指根据某些传染病的发生规律,将各种安全有效的疫苗,按照科学的免疫程序,有计划的给儿童接种,以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的.【解答】解:接种的疫苗是由病原体制成的,只不过经过处理之后,其毒性减少或失去了活性,但依然是病原体,进入人体后能刺激淋巴细胞产生相应的抗体,因此“疫苗是一种经过处理的抗原”,能刺激人体产生抗体,从而提高对特定传染病的抵抗力.计划免疫的目的是有计划地给人注射或口服疫苗,使人在不得病的前提下,刺激淋巴细胞产生抗体,从而对该种病原体有抵抗作用.从预防传染病的措施看,增强了易感人群的抵抗能力,从而避免传染病的感染,所以属于保护易感人群.故答案为:抗体;保护易感人群【点评】解答此类题目的关键是理解掌握疫苗免疫的原理和免疫特点类型.三、实验与探究题(5分,每空1分)16.(5分)(2016•乐山)激素调节是动物生命活动调节的重要组成部分,其中甲状腺激素具有促进动物代谢,促进动物生长发育,提高神经系统兴奋性的作用.下面是用蝌蚪进行的甲状腺激素作用的实验探究,请分析并回答问题:。

四川省2016年生物中考试卷及答案

四川省2016年生物中考试卷及答案

四川省2016年生物中考试卷及答案
一、选择题(每小题2分,共40分)
1.关节在运动中所起的作用是
A.动力
B.支点 3.控制 D.杠杆
2. 少年儿童的骨柔韧而有弹性,不易骨折但容易变形,原因是骨的成分中的含量中
A.有机物约为2/3
B.有机物约为1/3
C.有机物多于1/3
D.有机物少于1/3
3. 在紧急情况下,蜥蜴的尾巴能自动断落,以逃避敌害。

蜥蜴的这种行为属于
A.防御行为
B.繁殖行为
C.攻击行为
D.取食行为
4. 草食动物在生物圈中的角色属于
A. 分解者
B. 生产者
C. 消费者
D. 消费者和分解者
5. 下列属于动物后天学习行为的是
A. 蜘蛛结网
B. 蜜蜂筑巢
C. 燕子孵卵
D. 鹦鹉学舌
6. 细菌的生殖方式是
A. 孢子生殖
B. 分裂生殖
C. 营养生殖
D. 出芽生殖
7. 微生物的种类繁多。

艾滋病是由下列哪种微生物引起的
A. 细菌
B. 真菌
C. 病毒
D. 放线菌
8. “十月怀胎,一朝分娩”,母爱是伟大的胚胎在母体内发育的主要场所是
A. 子宫
B. 卵巢
C. 输精管
D. 输卵管
9. 人的新生命开始于
A. 婴儿出生
B. 精子形成
C. 受精卵形成
D. 卵细胞形成
10. 进入青春期的男生,开始长胡须、喉结突出,引起这种变化的主要激素是
A. 雌性激素
B. 雄性激素
C. 胰岛素
D. 甲状腺激素。

四川省内江市2016年中考生物试卷(WORD版,含解析)

四川省内江市2016年中考生物试卷(WORD版,含解析)

四川省内江市2016年中考生物试卷一、选择题(共16小题,每小题3分,满分48分)1.关于传染病的下列叙述中,正确的是()A.呆小症和贫血病是传染病 B.艾滋病能通过握手和拥抱传播 C.肺结核是由病原体引起的 D.灭蚊属于控制蛔虫病的传染源【考点】传染病流行的基本环节;病原体与传染病的病因;传染病的预防措施.【专题】课本知识同类信息;归纳推理;传染病和免疫专题.【分析】传染病是指由病原体引起的,能在人与人之间、人与动物之间互相传染的一种疾病.传染病能够在人群中流行,必须具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节,缺少其中任何一个环节,传染病就流行不起来.【解答】解:A、白血病是一类造血干细胞异常的克隆性恶性疾病,不具有传染性,呆小症也不属于传染病,错误;B、艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中,与艾滋病患者握手不会传染,错误;C、肺结核是由病原体引起的,具有传染性和流行性的特点,正确.D、灭蚊属于控制蛔虫病的传播途径,错误.故选:C【点评】解答此类题目的关键是知道传染病指由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病,具有传染病有传染性和流行性特点.2.下面是芳芳同学对部分动物类群特征的描述,其中错误的是()A.扁形动物-身体背腹扁平,有口无肛门 B.软体动物-身体柔软,外面有贝壳且具花纹 C.腔肠动物-身体辐射对称,有口无肛门 D.环节动物-身体由许多相似的环状体节构成【考点】腔肠动物的主要特征及其与人类的关系;软体动物的主要特征及其与人类的关系;环节动物的主要特征.【专题】结合课本知识的信息;归纳推理;生物的分类.【分析】扁形动物的主要特征:身体背腹扁平,左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔、出现了中胚层,有口无肛门.软体动物:它们身体柔软,具外套膜,一般身体外面有贝壳.如乌贼、河蚌.腔肠动物:结构简单,生活在水中,身体辐射对称,体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门.如海蜇、海葵、水螅.环节动物:身体由许多彼此相似的环状体节构成,可以使动物的运动更为灵活,称为环节动物.【解答】解:A、扁形动物的身体背腹扁平,左右对称,有口无肛门,故A正确;B、软体动物的身体柔软,有的身体外面有贝壳且具花纹,河蚌;但有的贝壳退化,如乌贼.故B错误;C、腔肠动物的结构简单,身体辐射对称,体内有消化腔,有口无肛门,故C正确;D、环节动物的身体由许多彼此相似的环状体节构成,可以使动物的运动更为灵活,故D正确.故选:B.【点评】解答此类题目的关键是明确各种动物的特征.3.下列生物的生殖过程中,能发生可遗传变异的是()A.利用组织培养技术培育蝴蝶兰新个体 B.利用马铃薯的块茎繁殖后代 C.将葡萄的枝条插入土壤后生根成活 D.遗落在土壤中的花生种子发育成幼苗【考点】有性生殖与无性生殖的区别及应用;植物组织培养.【专题】结合课本知识的信息;类比推理;植物的生殖专题.【分析】无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式,分为分裂生殖(细菌及原生生物)、出芽生殖(酵母菌、水螅等)、孢子生殖(蕨类等)、营养生殖(嫁接、压条、扦插等)、组织培养和克隆等;无性生殖具有保留母本优良性状、缩短植物生长周期、实现生物的快速繁殖的作用.由于无性生殖过程中,遗传物质没有发生变化,故一般不能发生可遗传的变异.【解答】解:ABC、利用组织培养技术培育蝴蝶兰新个体、利用马铃薯的块茎繁殖后代、将葡萄的枝条插入土壤后生根成活,都属于无性生殖,不能发生可遗传变异,故BCD错误;D、遗落在土壤中的花生种子发育成幼苗,属于有性生殖,能发生可遗传变异,故D正确.故选:D.【点评】此题考查了变异的类型:遗传的变异和不遗传的变异.4.下面是阳阳同学在复习《生物学》时所作的笔记,其中诗文成谚语与所蕴含的科学知识不对应的是()A.落红不是无情物,化作春泥更护花--自然界的物质循环 B.穿花蝴蝶深深见,点水蜻蜓款款飞--昆虫的生殖行为 C.一母生九子,连母十个样--生物的遗传现象 D.螳螂捕蝉,黄雀在后--生物间的食物关系【考点】环境对生物的影响;生物和生物之间有密切的联系;昆虫的生殖和发育过程;生物的遗传和变异现象.【专题】类比推理;生物与环境的关系专题.【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异.【解答】解:A、细菌、真菌等营腐生生活的微生物将“落红”含有的有机物分解成简单的无机物,归还到无机环境中,促进了物质的循环,A正确;B、“穿花蛱蝶深深见”,是蝶类在采食花粉,因此描述了昆虫的取食行为;“点水蜻蜓款款飞”,是蜻蜓在产卵,因此描述了昆虫的繁殖行为,B正确;C、一母生九子,连母十个样体现了亲子间及子代个体间的差异,属于变异,C错误;D、生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等.螳螂捕蝉,螳螂吃蝉是为了获取食物维持生存,属于捕食关系;黄雀捕食螳螂,黄雀吃螳螂,是为了获取食物维持生存,属于捕食关系.因此“螳螂捕蝉,黄雀在后”反映了生物与生物之间的食物(捕食)关系,D正确;故选:C.【点评】解答此类题目的关键是运用所学的知识,灵活解释实际问题.5.如图是关节结构示意图,下列有关叙述错误的是()A.关节的基本结构包括图中番号①、②、④所示结构 B.结构①分泌的滑液进入②内可使关节运动更加灵活 C.图中结构①及其内外坚韧的韧带,使关节具有牢固性 D.结构⑥表面覆盖有光滑的结构③可减小运动时的磨擦【考点】关节的基本结构和功能.【专题】结构示意图;归纳推理;动物的运动系统专题.【分析】图中①关节囊,②关节腔,③关节软骨,④关节头,⑤关节窝,⑥关节面.【解答】解:A、关节的基本结构包括图中①关节囊、②关节腔、⑥关节面,A错误.B、①关节囊的内表面还能分泌滑液进入②关节腔内可使关节运动更加灵活,B正确.C、①关节囊及其内外坚韧的韧带,使关节具有牢固性,C正确.D、⑥关节面由关节头和关节窝组成,表面覆盖③关节软骨,可减小运动时的摩擦,D正确.故选:A【点评】解题的关键是知道关节的结构及各部分的功能.6.为了延长蔬菜和水果保存时间,使其不容易腐烂变质,李婶将刚从市场买回来的蔬菜水果用保鲜膜封好后放在冰箱内贮存,请你想一想,这样做的原因主要是()A.酵母菌在低温环境下被冻死了 B.细菌在低温环境中繁殖速度慢 C.细菌在无空气环境中无法呼吸 D.乳酸菌在无空气环境中无法繁殖【考点】食品保鲜的一般方法.【专题】归纳推理;日常生活中的生物技术.【分析】食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的.根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等.现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂、溶菌酶等.【解答】解:细菌的生长繁殖需要适宜的温度,冰箱里温度低抑制了细菌的生长繁殖,因此食物不易腐败.所以“为了延长蔬菜和水果保存时间,使其不容易腐烂变质,李婶将刚从市场买回来的蔬菜水果用保鲜膜封好后放在冰箱内贮存”,这样做的原因主要是细菌在低温环境中繁殖速度慢.故选:B.【点评】解答此类题目的关键是理解掌握常见食品保存的方法及原理.7.有关人类反射知识的下列描述中,错误的是()A.膝跳反射的神经中枢在脊髓灰质 B.看小说激动得热泪盈眶是人类特有的反射 C.当人从暗处到明处时瞳孔会缩小 D.听觉形成过程中鼓膜能感受刺激产生兴奋【考点】非条件(简单)反射和条件(复杂)反射.【专题】归纳推理;人体的神经系统和内分泌系统专题.【分析】(1)非条件反射是指人生来就有的先天性反射.是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成.(2)条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式.(3)人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢,因此人类特有的反射是通过大脑皮层的语言中枢对抽象的语言文字、符号、特征建立的条件反射.【解答】解:A、膝跳反射是非条件反射,神经中枢在脊髓灰质,正确;B、看小说激动得热泪盈眶是通过语言中枢形成的人类特有的反射,正确;C、当人从暗处到明处时瞳孔会缩小,正确;D、听觉形成过程中鼓膜能把声波的刺激转化为震动,而能感受刺激产生兴奋的是耳蜗,错误.故选:D【点评】解答此类题目的关键是理解掌握条件反射、非条件反射、人类特有反射的特点以及听觉的形成过程.8.下列有关人体结构与功能的叙述中,正确的是()A.心脏、动脉血管和静脉血管中都有瓣膜,能防止血液倒流 B.肾小球、入球小动脉、出球小动脉和肾小管周围毛细血管中流的都是静脉血 C.小肠内表面有许多环形皱裂和小肠绒毛,大大增加了小肠消化和吸收的面积 D.动脉、静脉、毛细血管三者相比,管壁最薄、管腔最小且血液速度最慢的是静脉【考点】尿液的形成;胃和肠的结构特点;血管的结构、功能和保健;肾脏的结构和功能.【专题】归纳推理;人体的循环系统专题.【分析】(1)静脉是把血液从全身各处运回心脏的血管,有的静脉与动脉伴行,位置较深,有的静脉位置较浅,在体表可以看到,如手臂上的一条条青筋,就是静脉;与伴行的动脉相比,静脉的管壁薄、弹性小、官腔大,管内血流速度慢,四肢静脉的内表面具有防止血液倒流的静脉瓣.(2)肾动脉进入肾脏后,分支成各级小的动脉,入球小动脉,毛细血管球,出球小动脉,肾小管周围的毛细血管,肾静脉出肾脏的.(3)小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,小肠的结构特点是适于消化食物和吸收营养物质.(4)人体内的血管有动脉血管、静脉血管、毛细血管三种类型.其中动脉血管管壁厚,弹性最大,管腔较小,血流速度快,其功能为将血液从心脏输送到全身各处去;静脉血管管壁较薄,弹性较小,管腔大,血流速度慢,其功能为将血液从全身各处输送到心脏去;毛细血管管壁最薄,只有一层上皮细胞构成,管腔最小,只允许红细胞呈单行通过,血流速度极慢,数量最多,其功能为物质交换的场所.【解答】解:A、动脉血管内没有瓣膜,四肢静脉血管中有瓣膜,能防止血液在循环过程中倒流,A错误;B、肾动脉属于体循环,里面流的是含氧多的动脉血,通过入球小动脉进入到肾小球,因为没有发生气体交换,故肾小球、入球小动脉、出球小动脉仍然是动脉血.当出球小动脉在肾小管周围形成毛细血管网时,由于肾小管的重吸收功能需要消耗氧气分解有机物释放能量,所以血液中的氧气在此发生交换,变成了静脉血,然后汇集到肾静脉流出肾脏的,B错误;C、小肠长约5~6m,小肠内壁有环形皱襞,其表面有许多绒毛突起,叫小肠绒毛,增大了消化和吸收食物的面积,C正确;D、毛细血管是血液与组织细胞进行物质交换的场所,与其相适应,毛细血管数量大,分布广,血管的内径小,仅有8--10微米,只允许红细胞单行通过,管壁非常薄,只由一层上皮细胞构成;管内血流速度最慢,D错误.故选:C.【点评】此题考查了血管的结构、功能和尿液的形成过程以及小肠适于消化和吸收的特点等知识.9.对下列有关实验的叙述中,错误的是()A.把盆栽的天竺葵方放黑暗处一昼夜的目的是为了耗尽叶片中的淀粉 B.使用低倍镜观察叶片临时切片时,需要用稀碘液染色后物像才清晰 C.使用低倍镜观察小鱼尾鳍内血液流动情况时,可看到红细胞单行通过毛细血管 D.在装有萌发种子的保温杯中插入温度计,温度计读数上升,证明种子呼吸释放了热量【考点】绿色植物在光下制造有机物的实验;显微镜的基本构造和使用方法;种子萌发的条件和过程;观察蛙蹼或小鱼尾鳍内血液流动现象.【专题】归纳推理;光合作用和呼吸作用专题.【分析】(1)《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色.实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素.(2)显微镜的放大倍数越大,视野就越暗,看到的细胞体积就越大,但细胞数目越少;显微镜的放大倍数越小,视野就越亮,看到的细胞就越小,但细胞的数目越多.(3)毛细血管是连通最小动脉和静脉之间的血管.毛细血管的内径仅有8~10微米,红细胞的直径约7.7微米,因此毛细血管只能允许红细胞单行通过.(4)生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,最终生成二氧化碳或其他产物,并且释放出能量的总过程,叫做呼吸作用.【解答】解:A、选作实验的植物实验前已经进行了光合作用,里面储存了丰富的有机物(淀粉).如不除去会对实验结果造成影响.所以把盆栽的天竺葵放黑暗处一昼夜目的是为了耗尽叶片中的淀粉.这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的,而不能是叶片在实验前贮存,A正确;B、在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程中为了看得更清楚一些,要用碘液染色,不是用稀碘液染色后物像才清晰,让物像清晰应调节细准焦螺旋,B错误;C、毛细血管的特点是:管腔最细,只允许红细胞单行通过;管壁最薄,只有一层上皮细胞构成;血流速度最慢;这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换.所以使用低倍镜观察小鱼尾鳍血液流动情况,可看到红细胞单行通过毛细血管,C正确;D、装有萌发的种子,萌发的种子呼吸作用旺盛,有机物分解释放的能量一部分以热的形式释放出来,瓶内的温度会升高,D正确.故选:D.【点评】解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及显微镜的使用、毛细血管的特点、种子萌发等知识.10.下面是欣欣同学对右面四幅图的叙述,其中错误的是()A.甲生物的发育属于不完全变态发育 B.乙生物在生殖发育过程中有蜕皮现象 C.丙生物在生殖发育中有胎生哺乳的特点 D.丁生物在生殖发育过程中有孵卵育雏行为【考点】昆虫的生殖和发育过程.【专题】结构示意图;归纳推理;动物的生殖和发育专题.【分析】昆虫的完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期;昆虫的不完全变态发育经过受精卵、若虫、成虫三个时期,如蝗虫;哺乳动物具有胎生哺乳的特点.【解答】解:A、甲是家蚕,发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,属于完全变态发育,错误.B、乙是蝗虫,体外有外骨骼,有蜕皮现象,正确.C、丙是家兔,具有胎生哺乳的特点,属于哺乳动物,正确.D、丁是鸟类,在生殖发育过程中有孵卵育雏行为,正确.故选:A【点评】掌握各种动物的生殖发育特点是解题的关键.11.下列各项中,与自然选择无关的是()A.鲫鱼的背部是深灰色、腹部是乳白色 B.螳螂的体色与周围环境色彩十分相似 C.一窝小猫的体色有黑色、白色和黄色 D.草原上野兔的保护色和鹰锐利的目光【考点】达尔文和自然选择学说.【专题】归纳推理;生命的起源和生物进化.【分析】遗传是指亲子间在性状上的相似性,变异是指亲子间和子代个体间的差异性即性状的差异.自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择;达尔文的自然选择学说,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存.【解答】解:ABD、适者生存,不适者被淘汰,这就是自然选择.鱼的背部是深色、腹部是白色,螂的体色与周围环境色彩相似,草原上野兔的保护色和鹰锐利的目光,都是长期自然选择的结果,故ABD不符合题意;C、小猫的毛色不同,体现了子代个体之间性状上的差异性,因此这是一种变异现象,与自然选择无关,故C符合题意.故选:C.【点评】用一句话概括起来,那就是:遗传变异是自然选择的基础,生存斗争是过程,过程的结果是适者生存、不适者被淘汰.12.如图是植物体的某些器官或结构示意图,据图进行的下列叙述中,错误的是()A.甲图中结构1、2、3、4共同组成种子的胚 B.乙图中的a和b是由甲图中的1发育成 C.丙图中的结构B和C可以使根不断长长 D.丁图中的③将来可发育成乙图中的结构b【考点】种子萌发的条件和过程;叶(枝)芽的结构和发育.【专题】结构示意图;归纳推理;植物的生殖专题.【分析】①种子一般包括种皮(有保护作用)和胚(包括胚根、胚芽、胚轴、子叶).②叶芽的结构中,叶原基发育成幼叶;幼叶发育成叶;芽原基发育成侧芽;芽轴发育成茎.【解答】解:A、种子的胚包括胚根、胚芽、胚轴、子叶.甲图中1是胚芽,2是胚根,3是子叶,4是种皮,A错误;B、胚是种子的重要部分,胚芽将来发育成茎和叶,胚轴将来发育成连接茎与根的部分,胚根将来发育成根;乙图中a是叶,b是茎,所以a和b是由甲图中的1发育成,B正确;C、丙图中,B是伸长区,C是分生区,分生区细胞不断分裂增生,产生新细胞,伸长区细胞不断伸长,所以根就不断长长.C正确;D、丁图中的③芽轴,将来发育成茎,所以丁图中的③将来可发育成乙图中的结构b,D正确.故选:A.【点评】理解掌握胚的组成及各部分的发育和叶芽的结构及各部分的功能.13.下列与人体免疫有关的说法中,错误的是()A.患过麻疹的人不会再患麻疹,这是一种特异性免疫 B.白细胞吞噬侵入人体内的病菌属于人体的第一道防线 C.人体皮肤的屏障作用属于人生来就有的非特异性免疫 D.有的人注射青霉素后会休克,这是免疫功能失调引起的【考点】人体特异性免疫和非特异性免疫;人体的免疫功能.【专题】归纳推理;传染病和免疫专题.【分析】(1)人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表:(2)非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用.包括第一、二道防线.(3)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用.是患过这种病或注射过疫苗后获得的.【解答】解:A、“患过麻疹的人不会再患麻疹”,是因为体内产生了抵抗麻疹病毒的抗体,抗体具有特异性,因此这是一种特异性免疫,正确;B、白细胞吞噬侵入人体内的病菌属于人体的第二道防线,而不是第一道防线,错误;C、人体皮肤的屏障作用属于人生来就有的非特异性免疫,正确;D、防御感染的免疫功能过强容易发生过敏反应,因此有的人注射青霉素后会休克,这是免疫功能失调引起的,正确.故选:B.【点评】解答此类题目的关键是理解掌握三道防线的组成、特异性免疫和非特异性免疫的特点.14.下面是泽泽同学在学习《练习使用光学显微镜》后所作的笔记,其中操作与其结果不匹配的是()A.调节粗准焦螺旋-镜筒较大幅度地上升或下降 B.向左上方移动膜片-左上方的物像移至视野中央 C.将平面镜换成凹面镜且小光圈换成大光圈-视野变暗 D.目镜选用10×,物镜选用40×-观察到的物像被放大400倍【考点】显微镜的基本构造和使用方法.【专题】生物实验基本操作;实验设计与评价题;显微镜的使用专题.【分析】(1)转动粗准焦螺旋能较大幅度地升降镜筒,(2)显微镜成像的特点是倒立放大的像.显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数.(3)反光镜有平面镜和凹面镜之分,能够调节光线;(4)显微镜成的像是倒立的.【解答】解:A、转动粗准焦螺旋能较大幅度地升降镜筒,转动细准焦螺旋能调节物象的清晰度,A正确;B、显微镜成的像是倒立的,因此像的移动方向和物体的移动方向相反,即向左上移动装片,物像就向右下移动至视野中央,B正确;C、大光圈通过的光线多视野亮,凹面镜使光线汇聚,视野亮度增强,因此用大光圈、凹面镜调节,会使视野变亮,C错误;D、显微镜的放大倍数等于目镜与物镜放大倍数的乘积,放大的是物像的长度或宽度.目镜的放大倍数是10倍,物镜的放大倍数是40倍,因此该显微镜的放大倍数=10×40═400倍,D正确.故选:C.【点评】显微镜的使用是中考的热点,注意熟练掌握,并勤于练习.15.如图是花的结构示意图,据图进行的下列叙述中,正确的是()A.从如图看出,该图所示的花既是完全花又是两性花 B.只有[4]、[5]、[6]组成的雄蕊才是花的最重要的部分 C.图中结构[1]中的花粉落到[4]上的过程称为受精作用 D.受精后,图中结构[3]将发育成果实,[6]将发育成种子【考点】果实和种子的形成.【专题】结构示意图;归纳推理;植物的生殖专题.【分析】图中1花药,2花丝,3胚珠,4柱头,5花柱,6子房,看图结合题意答题.【解答】解:A、在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫做两性花,在一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花叫做单性花.在一朵花中,花萼、花冠、雄蕊、雌蕊四部分俱全的,叫完全花由图看出此花是完全花、两性花,A正确.B、雌蕊和雄蕊都是花的主要结构,雌蕊由4柱头,5花柱,6子房组成,雄蕊由1花药,2花丝组成,B错误.C、图中结构1花药中的花粉落到4柱头上的过程称为传粉,C错误.D、受精后,图中结构3胚珠将发育成种子,[6]子房将发育成果实,D错误.故选:A【点评】掌握花的结构及果实与种子的形成是解题的关键.16.下面是小宇同学学习《生物学》后,用下面如图表示相关概念间的包含关系,请你想一想,A.A B.B C.C D.D【考点】人体消化系统的组成.【专题】归纳推理;人体的消化系统专题.【分析】如图可知甲到丁的逻辑关系是:甲包含乙和丙丁,丙包含丁.据此解答.【解答】解:A、同源器官不包括细胞色素C,A错误;B、种子植物包括被子植物和裸子植物,红豆杉属于裸子植物,符合图示的要求,B正确;C、胰岛不属于消化腺,C错误;D、营养繁殖、嫁接和组织培养不属于有性生殖,D错误;故选:B【点评】结合图示理解概念间的包含和并列关系是解答此题的关键.二、解答题(共4小题,满分52分)17.下面是某校生物课外科技活动小组调查学校周边环境后绘制的食物网图解,请据图解分析回答下列问题:(1)从组成生态系统的成分分析,图中没有表示出的生物成分是分解者.。

2016年中考生物题汇编(含答案)4显微镜与实验选择题

2016年中考生物题汇编(含答案)4显微镜与实验选择题

2.(16绥化市)用显微镜观察英文字母“p”的装片时,视野中看到的物象是()A.p B.d C.q D.b19. (16锦州市)制作洋葱表皮细胞和人口腔上皮细胞临时装片时,应在载玻片中央分别滴加:A.清水、清水B.生理盐水、生理盐水C.生理盐水、清水D.清水、生理盐水13. (16葫芦岛市)某同学在实验室中观察眼虫,他做成的玻片标本属于:A.临时切片B.临时涂片C.永久装片D.临时装片38. (16葫芦岛市)下列关于显微镜使用方法的叙述错误的是:A.对光成功的标志是看到明亮的圆形视野B.观察写有“上”字的玻片,看到的物像是“下”C.放大倍数越小,看到的细胞数目越多D.当光线较暗时,用反光镜的凹面来对光39. (16葫芦岛市)制作人的口腔上皮细胞临时装片时,要将细胞涂抹到生理盐水中,其目的是:A.利用盐水的杀菌作用B.保持细胞正常生理状态C.使细胞均匀地分散开D.杀死细胞以便观察03. (16营口市)右图分别为细胞和显微镜结构示意图,有关说法正确的是:A.光线较暗时应用大光圈、平面镜B.显微镜放大倍数是图中④和②放大倍数的乘积C.使用显微镜对光时应先调节反光镜D.A和B 共有的结构是细胞壁、细胞质、细胞核04. (16营口市)下图为制作人体口腔上皮细胞临时装片的步骤,正确的是:A.cadbB.acbdC.cdabD.abdc02. (16盘锦)下列哪种反光镜和光圈的组合,能看到较亮的视野?①大光圈②小光圈③平面反光镜④凹面反光镜A.①③B.①④C.②③D.②④08.(16盘锦)在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞和人口腔上皮细胞的临时装片过程中,操作正确的一项是:A.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时应在载玻片的中央滴一滴生理盐水B.盖盖玻片时为避免出现气泡,应使盖玻片一端先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下C.染色时,将碘液滴在盖玻片的一侧,让其慢慢浸润标本D.将制作好的装片放在高倍镜下观察7.(16江西省)中国科学家屠呦呦因在青蒿(一种植物)中发现了抗疟“利器”--青蒿素获得2015年诺贝尔生理学或医学奖,青嵩细胞内指导青嵩素形成的控制中心是()A.细胞壁B.细胞核C.细胞质D.液泡9.(16江西省)利用显微镜观察细胞得到甲、乙两个视野如图所示,下列叙述正确的是()A.若玻片往左移,则视野中的物像也会往左移B.调解细准焦螺旋可将甲图转变成乙图C.乙视野中的细胞,在甲视野中均可看到D.若视野中物像模糊,应重新对光2.(16广安市)关于显微镜的结构和使用的叙述错误的是()A.观察材料应该薄而透明B.视野中光线较暗时,可以换用大光圈C.放大倍数越小,视野中细胞数目越少D.要使物像更清晰,应该调节细准焦螺旋3.(16广安市)如图为制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片部分操作步骤,正确的操作顺序是()A.①②③③B.②③④①C.④②③①D.④③②①1. (16泸州)在泸州市2016年初中生物实验操作考试中,小张同学在观察人血永久涂片时,显微镜处于光线较暗的环境中,下列操作组合中正确的是( )A.小光圈平面镜B.大光圈平面镜C.大光圈凹面镜D.小光圈凹面镜1.(16广元市)一台显微镜对物体放大的倍数是()A.目镜的放大倍数B.物镜的放大倍数C.目镜与物镜放大倍数的乘积D.目镜与物镜放大倍数的和14. (16内江市)下面是洋洋同学在学习《练习使用光学显微镜》后所作的笔记,其中操作与其结果不匹配的是()A.调节粗准焦螺旋——镜筒较大幅度上升或下降B.向左上方移动玻片——左上方的物像移至视野中央C.将平面镜换成凹面镜且小光圈换成大光圈——视野变暗D.目镜选用10×,物镜选用40×——观察到物像被放大400倍3.(16乐山市)玻片标本放置妥当后,转动显微镜的粗准焦螺旋,镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止。

内江中考生物试题及答案-中考.doc

内江中考生物试题及答案-中考.doc

:2014年内江中考生物试题及答案-中考总结:话题作文与学期梳理课程特色:以写作问题为纲,以解决中高考语文写作问题和讲授踩分词为主,每节课仍会讲解2—3篇阅读题,作为对应练习和提高。

学习时,要求学生熟记理解每一讲的”地图内容”,以便考试时融会运用。

适合学员想扎实写作基础,稳固提高作文水平的初中生赠送《中学语文知识地图—中学必考文学常识一本通》第十五章:学期课程融汇与升华课程特色:以解决阅读问题为纲,融会踩分词和阅读答题要求,进行专题训练,侧重点分为两个方面,一是结合《中学语文知识地图踩分词》进行阅读答题运用,二是答题结构与题型,每节课中以阅读概括能力、理解表述能力、判定分析能力和鉴赏能力题为引导进行学习。

适合学员现代文阅读答题技巧掌握不够全面,想稳固提高的初中生赠送《中学语文知识地图—中学文言文必考140字》课程特色:全面地检测与分析学生考试丢分的问题,让学生清楚自己问题在哪,并且怎样改,通过思维训练,加以解决,重点教会学生如何凭借一张知识地图,去解决所有的语文阅读写作问题。

适合学员想夯实语文基础知识,成绩稳步提高的初中生赠送《学生优秀作品及点评指导(2.0版)》第八章:以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解,针对考场作文,黄保余老师现场充精彩点评得失。

适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》(图书)第八章:以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解,针对考场作文,黄保余老师现场充精彩点评得失。

适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》(图书)课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。

该课程两个重心:一是各类题型答题方法和技巧的分析,特别是易错点的点评;另一个方面是对概括能力、理解能力,表述能力的训练。

适合学员阅读能力迅速提升的5—7级学生赠送《语文阅读得高分策略与技巧》(小学版)课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。

2016年中考生物题汇编(含答案)18心脏循环选择

2016年中考生物题汇编(含答案)18心脏循环选择

49. (16葫芦岛市)运动员的心脏功能比普通人强,下列与其相关的说法中正确的是:A.运动员的心率比普通人快B.运动员的心肌发达C.运动员的心室收缩时射出血量少D.运动员的心肌细胞增多(16葫芦岛市)下图中,甲图为人体心脏结构示意图,乙图为人体内某结构处的毛细血管网示意图,丙图为肾单位结构示意图(图中“→”表示血流方向)。

据图回答29-32题.29. (16葫芦岛市)某同学患了扁桃体炎,臀部注射了青霉素,药物最先到达甲图中的:A.1B.2C.3D.430. (16葫芦岛市)若乙图中⑦表示肺泡,下列表述错误的是:A.血管⑥是进行气体交换的场所B.血管M中的血液来自甲图中的④C.血管M中流动是动脉血D.流经⑥后,血管N中氧气含量增多31. (16葫芦岛市)若乙图中⑦表示小肠的组织细胞,下列说法正确的是:A.与血管M相比,N中营养物质减少B.血管N中流动的是静脉血C.⑥处不能进行气体交换D.血管N中二氧化碳减少32. (16葫芦岛市)若丙图中的⑧表示肾小球,与⑧中的液体相比,⑨中不含有的成分是:A.血细胞、葡萄糖B.尿素、大分子蛋白质C.葡萄糖、尿素D.血细胞、大分子蛋白质20.(16阜新市)下列结构中流动脉血的是:①肺静脉②肺动脉③主动脉④上、下腔静脉⑤左心房⑥左心室⑦右心房⑧右心室A.①③⑤⑥B.②④⑦⑧C.②③⑤⑥D.②③⑦⑧20. (16盘锦)右图是心脏的结构模式图,以下说法中错误的一项是:A.图中C和D 相比,D的内壁较厚B.图中①内流动的是静脉血,D内流动的是动脉血C.图中②为主动脉,③为上腔静脉D.图中④保证了血液只能由新房流向心室6.(16宁夏)某老师最近患了咽炎.医生使用抗生素在其臀部肌肉注射治疗,药物在作用于咽部之前,最先到达心脏的()A.左心房B.左心室C.右心房D.右心室15.(16广安市)下列结构中都流动着动脉血的是()A.左心室、肺动脉B.左心室、肺静脉C.右心室、肺动脉D.左心房、右心房4.(16德阳市)右图是心脏结构示意图,下列说法正确的是 A .图中1是主动脉,内流动脉血B .图中2是左心房,内流静脉血C .图中35分别是肺静脉和上腔或下腔静脉D .图中4内流的是静脉血3.(16泸州)下图是心脏结构示意图,上下腔静脉中存在静脉瓣,某生物兴趣小组为了探究静脉瓣的功能,将图中的下腔静脉扎紧,然后从上腔静脉将水灌入,发现水将从肺动脉流出,然后将下腔静脉处的绳解开,再次从上腔静脉将水灌入,则流出水的血管是( )A.上腔静脉B.下腔静脉C.肺静脉D.肺动脉 10.(16广元市)下腔静脉将血液输入心脏的( ) A .左心房 B .左心室 C .右心房 D .右心室 7.(16南充市)如图为心脏结构示意图,有关叙述错误的是( ) A .①的管壁厚,弹性大,内流动脉血 B .⑤的心壁最厚,将血液输送到全身各处C .心脏四个腔内血流方向为:⑦→⑨→④→⑤D .⑦左心房收缩,房室瓣打开,血液流向⑨ 8.(16南充市)下列说法正确的是( )A .肌肉注射青霉素后,青霉素最先到达心脏的左心房B .呼吸道不仅保证了气体的畅通,还使到达肺部的气体变得清洁、温暖和湿润C .经检查某人尿液中有葡萄糖,他一定患有糖尿病,可口服胰岛素进行治疗D .某成年人有表演天赋,但个子矮小,可能是幼年时缺乏甲状腺激素导致的侏儒症9.(16南充市)如图表示血液流经某器官后,一些成分的变化情况,据此推测该器官为( )A .心脏B .小肠C .肾脏D .肺 8. (16内江市)下列有关人体结构与功能的叙述中,正确的是 A.心脏、动脉血管和静脉血管中都有瓣膜,能防止血液倒流B.肾小球、入球小动脉、出球小动脉和肾小管周围毛细血管中流的都是静脉血C.小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛,大大增加了小肠消化和吸收的面积D.动脉、静脉、毛细血管三者相比,管壁最薄、管腔最小且血流速度最慢的是静脉 22. (16达州市) 下列关于人体血液循环的叙述,正确的是 A . 心脏的左侧流动的是静脉血,右侧流动的是动脉血B. 贫血病患者由于血液中的红细脑或血红蛋白过少,导致血液运输氧的能力降低左心室右心房 ③② ⑤①肺动脉 ④C . 当心房舒张、心室收缩时,动脉瓣关闭,房室瓣开放,血液从心室流向动脉D. 小明左手不慎划伤,鲜红的血液从伤口喷射出来,小明立即按压远心端止血7.(16绵阳市)图为心脏舒张示意图,图中回心血液含氧丰富的是()A.①和②B.②和③C.②和④D.③和④10.(16连云港)图3是人体血液循环和气体交换示意图。

2016年中考生物真题试题及答案(word版)

2016年中考生物真题试题及答案(word版)

初中生物总复习资料(条理清晰)2016年中考生物真题试题第I卷选择题(每题2分,共22分)1、在探究“光对鼠妇生活的影响”的实验中,把同样多的鼠妇同时放在较暗和较亮的环境中。

下列哪种曲线能表示较暗环境中鼠妇的数量变化?2、3、4、5、6、7、3CA吋间D很多同学在进行重大考试前不免有些紧张,但不宜采用的调节方法是A、进行适当的文娱活动B、把紧张的感受告诉亲密的人C、寻找乐观的理由来安慰自己D、服用镇静药催眠以下论述中正确的是A、目镜与物镜放大倍数的乘积就是物像的放大倍数B、制作人口腔上皮细胞临时装片时,使用生理盐水的目的是杀灭细菌C、制作临时装片时滴加碘液的目的是为了杀死植物细胞,使其不能移动D、显微镜视野中物像移动的方向与标本移动的方向是相同的在观察蚯蚓运动的实验中,要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,其目的是A、有利于蚯蚓的运动B、有利于蚯蚓正常呼吸C、便于蚯蚓留下运动痕迹D、保持蚯蚓身体的柔软性造成全球温室效应的主要原因和缓解温室效应危机的重要措施分别是A、煤、石油、天然气大量燃烧;营造森林绿地B、二氧化硫等有毒气体的大量产生;种植苔藓类植物吸收二氧化硫C、人造含氟制冷剂的泄漏;采用无氟制冷剂D、汽车和工厂排放的废气和烟尘;收取排污费,限令整改化石记录显示,在越古老的底层里成为化石的生物是A、越简单、越低等,水生的越多C、越简单、越低等,陆生的越多(B、越复杂、越高等,水生的越多D、越复杂、越高等,陆生的越多下列是人体生殖发育过程中的一些生理现象,它们发生的顺序排列正确的一组是(A、分娩、受精、怀孕B、受精、C、受精、怀孕、分娩D、怀孕、下列关于动物行为的叙述,错误的是A、先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为B、学习行为是动物后天学习所得,与遗传因素无关C、动物越高等,学习能力越强,学习中“尝试与错误”D、先天性行为与学习行为对动物的生存都有重要意义有一位妈妈第一胎生了一个女孩,请问这位妈妈第二胎生男孩的几率是A、50%B、30 %10、王某在体检时,发现体内没有乙肝抗体,疫苗和产生的免疫方式分别属于A、抗原、非特异性免疫分娩、怀孕受精、分娩9、的次数越少C、25%D、100%遵照医嘱及时注射了乙肝疫苗。

四川内江中考生物试卷

四川内江中考生物试卷

内江市生物中考试题接利用光合作用来提高产量的是过程,下列有关叙述正确的是向,下列说法正确的是。

人体呼吸时,外界的空气经过呼吸道进入肺,下图中能正确模拟吸气时肺和膈肌活动情况的是近视眼的晶状体曲度过大近视眼的眼球前后径过长物像落在视网膜的前方可以佩戴适度的凸透镜加以矫正)实验前应对银边天竺葵进行暗处理,以运走或耗尽叶片中原有的取甲图的叶片放入乙图所示装置中进行脱色,A、B两烧杯中,_______烧杯中的液脱色并清洗后滴加碘液,甲图中_______叶片会变蓝,从而说明光合作用需要叶片A的绿色部分与非绿色部分对照,可以证明______________是光合作用的场过程,“”表示碳的流动方向,请据图分析作答。

物,则猫头鹰最少可以增加_______________。

行碳循环。

图2分析,降低大气中的二氧化碳含量的措施有:豌豆的植株有高茎的,也有矮茎的。

现用豌豆的高茎和矮茎植株进行杂交实验,结果如下。

请根据下面_____________。

______。

子代的性状表现。

又通报曾某,63岁,家里养有鸡鸭35只,确认感染H7N9流感病。

随即应急指挥部召开会议,要求“加呼吸困难、呼吸衰竭、甚至死亡。

H7N9禽流感病具有的两个基本特点是“关闭活禽市场一个月”,从预防传染病的角度分析,该措施属于患过H1N1的人对H7N9不具有免疫力,这是人体__________________免疫的特征。

针对H7N9的疫苗正在研制试用中,从免疫角度分析疫苗属于________________。

右图是接种疫苗过程中,婴儿的缩手反射示意图,。

四川内江2016中考试题生物卷(解析版)

四川内江2016中考试题生物卷(解析版)

一、选择题1. 关于传染病的下列叙述中,正确的是A.呆小症和贫血病是传染病B.艾滋病能通过握手和拥抱传播C.肺结核是由病原体引起的D.灭蚊属于控制蛔虫病的传染源【答案】C考点:病原体与传染病的病因。

2. 下面是芳芳同学对部分动物类群特征的描述,其中错误的是A.扁形动物—身体背腹扁平,有口有肛门B.软体动物—身体柔软,外面有贝壳且具花纹C.腔肠动物—身体辐射对称,有口无肛门D.环节动物—身体由许多相似的环状体节构成【答案】A【解析】试题分析:扁形动物是两侧对称,身体背腹扁平,无体腔,有口无肛门。

考点:生物的基本常识。

3. 下列生物的生殖过程中,能发生可遗传变异的是A.利用组织培养计数培育蝴蝶兰新个体B.利用马铃薯的块茎繁殖后代C.将葡萄的枝条插入土壤后生根成活D.遗落在土壤中的花生种子发育成幼苗【答案】D【解析】试题分析:遗落在土壤中的花生种子发育成幼苗,属于有性生殖,能发生可遗传变异;马铃薯用块茎繁殖、组织培养的蝴蝶兰、葡萄用枝繁殖,都属于无性生殖,不能发生可遗传变异。

考点:生物的变异。

4. 下面是阳阳同学在复习《生物学》时所作的笔记,其中诗文或谚语与所蕴含的科学知识不对应的是A.落红不是无情物,化作春泥更护花——自然界的物质循环B.穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞——昆虫的生殖行为C.一母生九子,连母十个样——生物的遗传现象D.螳螂捕蝉,黄雀在后——生物间的食物关系【答案】C【解析】试题分析:一母生九子,连母十个样体现了亲子间及子代个体间的差异,属于变异。

考点:生物的遗传和变异现象。

5. 右图是关节结构示意图,下列有关叙述错误的是A.关节的基本结构包括图中番号①、②、④所示结构B.结构①分泌的滑液进入②内可使关节运动更加灵活C.图中结构①及其内外坚韧的韧带,使关节具有牢固性D.结构⑥表面覆盖有光滑的结构③可减小运动时的摩擦【答案】A考点:关节的基本结构和功能。

6. 为了延长蔬菜和水果的保存时间,使其不容易腐烂变质,李婶将刚才菜市场买回的蔬菜水果用保鲜膜封好后放在冰箱内贮存,请你想一想,这样做的原因主要是A.酵母菌在低温环境下被冻死了B.细菌在低温环境中繁殖速度慢C.细菌在无空气环境中无法呼吸D.乳酸菌在无空气环境中无法繁殖【答案】B【解析】试题分析:新鲜蔬菜保存需要零上低温、低氧和一定的湿度。

四川省内江市中考生物试卷

四川省内江市中考生物试卷

四川省内江市中考生物试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共4题;共8分)1. (2分)下列关于动物形态结构特点与功能的叙述,错误的是()A . 兔的牙齿分化为门齿、臼齿,盲肠发达,与其植食性生活相适应B . 爬行动物体表覆盖着角质的鳞片或甲,其卵有坚韧的卵壳,与陆地生活适应C . 鱼鳃内含有丰富的血管,有利于鱼在水中呼吸D . 家鸽的肺和气囊都能够进行气体交换,有利于飞行2. (2分) (2017八下·冠县期中) 如图是反射弧示意图,完成反射活动的正确途径是()A . 感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器B . 感受器→传出神经→神经中枢→传入神经→效应器C . 效应器→传入神经→神经中枢→传出神经→感受器D . 效应器→传出神经→神经中枢→传入神经→感受器3. (2分) (2017七上·蚌埠期末) 移栽幼苗时.为了提高成活率,可以采取下列的哪些措施()①在阴雨天或早晚移栽,幼苗带土②不要碰掉枝叶③剪去一部分枝叶④给植物覆盖遮阴⑤及时施肥⑥让植株尽快光照,以制造营养.A . ①③⑤⑥B . ①②④⑤C . ①③④D . ①③④⑤⑥4. (2分)胎生对于其他的生殖方式的优势是()A . 提高了后代的成活率B . 使后代的数量增加C . 增强了后代的体质D . 减轻了母体的负担二、填空题 (共3题;共15分)5. (2分) (2017八下·永城期末) 传染病的预防措施可分为________、切断传播途径和________三方面.6. (6分)(2014·杭州) 杭州某中学的小胡同学早晨仅吃了一小片奶油面包就匆匆去参加学校秋季运动会的1500米长跑比赛.赛后,小胡感到头晕乏力,双腿酸胀.请回答下列问题:(1)小胡将奶油面包中的淀粉摄取到体内并转化成骨骼肌中的葡萄糖,这一过程属于新陈代谢的________作用.(2)跑步时小胡的呼吸和脉博明显加快,从而及时为骨骼肌细胞运送________;请写出其中某种成分从小胡肺泡毛细血管中运送至骨骼肌细胞的途径或路线________.(3)赛后小胡感到头晕乏力的最可能原因是________;双腿酸胀的原因是________.(4)有人说小胡胆囊所分泌的胆汁能帮助消化奶油面包中的脂肪.你是否同意这种说法并说明理由________.7. (7分)(2011·百色) 下面三幅漫画寓意的是人体在进化过程中形成的对病原体的防御功能,请分析图片并回答下列问题.(1)环境中众多的病原体不易伤害我们,首先是因为我们的皮肤具有保护功能,抵挡病原体的侵入,如图________所示,这属于第________道防线.(2)若皮肤不慎划伤,在伤口上涂抹适量唾液可暂时起到杀菌消炎作用,原因是唾液中含有溶菌酶,其杀菌机理可用图________来形象说明,属于人体的第________道防线.(3)为预防某些传染病(如甲型H1N1流感),对易感人群进行预防接种.接种的疫苗叫做抗原,能刺激人体产生________,这是人体的第________道防线.(4)以上三幅图所示的免疫作用是人体生来就有的,叫做________(选填“特异性”或“非特异性”)免疫.三、实验探究题 (共1题;共2分)8. (2分)(2016·温州) 小明发现某社区工作人员向池塘内喷洒某杀蚊液一段时间后,池塘内部分水生动物出现死亡现象.查阅资料发现.该杀蚊液对水生动物具有一定的毒性.已知水草A和水草B对该杀蚊液有一定的降解作用.从而降低毒性,为了比较单独投放一种水草和混合投放两种水草对该杀蚊液的降解效果,小明欲利用若干玻璃鱼缸、池水、杀蚊液金鱼、水草A和B等进行实验.老师建议实验用量的搭配比例为:5升池水:200克水草:5条金鱼,每5升池水中杀蚊液加入量为10毫升.(1)从生态系统组成成分的角度分析,选择池水而不是蒸馏水进行实验,是因为水池中含有________,更有利于鱼缸中生物的生存.(2)请结合老师的建议,写出该实验的步骤:________.四、解答题 (共1题;共5分)9. (5分)生态系统的成分包括非生物的物质与能量,生产者、消费者和分解者,其中非生物的物质和能量、生产者和分解者,在生态系统中起着重要的作用。

内江市2016年初中学业水平考试及高中阶段学校招生考试试卷

内江市2016年初中学业水平考试及高中阶段学校招生考试试卷

内江市2016年初中学业水平考试暨高中阶段学校招生考试试卷化学本试卷分为A卷和B卷两部分,共4页。

A卷共100分,B卷共30分,全卷满分130分。

考试时间物理、化学共120分钟。

注意事项:1.答题前请仔细阅读答题卡上的注意事项。

2.所有试题的答案必须按题号填写在答题卡相应的位置上,答在试卷上无效。

3.考试结束后,监考人员将试卷和答题卡一并收回。

可能用到的相对原子质量:H-1 C—12 O-16 Na-23 Ba-137A卷(共100分)一、选择题(本大题包括12个小题,每小题4分,共48分;每小题只有一个选项符合题意)1. 下列物质属于混合物的是A.酒精 B.冰水 C.食盐 D.空气2. 下列过程中发生了化学变化的是A.风力发电 B.榨取果汁 C.工业炼铁 D.水的三态变化3. 下面是一些常用危险品的标志,其中盛放固体氢氧化钠的外包装上应贴的标志是4.下列有关物质用途的说法不正确的是A.氮气常用作保护气 B.氧气可作燃料C.干冰可用于人工降雨 D.铜常用于制作导线5.化学与生活密切相关,下列说法不正确的是A. 人体缺铁会导致甲状腺肿大B. 食用牛奶可为人体补充蛋白质C.电器起火应立即切断电源D.蒸馏可以将硬水转化为软水6.化学用语是学习化学的重要工具。

对①~⑤表示的有关化学用语含义的叙述正确的是① N ②Fe ③Fe2+④H2O⑤NaClA.③表示铁离子B.能表示一个分子的有①、②、④、⑤C.②和③属于同种元素D.④表示H2O由2个氢元素和1个氧元素组成7. 化学在环境保护、资源和能源利用等方面起着重要的作用。

下列说法正确的是A.防止金属腐蚀是保护金属资源的唯一途径B.煤、石油、天然气都属于不可再生的化石燃料C.生活中常用的合金、塑料、蚕丝等都属于有机合成材料D.目前计入空气污染指数的有害气体主要包括:SO2、CO、NO2、CO2、臭氧等8.下列关于元素和粒子的叙述不正确的是A .分子和原子都在不停地运动B .原子的质量主要集中在原子核上C .分子、原子、离子都是构成物质的基本粒子D .从元素周期表中硒元素的有关信息(右上图)可知硒的相对原子质量是78.96 g9. 下列化学方程式书写正确的是A .P+O 2P O 2 B .Zn+MgCl 2 = Mg +ZnCl 2 C . 2H 2O 2H 2↑+ O 2↑ D .HCl +Fe 2O 3=H 2O +FeCl 310. 下列有关硫酸的叙述中不正确的是A .硫酸溶液中K +、Ca 2+、OH —、Cl -可以大量共存B .硫酸和盐酸溶液中都含有H +,因此它们的化学性质相似C .在稀释浓硫酸时,一定要把浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不断搅拌D .稀硫酸滴加到氢氧化钡溶液中,出现产生白色沉淀,即可说明中和反应已经发生11. 30℃时将等质量的两份饱和石灰水,一份冷却到20℃,另一份加入少量生石灰,温度仍保持在30℃。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

四川省内江市2016年初中学业水平暨高中阶段学校招生考试生物试题和参考答案一、选择题1.关于传染病的下列叙述中,正确的是A.呆小症和贫血病是传染病B.艾滋病能通过握手和拥抱传播C.肺结核是由病原体引起的D.灭蚊属于控制蛔虫病的传染源2.下面是芳芳同学对部分动物类群特征的描述,其中错误的是A.扁形动物—身体背腹扁平,有口有肛门B.软体动物—身体柔软,外面有贝壳且具花纹C.腔肠动物—身体辐射对称,有口无肛门D.环节动物—身体由许多相似的环状体节构成3.下列生物的生殖过程中,能发生可遗传变异的是A.利用组织培养计数培育蝴蝶兰新个体B.利用马铃薯的块茎繁殖后代C.将葡萄的枝条插入土壤后生根成活D.遗落在土壤中的花生种子发育成幼苗4.下面是阳阳同学在复习《生物学》时所作的笔记,其中诗文或谚语与所蕴含的科学知识不对应的是A.落红不是无情物,化作春泥更护花——自然界的物质循环B.穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞——昆虫的生殖行为C.一母生九子,连母十个样——生物的遗传现象D.螳螂捕蝉,黄雀在后——生物间的食物关系5.右图是关节结构示意图,下列有关叙述错误的是A.关节的基本结构包括图中番号①、②、④所示结构B.结构①分泌的滑液进入②内可使关节运动更加灵活C.图中结构①及其内外坚韧的韧带,使关节具有牢固性D.结构⑥表面覆盖有光滑的结构③可减小运动时的摩擦6.为了延长蔬菜和水果的保存时间,使其不容易腐烂变质,李婶将刚才菜市场买回的蔬菜水果用保鲜膜封好后放在冰箱内贮存,请你想一想,这样做的原因主要是A.酵母菌在低温环境下被冻死了B.细菌在低温环境中繁殖速度慢C.细菌在无空气环境中无法呼吸D.乳酸菌在无空气环境中无法繁殖7.有关人类反射知识的下列描述中,错误的是A.膝跳反射的神经中枢在脊髓灰质B.看小说激动得热泪盈眶是人类特有的反射C.当人从暗处到明处时瞳孔会缩小D.听觉形成过程中鼓膜能感受刺激产生兴奋8.下列有关人体结构与功能的叙述中,正确的是A.心脏、动脉血管和静脉血管中都有瓣膜,能防止血液倒流B.肾小球、入球小动脉、出球小动脉和肾小管周围毛细血管中流的都是静脉血C.小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛,大大增加了小肠消化和吸收的面积D.动脉、静脉、毛细血管三者相比,管壁最薄、管腔最小且血流速度最慢的是静脉9.对下列有关实验的叙述中,错误的是A.把盆栽的天竺葵放黑暗处一昼夜的目的是为了耗尽叶片中的淀粉B.使用低倍镜观察叶片临时切片时,需要用稀碘液染色后物像才清晰C.使用低倍镜观察小鱼尾鳍内血液流动情况时,可看到红细胞单行通过毛细血管D.在装有萌发种子的保温杯中插入温度计,温度计读数上升,证明种子呼吸释放了热量10.下面是欣欣同学对四幅图的叙述,其中错误的是甲乙丙丁A.甲生物的发育属于不完全变态发育B.乙生物在生殖发育过程中有蜕皮现象C.丙生物在生殖发育过程中有胎生哺乳的特点D.丁生物在生殖发育过程中有孵卵育雏行为11.下列各项中,与自然选择无关的是A.鲫鱼的背部是深灰色、腹部是乳白色B.螳螂的体色与周围环境色彩十分相似C.一窝小猫的体色有黑色、白色和黄色D.草原上野兔的保护色和鹰锐利的目光12.如图是植物体的某些器官或结构示意图,据图进行的下列叙述中,错误的是甲乙丙丁A.甲图中结构1、2、3、4共同组成种子的胚B.乙图中的a和b是由甲图中的1发育成C.丙图中的结构B和C可以使根不断长长D.丁图中的③将来可发育成乙图中的结构b13.下列与人体免疫有关的说法中,错误的是A. 患过麻疹的人不会再患麻疹,这是一种特异免疫B.白细胞吞噬侵入人体内的病菌属于人体的第一道防线C.人体皮肤的屏障作用属于人生来就有的非特异性免疫D.有的人注射青霉素后会休克,这是免疫功能失调引起的14. 下面是洋洋同学在学习《练习使用光学显微镜》后所作的笔记,其中操作与其结果不匹配的是A.调节粗准焦螺旋——镜筒较大幅度上升或下降B.向左上方移动玻片——左上方的物像移至视野中央C.将平面镜换成凹面镜且小光圈换成大光圈——视野变暗D.目镜选用10×,物镜选用40×——观察到物像被放大400倍15右面是花的结构示意图,据图进行的下列叙述中,正确的是A.从上图可看出,该图所示的花既是完全花又是两性花B.只有[4]、[5]、[6]组成的雄蕊才是花的最重要的部分C.图中结构[1]中的花粉落到[4]上的过程称为受精作用D.受精后,图中结构[3]将发育成果实,[6]将发育成种子16.下面是小宇同学学习《生物学》后,用下面左图表示相关概念间的包含关系,请你想一想,下表中内容与左图相符的一组是选项甲乙丙丁A 生物进化化石同源器官细胞色素CB 种子植物被子植物裸子植物红豆杉C 消化系统消化道消化腺胰岛D 有性生殖营养繁殖嫁接组织培养第II卷(非选择题,共52分)二、简答题17.(12分)下面是某校生物课外科技活动小组调查学校周边环境后绘制的食物网图解,请据图解分析回答下列问题:(1)从组成生态系统的成分分析,图中没有表示出的生物成分是________________。

(2)该生态系统中,各种生物进行生命活动所需能量的最终来源是_______________。

(3)如图所示食物网中,体内没有脊柱的消费者是____________________________。

(4)请你数一数,图中共有___________条食物链。

(5)请你仔细想一想,在该食物网中,鹰同时占有___________个营养级。

(6)该生态系统在没有人为干扰的情况下,蛇和灰喜鹊的数量能够保持相对稳定,这是通过生态系统的_______能力实现的。

18.(14分)下面是人体部分结构或生理过程示意图,请据图分析回答下列问题:甲乙丙丁(1)图甲中,消化食物和吸收养料的主要场所是[ ]___________________。

(2)图乙中,结构[7]的曲度是由结构[ ]____________调节的,我们之所以能看清远近不同的物体,是因为外界物体反射来的光线落在结构[ ]___________上能形成清晰的物像。

(3)图丙中,结构[13]、[14]、[15]共同组成________。

结构[12]中的液体与结构[16]中液体相比,其成分上的差异是结构[16]的液体中_____________的含量大大减少。

(4)李爷爷因炎症在臀部肌肉注射青霉素后,最先在图丁中心脏的[ ]_______________中发现,当血液从结构[18]射出,流经结构[21],最后到达结构[22]的循环途径叫做__________________。

19.(14分)下面图1表示某种绿色植物,图中A、B、C表示发生在植物体内的某些生理过程;图2是该植物叶片的结构示意图;图3是某生态系统中碳循环和能量流动示意图。

请据图分析回答下列问题:图1 图2 图3(1)图1中的过程C进行时所需要的水和无机盐是通过图2中的结构[ ]_____________中的导管运输而来的。

(2)图1中的氧气、二氧化碳和水蒸气通过图2中的结构[ ]_____________进或出植物体的。

(3)图1所示植物在结果实时,根吸收的水分绝大部分用于该图中的过程[ ]_________。

(4)图3中的生理过程[①]相当于图1中的过程[ ]______________,该过程能将有机物分解成二氧化碳和水,并释放能量。

(5)请你想一想,在图3中,属于生产者的是______________,乙和丁之间是____________关系。

(6)假如图3表示的是农田生态系统,则施用DDT农药后,体内DDT农药累积最多的生物是________。

20.(12分)下面图甲是某家族遗传病图解,图乙是水稻栽培实验的统计数据,已知水稻的长穗和短穗是一对相对性状。

若用A、a分别表示显性基因和隐性基因,请据图分析回答下列问题:(1)从图甲中可看出,II3和II4个体表现均正常,但其子女中的III7个体却患病,这种现象在生物学上称为_______________。

(2)分析图甲可知,I1个体的基因组成是______________。

(3)从理论上推算,II5携带致病基因的可能性是______________。

(4)图乙中,若普通水稻的体细胞中有24条染色体,那么它产生的生殖细胞中所含的染色体数是____条。

(5)图乙中,通过杂交组合_______组(填表中番号),可判断出水稻长穗和短穗的显隐关系,其中子一代长穗的基因组成是_______________。

解析:(1)从图甲中可看出,II3和II4个体表现均正常,但其子女中的III7个体却患病,说明亲代与子代之间性状出现差异,这种现象在生物学上称为变异。

(2)分析图甲可知,I1个体的基因组成是AA。

因为Ⅰ1个体表现正常,Ⅰ2表现为患病.但其子女均表现正常,又根据II3和II4个体表现均正常,但其子女中的III7个体却患病可以推断出患病男女为隐性基因控制,只有这样的基因组合的亲代AA和aa。

才能出现II5和II4这样的后代。

(3)从理论上推算,II5携带致病基因的可能性是1/2。

(4)由于在形成生殖细胞时,染色体数量只有体细胞的一半,图乙中,若普通水稻的体细胞中有24条染色体,那么它产生的生殖细胞中所含的染色体是__12__条。

(5)由图中第二组统计数据分析,短穗后代中出现水稻长穗,说明水稻长穗由隐性基因控制,图乙中,通过杂交组合___二____组(填表中番号),可判断出水稻长穗和短穗的显隐关系,其中子一代长穗的基因组成是__aa______。

一、选择答案1、C2、A、3、D、4、C、5、A、6、B、7、D、8、C、9、B、10、A11、C、12、A、13、B、14、C、15、A、16、B二、非选择题17、答案:(1)微生物(2)____太阳___________。

(3)___叶麟、蜘蛛、松毛虫__________。

(4)______10____(5)____3______。

(6)____自我调节___。

18、答案:(1)[ 2 ]小肠_。

(2)[ 8 ]_睫状体、[11 ]视网膜(3)肾单位、尿素(4)[ 17 ]右心房、肺循环19、答案:(1)[ 3 ]叶脉(2)[ 2 ]_气孔(3)[ C ]_光合作用___。

(4)[ A ]___呼吸作用(5)甲,竞争(6)丙20、(1)变异。

(2)AA。

(3)1/2。

(4)12(5)二、aa。

相关文档
最新文档