2019-2019学年高中化学选修一主题一呵护生存环境 课题3.ppt
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新鲁科版高中化学主题1呵护生存环境归纳提升课件选修1
主题 1 呵护生存环境
大气、水、土壤的污染及防治
各种污染 大气污染
水污染
土壤污染
工业废水和生活污水的
化石燃料的燃烧、排放，石油的炼制，化肥、城市污水，工业
污染源 矿石的冶炼、汽车 农药、合成洗涤剂的滥 废 水 ， 生 活 垃
尾气、工业废气 用，降雨淋洗大气污染物 圾，工业垃圾
和垃圾
颗粒物、硫化物，硫、重金属、酸、碱、盐等无 重金属，氧化物，
【解析】
选项
具体分析
结论
常见的大气污染物有：颗粒物、二
氧化硫、三氧化硫、一氧化碳、一
A
错误
氧化氮、二氧化氮、碳氢化合物等。
二氧化碳不属于大气污染物。
B 酸雨是 pH 值小于 5.6 降雨。
错误
酸雨是由氮的氧化物和硫的氧化物
C
错误
引起的，二氧化碳不会引起酸雨。
导致全球气温变暖的温室效应，城
市中的热岛效应，还有海洋中的厄
【答案】 B
1．下列垃圾处理方法中最不合理的是( )
A．垃圾填埋
B．垃圾焚化
C．垃圾倒入海中
D．垃圾压缩处理
【解析】 垃圾入海会造成严重的水体污染，应被严格禁止。
【答案】 C
2．化学与环境密切相关，下列有关说法正确的是( ) A．CO2 属于大气污染物 B．酸雨是 pH 小于 7 的雨水 C．CO2、NO2 或 SO2 都会导致酸雨的形成 D．大气中 CO2 含量的增加会导致温室效应加剧
一、释疑难
对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题，应该在课堂上标出来，下课时，在老师还未离开教室的时候，要主动请老师讲解清楚。如果老师已 经离开教室，也可以向同学请教，及时消除疑难问题。做到当堂知识，当堂解决。
大气、水、土壤的污染及防治
各种污染 大气污染
水污染
土壤污染
工业废水和生活污水的
化石燃料的燃烧、排放，石油的炼制，化肥、城市污水，工业
污染源 矿石的冶炼、汽车 农药、合成洗涤剂的滥 废 水 ， 生 活 垃
尾气、工业废气 用，降雨淋洗大气污染物 圾，工业垃圾
和垃圾
颗粒物、硫化物，硫、重金属、酸、碱、盐等无 重金属，氧化物，
【解析】
选项
具体分析
结论
常见的大气污染物有：颗粒物、二
氧化硫、三氧化硫、一氧化碳、一
A
错误
氧化氮、二氧化氮、碳氢化合物等。
二氧化碳不属于大气污染物。
B 酸雨是 pH 值小于 5.6 降雨。
错误
酸雨是由氮的氧化物和硫的氧化物
C
错误
引起的，二氧化碳不会引起酸雨。
导致全球气温变暖的温室效应，城
市中的热岛效应，还有海洋中的厄
【答案】 B
1．下列垃圾处理方法中最不合理的是( )
A．垃圾填埋
B．垃圾焚化
C．垃圾倒入海中
D．垃圾压缩处理
【解析】 垃圾入海会造成严重的水体污染，应被严格禁止。
【答案】 C
2．化学与环境密切相关，下列有关说法正确的是( ) A．CO2 属于大气污染物 B．酸雨是 pH 小于 7 的雨水 C．CO2、NO2 或 SO2 都会导致酸雨的形成 D．大气中 CO2 含量的增加会导致温室效应加剧
一、释疑难
对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题，应该在课堂上标出来，下课时，在老师还未离开教室的时候，要主动请老师讲解清楚。如果老师已 经离开教室，也可以向同学请教，及时消除疑难问题。做到当堂知识，当堂解决。
高中化学鲁科版选修一 主题1 呵护生存环境 主题优化总结 课件
6、“教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞”。2021年11月2021/11/192021/11/192021/11/1911/19/2021
•7、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍 受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。2021/11/192021/11/19November 19, 2021
[解析] (1)由题意可知该酸雨的主要有害成分是H2SO4，因此 主要是由于工厂排放的废气SO2所致。 (2)酸雨对环境的危害主要是破坏了动植物的生存环境和腐蚀 建筑物。 (3)运用电荷守恒原理，因该溶液呈酸性, 故c(OH－)极小, 可忽 略不计，则c(Na＋)＋c(H＋)＋c(NH)＝c(Cl－)＋2c(SO), 则c(H＋)＝1×10－5 mol·L－1， pH＝－lg c(H＋)＝－lg (1×10－5)＝5。
•8、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不 能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。 2021/11/192021/11/192021/11/192021/11/19
酸雨
2．全球三大热点问题
酸雨
臭氧层的破坏
温室效应
破坏农作物、森
危 害
林、草原；使湖 泊酸化、鱼类死 亡；加速建筑物
的腐蚀
使皮肤发 生癌变
两极冰川融化，海 平面升高,陆地减少。 地表气温升高,气候 干旱,土地沙漠化,农 业减产
含硫燃料的大量燃
大量CO2气体的排
烧产生 SO2
汽车尾气、氟氯 放,导致大气中
•7、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍 受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。2021/11/192021/11/19November 19, 2021
[解析] (1)由题意可知该酸雨的主要有害成分是H2SO4，因此 主要是由于工厂排放的废气SO2所致。 (2)酸雨对环境的危害主要是破坏了动植物的生存环境和腐蚀 建筑物。 (3)运用电荷守恒原理，因该溶液呈酸性, 故c(OH－)极小, 可忽 略不计，则c(Na＋)＋c(H＋)＋c(NH)＝c(Cl－)＋2c(SO), 则c(H＋)＝1×10－5 mol·L－1， pH＝－lg c(H＋)＝－lg (1×10－5)＝5。
•8、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不 能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。 2021/11/192021/11/192021/11/192021/11/19
酸雨
2．全球三大热点问题
酸雨
臭氧层的破坏
温室效应
破坏农作物、森
危 害
林、草原；使湖 泊酸化、鱼类死 亡；加速建筑物
的腐蚀
使皮肤发 生癌变
两极冰川融化，海 平面升高,陆地减少。 地表气温升高,气候 干旱,土地沙漠化,农 业减产
含硫燃料的大量燃
大量CO2气体的排
烧产生 SO2
汽车尾气、氟氯 放,导致大气中
选修1第四章 保护生存环境 全章(课件精选)
(3)发展洁净煤技术，综合利用煤
煤的气化： C(s)+H2O(g)==CO(g)+H2(g) 水煤气、干馏煤气等
煤的液化
(4)调整和优化能源结构
降低燃煤使用，加快开发新型能源
太阳能、风能、地热
能、核能、氢能
课件在线
11
2、减少汽车等机动车尾气污染
汽车尾气中含有哪些大气污染物？
CO、氮氧化物和碳氢化合物，含铅化合 物等。在相应的大气污染物排出总量中可 达到40％－50％
（Water ─Two Billion Peo课p件l在e线 are Dying for It）
23
二、水体污染的危害与防治
水体污染
向水体排放的有害物质超出了水体的 自净能力，破坏了水环境的机能，使 水质恶化的现象称为水质污染。
水体污染的种类
1、物理污染
2、化学污染
3、生物污课件在染线
24
水中污染物的种类
课件在线
7
思考： 1．怎样的降水称之为酸雨？可用哪些 化学方程式来简单表示酸雨的形成？ 2．臭氧层破坏的“罪魁祸首”是？它 们在破坏臭氧的过程中充当了什么角色？ 3．温室效应可能给我们的未来带来怎
样的影响？试举一例？阅读P82，常见
的“温室气体”是什么？
课件在线
8
1、减少煤等化石燃料的燃烧产生 的污染
C．催化剂
D．载体
课件在线
21
学以致用
3．在一定温度和压强下，1L气体X和
1L气体Y反应后可得到1LSO3 (g)和 1LNO，且Y是形成光化学烟雾的物质
之一。则X、Y两种气体是( B )
A．SO2 B．SO2
C．H2S D．SO2
N2O4 NO2 N2O3 N2O
鲁科高中化学选修1课件：第1章 呵护生存环境
答案：当日的首要污染物是SO2。
空气质量级别为1级。
(4)减少大气中的可吸入颗粒物要从它的源头—— ________和________着手。另外，________是防治大气污 染的有效措施。
(3)SO2 SO3 氮氧化物 石灰石—石膏
CaCO3＋SO2 CaSO3＋CO2
2CaSO3＋O2 2CaSO4
(4)工业烟尘 灰尘 造林绿化
二、室内空气污染不可忽视
A．污染指数就是污染物的浓度
B．首要污染物是指污染指数最大的污染物
C．API(空气污染指数)也就是首要污染物的污染指数
D．若空气污染指数为90，则空气质量状况为轻度污 染
解析：污染指数是将某种污染物的浓度进行简化处理 而得出的简化数值形式，并不是污染物浓度本身。空气污 染指数为51～100时，空气质量状况为良；空气污染指数为 151～200时，空气质量状况为轻度污染。
(2)________和________受到太阳紫外线的照射， 会发生一系列由光引发的复杂的化学变化即________反 应，产生大量的________和________等有毒物质混合在 一起形成的一种________色烟雾，称为________烟雾。 要治理这种烟雾，可采取的措施有________进行净化处 理、研制电动汽车和氢燃料汽车等。
1.CO CO2 SO2 氮氧化物 油烟 2．苯 甲醛
3．吸烟是严重污染室内空气的因素，烟草燃烧释放 的烟雾中含有________、________、________、 ________等多种有害物质。其中，________又称尼古丁， 是使人吸烟成瘾的物质；________极易与人体血液中的 血红素结合，减少体液的载氧量，增加心脏负担。
烟碱 CO 醛类 苯并芘 烟碱 CO
空气质量级别为1级。
(4)减少大气中的可吸入颗粒物要从它的源头—— ________和________着手。另外，________是防治大气污 染的有效措施。
(3)SO2 SO3 氮氧化物 石灰石—石膏
CaCO3＋SO2 CaSO3＋CO2
2CaSO3＋O2 2CaSO4
(4)工业烟尘 灰尘 造林绿化
二、室内空气污染不可忽视
A．污染指数就是污染物的浓度
B．首要污染物是指污染指数最大的污染物
C．API(空气污染指数)也就是首要污染物的污染指数
D．若空气污染指数为90，则空气质量状况为轻度污 染
解析：污染指数是将某种污染物的浓度进行简化处理 而得出的简化数值形式，并不是污染物浓度本身。空气污 染指数为51～100时，空气质量状况为良；空气污染指数为 151～200时，空气质量状况为轻度污染。
(2)________和________受到太阳紫外线的照射， 会发生一系列由光引发的复杂的化学变化即________反 应，产生大量的________和________等有毒物质混合在 一起形成的一种________色烟雾，称为________烟雾。 要治理这种烟雾，可采取的措施有________进行净化处 理、研制电动汽车和氢燃料汽车等。
1.CO CO2 SO2 氮氧化物 油烟 2．苯 甲醛
3．吸烟是严重污染室内空气的因素，烟草燃烧释放 的烟雾中含有________、________、________、 ________等多种有害物质。其中，________又称尼古丁， 是使人吸烟成瘾的物质；________极易与人体血液中的 血红素结合，减少体液的载氧量，增加心脏负担。
烟碱 CO 醛类 苯并芘 烟碱 CO
高中化学 主题 呵护生存环境主题整合 鲁科版选修完美版PPT资料
1主题整2可合Z应H3U对TI Z一4HE时NG5,H对E 空气污染改变不起作用。
高中化学 主题答呵案护生:(存1环)可境主吸题整入合颗课件粒鲁物科版选8修7 2 良 可以
(2)D
(3)光化学烟雾、酸雨
(4)SO2、NO D
(5)ABCE
知识网络
专题应用
真题放送
专题1
专题2
专题3
专题 2 关于硬水软化
高主1 中题化 整2能 起学合Z主使 了H3题U常 催T呵I Z温 化4护HE生、 剂N存G常5环的HE境压作主下题用整很。合难课(件3化)鲁氮合科氧版的选化修S物O2可和引O起2 变光得化容学易烟反雾应和,酸即雨加等快环了境反问应题速。率(,4因)二而
1 1
22次污33 染是44 排55入环境的一次污染物在物理化学因素的作用下生成的新的污染物。
高中化学 主题 呵护生存环境主题 整合课件 鲁科版选修
主题整合
ZHUTI ZHENGHE
知识网络
专题应用
真题放送
知识网络
专题应用
真题放送
专题1
专题2
专题3
专题 1 空气污染物的主要来源与全球三大热点问题
[总结]1.空气污染物的主要来源 室内空气污染物的主要来源:一氧化碳——厨房内化石燃料的燃烧、吸烟 时烟草的燃烧、室外空气。二氧化硫——厨房内化石燃料的燃烧、室外空气。 氮氧化物——室外空气。丙烯醛——厨房油烟、吸烟时烟草的燃烧。苯并(a) 芘——厨房油烟、吸烟时烟草的燃烧。苯、甲苯、二甲苯——建筑装饰中使用 的涂料、填料、黏合剂、防水材料等;家具的板材和油漆。甲醛——建筑装饰 中使用的涂料、黏合剂等,吸烟时烟草的燃烧、家具的板材。烟碱(又称尼古丁) ——吸烟时烟草的燃烧。氡——建筑材料和室内装饰材料、地基土壤、地下水、
人教版高中化学选修1课件 第四章保护生存环境第一节(共23张PPT)
( C)
A．SO2
B．NO2
C．CO2 D．可吸入颗粒物
2.城市大气中铅污染的主要来源是( B )
A．铅笔的随意丢弃 B．使用含铅汽油的汽车尾气 C．蓄电池的使用 D．化妆品的大量使用
3．飘尘是物质燃烧时产生的粒状漂 浮物，颗粒很小，不易沉降，它与 空气中的SO2和O2接触时，SO2会部 分转化为SO3，使空气的酸度增加，
3．洛杉矶光化学烟雾事件
二十世纪40年代初 美国洛杉矶市 全市250多万辆 汽车每天消耗汽油约1600万升，向大气排放大量碳 氢化合物、氮氧化物、一氧化碳。该市临海依山， 处于50公里长的盆地中，汽车排出的废气在日光作 用下，形成以臭氧为主的光化学烟雾。
4．伦敦烟雾事件
1952年12月5～8日 英国伦敦市 5～8日英国几乎 全境为浓雾覆盖，四天中死亡人数较常年同期约 多40000人，45岁以上的死亡最多，约为平时3倍； 1岁以下死亡的，约为平时2倍。事件发生的一周 中因支气管炎死亡是事件前一周同类人数的9.3倍。
▪ 7、“教师必须懂得什么该讲，什么该留着不讲，不该讲的东西就好比是学生思维的器，马上使学生在思维中出现问题。”“观 察是思考和识记之母。”2021年11月9日星期二3时41分13秒15:41:139 November 2021
▪ 8、普通的教师告诉学生做什么，称职的教师向学生解释怎么做，出色的教师示范给学生，最优秀的教师激励学生。下午3时41 分13秒下午3时41分15:41:1321.11.9
7．水俣病事件
1953～1956年 日本熊本县水俣市 含甲基汞的 工业废水污染水体，使水俣湾和不知火海的鱼 中毒，人食用毒鱼后受害。1972年日本环境厅 公布：水俣湾和新 县阿贺野川下游有汞中毒 者283，其中60人死亡。
A．SO2
B．NO2
C．CO2 D．可吸入颗粒物
2.城市大气中铅污染的主要来源是( B )
A．铅笔的随意丢弃 B．使用含铅汽油的汽车尾气 C．蓄电池的使用 D．化妆品的大量使用
3．飘尘是物质燃烧时产生的粒状漂 浮物，颗粒很小，不易沉降，它与 空气中的SO2和O2接触时，SO2会部 分转化为SO3，使空气的酸度增加，
3．洛杉矶光化学烟雾事件
二十世纪40年代初 美国洛杉矶市 全市250多万辆 汽车每天消耗汽油约1600万升，向大气排放大量碳 氢化合物、氮氧化物、一氧化碳。该市临海依山， 处于50公里长的盆地中，汽车排出的废气在日光作 用下，形成以臭氧为主的光化学烟雾。
4．伦敦烟雾事件
1952年12月5～8日 英国伦敦市 5～8日英国几乎 全境为浓雾覆盖，四天中死亡人数较常年同期约 多40000人，45岁以上的死亡最多，约为平时3倍； 1岁以下死亡的，约为平时2倍。事件发生的一周 中因支气管炎死亡是事件前一周同类人数的9.3倍。
▪ 7、“教师必须懂得什么该讲，什么该留着不讲，不该讲的东西就好比是学生思维的器，马上使学生在思维中出现问题。”“观 察是思考和识记之母。”2021年11月9日星期二3时41分13秒15:41:139 November 2021
▪ 8、普通的教师告诉学生做什么，称职的教师向学生解释怎么做，出色的教师示范给学生，最优秀的教师激励学生。下午3时41 分13秒下午3时41分15:41:1321.11.9
7．水俣病事件
1953～1956年 日本熊本县水俣市 含甲基汞的 工业废水污染水体，使水俣湾和不知火海的鱼 中毒，人食用毒鱼后受害。1972年日本环境厅 公布：水俣湾和新 县阿贺野川下游有汞中毒 者283，其中60人死亡。
高中化学《保护生存环境》复习课件 新人教选修1
结果：
1 建筑物 2 树木 3 鱼类
一、大气污染的危害
2、臭氧层受损： 什么原因呢？
在距离地面15~50km的大气平流层
中集中了臭氧中南的90%（臭氧层）可 以吸收来自太阳极上的大部分紫外线，使
地球上的生物免空遭伤害。（地球的保
护伞）
臭 氧
但是由于某层的些人为的原因，从20 世纪80年代开始变，出现了臭氧层空洞
污水处理厂
处理污水的方法
物理法 生物法 混凝法 化学法 中和法
沉淀法 一级处理
污水处理的程度 二级处理
三级处理
具体污水处理的程度是根据水质状 况和处理后水的去向来确定。(详见P.94)
1. 混凝法 —— 向污水中加入混凝剂，
使污水中细小的悬浮颗粒聚集成较大颗粒 而沉淀，与水分离的方法。
常用的混凝剂是：明矾
制一些易分解的新型塑料，在一定条 件下，经过一定时间会降解为简单物 质或被生物分解。
b.3R运动： 即减量化（Reduce) 再利用(Reuse)、 再循环(Recycle)
B.白色污染物的回收利用
a.废热固性塑料的利用 对废热固性塑 料再利用的途径主要是它粉碎后加入黏 合剂作为加热成型产品的填料。
mg•dm-3
0.5
1.0
0.5
0.5
pH >6
pH <9
2. 植物营养物质污染
案例二： 赤潮
2003.5.28～6.2，渤海辽东湾的葫芦岛海域 接连发生两起赤潮。赤潮总面积我140平方公 里，其中约有60平方公里在该市的水产养殖海 洋监控区内。在赤潮区的海面上，飘浮着大量 死鱼，给渔业生产带来严重损失。
化
一、大气污染的危害
3、温室效应与全球气候变暖
人教版高中化学选修保护生存环境《爱护水资源》优秀PPT共含课前播放课件
环境-水图片
爱护水资源
城市水污染 水上垃圾随处可见 缺水造成土地沙漠化
愁
臭
容
美
黑
水
和
溃
泡
烂
末
死
陷
亡
阱
之
水
恶
恐
魔
怖
生活用水的缺乏
10
我们的将来，，，
农业上
滴灌
喷灌
感谢观看，欢迎指导！ 1.情节是叙事性文学作品内容构成的要素之一,是叙事作品中表现人物之间相互关系的一系列生活事件的发展过程。 2.它由一系列展示人物性格,反映人物 与人物 、人物 与环境 之间相 互关系 的具体 事件构 成。 3.把握好故事情节,是欣赏小说的基础, 也是整 体感知 小说的 起点。 命题者 在为小 说命题 时,也必 定以情 节为出 发点, 从整体 上设置 理解小 说内容 的试题 。通常 从情节 梳理、 情节作 用两方 面设题 考查。 4.根据结构来梳理。按照情节的开端 、发展 、高潮 和结局 来划分 文章层 次,进而 梳理情 节。 5.根据场景来梳理。一般一个场景可 以梳理 为一个 情节。 小说中 的场景 就是不 同时间 人物活 动的场 所。 6.根据线索来梳理。抓住线索是把握 小说故 事发展 的关键 。线索 有单线 和双线 两种。 双线一 般分明 线和暗 线。高 考考查 的小说 往往较 简单,线 索也一 般是单 线式。 7.阅历之所以会对读书所得产生深浅 有别的 影响， 原因在 于阅读 并非是 对作品 的简单 再现， 而是一 个积极 主动的 再创造 过程， 人生的 经历与 生活的 经验都 会参与 进来。 8.少年时阅历不够丰富，洞察力、理 解力有 所欠缺 ，所以 在读书 时往往 容易只 看其中 一点或 几点， 对书中 蕴含的 丰富意 义难以 全面把 握。 9.自信让我们充满激情。有了自信， 我们才 自 信的人 有勇气 交往与 表达， 有信心 尝试与 坚持， 能够展 现优势 与才华 ，激发 潜能与 活力， 获得更 多的实 践机会 与创造 可能。
爱护水资源
城市水污染 水上垃圾随处可见 缺水造成土地沙漠化
愁
臭
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美
黑
水
和
溃
泡
烂
末
死
陷
亡
阱
之
水
恶
恐
魔
怖
生活用水的缺乏
10
我们的将来，，，
农业上
滴灌
喷灌
感谢观看，欢迎指导！ 1.情节是叙事性文学作品内容构成的要素之一,是叙事作品中表现人物之间相互关系的一系列生活事件的发展过程。 2.它由一系列展示人物性格,反映人物 与人物 、人物 与环境 之间相 互关系 的具体 事件构 成。 3.把握好故事情节,是欣赏小说的基础, 也是整 体感知 小说的 起点。 命题者 在为小 说命题 时,也必 定以情 节为出 发点, 从整体 上设置 理解小 说内容 的试题 。通常 从情节 梳理、 情节作 用两方 面设题 考查。 4.根据结构来梳理。按照情节的开端 、发展 、高潮 和结局 来划分 文章层 次,进而 梳理情 节。 5.根据场景来梳理。一般一个场景可 以梳理 为一个 情节。 小说中 的场景 就是不 同时间 人物活 动的场 所。 6.根据线索来梳理。抓住线索是把握 小说故 事发展 的关键 。线索 有单线 和双线 两种。 双线一 般分明 线和暗 线。高 考考查 的小说 往往较 简单,线 索也一 般是单 线式。 7.阅历之所以会对读书所得产生深浅 有别的 影响， 原因在 于阅读 并非是 对作品 的简单 再现， 而是一 个积极 主动的 再创造 过程， 人生的 经历与 生活的 经验都 会参与 进来。 8.少年时阅历不够丰富，洞察力、理 解力有 所欠缺 ，所以 在读书 时往往 容易只 看其中 一点或 几点， 对书中 蕴含的 丰富意 义难以 全面把 握。 9.自信让我们充满激情。有了自信， 我们才 自 信的人 有勇气 交往与 表达， 有信心 尝试与 坚持， 能够展 现优势 与才华 ，激发 潜能与 活力， 获得更 多的实 践机会 与创造 可能。
高中化学学业水平合格考选修一 第四章 保护生存环境PPT13张
【例1】据统计，世界上的古建筑在 20 世纪所遭受的腐蚀 比过去几百年甚至几千年所遭受的腐蚀还要严重，这是因为
( )。 A．由于近几十年来人类大量使用矿石燃料，造成酸雨，
加速了古建筑的腐蚀 B．由于近几十年来参观的人数急剧增多，加速了古建筑
的磨损 C．古建筑的腐蚀是可逆过程，在几百年甚至几千年前处
②改进燃烧装置和燃烧技术，改进排烟设备等(如调节燃烧时的 空燃比和采用新型煤粉燃烧器，使煤燃烧充分，提高燃烧效率，
减少污染，向煤中加入适量___石__灰__石_____可大大减少燃烧产物 中 SO2 的量)；③发展洁净煤技术，开展煤的综合利用，煤的 __气__化________和__液__化________是高效、清洁地利用煤炭的重要 途径；④调整和优化能源结构。
第四章 保护生存环境
考点
要求
了解水污染的危害，了解污水处理中主要的化学方法及其原理 Ⅱ
了解大气主要污染物，了解减少大气污染物的原理和方法
Ⅱ
了解生活废弃物对人体的危害与处置的方法、“白色污染”的
Ⅱ
危害和防治方法
一、改善大气质量 1 ． 大气污染物根据组成成分 ， 可以分为 __颗__粒__物____ 、
5．减少汽车等机动车尾气的污染是改善大气质量的重要环 节，可采取：①推广使用无铅汽油，为了减轻汽油燃烧产生的 爆震现象，人们常向汽油中__添__加__抗__爆__剂________，四乙基铅就 是最常用的抗爆剂，添加有四乙基铅的汽油通常称为含铅汽油， 它的广泛使用带来了严重的__铅__污__染______，对人体的许多系统 都有严重的损害，尤其是神经系统；
二、爱护水资源
1．由于水是一种很好的溶剂，水中的污染物种类繁多。 (1)_重__金__属_______污染：水中的重金属污染主要包括 Cr、Hg、 Cd、Pb 等，这些重金属污染物主要来源于化工、冶金、电子、 电镀等行业排放的工业废水，它们能在生物体内积累不易排出 体外，危害很大。 (2)_植__物__营__养__物__质_污染：生活污水和工业废水中，经常包括 含 N、P 的化合物，它们是植物生长发育的养料，称为植物营 养素。含 N 的物质主要是蛋白质和工业废水；含 P 的物质主要 是洗涤剂和化肥。
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