酸碱中和滴定19199 PPT课件

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《酸碱中和滴定》ppt课件

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点后几位?

定 管
【思考】 有一支25mL酸式滴定管 内盛有溶液,液面在10.00mL刻度处, 当管内溶液全部排出时,所得溶液
的 的体积_______>__1_5_.0.0mL




.
读数
20
20
20
21
21
21
平视:凹液面 俯视
仰视
视线与凹液面最低点相切
20
或在同一水平线上
21
.
仪器的使用
(pH=4)
2、完全反应后再多加一滴NaOH溶液时的pH;
(pH=10)
.
酸碱中和滴定终点的确定
①常用指示剂的变色范围
甲基橙 石蕊 酚酞
酸色 中间色 碱色
—红—色—
3.1
—橙—色—
4.4
黄色 ———
—红—色— 5.0 —紫—色— 8.0 —蓝—色— 无色 粉红色 红色 ——— 8.2 ——— 10.0 ———
需要能在滴加溶液时准确表示所加溶液体积的仪
器——酸式(碱式)滴定管
(2)准确判断中和反应是否恰好完全反应 需要能指示酸碱反应完全的物质——酸碱指示剂
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酸碱中和滴定选用酚酞或甲 基橙作指示剂,但其滴定终点的 变色点并不是pH=7,这样对中 和滴定终点的判断有没有影响?
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思考
滴定过程的pH变化
用0.1000mol/L的NaOH溶液,滴定20 .00ml 0.1000mol/L的HCl 溶液,随V NaOH的增大,pH=?
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★滴定终点的判断:加入最后一滴标 准液时指示剂刚好变色,且半分钟内 不褪色
答案: 25.60mL
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仪器的使用

酸碱中和滴定实验(课堂PPT)

酸碱中和滴定实验(课堂PPT)
4
4、中和滴定实验(用酸滴定碱)
(1)仪器:酸式滴定管、碱式滴定管、锥形瓶、 烧杯、滴定管夹、铁架台 (2)用品:0.1mol/L HCl aq,未知浓度的NaOH aq,酚酞溶液,蒸馏水,(白纸)
滴定管
类型 酸式滴定管:玻璃活塞(装酸或氧化剂) 碱式滴定管:橡胶管、玻璃小球
用途:精确测量液体体积或量取一定体积的液体。
2
2 实验原理 (2)关键:
甲基橙
3.1~4.4 红、橙、黄
酚酞
8.2 ~ 10.0 无色、浅红、红色
①准确测出两种溶液的体积 ——精密的量器
②准确判断中和反应恰好完成 ——酸碱指示剂
3 指示剂的选择和滴定终点判断:
强酸滴定强碱:酚 酞: 红色→无色 甲基橙:黄色→橙色
强碱滴定强酸:酚 酞: 无色→浅红 甲基橙:红色→橙色
8
(4)调节起始读数、排气泡 排出尖嘴气泡,调整液面至“0”或以下,读数并记录。 eg1 滴定管内部有气泡—— 快速放液除去气泡
(5)放出待测液:从滴定管中放出一定体积的待测液于 锥形瓶中,加2—3滴指示剂
9
(二)滴定阶段
(6)滴定 左手_控__制__滴__定__管__活__塞__, 使溶液成滴流下,先快后慢 ; 右手_摇__动_锥__形__瓶___;眼睛注视_锥__形__瓶__中_溶__液__颜__色__的__变__化,
★加入最后一滴标准液时溶液刚好变色,且半分种内不恢复 原来的颜色,说明到达滴定终点,立即停止。
3
注意:(1)石蕊颜色变化不明显,不作滴定指示剂 (2)滴定终点尽可能与变色范围一致
eg1 用NaOH滴定HAc NaAc显碱性——用酚酞
eg2 用HCl滴定NH3·H2O NH4Cl显酸性——用甲基橙

人教版《酸碱中和滴定》课件PPT

人教版《酸碱中和滴定》课件PPT

① 强酸——强碱: 选酚酞或甲基橙都可以
② 强酸滴定弱碱: 滴定终点为酸性,选甲基橙
③ 强碱滴定弱酸: 滴定终点为碱性,选酚酞
⑷滴定终点的判断:当滴入最后一滴××标准溶液后,溶液由
××色变成××色,且半分钟内不变色,说明达到滴定终点。
酚 酞
甲基橙
强碱滴定强酸
无色→浅红色
橙色→黄色
强酸滴定强碱
红色→无色
10mol/L HCl中滴加0.
酸碱指示剂的颜色在此pH值突跃范围发生明显的改变,则就能以较小的误差指示出滴定终点的到达。
0mL
B.
①检查:先检查酸、碱滴定管是否漏水。
2、滴定管的使用方法:
依据中和反应,用已知浓度的酸(或碱)来测定未知浓度的碱(或酸)的方法。
00 mL,取出部分溶液后,俯视液面,读数为11.
由 红色突变为无色,且半分钟内不变色 ,说明达到滴定终点。
②若用甲基橙作指示剂,当滴入最后一滴盐酸时,溶液的颜色
由 黄色变为橙色,且半分钟内不变色
,说明达到滴定终点。
特别提醒:1.中和滴定终点是指示剂颜色发生突变的点,但不
一定是酸碱恰好中和的点。通常有一定误差(允许误差)。
(3)实验数据的处理重复实验2~3次,取消耗标准液体积的平
0mL
B.
黄色变为橙色,且半分钟内不变色
1mL,允许估计到0.
①检查仪器:使用前先检查滴定管活塞是否漏水。
依据中和反应,用已知浓度的酸(或碱)来测定未知浓度的碱(或酸)的方法。
①若用酚酞作指示剂,当滴入最后一滴盐酸时,溶液的颜色由
,说明达到滴定终点。
④调节起始读数:在滴定管下放一烧杯,调节活塞,使滴定管尖嘴部分充满反应液,并使液面处于“0”刻度或以下某刻度,读数并记录。

第四节酸碱中和滴定PPT课件

第四节酸碱中和滴定PPT课件
❖强酸与弱碱相互滴定时,应选用甲基橙。 ❖强碱与弱酸相互滴定时,应选用酚酞。
中和滴定——主要实验仪器
量取液体常用仪器:量筒、移液管、滴定管
❖量筒:粗量仪,10mL量筒最小分刻度为 0.1mL ,读数精确到0.1mL,无“O”刻度 ❖移液管:精量仪,读数精确到0.01mL 准确量取一定量的试液(中和滴定量取待测液) ❖滴定管:精量仪 ▪标有温度、容积、“0”刻度在最高点 ▪常用规格:25mL、50mL ▪最小分刻度:0.1mL,读数精确到0.01mL (精量仪可估读一位,粗量仪不能估读)
中和滴定实验步骤
四、滴定
• 滴定管夹在夹子上,保持垂直 • 右手持锥形瓶颈部,向同一方向作圆周运动,
而不是前后振动 • 左手控制活塞(或玻璃球),注意不要把活塞
顶出 • 滴加速度先快后慢,直至指示剂颜色突变 • 滴定过程右手摇动锥形瓶,眼睛注视锥形瓶内
溶液颜色变化 • 滴定终点达到后,半分钟颜色不变,再读数
1、两体积如何准确测定 2、判断中和反应恰好完成,即达到终点
1、需要能准确表示所加溶液体积的仪器 ——滴定管
2、需要能指示酸碱反应完全的物质 ——酸碱指示剂
酸碱指示剂的选择
原则:为减少误差,变色点与等当点尽可能接近
讨论:强酸和强碱完全中和时,溶液pH应为7,但
甲基橙与酚酞的变色点不等于7,对实验有无误差? 为什么可将滴定终点当成完全中和的点?
▪种类: 酸式滴定管——下端玻璃活塞 碱式滴定管——下端连接一橡皮管(内有玻 璃小球控制流速)下端尖嘴玻璃管
、Na2SiO3) 碱式滴定管——可盛放碱性物质或无氧化性的物质
思考:为什么碱不能盛放在酸式滴定管, KMnO4不能用碱式滴定管盛放?
结论:常用甲基橙与酚酞

酸碱中和滴定课件ppt课件

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三、指示剂的选择:
通常指示剂的变色范围尽量与滴定终点的溶液酸碱性一致,在 强酸强碱的滴定时可以用__酚__酞____或__甲__基__橙____;强碱滴定弱酸, 最终生成的是强碱弱酸盐,滴定终点时溶液呈___碱__性___,选择 _酚__酞_____做指示剂;而强酸滴定弱碱时,则选_甲__基__橙___做指示剂。
⑷普通滴定管的精密度. 为—0—.—0—1— mL
⑸滴定管使用前,应检查滴定管下端是 否漏液和存在气泡
滴定管下端有气泡,必须排除; 排除方法为:
⑹滴定管读数必须—平—视——
刻度线
.
4、操作:
(1)滴前准备:
①检查
漏不漏 活塞是否灵活
橡皮,玻璃球
②洗涤仪器
滴定管: 自来水,蒸馏水,盛装液(润洗) 锥形瓶: 自来水,蒸馏水 (不用盛装液洗)
⑵碱式滴定管: 不能盛放酸性溶液和强氧化性溶液
.
⑶但并滴定未管在的—最—“上——0方—”刻,度滴线定在管上—上—方的——刻— 度由上到下,读数———由——小—到—,大 最大刻度线在滴定管———下—方。 想一想:量筒的构造与滴定管 有何不同?
量筒—没—有—“0”刻度线,其刻度由下到 上读数—由——小—到——大—,最大刻度线在 其—上——方—。
读出




滴定后
.
三、操作出现问题
⒈盛标准液的滴定管漏液;偏大 ⒉盛待测液的滴定管滴前尖嘴部分有气泡,终了无气泡 偏小
(或前无后有); 偏大 ⒊振荡锥形瓶时,不小心有待测液溅出; 偏小
⒋滴定过程中,将标准液滴到锥形瓶外; 偏大 ⒌快速滴定后立即读数; 偏大
四、含杂质
1、在配制待测氢氧化钠溶液过程中,称取一定质量的氢氧化钠

《酸碱中和滴定》 ppt课件PPT共22页

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21、要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
23、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢!
《酸碱中和滴定》 ppt课件
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一, 也是ห้องสมุดไป่ตู้ 功的利 器之一 。没有 它,天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ,徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿.丘吉 尔。 30、我奋斗,所以我快乐。--格林斯 潘。

酸碱中和滴定实验-PPT课件

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(4)溶液变色因局部过量而实际未达终点,立即读数会造成 V(KMnO4)减小,故结果偏低。
答案:(1)把游码拨回零处 镊子 (2)酸式 滴入一滴酸 性 KMnO4 溶液,溶液由无色变为浅紫色,且半分钟不褪色
(3)26W7 mol·L-1 (4)偏低
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13
名师点拨:在滴定过程中,指示剂略多加了几滴,一般不 影响实验结果。NaOH 与 CH3COOH 恰好完全反应,生成的 CH3COONa 溶液呈碱性,而甲基橙的变色范围是在 pH 约为 3.1~4.4 中,当用甲基橙指示滴定终点时,还未完全反应,使 实验结果产生误差,应选用酚酞作指示剂。
答案:C
应用________拨动游码。
(2)若将 W g Na2C2O4 配成 100 mL 标准溶液,移取 20.00 mL 置于锥形瓶中,则酸性 KMnO4 溶液应装在 ________(填“酸式”或“碱式”)滴定管中。判断滴定达到终
点的现象是__________________________________________。
16
(2)用高锰酸钾标准溶液滴定被测试样,其反应的离子方程
式如下,请将相关物质的化学计量数及化学式填写在方框里。
□MnO

4

□H2O2

□H

□Mn2 + + □H2O +

(3) 滴定时,将高锰酸钾标准溶液注入________( 填“酸
式 ” 或 “ 碱 式 ”) 滴 定 管 中 。 滴 定 到 达 终 点 的 现 象 是 _____________________________________________________ _________________。

选修四《酸碱中和滴定》课件 (共21张PPT)

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第三章 水溶液中的离子平衡 第二节 水的电离和溶液的酸碱性 第三课时 酸碱中和滴定
初试锋芒
酸 碱 中 和 滴 定
亲临体会
成果展示
合作探究
初试锋芒
酸 碱 中 和 滴 定
亲临体会
成果展示
合作探究
初试锋芒
思考一:酸碱中和滴定原理? 1、目的:
用已知物质的量浓度的强酸或强碱来测 定未知物质的量浓度的强碱或强酸。 2、原理: H+ + OH- = H2O
4、数据处理
用1.00mol/L的盐酸(标准液)滴定 NaOH(待测)为例 当恰好中和(指示剂变色)时有:
nHCl=nNaOH
cHClVHCl=cNaOHVNaOH
cNaOH=
cHClVHCl VNaOH
操作2~3次取平均值代入公式计算:
次 待测液 数 体积 (L)
1 2
标准液体积(L) 滴定前 滴定后 实际 平均值
读数引起的误差:
1.滴定时起始读数正确,达到终点后仰视刻度线 引起待测液氢氧化钠 浓度值的变化情况
偏高
2.滴定时起始读数正确,达到终点后俯视刻度线 引起待测液氢氧化 钠浓度值的变化情 况
偏低
3.
滴定前仰视刻度线,滴定后俯视刻度线
C酸V酸
0
实 际 读 数
先 偏 大
C碱 = 正 确 读 数
V碱
后 偏 小
3、装液、排气泡 滴定前 4 、调节起始刻度、记录(两管) 的准备
5、注:向锥形瓶中加 入NaOH溶液20.00mL 6、加:加2~3滴指示剂 (并在瓶底衬一张白纸)
2、滴定过程 “三个动作” 左手控制旋塞, 右手摇晃锥形瓶, 眼睛注视锥形瓶内颜色的变化。
3、滴定终点的判断

《酸碱中和滴定》人教版高中化学选修4PPT课件

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一、酸碱中和滴定
滴定前仰视,滴定后俯视
滴定前俯视,滴定后仰视
滴定前

滴定前读



滴定后值






滴定后
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一、酸碱中和滴定
C待= —C—标V.标—V标——
操作方法
1.盛待测液的滴定管未用待测液润洗 2.盛标准液的滴定管未用标准液润洗
3.锥形瓶使用前用待测液润洗 4.滴定前滴定管尖嘴有气泡,完毕气泡消失
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一、酸碱中和滴定
5.试剂 (1)标准液 (2)待测液 (3)指示剂 ①酸、碱中和滴定中通常用甲基橙或酚酞作指示剂,一般不用石蕊试液。 ②中和反应恰好完全反应时溶液的pH应在指示剂的变色范围之内。
13
一、酸碱中和滴定
6.终点的确定
(1)常用指示剂的变色范围
酸色 pH
甲基橙
红色 3.1
石蕊
红色 5.0
11
一、酸碱中和滴定
(3)滴定管的使用
①查漏:活塞是否转动灵活,橡皮管是否弹性良好,加水后观察是否漏水 ②洗涤:用蒸馏水洗 ③润洗:用待装液洗 ④ 装液:注入待装液,使液面位于“0”以上2~3cm 处 ⑤排气泡:酸式—放液,碱式—尖嘴向上倾斜放液 ⑥调液面:使液面处在“0”或“0”以下某一刻度 ⑦读数:待液面稳定1min左右再读数
A.④⑥⑦
B.①⑤⑥⑦
C.③⑤⑦
D.①③⑤⑦
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思考与练习
【解析】 锥形瓶不用待测液润洗,①错;③石蕊变色不明显,不易观察 颜色,在酸碱中和滴定时不用石蕊试液作指示剂,③错;滴定管使用前要润洗, ⑤错;滴定过程中眼睛观察锥形瓶中溶液颜色变化,⑦错。
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