三至六年级科学知识点

三年级上下册知识点：

1、《玩具里的科学》知道不同玩具的不同特点。

2、《我们周围的动植物》让学生学会提出关于动植问题。

3、《科学在我们身边》科学就是提出问题，然后想办法解决问题的过程。

4、《怎样认识物体》眼睛、耳朵、鼻子、舌头都是我们的感觉器官，它们能帮助我们分辨物体的颜色、大小、气味、冷热、轻重等。

5、《给文具分类》知道分类是科学研究的重要方法。分类时，首先确定一定的标准，标准不同，分类的结果就不相同。

6、《哪杯水热》温度计是测量物体温度的仪器，单位是“摄氏度”，用“℃”表示。

7、《水温的变化》热水降温的变化规律：先快后慢。

8、《哪杯水多》量筒是测量液体体积的工具，一般用“毫升”作单位，用“ml”表示。

《有趣的不倒翁》不倒翁不倒的秘密：上轻下重、底面半球形。10、《认识水》常温常压下，水是没有颜色、没有气味、没有味道、透明的液体。

11、《有趣的浮沉现象》物体在水中受到水向上托的力，这种力就是水的浮力。

12、《改变浮和沉》让浮着的物体沉下去，沉下去的物体浮上来的方法是：改变物体的形状、改变物体的重量、改变水。

13、《水面的秘密》水是有许许多多的水分子组成的。水表面的分子紧紧的靠拢在一起，有一种相互吸引的力，这就是水的表面张力。

14、《水往高处走》水能沿着有孔隙的材料上升，这种现象叫做毛细现象。

15、《天气与生活》天气与我们的生活关系十分密切，它对我们既有有利的一面，也有有害的一面。

16、《今天的天气》我们一般从气温、降水、风力、云量等方面来描述一天的天气。

17、《我的雨量器》知道用雨量器可以测量出雨下得大小。

18、《我的风向仪》风向仪由箭头、箭尾、支架、风向杆四部分组成。风向仪是测量风向的工具。

19、《一周的天气》整理交流一周的天气情况观察记录。

20、《空气在哪里》空气是没有颜色、没有气味、没有味道、透明的气体。

21、《空气的成分》空气不是一种单纯的气体，它是由多种气体汇混合而成的。

22、《我们需要清新的空气》汽车尾气、工厂排出的浓烟等污染了我们的空气。

三年级下册：

1、《小车的运动》推和拉都会产生力。推力和拉力有大小和方向。小车的运动的速度和推力、拉力的大小有关。

2、《玩滑梯的启示》当我们在地面上推或拉一个物体的时候，会感到费力，这是因为物体和地面之间有摩擦力。摩擦力的大小与物体表面光滑程度和物体的重量有关系。

3、《跷跷板》天平是根据杠杆尺的平衡原理制成的。

4、《弹簧里的科学》像弹簧这样，压缩或拉伸时，会产生一种要恢复到原来形状的力，这就是弹力。

5、《有趣的磁铁》磁铁的基本性质：有磁性，指示南北方向；有两个磁极，分别是南极用S表示、北极用N表示；同极相斥，异极相吸。

6、《指南针》指南针是用来测定方向的仪器,是利用磁铁指示南北的性质做成的。

7、《认识太阳》太阳是一个旋转地高密度炽热气体球，大部分气体是氢气，其次是氦气。太阳表面的温度大约是6000℃，内部温度大约是1500万℃。

8、《太阳和影子》产生影子有两个条件：光和不透明的物体。物体的影子早晚最长，中午最短并与太阳运动的方向相反。

9、《用太阳计时》古人是用沙漏、水钟、日晷来计时的。

10、《制作计时工具》用矿泉水制作沙漏。

11、《灯泡亮了》一个完整的电路主要由电源、开关、导线、用电器四个部分组成。

12、《让更多的灯泡亮起来》电路的两种连接方式：串联和并联。

13、《谁的本领大》容易导电的物体就叫做导体；不容易导电的物体叫做绝缘体。

14、《安全用电》安全用电的方法：修理电器时要断电、湿手时不碰开关、不到树下避雨、不在高压线下玩耍等等。

15、《我们的身体》人体分为头、颈、躯干、四肢四部分。人的皮肤下面有肌肉和骨骼，胸腹部有心、肺、肝、脾、肾，肠等器官。

16、《骨骼》人体由 206块骨组成，人体的骨架叫做骨骼。

17、《关节》人体的六大关节是肩关节、肘关节、腕关节、髋关节、

膝关节、踝关节。

18、《肌肉》肌肉的两端分别长在不同的骨上。肌肉有弹性，能收缩和舒张，牵动所连接的骨运动。

19、《蚂蚁》蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，胸腹部有三对足，像这样的动物我们称为昆虫。

20《它们都是鸟》鸟的特征：身上披覆羽毛，前肢变成翼，有坚硬的喙，用肺呼吸，骨骼中空，卵生。

21、《猫和兔》像猫和兔这样身体表面有毛、胎生、哺乳的动物一般都是哺乳动物。

22、《多样的动物》①鱼类一般身体表面有鳞，用鳃呼吸，用鳍运动，终生生活在水中，用卵繁殖后代。

②两栖动物的特点是身体表面裸露，小时候生活在水中，用鳃呼吸，长大后既能生活在水，也能生活在陆地，用肺呼吸，用卵繁殖后代。

③爬行动物身体表面有鳞或甲，用肺呼吸，采用腹部贴地面爬行方式运动，用受卵繁殖。

四年级上册科学知识点

1、《我们的食物》：了解人类需要的食物来源（动物性食物和植物性食物）

2、《我们的营养》：知道维持人类生命健康的七大营养素：蛋白质、脂肪、淀粉、维生素、纤维素、矿物质和水。

3、《饮食与健康》：知道合理的饮食结构，懂得合理饮食的重要性。

4、《水变咸了》：知道水能溶解自然界中的许多物质。这些物质在水中变成极小的，肉眼看不见的微粒，均匀地分散到水里，不会自行沉降下来的现象叫做溶解。

5、《怎样加快溶解》：知道加快溶解的方法：加热、搅拌、研碎

6、《做一杯饮料》：水不仅能溶解固体，还可以溶解液体、气体。

7、《水里有什么》：水净化的常用方法是沉淀、过滤、消毒

8、《植物的身体》：能指认植物的六大器官（根、茎、叶、花、果实、种子）。

9、《植物的根》：知道根有固定植物和吸收水分、养分的作用

10、《植物的叶（一）》：知道植物叶有蒸腾作用

11、《植物的叶（二）》：知道绿色植物有光合作用

12、《植物的茎》：知道植物的茎有运输水分和养料的作用

13、《热气球上升的秘密》：知道空气受热后体积会膨胀、比同体积的冷空气轻、会上升的性质。