实验一 、显微镜的使用
实验一显微镜的使用及微生物形态的观察
contents
目录
• 实验目的 • 实验原理 • 实验步骤 • 实验结果 • 实验总结
01 实验目的
掌握显微镜的使用方法
掌握显微镜的基本操作
包括调整焦距、照明调节、移动载玻片等。
了解显微镜的保养和清洁
定期清洁显微镜，保持其良好的工作状态。
熟悉不同倍率下的观察效果
04
原生动物属于真核生物，根据形态和运动方式可分为鞭毛虫、变形虫、 纤毛虫等。
微生物在自然界中的作用和意义
分解有机物
微生物在自然界中起到分解有机物的作用，将动 植物残体和排泄物等有机物分解成简单的无机物 ，如二氧化碳和水，为其他生物提供营养。
促进植物生长
一些微生物能够促进植物的生长和发育，如根瘤 菌能够与豆科植物共生形成根瘤，为植物提供氮 素营养；菌根真菌能够与植物根系形成共生关系 ，为植物提供磷素营养等。
03 实验步骤
显微镜的准备
01
02
03
清洁显微镜
使用柔软的湿布擦拭显微 镜的表面，确保显微镜干 净无尘。
检查显微镜部件
确保显微镜的目镜、物镜、 载物台等部件完好无损， 没有损坏或松动。
调整光源
打开显微镜的光源，确保 光源亮度适中，没有闪烁。
样本的制备
选择样本
选择要观察的微生物样本，如细菌、藻类、原生 动物等。
详细地观察。
观察和记录微生物形态
观察记录
在观察过程中，注意记录不同微生物的形态特征，并 绘制简单的显微镜图像或使用相机拍摄记录。
分析结果
根据观察记录，分析微生物的种类、数量和分布情况， 并得出实验结论。
整理器材
实验结束后，清洁并整理好显微镜和相关器材，以便 下次使用。
实验一显微镜的使用及细菌形态观察
03
实验时间安排不够合理
本次实验时间安排较为紧张，导致部分同学在规定时间内未能完成实验。
建议合理安排实验时间，确保同学有足够的时间进行实验操作和观察。
对未来实验的展望与计划
拓展观察对象
了解细菌的基本形态
学习识别不同种类的细菌，了解其基 本形态特征，如球形、杆形、螺旋形 等。
通过观察不同细菌的形态，理解其在 生物学和医学领域的应用价值。
学习细菌的观察与识别
掌握细菌的染色和观察方法， 了解常用的染色技术和原理。
学习使用显微镜观察细菌的形 态、大小、排列等特征，提高 实验操作技能和观察能力。
04
革兰氏阳性菌
在显微镜下观察到革兰氏阳性 菌呈圆形或椭圆形的外观，细
胞壁厚，表面光滑。
革兰氏阴性菌
革兰氏阴性菌呈杆状或球状， 细胞壁薄，表面粗糙。
大肠杆菌
大肠杆菌呈杆状，两端钝圆， 无芽孢和鞭毛。
葡萄球菌
葡萄球菌呈葡萄串状排列，无 芽孢和鞭毛。
细菌形态特征的描述与分类
根据革兰氏染色结果，可以将细 菌分为革兰氏阳性菌和革兰氏阴
性菌两类。
根据细菌的形状、大小、排列方 式等特征，可以初步判断细菌的
种类。
不同种类的细菌具有不同的形态 特征，如球菌、杆菌、螺旋菌等。
实验结论的总结与归纳
通过观察显微镜下细菌的形态特 征，可以初步判断细菌的种类。
革兰氏染色是区分革兰氏阳性菌 和革兰氏阴性菌的重要方法。
了解不同种类细菌的形态特征对 于临床诊断和治疗具有重要意义。
增强团队合作意识
在实验过程中，我与同学们相互协作， 共同完成实验任务，增强了团队合作 意识。
实验显微镜的使用方法
二、对光
• 3、转动转换器，使低倍物镜对准通光孔(物 镜的前端与载物台要保持2厘 米的距离)。
• 4、把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注 视目镜内(右眼睁开，便于以后 同时画图)。 转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜 筒内。通过目镜，可以看到白亮的视野。
三、观察
• 5．把所要观察的玻片标本（也可以用写有“b”字 的薄纸片制成，字要写得尽量小，字写的太大了， 在视野中很难看完整。）放在 载物台上，用压片 夹压住，标本要正对通光孔的中心。
• 6．转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物 镜接近玻．左眼向目镜内看，同时反方向转动粗准焦螺旋， 使镜筒缓缓上升，直 到看清物像为止。再略微转 动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。(看到的 像是”q”)
动手操作，观察，说现象，并加以解释。
缓缓下降到最低处。最后把显微 镜放进镜箱里，送回原处。
归纳显微镜顺口溜
一取二放，三安装。 四转低倍，五对光。 六上玻片，七下降。 八升镜筒，细观赏。 九退整理，后归箱。 十全十美，你最棒。
显微镜的使用方法
• 实验目的： • 1、了解显微镜的构造。 • 2、掌握显微镜的使用方法，并能独立操作
显微镜观察物像。 • 实验器材：显微镜、白纸片、永久装片等。
一、取镜和安放
• 1、右手握住镜臂，左手托住镜座。 • 2、把显微镜放在实验台上，略偏左（显微
镜放在距实验台边缘7厘米左右 处）。安装 好目镜和物镜（安放目镜时，手指不要触 摸镜头，这样会污染镜头）
• ①显微镜的成像是倒像（上下颠倒、左右相反） • ②放大倍数=目镜的放大倍数X物镜的放大倍数 • ③光学显微镜只能观察能被光穿透的物体（生物
材料必须薄而透明）。 • ④放大倍数越大，看到细胞越大，个数越少；放
实验一 显微镜的使用
实验一实验名称：显微镜的使用、植物细胞、植物组织一、实验目的1、学会使用显微镜2、学习徒手切片和制作临时装片3、观察植物细胞的结构、形状和大小；观察细胞的后含物；观察细胞分裂，4、观察植物组织，了解植物组织的类型及各种组织的特征二、实验用品、工具显微镜、载玻片、盖玻片、刀片、镊子、纱布、蒸馏水、碘液、三、实验材料1、新鲜材料：洋葱、土豆、橘子、梨子、藕、辣椒、小白菜、黑藻、紫鸭跖草、芹菜、天竺葵、水葫芦2、永久装片洋葱根尖纵切，南瓜茎横切和纵切，胞间连丝装片四、方法及过程1、制作临时装片用镊子和刀片取材（用镊子直接取用或徒手切片、徒手切片方面见老师示范），注意材料要薄、适量，载玻片上先滴一滴蒸馏水，然后盖上盖玻片。
注意清洁。
特别提醒，刀片只能作为切片用具，注意不要划伤手指。
2、使用显微镜观察、记录、绘图使用显微镜观察使一定要先低倍后高倍。
实验过程中要参考教材和实验指导的有关描述。
1）用洋葱根尖装片观察分生组织、细胞分裂2）洋葱表皮观察成熟的植物细胞结构分清细胞壁、质膜、液泡、细胞核、核仁等结构3）黑藻观察叶绿体和原生质流动（同化薄壁组织）4）用紫鸭跖草的茎做横切观察针晶体（后含物）5）用土豆观察淀粉粒（观察到：细胞后含物--储藏组织--薄壁组织）6）红辣椒横切观察有色体。
7）用梨肉中的硬渣，将其用镊子大头压碎，观察石细胞（机械组织）8）用芹菜叶柄做横切、观察厚角组织（机械组织）9）用小白菜表皮观察保护组织。
分清表皮细胞、保卫细胞和气孔。
10）用天竺葵叶观察叶的表皮毛11）将橘子皮横切、观察分泌腔（分泌结构）12）观察水葫芦叶柄和藕的通气组织（多个孔）13）观察南瓜茎的横切，观察输导组织和纤维（机械组织），重点观察导管的类型、筛管的结构、伴孢的特点，纤维的构造。
14）用胞间连丝装片观察胞间连丝其他可以观察的所有材料或自己采集的材料都可以作为植物细胞、组织的观察材料和实验操作技术练习材料五、实验报告将实验结果描述或绘图，绘图用铅笔并标明结构名称。
微生物实验实验一显微镜的使用及微生物形态观察
结果分析和报告撰写
分析实验结果
对观察到的微生物形态特征进行详细 记录和分析，确定其分类和鉴别结果 。
撰写实验报告
根据实验结果和分析，撰写实验报告 ，包括实验目的、实验过程、结果分 析等内容。
05
注意事项
显微镜的保养与维护
01
02
03
04
清洁
每次使用后，应用软布轻轻擦 拭显微镜表面，以防止灰尘和 污垢积累。
放大倍数较高，可观察微生物的超微结构，但操作复杂且成本较 高。
载玻片
• 用于放置显微镜观察的样品，通常为透明无色的玻璃片。
盖玻片
• 用于覆盖样品，防止样品移动或干燥，同时起到一定的放大作用。
细菌或真菌样品
细菌
常见的肠道细菌、病原菌等。
真菌
酵母菌、霉菌等。
染色剂（如美蓝、结晶紫等）
美蓝
用于染色细菌细胞壁，使其易于 观察。
逐渐调高倍数，仔细观察微生物的形态特征，如形状 、大小、颜色、细胞结构等。
记录观察结果，绘制微生物形态图谱，以便后续分析 。
04
结果分析
微生物形态特征的识别
80%
识别微生物的形状
通过显微镜观察，可以识别出微 生物的形状，如球形、杆形、螺 旋形等。
100%
识别微生物的大小
通过测量显微镜下观察到的微生 物，可以得出其大小，通常以微 米（μm）为单位。
结晶紫
常用于染色革兰氏阳性菌，使其 呈现紫色。
03
实验步骤
显微镜的使用
打开显微镜电源，调整光源亮度，确保光源稳 定。
01
打开显微镜的载物台，放置待观察的样本 。
03
02
放置显微镜于平坦的台面上，调整显微镜的 高度和角度，确保观察舒适。
实验一、显微镜的使用
各种球菌形态
各种球菌形态图
（二）病原菌的特殊构造
♦ 1．荚膜：在组织制片中，炭疽杆菌的荚膜呈浅红 ．荚膜：在组织制片中，
久储美兰染色）或白色（瑞持氏染色） 色 ， （ 久储美兰染色 ） 或白色 （ 瑞持氏染色 ） 菌 体呈兰色。 体呈兰色。 ♦ 2．芽胞：在培养物制片中，炭疽杆菌菌体中央或 ．芽胞：在培养物制片中， 稍偏一端有一透明的芽胞， 稍偏一端有一透明的芽胞 ， 其芽胞横径小于菌体 横径，菌体为兰色。 横径，菌体为兰色。 ♦ 3．鞭毛：大肠杆菌：为周身鞭毛，用鞭毛染色， ．鞭毛：大肠杆菌：为周身鞭毛，用鞭毛染色， 菌体和鞭毛均为红色， 菌体和鞭毛均为红色，但菌体比普通染色大若干 鞭毛长而直径粗， 倍，鞭毛长而直径粗，这是由于染科附着在菌体 和鞭毛上。 和鞭毛上。
3．保护要点 ．
1）擦油镜 完毕，在短时间内（不超过半小 ） 完毕，在短时间内（ 直接用干净拭镜纸擦2、 遍 时）直接用干净拭镜纸擦 、3遍，若时间长 超过半小时） （超过半小时）先用一滴二甲苯滴在拭镜纸 把油镜擦干净， 上，把油镜擦干净，然后再用干净的拭净纸 擦2、3遍。 、 遍 2） 复位 ： 擦完油镜 ， 再用粗布擦镜壁 ， 镜 ） 复位： 擦完油镜， 再用粗布擦镜壁， 座等处然后将反光镜竖立，聚光器下降， 座等处然后将反光镜竖立，聚光器下降，物 镜摆成八字形，拭镜布夹在其中。 镜摆成八字形，拭镜布夹在其中。 .
特殊结构图
三．实验报告
♦。 ♦ 三 ． 实验报告 、 绘图 、 大肠杆菌 、 化脓性 实验报告、 绘图、 大肠杆菌、 链球菌、 炭疽杆菌荚膜、 炭疸杆菌芽胞、 链球菌 、 炭疽杆菌荚膜 、 炭疸杆菌芽胞 、 葡萄球菌、乳酸菌链球菌。 葡萄球菌、乳酸菌链球菌。 ♦ 注意事项：1、显微镜擦干净并复位； 注意事项： 、显微镜擦干净并复位； ♦ 2、用二甲苯处理标本片放回原处。 、用二甲苯处理标本片放回原处。
实验一、普通生物显微镜的使用
动、植物细胞、真菌的观察及生物 绘图法
一、实验目的：
• 1.了解普通光学显微镜和体视显微镜的基本构
造及功用，并正确掌握使用和维护方法。
• 2. 观察一些真核细胞的结构，学习基本生物绘
图方法。 • 3. 学习临时装片的制作方法。
二、实验原理：
（一）、显微镜概述： 显微镜是观察细胞的主要工具。根据光源不
可能有以下原因： • A. 转动调节太快，超过焦点，需重新调节。 • B. 物镜未对准通光孔。 • C. 标本没放在视野内，需移动标本片寻找观察 对象。 • D. 光线太强或太弱。尤其观察透明或未染色标 本时，应将光线调稍暗些，有利观察。
（2）高倍镜的使用： ① 依照上述操作步骤，先用低倍镜找到清晰物象，
3. 显微镜使用后的复原：
（1）下降聚光器约1cm， （2）使物镜离开光轴，使通光孔正队两个物镜中 间，提升载物台至原来位置， （3）把载物台上的标本移动器移至适当位置， （4）关闭电源。
4、显微镜使用的注意事项
（1）持镜时必须是右手握臂、左手托座的姿势，不 可单手提取，以免零件脱落或碰撞到其它地方。 （2）轻拿轻放，不可把显微镜放置在实验台的边 缘，以免碰翻落地。
（二）、体视镜的使用
体视显微镜又称实体显微镜，它在观察物体
时能产生正立的三维空间影像。立体感强，成像
清晰和宽阔，又具有长工作距离，并可根据观察 物的特点选用不同的反射和透射 光照明，是适用范围非常广泛的 常规显微镜。
（三）、标本的观察
1. 2. 3. 4. 5. 6. “5 ”字片：低倍 人血涂片：低倍 高倍 油镜 兔精虫涂片：低倍 高倍 单层扁平上皮：低倍 高倍 动、植物细胞有丝分裂切片：低倍 高倍 日本血吸虫雌雄合抱装片：肉眼 低倍
实验一显微镜的使用及微生物显微特征的观察
实验一显微镜的使用及微生物显微特征的观察--------------------------------------------------------------------------------一、目的要求1、了解显微镜的构造，掌握显微镜的使用方法；2、了解细菌的光学显微特征。
二、基本构造普通光学显微镜构造主要分为三部分:机械部分照明部分光学部分。
1.机械部分（1）镜座：是显微镜的底座，用以支持整个镜体。
（2）镜柱：是镜座上面直立的部分，用以连接镜座和镜臂。
（3）镜臂：一端连于镜柱,一端连于镜筒。
（4）镜筒：连在镜臂的前上方，镜筒上端装有目镜，下端装有物镜转换器。
（5）物镜转换器：接于棱镜壳的下方，可自由转动，盘上有3－4个圆孔，是安装物镜部位，转动转换器，可以调换不同倍数的物镜。
（6）载物台：在镜筒下方，形状有方、圆两种，用以放置玻片标本，中央有一通光孔，我们所用的显微镜其镜台上装有玻片标本推进器，推进器左侧有弹簧夹，用以夹持玻片标本，镜台下有推进器调节轮，可使玻片标本作左右、前后方向的移动。
（7）焦距调节轮：是装在镜柱上的大小两种螺旋，可使镜台作上下方向的移动以调节观察焦距。
2．照明部分装在镜台下方，包括反光镜，集光器。
（1）反光镜：装在镜座上面，可向任意方向转动，它有平、凹两面，其作用是将光源光线反射到聚光器上，再经通光孔照明标本，凹面镜聚光作用强，适于光线较弱的时候使用，平面镜聚光作用弱，适于光线较强时使用。
（2）集光器位于镜台下方的集光器架上，由聚光镜和光圈组成，其作用是把光线集中到所要观察的标本上。
①聚光镜：由一片或数片透镜组成，起汇聚光线的作用，加强对标本的照明，并使光线射入物镜内，镜柱旁有一调节螺旋，转动它可升降聚光器，以调节视野中光亮度的强弱。
②光圈：在聚光镜下方，由十几张金属薄片组成，其外侧伸出一柄，推动它可调节其开孔的大小，以调节光量。
3.光学部分（1）目镜：装在镜筒的上端，通常备有2－3个，上面刻有5×、10×或15×符号以表示其放大倍数，一般装的是10×的目镜。
实验一-显微镜的使用及动物基本组织的观察
实验一：显微镜的使用及动物基本组织的观察一、实验目的1.了解一般光学显微镜的基本构造和工作原理2.掌握光学显微镜的使用方法3.生物量级及系统过程4.细胞学术与动物基本组织二、实验原理光学显微镜一般由载物台、聚光照明系统、物镜，目镜和调焦机构组成。
载物台用于承放被观察的物体。
利用调焦旋钮可以驱动调焦机构，使载物台作粗调和微调的升降运动，使被观察物体调焦清晰成象。
它的上层可以在水平面内沿作精密移动和转动，一般都把被观察的部位调放到视场中心。
聚光照明系统由灯源和聚光镜构成，聚光镜的功能是使更多的光能集中到被观察的部位。
照明灯的光谱特性必须与显微镜的接收器的工作波段相适应。
物镜位于被观察物体附近，是实现第一级放大的镜头。
在物镜转换器上同时装着几个不同放大倍率的物镜，转动转换器就可让不同倍率的物镜进入工作光路，物镜的放大倍率通常为5～100倍。
物镜是显微镜中对成象质量优劣起决定性作用的光学元件，一般变倍比为6.3：1，变倍范围0.8X-5X。
常用的有能对两种颜色的光线校正色差的消色差物镜；质量更高的还有能对三种色光校正色差的复消色差物镜；能保证物镜的整个像面为平面，以提高视场边缘成像质量的平像场物镜。
高倍物镜中多采用浸液物镜，即在物镜的下表面和标本片的上表面之间填充折射率为1.5左右的液体，它能显著的提高显微观察的分辨率。
目镜是位于人眼附近实现第二级放大的镜头，镜放大倍率通常为5～20倍。
按照所能看到的视场大小，目镜可分为视场较小的普通目镜，和视场较大的大视场目镜(或称广角目镜)两类。
载物台和物镜两者必须能沿物镜光轴方向作相对运动以实现调焦，获得清晰的图像。
用高倍物镜工作时，容许的调焦范围往往小于微米，所以显微镜必须具备极为精密的微动调焦机构。
显微镜放大倍率的极限即有效放大倍率，显微镜的分辨率是指能被显微镜清晰区分的两个物点的最小间距。
分辨率和放大倍率是两个不同的但又互有联系的概念。
当选用的物镜数值孔径不够大，即分辨率不够高时，显微镜不能分清物体的微细结构，此时即使过度地增大放大倍率，得到的也只能是一个轮廓虽大但细节不清的图像，称为无效放大倍率。
试验一显微镜的使用及微生物形态的观察
三、实验步骤
(一)显微镜的结构和各部分的作用 机械部分主要包括:
1.镜筒 2.载物台 3.调节器
光学部分主要包括:
1.接目镜 2.接目镜 3.集光器 4.反光镜
显微镜的结构
三、实验步骤
(二)显微镜的使用和保护方法 1.低倍镜的使用方法 2.高倍镜的使用方法
三、实验步骤
3.显微镜的保护法
一、实验目的
了解活性污泥或生物膜中微生物及微型动物 的数量及生长状况。
二、材料与器皿
(一)显微镜、载玻片、盖玻片、微型动物计数板； (二)活性污泥(或生物膜)样品。
三、方法与步骤
(一)压片标本的制备 1. 取活性污泥法曝气池混合液一小滴，放在洁净 的载玻片中央(如混合液中污泥较少，可待其沉淀 后，取沉淀的活性污泥一小滴放在载玻片上；如 混合液中污泥较多，则应稀释后进行观察)。
实验一 显微镜的使用及微生物 形态的观察
一、实验目的
1.学习普通光学显微镜的使用方法。 2.结合生物滤池生物膜及曝气池活性污泥的观
察,认识原生动物、菌胶团等微生物的形态,并 学习测量微生物大小的方法。
二、实验器材
1.生物滤池滤料、活性污泥法曝气池混合液。 2.显微镜、目测微尺、物测微尺、载玻片、
(1)显微镜应放置在干燥的地方,使用时避免 强烈的日光照射。
(2)接物镜或接目镜不清洁时,应当用擦镜纸 或软绸揩擦。
(3)用完显微镜后,应当立即放到镜匣中。
三、实验步骤
(三)活性污泥和生物膜的观察
1.标本的制备
(1)活性污泥
取活性污泥法曝气池混合液一小滴，放 在洁净的载玻片的中央(如混合液中污泥较 少，可待其沉淀后,去沉淀污泥一小滴加到 载玻片上；如混合液中污泥较多，则应稀 释后进行观察)显微镜的使用及微生物形态 的观察。
实验一显微镜的使用及植物细胞的基本结构
实验一显微镜的使用及植物细胞的基本结构实验名称：显微镜的使用及植物细胞的基本结构实验目的：1.掌握显微镜的使用方法和注意事项；2.了解植物细胞的基本结构特征。
实验器材：显微镜、载玻片、盖玻片、草叶、切片刀、切片夹、蒸馏水、盐水溶液。
实验步骤：1.准备草叶和显微镜。
将一片新鲜的草叶放入1%的盐水溶液中浸泡片刻。
2.将一张载玻片拿起放在平坦的桌面上，取一片已经与盐水溶液的草叶，用切片刀切取一块足够薄的组织，并小心放在载玻片上。
3.盖上盖玻片，然后在载玻片上滴加一两滴蒸馏水。
4.将载玻片放到显微镜物镜下，调节电源开关，调焦器和照明系统，观察植物细胞的基本结构。
实验原理：显微镜是一种用透镜或反射镜放大显微物体的仪器。
在显微镜的使用中，需要进行以下步骤：1.准备样本：选择一个适当的植物组织，将其切割成薄片。
用盐水溶液进行浸泡，以保持组织的活性和细胞的形态。
2.制作载玻片：将样本放在载玻片上，然后盖上盖玻片。
3.调节显微镜：打开显微镜电源开关，调节照明系统并通过显微镜调焦器使样本清晰。
4.观察样本：用低倍镜先观察样本的整体结构，然后再用高倍镜观察样本的细节。
结果分析：通过显微镜观察植物细胞，可以看到细胞膜、细胞壁、细胞质、细胞核以及细胞器等结构。
细胞膜是细胞的外包层，起控制物质进出的作用，细胞壁是位于细胞膜外侧的结构，提供细胞的保护和机械支撑，细胞质是细胞核外的胞质区，包含各种细胞器，细胞核是细胞的控制中心，包含遗传物质和调控细胞活动的基因。
实验总结：通过这个实验，我们学会了使用显微镜和观察植物细胞的基本结构。
显微镜是一种非常有用的工具，可以帮助我们观察到微小的细胞和细胞器，进一步了解生物组织和细胞的结构和功能。
同时，了解细胞的基本结构对于后续的生物学学习也是非常重要的基础知识。
实验一--显微镜的使用
实验目的：
• 了解几种显微镜的结构，使用原理，用途。
• 掌握如何提高普通显微镜的分辨率的方法。
实验原理：
• 共同的原理：都是利用物镜与目镜的两次成像原理实现将物体放大一 定的倍数。 • 几种显微镜的区别： 1、 普通光学显微镜：也叫复式显微镜，最大分辨力一般为0.2微米， 从构造上可分光学、机械和电子三大系统。 应用：适于观察一般固定的，有色的透明度较高的标本。 2、暗视野显微镜：原理：以丁达尔现象为基础设计，光源不进入物 镜，视野是暗的，被检样品因斜照射发生衍射和反射是亮的。可观察到 0.2-0.004微米直径的微小粒子。 应用：但它分不清被检物的细微构造，它常用于观察物体的存在与运动
• 三、实验用品：
• (一)材料：草履虫，洋葱内表皮，紫鸭趾草等花粉，菠菜叶。
• (二)用品：普通光学显微镜，暗视野显微镜，相差显微镜，荧 光显微镜，载玻片， • 盖玻片，吸管，镊子，剪刀等。
四、实验方法：
• 用哪种显微镜比较合适？ l．观察草履虫的（外形、运动、）纤毛、食物泡等。 取少许棉花纤维或擦镜纸纤维？（阻碍草履虫的运动，便于观察）， 放于载玻片上，在其上滴一滴草履虫悬液，然后加盖玻片观察。 2．洋葱表皮细胞和菠菜叶的细胞核、叶绿体的观察 在载玻片上滴一滴水，撕洋葱鳞茎内表皮或菠菜下表皮一小块放于其 中，使其展开，然后加盖玻片观察。 3．紫鸭趾草花粉外形、表面突起的观察 在载玻片上滴一滴水，取紫鸭趾草雄蕊在其中沾几下，然后盖片观察。
如何提高显微镜的分辨率？
• 分辨率：物镜分辨率是指分辨被检样品细微结构的能力。通常以能
清晰地分辨两个物体点的最短距离来表示。其公式如下：
R=0.61×λ/ N.A． R：分辨率； λ：照射光线波长； N.A．：物镜数值孔径 分辨率以分辨两个点的最短距离表示，R值愈小，分辨能力愈大。 增大数值孔径，减小入射光的波长。
显微镜的使用(公开课)
③ 用转换器转过高倍物镜。④ 观察并用细准焦螺旋调焦。
察一个直径为1mm的小圆点： （ B ）
A．面积约为30mm B．直径约为3cm C．面积扩大到30倍 D．直径约为11cm
5、在低倍镜下看到目标后，想换高倍镜对其
进一部观察，正确的操作应该是 （ C ）
A．将目标移到视野中央，再转换高倍镜，然 后用粗准焦螺旋调焦
B．直接转换高倍镜，然后用细准焦螺旋调焦
一行或一列时，放大倍数的倒数x看到的数。
例2：目镜10x，物镜10x，看到充满视野有16 个细胞，转换物镜40x，则看到____个细胞。
充满视野时，放大倍数平方的倒数x看到的数
总结
▪ 1.先低倍镜后高倍镜 ▪ 2.高倍镜下不能动粗（粗0X时， 视野中64个细胞，现在把物镜调为 40X，则可以看见多少个细胞？
4
2、在视野右下方发现一的细胞，要
将Ａ其、移左至上视方野正中Ｂ，、应左将下装方片移向D
Ｃ、右上方
Ｄ、右下方
3、用显微镜观察时，先用低倍镜观察后，后用
高倍镜观察，所看到的现象，后者比前者 Ａ、物象较大，视野较亮
C
Ｂ、物象较小，视野较亮
Ｃ、物象较大，视野较暗
Ｄ、物象较小，视野较暗
4．在光学显微镜下，选用6倍目镜和5倍物镜观
C．将目标移到视野中央，再转换高倍镜，然 后用细准焦螺旋调焦
D．直接转换高倍镜，然后用粗准焦螺旋调焦
成像：放大 倒立 虚像 上下左右均颠倒，即是旋转180度
做题小技巧：判断物像的简便方法：即把纸 张旋转180°直接观察
q 【例】
b
【变式练习】使用显微镜观察水中微生物， 若视野中微生物往图1所示方向游走， 问你应该把载玻片往图2所示的哪个方 向移动
实验一显微镜的结构和使用
三、基础知识和应用
1、目镜和物镜 （1）镜头长度与放大倍数关系 目镜：越长，放大倍数越小。 物镜：越长，放大倍数越大。 （2）放大倍数的含义： 显微镜放大的是长度或宽度，而不是面积和体积。 放大倍数=目镜×物镜 （3）高倍物镜与低倍物镜的比较 《学评》P2
遵循“污物在什么结构上，
随什么变化”的原则
四、巩固练习
• 1.《学评》 • 2.课本P12
目镜
物镜
镜头长度与放大倍数关系 目镜：越长，放大倍数越小。 物镜：越长，放大倍数越大。
一、显微镜的结构
粗准焦螺旋
目镜
镜筒
细准焦螺旋
镜臂
转换器
物镜 载物台 遮光器
镜柱
反光镜
二、显微镜的使用
(一)取镜和安放
(二)对光、调焦距
(三)低倍镜观察
(四)高倍镜观察
(五)收镜
(一)取镜和安放
• 一手握镜臂ห้องสมุดไป่ตู้一手托镜座。
• 让镜筒向前,镜臂向自己。
(二)对光
1.转动粗准焦螺旋，使镜筒上升。 2.转动转换器,使低倍镜对准通光孔。 3.转动载物台下的遮光器,选一较大 的光圈对准通光孔。 4.转动反光镜,使光线通过通光孔反 射到镜筒内, 使视野明亮。
• 当光线强时,让平面镜对着光源; • 当光线弱时,用凹面镜对着光源。 视野
《学评》P7-11、8-28
光圈
反光镜
(三)低倍镜观察
1.把玻片放在载物台上压住，正对通光孔的中心。 2.眼侧看物镜和标本之间，转动粗准焦螺旋，使 镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片为止。 3.注视目镜内，同时反向缓缓转动粗准焦螺旋， 使镜筒上升，直到看到物象为止。
显微镜的使用方法
生物实验训练一显微镜的使用显微镜的使用方法1．低倍镜的使用方法（1）取镜和放置：显微镜从柜中取出时，右手紧握镜臂，左手托住镜座,将显微镜放在实验台上偏左位置，镜座后端距桌边70厘米为宜，便于坐着操作。
（2）对光：用拇指和中指扭动转换器(切忌手持物镜移动)，使低倍镜对准载物台的通光孔(当转动听到碰叩声时，说明物镜光轴已对准镜筒中心)。
旋转遮光器，选择合适的光圈。
并将反光镜转向光源，以左眼在目镜上观察,同时调节反光镜方向，把一个最大的光圈投射到镜筒内，直到视野内的光线均匀明亮为止。
（3）放置玻片标本：取一玻片标本放在镜台上，一定使有盖玻片的一面朝上，切不可放反，用压片夹夹住，将所要观察的部位调到通光孔的正中。
（目测居中) （4）调节焦距：（找到物像）转动粗准焦螺旋，使镜台缓慢地下降到物镜距标本片约5毫米处，（一粒大米）同时要用眼睛注视目镜镜头，义避免镜头触碰玻片标本。
然后，用左眼注视目镜内，用手缓慢转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢上升，直到视野中出现清晰的物象为止。
（可配合细准焦螺旋）物像必须是高清画（5）观察：认真观察物象的形态结构，可反向移动装片，更全面进行观察（6）画图：图中阴暗的地方，点上细点。
（7）整理还原：升镜筒、缷玻片、旋镜头、抹灰尘、降镜筒、侧反镜生物实验训练二制作和观察临时装片材料：洋葱鳞片叶，叶子，清水，碘酒溶液，镊子，滴管，纱布，吸水纸，载玻片，盖玻片，显微镜。
制作方法：①擦拭载玻片和盖玻片，老师先示范正确的擦拭动作（一手用食指和拇指轻轻夹住玻片的边缘，另一只手拿纱布将玻片放在两层纱布之间，用食指和拇指夹住轻轻擦拭，用力要均匀。
②用滴管在载玻片中央滴一滴清水，（水滴太小容易产生气泡或干涸，影响观察，水滴太大容易溢出载玻片而污染显微镜。
）③用镊子撕取洋葱鳞茎表面的薄膜，以0．5cm×0．5cm为宜。
将撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用镊子将其仔细展平。
④盖盖玻片，按照教材上图示的方法来进行，目的是防止盖玻片下出现气泡。
实验一 显微镜的使用
少数为红色，
个别为黑色。
2、个体形态与出芽生殖 用水浸片法观察，根据酵母菌是否染上兰色
可以区别细胞的死活（这里的利用美蓝是一 种弱的氧化剂，还原后变为无色的特性，活 细胞具有还原力，故将其还原 变为无色）。
酵母菌的芽殖过程 1．泡；2．小管；3．核；4．液泡
3、裂殖酵母的观察：用水浸片法观察。
酵母菌子囊孢子的形成过
• 调节到物像清楚为止，认真观察标本各部位，找到 目的物并将其移到视野中心，准备用高倍镜观察。
• 4、高倍镜观察
• 将高倍镜转正至镜筒正下方。在转换时，需用眼在 侧面观察，避免镜头与玻片相幢。从接目镜观察， 再仔细调节光圈。使光线明亮度适宜。同时用粗调 节器慢慢提升镜筒至出现物像后，改用细调节器调 节至物像清楚为止。找到最适当于观察的部位区， 移至视野中心，准备用油镜观察。
• （3）左眼看目镜，观察光源强弱，使全视野内均匀 明亮。凡检查染色体标本时，光线就强，检查为染 色标本时，光线不以太强。可通过扩大或缩小光圈、 升降聚光器，旋转反光镜调节光线。
• 3、低倍镜观察
• 待见标本必须先用低倍镜观察，因为低倍镜视野较 大，已发现目标和确定检查位置
• 将待检标本置镜台上，用标本夹夹住，移动推动器， 使观察标本处于接物镜正下方。眼由左侧水平测视 显微镜平台，转动粗落选，使接物镜下降之距标本 约0.5cm处由接目镜观察。然后慢慢地提升镜筒 ，直 到视野内出现物像后，改用细调节器，
• 5、油镜观察
• （1）、将油镜转至正下方，用粗调节器将油镜头升 约距平台2cm。
• （2）手执玻片标本，在镜检部位滴上一滴香柏，油
• 小心将此玻片进入显微镜平台。
• 3）小心下降镜筒：以粗调下降镜头，此时 从侧面注视油镜慢慢浸在香柏油中，几乎与 标本相碰，特别注意：不能将油镜头压在标 本上，更不能用力过猛，否则不仅压碎玻片， 也会损坏镜头。
实验一 显微镜的使用
实验一显微镜的使用一、实验目的:练习使用显微镜二、实验器材:显微镜(J2702)、装片或切片，擦镜纸、纱布。
三、实验步骤:1.检查实验器材是否完备。
2.取镜和安放。
⑴取镜：右手握住镜臂,左手托住镜座⑵安放：把显微镜轻轻地放在实验桌上略偏左、离实验桌边缘7厘米处。
⑶用手转动粗准焦螺旋，使镜筒升高，安装好物镜和目镜3.对光。
⑴转动转换器,使低倍物镜正对通光孔(镜端与孔保持2厘米距离)。
⑵转动遮光器，使大的光圈对准通光孔。
⑶左眼注视目镜内，右眼睁开，同时，用手转动反光镜对向光源，直到目镜里看到白亮的视野(图3-3)。
4.观察：⑴安放装片。
把要观察的装片放在载物台上，有标本的一面向上，使标本正对通光孔的中心，然后用压片夹压住。
⑵下降镜筒。
侧目注视物镜头，用手旋转粗准焦螺旋，直到物镜头接近装片为止⑶上升镜筒。
左眼注视目镜内，用手旋转粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到从目镜内看清物像为止。
再轻微来回转动细焦螺旋，使物像更清晰5.整理实验器材：⑴把装片取下放回原处。
⑵把显微镜外表擦拭干净。
转动转换器。
使两物镜偏到通光孔两侧，再把镜筒降低到最低位置最后把显微镜装进镜箱，送回原处。
四、注意事项：1.注意保护显微镜镜头，切勿用手触摸镜头里的透镜。
必要时，只能用专门擦镜纸擦拭镜头。
2.保护载物台清洁，不要让装片上水液或染液接触载物台。
一般也不要将显微镜后倾。
3.对光时，反光镜不可对直射强光。
4.不要随意迅速用手转动粗准焦螺旋，以免损坏镜内部齿轮。
观察时一定先用粗焦螺旋慢慢调节，待看清物像后，再用细准焦螺旋微调。
镜筒下降时，要侧目注视物镜头，以免物镜头与玻片相挤压。
5.从目镜中看到的物像是倒像，因此，玻片上标本移动方向与视野里像移动方向相反。
实验二临时装片的制作、观察植物细胞一、实验目的：1.练习制作临时装片。
2.观察洋葱表皮细胞。
3.练习使用显微镜。
二、实验器材、药品洋葱鳞茎、镊子、刀片、解剖针、载玻片、盖玻片、清水、稀释的碘酒(或红墨水)、滴管、纱布、吸水纸、显微镜(J2702)。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
动物学实验课共分为8次实验完成 动物学实验课共分为 次实验完成
实验一、显微镜的使用与口腔上皮细胞的观察 实验二、原生动物显微玻片标本的观察 实验三、腔肠动物与扁形动物显微玻片标本的观察 实验四、线形动物与环节动物显微玻片标本的观察 实验五、猪蛔虫与环毛蚓的解剖 实验六、螯虾与蝗虫的解剖 实验七、鲫鱼.、蜴蜥（龟、鳖）的解剖 实验八、蟾蜍的解剖和动物宏观标本的观察
实验课须知 一、准备 学生进入实验室前，应认真复习本次实验有关的教学内容， 学生进入实验室前，应认真复习本次实验有关的教学内容，并查 阅有关书籍、图谱等，做好实验准备。另外， 阅有关书籍、图谱等，做好实验准备。另外，每个同学应自备实验 报告纸、直尺、橡皮、铅笔（ ） 报告纸、直尺、橡皮、铅笔（2H）等。 二、实验器具 实验器具等，在实验室借用，实验结束时清洗干净，如数归还。 实验器具等，在实验室借用，实验结束时清洗干净，如数归还。 三、实验报告 每次实验必须交实验报告，绘图一律用铅笔， 每次实验必须交实验报告，绘图一律用铅笔，报告纸上的图布 局要对称、谐调。所绘的生物图要求标注主要的结构名称。 局要对称、谐调。所绘的生物图要求标注主要的结构名称。 四、实验课纪律 1．要保持实验室内肃静，绝对禁止嘻笑、喧嚷等。 ．要保持实验室内肃静，绝对禁止嘻笑、喧嚷等。 2．实验小组要团结协作，相互帮助。 ．实验小组要团结协作，相互帮助。 3．要节约实验材料，爱惜实验标本，损坏物品（包括实验标本） ．要节约实验材料，爱惜实验标本，损坏物品（包括实验标本） 要赔偿。 要赔偿。 4．实验室、用具及实验者的双手必须保持清洁。实验结束后安 ．实验室、用具及实验者的双手必须保持清洁。 排清洁卫生。关好水、 窗等。 排清洁卫生。关好水、电、门、窗等。
物镜转换器 物镜 标本夹 载物台 标本移动器 聚光镜 底座
目镜
镜臂
粗调焦螺旋
细调焦螺旋
2、显微镜的使用方法 、
1、放置：用显微镜时，右手紧握镜臂，左手托 住镜座，将显微镜从箱中取出来，放在身前左 侧的桌上，镜座与桌缘相距 5 ～ 6cm。 注意：课间休息离开座时，应将显微镜推向 桌内，以免碰落造成损失。 2、电源：打开电源开关。
5、低倍镜的使用： 取标本，擦净，使盖玻片朝上而载玻片在下， 将它放在标本载物台上，用标本夹夹好，并旋转 标本移动器把标本推移到载物台圆孔正中。 然后，从目镜观察，同时慢慢转动粗调焦螺旋 使物镜缓缓上升，以得到标本的物像。再用细调 使物镜缓缓上升，以得到标本的物像。再用细调 焦螺旋调到清晰标本的物像，即可按照实验的要 求进行观察。
二、绘图 1、先确定图幅大小，按图幅大小求出各部比例 尺寸，安排在报告纸上的位置。 2、先构划草图，再反复修改推敲。绘图时要照 顾各部分比例，用绘图笔描出全部线条轮廓。 3、根据生物体各部有无颜色，颜色深浅等特点， 用黑点的有无及疏密程度点出。图绘完成后要 注明生物体名称和标注图注。
三、技巧与注意 1.布点：点要点得圆，点得匀，明的部分， 色淡的部分点子小些稀些，暗的部分，色深的 部分点子要大些密些。 2.划线：一般从左下向右上的方向运笔，使 线条均匀、光滑、流畅，不要露出笔尖起落的 痕迹。笔尖含黑的多少，压笔力的大小，常引 起线点的粗细变化，要多加体会运用。 3.绘图时应有耐心。
4、显微镜使用的注意事项 显微镜使用的注意事项
1、加强责任心，严格操作规程。 2、取放显微镜时必须一手握镜臂，另一手托 住镜座，禁止单手提着行走。 禁止单手提着行走。 禁止单手提着行走 3、显微镜观察时力求坐姿端正、自然、舒适， 双目同时睁开观察。 4、用显微镜前：首先查看显微镜部件有无缺 损、是否松动。发现部件松动或损坏，应及 时报告，进行维修。显微镜部件不得擅自拆 卸，接目镜不得随意取下。
5、每次镜检，不论物体大小，其顺序必须是先 低倍后高倍。 6、观察带有水或其他药液的标本，一定要加上 盖玻片，并用滤纸吸去盖玻片周围溢出的水或 药液，以免接触而腐蚀显微镜。 7、显微镜必须保持清洁。光学部分切勿用手、 布、粗纸等擦拭，必须用擦镜纸轻轻擦拭 8、标本观察完毕，从显微镜上取下标本，放回 原处。 9、 显微镜用使用完后，必须把物镜移开，关电 源，检查镜头、电源开关，确信无误后盖上防 尘罩，放回原位。
6、高倍镜的使用 ： 需高倍镜观察的标本，应先将其移至低倍镜 的视野正中，然后转动物镜转换器，对正高倍物 镜，转动细调焦螺旋，调到清晰物像，即可进行 高倍镜观察。 换高倍物镜后，若视野过暗，可用聚光器的 升降，扩大聚光器的光圈或调亮光源进行调整。 用高倍镜时，绝对不能使用粗调焦螺旋。 用高倍镜时，绝对不能使用粗调焦螺旋。
作业：绘图 绘制人口腔上皮细胞（２－３个）并标 注其构造名称。
学习委员：交作业时按学号排好
一、显微镜的结构及其使用
要求： ①熟悉显微镜各部分的性能和用途，坚持 正确的使用方法； ②掌握用显微镜观察的技能； ③爱护国家财产，自觉遵守显微镜管理和 使用制度。
1、显微镜的主要结构 、
（1）、 机械装本移动器、 物镜转换器、粗调焦螺旋、细调焦螺旋、聚光 器、可变光阑（调节杆）、电源开关、亮度调 节钮、聚光器升降杆、镜座 。 （2）、 光学系统部分： 目镜（ 5 ×、10 ×、16 ×）； 物镜：低倍镜（ 5 ×、10 × ），高倍镜（ 40 × ） ，油浸镜；聚光器，光源。
细胞膜 细胞质 细胞核
人口腔上皮细胞（ × 人口腔上皮细胞（10×40）
细胞核
生物绘图技术
一、生物绘图，不同于美术作品，它以科 不同于美术作品， 不同于美术作品 学的观点、角度、观察事物。 学的观点、角度、观察事物。要求形体正 比例正确，倍数正确，色彩正确， 确，比例正确，倍数正确，色彩正确，即 形象必须真实。 形象必须真实。
3、对光调节视野： 转动物镜转换器，对正低倍物镜，肉眼从镜侧 注视，转动粗调焦螺旋使接物镜距载物台平面 5mm左右。使整个视野得到均匀的亮光为准。在 镜筒内看到一圆形明亮的光，此光称为视野。 4 4、光源的调节： A聚光器、B聚光器光圈、C光源开关
如视野偏暗、明暗不匀或模糊时，可从以下几方面检 查并作适当处理：①物镜是否对正？②聚光器光圈开得大 小如何？③聚光器聚光器的高低如何？④目镜、物镜、聚 光器的集光镜是否沾污？
在目镜内有一根黑色指示针从边缘伸至中央，它是作指 示标本部位用的。当观察标本遇有疑问时，可将该部位置 于指示针尖之前，以请教教师或同学。
3、显微镜观察的程序 、
观察任何标本； 应先行肉眼观察；然后进行低倍镜观察；最后 用高倍镜观察。 特别需要指出的是：低倍镜下的观察，它可以了 解标本的全貌、层次、部位关系。而高倍镜下观 察的只是局部结构的放大。观察时应将低、高倍 镜相结合进行观察。
二、字母“e”装片的观察 字母“ 装片的观察
目的：练习使用显微镜；掌握显微镜下所观 察材料的图象与实际片子中的位置关系。
三 人口腔上皮的制作与观察
实验目的：了解认识上皮细胞的形态结构 实验材料：人口腔上皮细胞 实验药品：碘液、蒸馏水 实验器材：载玻片、盖玻片、擦镜纸、牙签、碘液、 吸水纸等。
方法步骤 1、用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。 2、在载玻片的中央滴一滴生理盐水。 3、用消毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻地刮几 下。 4、把牙签上附有碎屑的一端，放在载玻片上的生理盐 水水滴中涂抹几下。 5、用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的 水滴，然后缓缓地盖在水滴上。注意避免盖玻片下 面出现气泡。 6、染色： 在盖玻片的一侧滴加稀碘液，用吸水纸从盖 玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。
实验一 、显微镜的使用与人口腔上 皮细胞的观察
实验目的
1、掌握显微镜的构造和使用方法。 、掌握显微镜的构造和使用方法。 2、掌握临时装片的制作方法。 、掌握临时装片的制作方法。 3、了解动物细胞的基本形态结构特点 、
实验内容
一、普通光学显微镜的结构、操作及保养。 普通光学显微镜的结构、操作及保养。 二、字母“e”装片的观察 字母“ 装片的观察 三、人口腔上皮细胞的观察。 人口腔上皮细胞的观察。