显微镜的结构和使用学生实验报告

实验一显微镜的构造和使用、植物细胞基本结构

实验一显微镜的构造和使用、植物细胞基本结构一、实验目的1、了解普通光学显微镜的构造和各部分性能，学习和掌握显微镜的使用方法。

2、学习生活细胞观察方法，掌握植物细胞基本结构。

3、掌握细胞主要后含物的种类及鉴别4、学习临时制片方法（斯取法、刮取法）、粉末装片法和生物绘图方法。

二、实验器具与试剂光学显微镜、载玻片、盖玻片、尖头镊子、解剖针、刀片、剪刀、吸水纸、擦镜纸、纱布块、吸水纸蒸馏水、稀碘液、苏丹Ⅲ、水合氯醛、稀甘油、20%蔗糖液。

三、实验材料洋葱鳞叶表皮细胞制片、马铃薯块茎、半夏粉末、大黄粉末、黄柏粉末、麻黄粉末。

四、实验内容（一）普通光学显微镜的构造显微镜是研究植物细胞结构、组织特征和器官构造的重要的和不可替代的仪器。

显微镜的种类繁多，可分为光学显微镜和电子显微镜两大类。

电子显微镜结构相对复杂，光学显微镜结构较为简单，基本结构均可分为机械部分和光学系统部分。

1．机械部分：显微镜机械部分是由精密而牢固的零件组成，主要包括镜座、镜臂、载物台、镜筒、物镜转换器和调焦装置等。

（1）镜座：是显微镜的基座，用以支持镜体平衡，其上装有反光镜或照明光源。

（2）镜柱：是镜座上面直立的短柱，连接、支持镜臂及以上的部分。

（3）镜臂：弯曲如臂，上接镜筒、下接镜柱，支持载物台、聚光器和调焦装置。

是取放显微镜时手握的部位。

直筒显微镜镜臂和镜柱连接处有活动关节，可使显微镜在一定范围内后倾，一般不超过30°。

（4）镜筒：一般长160 mm～170 mm。

其上端放置目镜，下端与物镜转换器相连。

双筒斜式的镜筒，两镜筒距离可以根据两眼距离及视力来调节。

（5）物镜转换器：是固着在镜筒下端的圆盘，其上装有不同倍数的物镜。

可以左右自由转动，便于更换物镜。

（6）载物台：放置切片的平台，中央有一个通光孔，旁边装有固定玻片的压夹或标本移动器。

有的显微镜载物台下装有聚光镜。

（7）调焦装置：镜臂两侧有粗、细调焦轮各一对，旋转时可使镜筒上升或下降，以便得到清晰物像，即调焦。

显微镜实验报告怎么写

竭诚为您提供优质文档/双击可除显微镜实验报告怎么写篇一：显微镜的结构和使用学生实验报告顺河中学学生实验报告科目生物实验名称:显微镜的结构和使用年(班)级:填报告人:实验日期:同组实验人:指导教师:篇二：显微镜的使用方法实验报告显微镜的使用实验报告班级：姓名：小组其他成员：实验地点：实验时间：年月日一、实验名称：显微镜的使用二、实验目的:练习使用显微镜三、实验器材:显微镜(J2702)、装片或切片，擦镜纸、纱布。

四、实验步骤:1.检查实验器材是否完备。

2.取镜和安放。

⑴取镜：右手握住镜臂,左手托住镜座⑵安放：把显微镜轻轻地放在实验桌上略偏左、离实验桌边缘7厘米处。

⑶用手转动粗准焦螺旋，使镜筒升高，安装好物镜和目镜3.对光。

⑴转动转换器,使低倍物镜正对通光孔(镜端与孔保持2厘米距离)。

⑵转动遮光器，使大的光圈对准通光孔。

⑶左眼注视目镜内，右眼睁开，同时，用手转动反光镜对向光源，直到目镜里看到白亮的视野(图3-3)。

14.观察：⑴安放装片。

把要观察的装片放在载物台上，有标本的一面向上，使标本正对通光孔的中心，然后用压片夹压住。

⑵下降镜筒。

侧目注视物镜头，用手旋转粗准焦螺旋，直到物镜头接近装片为止⑶上升镜筒。

左眼注视目镜内，用手旋转粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到从目镜内看清物像为止。

再轻微来回转动细焦螺旋，使物像更清晰5.整理实验器材：⑴把装片取下放回原处。

⑵把显微镜外表擦拭干净。

转动转换器。

使两物镜偏到通光孔两侧，再把镜筒降低到最低位置最后把显微镜装进镜箱，送回原处。

五、思考与讨论：1、使用显微镜时，为什么在下降镜筒时眼睛要从旁边注视物镜？2、在显微镜下看到写在透明玻片上的“F“字，看到的像是什么字？3、玻片标本移动方向跟像移动方向是相同还是相反？六、教师评语：签名：成绩：2篇三：自组显微镜实验报告自组显微镜显微镜由一个透镜或几个透镜的(:显微镜实验报告怎么写)组合构成的一种光学仪器，用来放大微小物体的像，是放大虚像的透镜系统。

中考生物实验：显微镜的结构及使用方法

中考生物实验：显微镜的结构及使用方法
显微镜的结构和使用方法
一、显微镜的结构
显微镜通常由镜筒、物镜、目镜、载物台、焦距调节装置等部分组成。

其中，物镜和目镜是显微镜的核心部件，物镜接近标本，目镜接近人的眼睛。

二、显微镜使用方法
1、取镜和安放
取出显微镜后，右手握住镜臂，左手托住镜座，将显微镜放在实验台距边缘7cm左右处，略偏左。

然后安装好目镜和物镜。

2、对光
转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（物镜前端与载物台要保持2cm距离)。

用反光镜将光线反射到遮光器、通光孔、标本、物镜、镜筒、目镜、眼睛。

通过目镜可以看到白亮的圆形视野。

3、压片与低倍镜下观察
将所要观察的标本放在载物台上，用压片夹压住，转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近标本。

一只眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。

再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。

4、高倍镜下观察
将在低倍镜下观察到的物像，移到视野的中央。

转动转换器，用高倍镜观察，并请轻轻转动细准焦螺旋，直到看清楚物像为止。

5、注意事项
实验完毕，要将显微镜外表擦拭干净。

如需擦拭目镜和物镜，请用擦镜纸。

然后，转动转换器，把两个物镜偏到两旁，并将镜筒缓缓下降到最低处。

最后把显微镜放进镜箱里，送回原处。

需要注意的是，从目镜内看到的物像是倒像，物像的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积。

放大倍数越大，观察到的物像就越大，观察到的细胞数目就越少。

光学显微镜的实验报告

一、实验目的1. 了解光学显微镜的构造和原理，掌握其操作方法。

2. 通过观察不同类型的细胞和细胞器，加深对生物学知识的理解。

3. 培养实验操作技能和观察能力。

二、实验原理光学显微镜是利用光学原理对微小物体进行放大的仪器。

通过显微镜，我们可以观察到肉眼无法看到的细胞、细胞器等微小结构。

光学显微镜的成像原理是利用透镜将物体放大，使其在目镜中形成清晰的像。

三、实验材料与仪器1. 实验材料：洋葱鳞片叶、口腔上皮细胞、口腔黏膜细胞、红细胞、酵母菌等。

2. 实验仪器：光学显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、滴管、显微镜油、酒精、擦镜纸等。

四、实验步骤1. 清洁显微镜，检查各部件是否完好。

2. 在载玻片上滴一滴生理盐水，将洋葱鳞片叶或口腔上皮细胞等材料用镊子夹起，放入生理盐水中。

3. 用盖玻片轻轻覆盖在材料上，避免产生气泡。

4. 将载玻片放在显微镜载物台上，调整载物台高度，使材料位于视野中央。

5. 选择合适的物镜，调节粗准焦螺旋，使物镜与载玻片之间保持适当距离。

6. 转动转换器，选择低倍物镜，转动粗准焦螺旋，使视野中出现清晰的物体像。

7. 调节细准焦螺旋，使物体像更加清晰。

8. 观察不同类型的细胞和细胞器，记录观察结果。

9. 使用擦镜纸清洁显微镜镜头。

五、实验结果与分析1. 洋葱鳞片叶细胞：细胞呈长方形，细胞壁明显，细胞质均匀，细胞核位于细胞中央。

2. 口腔上皮细胞：细胞呈扁平状，细胞质透明，细胞核位于细胞中央。

3. 口腔黏膜细胞：细胞呈圆形，细胞质透明，细胞核位于细胞中央。

4. 红细胞：呈圆形，无细胞核，细胞质呈红色。

5. 酵母菌：呈圆形或椭圆形，细胞质透明，细胞核位于细胞中央。

通过观察不同类型的细胞和细胞器，我们可以加深对细胞结构、细胞功能和生物学知识的理解。

例如，洋葱鳞片叶细胞和口腔上皮细胞都是真核细胞，具有细胞壁、细胞质和细胞核等结构；红细胞是红细胞，无细胞核，具有运输氧气和二氧化碳的功能。

六、实验总结本次实验使我们了解了光学显微镜的构造和原理，掌握了其操作方法。

显微镜实验报告

显微镜实验报告实验目的：通过显微镜观察不同样本的微观结构，了解显微镜的使用方法和观察技巧，培养科学观察能力。

实验仪器和材料：1. 显微镜。

2. 盖玻片。

3. 片玻片。

4. 水。

5. 各种显微镜样本。

实验步骤：1. 将待观察的样本放在盖玻片上，并加入一滴水，用片玻片将其盖住。

2. 将盖玻片放在显微镜的物镜下，用调焦轮将样本调至清晰。

3. 用目镜观察并调整放大倍数，观察样本的微观结构。

4. 重复观察不同样本，记录观察到的现象和结论。

实验结果：1. 观察到细胞的形态和结构，包括细胞膜、细胞核、细胞质等。

2. 观察到细菌的形态和排列方式，了解其微观特征。

3. 观察到植物的细胞结构，包括叶片细胞、细胞壁等。

4. 观察到动物的组织结构，如肌肉纤维、神经细胞等。

实验分析：通过显微镜的观察，我们可以看到微观世界的奇妙之处。

细胞、细菌、植物和动物的微观结构各具特点，而显微镜能够帮助我们更清晰地观察和理解它们。

在实验中，我们需要注意调整显微镜的放大倍数和焦距，以获得清晰的观察效果。

另外，样本的制备也需要注意，要保持样本的湿润和清晰度。

实验总结：通过本次实验，我们对显微镜的使用方法和观察技巧有了更深入的了解。

同时，我们也对细胞、细菌、植物和动物的微观结构有了更清晰的认识。

在今后的学习和科研中，我们将更多地运用显微镜观察微观世界，为我们的科学研究和探索提供更多的帮助。

实验注意事项：1. 在操作显微镜时要轻拿轻放，避免碰撞和摔落。

2. 观察样本时要注意保持显微镜和样本的干净，避免污染和影响观察效果。

3. 实验后要及时清洁显微镜和存放好各种显微镜样本，做好实验仪器的保养工作。

通过本次实验，我们不仅学会了显微镜的使用方法，还深入了解了微观世界的奥秘，为我们的科学学习和研究打下了坚实的基础。

希望在今后的学习和科研中，我们能够更好地利用显微镜，发现更多微观世界的奥秘，为科学事业贡献自己的力量。

光学显微镜实验报告

一、实验目的1. 掌握光学显微镜的基本构造和使用方法；2. 了解光学显微镜的成像原理和分辨率；3. 通过观察不同类型的细胞和生物组织，加深对细胞结构和生物组织的认识。

二、实验原理光学显微镜是利用光学原理放大微小物体的仪器。

其基本原理是：当物体放置在物镜的焦平面附近时，物镜将物体成一个倒立、放大的实像，该实像位于目镜的焦平面附近，目镜再次放大该实像，形成最终的观察图像。

三、实验器材1. 光学显微镜一台；2. 10×物镜、40×物镜、100×物镜各一个；3. 载物台、载物片、盖玻片；4. 标本：洋葱鳞片叶、口腔上皮细胞等。

四、实验步骤1. 将显微镜放置在实验台上，调整显微镜至水平状态；2. 将标本放置在载物台上，用盖玻片覆盖标本；3. 将10×物镜对准载物台上的标本，调整显微镜的焦距，使标本清晰；4. 观察标本的细胞结构和生物组织，记录观察结果；5. 换用40×物镜，重复步骤3和4，观察更细微的结构；6. 换用100×物镜，重复步骤3和4，观察细胞内部的细微结构；7. 记录观察结果，分析细胞结构和生物组织的特征。

五、实验结果与分析1. 洋葱鳞片叶细胞：细胞呈长条形，细胞壁明显，细胞质内含有大量的淀粉粒；2. 口腔上皮细胞：细胞呈扁平状，细胞核位于细胞中央，细胞质内有丰富的细胞器；3. 细胞结构：细胞膜、细胞壁、细胞核、细胞质、细胞器等；4. 生物组织：上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织等。

通过本次实验，我们掌握了光学显微镜的基本构造和使用方法，了解了光学显微镜的成像原理和分辨率。

在观察不同类型的细胞和生物组织的过程中，我们对细胞结构和生物组织的特征有了更深入的认识。

六、实验结论1. 光学显微镜是一种有效的观察微小物体的工具，广泛应用于生物学、医学等领域；2. 通过调整物镜和目镜的倍数，可以观察到不同层次的结构；3. 细胞结构和生物组织的观察有助于我们深入了解生命现象。

显微观测实验报告(3篇)

第1篇一、实验目的1. 熟悉显微镜的使用方法，掌握显微镜的构造和功能。

2. 通过观察不同生物样本，加深对细胞结构和组织形态的认识。

3. 提高实验操作技能，培养观察能力和分析问题的能力。

二、实验原理显微镜是一种利用光学原理放大微小物体的仪器。

通过显微镜，我们可以观察到肉眼无法直接看到的生物样本，如细胞、组织等。

显微镜主要由物镜、目镜、光源和载物台等部分组成。

三、实验材料与仪器1. 实验材料：洋葱鳞片叶、口腔上皮细胞、人体皮肤切片等。

2. 实验仪器：显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、滴管、纱布、吸水纸等。

四、实验步骤1. 准备工作：将显微镜擦拭干净，调整光源，确保视野明亮。

2. 制作临时装片：a. 取洋葱鳞片叶或口腔上皮细胞，用镊子轻轻撕取一小块，放入载玻片中。

b. 滴一滴生理盐水或清水于样本上，用盖玻片轻轻覆盖。

c. 将载玻片放在显微镜载物台上，用镊子调整样本位置，使其位于视野中心。

3. 观察：a. 从低倍镜开始，缓慢调节粗准焦螺旋，使样本清晰可见。

b. 逐渐更换高倍镜，继续调节焦距，观察细胞和组织的形态结构。

c. 对不同样本进行观察，比较其形态和结构特点。

4. 绘图与分析：a. 用铅笔在纸上描绘观察到的细胞和组织的形态。

b. 分析不同样本的细胞结构和组织特点，总结实验结果。

五、实验结果与分析1. 洋葱鳞片叶细胞：a. 细胞呈长方形，具有明显的细胞壁和细胞膜。

b. 细胞核位于细胞中央，核仁明显。

c. 细胞质中分布着大量的淀粉粒。

2. 口腔上皮细胞：a. 细胞呈扁平状，细胞膜较薄。

b. 细胞核位于细胞中央，核仁不明显。

c. 细胞质中分布着丰富的线粒体和内质网。

3. 人体皮肤切片：a. 皮肤由表皮、真皮和皮下组织组成。

b. 表皮由多层细胞组成，细胞排列紧密。

c. 真皮富含血管和神经，细胞排列疏松。

六、实验讨论1. 通过本次实验，我们了解了显微镜的使用方法，掌握了观察细胞和组织的基本技能。

2. 观察到的细胞和组织的形态结构特点与细胞的功能密切相关。

显微镜的使用流程实验报告

显微镜的使用流程实验报告一、实验目的本实验旨在通过学习和掌握显微镜的使用流程，了解显微镜的构造和原理，并能够正确地使用显微镜观察和分析显微镜样品。

二、实验仪器与材料•显微镜•玻璃干片•微生物标本三、实验步骤1.将显微镜放置在水平稳定的实验台上，确保显微镜的稳定性。

2.打开显微镜，调节光源，使其亮度适中。

3.将玻璃干片放置在显微镜的工作台上，调节物镜与玻璃干片的距离，使其能够清晰聚焦。

4.用调焦手轮或焦距调节旋钮将物镜调至最高倍数，通过调节光圈和孔径调节旋钮来调整光线的透射和聚焦。

5.将待观察的微生物标本放置在显微镜工作台上，并用夹子固定。

6.使用显微镜的目镜，通过调节光圈和孔径调节旋钮，使样本清晰可见。

7.利用显微镜的移动平台，将样本移动到感兴趣的区域，并通过调节显微镜的焦距，调整观察到的图像清晰度。

8.若需要改变观察倍率，先将显微镜调整回初始倍数，再根据需要调节物镜的倍数。

9.观察、记录和分析微生物标本的结构特征。

四、注意事项1.在使用显微镜前，应先检查显微镜的连接是否牢固，确保安全。

2.使用显微镜时要轻拿轻放，避免碰撞和损坏。

3.观察样本时，应先将物镜调至最低倍数，然后再逐渐调高倍数，避免误伤样品。

4.观察样本时，应避免长时间连续使用高倍数放大，以免加热样品，影响观察效果。

5.使用显微镜时，要注视保养，保持显微镜的清洁和干燥。

6.实验后，及时关闭显微镜和光源，将显微镜存放在指定位置。

五、实验结果和分析通过本次实验，我们学习并掌握了显微镜的使用流程。

正确使用显微镜可以观察到微小物体的细节结构，对于生物学、医学等领域的研究具有重要意义。

我们观察了微生物标本，并记录了它们的结构特征。

通过显微镜的放大功能，我们可以清晰地看到微生物的细胞、胞器和细胞核等结构。

这些观察结果对于我们深入研究微生物的生态、病理和遗传等方面具有重要的意义。

六、实验总结通过本次实验，我们对显微镜的使用流程和操作要点有了更深入的了解和掌握。

显微镜的构造和使用实验报告

显微镜的构造和使用实验报告显微镜的构造和使用实验报告引言：显微镜是一种重要的科学工具，它能够让我们看到微小的物体和微观世界。

本实验旨在探索显微镜的构造和使用方法，以便更好地理解显微镜的原理和应用。

一、显微镜的构造显微镜主要由以下几个部分构成：物镜、目镜、光源、调焦机构和台座。

1. 物镜：物镜是显微镜的主要部件，它负责放大被观察物体的图像。

物镜通常有多个镜片组成，每个镜片的放大倍数不同，可以根据需要选择不同的物镜。

2. 目镜：目镜是显微镜的另一个重要部分，它位于物镜的下方，用于放大物镜所形成的物体图像。

目镜通常有一个或多个镜片组成，其放大倍数一般较小。

3. 光源：光源是显微镜的照明部分，它提供光线以照亮被观察的样本。

常见的光源有白炽灯、荧光灯和LED灯等。

在实验中，我们使用了LED灯作为光源。

4. 调焦机构：调焦机构用于调节物镜和目镜的位置，以获得清晰的图像。

常见的调焦机构有粗调焦和细调焦两种，粗调焦用于快速调节焦距，而细调焦则用于微调焦距。

5. 台座：台座是显微镜的支撑部分，它提供稳定的基础，使显微镜能够保持平衡和稳定。

二、显微镜的使用方法1. 准备样本：首先，我们需要准备一份待观察的样本。

样本可以是生物组织、细胞、昆虫等微小的物体。

将样本放置在玻璃片上，并加上一滴显微镜溶液，以便更好地观察。

2. 调整光源：将显微镜放在平稳的台面上，打开光源。

通过调节光源的亮度，使样本能够被适当照亮，但不至于过亮。

3. 调节物镜和目镜：将样本放置在显微镜的物镜下方，并通过调节物镜和目镜的位置，使样本能够被清晰放大。

首先，使用粗调焦将样本大致调焦，然后使用细调焦进行微调，直到获得最清晰的图像。

4. 观察和记录：一旦样本被清晰放大，可以开始观察并记录所见的现象。

可以使用显微镜的目镜上的刻度尺来测量样本的大小，并使用显微镜的调焦机构来调整焦距，以观察样本的不同层面。

5. 清洁和存放：实验结束后，将显微镜上的样本和玻璃片清洁干净，并将显微镜存放在干燥、清洁的地方，以防止灰尘和污垢的积累。

显微镜的构造和使用实验报告

照达到最明亮最均匀为止。自带光源的显微镜，可通过调节电流旋钮
来调节光照强弱。凡检查染色标本时，光线应强；检查未染色标本时，
光线不宜太强。可通过扩大或缩小光圈、升降聚光器、旋转反光镜调
节光线。
2.低倍镜观察
镜检任何标本都要养成必须先用低倍镜观察的习惯。因为低倍镜视野较大，
易于发现目标和确定检查的位置。
（一）显微镜的构造
普通光学显微镜的构造可以分为机械和光学系统两大部分。
图1-1显微镜构造
1.目镜2.镜筒3.镜臂4.标本片移动钮6.粗细调焦钮7.聚光镜调节钮
8.底座9.反光镜10.虹彩光圈11.聚光器12.载物台13.物镜14.转换器
1.机械系统：
（1）镜座Base：在显微镜的底部，呈马蹄形、长方形、三角形等。
增大，其数值孔径也随之增大。如光线入射角为120°，其半数的正弦为sin60°
=0．87，则：
以空气为介质时：
NA=1×0．87=0．87
以水为介质时：
NA=1．33×0．87=1．15
以香柏油为介质时：
NA=1．52×0．87=1．32
显微镜的分辨力是指显微镜能够辨别两点之间最小距离的能力。它与物镜的
下降载物台将油镜头转出先用擦镜纸擦去镜头上的油再用擦镜纸蘸许乙醚乙醇混合液擦去镜头上残留油迹最后再用擦镜纸擦拭23将各部分还原转动物镜转换器使物镜头不与载物台通光孔相对而是八字形位置再将载物台下降至最低降下聚光器反光镜与聚光器垂直最后用柔软纱布清洁载物台等机械部分然后将显微镜放回柜内或镜箱中
显微镜的构造和使用实验报告
四、器材
显微镜、香柏油、
乙醇-乙醚混合液、擦镜纸、吸水纸等。
细菌三种形态的染色标本。
五、操作步骤

试验一显微镜的构造和使用

尾对齐；铅笔注字。
7.在实验报告纸上，上写实验题目，下写图的名称及放大倍数。
实验报告
实验二植物细胞
实例
细胞壁
细胞质
细胞核
液泡
洋葱表皮细胞图(40x)
实验报告
1.绘图表示洋葱表皮细胞的构造，并注明各部位的名称。
2.绘图表示马铃薯块茎三种淀粉粒的构造，注明各部名称。
实验三植物组织
实验目的
光源
镜筒物镜转换器镜臂镜柱载物台
粗调焦螺旋微调焦螺旋
镜座
二. 显微镜的使用关键步骤：（1）调光；（2）调焦。
1.低倍镜的观察
观察
拿取显微镜放置显微镜
对光放置玻片标本
调节焦距调节视野明亮度
2.高倍镜的观察
选好目标置于视野的正中央
使用微调螺旋调整焦点调节光亮度和反差
认真观察
显微镜使用后的整理
3.使用显微镜的注意事项
1. 使用显微镜时，要首先使用低倍镜，然后再使用高倍镜；
2. 玻片标本要加盖玻片； 3. 调换载玻片时需用镜头转换器将高倍镜换
成低倍镜，然后取出玻片，换上新玻片，再从低倍镜开始观察。
实验二植物细胞
实验目的
1. 了解植物细胞的基本构造。 2. 了解植物细胞的原生质流动现象和胞间连丝。 3. 了解细胞贮藏物质和细胞壁的形态及一般的鉴
别方法。 4. 掌握植物细胞有丝分裂过程中各个时期的特点。 5. 掌握徒手切片技术及临时装片的制作。 6. 掌握生物绘图的基本技能。
实验内容
1.洋葱表皮细胞
2.番茄果肉离散细胞
3.胡萝卜根有色体
4. 马铃薯块茎淀粉粒
5.蓖麻种子糊粉粒
6.芝麻种子脂肪

显微镜的实验报告

显微镜的实验报告实验题目：显微镜使用实验一、实验目的：了解显微镜的使用方法和基本原理，掌握显微镜调焦、换物镜、换目镜和测量技巧，观察并描述显微镜下的样品。

二、实验仪器和材料：1. 显微镜：包括底座、光源、支架、目镜、物镜、镜筒、焦调节、升降装置等部分；2. 玻璃片：用于放置样品。

三、实验步骤：1. 将显微镜放置在平稳的实验台上，调整镜筒高度，使其与视线垂直，底座水平；2. 打开光源，调整光源强度，确保样品有足够的明亮度；3. 将样品放置在玻璃片上，将玻璃片放置在物镜下方的样品架上；4. 先使用低倍物镜（如4倍或10倍）进行初步观察，调整焦距和焦段，使样品清晰可见；5. 使用高倍物镜（如40倍或100倍）进行更加细致的观察，同样需要调整焦距和焦段；6. 可以适当调整镜筒的倾斜角度，以便找到最佳观察角度；7. 观察并记录样品的形态、结构等特点，并进行测量。

四、实验结果：1. 样品的特点：形态、结构、颜色等；2. 样品的尺寸：使用目镜上的刻度尺或显微镜附带的测量标尺，测量样品的长度、宽度等尺寸。

五、实验注意事项：1. 显微镜使用时要轻拿轻放，避免碰撞和摔落；2. 调焦时要缓慢转动焦距调节，以免损坏显微镜；3. 使用高倍物镜时，要同时使用调焦和目镜旋钮，以获得清晰的图像；4. 实验结束后，及时关闭显微镜和光源，清理实验台。

六、实验总结：通过本次实验，我们学习了显微镜的使用方法和基本原理，掌握了显微镜的调焦、换物镜、换目镜和测量技巧。

实验中观察了样品的形态、结构等特征，并进行了测量，加深了对显微镜的理解和应用。

七、参考文献：1. 《实验室常用仪器和设备操作手册》2. 《显微镜使用指南》。

显微镜实验报告怎么写

竭诚为您提供优质文档/双击可除显微镜实验报告怎么写篇一：显微镜的结构和使用学生实验报告顺河中学学生实验报告科目生物实验名称:显微镜的结构和使用年(班)级:填报告人:实验日期:同组实验人:指导教师:篇二：显微镜的使用方法实验报告显微镜的使用实验报告班级：姓名：小组其他成员：实验地点：实验时间：年月日一、实验名称：显微镜的使用二、实验目的:练习使用显微镜三、实验器材:显微镜(J2702)、装片或切片，擦镜纸、纱布。

四、实验步骤:1.检查实验器材是否完备。

2.取镜和安放。

⑴取镜：右手握住镜臂,左手托住镜座⑵安放：把显微镜轻轻地放在实验桌上略偏左、离实验桌边缘7厘米处。

⑶用手转动粗准焦螺旋，使镜筒升高，安装好物镜和目镜3.对光。

⑴转动转换器,使低倍物镜正对通光孔(镜端与孔保持2厘米距离)。

⑵转动遮光器，使大的光圈对准通光孔。

⑶左眼注视目镜内，右眼睁开，同时，用手转动反光镜对向光源，直到目镜里看到白亮的视野(图3-3)。

14.观察：⑴安放装片。

把要观察的装片放在载物台上，有标本的一面向上，使标本正对通光孔的中心，然后用压片夹压住。

⑵下降镜筒。

侧目注视物镜头，用手旋转粗准焦螺旋，直到物镜头接近装片为止⑶上升镜筒。

左眼注视目镜内，用手旋转粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到从目镜内看清物像为止。

再轻微来回转动细焦螺旋，使物像更清晰5.整理实验器材：⑴把装片取下放回原处。

⑵把显微镜外表擦拭干净。

转动转换器。

使两物镜偏到通光孔两侧，再把镜筒降低到最低位置最后把显微镜装进镜箱，送回原处。

五、思考与讨论：1、使用显微镜时，为什么在下降镜筒时眼睛要从旁边注视物镜？2、在显微镜下看到写在透明玻片上的“F“字，看到的像是什么字？3、玻片标本移动方向跟像移动方向是相同还是相反？六、教师评语：签名：成绩：2篇三：自组显微镜实验报告自组显微镜显微镜由一个透镜或几个透镜的(:显微镜实验报告怎么写)组合构成的一种光学仪器，用来放大微小物体的像，是放大虚像的透镜系统。

普通光学显微镜的使用实验报告

竭诚为您提供优质文档/双击可除普通光学显微镜的使用实验报告篇一：普通光学显微镜的结构及使用普通光学显微镜的结构及使用方法一、显微镜的构造显微镜是一种复杂的光学仪器。

它是医学实验常用工具之一，其作用是将观察的标本放大，以便观察和分析。

一般光学显微镜包括机械装置和光学系统两大部分，如图1-1所示。

（一）机械装置1.镜座：位于最底部的构造，为整个显微镜的基座，用以支持着整个镜体，起稳固作用。

2.镜柱：为垂直于镜座上的短柱，用以支持镜臂。

3.镜臂：为支持镜筒和镜台的呈弓形结构的部分，是取用显微镜时握拿的部分。

镜筒直立式光镜在镜臂与其下方的镜柱之间有一倾斜关节，可使镜筒向后倾斜一定角度以方便观察，但使用时倾斜角度不应超过45°，否则显微镜由于重心偏移容易翻ss倒。

4.调节器：也称调焦螺旋，为调节焦距的装置，位于镜臂的上端（镜筒直立式光镜）或下端（镜筒倾斜式光镜），分粗调节器(粗准焦螺旋）和细调节器（细准焦螺旋）两种。

粗准焦螺旋可使镜筒或镜台作较快或较大幅度的升降，能迅速调节好焦距,适于低倍镜观察时调焦。

细准焦螺旋可使镜筒或镜台缓慢或较小幅度地升降，使用于在低倍镜下用粗准焦螺旋找到物体后，在高倍镜和油镜下进行焦距的精细调节，藉以对物体不同层次、深度的结构做细致地观察。

5.镜筒：位于镜臂的前方，它是一个齿状脊板与调节器相接的圆筒状结构，上端装载目镜，下端连接物镜转换器。

根据镜筒的数目,光镜可分为单筒式和双筒式。

单筒光镜又分为直立式和倾斜式两种,镜筒直立式光镜的目镜与物镜的光轴在同一直线上,而镜筒倾斜式光镜的目镜与物镜的中心线互成45°角,在镜筒中装有使光线转折45°的棱镜；双筒式光镜的镜筒均为倾斜式的。

6.转换器：又称旋转盘，位于镜筒下端的一个可旋转的凹形圆盘上，一般装有2～4个放大倍数不同的物镜。

旋转它就可以转换物镜。

旋转盘边缘有一定卡，当旋至物镜和镜筒成直线时，就发出“咔”的响声，这时方可观察玻片标本。

显微镜使用实训总结报告

一、实验背景显微镜是生物学、医学等研究领域不可或缺的实验工具，它能够放大微小物体，使我们能够观察到肉眼无法察觉的细节。

为了提高实验技能，培养独立操作显微镜的能力，我们进行了显微镜使用实训。

本次实训旨在通过实际操作，掌握显微镜的使用方法，熟悉各种玻片标本的观察技巧，并了解显微镜在科学研究中的应用。

二、实验目的1. 熟悉显微镜的结构和功能。

2. 掌握显微镜的使用方法，包括对光、调焦、移动玻片等操作。

3. 学会观察各种玻片标本，并能够识别其基本结构和特点。

4. 培养实验操作的规范性和严谨性。

三、实验过程1. 实验准备在实验开始前，我们首先对显微镜的结构进行了详细的了解。

显微镜主要由物镜、目镜、载物台、光源等部分组成。

物镜负责放大物体，目镜则将放大后的图像传递给观察者。

载物台用于放置玻片标本，光源则提供足够的照明。

2. 操作步骤（1）对光：首先，打开显微镜的电源，调整光源亮度，使视野明亮。

然后，旋转转换器，将低倍物镜对准通光孔，将目镜对准载物台。

（2）放置玻片：将玻片标本放置在载物台上，用压片夹固定好，确保标本平整。

（3）调焦：旋转粗准焦螺旋，使物镜接近玻片标本。

然后，缓缓旋转细准焦螺旋，直到观察到清晰的图像。

（4）移动玻片：通过移动载物台，将玻片标本移动到视野中央，继续调整焦距，使图像更加清晰。

（5）观察记录：观察玻片标本，记录其结构和特点。

3. 实验结果通过本次实训，我们成功观察了多种玻片标本，如植物叶片、动物细胞等。

在实验过程中，我们学会了如何调整显微镜的焦距、如何移动玻片标本，以及如何识别玻片标本的结构和特点。

四、实验总结1. 通过本次实训，我们掌握了显微镜的基本操作方法，提高了实验技能。

2. 在实验过程中，我们学会了如何观察和记录玻片标本，为后续的科学研究打下了基础。

3. 实验过程中，我们发现了以下问题：（1）初次操作显微镜时，对光和调焦的掌握不够熟练，影响了观察效果。

（2）在移动玻片标本时，有时会因操作不当导致标本移位，影响观察。

使用显微镜的实验报告

使用显微镜的实验报告实验报告：使用显微镜一、实验目的本实验旨在让学生掌握显微镜的基本使用方法，观察不同样本并了解其特征，提高实验技能和观察能力。

二、实验原理显微镜是一种用于放大和观察微小物体的光学仪器。

通过显微镜，我们可以看到肉眼无法观察到的细节，如细胞、微生物等。

本实验将使用光学显微镜进行观察。

三、实验步骤1、准备显微镜：将显微镜放置在稳定的平面上，调整底座高低，使显微镜保持水平。

转动转换器，将低倍物镜对准载物台中央的通光孔。

2、准备样本：选择不同倍率的物镜，如4x、10x、40x等，以及不同的样本，如植物细胞、动物细胞、细菌等。

将样本放在载物台上，用载玻片固定。

3、观察样本：打开灯光，调整光圈大小，使视野明亮适中。

调节粗准焦螺旋和细准焦螺旋，使样本逐渐清晰。

观察并记录样本的特征。

4、清洗和整理：观察完毕后，用清水清洗显微镜的各个部件，晾干后收纳。

四、实验结果与讨论通过本实验，我们观察到了不同样本的详细特征。

例如，植物细胞具有明显的细胞壁、细胞核和细胞质；动物细胞则具有明显的细胞膜、细胞质和细胞核；细菌则呈现出较小的圆形形态。

通过对不同样本的观察，我们可以了解到不同生物组织的结构和特征。

五、结论本实验通过使用显微镜观察不同样本，不仅提高了我们的实验技能和观察能力，还让我们更深入地了解了微观世界中不同生物组织的结构和特征。

通过实验结果的分析和讨论，我们进一步认识到显微镜在生物学研究中的重要作用。

练习使用显微镜教案一、实验目的：1、了解显微镜的构造和各部分的功能；2、掌握显微镜的使用方法；3、观察并记录细胞的结构和特征。

二、实验材料：显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、吸水纸、擦镜纸、小纱布、甘油三酯、香柏油。

三、实验步骤：1、打开显微镜包装，取出显微镜并放在稳定的平面上。

注意不要让显微镜的镜头直接接触硬物或脏物，以免被污染。

2、调整显微镜的底座，使显微镜稳定，确保不会滑动。

3、打开显微镜的目镜盖和物镜盖，调整目镜和物镜的高度。

显微镜的实验报告

显微镜的实验报告本次实验旨在通过显微镜观察不同类型的细胞和组织结构，以及对显微镜的使用方法和注意事项进行实际操作和总结。

经过本次实验，我对显微镜的原理和使用有了更深入的理解，并且对细胞和组织结构有了更清晰的认识。

首先，我们使用显微镜观察了植物细胞和动物细胞的结构。

在观察植物细胞时，我们发现了细胞壁、细胞膜、细胞质和叶绿体等结构，这些结构在显微镜下清晰可见。

而在观察动物细胞时，我们发现了细胞膜、细胞质、线粒体和高尔基体等结构，这些结构也在显微镜下清晰可见。

通过对比观察，我们可以发现植物细胞和动物细胞在结构上有所不同，这对于我们理解生物细胞的结构和功能具有重要意义。

其次，我们使用显微镜观察了组织切片的结构。

在观察植物组织切片时，我们可以清晰地看到细胞排列的结构和细胞间的空隙，这有助于我们理解植物组织的构成和功能。

而在观察动物组织切片时，我们可以清晰地看到细胞排列的结构和细胞间的连接方式，这有助于我们理解动物组织的构成和功能。

通过对比观察，我们可以发现植物组织和动物组织在结构上也有所不同，这对于我们理解生物组织的构成和功能具有重要意义。

在实验过程中，我们还发现了一些使用显微镜的注意事项。

首先，我们需要轻柔地操作显微镜，避免碰撞和摔落；其次，我们需要注意调节镜头和光源，以获得清晰的观察效果；最后，我们需要及时清洁显微镜和调节装置，以保持设备的良好状态。

这些注意事项对于我们正确使用显微镜具有重要意义。

总之，通过本次实验，我对显微镜的原理和使用方法有了更深入的理解，对细胞和组织结构有了更清晰的认识。

我相信这些知识和经验对我的学习和研究将会有所帮助。

希望在今后的学习和实验中，我能够继续加深对生物细胞和组织的理解，为科学研究和生物学领域的发展做出贡献。

实验一显微镜构造、使用和细胞结构

药用植物学实验指导适用专业：中药学药用植物教研室实验一显微镜构造、使用和细胞结构实验目的：1.了解显微镜的根本构造并掌握显微镜的正确使用方法和保养2.了解植物学根本实验技术并学习临时装片法和绘图根本技术3.掌握植物细胞的根本构造实验内容：一．显微镜的构造与使用方法〔一〕显微镜的根本构造1.机械局部次局部是显微镜的骨架，是安装光学局部的基座。

包括：镜座、镜柱、镜臂、镜筒、物镜转换器、载物台、调焦装置等。

〔1〕基座是显微镜的底座，支持整个镜体，使显微镜放置平稳。

〔2〕基柱镜座上面直立的短柱，支持镜体上部的各局部。

〔3〕镜臂弯曲如臂，下连镜柱，上连镜筒，为取放镜体时手握的局部。

直筒显微镜的镜臂下端与镜柱连接处有一活动关节，可使镜体在一定X围内后倾，便于观察。

〔4〕镜筒上端置目镜，下端与物镜转化器相连。

〔5〕物镜转换器连接于镜筒下端的圆盘，可自由转动，盘子有3－4个安装物镜的螺旋孔。

当旋转转换器时，物镜即可固定在使用的位置上，保证物镜与目镜的光线合轴。

〔6〕载物台放置玻片标本的平台，中央有一通光孔，两侧有压片夹或机械移动器，既可固定玻片标本，也可以前后左右各方向移动。

〔7〕调焦装置调节物镜和标本之间的距离，得到清晰的物像。

在镜臂两侧有粗细调焦螺旋各1对，旋转时可使镜筒上升或下降，大的一对为粗调焦螺旋，旋转一圈可使镜筒移动2mm左右。

小的一对为细调焦螺旋，旋转一圈可使镜筒移动0.1mm。

〔8〕聚光器调节螺旋镜柱一侧，旋转它时可使聚光器上下移动，借以调节光线德鄂强弱。

2.光学局部包括：物镜、目镜、反光镜、聚光器〔1〕物镜安装在镜筒前端物镜转化器上的透镜。

利用光线使被检标本第一次成像，因而直接关系和影响成像的质量，对分辨力有着决定性的影响。

物镜分为低倍、高倍、油浸物镜。

物镜放大倍数愈高，物镜下面透镜的外表与盖玻片的距离愈小，所以使用时应该特别注意。

〔2〕目镜安装在镜筒上端，可使物镜的成像进一步放大。

目镜上刻有放大倍数，如5×、10×、16×等。

显微镜的构造和使用实验报告

聚光器（condenser）光源射出的光线通过聚光器汇聚成光锥照射标本，增
强照明度和造成适宜的光锥角度，提高物镜的分辨力。聚光器由聚光镜和虹彩光
圈（iris diaphragm）组成，聚光镜由透镜组成，其数值孔径可大于1，当使用
大于1的聚光镜时，需在聚光镜和载玻片之间加香柏油，否则只能达到1．0。
虹彩光圈由簿金属片组成，中心形成圆孔，推动把手可随意调整透进光的强弱。
不同的情况下调节使用。
转换器（no sepiece）为两个金属碟所合成的一个转盘，其上装3—4个物
镜，可使每个物镜通过镜筒与目镜构成一个放大系统。
载物台（stage）又称镜台，为方形或圆形的盘，用以载放被检物体，中心
有一个通光孔。在载物台上有的装有两个金属压夹称标本夹，用以固定标本；有
的装有标本推动器，将标本固定后，能向前后左右推动。有的推动器上还有刻度，
能确定标本的位置，便于找到变换的视野。
调焦装置是调节物镜和标本间距离的机件，有粗动螺旋（coarse
adjustment）即粗调节器和微动螺旋（fine adjustment）即细调节器，利用它
们使镜筒或镜台上下移动，当物体在物镜和目镜焦点上时，则得到清晰的图像。
2．光学系统
物镜（objective）物镜安装在镜筒下端的转换器上，因接近被观察的物体，
故又称接物镜。其作用是将物体作第一次放大，是决定成像质量和分辨能力的重
要部件。物镜上通常标有数值孔径、放大倍数、镜筒长度、焦距等主要参数。如：
NA0．30；10×；160/0．17；16mm。其中“NA0．30”表示数值孔径（numerical
aperture，简写为NA），“10×”表示放大倍数，“160/0．17”分别表示镜筒

实验一生物显微镜的构造、使用技术和单层扁平上皮的观察

角化的复层扁平上皮（表皮）
未角化的复层扁平上皮（食管）
复层扁平上皮（角膜）
复层柱状上皮（眼睑结膜）
变移上皮光镜图（膀胱空虚状态）
变移上皮光镜图（膀胱扩张状态）
五.作业 1、使用显微镜应注意哪些事项？ 2、绘制单层扁平上皮结构图。 3、单层上皮分为哪几种？
（4）调焦光线对好后，将玻片标本放在镜台上，有盖玻片的一面朝上，被检物体对准镜台孔正中，用标本移动器上的压片夹卡紧，然后调焦。转动粗调焦螺旋调节镜台与物镜间的距离，从侧面注视，以二者间距离5mm为度。然后自目镜观察，慢慢转动粗调焦螺旋，同时移动标本移动器，直到基本看清标本物像。（5）低倍镜观察用粗调焦螺旋调焦后，再轻轻转动细调焦螺旋，以便得到清晰的物像。如果观察的目标不在视野中央，可调节标本移动器，使之恰好位于视野中央。★玻片移动方向与物像移动方向的关系如何？若光线不适，可拨动可变光阑的操纵杆，调节光线至适宜。
（7）油镜观察转动粗调焦螺旋，使物镜与镜台保持一定距离。滴1滴香柏油于玻片标本待观察的区域上，将油镜头转至工作位置，眼睛从侧面注视，转动粗调焦螺旋，直至油镜头浸没于香柏油内，几乎与载玻片相接触，但不能相碰。然后从目镜中观察，用粗调焦螺旋极其缓慢地向上调节至出现物像为止， ★注意勿将粗调焦螺旋转动方向搞反了，以免油镜头与载玻片相碰而损坏了镜头及玻片。再用细调焦螺旋调至物像清晰，此时还应适当增加光的亮度。
四. 上皮组织的观察
单层扁平上皮光镜图（表面观；肠系膜铺片，镀银染色）
单层扁平上皮（肾小囊壁层）
单层扁平上皮（血管内皮）
单层立方上皮（甲状腺）
单层立方上皮（↑肾小管）
单层柱状上皮模式图