化学:3.3《盐类水解》课件(新人教版选修4)
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最新3.3第三节《盐类的水解》课件(一)(人教版选修4)课件ppt
( 10 )比较盐溶液中离子浓度大小或离子数多少
如判断Na2S 溶液中C(Na+) :c(S2-)是否等于2 :1。 ( 11 )判断盐溶液中离子种类多少(如Na3PO4溶液中存在 哪些离子)。
( 12 )某些试剂的实验室贮存,如Na2CO3 溶液、Na3PO4 溶液、 Na2SiO3 溶液等不能贮存于磨口玻璃瓶中。
1、质子守恒式
水电离产生的H+守恒,是依据水电离的反
应 H2O
OH- +H+可知,水电离产生的H+
和OH-的物质的量总是相等的,无论H+和OH-
以什么形式存在.
例: 在CH3COONa溶液中:
C(H+)+c(CH3COOH)=c(OH-) 在Na2CO3溶液中:
c(H+)+c(HCO3-)+2c(H2CO3)=c(OH-)
去(F1e6C)I3。向MgCI2、FeCI3 的混合溶液中加入MgO、 MgCO3除
(17 )制备纳米材科:例如:用TiCl4 制备TiO2:制备时加入 大经量焙的烧水得,TiO同2。时类加似热的,方促法进也水可解用趋来于制完备全S,n所O、得STinOO22·、xHS2nO2O3 等。
判断溶液中离子浓度相对大小的方法
6、 醋 酸 钠 水 解 平 衡 的 移 动
知识辨析
1、强酸强碱盐不水解,其水溶液都显中性吗? NaHSO4 2、弱酸强碱盐、弱碱强酸盐都水解吗? 能溶于水的
3、某盐溶液显中性,该盐一定未水解吗? 双弱盐
4、已知25℃ 时,NH3·H2O 的电离常数为1.8x10 -5 , HCN 的 电离常数为4.9x10-10 , NH4CN 水溶液的酸碱性如何? 碱 5、盐类的水解反应都是可逆反应吗? 双水解完全
人教高中化学选修四盐类的水解课件
人 教 高 中 化 学选修 四3.3. 1盐类的 水解 第 一 课 时 课 件
探究二:探寻盐溶液酸碱性的原因
盐 盐的类别
NH4Cl
强酸弱碱盐
CH3COONa
强碱弱酸盐
NaCl
强酸强碱盐
溶液的酸碱 性
酸性
碱性
中性
C(H+)和C(OH-) 相 对大小
C(H+) < C(OH-)
C(H+) > C(OH-) C(H+) = C(OH-)
实验内容:
分别测以下7种盐溶液的pH值,确定它们的酸 碱性。用洁净的玻璃棒蘸取待测液滴于pH试纸 中央,待变色后,与标准比色卡对比。 盐的分类
盐溶液 NaCl Na2CO3 NaHCO3 NH4Cl Na2SO4 CH3COONa Al2 (SO4)3
酸碱性 中性 碱性 碱性
=7 >7
酸性 中性
pH值 =7
盐的 强酸强 类型 碱 盐
>7
强碱弱 酸盐
>7
强碱弱 酸盐
<7 =7
强酸弱 强酸强 碱盐 碱盐
碱性
>7
强碱弱 酸盐
酸性
<7
强酸弱 碱盐
5
一、盐的类型与盐溶液酸碱性的关系:
盐的类型 强酸强碱盐 强酸弱碱盐 强碱弱酸盐
盐溶液酸碱性 中性
酸性
碱性
为什么不同类型的盐溶液会呈现不同的酸碱性?
元弱酸,分几步电离?每步电离程度是否相同? 多元弱酸根离子水解是否一步完成?) ❖ C、CH3COO-+H2O=CH3COOH+OH❖D、Al 3+ +3H2O=Al(OH)3↓+3H+(盐类 水解的程度如何?是否有沉淀生成)
高中化学 3.3《盐类的水解》课件1 新人教版选修4
NH4Cl溶液 酸性 CH3COONH4溶液 中性 NaHCO3溶液 碱性
(四) 判定离子能否大量共存:
【学习目标】
⒈掌握盐类水解方程式及离子方程式的书写 ⒉理解影响盐类水解的因素 3.判断离子浓度大小 4、盐类水解的应用
【学习重点】
1、水解离子方程式的书写 2、判断离子浓度的大小
【学习难点】
判断离子浓度的大小及“四守恒”
【知识回顾】
1、盐类水解的实质
盐溶于水电离出的“弱离子”与水电离出的H+或者 OH-相结合生成弱电解质,而使溶液呈碱性或者酸性
2、盐类水解的规律 ⑴ 有弱才水解;无弱不水解; ⑵ 越弱越水解;谁弱谁水解; ⑶ 谁强显谁性;同强显中性。
【知识回顾】
3.下列盐的水溶液中:① FeCl3 ② NaClO
③ (NH4)2SO4
④ AgNO3
⑤ Nቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ2S
⑥ K2SO4。
哪些呈酸性( ①③④ )
哪些呈碱性( ②⑤ )
思考:
它们水解的方程式怎么写呢?
C+O32_
H+
+ +
Na+ OH_
HCO3-
所以: C(OH-) > C(H+) ,溶液呈碱性
化学方程式: Na2CO3 +H2O 离子方程式: CO32_ +H2O
NaHCO3 +NaOH
HCO3- +
_
OH
【合作探究二】
NH4Cl溶液为什么显酸性?
NH4Cl H2O
+NH4+ + Cl-
OH- + H+
谁强显谁性,同强显中性! 即:强酸弱碱盐呈酸性
(四) 判定离子能否大量共存:
【学习目标】
⒈掌握盐类水解方程式及离子方程式的书写 ⒉理解影响盐类水解的因素 3.判断离子浓度大小 4、盐类水解的应用
【学习重点】
1、水解离子方程式的书写 2、判断离子浓度的大小
【学习难点】
判断离子浓度的大小及“四守恒”
【知识回顾】
1、盐类水解的实质
盐溶于水电离出的“弱离子”与水电离出的H+或者 OH-相结合生成弱电解质,而使溶液呈碱性或者酸性
2、盐类水解的规律 ⑴ 有弱才水解;无弱不水解; ⑵ 越弱越水解;谁弱谁水解; ⑶ 谁强显谁性;同强显中性。
【知识回顾】
3.下列盐的水溶液中:① FeCl3 ② NaClO
③ (NH4)2SO4
④ AgNO3
⑤ Nቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ2S
⑥ K2SO4。
哪些呈酸性( ①③④ )
哪些呈碱性( ②⑤ )
思考:
它们水解的方程式怎么写呢?
C+O32_
H+
+ +
Na+ OH_
HCO3-
所以: C(OH-) > C(H+) ,溶液呈碱性
化学方程式: Na2CO3 +H2O 离子方程式: CO32_ +H2O
NaHCO3 +NaOH
HCO3- +
_
OH
【合作探究二】
NH4Cl溶液为什么显酸性?
NH4Cl H2O
+NH4+ + Cl-
OH- + H+
谁强显谁性,同强显中性! 即:强酸弱碱盐呈酸性
人教版化学《盐类的水解》优秀课件
Page 4
NaHCO3:碳酸氢钠是强碱与弱酸中和后生成的 酸式盐,溶于水时呈现弱碱性。常利用此特性作为 食品制作过程中的膨松剂。
Page 5
NaCl和C5H8O4NNa主要用于食品调味,而Na2CO3和 NaHCO3被视作“碱”用于油污清洗和面食制作。
明明是盐为什么叫“碱”呢?
Page 6
人教版化学选修四3.3盐类的水解(第 一课时) 课件 (共24张PPT)
盐类的水解 (第一课时)
新课导入
NaCl:在食品工业和渔业用于盐腌,还可用作调 味料的原料和精制食盐。
Page 2
C5H8O4NNa:味精是调味料的一种,主要 成分为谷氨酸钠。
Page 3
Na2CO3:块碱、纯碱、苏打(Soda) 、口碱(历 史上,一般经张家口和古北口转运全国,因此又有 “口碱”之说。)、碱面(食用碱)。
溶液显碱性。 离子方程式:
CH3COOH
CH3COO-+H2O 化学方程式:
CH3COOH+OH-
CH3COONa+H2O
CH3COOH+NaOH
人教版化学选修四3.3盐类的水解(第 一课时) 课件 (共24张PPT)
人教版化学选修四3.3盐类的水解(第 一课时) 课件 (共24张PPT)
归纳 总结
人教版化学选修四3.3盐类的水解(第 一课时) 课件 (共24张PPT)
(3)结果:破坏了H+和OH-浓度的等量
关系使溶液呈酸性或碱性。 (4)盐类水解的条件:
a.必须溶于水; b.必须含弱酸阴离子或弱碱阳离子
人教版化学选修四3.3盐类的水解(第 一课时) 课件 (共24张PPT)
交流 讨论 盐的水解有什么规律吗?
NaHCO3:碳酸氢钠是强碱与弱酸中和后生成的 酸式盐,溶于水时呈现弱碱性。常利用此特性作为 食品制作过程中的膨松剂。
Page 5
NaCl和C5H8O4NNa主要用于食品调味,而Na2CO3和 NaHCO3被视作“碱”用于油污清洗和面食制作。
明明是盐为什么叫“碱”呢?
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盐类的水解 (第一课时)
新课导入
NaCl:在食品工业和渔业用于盐腌,还可用作调 味料的原料和精制食盐。
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C5H8O4NNa:味精是调味料的一种,主要 成分为谷氨酸钠。
Page 3
Na2CO3:块碱、纯碱、苏打(Soda) 、口碱(历 史上,一般经张家口和古北口转运全国,因此又有 “口碱”之说。)、碱面(食用碱)。
溶液显碱性。 离子方程式:
CH3COOH
CH3COO-+H2O 化学方程式:
CH3COOH+OH-
CH3COONa+H2O
CH3COOH+NaOH
人教版化学选修四3.3盐类的水解(第 一课时) 课件 (共24张PPT)
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归纳 总结
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(3)结果:破坏了H+和OH-浓度的等量
关系使溶液呈酸性或碱性。 (4)盐类水解的条件:
a.必须溶于水; b.必须含弱酸阴离子或弱碱阳离子
人教版化学选修四3.3盐类的水解(第 一课时) 课件 (共24张PPT)
交流 讨论 盐的水解有什么规律吗?
人教版化学选修四盐类的水解PPT(27页)
2、外界条件(外因):
--- 浓度、温度及溶液酸碱
(1:加水稀释,促进水解
越稀越水解
(2:温度升高,促进水解 (3)外加酸、碱:
越热越水解
加酸抑制强酸弱碱盐的水解、促进强碱弱酸盐的水解 ;
加碱抑制强碱弱酸盐的水解、促进强酸弱碱盐的水解。
练习:
1.比较同浓度的下列各组溶液pH值的大小:
提示:变价阳离子,价态越高,越易水解
(一)
一. 探究盐溶液的酸碱性
实验●探究
①请用PH试纸测定表中所列溶液的酸碱性。
②根据有关提示将表中的盐分类。
0.1mol/L盐溶液 NH4Cl
CH3COONa
NaCl
A 溶液的酸碱性 酸性
碱性
中性
组 盐的类型 强酸弱碱盐 强碱弱酸盐 强酸强碱盐
0.1mol/L盐溶液 Al2(SO4)3 Na2CO3
离产生的H+或OH-结合生成弱电解质的反应,叫做
盐类的水解
2、实质—盐电离出来的离子跟水电离出来的
H+ 或OH-结合生成弱电解质,使水的电离平衡 向电离方向移动。盐类水解促进水的电离
盐+水
水解 中和
酸 +碱
盐的水解反应是吸热反应
并非所有的盐都能水解,且不同的盐水解所得溶 液呈现不同的酸碱性
人教版化学选修四盐类的水解PPT(27 页)
NH3·H2O+H+ 呈酸性
Na2SO4 :
不水解,呈中性
CuSO4 :
Cu2+ +H2O
Cu(OH)2+2H+ 呈酸性
NaHCO3:Biblioteka CO3—+H2OH2CO3+OH— 呈碱性
《盐类的水解》人教版高二化学选修4PPT课件
人教版高中化学选修4(高二)
第三章 水溶液中的离子平衡
感谢各位的仔细聆听
MENTAL HEALTH COUNSELING PPT
老师:
(3)能发生双水解的离子,在同一溶液中不能大量共存
练习:
D 1. 在溶液中,不能发生水解的离子是(
)
A、ClO –
B、CO3 2 –
C、Fe 3+
D、SO4 2 –
练习:
2、下列水解离子方程式正确的是 ( D )
A、Fe3++3H2O
Fe(OH)3↓+3H+
B、Br-+H2O
HBr+OH-
C、CO32-+H2O
盐类的分类
思考:
酸溶液显酸性,碱溶液显碱性,那么盐溶液显什么性?
盐类的分类
实验探究一:选择合适的方法测试下表所列盐溶液的酸碱性。
盐溶液 NaCl Na2CO NaHC NH4C Na2SO CH3COO
3
O3
l
4
Na
(NH4)2 SO4
盐类型
强酸强碱 盐
酸碱性
强碱弱 酸盐
强碱弱 酸盐
强酸弱碱 强酸强碱
盐类型 强酸强碱
盐
酸碱性 中性
强碱弱 酸盐
碱性
强碱弱 酸盐
碱性
强酸弱碱 强酸强碱
盐
盐
强碱弱酸盐
酸性 中性
碱性
强酸弱碱盐
酸性
归纳总结:
盐的类型 盐溶液酸碱性
强酸强碱盐 中性
强酸弱碱盐 酸性
强碱弱酸盐 碱性
探究二、分析盐溶液显酸碱性的原因:
讨论1:为什么强碱弱酸盐(例CH3COONa溶液)显碱性? 溶液显碱性,说明c(OH-)>c(H+)
化学:3.3《盐类的水解》课件(新人教版选修4)
5.与中和反应的关系: 中和反应的逆反应。 水解 盐+水 中和 酸+碱 (盐类水解是中和反应的逆反 应,所以盐类水解是吸热反应)
a.可逆-与中和反应;b.吸热--;c.微弱--;d.动态:
6.水解的规律:
类 型
强酸弱 碱 盐
实 例 NH4Cl
CH3COONa
是否 水解 水解 水解 不水解
水解的 离 子 弱 碱 阳离子 弱 酸 阴离子 无 对象
1. 下列溶液pH小于7的是………………..( B )
A.溴化钾 B.硫酸铜 C.硫化钠 D.硝酸钡
2. 下列溶液能使酚酞指示剂显红色的是..( AC )
A.碳酸钾 B.硫酸氢钠 C.硫化钠 D.氯化铁
3.下列离子在水溶液中不会发生水解的是….( B ) _ + 2_ 3+ A.NH4 B.SO4 C.Al D.F
二.盐溶液呈现不同酸碱性的原因: 思考与交流P55—— 填写下表
NaCl 溶液 C(H+)和C(OH-) 相对大小 溶液中的粒子 有无弱电解质 生成 对水的电离平 衡有何影响 NH4Cl 溶液 CH3COONa 溶液
=
>
<
无
有 促进
有
无影响
促进
Na+、Cl-、H+、 OH-、H2O
Cl-、NH4+、H+、 Na+、CH COO3 OH-、H2O、 H+、OH-、H2O、 NH3· 2O H CH3COOH
HCO3- + H2O
H2CO3+
3.弱酸弱碱盐的水解方程式: 双水解反应:两种盐单独水解时,一个显较强的 酸性,一个显较强的碱性,但毕竟水解程度都很小,不 能进行到底;若混合时,则因彼此互相促进,当有沉淀 和气体产生时进行到底.常见的、典型的双水解反 应的离子组: HCO3HCO3NH4+ 2CO3 3+ CO32Fe Fe3+ AlO2 AlO23+ AlO2- Al3+ 2Al S HSCu2+ AlO2 2+ SO3 NH4 Mg2+ SiO32HSO3
a.可逆-与中和反应;b.吸热--;c.微弱--;d.动态:
6.水解的规律:
类 型
强酸弱 碱 盐
实 例 NH4Cl
CH3COONa
是否 水解 水解 水解 不水解
水解的 离 子 弱 碱 阳离子 弱 酸 阴离子 无 对象
1. 下列溶液pH小于7的是………………..( B )
A.溴化钾 B.硫酸铜 C.硫化钠 D.硝酸钡
2. 下列溶液能使酚酞指示剂显红色的是..( AC )
A.碳酸钾 B.硫酸氢钠 C.硫化钠 D.氯化铁
3.下列离子在水溶液中不会发生水解的是….( B ) _ + 2_ 3+ A.NH4 B.SO4 C.Al D.F
二.盐溶液呈现不同酸碱性的原因: 思考与交流P55—— 填写下表
NaCl 溶液 C(H+)和C(OH-) 相对大小 溶液中的粒子 有无弱电解质 生成 对水的电离平 衡有何影响 NH4Cl 溶液 CH3COONa 溶液
=
>
<
无
有 促进
有
无影响
促进
Na+、Cl-、H+、 OH-、H2O
Cl-、NH4+、H+、 Na+、CH COO3 OH-、H2O、 H+、OH-、H2O、 NH3· 2O H CH3COOH
HCO3- + H2O
H2CO3+
3.弱酸弱碱盐的水解方程式: 双水解反应:两种盐单独水解时,一个显较强的 酸性,一个显较强的碱性,但毕竟水解程度都很小,不 能进行到底;若混合时,则因彼此互相促进,当有沉淀 和气体产生时进行到底.常见的、典型的双水解反 应的离子组: HCO3HCO3NH4+ 2CO3 3+ CO32Fe Fe3+ AlO2 AlO23+ AlO2- Al3+ 2Al S HSCu2+ AlO2 2+ SO3 NH4 Mg2+ SiO32HSO3
化学:3.3《盐类的水解》课件(5)(新人教版选修4)
什么叫做盐?
CH CH3COONa: 3COOH + NaOH CH3COONa + H2O
(强碱弱酸盐)
NH4Cl:NH3· 2O + HCl H NaCl: NaOH + HCl
NH4Cl + H2O
(强酸弱碱盐)
NaCl + H2O
(强酸强碱盐)
【课堂实验】
Ⅰ:用PH试纸分别测定CH3COONa、NH4Cl NaCl、Al2(SO4)3、 KNO3溶液的酸碱性。
实质: 水的电离平衡向正方向移动 分析:NaCl能否水解,NaCl溶液为什么显中性?
小结
盐类
强碱 弱酸盐 强酸 弱碱盐 强碱 强酸盐
实例
能否 引起水 水解 解的离 子
对水电离 平衡的影 响
促进水的 电离 促进水的 电离
溶液的 酸碱性
CH3COONa
能 能 不能
弱酸阴 离子
弱碱阳 离子
碱性 酸性
NH4Cl NaCl
无
无
中性
讨论 分析
从表中反映的信息,你能否发现 一些规律?
水解规律(五言绝句)
有弱才水解 无弱不水解 谁弱谁水解 谁强显谁性 判断:请大家利用水解规律推测Na2CO3, Al2(SO4)3,KNO3溶液的酸碱性。 举例:你认为还有哪些盐溶液显酸性?哪些盐显 碱性?
灭 火 器 原 理
玻璃筒里面放入 的什么是药品?
外筒(钢质)放入的是什么药品?
泡沫灭火器里的药品是NaHCO3溶液和Al2(SO4)3溶液。
课后探究
• 该灭火器的灭火原理怎样?灭火器 中发生了怎样的反应?
PH试纸标准比色卡
课堂巩固练习:
• NH4Cl溶液中,离子浓度由大到小的是 ( B)
CH CH3COONa: 3COOH + NaOH CH3COONa + H2O
(强碱弱酸盐)
NH4Cl:NH3· 2O + HCl H NaCl: NaOH + HCl
NH4Cl + H2O
(强酸弱碱盐)
NaCl + H2O
(强酸强碱盐)
【课堂实验】
Ⅰ:用PH试纸分别测定CH3COONa、NH4Cl NaCl、Al2(SO4)3、 KNO3溶液的酸碱性。
实质: 水的电离平衡向正方向移动 分析:NaCl能否水解,NaCl溶液为什么显中性?
小结
盐类
强碱 弱酸盐 强酸 弱碱盐 强碱 强酸盐
实例
能否 引起水 水解 解的离 子
对水电离 平衡的影 响
促进水的 电离 促进水的 电离
溶液的 酸碱性
CH3COONa
能 能 不能
弱酸阴 离子
弱碱阳 离子
碱性 酸性
NH4Cl NaCl
无
无
中性
讨论 分析
从表中反映的信息,你能否发现 一些规律?
水解规律(五言绝句)
有弱才水解 无弱不水解 谁弱谁水解 谁强显谁性 判断:请大家利用水解规律推测Na2CO3, Al2(SO4)3,KNO3溶液的酸碱性。 举例:你认为还有哪些盐溶液显酸性?哪些盐显 碱性?
灭 火 器 原 理
玻璃筒里面放入 的什么是药品?
外筒(钢质)放入的是什么药品?
泡沫灭火器里的药品是NaHCO3溶液和Al2(SO4)3溶液。
课后探究
• 该灭火器的灭火原理怎样?灭火器 中发生了怎样的反应?
PH试纸标准比色卡
课堂巩固练习:
• NH4Cl溶液中,离子浓度由大到小的是 ( B)
人教版选修4 化学:3.3 盐类的水解 课件(共40张PPT)
用PH试纸分别测定
CH3COONa Na2CO3 (NH4)2SO4 AlCl3 NaCl K2SO4
溶液的酸碱性。
实验结果记录
盐溶液
NaCl溶液 K2SO4溶液 AlCl3溶液 (NH4) 2SO4
溶液 Na2CO3溶液 CH3COONa
溶液
PH值
PH=7 PH<7
PH>7
酸碱性
中性 酸性 碱性
D ③④①②
7、NH4Cl溶液中,离子浓度由大到小的 是( B )
A.C(NH4+)> C(Cl-) > C(H+) > C(OH-) B. C(Cl-) > C(NH4+) > C(H+) > C(OH-) C.C(H+) > C(OH-) > C(NH4+) > C(Cl-) D. C(Cl-) > C(NH4+) > C(OH-) > C(H+)
溶液 Na2CO3溶液
CH3COONa 溶液
PH=7 PH<7 PH>7
酸碱性 中性 酸性 碱性
盐的类型
强酸强碱盐 强酸弱碱盐 强碱弱酸盐
探究问题3:
按照盐的组成分类 ,为什么不同类型盐溶液 的酸碱性不同呢?
分组讨论、交流… …
提示: 可以从下列角度和顺序思考:盐溶 液中存在哪些离子?哪些离子间可能相互结 合?为什么可以结合?离子结合后对水的电 离平衡有何影响?
解释NaCl溶液呈中性的原因
NaCl H2O
Na+ + ClOH- + H+
总结
结合CH3COONa和NH4Cl的水溶液酸碱性,分析归纳…
H2O
H + + OH -
CH3COONa Na2CO3 (NH4)2SO4 AlCl3 NaCl K2SO4
溶液的酸碱性。
实验结果记录
盐溶液
NaCl溶液 K2SO4溶液 AlCl3溶液 (NH4) 2SO4
溶液 Na2CO3溶液 CH3COONa
溶液
PH值
PH=7 PH<7
PH>7
酸碱性
中性 酸性 碱性
D ③④①②
7、NH4Cl溶液中,离子浓度由大到小的 是( B )
A.C(NH4+)> C(Cl-) > C(H+) > C(OH-) B. C(Cl-) > C(NH4+) > C(H+) > C(OH-) C.C(H+) > C(OH-) > C(NH4+) > C(Cl-) D. C(Cl-) > C(NH4+) > C(OH-) > C(H+)
溶液 Na2CO3溶液
CH3COONa 溶液
PH=7 PH<7 PH>7
酸碱性 中性 酸性 碱性
盐的类型
强酸强碱盐 强酸弱碱盐 强碱弱酸盐
探究问题3:
按照盐的组成分类 ,为什么不同类型盐溶液 的酸碱性不同呢?
分组讨论、交流… …
提示: 可以从下列角度和顺序思考:盐溶 液中存在哪些离子?哪些离子间可能相互结 合?为什么可以结合?离子结合后对水的电 离平衡有何影响?
解释NaCl溶液呈中性的原因
NaCl H2O
Na+ + ClOH- + H+
总结
结合CH3COONa和NH4Cl的水溶液酸碱性,分析归纳…
H2O
H + + OH -
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CH3COO— + H2O
思考与交流2
NH4Cl溶液显酸性原因分析:
H2O
OH- + H+
NH4+
+
NH4Cl溶液
NH3· 2O H
+) C(H
酸性
>
-) C(OH
NH4+ + H2O
NH3· 2O +H+ H
结合CH3COONa和NH4Cl的水解机理,分析
归纳… 盐类水解的概念
H 2O
H
+
+
OH
CH3COO— + H2O
CH3COOH+OH—
(2)一元弱碱强酸盐:如NH4Cl
NH4+ + H2O
NH3· 2O +H+ H
(3)多元弱酸强碱的正盐:如Na2CO3
CO32- + H2O
HCO3- + H2O
HCO3- + OH-(主要)
H2CO3 + OH-
不同类型盐的水解方程式的书写:
(4)多元弱碱强酸盐:如AlCl3
第二节
第2课时
盐类的水解
学习目标:
①了解盐溶液呈酸碱性的原因 ②理解盐类水解的概念、实质和一般 规律; 学习重点: ①盐类水解的本质; ②盐类水解方程式的书写;
温故知新:
1. 溶液的酸碱性是由什么因素决定的?
C(H+)与C(OH-)的相对大小
2. 向水中加酸或碱对水的电离平衡有 何影响?为什么?
一、知识内容: 1. 找规律 盐类的组成与盐溶液酸碱性的对 应关系 2. 查原因 分析不同类型盐溶液酸碱性的原 因得出盐类水解的概念、实质和规律。 二、学习方法:
发现问题→实验探究→理论分析→得出规律→解决问 题
练习
1. 向水中加入下列物质,对水的电离平衡有何 影响?溶液的酸碱性如何?
( H2O Leabharlann H- + H+ )
NH4Cl Al2(SO4)3 KNO3
1、完成自主丛书71页[当堂达标] 及[能力提升] 2、预习水解原理应用
标准比色卡
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1. NH4+ + H2O
NH3.H2O +H+
2. ClO - + H2O
4. F -+ H2O
HClO + OH—
HF + OH—
5. Al 3+ + 3H2O 6. SO32- + H2O
酸碱性,并将实验结果填入表中。 被测溶液 哪些微粒可 H+、OH-、H2O 酸碱性 溶液中存在的微粒 能发生相互 Cl- 、NH4+、 作用 NH3· -2O O OH-、NH + H H+、OH 、H2 酸性 4 - 、NH + Cl+、OH-、H O 4 H 2 H+、OH-、H2O 3+ -、 Al3+ SO42- 、 Al OH 、 酸性 SO 2- 、 Al3+ 4 Al(OH)3 H+、OH-、H、H O H+、OH- 2O 2 无 中性 NO3- 、K+ + NO3- 、K
碱性
中性
NaCl
科学探究1 用pH试纸测定表中六种盐溶液的pH,确定
酸碱性,并将实验结果填入表中。 被测溶液 哪些微粒可 酸碱性 溶液中存在的微粒 能发生相互 作用
酸性
NH4Cl Al2(SO4)3 KNO3
H+、OH-、H2O OH-、NH4+ Cl- 、NH4+ H+、OH-、H2O OH-、 Al3+ SO42- 、 Al3+ H+、OH-、H2O NO3- 、K+ 无
Al3+ + 3H2O
Al(OH)3 + 3H+
(5)多元弱酸的酸式强碱盐: 如NaHCO3、 Na2HPO4、NaH2PO4
HCO3- + H2O H2CO3 + OH-
书写注意事项:
1. 用“ ”连接; 2. 多元弱酸根离子水解方程式分步写, 以第一步为主;弱碱阳离子水解方程 式均一步写; 3. 一般水解反应程度微弱,生成的 NH3〃H2O、H2CO3、H2SO3等不能写 成分解形式,易挥发物质后不加 “↑”,难溶物质后不加“↓”。
CH3COONa Na2CO3 NaCl
弱酸强碱盐 弱酸强碱盐 强碱强酸盐 强碱强酸盐 强酸弱碱盐 强酸弱碱盐
KNO3
Al2(SO4)3 NH4Cl
?
碱性
某
H2O
些
盐
酸性
中性
思考与交流1
(分析CH3COONa溶液呈碱性的原因)
H 2O
CH3COONa 溶液
H+ + OH+ CH3COO
碱性
CH3COOH C(H+) < C(OH-) CH3COOH+OH—
练一练
下列盐加入水中能否水解?若能,指出能 水解的离子,并书写水解的方程式。 1. (NH4)2SO4 2. NaClO 3. NaNO3 4. KF 5. AlCl3 6. K2SO3
水解的规律: 有弱才水解,无弱不水解;
(五言绝句)
越弱越水解,都弱都水解; 谁强显谁性,强强显中性。
课堂小结:
CH3COOH + -
作用
CO32-+、OH-、H2O H+、CO 2、Na+ H 碱性 3 2- 、Na+ CO HCO3- 3、 H2CO3
+ 中性
NaCl
H Cl- 、Na
- -、H2 H+、OH、HOO 无 、OH + 2 Cl- 、Na +
科学探究1 用pH试纸测定表中六种盐溶液的pH,确定
-
CH3COONa = Na+ + CH3COONH4Cl = Cl- + NH4+
二、盐类水解的概念:
在盐溶液中,盐电离出的离子(弱 酸阴离子或弱碱阳离子)跟水所电离出 的H+或OH-结合生成弱酸或弱碱(弱电 解质分子),使得溶液中c(H+) ≠c(OH-), 因而其溶液呈现不同的酸碱性,盐与水发 生的这种作用叫做盐类的水解。
HSO3- + H2O
Al(OH)3+ 3H+ HSO3-+OH—
H2SO3+OH—
返回
A. NaHSO4 B. FeCl3 C. NaNO3 D. Na2CO3
向左移动 向右移动 不 移 动 向右移动
酸性 酸性 中性 碱性
练习:
2. 下列盐的水溶液中,离子浓度比正确的 是: ( ) A
A. K2SO4溶液 B. NH4Cl溶液 c(K+) : c(SO42-)=2 : 1 c(NH4+) : c(Cl-)=1 : 1
( H2O
OH- + H+ )
加碱,碱自身电离出OH-+,C(H+-)> C(H+), 加酸,酸自身电离出H ,C(OH )>C(OH-), 溶液呈碱性,水的电离平衡左移。 溶液呈酸性,水的电离平衡左移。
新课提问: 它们的酸碱性会如何呢 NaCl Al2(SO4)3 Na2CO3 CH3COONa NH4Cl KNO3
可溶性盐的水溶液
水解的条件: 有弱酸阴离子或弱碱阳离子。
水解的实质:
生成弱电解质,促进了水的电离。
水解反应方程式的书写 弱碱阳离子水解使溶液显酸性: M+ + H2O MOH + H+
弱酸酸根离子水解使溶液显碱性: A- + H2O HA + OH-
不同类型盐的水解方程式的书写:
(1)一元弱酸强碱盐:如CH3COONa
酸性
中性
思考 由上述实验结果分析, 盐溶液的酸碱性 与生成该盐的酸和碱的强弱之间 有什么关系?
盐的种类:
强酸 强碱
强碱弱酸盐 强酸强碱盐
弱酸
弱碱
弱酸弱碱盐 强酸弱碱盐
科学探究2 根据形成该盐的酸和碱的强弱,将表中的
六种盐按强酸强碱盐、强酸弱碱盐、强碱弱酸盐分类并填 入表中。 被测溶液 酸碱性 碱性 碱性 中性 中性 酸性 酸性 盐类型
?
盐 溶 液
科学探究1 用pH试纸测定表中六种盐溶液的pH,确定
酸碱性,并将实验结果填入表中。 被测溶液 酸碱 性
碱性
溶液中存在的微粒
哪些微粒可 能发生相互 作用
CH3COONa Na2CO3
H+、OH-、H2O H+、 CH3COO-、Na+ CH3COOH+、OH-、H2O H+、CO 23 2- 、Na+ CO3 H+、OH-、H2O Cl- 、Na+ 无
C. K2CO3溶液
c(K+) : c(CO32-)=2 : 1
练习:
3. 氯化铵溶液中离子浓度从大到小排列 C(Cl-)>c(NH4+)>c(H+)>C(OH-) 顺序是_______________________
科学探究1 用pH试纸测定表中六种盐溶液的pH,确定 酸碱性,并将实验结果填入表中。 H+、OH-、H2O 哪些微粒可 -、Na+ 酸碱 CH3COO 被测溶液 溶液中存在的微粒 能发生相互 性 H 、OH 、H2O H+、 CH3COONa H+、OH-、H O+ 碱性 CH3COO-、Na CH3COO2 Na2CO3