教师与家长沟通的实施方案

教师与家长沟通的实施方案

一、指导思想

教师与家长沟通的问题主要表现在人际关系疏离、合作方式单一、合作地

位失衡、合作内容狭隘等方面。比如，不少教师常向家长告状，出现问题就向家长推卸责任，召开家长会或家访常持“成绩中心论”……，教师工作似乎只

是为完成任务。教师与家长沟通对于合力激发孩子的学习兴趣，促进孩子学习质量的提高，有着举足轻重的现实意义。教育是一门艺术，掌握与家长沟通的技巧，才能让我们的教育行为有效化；我们很难达到“沟通零距离”的境界，

但是掌握了与家长沟通的技巧，就可以减少与家长之间的误会；掌握了与家长

沟通的技巧，就不会为教育所累，在沟通的同时也就多了一份教育带来的享受。

二、主要措施与方法

1.

牢固树立正确的家校联系观念，努力扭转在家校联系中的“单纯电话联

系”以及专门向家长告御状的不良倾向，切实努力提高家校联系质量。

2.

积极主动取得与家长的联系，并利用正确渠道、采用正确的方式，实事

求是向家长通报学生在校学习、生活情况，做到公正、公平，不虚报、不隐瞒。

3.

对学校开展的重大活动要利用多种形式，及时向家长发布通告。

4.

全体教师平时要通过家访、信访、电话访等形式与家长进行联系，及时

提供学生在校的学习情况和发展态势。

5.

每学期利用家长课程召开一次家长会，使家长能真实地了解子女在校学

习和生活情况。在组织召开家长会之前，班主任要根据学校计划制订好有针对

性的、切实可行的班级家长会方案，各科教师都要与学生家长见面交流。

6.

学校每学期要随机选择不少于

30%

的学生家长进行问卷调查，

以期了解家