2008小学语文试卷
2008年六年级下学期期末卷
2007 — 2008学年第二学期六年级语文期终检测学校： _________ 班别： __________ 姓名： ___________ 成绩： ____________ 第一部分基础知识积累与运用（30分）、读拼音写字词， 注意书写工整、 止确。
（4分） ch u chu mgch ① y e y d j U j i xi e ) ( ) ( )( )二、用“—”画出句子中带点字的正确读音。
（4分）（1） 小明做的飞机模 （m 6 m U ）型跟真的一模（m 6 m U ） —样。
（2） 新年到了，显出万象更 （geig g eng ）新的气象，孩子更 （geng g eng ） 加高兴了。
（3）虽然爷爷有些糊（h u h ⑪涂，但是他从来不糊（h u h d ）弄小孩四、填空：（8分）1、 《卖火柴的小女孩》是 ______ 著名童话作家 _____________ 写的，我还读过他写的童话： ______________ 、 ______________ 。
2、 2008年奥运会将在我国首都 ______________________________ 举行，奥运吉祥物是 _____________________ , 它 们 分别是贝 贝、 晶（4）小梅在迎风引吭 （k e ng h dig ）三、选择合适的答案。
（6分）1 •下列没有错别字的一组是（） A •天崖海角闻所未闻 B •走头无路目瞪口呆 C .实事求是 迫不及待 而弟弟一声不吭 (k e ng h dig )。
顽强不屈 负荆请罪 司空见惯 座无虚席 舍本逐末 邯郸学步2.答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是（） A .答应别人的事能不守信用吗？C .答应别人的事非守信用不可吗？3 . “孰为汝多知乎？”的意思是（ B .答应别人的事非守信用不可 D .答应别人的事不能不守信用 A.谁说你知识渊博呢? B. 为什么你知道得多呢?晶、___________________ 、 ___________________ 、妮妮。
2008年春学期五年级语文试卷
2007～2008学年度第二学期期末质量调研测试小学五年级语文试题(本试卷卷面总分100分，考试时间90分钟，考试形式：闭卷）一、基础知识积累与应用。
（29分）1．看拼音写词语。
（5分）páo xiào pài qiǎn chǔ cánɡyù hán kùxínɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( )qīnɡtīnɡhéxié huīhuánɡ lún kuò jì mò( ) ( ) ( ) ( ) ( )2．用“√”给加点的字选择正确的读音。
（3分）栖．息（xīqī）细菌．（jūn jùn）飞来横．祸（hénɡhènɡ）大厦．（xiàshà）战车千乘．（chénɡshènɡ）翘．首遥望（qiáo qiào）3．根据读音填字成词。
（3分）zào 干（）急（）（）音ɡē（）壁收（）（）膊4．按要求写成语。
（4分）(1)照样子写意思相近的成语。
例：气度不凡（气宇轩昂）绝无仅有（）化险为夷（）(2)形容“说”的成语：（）（）5．选择正确的词填入括号里。
（2分）收银买单网民网虫包涵借光留步赐教①随着时代的发展，新词不断走进我们的生活，如坐出租车叫打的，吃完饭结帐叫（），电子计算机互联网的用户叫（）。
②你家的客人要告辞了，你把他们送到门口说：“招待不周，请多（）。
”客人说：“多谢盛情，请（）。
”6．按要求写句子。
(12分)（1）用“新鲜”的两种不同意思各写一个句子。
①（空气）经常流通，不含杂类气体。
②（食物）没有变质，也没有经过腌制、干制等。
（2）秦兵马俑在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的。
（改写成带问号的句子，意思不变。
）二、阅读积累与运用。
（41分）1．课内阅读积累。
2008五年级语文试卷【含答案】
2008五年级语文试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是形声字？A. 明B. 早C. 好D. 林2. 《草船借箭》中的主人公是？A. 诸葛亮B. 关羽C. 张飞D. 曹操3. 下列哪个成语出自《水浒传》？A. 调虎离山B. 画龙点睛C. 对牛弹琴D. 指鹿为马4. 下列哪个词是表示颜色的词？A. 大小B. 高低C. 红蓝D. 前后5. 下列哪个句子是拟人句？A. 春天来了，花儿开了。
B. 春天来了，花儿笑红了脸。
C. 春天来了，花儿飘香。
D. 春天来了，花儿争艳。
二、判断题（每题1分，共5分）1. 《西游记》的作者是吴承恩。
（）2. “床前明月光”是杜甫的诗句。
（）3. “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”是王安石的诗句。
（）4. “三人行，必有我师”是孔子的名言。
（）5. 《红楼梦》是我国四大名著之一。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 《三国演义》的作者是______。
2. “人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是______的诗句。
3. “桂林山水甲天下”中的“桂林”位于______省。
4. “不识庐山真面目，只缘身在此山中”是______的诗句。
5. “读万卷书，行万里路”是______的名言。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述《水浒传》中的“智取生辰纲”。
2. 请简述《三国演义》中的“草船借箭”。
3. 请简述《西游记》中的“三打白骨精”。
4. 请简述《红楼梦》中的“黛玉葬花”。
5. 请简述“文房四宝”指的是什么。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“虽然……但是……”造句。
2. 请用“如果……就……”造句。
3. 请用“不仅……而且……”造句。
4. 请用“一边……一边……”造句。
5. 请用“无论……都……”造句。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析《草船借箭》中诸葛亮借箭成功的原因。
2. 请分析《西游记》中孙悟空的性格特点。
2008年小学语文毕业考试真题及答案
2008年小学语文毕业考试真题及答案(一)人教版人教版2008年小学语文毕业考试真题及答案（一）；班级姓名；一、基础知识；1.读拼音写词语；biānpàoɡuāiqiǎopiězuǐwán；（）（）（）（）（）；2.比较字形、字音组词语；瀑（）镇（）腊（）虑（）；爆（）填（）蜡（）滤（）；胖（）绣（）挣（）肢（）；绊（）锈（）筝（）织（）；3.在括号里填入合适的词；（）的笑容（）的生活（）的火光；（）地拥人教版2008年小学语文毕业考试真题及答案（一）班级姓名一、基础知识。
1. 读拼音写词语。
biān pào ɡuāi qiǎo piě zuǐ wán qián jī xia（）（）（）（）（）2.比较字形、字音组词语。
瀑（）镇（）腊（）虑（）爆（）填（）蜡（）滤（）胖（）绣（）挣（）肢（）绊（）锈（）筝（）织（）3.在括号里填入合适的词。
（）的笑容（）的生活（）的火光（）地拥向河岸悄悄地（）得意地（）４．按查字典的要求填空。
（1）“身强力壮”的“强”字用音序查字法应先查音序，再查音节。
“强”的解释有：①力量大（跟…弱‟相对）。
②感情或意志所要求达到的程度高。
③使用强力；强迫。
④使强大或强壮。
在“身强力壮”这个词语中应选第解释；在“强身之道”这个词语中应选第种解释。
（2）“出其不意”的“意”用部首查字法应先查部首再查画。
“意”的解释有：①意思。
②心愿；愿望。
③意料；料想。
在“出其不意”这个词语中应取第解释。
在“词不达意” 这个词语中应取第解释5．从下列词语中选择3个各造一个句子。
专心致志无缘无故震耳欲聋张灯结彩恍然大悟闻所未闻造句：（1）造句：（2）造句：（3）二、积累与拓展。
1．先把下列词语补充完整，再写出自己积累到的3个成语。
语心长美不收天海角司见惯精益精成语：2．默写古诗《石灰吟》。
，。
，。
3.学习了《为人民服务》你一定了解了文中不少相关的知识，请完成下列练习。
2008学年第二学期六年级期末考试(卷)
2008学年第二学期六年级期末考试语文试卷（考试形式：闭卷考试时间：90分钟满分：100分）第一部分阅读（55分）一、积累与运用（14分）（一）默写（9分）1、（1）山重水复疑无路，。
（《游山西村》）（2）红树青山日欲斜，。
（《丰乐亭游春》）（3），自缘身在最高层。
（《登飞来峰》）（4）惟有鹭鸶知我意，。
（《泛吴松江》）（5），不亦说乎？，不亦乐乎？（《论语》）（6）岁寒，然后知。
（《论语》）（7），可以为师矣，（《论语》）（8）天时不如地利，。
（《孟子》）（二）解释下列句中加点词的意思（2分）2、（1）知之者不如好．之者（）（2）得道．者多助（）（三）语文基础知识及其运用（3分）3、下列词语中有错别字．．．．的一项是（）（1分）A、浩瀚无垠郑重其事B、曲径通幽抑扬顿错C、地大物博意气风发D、栩栩如生得天独厚4、请按要求填写词语（2分）（1）填写同义（近义）词：教诲：（2）填写反义词：热心：二、文言文阅读（16分）（一）阅读下面唐诗，完成第5——6题（4分）江南春杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
5、对这首诗理解和赏析不正确．．．的一项是（）（2分）A、诗的前两句展示了一幅江南鸟鸣花开、绿树红花的胜景，风情无限。
B、诗的后两句写南朝寺庙和烟雨中的楼台与前两句的美景不协调，有突兀之感。
C、全诗视野开阔，场面宏大，意境深远，有别于一般着眼于细处的江南春景诗。
6、全诗表现了作者的感情。
（2分）（二）阅读下文，完成第7——9题（6分）有过于江上者，见人方引婴儿而欲投之江中。
婴儿啼。
人问其故，曰：“此其父善游！”其父善游，其子岂遽善游哉？以此任物，亦必悖矣。
7、上文选自；上文所写的这则故事，后人称之为“”的成语。
（2分）8、翻译下面句子的意思。
（2分）其父善游，其子岂遽善游哉？9、这则故事，说明了一个什么道理？（2分）（三）阅读下文，完成第10——12题（6分）攫金①昔齐人有欲金者②，清旦衣冠而之市③。
2008年春学期一年级语文试卷
2007～2008学年度第二学期期末质量调研测试小学一年级语文试题(本试卷卷面总分：100分，考试时间：60分钟，考试形式：闭卷）题 号一 二 三 四 五 总分 等 第 得 分一、按要求写字词。
（41分）1. 看图写字词。
（5分）毛 席小平毅2. 看拼音写词语。
（22分）ch ī t ái p á l ā饭头山手t è ch án ɡɡ li án zh ōn ɡ别 非忙于qi ān zh ī d ǒu m ǎn牛女 北天星乡镇 学校 班级 姓名 学号 考试号…………………………………………密……………………………封……………………………线……………………………………………y é ye b ó bo m ǔ h ái亲子zu ò zh ī du ǒ k ē 一 荒岛 一青蛙 一鲜花 一星星3.照样子写字词。
（14分）禾 木 勿 米 雨心 尔 反 田 良二、看拼音写词语，把句子补充完整。
（15分）jìnɡ y ǒn ɡ j ī yùn dònɡ 1.走、游、射都是体(t ǐ)育(y ù)。
chūn xià dōnɡ 2.天，暖(nu ǎn)洋洋。
天，热烘(h ōn ɡ)烘。
秋天，真清凉。
称兆跳高 桃 跳 桃子足 木也马 土 氵 皮石 氵hán lěnɡ天，最。
duōhēi yuǎn3. 反义词，很有趣(qù)。
前对后，左对右，对少，白对，wǎn dān对近，早对，双对。
三、想想课文内容再填空。
（26分）1.《草的早晨》们跨上骏马，追赶(zhuīɡǎn)欢乐的羊。
2.《三个小》上山栽(zāi)树。
3.《的白发》一半是给的，一半是我给的。
4.《马光》砸破了缸，救出了进缸里的小朋友。
5. 学了古诗，我会背：“谁(shéi)知盘中餐，粒粒皆。
2008学年第二学期三年级语文期末试卷
2008学年第二学期三年级语文期末试卷（本卷满分100分；完成时间80分钟）老师的提醒：请你注意写字姿势，认真写好每一个字。
（书写分5分）一、语言活动室（30分） 1、看拼音写词语。
8%w àng ãr qu â b ù xīn jí huǒ liǎo sh ī q íng hu à y ì xi ōng y ǒu ch ãng zh ú __________ _________ ____________ ________ qí zhēn yì bǎo h â h â y ǒu m íng q ìn r ãn x īn p í w án b ì gu ī zh ào __________ ___________ __________ ________ 2、选词填空。
5%带 代 戴 待“六一”节那天，小芳（ ）好红领巾，（ ）上精心准备的发言稿，等（ ）在舞台旁边，（ ）表班级上台发言。
她在发言中讲道：“时不可（ ），我们要抓紧时间学习。
”3、用“静”字组成三个不同的词，再填空，使句子通顺连贯。
3% （1）早晨，同学们纷纷来到学校，（ ）的校园顿时热闹起来。
（2）在（ ）的山谷里，响起了悠扬的笛声。
（3）遇到危险我们必须（ .0 ），这样才能做到急中生智。
4、按要求完成句子练习。
8%（1）彼德把表演获得的奖金全部用来买书了。
（改成“被”字句）（2）人们都喜欢到这里来游玩。
这儿的景色非常优美。
（用“因为……所以……”把两句话并成一句。
）（3）我左右为难， （把句子写具体）（4） 礼物 是 充满 这份 真情的 送给 的 老师连词成句：学校_______________________ 班级__________ 学号_________ 姓名______________ …………………………密○………………………………………封○………………………………………○线…………………………5、按课文内容填空：6%在这个世界上，家是一个（）地方，它有时在（）,有时在（）,有时也在（）。
2008年春学期四年级语文试卷
2007～2008学年度第二学期期末质量调研测试小学四年级语文试题(本试卷卷面总分100分，考试时间80分钟，考试形式：闭卷）一、基础知识积累与应用。
（30分）1．用“——”画出下列词语中带点字的正确读音。
（3分）漂．浮（piào piāo）薄．壳（báo bó）差．不多（chà chā）朝．夕（cháo zhāo）挨．打（ái āi）系．绳子（xì jì）2．读下面的一段话，根据拼音在后面的□里写出合适的字。
（10分）山下是一片pín□瘠的丘línɡ□地，李大伯看它荒着可xī□，就选zé□了地势比较平zhěnɡ□的一处，fān□土，wā□沟，又开qú□引水，zāi□种了适yí□的shū□菜瓜果。
远远望去，它们hénɡ□竖成行，分布jūn yún□□，不稀shū□也不chóu□密。
李大伯经常不bì□烈日，浇水、施肥……汗dī□禾下土,一棵棵幼苗渐长渐大,结出了一个个鲜嫩的黄瓜、qié□子……这真是“人qín□地不懒，耕耘收获多”啊！3．照样子，用“举”组成词语填在横线上。
（2分）例：举动惊人人才不定唯才轻而闻名4．照样子，写出含有下列词义的词语。
（4分）例：说：聊天倾诉拉家常攀谈看：哭：5．假如你的妈妈与邻居互相闹不和，请你引用一条古今名句劝解一下。
(1分)6．造句。
（4分）①倍感亲切……②心满意足……7．照样子，仿写句子。
（2分）例：时间如流水，一去不复返。
时间像，。
8．选择合适的关联词语填空。
（4分）不但…而且…即使…也…只要…就…虽然…但是…爸爸技术高明，积极肯干。
再难的活儿，一到爸爸的手中，能化难为易。
是别人不愿干的活儿，他从不推辞。
他觉得做难度大的活儿人累一点，能提高自己的技术。
二、阅读积累与运用。
2008学年春学期六年级语文试卷
2008 学年春学期六年级语文试卷一、基础知识 1、看拼音，写词语。
5 hóng máo mái zàng guān yā jiǎo xíng kāi pì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yú lè miǎo shì yì lì kòng zhì liáo liàng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、把下列成语补充完整 5 始料( )及 ( )山( )岭 千里( )( ) 如( )似( ) 流光( )彩 衣装( ) ( ) 功( )名( ) 书声( )( )大名( )( ) 谈笑( )( ) 3、按要求写句子 5 (1)一个泱泱大国名誉主席的墓，竟是这样的简单、朴素。
(缩句) ____________________________________________________________ (2)高粱红了，稻子熟了，收获的季节到了。
(改为拟人句) _____________________________________________________________ (3)她为福利事业倾注了心血。
(扩句) ______________________________________________________________ (4)詹天佑是杰出的爱国工程师。
(改为反问句) _____________________________________________________________ (5)妈妈对我说： “我去上班了，你中午在家里睡一觉。
”(改为间接陈述) _____________________________________________________________ 4、判断下列句子是比喻句的打“√”4 (1)湖水在阳光的照射下，有鱼鳞似的银灰色，有大海似的碧绿色，有晚霞 似的桔红色……真像一幅色彩斑斓的图画。
人教版2008年第一学期四年级语文期末试卷.doc
2008年第一学期四年级语文期末试卷姓名：得分一、看拼音写词语（5分）hui huang chuang zao ji mo hang xiang mo fang （）（）（）（）（）guan gai yang qi xin xing xin ren you shang（）（）（）（）（）二、组词（5分）旅( ) 历( ) 谦( ) 镀( ) 拨( )旋( ) 厉( ) 歉( ) 渡( ) 拔( )三、给下列字换上一部分组成新字,再组词(3分)诗＿( )＿( )＿( ) 仿＿( )＿( )＿( )顽＿( )＿( )＿( ) 组＿( )＿( )＿( ) 四、按要求填表(4分)查带点的字音序部首再查几画字典中的解释应取序号照例①照射②拍摄③依着按照④对着肥年①脂肪多②肥料③宽大④丰盛奇观①看②景象样子③对事物的认识五、填字成词并解释所填的字（6分）( )隐( )现＿＿＿＿＿＿安然无( )＿＿( )受饥寒＿＿＿＿＿全神( )注＿＿＿＿＿＿＿( )不松弛＿＿＿＿＿＿＿目不转( )＿＿＿＿＿＿＿六、按要求写词语（6分）1、反义词2、反义词3、反义词反义词舒服＿＿＿灵敏＿＿＿沉着＿＿＿炎热＿＿＿出色＿＿＿＿＿＿荒芜＿＿＿喧闹＿＿＿前进＿＿＿建设＿＿＿美丽＿＿＿＿＿＿启示＿＿＿神奇＿＿＿轻巧＿＿＿笨重＿＿＿熟悉＿＿＿＿＿＿七、按要求改写句子（8分）1、可爱的小花猫叼走了一条小鱼改“被”字句＿＿＿＿＿＿＿＿＿改“把”字句＿＿＿＿＿＿＿＿＿2、高大的梧桐树枝叶繁茂密不透风。
改成比喻句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3、船身上浮绳子越绷越紧铁牛一点一点往上拔。
用上“因为……所以……”表示＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿八、改病句（6分）1、首先第一个发言的是我们班的小明。
2、在这次赛中，乒乓球我获得了第一名。
3、我看园林师浇花就会想起。
九、按课文内容填空（12分）1、《山行》是＿＿朝的＿＿＿所写的，诗句通过对＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿等景物的描写构成了一幅美妙的＿＿＿＿色图，抒发了诗人热爱＿＿＿＿的思想感情，“＿＿＿＿”成为脍炙人口的千古名句，意思是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2008年春学期三年级语文试卷
2007～2008学年度第二学期期末质量调研测试小学三年级语文试题(本试卷卷面总分100分，考试时间80分钟，考试形式：闭卷）一、基础知识积累与应用。
（31分）1．在拼音后面的括号里填上合适的字词。
（8分）从课文中我们知道了中华mín zú( )的祖先创造了人间奇迹长城和运河，在liáo kuò( )的南中国海有zī yuán ( )丰富的南沙群岛，知道了常遭人们bǔ shā( )的狼，居然是保护森林和鹿群的“功臣”，知道了大约两亿年以前kǒnɡ lónɡ( )在地球上到处màn yóu( );我们认识了坚强的tǐ cāo( )运动员桑兰、被zànɡ bāo( )称为“菩萨一样的司令”的朱德、为民造福的年轻y īnɡ xiónɡ( )大尖哥和shuǐ shè( )姐；我们懂得了不管有没有人看见，都必须遵守ɡuī zé( )，不管做什么，ɡuān jiàn ( )是要先做起来……2．用“—”画出下面词语中的错别字并改正。
（3分）长途旋行（）不知所错（）谈笑风声（）望而生威（）流连忘反（）星逻棋布（）3．用合适的词语写出下面的人或景物的特点。
（4分）少年王勃：□□□□飞将军李广：□□□□海底世界：□□□□庐山的云雾：□□□□4．读句子，注意带点的字，选择相应的省、市名称，填在括号里。
（3分）[南京北京广东广西上海]我的奶奶是沪．（）剧演员，爷爷却对粤．（）剧情有独钟。
我也是个小戏迷，参加了学校的京．（）剧兴趣小组。
5．先选择多义词的意思，然后用“究竟”再造一个句子。
（4分）究竟：①结果；②相当于“到底”；③归根到底是否节省油？（）（1）这种汽车究竟．．（2）小海鸥发现了奇怪的大船，他飞了过去，想问个究竟。
（）．．究竟——6．照样子写句子。
（2分）小骆驼说：“我们的驼峰、脚掌和睫毛在沙漠里有那么大的用处，我应该感到自豪才对呀！”我说: “,我应该感到自豪才对呀!”7．请你为绿化环境设计或推荐一条宣传语。
2008年小学语文毕业考试试卷
２００８年小学语文毕业考试试卷一、读拼音，在括号里填上相应的汉字。
（8分）xié ( )作威（）（）助和（）zào 烦（）急（）暴（）枯（）sh?（）假签（）红（）（）光zhuàng （）击一（）楼（）丽形（）二、为外国友人展示中国文化宝库中璀璨明珠。
（古诗词、格言填空）（7分）（1）泉眼无声惜细流，__________________。
（2）满招______ ，__________。
（3）千磨万击还坚劲，__________________。
（4）问渠______________？__________________。
这些诗句都能给人启发，如第（）句告诉我们______________________ 。
三、利用句中“希望”的不同用法造句。
（2分）（1）成功举办2008年北京奥运会是全国人民的希望。
造句：__________________________________________。
（2）我真诚地希望2008年北京奥运会能举办成功。
造句：__________________________________________。
四、为在中国亿万青少年学生中广泛开展群众性体育活动，引导学生们到阳光下、到操场上、到大自然中积极参加体育锻炼，成长为共和国的体魄强健、意志坚强、充满活力的建设者，“全国亿万青少年学生阳光育运动”于2008年6月1日全面启动，奉化“千万学生阳光体育运动”也随之启动，请你完成下列两题。
（6分）（1）“阳光体育运动”中“阳光”有哪两层含义？（2）请为“阳光体育运动”拟一条宣传标语。
（不超过20字）（3）班里的李光同学向来不重视体育锻炼，但由于“阳光体育运动”启动后，他积极参加，在校运动上夺得了100米短跑冠军，请你写则简短的广播稿，对他进行表扬。
四、按课文内容填空（8分）“________________”，不错的，像母亲的手________着你。
2008年下半年三年级语文期末试卷
2008年下半年三年级语文期末试卷学校年班座号姓名……………………………………密………………封………………线…………………………………………题号一二三四五总分得分很大的进步，下面我们来进行一次测试，看看大家在知识的乐园里，都采到了哪些果子。
相信自己！不求最好，只求更好！一、拼音乐园：（15分）1、读歌谣，看拼音写词语。
（10分）写字要有好习惯，头正腰直肘不偏。
掌握笔顺和结构，力求正确又美观。
yóu xì jiāo juǎn fēi wǔchuí tóu sànɡ qìbài fǎnɡ qiān xū kuān yùxiānɡ tí bìnɡ lùn2、写出对应的小写字母，并把小写字母按字母表顺序抄在四线三格内。
（5分）Q（ ） L（ ） A（ ） R（ ） N（ ）二、词语宝库：（22分）你一定能行！1.先将词语补充完整，再到横线上另写一个同一类的词语。
（8分） ABB： （ ）亮亮 （ ）洋洋 （ ）陶陶 AABB：（ ）辈辈 （ ）服服 （ ）层层 ABAC：自（ ）自（ ） 不（ ）不（ ） 无（ ）无（ ） ABCC：白发（ ） 风尘（ ） 秋风（ ）2.学习描摹颜色，先填充，再在横线上写两个描写颜色很多的词语。
（5分）（ ）红 （ ）红 （ ）蓝 （ ）紫 （ ）黄 （ ）黄 （ ）绿 （ ）白 3.在括号内填上合适的词语。
（4分）（ ）的孩子 （ ）的歌声 （ ）地笑 （）地问（ ）的孩子 （ ）的歌声 （ ）地笑 （）地问4．选词填空。
(5分)珍惜 爱惜① 粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,我们要( )它。
② 我们应该( )今天的幸福生活。
陆续 继续 连续①科学家们已经（ ）工作了两天两夜。
祝你心想事成！②这些花在二十四小时内（ ）开放。
③小明有急事,这件事由你( )完成。
2008年春学期六年级语文期末试卷
2008年春学期六年级语文期末试卷卷首语：2008，中国人的奥运年，中国人的梦在飞；2008，我的毕业年，我的梦在飞。
来吧，用真心去面对，超越梦想一起飞，让生命永远铭记这一回！一、写字。
（5分）1．卷面书写，要求整洁、清楚、美观。
（3分）2．将下面一句话抄写在田字格中，结构匀称，笔画端正。
（2分） 愁眉苦脸地看生活，生活肯定愁眉不展；爽朗乐观地看生活，生活肯定阳光灿烂！二、积累与运用。
（32分） 1．根据提示写字词。
（10分）k āng k ǎi gu àn g ài k ā f ēi sh ōu li ǎn w ú g ōngqi áo （ ） xu ē（ ） ①脚 （ ） 翘 削 足qi ào （ ） xi āo （ ） ②值得（ ） m ù 夜（ ） 日（ ） （ ）碑 羡（ ） 2．填字成词，并完成练习。
（8分）银( )素裹 塞外边( ) ( )人不倦 见( )思齐 时光( )( ) 白( )过( ) ( )往知来 莫( )一是 （1）形容时间过的快的成语是：____________、____________，我还能写出两个______________、______________。
…………………………装……………………………订…………………………线…………………………………………学校_________________ 班级_______姓名____________（2）描写北国风光的词语是_____________、_____________，我还能写出两个______________、_______________。
3．按要求完成句子练习。
（1）在我们心目中，您是天使，您是大树，您是海洋。
（仿写句子）（2分）_____________________________________________________________（2）春天来了，柳树在风中摇摆。
2008学年度第一学期二年级期终语文试卷
2008学年度第一学期二年级期终语文练习口试部分50分一、正确朗读下面的词语。
（随机抽取十个词语读一读）10分特意研究尊敬苍翠柿子鲜血扇动甜津津白茫茫挨挨挤挤无影无踪漫天飞舞糊里糊涂一丝不苟七嘴八舌二、正确朗读下面的句子。
12分1．小熊不解地问：“妈妈怎么还给它盖棉被呀？不怕它再热坏吗？”2．小螃蟹觉得大海上仿佛架起了一座银光闪闪的桥，一直从海那边通到海滩上。
3．听了妈妈的话，小海鸥明白了：“哦，我的妈妈，还是海上气象员呢！”4．先生拿着戒尺，走到孙中山跟前，厉声问道：“你会背了吗？”三、正确朗读课文语段。
（任选一段）10分（一）rãn tǐnâi de xiūlǐgōng人体内的“修理工”zhēn yǒu yìsìwǒmen rãn tǐnâi yěyǒu xiūlǐgōng真有意思，我们人体内也有“修理工”búxìn ràng wǒgěi nǐjǔgâlìzi不信？让我给你举个例子。
bǐrúnǐzǒu lùshíhuîtīqiúshíyíbùxiǎo xīn shuāi le yì比如,你走路时或踢球时. 一不小心，摔了一jiāo jiāo nen de pífūpîle xiān xuâbúdnàn de wǎng wài shân zěn 跤，娇嫩的皮肤破了,鲜血不断地往外渗，怎me bàn么办？búyào zháo jínǐqiáo bùyíhuìãr xuâjiùbùliúle zài huá不要着急，你瞧，不一会儿，血就不流了。
2008学年第二学期四年级语文期末测试卷
崇明县2008学年第二学期小学四年级语文期终抽测试卷（完卷时间100分钟）一、记录性听写。
（5分）要求：先听老师将内容完整地读一遍。
然后，老师读一句，你写一句，在写的过程中随文加上标点符号。
最后，再听老师将内容读一遍，进行必要的修改。
二、单项测试。
（20分）1．圈出词语中的错别字，并把正确的字写在括号里。
（4分）披星带月（）座无虚席（）声色俱历（）切切私语（）2．把下面句子中画线的部分换成一个恰当的词语。
（2分）（1）苏武明知把他发配到千里之外的北海去放牧是匈奴王又生的一个毒计，但他意志坚定，毫不动摇。
（）（2）在党和政府的关心下，经过一年的灾后重建，地震灾区的人们已经安定地生活，快乐地工作。
（）3．按要求写句子。
（3分）（1）如果我们两个闹不和，别人不是就有机可乘了吗？（改成陈述句）（2）这支叫人心爱的笛子多像，时而啼啭，时而啁啾……（写成比喻句）（3）（）我们每一个人都能保护生态环境，（）我们的生活就会快乐、美好。
（写上合适的关联词语）4．根据课文内容填空。
（7分）列宾看到了一群衣衫（）的纤夫正迈着（），沿着河岸向前走。
他们（）的脸上流淌着（）的汗珠；乱蓬蓬的头发下面流露出（）的神情。
这情景给列宾留下了（）的印象。
之后，他体验生活，勤奋创作，用三年时间终于完成了作品——《》。
5．默写古诗和名句。
（4分）（1）自古逢秋悲寂寥，。
（2），为有源头活水来。
（3）读书百遍，。
（4），学海无涯苦作舟。
三、综合测试。
（35分）（一）三顾茅庐（17分）刘备两次前往隆中bài fǎng诸葛亮，诚心诚意地邀请他出山，辅助自己实现统一中国的大业，但都没有见着。
冬去春来，刘备决定第三次到隆中去，可是他的结拜兄弟关羽和张飞都不同意。
张飞嚷道：“这次用不着大哥亲自去。
他如果不来，我只用一根麻绳就把他捆来了！”刘备生气地说“你一点儿也不懂zūn zhòng人才，这次你就不要去了！”张飞答应不再无理，兄弟三人才一起上路。
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(2008年5月10日)试卷Ⅰ公共基础知识一、选择题1.在教育过程中，教师对突发性事件做出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”，这反映了教师劳动的哪一特点【】A.系统性B.创造性C.示范性D.长期性2．在同一时间内把注意指向不同的对象，同时从事着几种不同活动，这是【】A.注意的分配B.注意的涣散C.注意的转移D.注意的动摇3.在课程评价领域，贯穿于课程各个阶段或整个过程的评价，目的在于了解学生的学习困难和教学中出现的各种问题，以便改进教学的是【】A.发展性评价B.形成性评价C.总结性评价D.诊断性评价4.下列哪些行为侵害了学生的受教育权【】①教师迫使学习成绩差的学生退学或转学②教师禁止成绩差的学生参加考试③教师未经学生同意帮学生填报或修改志愿④教师提供学生成绩的方式不适当A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④5.当学生的道德认识与道德情感相结合，成为支配个人产生道德行为的内部原因时，就转化为【】A.道德信念B.道德评价C.道德动机D.道德习惯6．艾里克森认为青少年时期（12－18岁）的主要发展任务是【】A.获得自主感，克服羞耻感B.获得亲密感，避免孤独感C.获得勤奋感，避免自卑感D.形成角色同一性，防止角色混乱7.《教师法》中赋予教师的权利除一般公民权利（如生存权、选举权等）外，还包括职业本身特点所赋予的专业方面的自主权【】①教育的权利②享受各种待遇和荣誉的权利③专业发展权④参与管理权A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④8.教师职业道德的核心是【】A.热爱教育事业B.为人师表C.热爱学生D.勤于学习9.人们看书时，用红笔画出重点，便于重新阅读，是利用知觉的哪种特性【】A.选择性B.整体性C.理解性D.恒长性10.新时期对教师角色的重要补充是【】A.管理者的角色B.“研究者”的角色C．“榜样”的角色 D．“父母”的角色11.个体在归因过程中，对有自我卷入的事情的解释，明显带有下列哪种倾向【】A.自我暴露B.自我防卫C.自我抬高D.自我价值保护12.心理发展的不平衡性主要是指【】A.人群中每个人的发展水平是不一样的B.人一生的心理发展并不是以相同的速率前进的C.各种心理过程的发展速率不同D.人一生各个阶段智力发展的速率不同二、论述题（8分）在班级的学生中，常会出现一些“小圈子”、“小团伙”等，这样的小群体被称为班级中的非正式群体。
1．请分析导致学生中出现非正式群体的原因。
（4分）2．作为班主任你将如何区别对待班级中的非正式群体？（4分）试卷Ⅱ专业知识三、学科教学能力考查（共10分）《秋天的图画》选自二年级上册《语文》教材，认真研读后，按要求作答。
1 秋天的图画秋天来啦，秋天来啦，山野就是美丽的图画。
梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出红红的脸颊，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把。
谁使秋天这样美丽？看，蓝天上的大雁作出了回答，它们排成一个大大的“人”字，好像在说——勤劳的人们画出秋天我会认 图 梨 笼 浪 粱 燃 勤 劳我会写 波 浪 灯 作 字 苹 丽 劳读读背背 朗读课文。
背诵课文。
1.如果由你执教本课，你将制定哪些教学目标？（3分）2.试说明你计划通过哪些教学步骤和方法来落实本课的识字、写字任务。
（7分）四、积累与运用（1-7题每小题2分，8题16分，9、10题每题3分，共36分）1．下列词语中加点字的注音全部正确的一组是 【 】A ．纤．细（qi ān ） 憎．恨（z ēng ） 屡见不鲜．（xi ān ） 命运多舛．（chu ǎn ） B ．咀嚼．（ju ã） 果脯．（f ǔ） 杳．无消息(y ǎo) 一蹴．而就（c ù） C ．埋．怨（m ái ） 双眸．(m óu) 拈．轻怕重(ni ān) 沁．人心脾（q ìn ） D ．负荷．（h â ） 债券．（qu àn ） 呕．心沥血（ōu ） 翘．首企盼 (qi áo) 2．下列词语中没有错别字的一组是 【 】A ．针砭 松弛 甘拜下风 一如既往B ．妨碍 精粹 声名雀起 趋之若鹜C ．青睐 夜宵 萎靡不振 默守成规 D. 脏款 编纂 洁白无瑕 旁征博引3. 下面句子中，标点使用没有错误的一项是 【 】A ．我们要集中力量打好“三大战役”——扫除“黄、赌、毒”、打击假冒伪劣、制止公款吃喝、把精神文明搞上去，为经济建设增强动力。
B ．有一次，与一个作家朋友聊天，我问他学写作的最初动机是什么。
他想了一会儿说：“为我母亲，为了让她骄傲。
”C．恩格斯说过：“言简意赅的句子，一经了解，就能牢牢记住，变成口号。
而这是冗长的论述绝对做不到的。
”毛泽东同志也强调过，讲话、写文章“都应当简明扼要。
”D．麦收以后，这块地是种玉米呢？还是种红薯呢？到底种什么？与会者议论纷纷，莫衷一是。
4.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是【】A．他是个计算机专家，又会两种外国语，我们这些初学计算机的人要虚心向他求教，不耻下问．．．．。
B．这些年轻的科学家决心以无所不为．．．．的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。
C．不学好基础就急于做高难题目，这种喧宾夺主．．．．的做法不可取。
D．计算机尽管是高科技工具，但拥有它并不意味着工作都可以事半功倍．．．．。
5．下列各句没有语病的一句是【】A．同志之间应互相关心，以诚相待，如果只想坑害别人，必然是搬起石头砸自己的脚。
B．这本书具体描写了我国北冰洋考察船是如何根据气候和洋流的状况渡过一个个难关，获得了巨大的科研成果。
C．唐诗宋词配乐朗诵会，受到首都各界群众热烈欢迎，对这次朗诵会赞叹不已。
D．他因为过去没有搞过这项工作，工作上困难较多，来前又没有经过学习，所以请你多帮助他。
6.下列句子排序恰当的一项是【】①人的全面发展要在人与自然、人与人、人与社会的协调中才能实现，亦即在建设和谐社会中才能实现。
②建设社会主义和谐社会的过程，从本质上讲就是推进人的全面发展过程。
③人与自然的和谐是社会和谐的基础条件，同时也是人自身发展的前提。
④因此，在社会发展进程中，必须协调好人与自然的关系，实施可持续发展战略。
⑤建设和谐杜会首先要实现人与自然的和谐。
A．④③⑤①②B．①②③④⑤C．②①⑤③④D．②①③⑤④7.比较下列句子不同的说话重点，选出与横线处衔接最恰当的一组【】①我走进会场，正中悬挂着大红横幅，两侧缀着金黄的流苏，四壁张贴着标语，。
②我走进会场，大红横幅悬挂在正中，金黄的流苏缀在两侧，标语张贴在四壁，。
a.会场布置得相当大方b.会议即将开始c.会议刚刚开始d.布置会场的工作做得细致周到A.①a②bB.①c②dC. ①b②dD.①a②d8.文学常识及古诗文填空。
（16分，每空1分）①我国最早的长篇叙事诗《》与北朝的《木兰诗》并称“”。
②司马迁所著的《史记》是我国第一部纪传体通史，鲁迅对它的评价是“, ”。
③，秋水共长天一色。
④，非宁静无以致远。
⑤水光潋滟晴方好，。
⑥锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，。
⑦文天祥《过零丁洋》一诗中千古传诵的两句是：，。
⑧《茅屋为秋风所破歌》中“，”充分体现了杜甫关注民生疾苦、体察人间冷暖的济世情怀。
⑨很多人都喜欢莲花，认为莲花就如周敦颐在《爱莲说》中所写的那样，不仅具有外在美，更重要的是它具有“，”的君子品格。
⑩我国古代有句名言“，”是说好事虽小，也不要因为其小就不去做；坏事虽小，也不能因为其小就去做。
9. 采用下列句子中“当×××说……我懂得了……”的句式，仿写一句话。
（3分）书是我的精神支柱，它重塑了我的灵魂。
当简〃爱说：“我们是平等的，我不是无感情的机器”，我懂得了做人的自尊；当裴多菲说：“若为自由故，二者皆可抛”，我懂得了做人的价值；。
每读完一本书，我就完成了一次生命的感悟。
10.下面材料讨论的是语文课改中的问题，请筛选信息，保留各方面主要内容，压缩成一段不超过60字的文字。
(3分)适应与转化，是辩证法运用于语文课程改革要坚持的根本原理。
所谓适应，是教要适应学。
传统教学的弊端在于过于强调学生的学要适应教师的教，其本质是强调内因(学生的学)要适应外因(教师的教)。
新课程的教学，在于要创造更能适应学生学习的教，体现的是创造性利用外因和改造外因以适应内因。
所谓转化，是教师的知识与能力要转化为学生的知识与能力。
适应是转化的基础。
如果教师的教不能促进学生的学，当然就不能实现这种转化。
五、阅读[（一）题6分，（二）题14分，（三）题14分，共34分]（一）阅读下面这首古诗，回答问题。
（6分）江村即事司空曙钓罢归来不系船，江村月落正堪眠。
纵然一夜风吹去，只在芦花浅水边。
1．题目中的“事”在本诗中指的是什么？（2分）2．请简述这首古诗营造的意境。
（２分）3. 有人说“不系船”是全诗的关键，请简要说明理由。
（2分）（二）文言文阅读。
（14分）秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。
”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。
”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。
”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。
夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，苍鹰击于殿上。
此三子者皆布衣之士也怀怒未发休祲降于天与臣而将四矣。
若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。
”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
”1．用“/”为划线的句子断句。
（2分）此三子者皆布衣之士也怀怒未发休祲降于天与臣而将四矣。
2．解释下列加点词。
（2分）①仓．鹰击于殿上（）②长跪而谢．之（）3.翻译句子。
（2分）寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
4．外交辞令往往委婉含蓄，隐藏着“潜台词”，听话者应仔细揣摩，才能灵活应对。
请结合上下文，说说下面语句的“潜台词”是什么。
（2分）①公亦尝闻天子之怒乎？②与臣而将四矣。
5．用自己的话回答：唐雎是怎样让秦王理屈词穷的？从中可以看出唐雎是个怎样的人？（4分）6．列举我国历史上两个“不辱使命”的外交人才，并分别用一句话概括他们的主要事迹。
（2分）（三）现代文阅读。
（14分）深山夜读深夜校园里的研究大楼如果还点亮着一盏孤灯．．，那一定是属于我的。
这五年来我一直就是捻熄那盏灯的人。
灯灭后，我走过长廊，拾阶而下，消失在迷蒙的黑夜。
我越来越习惯于把自己囚禁在书房，那种自我封闭，犹似牢牢锁在孤绝的城堡。
关在那样狭窄的空间，我的生命反而开阔起来。
面对四壁架上高低不齐的书脊，我好像是面对远方起伏不定的山脊。
我容许群书包围着我的魂魄，仿佛是让群山镣铐着我的肉体。
天地之间，只剩下我和不知名的神祗与精灵互相对视，并且窃窃私语。