语文四年级下册《9.自然之道》的练习题汇编
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9自然之道
基础过关
一、语境识字,我会看拼音写词语。
在沙tān( )上,我看见了红嘴ōu( ),急忙摘下遮阳mào( )向它们挥舞,又撒了些面包屑请他们zhuó( )食,还yòu( )稚地给它们唱歌。
二、写出加点词语的反义词。
1.向导的冷淡
..,招来了同伴们一片“不能见死不救”的呼喊。( )
2.如果不是我们,这些海龟就不会受到那样的伤害
..。( )
3.我和同伴紧张
..地看着眼前的一幕。( )
三、选词填空。
A.企图B.妄图C.希望
1.敌人( )把战士们一网打尽。
2.妈妈( )我多学点本领。
3.嘲鸫( )把幼龟拉到沙滩上去。
四、缩写句子。
跟我学
缩句三步法:1.读懂原句;2.找出句子主干,去“枝叶”留“主干”;3.检查原句,意思不变。
1.成百上千的幼龟在沙滩上结队而行。
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2.我和向导争先恐后地跑向一大段无遮无拦的沙滩。
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3.我们的向导赶紧摘下戴着的棒球帽。
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探究应用
五、判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。
1.课文是按照事情发展的顺序来叙述的。( )
2.本文的故事发生在南太平洋的加拉巴哥岛。( )
3.这个故事告诉我们,如果不按自然规律办事,有时也会收到一些惊喜。( )
六、句子理解。
1.向导一边走一边发出悲叹:“如果不是我们,这些海龟就不会受到那样的伤害。”
(1)“悲叹”表示向导____________,“那样的伤害”是指__________________________________
______________________________________。
(2)向导的话的意思是____________________________________________________________________
____________________________________________________________________________。
2.我和同伴紧张地看着眼前的一幕,其中一位焦急地对向导说:“你得想想办法啊!”向导却若无其事地答道:“叼就叼去吧,自然之道,就是这样的。”
我和同伴们的心情是__________,向导的心情________________,说明了______________________________,向导的话在文中起__________的作用。
七、课内阅读。
我和同伴紧张地看着眼前的一幕,其中一位焦急地对向导说:“你得想想办法啊!”向导却若无其事地答道:“叼就叼去吧,自然之道,就是这样的。”向导的冷淡,招来了同伴们一片“不能见死不救”的呼喊。向导极不情愿地抱起那只小龟,朝大海走去。那只嘲鸫,眼见到手的美食丢掉,只能颓丧地飞走了。
然而,接着发生的事情让大家极为震惊。原来,那只先出来的幼龟,是龟群的“侦察兵”,一旦遇到危险,便会返回龟巢。那只幼龟被向导引向大海,巢中的幼龟得到错误信息,以为外面很安全,于是争先恐后地结伴而出……
1.写出下列词语的近义词。
紧张——( ) 焦急——( ) 冷淡——( )
2.“然而,接着发生的事情让大家极为震惊。”“震惊”的含义是什么?发生了什么令人震惊的事?
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3.画出向导说的话,想想为什么向导那样说?
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八、拓展阅读。
挽救了澳大利亚的蝴蝶
澳大利亚的昆士兰州有一座蝴蝶雕塑纪念碑,并建有一座蝴蝶纪念馆。这是( )当地人将一种夜蝴蝶视为“澳大利亚的救星”,特意为它修建的。
1860年,澳大利亚的昆士兰州从美国、墨西哥引进了两种仙人掌,人们想用它作为牧场四周的绿篱栅的。可万万没有想到,生命力极强的仙人掌一遇到澳洲极为适宜的温度和肥沃的土壤,便以惊人的速度繁殖蔓延开来。只20年时间,3000多万公顷的土地全被这些多刺植物占领,并且以每年50万公顷的惊人速度向外扩展它的地盘。
当地政府成立了专门委员会,展开了对仙人掌的大规模斗争。人们用刀砍,用火烧,连根拔,但都收效甚微。没等老的除尽,新的又生长起来。用尽了各种方法之后,陷入困境的人们将眼光转向专吃仙人掌的昆虫。一位昆虫学家发现阿根廷有一种专门在夜间活动的蝴蝶,它翅长4厘米左右,灰褐色,它只以仙人掌为食,( )胃口很大。于是他将几千粒这种夜蝴蝶虫卵带回澳大利亚繁殖、放养。( ),夜蝴蝶成为有效的仙人掌克星,它们所到之处,成片的仙人掌被吞噬、消灭。
如今澳大利亚虽还可常见仙人掌的踪影,但夜蝴蝶决不会给它们大量繁衍的机会。虽然这种夜蝴蝶其貌不扬,但是人们对它感恩不尽,怀有崇敬和感激之情。大家知道,( )这些不起眼的夜蝴蝶在20世纪初从仙人掌的毁灭性灾害中拯救了澳洲大陆。
1.选择下面的词语填写在文中的括号里。
A.果然B.而且C.因为D.正是
2.用下列词语造句。
虽然……但是……________________________________________________________________
3.为什么说是蝴蝶挽救了澳大利亚呢?
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4.这个故事说明了什么道理?
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