2016-2017年河北省衡水市冀州中学高一(上)期末物理试卷及答案(文科)

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《解析》河北省衡水市冀州市中学2016-2017学年高一上学期第二次月考物理试卷(10月份)Word版含解析

《解析》河北省衡水市冀州市中学2016-2017学年高一上学期第二次月考物理试卷(10月份)Word版含解析

2016-2017学年河北省衡水市冀州市中学高一(上)第二次月考试卷(10月份)一、选择题(本大题共18小题,每小题4分,共72分)1.下列说法正确的是()A.参考系必须是固定不动的物体B.参考系可以是变速运动的物体C.地球很大,又因有自转,研究地球公转时,地球不可作为质点D.研究跳水运动员转体动作时,运动员不可作为质点2.下列运动情况,可能存在的是()A.速度变化很大,但加速度很小B.速度变化方向为正,但加速度方向为负C.速度变化加快,但加速度减小D.速度越来越大,加速度越来越小3.以下所列举的速度中,属于瞬时速度的是()A.小菲参加100m比赛的成绩是20s,比赛中的速度为5m/sB.子弹飞离枪口时的速度为900m/sC.运动的汽车车头与某路标对齐时的速度为15m/sD.高速列车在两城市间的运行速度为350km/h4.质点做匀变速直线运动,则()A.加速度的大小、方向均保持不变B.运动的速度一定越来越大C.加速度方向一定与速度方向相同D.任何相等时间里速度的变化量一定相等5.关于位移和路程,下列说法正确的是()A.物体沿直线向某一方向运动,通过的路程就是位移B.物体沿直线运动,通过的路程等于位移的大小C.物体通过一段路程,其位移可能为零D.两物体通过的路程不等,位移可能相同6.质点做直线运动的v﹣t图象如图所示,规定向右为正方向,则该质点在前3s 内平均速度的大小和方向分别为()A.0.25m/s向右B.0.25m/s向左C.1m/s向右D.1m/s向左7.如图为质量相等的两个质点A、B在同一直线上运动的v﹣t图象,由图可知()A.在t时刻两个质点在同一位置B.在t时刻两个质点速度相等C.在0﹣t时间内质点B比质点A位移大D.在0﹣t时间内平均速度相等8.某质点从静止开始做匀加速直线运动,已知第3秒内通过的位移是x,则物体运动的加速度为()A. B. C. D.9.汽车以20m/s的速度在平直公路上行驶,急刹车时的加速度大小为5m/s2,则自驾驶员急踩刹车开始,2s与5s时汽车的位移之比为()A.5:4 B.4:5 C.3:4 D.4:310.某中学生身高1.7m,在学校运动会上参加跳高比赛,采用背跃式,身体横着越过2.10m的横杆,获得了冠军.据此可估算出他起跳时竖直向上的速度约为(g=10m/s2)()A.7m/s B.6.5m/s C.5m/s D.3m/s11.一物体做匀减速直线运动,初速度为10m/s,加速度大小为1m/s2,则物体在停止运动前1s内的平均速度大小为()A.5.5m/s B.5m/s C.1m/s D.0.5m/s12.两物体甲和乙在同一直线上运动,它们在0~0.4s时间内的v﹣t图象如图所示,则甲与乙的加速度之比和图中时间t1分别为()A.和0.30s B.3和0.30s C.和0.28s D.3和0.28s13.有四个运动的物体A、B、C、D,物体A、B运动的s﹣t图象如图中甲所示;物体C、D从同一地点沿同一方向运动的v﹣t图象如图中乙所示.根据图象做出的判断正确的是()A.物体A和B均做匀速直线运动且A的速度比B更大B.在0﹣3s的时间内,物体B运动的位移为10mC.t=3s时,物体C追上物体DD.t=3s时,物体C与物体D之间有最大间距14.一辆列车匀加速通过平直桥面,列车与桥的长度相等.车头驶上桥时的速度为v1,车头经过桥尾时的速度为v2,则列车刚过完桥时的速度为()A. B. C. D.15.飞机的起飞过程是从静止出发,在直跑道上加速前进,当达到一定速度时离地升空.已知飞机加速前进的路程为1600m,所用的时间为40s.假设这段运动为匀加速运动,则飞机的加速度和离地时的速度分别是()A.2m/s2,80m/s B.1m/s2,40m/s C.80m/s2,40m/s D.1m/s2,80m/s 16.一辆公共汽车进站后开始刹车,做匀减速直线运动,开始刹车后的第1s内、第2s内和第3s内的位移大小依次为13m、11m、9m,则该车的加速度为(速度方向为正方向)()A.2m/s2B.﹣2m/s2 C.1m/s2D.﹣1m/s217.汽车在平直公路上做初速度为零的匀加速直线运动,途中用了6s时间经过A、B两根电杆,已知A、B间的距离为60m,车经过B时的速度为15m/s,则()A.经过A杆时速度为5m/sB.车的加速度为15m/s2C.车从出发到B杆所用时间为10sD.从出发点到A杆的距离是7.5m18.一物体以初速度大小为6m/s滑上光滑斜面(先向上做匀减速运动,速度为零后向下做匀加速运动),加速度大小均为2m/s2,则()A.物体第2s末的速度为10m/s B.物体运动前2s内位移为16mC.物体在第2s内的位移为3m D.物体在第4s末速度为0二、实验题:19.如图是某同学用打点计时器研究小车做匀变速直线运动时得到的一条纸带.图中A、B、C、D、E是按打点先后顺序依次选取的计数点,相邻计数点间的时间间隔T=0.1s.由图中的数据可计算得出,打C点时小车的速度大小是m/s,小车运动的加速度大小是m/s2.(保留两位有效数字)三、解答题:20.某一长直的赛道上,有一两F1赛车前方200m有一安全车正以10m/s的速度匀速前进,此时赛车从静止出发以2m/s2的加速度追赶,试求:(1)赛车出发3s末瞬时速度大小?(2)赛车追上安全车之前两车相距的最远距离是多少?21.研究表明,一般人的刹车反应时间(从发现情况到采取刹车措施的时间)为0.4s,但饮酒后会导致反应时间延长,大约会增加0.3s.若某轿车在道路上以72km/h的速度行驶,刹车后减速运动过程中轿车的位移s与速度v的关系曲线如图所示,减速过程可视为匀变速直线运动.求:(1)轿车减速过程中的加速度的大小及所用时间(2)正常情况下,从发现情况到轿车停止行驶的距离(3)饮酒后,从发现情况到轿车停止行驶的距离将增大多少.22.甲乙两运动员在训练交接棒的过程中发现:甲经短距离加速后能保持9m/s 的速度跑完全程;乙从起跑后到接棒前的运动是匀加速的,为了确定乙起跑的时机,需在接力区前适当的位置设置标记,在某次练习中,甲在接力区前S0=13.5m 处作了标记,并以v=9m/s的速度跑到此标记时向乙发出起跑口令,乙在接力区的前端听到口令时起跑,并恰好在速度达到与甲相同时被甲追上,完成交接棒,已知接力区的长度为L=20m.求:(1)此次练习中乙在接棒前的加速度a.(2)在完成交接棒时乙离接力区末端的距离.2016-2017学年河北省衡水市冀州市中学高一(上)第二次月考试卷(10月份)参考答案与试题解析一、选择题(本大题共18小题,每小题4分,共72分)1.下列说法正确的是()A.参考系必须是固定不动的物体B.参考系可以是变速运动的物体C.地球很大,又因有自转,研究地球公转时,地球不可作为质点D.研究跳水运动员转体动作时,运动员不可作为质点【考点】参考系和坐标系.【分析】描述一个物体的运动时,参考系可以任意选取,选取参考系时要考虑研究问题的方便,使之对运动的描述尽可能的简单.在不说明参考系的情况下,通常取地面为参考系的.质点是只计质量不计大小、形状的一个几何点,是实际物体在一定条件的科学抽象,能否看作质点与物体本身无关,要看所研究问题的性质,看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略.【解答】解:A、描述一个物体的运动时,参考系可以任意选取,选取参考系时要考虑研究问题的方便,使之对运动的描述尽可能的简单.故A错误,B正确.C、地球很大,又有自转,但在研究地球公转时,地球可作为质点,故C错误.D、研究跳水运动员转体动作时,运动员不可作为质点,如果看成质点无法研究其动作,故D正确.故选BD.2.下列运动情况,可能存在的是()A.速度变化很大,但加速度很小B.速度变化方向为正,但加速度方向为负C.速度变化加快,但加速度减小D.速度越来越大,加速度越来越小【考点】加速度.【分析】加速度等于单位时间内的速度变化量,反映速度变化快慢的物理量,加速度的方向与速度变化量的方向相同.【解答】解:A、速度变化很大,速度变化可能很慢,则加速度很小,故A正确.B、加速度的方向与速度变化量的方向相同,速度变化方向为正,加速度方向为正,故B错误.C、加速度是反映速度变化快慢的物理量,速度变化加快,加速度增大,故C错误.D、当加速度的方向与速度方向相同,加速度越来越小,速度越来越大,故D正确.故选:AD.3.以下所列举的速度中,属于瞬时速度的是()A.小菲参加100m比赛的成绩是20s,比赛中的速度为5m/sB.子弹飞离枪口时的速度为900m/sC.运动的汽车车头与某路标对齐时的速度为15m/sD.高速列车在两城市间的运行速度为350km/h【考点】瞬时速度;平均速度.【分析】瞬时速度是指物体通过某一时刻或者某一位置的速度大小,而平均速度与某段时间和某段位移相对应的,这是二者的本质区别,据此可正确解答.【解答】解:A、百米赛跑的速度为5m/s表示一段时间内的速度,为平均速度.故A错误;B、子弹出枪口的速度是子弹经过枪口位置的速度,是瞬时速度,故B正确;C、汽车头与某路标对齐时的速度对应一个位置,为瞬时速度,故C正确;D、高速列车在两城市间的运行速度对应一段位移,为平均速度,故D错误故选:BC.4.质点做匀变速直线运动,则()A.加速度的大小、方向均保持不变B.运动的速度一定越来越大C.加速度方向一定与速度方向相同D.任何相等时间里速度的变化量一定相等【考点】加速度;速度.【分析】物体在一条直线上运动,如果在相等的时间内速度的变化相等,这种运动就叫做匀变速直线运动.也可定义为:沿着一条直线,且加速度不变的运动,叫做匀变速直线运动【解答】解:A、匀变速直线运动的加速度是不变的,大小和方向都不变,故A 正确;B、匀变速直线运动有匀加速直线运动和匀减速直线运动之分,速度可能增加,也可能减小,故B错误;C、加速度方向与速度方向相同时做匀加速直线运动;当加速度方向与速度方向相反时,做匀减速直线运动,故C错误;D、根据△v=a△t可知匀变速直线运动在任何相等时间里速度的变化量一定相等,D正确;故选:AD5.关于位移和路程,下列说法正确的是()A.物体沿直线向某一方向运动,通过的路程就是位移B.物体沿直线运动,通过的路程等于位移的大小C.物体通过一段路程,其位移可能为零D.两物体通过的路程不等,位移可能相同【考点】位移与路程.【分析】位移是指从初位置到末位置的有向线段,位移是矢量,有大小也有方向;路程是指物体所经过的路径的长度,路程是标量,只有大小,没有方向.【解答】解:A、位移是矢量,路程是标量,不能说位移就是路程或路程就是位移,故A错误;B、当物体做单向直线运动时,位移的大小等于路程,其它情况位移的大小小于路程.故B错误;C、质点通过一段路程,可能初末位置重合,位移为零.故C正确.D、只要初末位置相同,位移就相同,运动轨迹可以不同,故D正确故选CD6.质点做直线运动的v﹣t图象如图所示,规定向右为正方向,则该质点在前3s 内平均速度的大小和方向分别为()A.0.25m/s向右B.0.25m/s向左C.1m/s向右D.1m/s向左【考点】匀变速直线运动的图像;匀变速直线运动的速度与时间的关系.【分析】质点做直线运动的v﹣t图象中,图象与横坐标所围成的面积表示位移,平均速度等于总位移除以总时间.【解答】解:该质点在前3s内的位移为x=×2×3=3m则===1m/s位移为正,即向右,则平均速度方向向右;故选:C.7.如图为质量相等的两个质点A、B在同一直线上运动的v﹣t图象,由图可知()A.在t时刻两个质点在同一位置B.在t时刻两个质点速度相等C.在0﹣t时间内质点B比质点A位移大D.在0﹣t时间内平均速度相等【考点】匀变速直线运动的图像;匀变速直线运动的速度与时间的关系.【分析】由图象可以看出A物体做初速度为零的匀加速直线运动,B物体先做初速度为零的匀加速直线运动后做匀速直线运动,两个图象的交点表明该时刻速度相等,位移可以通过图线与时间轴包围的面积来求解.【解答】解:A、两质点位移等于图线与时间轴包围的面积,显然B的位移较大,但由于不知道初始时刻的初始位置,故无法判断t时刻的位置,故A错误;B、速度时间图象反映的是质点任意时刻的速度情况,两个图象的交点表明该时刻速度相等,故B正确;C、两质点位移等于图线与时间轴包围的面积,显然B的位移较大,故C正确;D、平均速度为位移与时间的比值,由于B的位移大于A的位移,故B的平均速度大于A的平均速度,故D错误;故选:BC.8.某质点从静止开始做匀加速直线运动,已知第3秒内通过的位移是x,则物体运动的加速度为()A. B. C. D.【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系.【分析】第3秒内的位移等于3秒内的位移减去2秒内的位移,列出表达式,求出加速度.【解答】解:3秒内的位移x=,2秒内的位移=2a.则,解得:a=.故A、B、D 错误,C正确.故选:C.9.汽车以20m/s的速度在平直公路上行驶,急刹车时的加速度大小为5m/s2,则自驾驶员急踩刹车开始,2s与5s时汽车的位移之比为()A.5:4 B.4:5 C.3:4 D.4:3【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系.【分析】先求出汽车刹车到停止所需的时间,因为汽车刹车停止后不再运动,然后根据匀变速直线运动的位移时间公式求解【解答】解:汽车刹车到停止所需的时间:t===4s2s时位移:x1=at2=20×2﹣×5×22m=30m5s时的位移就是4s是的位移,此时车已停:=m=40m故2s与5s时汽车的位移之比为:3:4故选C10.某中学生身高1.7m,在学校运动会上参加跳高比赛,采用背跃式,身体横着越过2.10m的横杆,获得了冠军.据此可估算出他起跳时竖直向上的速度约为(g=10m/s2)()A.7m/s B.6.5m/s C.5m/s D.3m/s【考点】竖直上抛运动.【分析】运动员跳高的运动模型为竖直上抛运动,因为是背跃式跳高,所以只要运动员的重心能够达到横杆处,即可认为运动员越过横杆.【解答】解:运动员跳高过程可以看做竖直上抛运动,当重心达到横杆时速度恰好为零,有:运动员重心升高高度:.根据竖直上抛运动得:,故ABD错误,C正确.故选C.11.一物体做匀减速直线运动,初速度为10m/s,加速度大小为1m/s2,则物体在停止运动前1s内的平均速度大小为()A.5.5m/s B.5m/s C.1m/s D.0.5m/s【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系;平均速度.【分析】采用逆向思维,根据位移时间公式求出停止运动前1s内的位移,结合平均速度的定义式求出平均速度的大小.【解答】解:采用逆向思维,物体在停止前1s内的位移为:,则平均速度的大小为:.故D正确,A、B、C错误.故选:D.12.两物体甲和乙在同一直线上运动,它们在0~0.4s时间内的v﹣t图象如图所示,则甲与乙的加速度之比和图中时间t1分别为()A.和0.30s B.3和0.30s C.和0.28s D.3和0.28s【考点】匀变速直线运动的图像.【分析】先根据数学三角形相似法求解t1.速度图象的斜率等于物体的加速度,由数学知识求出两个物体的加速度,再加速度的比值.【解答】解:由图,根据数学三角形相似法得,,得到t1=0.3s.甲的加速度为a甲==10m/s2乙的加速度为a乙==,其大小为则甲与乙的加速度大小之比为.故选A13.有四个运动的物体A、B、C、D,物体A、B运动的s﹣t图象如图中甲所示;物体C、D从同一地点沿同一方向运动的v﹣t图象如图中乙所示.根据图象做出的判断正确的是()A.物体A和B均做匀速直线运动且A的速度比B更大B.在0﹣3s的时间内,物体B运动的位移为10mC.t=3s时,物体C追上物体DD.t=3s时,物体C与物体D之间有最大间距【考点】匀变速直线运动的图像.【分析】位移时间图象:倾斜的直线表示物体做匀速直线运动,斜率等于速度;坐标的变化量表示位移.速度时间图象的“面积”表示位移,交点表示速度相等,分析两物体的运动情况,判断C、D间距离的变化.【解答】解:A、由甲图看出:物体A和B位移图象都是倾斜的直线,斜率都不变,速度都不变,说明两物体都做匀速直线运动,A图线的斜率大于B图线的斜率,A的速度比B更大.故A正确.B、由甲图看出:在0﹣3s的时间内,物体B运动的位移为△s=10m=0=10m.故B正确.C、由乙图看出:t=3s时,D图线所围“面积”大于C图线所围“面积”,说明D的位移大于的位移,而两物体从同一地点开始运动的,所以物体C还没有追上物体D.故C错误.D、由乙图看出:前3s内,D的速度较大,DC间距离增大,3s后C的速度较大,两者距离减小,t=3s时,物体C与物体D之间有最大间距.故D正确.故选ABD14.一辆列车匀加速通过平直桥面,列车与桥的长度相等.车头驶上桥时的速度为v1,车头经过桥尾时的速度为v2,则列车刚过完桥时的速度为()A. B. C. D.【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系.【分析】结合速度位移公式求出列车的加速度,再结合速度位移公式求出列车刚过完桥时的速度.【解答】解:设列车刚过完桥时的速度为v,根据速度位移公式得,..联立两式解得v=.故D正确,A、B、C错误.故选:D.15.飞机的起飞过程是从静止出发,在直跑道上加速前进,当达到一定速度时离地升空.已知飞机加速前进的路程为1600m,所用的时间为40s.假设这段运动为匀加速运动,则飞机的加速度和离地时的速度分别是()A.2m/s2,80m/s B.1m/s2,40m/s C.80m/s2,40m/s D.1m/s2,80m/s 【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系;匀变速直线运动的位移与时间的关系.【分析】由题意可知这段运动为匀加速运动,又已知飞机加速前进的路程为1600m,所用时间为40s,可根据匀变速直线运动的基本公式解题.【解答】解:根据匀加速直线运动位移时间公式得:x=v t+at2a==m/s2=2m/s2根据速度时间公式得:v=v0+at=80m/s故选:A.16.一辆公共汽车进站后开始刹车,做匀减速直线运动,开始刹车后的第1s内、第2s内和第3s内的位移大小依次为13m、11m、9m,则该车的加速度为(速度方向为正方向)()A.2m/s2B.﹣2m/s2 C.1m/s2D.﹣1m/s2【考点】匀变速直线运动规律的综合运用.【分析】根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出汽车的加速度.【解答】解:开始刹车后的第1s内、第2s内和第3s内的位移大小依次为13m、11m、9m,可知连续相等时间内的位移之差△x=﹣2m,则车的加速度a=,故B正确,A、C、D错误.故选:B.17.汽车在平直公路上做初速度为零的匀加速直线运动,途中用了6s时间经过A、B两根电杆,已知A、B间的距离为60m,车经过B时的速度为15m/s,则()A.经过A杆时速度为5m/sB.车的加速度为15m/s2C.车从出发到B杆所用时间为10sD.从出发点到A杆的距离是7.5m【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系;匀变速直线运动的速度与时间的关系.【分析】先解出AB之间的平均速度,即为AB中间时刻的瞬时速度,根据加速度的定义求得加速度,根据速度公式求得A点的速度和到达B所用的时间,用速度和位移的关系公式求得从出发点到A点的距离.【解答】解:A、B:根据中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度,得AB中间时刻的速度为:v C==根据加速度的定义,.根据速度公式,解得:.故A正确,B错误;C、根据速度公式:,故C错误.D、从出发点到A杆的距离为:,故D正确.故选:AD.18.一物体以初速度大小为6m/s滑上光滑斜面(先向上做匀减速运动,速度为零后向下做匀加速运动),加速度大小均为2m/s2,则()A.物体第2s末的速度为10m/s B.物体运动前2s内位移为16mC.物体在第2s内的位移为3m D.物体在第4s末速度为0【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系;匀变速直线运动的速度与时间的关系.【分析】根据匀变速直线运动的速度时间公式求出2s末的速度,结合位移时间公式求出前2s内的位移,抓住第2s内的位移等于2s内的位移与第1s内的位移之差求出第2s内的位移.【解答】解:A、根据匀变速直线运动的速度时间公式得,物体在第2s末的速度v=v0+at=6﹣2×2m/s=2m/s,故A错误.B、物体运动前2s内的位移=,运动前1s内的位移m=5m,则物体在第2s内的位移△x=8﹣5m=3m.故B错误,C正确.D、物体在第4s末的速度v=v0+at4=6﹣2×4m/s=﹣2m/s.故D错误.故选:C.二、实验题:19.如图是某同学用打点计时器研究小车做匀变速直线运动时得到的一条纸带.图中A、B、C、D、E是按打点先后顺序依次选取的计数点,相邻计数点间的时间间隔T=0.1s.由图中的数据可计算得出,打C点时小车的速度大小是0.24 m/s,小车运动的加速度大小是0.80m/s2.(保留两位有效数字)【考点】探究小车速度随时间变化的规律.【分析】根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上C点时小车的瞬时速度大小.【解答】解:打纸带上C点时小车的瞬时速度大小为:v C==0.24m/s由题意可知:△x=aT2,其中△x=0.8cm,T=0.1s,故带入数据解得:a=0.80m/s2;故答案为:0.24;0.80三、解答题:20.某一长直的赛道上,有一两F1赛车前方200m有一安全车正以10m/s的速度匀速前进,此时赛车从静止出发以2m/s2的加速度追赶,试求:(1)赛车出发3s末瞬时速度大小?(2)赛车追上安全车之前两车相距的最远距离是多少?【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系;匀变速直线运动的速度与时间的关系.【分析】根据匀变速直线运动的速度时间公式求出赛车出发3s末的速度大小,当两车速度相等时,相距最远,结合位移公式求出相距的最远距离.【解答】解:(1)赛车在3s末的速度为:v=at=2×3m/s=6m/s.(2)当两车速度相等时,相距最远,则有:,则相距的最远距离为:=.答:(1)赛车出发3s末瞬时速度大小为6m/s;(2)赛车追上安全车之前两车相距的最远距离是225m.21.研究表明,一般人的刹车反应时间(从发现情况到采取刹车措施的时间)为0.4s,但饮酒后会导致反应时间延长,大约会增加0.3s.若某轿车在道路上以72km/h的速度行驶,刹车后减速运动过程中轿车的位移s与速度v的关系曲线如图所示,减速过程可视为匀变速直线运动.求:(1)轿车减速过程中的加速度的大小及所用时间(2)正常情况下,从发现情况到轿车停止行驶的距离(3)饮酒后,从发现情况到轿车停止行驶的距离将增大多少.【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系.【分析】(1)根据匀变速直线运动的速度位移公式求出轿车减速过程中的加速度大小,结合速度时间公式求出减速运动的时间.(2)根据反应时间内的位移与轿车刹车后的位移之和求出发现情况到轿车停止行驶的距离.(3)根据反应时间增大,求出反应时间内的位移,结合正常情况下的位移求出饮酒后,从发现情况到轿车停止行驶的距离将增大的距离.【解答】解:(1)设减速过程中加速度大小为a,所用时间为t.由题意及图象知,轿车初速度为:v0=20m/s、末速度为:v t=0、位移为:s=25m由运动学公式得:代入数值解得:a=﹣8m/s2t=2.5s(2)正常情况下,从发现情况到停止行驶的距离为:x1=v0t1+s=33m(3)饮酒后,从发现情况到停止行驶的距离为:x2=v0(t1+△t)+s=39m增加为:△x=x2﹣x1=39﹣33=6m答:(1)轿车减速过程中的加速度的大小为8m/s2,所用时间为2.5s.(2)正常情况下,从发现情况到轿车停止行驶的距离为33m.(3)饮酒后,从发现情况到轿车停止行驶的距离将增大为6m.22.甲乙两运动员在训练交接棒的过程中发现:甲经短距离加速后能保持9m/s 的速度跑完全程;乙从起跑后到接棒前的运动是匀加速的,为了确定乙起跑的时机,需在接力区前适当的位置设置标记,在某次练习中,甲在接力区前S0=13.5m 处作了标记,并以v=9m/s的速度跑到此标记时向乙发出起跑口令,乙在接力区的前端听到口令时起跑,并恰好在速度达到与甲相同时被甲追上,完成交接棒,已知接力区的长度为L=20m.求:(1)此次练习中乙在接棒前的加速度a.(2)在完成交接棒时乙离接力区末端的距离.。

河北省冀州市中学2015-2016学年高一上学期期末考试物理试题及答案

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河北省冀州市中学2015-2016学年高一上学期期末考试物理试题一、单项选择题(本题共20小题,每小题2分,共40分)1、关于质点,以下说法正确的是()A、质点就是很小的物体,如液滴、互粉颗粒,尘埃等B、体积很大的物体一定不能看作质点C、一山路转弯处较狭窄,司机下车实地勘察,判断汽车是否能安全通过,此时在司机看来,汽车是一个质点D、描绘航空母舰在海洋中的运动轨迹时,航空母舰可看做质点2、甲、乙、丙、丁四位同学分别完成以下运动,运动位移最大的是A、甲同学先向东运动40m,再向南运动30mB、乙同学先向东运动80m,再向西运动40mC、丙同学沿着半径为40m的圆轨道运动54圈D、丁同学以3m/s的速度匀速向北运动20s3、关于曲线运动,有下列说法正确的是①曲线运动一定是变速运动,②曲线运动一定是匀速运动③在平衡力作用下,物体可以做曲线运动④在恒力作用下,物体可以做曲线运动A、①③B、①④C、②③D、②④4、下列关于超重和失重现象的描述中正确的是A、电梯正在减速上升,在电梯中的乘客处于超重状态B、磁悬浮列车在水平轨道上加速行驶时,列车上的乘客处于超重状态C、荡秋千时秋千摆到最低位置时,人处于失重状态D、“神舟”六号飞船在绕地球做圆轨道运行时,飞船内的宇航员处于完全失重状态5、一小木块放置在光滑水平面上,两位同学分别用大小为20N、70N的水平拉力同时拉它,该木块所受的和可能是A、20NB、30NC、60ND、100N6、一质量均匀的钢管,一端支在水平地面上,另一端被竖直绳悬吊着(如图所示),则钢管受到几个力的作用A、2B、3C、4D、57、如图所示,A 、B 两物体叠放在一起,B 的左侧面与竖直墙壁相接处,现由静止同时释放两物体,不计空气阻力,则在物体落地之前下列说法正确的是A 、物体A 受一个力B 、物体A 受两个力C 、物体B 受两个力D 、物体B 受三个力8、如图,一辆装满货物的汽车在丘陵地球匀速行驶,由于轮胎太旧,途中放了炮,你认为在图中A 、B 、C 、D 四处,放炮的可能性最大处是A 、A 处B 、B 处C 、C 处D 、D 处9、如图所示,为一小物体上升过程中其速度随时间变化的图像,则A 、20~t 时间内小物体匀加速上升B 、2t 时刻小物体改变运动方向C 、23~t t 时间内,小物体匀减速上升D 、2t 时刻小物体上升到最高点10、在匀速行驶的火车车厢内,有一人从B 点正上方相对车厢静止释放一个小球,不计空气阻力,则小球A 、可能落在A 处B 、一定落在B 处C 、可能落在C 处D 、以上都有可能11、如图所示,盘上小物体随盘做匀速圆周运动,则对小物体受力分析正确说法是A 、小物体不受摩擦力的作用B 、小物体受摩擦力的作用,且方向指向圆心C 、小物体受摩擦力的作用,且方向与小物体运动的方向相同D 、小物体受摩擦力的作用,且方向与小物体运动的方向相反12、下列有关圆周运动的四种表述,正确的是A 、周期越长,圆周运动的角速度越大B 、周期越长,圆周运动的角速度不一定越小C 、根据v r ω=,角速度越大,线速度一定越大D 、根据2n a r ω=,角速度一定时,半径越大,向心加速度一定越大13、一箱土豆在转盘上随转盘以角速度ω做匀速圆周运动,其中一个处于中间位置的土豆质量为m ,它到转轴的距离为R ,则其他土豆对该土豆的作用力为A 、mgB 、2m r ωCD 14、在滑冰场上,甲、乙两小孩分别坐在滑冰板上,原来静止不动,在相互猛推一下后分别向相反方向运动。

《解析》河北省衡水市冀州中学2016-2017学年高一上学期第一次月考物理试卷Word版含解析

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2016-2017学年河北省衡水市冀州中学高一(上)第一次月考物理试卷一、选择题(本题共25题,共75分,每小题3分)1.下列说法正确的是()A.研究蜜蜂飞行时翅膀的振动特点时,蜜蜂可以看做质点B.研究火车通过路旁一根电线杆的时间时,火车可看做质点C.研究乒乓球运动员打出的乒乓球的旋转时,能把乒乓球看做质点D.研究在平直的高速公路上飞驰的汽车的速度时,可将汽车看做质点2.如图所示是体育摄影中“追拍法”的成功之作,摄影师眼中清晰的运动员是静止的,而模糊的背景是运动的,摄影师用自己的方式表达了运动的美.请问摄影师选择的参考系是()A.大地 B.太阳 C.运动员D.步行的人3.甲、乙、丙三人各乘一只热气球,甲看到楼房匀速上升,乙看到甲匀速上升,丙看到乙匀速下降,甲看到丙匀速上升,那么,甲、乙、丙对地可能是()A.甲、乙匀速下降,且v乙>v甲,丙停在空中B.甲、乙匀速下降,且v甲>v乙,丙匀速上升C.甲、乙匀速下降,且v乙>v甲,丙匀速下降D.甲、乙匀速下降,且v甲>v乙,丙匀速下降4.关于位移和路程,下列说法正确的是()A.物体沿直线向某一方向运动,通过的路程就是位移B.物体沿直线运动,通过的路程等于位移的大小C.物体通过一段路程,其位移可能为零D.两物体通过的路程不等,位移可能相同5.下列各组物理量中,全部是矢量的是()A.位移、时间、速度、加速度B.质量、路程、速度、平均速度C.速度、平均速度、位移、加速度D.位移、路程、时间、加速度6.下列关于速度和速率的说法正确的是()①速率是速度的大小②平均速率是平均速度的大小③对运动物体,某段时间的平均速度不可能为零④对运动物体,某段时间的平均速率不可能为零.A.①②B.②③C.①④D.③④7.一架超音速战斗机以2.5马赫的速度(音速的2.5倍)沿直线从空中掠过,下边的人们都看呆了,一会儿众说纷纭,其中说法正确的是()A.这架飞机的加速度真大 B.这架飞机飞得真快C.这架飞机的加速度不大 D.这架飞机的速度变化真大8.下面描述的几个速度中,属于瞬时速度的是()A.子弹以790/s的速度击中目标B.信号沿动物神经传播的速度大约为10m/sC.汽车上速度计的示数为80km/hD.台风以360m/s的速度向东北方向移动9.一辆汽车沿直线运动,先以15m/s的速度驶完全程的四分之三,余下的路程以20m/s的速度行驶,则汽车从开始到驶完全程的平均速度大小为()A.16m/s B.16.3m/s C.17.5m/s D.18.8m/s10.下列说法正确的是()A.物体运动的速度越大,它的加速度也一定越大B.物体运动的加速度越大,它的速度也一定越大C.运动物体的加速度减小,速度一定减小D.运动物体的加速度增大,速度可能减小11.物体做匀加速直线运动,已知加速度为2m/s2,则()A.物体在某一秒末的速度一定是该秒初的速度的2倍B.物体在某一秒末的速度一定比该秒初的速度大2m/sC.物体在某一秒初的速度一定比前秒末的速度大2m/sD.物体在某一秒末的速度一定比前秒初的速度大2m/s)B.②的速度变化最慢C.③的速度变化最快D.④的末速度最大,但加速度最小13.一个质点做方向不变的直线运动,加速度的方向始终与速度方向相同,但加速度的大小逐渐减小直至为零.则在此过程中()A.速度逐渐减小,当加速度减小为零时,速度达最小值B.速度逐渐增加,当加速度减小为零时,速度达最大值C.位移逐渐增大,当加速度减小为零时,位移继续增大D.位移逐渐减小,当加速度减小为零时,位移达最小值14.物体做减速运动,下列说法正确的是()①速度的变化量的方向取负值,其意义为速度的变化率减小②速度的变化量的方向取负值,其意义为速度的变化量的方向与初速度的方向相反③加速度的方向取负值,表示加速度在逐渐减小④加速度的方向与初速度的方向相反.A.①②B.②③C.①③D.②④15.如图所示为甲、乙两质点的v﹣t图象.对于甲、乙两质点的运动,下列说法中正确的是()A.质点甲向所选定的正方向运动,质点乙与甲的运动方向相反B.质点甲、乙的速度相同C.在相同的时间内,质点甲、乙的位移相同D.不管质点甲、乙是否从同一地点开始运动,它们之间的距离一定越来越大16.甲、乙两物体在同一直线上运动的x﹣t图象如图所示,以甲的出发点为原点,出发时刻为计时起点,则从图象可以看出()A.甲、乙同时出发B.乙比甲先出发C.甲开始运动时,乙在甲前面x0处D.甲在中途停了一会儿,但最后还是追上了乙17.如图所示为物体做直线运动的v﹣t图象.若将该物体的运动过程用s﹣t图象表示出来(其中s为物体相对出发点的位移),则图中的四幅图描述正确的是()A.B.C.D.18.某汽车在启用ABS刹车系统和不启用该刹车系统紧急刹车时,其车速与时间的变化关系分别如图中的①、②图线所示.由图可知,启用ABS后()A.t1时刻车速更小B.0~t1的时间内加速度更大C.加速度总比不启用ABS时大D.刹车后前行的距离比不启用ABS更短19.如图所示,表示做直线运动的某一物体在0~5s内的运动图象,由于画图人粗心未标明v﹣t图还是x﹣t图,但已知第1s内的平均速度小于第3s内的平均速度,下列说法正确的是()A.该图一定是v﹣t图B.该图一定是x﹣t图C.物体的速度越来越大D.物体的位移先增大后减小20.某人骑自行车在平直道路上行进,图中的实线记录了自行车开始一段时间内的v﹣t图象.某同学为了简化计算,用虚线作近似处理,下列说法正确的是()A.在t1时刻,虚线反映的加速度比实际的大B.在O~t1时间内,由虚线计算出的平均速度比实际的小C.在t1~t2时间内,由虚线计算出的位移比实际的大D.在t3~t4时间内,虚线反映的是匀速直线运动21.甲、乙两车某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动,若以该时刻作为计时起点得到两车的位移﹣﹣时间图象如图所示,则下列说法正确的是()A.t1时刻甲车从后面追上乙车B.t1时刻两车相距最远C.t1时刻两车的速度刚好相等D.0到t1时间内,两车的平均速度相等22.一辆汽车以2m/s2的加速度做匀减速直线运动,经过2s(汽车未停下),汽车行驶了36m.汽车开始减速时的速度是()A.9m/s B.18m/s C.20m/s D.12m/s23.一辆汽车做匀加速运动,从某时刻开始计时,初速度为6m/s,经28m后速度增加到8m/s,则下列说法正确的是()A.这段运动所用时间为4sB.这段运动的加速度是3.5m/s2C.自计时开始,2s末的速度为6.5m/sD.从开始计时起,经过14m处的速度为7m/s24.如图所示,为甲、乙两物体相对于同一坐标的x﹣t图象,则下列说法正确的是()A.甲、乙均做匀变速直线运动 B.甲比乙早出发时间t0C.甲、乙运动的出发点相距x0 D.甲的速率大于乙的速率25.若一质点从t=0开始由原点出发,其v﹣t图象如图所示,则该质点()A.在前8s内做匀变速直线运动B.在2﹣6s内做匀变速直线运动C.6s末的速度大小为2m/s,方向与规定的正方向相反D.4﹣6s内与6﹣8s内的速度方向相反二、填空题(共8分)26.如图所示为甲、乙、丙3个物体在同一直线上运动的s﹣t图象,比较前5s内3个物体的平均速度有:;比较前10s内3个物体的平均速率大小有:(均填>、=或<)27.北京体育大学青年教师张健,2000年8月8日8时整,从旅顺老铁山南岬角准时下水,于8月10日10时22分抵达蓬莱阁东沙滩,游程123.58km.直线距离109km,不借助任何漂浮物横渡了渤海海峡,创造了男子横渡最长距离的世界录.在这次横渡中,张健游泳的平均速度约是(保留两位有效数字)km/h.每游100m约需的时间t0为h.三、计算题(共27分)28.质点沿半径为d的圆形轨道运动,每2s移动圆周,初始位置在某处的A点,如图所示,分别求出下列各种情况下的路程和位移的大小,并在图上标出各位移矢量的方向.(1)从A点开始到第2s末时;(2)从A点开始到第4s末时;(3)从A点开始到第8s末时.29.以18m/s的速度行驶的汽车,紧急刹车后做匀减速直线运动,其加速度大小为6m/s2.求:(1)汽车在刹车2s末的速度;(2)汽车在刹车6s末的速度.30.矿井里的升降机,由静止开始匀加速上升,经5s达到4m/s,又以这个速度匀速上升20s,然后匀减速上升,经过4s停止在井口,求矿井的深度.2016-2017学年河北省衡水市冀州中学高一(上)第一次月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题共25题,共75分,每小题3分)1.下列说法正确的是()A.研究蜜蜂飞行时翅膀的振动特点时,蜜蜂可以看做质点B.研究火车通过路旁一根电线杆的时间时,火车可看做质点C.研究乒乓球运动员打出的乒乓球的旋转时,能把乒乓球看做质点D.研究在平直的高速公路上飞驰的汽车的速度时,可将汽车看做质点【考点】质点的认识.【分析】当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点,根据把物体看成质点的条件来判断即可.【解答】解:A、研究蜜蜂飞行时翅膀的振动特点时,蜜蜂不可以看做质点,否则没有飞行的动力.故A错误.B、研究火车通过路旁一根电线杆的时间时,火车的长度不可以忽略不计,不可看做质点,故B错误.C、研究乒乓球运动员打出的乒乓球的旋转时,能把乒乓球不可以看做质点,故C错误.D、在平直的高速公路上飞驰的汽车的速度时,汽车的大小和形状对位置没有影响,可以看成质点,故D正确.故选:D.【点评】考查学生对质点这个概念的理解,关键是知道物体能看成质点时的条件,看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响,物体的大小体积能否忽略.2.如图所示是体育摄影中“追拍法”的成功之作,摄影师眼中清晰的运动员是静止的,而模糊的背景是运动的,摄影师用自己的方式表达了运动的美.请问摄影师选择的参考系是()A.大地 B.太阳 C.运动员D.步行的人【考点】参考系和坐标系.【分析】由于在“追拍法”中运动员和摄影记者以相同的速度运动,故运动员的图片是清晰的.背景相对于运动员是运动的,所以拍摄的背景是模糊的.【解答】解:由于运动员和摄影记者以相同的速度运动,故以运动员作为参考系,记者是静止的,故运动员的图片是清晰的,但由于背景相对于运动员是运动的所以背景相对于摄像机是运动的,所以拍摄的背景是模糊的.故在“追拍法”中摄影师选择的参考系是运动员,故C 正确.故选C.【点评】同一运动选择不同的参考系,观察到的结果往往不同.3.甲、乙、丙三人各乘一只热气球,甲看到楼房匀速上升,乙看到甲匀速上升,丙看到乙匀速下降,甲看到丙匀速上升,那么,甲、乙、丙对地可能是()A.甲、乙匀速下降,且v乙>v甲,丙停在空中B.甲、乙匀速下降,且v甲>v乙,丙匀速上升C.甲、乙匀速下降,且v乙>v甲,丙匀速下降D.甲、乙匀速下降,且v甲>v乙,丙匀速下降【考点】参考系和坐标系.【分析】甲看到楼房匀速上升,说明甲相对于地匀速下降.乙看到甲匀速上升,说明乙匀速下降,而且v乙>v甲.甲看到丙匀速上升,丙看到乙匀速下降,丙可能停在空中,也可能丙匀速下降,且v丙<v甲.【解答】解:甲看到楼房匀速上升,说明甲相对于地匀速下降.乙看到甲匀速上升,说明乙匀速下降,而且v乙>v甲.甲看到丙匀速上升,丙看到乙匀速下降,丙可能停在空中.也可能向上匀速运动,或者是物体丙也匀速下降,只不过速度小于甲的速度;故AC正确,BD 错误;故选:AC.【点评】本题考查对运动相对性的理解,要考虑各种可能的情况,但首先要分析以地面为参考系的甲的运动,然后再确定其他物体的运动.4.关于位移和路程,下列说法正确的是()A.物体沿直线向某一方向运动,通过的路程就是位移B.物体沿直线运动,通过的路程等于位移的大小C.物体通过一段路程,其位移可能为零D.两物体通过的路程不等,位移可能相同【考点】位移与路程.【分析】位移是指从初位置到末位置的有向线段,位移是矢量,有大小也有方向;路程是指物体所经过的路径的长度,路程是标量,只有大小,没有方向.【解答】解:A、位移是矢量,路程是标量,不能说位移就是路程或路程就是位移,故A错误;B、当物体做单向直线运动时,位移的大小等于路程,其它情况位移的大小小于路程.故B 错误;C、质点通过一段路程,可能初末位置重合,位移为零.故C正确.D、只要初末位置相同,位移就相同,运动轨迹可以不同,故D正确故选CD【点评】本题就是对位移和路程的考查,掌握住位移和路程的概念就能够解决了.5.下列各组物理量中,全部是矢量的是()A.位移、时间、速度、加速度B.质量、路程、速度、平均速度C.速度、平均速度、位移、加速度D.位移、路程、时间、加速度【考点】矢量和标量.【分析】矢量是既有大小,又有方向的物理量,标量是只有大小,没有方向的物理量.【解答】解:A、时间只有大小,没有方向,是标量.位移、速度、加速度是矢量,既有大小,又有方向.故A错误.B、质量、路程是没有方向的标量,速度、平均速度是矢量,既有大小,又有方向,故B错误.C、速度、平均速度、位移、加速度都是既有大小,又有方向的矢量,故C正确.D、路程、时间是标量,位移、加速度都是矢量.故D错误.故选:C【点评】对于矢量与标量,要抓住两大区别:一是矢量有方向,标量没有方向;二是运算法则不同,矢量运算遵守平行四边形定则,标量运算遵守代数加减法则.6.下列关于速度和速率的说法正确的是()①速率是速度的大小②平均速率是平均速度的大小③对运动物体,某段时间的平均速度不可能为零④对运动物体,某段时间的平均速率不可能为零.A.①②B.②③C.①④D.③④【考点】速度;速率.【分析】瞬时速度的大小表示速率,但是平均速度的大小与平均速率概念不同,平均速度等于位移与时间的比值,平均速率等于路程与时间的比值【解答】解:①速率一般是指瞬时速度,故速率是速度的大小,故①正确;②平均速度是位移与时间的比值,平均速率是路程与时间的比值,故②错误;③对运动物体,某段时间的内的位移可以为零,故平均速度可以为零,故③错误;④对运动物体,某段时间的路程不可能为零,故平均速率不可能为零,故④正确;故选:C【点评】解决本题的关键知道瞬时速度的大小表示速率,但是平均速度的大小与平均速率概念不同,平均速度等于位移与时间的比值,平均速率等于路程与时间的比值.7.一架超音速战斗机以2.5马赫的速度(音速的2.5倍)沿直线从空中掠过,下边的人们都看呆了,一会儿众说纷纭,其中说法正确的是()A.这架飞机的加速度真大 B.这架飞机飞得真快C.这架飞机的加速度不大 D.这架飞机的速度变化真大【考点】加速度;匀速直线运动及其公式、图像.【分析】战斗机以2.5马赫的速度(音速的2.5倍)沿直线从空中掠过,时间很短,看成是瞬时速度,说明飞机速度快.加速度表示速度变化的快慢.【解答】解:战斗机以2.5马赫的速度(音速的2.5倍)沿直线从空中掠过,时间很短,看成是瞬时速度,说明飞机速度快,即这架飞机飞得真快,速度没有变化或变化很小,所以这架飞机的加速度为零或很小,故AD错误,BC正确;故选:BC.【点评】本题要抓住沿直线从空中掠过,说明时间很短,速度没有发生变化或变化很小,加速度为零或很小.8.下面描述的几个速度中,属于瞬时速度的是()A.子弹以790/s的速度击中目标B.信号沿动物神经传播的速度大约为10m/sC.汽车上速度计的示数为80km/hD.台风以360m/s的速度向东北方向移动【考点】瞬时速度.【分析】瞬时速度表示某一时刻或某一位置的速度,平均速度表示某一段时间或某一段位移内的速度.【解答】解:A、子弹以790m/s的速度击中目标,是击中目标时刻的速度,是瞬时速度,故A正确;B、信号沿动物神经传播的速度大约为10m/s,是平均速度,沿着每条神经传输的速度不一定相同,故B错误;C、汽车上速度计的示数为80km/h,是指到某一位置的瞬时速度,故C正确;D、台风的移动速度为一段时间内的速度,为平均速度,故D错误.故选:AC.【点评】本题考查平均速度和瞬时速度,二者的区别在于平均速度为一段过程中的速度,而瞬时速度为一个瞬间的速度,但要注意平均速度不是速度的平均,而是根据位移与时间的比值求出的.9.一辆汽车沿直线运动,先以15m/s的速度驶完全程的四分之三,余下的路程以20m/s的速度行驶,则汽车从开始到驶完全程的平均速度大小为()A.16m/s B.16.3m/s C.17.5m/s D.18.8m/s【考点】平均速度.【分析】设全程的位移大小为4x,根据t=分别求出前后两段运动的时间表达式,再得到全程平均速度的表达式,求出v.【解答】解:设全程的位移大小为4x,由题得到全程的平均速度,又t1=,t2=得到带入数据得:=16m/s故选A.【点评】本题考查对平均速度的理解和应用能力,常规题,关键抓住平均速度的定义列式.10.下列说法正确的是()A.物体运动的速度越大,它的加速度也一定越大B.物体运动的加速度越大,它的速度也一定越大C.运动物体的加速度减小,速度一定减小D.运动物体的加速度增大,速度可能减小【考点】加速度.【分析】根据加速度的定义式a=可知物体的加速度等于物体的速度的变化率,加速度的方向就是物体速度变化量的方向,与物体速度无关,即物体的速度变化越快物体的加速度越大.加速度是描述速度变化快慢的物理量【解答】解:A、根据加速度的定义式a=得物体运动的速度越大,它的加速不一定越大,例如速度大的匀速直线运动,加速度为零,故A错误;B、物体运动的加速度越大,它的速度不一定越大,例如火箭发射的瞬间,加速度很大,速度为零,故B错误;C、物体的加速度减小且与速度的方向相同时,速度在增大,故C错误;D、物体的加速度增大且与速度的方向相反时,速度在减小,故D正确;故选:D.【点评】把握加速度的定义式a=中各个物理量的含义以及各个物理量之间的关系是解决此类问题的关键,是正确理解加速度的定义的基础.11.物体做匀加速直线运动,已知加速度为2m/s2,则()A.物体在某一秒末的速度一定是该秒初的速度的2倍B.物体在某一秒末的速度一定比该秒初的速度大2m/sC.物体在某一秒初的速度一定比前秒末的速度大2m/sD.物体在某一秒末的速度一定比前秒初的速度大2m/s【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系.【分析】物体做匀加速直线运动,加速度为2m/s2,表示物体的速度每秒增加2m/s.【解答】解:A、由a=得到,v=v0+at,由题,a=2m/s2,t=1s,从数学知识可知,v﹣v0=2m/s,而v不一定是v0的2倍.故A错误.B、由上分析可知,v﹣v0=2m/s,则物体在某一秒末的速度一定比该秒初的速度大2m/s.故B正确.C、由于某一秒初与前一秒末是同一时刻,则物体在某一秒初的速度与前一秒末的速度相等.故C错误.D、某一秒末与前秒初时间间隔为2s,则速度的增加量为4m/s,即物体在某一秒末的速度一定比前秒初的速度大4m/s.故D错误.故选B【点评】本题对加速度意义的理解能力,关键抓住定义式a=.本题为常规题,比较容易.)B.②的速度变化最慢C.③的速度变化最快D.④的末速度最大,但加速度最小【考点】加速度.【分析】根据加速度的物理意义:加速度表示物体速度变化的快慢,以及根据定义式a=,分析加速度的含义.【解答】解:根据加速度的定义式a=得:所以④的末速度最大,但加速度最小,①的加速度最大故选D.【点评】加速度是运动学中最重要的物理量,对它的理解首先抓住物理意义,其次是定义式,以及与其他物理量的关系.难度不大,属于基础题.13.一个质点做方向不变的直线运动,加速度的方向始终与速度方向相同,但加速度的大小逐渐减小直至为零.则在此过程中()A.速度逐渐减小,当加速度减小为零时,速度达最小值B.速度逐渐增加,当加速度减小为零时,速度达最大值C.位移逐渐增大,当加速度减小为零时,位移继续增大D.位移逐渐减小,当加速度减小为零时,位移达最小值【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系;匀变速直线运动的速度与时间的关系.【分析】知道加速度是描述速度变化快慢的物理量,判断物体速度增加还是减小是看物体的速度方向与加速度方向关系.判读位移大小的变化是看初位置与某位置的距离.【解答】解:A、一个质点做方向不变的直线运动,加速度的方向始终与速度方向相同,但加速度大小逐渐减小直至为零,在此过程中,由于加速度的方向始终与速度方向相同,所以速度逐渐增大,当加速度减小到零时,物体将做匀速直线运动,速度不变,而此时速度达到最大值.故A错误,B正确.C、由于质点做方向不变的直线运动,所以位移位移逐渐增大,当加速度减小到零时,速度不为零,所以位移继续增大.故C正确,D错误.故选BC.【点评】要清楚物理量的物理意义,要掌握某一个量的变化是通过哪些因素来确定的.14.物体做减速运动,下列说法正确的是()①速度的变化量的方向取负值,其意义为速度的变化率减小②速度的变化量的方向取负值,其意义为速度的变化量的方向与初速度的方向相反③加速度的方向取负值,表示加速度在逐渐减小④加速度的方向与初速度的方向相反.A.①②B.②③C.①③D.②④【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系;匀变速直线运动的位移与时间的关系.【分析】物体做减速运动,加速度的方向与初速度的方向相反,加速度不一定变化,则速度的变化率不一定变化.【解答】解:①物体做减速运动,规定初速度的方向为正方向,速度变化量的方向为负值;但是速度变化率表示加速度,加速度不一定减小.故①错误.②速度变化量的方向取负值,表示速度变化量的方向与初速度的方向相反.故②正确.③加速度的方向取负值,表示加速度的方向与初速度方向相反.故③错误,④正确.故D 正确,A、B、C错误.故选:D.【点评】解决本题的关键知道当加速度的方向与速度方向相反,做减速运动,当加速度的方向与初速度方向相同,做加速运动.15.如图所示为甲、乙两质点的v﹣t图象.对于甲、乙两质点的运动,下列说法中正确的是()A.质点甲向所选定的正方向运动,质点乙与甲的运动方向相反B.质点甲、乙的速度相同C.在相同的时间内,质点甲、乙的位移相同D.不管质点甲、乙是否从同一地点开始运动,它们之间的距离一定越来越大【考点】匀变速直线运动的图像.【分析】速度和位移是矢量,矢量相等是指大小相等,矢量相同是指大小和方向都相同.【解答】解:A、B、质点甲向所选定的正方向运动,质点乙与甲的运动方向相反,即两个质点的速度相等但不同,故A正确,B错误;C、在相同的时间内,质点甲、乙的位移相等,当方向相反,位移是矢量,故位移相等,但不同,故C错误;D、如果质点甲、乙从同一地点开始运动,它们之间的距离一定越来越大;如果从相距较远处相向运动,距离就越来越小,故D错误;故选:A.。

2016年河北省衡水中学高一上学期物理期末试卷与解析

2016年河北省衡水中学高一上学期物理期末试卷与解析

2015-2016学年河北省衡水中学高一(上)期末物理试卷一、选择题1.(4分)伽利略创造的把实验、假设和逻辑推理相结合的科学方法,有力地促进了人类科学认识的发展。

利用如图所示的装置做如下实验:小球从左侧斜面上的O点由静止释放后沿斜面向下运动,并沿右侧斜面上升。

斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐减低的材料时,小球沿右侧斜面上升到的最高位置依次为1、2、3.根据三次实验结果的对比,可以得到的最直接的结论是()A.如果斜面光滑,小球将上升到与O点等高的位置B.如果小球不受力,它将一直保持匀速运动或静止状态C.如果小球受到力的作用,它的运动状态将发生改变D.小球受到的力一定时,质量越大,它的加速度越小2.(4分)在水平方向匀速飞行的飞机上,每隔一秒依次扔下质量为1kg、2kg、3kg和4kg的物体(忽略空气阻力),在地面上的人看来,这些物体位置正确的是()A. B.C.D.3.(4分)如图所示的传动装置中,A、B两轮同轴转动。

A、B、C三轮的半径大小关系是r A=r C=2r B.当皮带不打滑时,三轮的角速度之比、三轮边缘的线速度大小之比、三轮边缘的向心加速度大小之比分别为()A.v A:v C=1:2 B.a A:a B=2:1 C.ωB:ωC=2:1 D.ωA:ωC=1:24.(4分)一条大河两岸平直,河水流速恒为v.一只小船,第一次船头正对河岸,渡河时间为t1;第二次行驶轨迹垂直河岸,渡河时间为t2.船在静水中的速度大小恒为,则t1:t2等于()A.1:B.:1 C.1:D.:15.(4分)某同学在做“验证牛顿第二定律”的实验时,不慎将已平衡好摩擦力的长木板下面垫的小木片向远离定滑轮端移动一段距离而没有发现,那么描绘出来的a﹣F图象应是下图中的哪一个?()A.B.C.D.6.(4分)如图所示,一根轻质木棒AO,A端用光滑铰链固定于墙上,在O端下面吊一个重物,上面用细绳BO系于顶板上,现将B点逐渐向右移动至C点,并使棒AO始终保持水平,则()A.BO绳上的拉力大小不变 B.BO绳上的拉力先变小后变大C.BO绳上的拉力先变大后变小D.BO绳上的拉力一直减小7.(4分)放在水平地面上的一物块,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物块速度v与时间t的关系如图所示。

河北省衡水市 高一(上)期末物理试卷(含答案)

河北省衡水市  高一(上)期末物理试卷(含答案)

高一(上)期末物理试卷一、单选题(本大题共12小题,共48.0分)1.如图,重为G的体操运动员在进行体操比赛时,有两手臂对称支撑、竖直倒立静止的比赛动作,设两臂夹角为θ,则()GA. 当θ=60∘时,运动员单手所受地面的支持力大小为12B. 当θ=120∘时,运动员单手所受地面的支持力大小为GC. 当θ不同时,运动员受到的合力不同D. 当θ不同时,运动员与地面之间的相互作用力不相等2.如图所示,质量均为m的木块A和B用一轻弹簧相连,竖直放在光滑的水平面上,木块A上放有质量为2m的木块C,三者均处于静止状态。

现将木块C迅速移开,若重力加速度为g,则在木块C移开的瞬间()A. 木块B对水平面的压力迅速变为2mgB. 弹簧的弹力大小为mgC. 木块A的加速度大小为2gD. 弹簧的弹力立即减小3.如图所示,在绳下端挂一物体,用力F作用于O点;使悬线偏离竖直方向的夹角为α,且保持O点不动,设F与水平方向的夹角为β(β<α),在保持α不变的情况下,要使拉力从图示位置缓慢运动到竖直位置的过程中,拉力F大小如何变化()A. 先减小后增大B. 先增大后减C. 一直减小D. 一直增大4.如图所示,质量m=10kg的物体在水平面上向左运动,物体与水平面间的动摩擦因数为0.2,与此同时物体受到一个水平向右的推力F=20N的作用,g取为10m/s2,则物体受到的摩擦力大小和方向正确的是()A. 4N,水平向左B. 20N,水平向右C. 20N,水平向左D. 4N,水平向右5.机场使用的货物安检装置如图所示,绷紧的传送带始终保持v=1m/s的恒定速率运动,AB为传送带水平部分且长度L=2m,现有一质量为m=1kg的背包(可视为质点)无初速度的放在水平传送带的A端,可从B端沿光滑斜面滑到地面。

已知背包与传送带的动摩擦因数μ=0.5,g=10m/s2,下列说法正确的是()A. 背包从A运动到B所用的时间为2.0sB. 背包从A运动到B所用的时间为2.3sC. 背包与传送带之间的相对位移为0.3mD. 背包与传送带之间的相对位移为0.1m6.如图,置于水平地面上相同材料的质量分别为m和M的两物体间用细绳相连,在M上施加一水平恒力F,使两物体做匀加速运动,对两物体间绳上的张力,正确的说法是()A. 地面光滑时,绳子拉力的大小为mFMB. 地面不光滑时,绳子拉力的大小为mFM+mC. 地面不光滑时,绳子拉力大于mFM+mD. 地面光滑时,绳子拉力小于mFM+m7.下列关于曲线运动的叙述中,正确的是()A. 做曲线运动的物体,其加速度方向一定是变化的B. 做曲线运动的物体,速度方向一定时刻改变C. 物体做曲线运动时,它所受到的合力可能为零D. 物体做曲线运动时,所受合力方向有可能与速度方向在一条直线上8.下列关于匀速圆周运动的说法中正确的是()A. 由于匀速圆周运动的速度大小不变,所以是匀速运动B. 做匀速圆周运动的物体,所受的合外力恒定C. 一个物体做匀速圆周运动,在相等的时间内通过的位移相等D. 做匀速圆周运动的物体在相等的时间内转过的角度相等9.m为在水平传送带上被传送的小物体(可视为质点),A为终端皮带轮,如图所示,已知皮带轮半径为r,传送带与皮带轮间不会打滑.当m可被水平抛出时,A轮每秒的转数最少是()A. 12πgrB. grC. grD. 12πgr10.如图甲所示,一轻杆一端固定在O点,另一端固定一小球,在竖直平面内做半径为R的圆周运动.小球运动到最高点时,杆与小球间弹力大小为F N,小球在最高点的速度大小为v,F N﹣v2图象如图乙所示.下列说法正确的是()A. 当地的重力加速度大小为RbB. 小球的质量为aRbC. 当v2=c时,杆对小球弹力方向向上D. 若v2=2b,则杆对小球弹力大小为2a11.直径为0.49m的洗衣机脱水桶以20rad/s的角速度转动,衣服对圆桶壁的压力与衣服重力大小之比是(g取为9.8m/s2)()A. 1:1B. 1:2C. 10:1D. 20:112.如图所示,半径为R,内径很小的光滑半圆管竖直放置,两个质量均为m的小球A、B以不同速率进入管内,A通过最高点C时,对管壁上部的压力为3mg,B通过最高点C时,对管壁下部的压力为0.75mg.则A、B两球落地点间的距离为()A. RB. 2RC. 3RD. 4.5R二、多选题(本大题共4小题,共16.0分)13.一位同学在某星球上完成自由落体运动实验:让一个质量为2kg的小球从一定的高度自由下落,测得在第5s内的位移是18m,则()A. 小球在2s末的速度是8m/sB. 小球在第5s内的平均速度是3.6m/sC. 小球在第2s内的位移是8mD. 小球在前5s内的位移是50m14.用一水平力F拉静止在水平面上的物体,在F从0开始逐渐增大的过程中,加速度a随外力F变化的图象如图所示,g=10m/s2,则可以计算出()A. 物体与水平面间的最大静摩擦力B. F为14N时物体的速度C. 物体与水平面间的滑动摩擦因数D. 物体的质量15.如图所示,小球以大小不同的初速度水平向右,先后从P点抛出,两次都碰撞到竖直墙壁。

河北省衡水市冀州中学2016-2017学年高一上学期期末化学试卷(文科) Word版含解析

河北省衡水市冀州中学2016-2017学年高一上学期期末化学试卷(文科) Word版含解析

2016-2017学年河北省衡水市冀州中学高一(上)期末化学试卷(文科)一、选择题、本题包括30个小题,每个3分,共90分,每小题只有一个正确答案)1.自来水厂用氯气杀菌、消毒.下列关于氯气的性质描述不正确的是()A.无色B.有毒C.黄绿色D.有刺激性气味2.下列物成中,不属于电解质的是()A.蔗糖B.NaCl C.NaOH D.H2SO43.下列说法中,正确的是()A.CO2的摩尔质量为44gB.1molN2的质量是14gC.标准状况下,1molCO2所占的体积约是22.4LD.将40gNaOH溶于1L水中,所得溶液中NaOH的物质的量浓度为1mol/L 4.下列物质中,既能跟盐酸反应,又能跟NaOH溶液反应的是()A.CO2B.SO2C.Al2O3D.Fe2O35.下列关于碳酸氢钠(NaHCO3)的叙述中,不正确的是()A.可溶于水B.受热易分解C.受热不分解D.能与盐酸反应6.下列化学反应中,能用离子方程式H++OH﹣═H2O表示的是()A.2H2+O22H2O B.HCl+NaOH═NaCl+H2OC.2HCl+Cu(OH)2═CuCl2+2H2O D.Ba(OH)2+H2SO4═BaSO4↓+2H2O 7.下列常用的实验仪器中,不能直接用于混合物分离或提纯的是()A.分液漏斗B.普通漏斗C.蒸馏烧瓶D.容量瓶8.用特殊方法把固体物质加工到纳米级(1nm~100nm,1nm=10﹣9m)的超细粉末粒子,然后制得纳米材料.下列分散系中的分散质的微粒直径和这种粒子具有相同数量级的是()A.溶液B.胶体C.悬浊液D.乳浊液9.下列有关物质用途的说法中,正确的是()①臭氧可用于漂白和消毒②碳酸氢钠可用于治疗胃酸过多③二氧化硅可用于制作光导纤维④硅酸钠具有阻燃防火性能.A.只有①②B.只有②③C.只有①②③D.全部正确10.下列关于二氧化氮的性质描述正确的是()A.无毒B.无色C.无味D.红棕色11.热水瓶用久后,瓶胆内常附着一层水垢(主要成分是CaCO3和Mg(OH)2),此水垢可用一些酸来清除,下列家庭用品中,能用来清除水垢的是()A.酱油B.纯碱C.食盐D.食醋12.处处留心皆知识.生活中遇到下列问题,不涉及到化学变化的是()A.植物光合作用B.用四氯化碳可擦去圆珠笔油C.自来水厂用液氯消毒D.可用食醋洗掉水垢13.“黑火药”是制造节日焰火的主要原料,一般含有硫黄、木炭和硝酸钾.“黑火药”属于()A.单质B.化合物C.混合物D.有机物14.下列反应属于氧化还原反应的是()A.Al(OH)3+NaOH═NaAlO2+2H2O B.2Na+2H2O═2NaOH+H2↑C.Na2O+CO2═Na2CO3D.2NaHCO3═Na2CO3+CO2↑+H2O15.下列不能表示2mol HCl的是()A.2mol/L的稀盐酸1L B.73gHClC.44.8LHCl D.1.204×1024个HCl分子16.钠与水的反应现象与产生现象原因解释合理的是()A.钠浮在水面上﹣﹣熔点低B.水蒸气﹣﹣生成气体C.咝咝发出响声﹣﹣反应剧烈D.游动﹣﹣密度小于水17.用铜锌合金制成假金元宝骗人的事件屡有发生,下列不可以区别其真伪的方法是()A.测定密度B.放入硝酸中C.放入盐酸中D.观察外观18.下列离子方程式中,正确的是()A.铁与氯化铁溶液反应:Fe+Fe3+=2Fe2+B.大理石与稀盐酸反应:CO32﹣+2H+=CO2↑+H2OC.铜与稀硫酸反应:Cu+2H+=Cu2++H2↑D.氯气与氢氧化钠溶液反应:Cl2+2OH﹣=Cl﹣+ClO﹣+H2O19.下列事例与氧化还原反应无关的是()A.有氧运动B.燃料燃烧C.植物光合作用D.石膏水点豆腐20.下列行为中符合安全要求的是()A.进入煤矿井时,用火把照明B.节日期间,在开阔的广场燃放烟花爆竹C.用点燃的火柴在液化气钢瓶口检验是否漏气D.实验时,将水倒入浓硫酸配制稀硫酸21.随着人们生活节奏的加快,方便的小包装食品已被广泛接受.为了防止仲秋月饼等富脂食品氧化变质,延长食品的保质期,在包装袋中常加入抗氧化物质,下列不属于抗氧化物质的是()A.生石灰B.还原铁粉C.亚硫酸钠D.维生素C 22.下列金属中,遇到盐酸或强碱溶液都能放出氢气的是()A.Cu B.Mg C.Fe D.Al23.向下列各物质的水溶液中滴加稀H2SO4或MgCl2溶液时,均有白色沉淀生成的是()A.BaCl2B.Ba(OH)2C.Na2CO3D.KOH24.把铁片放入下列溶液中,铁片溶解,并有气体放出的是()A.稀硫酸B.CuSO4溶液C.Fe2(SO4)3溶液D.AgNO3溶液25.下列变化中,不属于化学变化的是()A.二氧化硫使品红溶液褪色B.氯水使有色布条褪色C.活性炭使红墨水褪色D.漂白粉使某些染料褪色26.下列气体可用向上排空气法收集的是()A.NH3B.H2C.Cl2D.CH427.下列常见物质的俗名与化学式对应正确的是()A.烧碱﹣﹣NaOH B.小苏打﹣﹣Na2SO4C.熟石灰﹣﹣CaCl2 D.明矾﹣﹣Al2(SO4)328.在含有大量的Ba2+、OH﹣、Cl﹣的溶液中,还可能大量共存的离子是()A.CO32﹣B.NO3﹣C.H+D.Fe3+29.用N A表示阿伏伽德罗常数的值.下列判断正确的是()A.1mol H2含有的分子数目为N AB.24g Mg变为Mg2+时失去的电子数目为N AC.1L 1molL﹣1CaCl2溶液中含有的Cl﹣离子数目为N AD.常温常压下,11.2LO2中含有的原子数目为N A30.下列实验方法能达到实验目的是()A.用分液漏斗从食醋中分离出乙酸B.用焰色反应鉴别Na2SO4和Na2CO3C.用NaOH溶液除去Cl2中含有的少量HClD.用KSCN溶液检验FeCl3溶液中是否含有Fe3+二、填空题(共1小题,每小题7分,满分7分)32.制造光导纤维的主要原料是(写化学式)(2)硅是用于制造集成电路、电脑芯片、大阳能电池板(光电池,的半导体材料,硅原子结构示意图.(3)实验室不用带玻璃塞的试剂瓶盛放NaOH溶液的原因是:(用化学方程式表示).(4)硅酸凝胶经干燥脱水形成硅酸干胶,称为“硅胶”.它具有优良的性,常用于干燥剂,也可作催化剂的载体.(5)硅酸钠(Na2SiO3)的水溶液俗称,常用作黏合剂和木材防火材料.2016-2017学年河北省衡水市冀州中学高一(上)期末化学试卷(文科)参考答案与试题解析一、选择题、本题包括30个小题,每个3分,共90分,每小题只有一个正确答案)1.自来水厂用氯气杀菌、消毒.下列关于氯气的性质描述不正确的是()A.无色B.有毒C.黄绿色D.有刺激性气味【考点】氯气的化学性质.【分析】氯气为黄绿色气体,有毒、有刺激性气味,能溶于水,以此解答该题.【解答】解:氯气是黄绿色的气体、氯气有毒、并有刺激性气味、密度比空气大、熔沸点较低、能溶于水易溶于有机溶剂,1体积水在常温下可溶解2体积氯气,故选A.【点评】本题考查氯气的物理性质,为高频考点,侧重于双基的考查,题目较简单,注意归纳气体的色、味、密度、溶解性等性质.2.下列物成中,不属于电解质的是()A.蔗糖B.NaCl C.NaOH D.H2SO4【考点】电解质与非电解质.【分析】电解质:在水溶液中或熔融状态下能导电的化合物;例:酸、碱、盐,金属氧化物等.非电解质:在水溶液中和熔融状态下不能导电的化合物;例:有机物,非金属氧化物等.【解答】解:A.蔗糖在水溶液中和熔融状态下不能导电的化合物,为非电解质,故A错误;B.氯化钠在水溶液中或熔融状态下能导电的化合物,为电解质,故B正确;C.氢氧化钠水溶液中或熔融状态下能导电的化合物,为电解质,故C正确;D.H2SO4在水溶液中能导电的化合物,是电解质,故D正确;故选A.【点评】本题考查了电解质和非电解质的判断,难度不大,明确无论电解质还是非电解质都必须是化合物.3.下列说法中,正确的是()A.CO2的摩尔质量为44gB.1molN2的质量是14gC.标准状况下,1molCO2所占的体积约是22.4LD.将40gNaOH溶于1L水中,所得溶液中NaOH的物质的量浓度为1mol/L【考点】摩尔质量;物质的量的相关计算.【分析】A.二氧化碳的摩尔质量是44g/mol;B.1molN2的质量是28g;C.标准状况下,1molCO2所占的体积约是22.4L;D.溶液的体积不是1L.【解答】解:A.1mol二氧化碳的质量是44g,二氧化碳的摩尔质量是44g/mol,故A错误;B.1molN2的质量是28g,故B错误;C.标准状况下,1molCO2所占的体积约是22.4L,故C正确;D.溶液的体积不是1L,故D错误,故选C.【点评】本题考查物质的量有关计算,比较基础,C选项为易错点,学生容易把HCl与盐酸进行混淆.4.下列物质中,既能跟盐酸反应,又能跟NaOH溶液反应的是()A.CO2B.SO2C.Al2O3D.Fe2O3【考点】两性氧化物和两性氢氧化物.【分析】根据物质间的反应进行判断,中学常见的既能与酸反应又能与碱反应的物质主要有:①两性物质:Al2O3、ZnO、Al(OH)3、Zn(OH)2、氨基酸、蛋白质等;②多元弱酸的酸式盐:NaHCO3、KHS、KHSO3、NaH2PO4等;③弱酸的铵盐及其酸式盐:(NH4)2S、NH4HS、(NH4)2CO3、NH4HCO3、CH3COONH4等;④某些具有两性的金属:Zn、Al等;⑤某些非金属:Si、S等;⑥其它一些物质.如:a、某些盐类物质既与酸反应,又与碱反应;b、个别酸性氧化物SiO2;c、具有还原性的无氧酸:H2S、HI等与氧化性酸反应、与碱反应;d、具有氧化性酸:浓H2SO4、HNO3等与还原性酸反应、与碱反应,以此解答本题.【解答】解:A、二氧化碳是酸性气体,和盐酸之间不会发生反应,故A错误;B、二氧化硫是酸性气体,和盐酸之间不会发生反应,故B错误;C、氧化铝是两性氧化物,既能和盐酸之间反应,又能和氢氧化钠之间反应,故C正确;D、氧化铁是碱性氧化物,只能和酸之间反应生成盐和水,故D错误.故选C.【点评】本题考查元素化合物的性质,题目难度不大,旨在考查学生对知识的理解识记与知识归纳,注意基础知识的积累.5.下列关于碳酸氢钠(NaHCO3)的叙述中,不正确的是()A.可溶于水B.受热易分解C.受热不分解D.能与盐酸反应【考点】钠的重要化合物.【分析】根据碳酸氢钠是易溶于水的白色晶体,受热易分解,能与酸反应生成盐、二氧化碳和水;【解答】解:碳酸氢钠是易溶于水的白色晶体,受热易分解,能与酸反应生成盐、二氧化碳和水,故选:C;【点评】本题主要考查了碳酸氢钠的性质,难度不大,注意知识的积累.6.下列化学反应中,能用离子方程式H++OH﹣═H2O表示的是()A.2H2+O22H2O B.HCl+NaOH═NaCl+H2OC.2HCl+Cu(OH)2═CuCl2+2H2O D.Ba(OH)2+H2SO4═BaSO4↓+2H2O【考点】离子方程式的书写.【分析】已知反应是强酸和强碱反应生成可溶性盐的反应A、非离子反应,所以就谈不上写离方程式了;B、是强酸和强碱反应生成可溶性盐的反应;C、氢氧化铜不溶于水,离子方程式中应写成化学式;D、硫酸钡是不溶于水的盐,书写离子方程时不拆.【解答】解:A、非离子反应,所以就谈不上写离方程式了,故A不选;B、HCl+NaOH═NaCl+H2O是强酸和强碱反应生成可溶性盐的反应,离子方程式是H++OH﹣═H2O,故选B;C、氢氧化铜不溶于水,离子方程式中应写成化学式,离子方程式是2H++Cu(OH)═Cu2++2H2O,故C不选;2D、硫酸钡是不溶于水的盐,书写离子方程时不拆,离子方程式是Ba2++2OH﹣+2H++SO42+═BaSO4↓+2H2O,故D不选;故本题答案为:B【点评】本题是考查离子方程式的意义,学生只要将所需判断的方程式对应的离子方程式与已知离子反应相对照,就可以找到答案了!7.下列常用的实验仪器中,不能直接用于混合物分离或提纯的是()A.分液漏斗B.普通漏斗C.蒸馏烧瓶D.容量瓶【考点】过滤、分离与注入溶液的仪器;物质分离和提纯的方法和基本操作综合应用.【分析】根据分离操作常用到的仪器判断,分液漏斗适用于两种互不相溶的液体的分离,普通漏斗常用于过滤分离,蒸馏烧瓶用于分离沸点相差较大的两种液体的分离或固液分离.【解答】解:A、分液漏斗适用于两种互不相溶的液体的分离,故A正确;B、用于一种可溶、一种不溶的混合物的分离,故B正确;C、用于沸点相差较大的两种液体的分离或固液分离,故C正确;D、用于配制一定物质的量的浓度的溶液,不属于物质的分离,故D错误.故选D.【点评】本题考查实验仪器的使用,题目难度不大,本题注意常见化学基本操作以及化学仪器的使用方法的积累.8.用特殊方法把固体物质加工到纳米级(1nm~100nm,1nm=10﹣9m)的超细粉末粒子,然后制得纳米材料.下列分散系中的分散质的微粒直径和这种粒子具有相同数量级的是()A.溶液B.胶体C.悬浊液D.乳浊液【考点】分散系、胶体与溶液的概念及关系.【分析】根据溶液、胶体、浊液微粒的直径判断,胶体微粒的直径为1﹣100nm 之间.【解答】解:溶液的微粒直径为小于1nm,浊液的微粒直径大于100nm,胶体微粒的直径为1﹣100nm之间,把固体物质加工到纳米级的超细粉末粒子,与胶体的微粒直径相当,故选B.【点评】本题以纳米材料为载体考查了胶体微粒的本质特征,胶体能产生丁达尔现象,这是胶体独有的现象.9.下列有关物质用途的说法中,正确的是()①臭氧可用于漂白和消毒②碳酸氢钠可用于治疗胃酸过多③二氧化硅可用于制作光导纤维④硅酸钠具有阻燃防火性能.A.只有①②B.只有②③C.只有①②③D.全部正确【考点】物质的组成、结构和性质的关系.【分析】①臭氧具有强氧化性;②碳酸氢钠能够与盐酸反应,消耗氢离子;③二氧化硅具有良好的光学特性;④硅酸钠不能燃烧.【解答】解:①臭氧具有强氧化性,能够氧化有机色素,能够使蛋白质变性,所以臭氧可用于漂白和消毒,故正确;②碳酸氢钠能够与盐酸反应,消耗氢离子,所以能够用来治疗胃酸过多,故正确;③二氧化硅具有良好的光学特性,光导纤维的主要原料是二氧化硅,光导纤维是利用光的全反射原理制造的,故正确;④硅酸钠不能燃烧,具有阻燃防火性能,可以做木材防火剂,故正确;故选:D.【点评】本题考查物质的性质和用途,题目难度不大,明确物质的性质是解本题关键,注意臭氧的漂白原理.10.下列关于二氧化氮的性质描述正确的是()A.无毒B.无色C.无味D.红棕色【考点】氮的氧化物的性质及其对环境的影响.【分析】二氧化氮是一种红棕色、有刺激性气味的有毒气体,根据其性质来回答判断.【解答】解:A、二氧化氮有毒,故A错误;B、二氧化氮是一种红棕色气体,故B错误;C、二氧化氮是一种有刺激性气味的气体,故C错误;D、二氧化氮是一种红棕色气体,故D正确.故选D.【点评】本题考查学生二氧化氮的物理性质,注意知识的归纳和整理以及记忆是关键,较简单.11.热水瓶用久后,瓶胆内常附着一层水垢(主要成分是CaCO3和Mg(OH)2),此水垢可用一些酸来清除,下列家庭用品中,能用来清除水垢的是()A.酱油B.纯碱C.食盐D.食醋【考点】乙酸的化学性质.【分析】乙酸属于酸,电离产生氢离子,具有酸的通性,与CaCO3和Mg(OH))均能发生反应生成易溶性醋酸盐.2【解答】解:食醋中含有乙酸,乙酸属于酸具有酸的通性,能够与碳酸钙反应生成易溶性的醋酸钙,与氢氧化镁反应生成易溶性的醋酸镁,所以可以用乙酸除去热水瓶胆中的水垢,故选:D.【点评】本题考查了乙酸的性质,题目简单,熟悉乙酸性质是即可解答本题.12.处处留心皆知识.生活中遇到下列问题,不涉及到化学变化的是()A.植物光合作用B.用四氯化碳可擦去圆珠笔油C.自来水厂用液氯消毒D.可用食醋洗掉水垢【考点】物理变化与化学变化的区别与联系.【分析】A、植物光合作用是二氧化碳和水生成葡萄糖和氧气的过程;B、圆珠笔油与四氯化碳都是有机物;C、氯与水反应生成的次氯酸有强氧化性;D、强酸制弱酸(相对强弱).【解答】解:A、植物光合作用是二氧化碳和水生成葡萄糖和氧气的过程:6CO2+6H2O→C6H12O6+6O2,故是化学变化,故A不选;B、圆珠笔油与四氯化碳都是有机物,利用的是相似相溶原理,不涉及化学变化,故B选;C、氯与水反应生成的次氯酸有强氧化性,所以自来水厂可用液氯消毒,故C不选;D、食醋是酸,水垢的成分是弱酸盐碳酸钙,利用强酸制弱酸,所以食醋能和水垢反应,故D不选;故选:B.【点评】化学源于生活,从化学视角认识生活、生产,运用化学知识解释生产、生活现象,学以致用.13.“黑火药”是制造节日焰火的主要原料,一般含有硫黄、木炭和硝酸钾.“黑火药”属于()A.单质B.化合物C.混合物D.有机物【考点】酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系.【分析】根据概念进行分析解答:纯净物是由一种物质组成的物质,混合物是由多种物质组成的物质由同种元素组成的纯净物是单质;由不同种元素组成的纯净物是化合物;含有碳元素的化合物属于有机物(二氧化碳、一氧化碳、碳酸盐等除外).【解答】解:“黑火药”由硝酸钾、硫磺、木炭等物质组成,属于混合物,故选C.【点评】本题考查化学基本概念,比较基础,在熟悉概念的基础上能从宏观和微观两个方面来判断纯净物和混合物.14.下列反应属于氧化还原反应的是()A.Al(OH)3+NaOH═NaAlO2+2H2O B.2Na+2H2O═2NaOH+H2↑C.Na2O+CO2═Na2CO3D.2NaHCO3═Na2CO3+CO2↑+H2O【考点】氧化还原反应.【分析】含元素化合价变化的反应为氧化还原反应,以此来解答.【解答】解:A、C、D中均没有元素的化合价变化,为非氧化还原反应,只有B 中Na、H元素的化合价变化,B为氧化还原反应,故选B.【点评】本题考查氧化还原反应,为高频考点,把握反应中元素的化合价变化为解答的关键,侧重分析与应用能力的考查,注意氧化还原反应的特征为化合价变化,题目难度不大.15.下列不能表示2mol HCl的是()A.2mol/L的稀盐酸1L B.73gHClC.44.8LHCl D.1.204×1024个HCl分子【考点】物质的量的相关计算.【分析】根据n===cV(溶液)计算.【解答】解:A.n=cV=2 mol/L×1L=2mol,所以HCl的物质的量为2mol,故A 正确;Bn===2mol,所以HCl的物质的量为2mol,故B正确;C.状况不知,气体摩尔体积不知,无法求物质的量,故C错误;D.n===2mol,所以HCl的物质的量为2mol,故D正确;故选C.【点评】本题考查物质的量的相关计算,题目难度不大,把握物质的量的有关计算公式是解题的关键,侧重于考查学生的分析能力和计算能力.16.钠与水的反应现象与产生现象原因解释合理的是()A.钠浮在水面上﹣﹣熔点低B.水蒸气﹣﹣生成气体C.咝咝发出响声﹣﹣反应剧烈D.游动﹣﹣密度小于水【考点】钠的化学性质.【分析】A.钠浮在水面证明密度小于水的密度;B.生成水蒸气说明反应过程中放热;C.咝咝发出响声说明反应进行程度剧烈;D.游动说明钠和水反应生成气体;【解答】解:钠和水发生反应的现象为浮水面、熔小球、乱游动、嘶嘶响,反应的化学方程式为:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑,A.钠浮在水面说明密度小于水的密度,故A错误;B.生成水蒸气是证明反应过程中放热,故B错误;C.咝咝发出响声是钠和水反应剧烈放出热量,所以反应剧烈,故C正确;D.游动说明钠和水反应生成气体,推动小球游动,故D错误;故选C.【点评】本题考查了钠和水反应的现象分析和原因理解应用,掌握基础是解题关键,题目较简单.17.用铜锌合金制成假金元宝骗人的事件屡有发生,下列不可以区别其真伪的方法是()A.测定密度B.放入硝酸中C.放入盐酸中D.观察外观【考点】物质的检验和鉴别的基本方法选择及应用.【分析】铜锌合金能与酸发生置换反应而放出氢气,在空气中灼热会变成黑色等,能与硝酸银溶液发生置换反应,以此解答该题.【解答】解:A.测定密度,铜锌合金密度小于黄金,测定密度时会发现二者密度不同,密度小者为假;可以区别真伪,故A正确;B.铜锌合金可溶于硝酸,可金不容,可鉴别真伪,故B正确;C.锌可与盐酸反应生成氢气,可鉴别,故C正确;D.由于二者的颜色基本一致,所以难于比较真假,故D错误.故选D.【点评】本题考查物质的检验和鉴别,侧重于化学与生活的考查,有利于培养学生的良好的科学素养,提高学习的积极性,在金属活动顺序表中金(Au)的活动性最弱,通常情况下很难与其它物质发生反应,“真金不怕火炼”就是说其活动性很弱.18.下列离子方程式中,正确的是()A.铁与氯化铁溶液反应:Fe+Fe3+=2Fe2+B.大理石与稀盐酸反应:CO32﹣+2H+=CO2↑+H2OC.铜与稀硫酸反应:Cu+2H+=Cu2++H2↑D.氯气与氢氧化钠溶液反应:Cl2+2OH﹣=Cl﹣+ClO﹣+H2O【考点】离子方程式的书写.【分析】A.离子方程式两边正电荷不相等,违反了电荷守恒;B.大理石的主要成分为碳酸钙,碳酸钙不能拆开;C.铜不与稀硫酸反应;D.氯气与氢氧化钠溶液反应生成氯化钠、次氯酸钠和水.【解答】解:A.铁与氯化铁溶液反应生成氯化亚铁,正确的离子方程式为:Fe+2Fe3+=3Fe2+,故A错误;B.大理石与稀盐酸反应,碳酸钙不能拆开,正确的离子方程式为:CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑,故B错误;C.Cu的活泼性较弱,不与稀硫酸反应,无法书写离子方程式,故C错误;D.氯气与氢氧化钠溶液反应的离子方程式为:Cl2+2OH﹣=Cl﹣+ClO﹣+H2O,故D正确;故选D.【点评】本题考查了离子方程式的判断,为高考的高频题,题目难度不大,注意明确离子方程式正误判断常用方法:检查反应物、生成物是否正确,检查各物质拆分是否正确,如难溶物、弱电解质等需要保留化学式,检查是否符合守恒关系(如:质量守恒和电荷守恒等)等.19.下列事例与氧化还原反应无关的是()A.有氧运动B.燃料燃烧C.植物光合作用D.石膏水点豆腐【考点】氧化还原反应.【分析】根据变化中发生的化学反应,利用元素的化合价是否变化来分析是否与氧化还原反应有关.【解答】解:A、有氧运动发生氧化还原反应,故A不选;B、燃料燃烧中氧元素的化合价一定降低,一定发生氧化还原反应,故B不选;C、.植物光合作用时吸入二氧化碳放出氧气,O元素化合价由﹣2价变为0价,所以有电子转移,属于氧化还原反应,故C选;D、石膏点制豆腐,属于胶体的聚沉现象,没有电子转移,不属于氧化还原反应,故D选;故选D.【点评】本题考查了氧化还原反应,明确元素化合价是解本题关键,知道氧化还原反应的特征和本质区别,题目难度不大.20.下列行为中符合安全要求的是()A.进入煤矿井时,用火把照明B.节日期间,在开阔的广场燃放烟花爆竹C.用点燃的火柴在液化气钢瓶口检验是否漏气D.实验时,将水倒入浓硫酸配制稀硫酸【考点】化学实验安全及事故处理.【分析】A.煤矿井下经常有可燃性气体;B.在开阔的广场燃放烟花爆竹可减少事故的发生;C.可燃性气体遇到明火会产生爆炸;D.浓硫酸的稀释是放热的,将水倒入浓硫酸配制稀硫酸会引起液体飞溅.【解答】解:A.煤矿井下经常有可燃性气体,用火把照明可能使气体产生爆炸,故A错误;B.节日期间,在开阔的广场燃放烟花爆竹,可减少事故的发生,故B正确;C.若有漏气,用点燃的火柴在液化气钢瓶口检验是否漏气会引起爆炸,故C错误;D.配制稀硫酸时,先在烧杯内倒入蒸馏水,再沿烧杯内壁缓慢注入浓硫酸,并不断搅拌,防止液体飞溅,故D错误.故选B.【点评】本题考查实验安全及事故的处理,难度不大,平时注意知识的积累.21.随着人们生活节奏的加快,方便的小包装食品已被广泛接受.为了防止仲秋月饼等富脂食品氧化变质,延长食品的保质期,在包装袋中常加入抗氧化物质,下列不属于抗氧化物质的是()A.生石灰B.还原铁粉C.亚硫酸钠D.维生素C【考点】氧化还原反应.【分析】防止仲秋月饼等富脂食品氧化变质,延长食品的保质期,在包装袋中常加入抗氧化物质,则选项中的物质应具有还原性,以此来解答.【解答】解:A.生石灰具有吸水性,常用作干燥剂,而不属于抗氧化物质,故A选;B.还原铁粉具有还原性,在反应中Fe元素的化合价升高,属于抗氧化物质,故B不选;C.亚硫酸钠具有还原性,在反应中S元素的化合价升高,属于抗氧化物质,故C不选;D.维生素C具有还原性,在反应中某元素的化合价升高,属于抗氧化物质,故D不选;故选A.【点评】本题考查氧化还原反应,明确信息及元素的化合价变化是解答本题的关键,题目难度不大.22.下列金属中,遇到盐酸或强碱溶液都能放出氢气的是()A.Cu B.Mg C.Fe D.Al【考点】铝的化学性质.【分析】根据金属的性质进行判断.Al既能与盐酸又能与强碱溶液都能放出氢气.【解答】解:A、铜与盐酸、强碱溶液不不反应,故A不符合;B、镁与盐酸反应产生氢气,与强碱不反应,故B不符合;C、铁与盐酸反应产生氢气.与强碱不反应,故C不符合;D、铝与盐酸反应生成氯化铝和氢气,与强碱生成偏铝酸盐与氢气,故D符合.故选D.【点评】本题考查金属的性质、铝的特殊性,难度不大,旨在考查学生对基础知识的掌握,加强基础知识的学习掌握.注意概念既能与酸反应又能与碱反应的物。

河北衡水冀州中学16-17学年高一(上)期末试卷-物理(理科)(解析版)

河北衡水冀州中学16-17学年高一(上)期末试卷-物理(理科)(解析版)
A.F增大,F合减小B.F增大,F合增大
C.F增大,F合不变D.F减小,F合不变
6.如图为电磁打点计时器实物图.对它的认识正确的是( )
A.应使用交流电源供电,工作电压6V以下
B.开始工作时应先拉动纸带,后接通电源
C.拉动纸带的速度越大,打出的点迹越密集
D.当使用频率为50Hz的交流电时,每隔0.1s打一次点
2016-2017学年河北省衡水市冀州中学高一(上)期末物理试卷(理科)
一、选择题(共53分,1-13小题为单选题,每小题2分,14-22为多选题,每小题2分,选不全得2分)
1.在力学范围内,国际单位制规定了三个基本量,它们的单位分别是( )
A.N、m/s、m/s2B.W、s、JC.m、kg、sD.N、kg、m
D.小物体受摩擦力的作用,且方向与小物体运动的方向相反
13.如图所示,离地面高h处有甲、乙两个小球,甲以初速度v0水平向左射出,同时乙以大小相同的初速度v0沿倾角为45°的光滑斜面滑下.若甲、乙同时到达地面,重力加速度为g,则v0的大小是( )
A. B. C. D.
14.一质量为1000kg的小汽车在恒定的牵引力在水平路面上沿直线行驶,4s末撤去牵引力F,其v﹣t图象如图所示,则小汽车的牵引力F和所受的阻力f的大小是( )
16.汽车对地面的压力太小是不安全的,从这个角度讲,关于汽车过拱形桥时(如图所示)的说法正确的是( )
A.对于同样的车速,拱形桥圆弧半径越大越安全
B.对于同样的车速,拱形桥圆弧半径越小越安全
C.对于同样的拱形桥,汽车车速越小越安全
D.对于同样的拱形桥,汽车车速越大越安全
17.在距离地面10m高处将一个小球以10m/s的速度水平抛出,下列说法正确的是( )

2016-2017年河北省衡水市冀州中学高一上学期物理期末试卷和解析(文科)

2016-2017年河北省衡水市冀州中学高一上学期物理期末试卷和解析(文科)

2016-2017学年河北省衡水市冀州中学高一(上)期末物理试卷(文科)一、选择题1.(3分)如图所示,小明同学把一个篮球从离地面高H处自由释放,篮球经多次竖直弹跳,最后停在地面上.在此过程中,篮球的位移大小为()A.HB.2HC.0D.因篮球弹跳的次数不知道,故无法判断2.(3分)课外实践小组利用课余时间测定自动笔内弹簧的劲度系数.拆开自动笔,将其中的弹簧取出.让弹簧保持竖直,上端固定,下段系一细线,用刻度尺测量出此时弹簧的长度为3cm;然后将一个200g的砝码吊在细线的下端,静止时弹簧的长度为4cm,且此时弹簧处于弹性限度内.则此弹簧的劲度系数为(弹簧及细线重力均不计,g=9.8m/s2)()A.1960N/m B.196N/m C.98N/m D.49N/m3.(3分)如图,小李坐在甲船上看到乙船驶过并渐渐远去,则站在河岸边观察的小张不可能看到的现象是()A.甲船运动,乙船不动B.甲船不动,乙船运动C.甲船运动,乙船运动D.甲船不动,乙船不动4.(3分)已知一些材料间的动摩擦因数如下表所示某同学利用表中给定的某一组材料进行如下实验:将质量为1.5kg的物块放置于水平面上,现用弹簧秤沿水平方向匀速拉此物块时,读得弹簧秤的示数为3N,则可判定两接触面的材料应是(g取10m/s2)()A.木一木B.钢一钢C.木一金属D.木一冰5.(3分)如图所示,猎豹由静止开始起跑,经过2s的时间,速度达到20m/s.假设猎豹匀加速起跑,则猎豹起跑的加速度大小为()A.20m/s 2B.40m/s 2C.10m/s 2D.5m/s 26.(3分)若物体做匀速圆周运动,则下列说法正确的是()A.物体的加速度为0B.物体的速度方向不变C.物体的加速度方向沿轨迹切线方向D.物体的运动是变速运动7.(3分)如图为悬崖跳水精彩的一瞬间.一位跳水爱好者在体验悬崖跳水的惊险和刺激的同时,测出他在空中下落的时间为3.0s.若将跳水过程等效为自由落体运动,则悬崖距离水面的高度约为(g=10m/s2)()A.30m B.35m C.40m D.45m8.(3分)a、b、c三辆汽车在同一平直公路上行驶,它们的v﹣t图象如图所示.由图象可知()A.a汽车做匀速直线运动B.b汽车做匀速直线运动C.0﹣4s内a、b两汽车运动方向相反D.第3s末,b、c两汽车的加速度相同9.(3分)北京奥运会体操男子个人全能决赛中,中国选手杨威发挥十分出色,以94.575的总成绩毫无争议地登上冠军宝座.杨威在吊环比赛中有一个高难度动作:先双手撑住吊环,此时两绳与肩同宽,且平行,如图甲;然后身体下移,双臂缓慢张开到如图乙所示的位置.则在两手之间的距离增大的过程中,每根绳的大小变化情况为()的拉力F及两绳的合力F合A.F增大,F合减小 B.F增大,F合增大C.F增大,F合不变 D.F减小,F合不变10.(3分)2012年3月17日,中国海军护航舰艇编队用时10天抵达亚丁湾索马里海域为商船护航.如图所示,此次护航从三亚启航,经南海、马六甲海峡,穿越印度洋,总航程四千五百海里.关于此次护航,下列说法正确的是()A.护航舰艇体积太大一定不能看做质点B.当研究护航舰艇的运行轨迹时,可以将其看做质点C.“用时10天”指的是护航舰艇到达亚丁湾的时刻D.“四千五百海里”指的是护航舰艇的位移11.(3分)关于力,下列说法正确的是()A.“风吹草动”,草受到了力,但没有施力物体,说明没有施力物体的力也是存在的B.网球运动员用力击球,网球飞出后仍受到向前的推力C.只有直接接触的物体间,才有力的作用D.每个力都必须有施力物体和受力物体12.(3分)如图所示,两个质量不等的小球从不同高度同时自由下落,不计空气阻力.关于两小球的下落运动,下列说法正确的是()A.位移相同B.下落时间相同C.加速度相同D.落地速度相同13.(3分)如图为电磁打点计时器实物图.对它的认识正确的是()A.应使用交流电源供电,工作电压6V以下B.开始工作时应先拉动纸带,后接通电源C.拉动纸带的速度越大,打出的点迹越密集D.当使用频率为50Hz的交流电时,每隔0.1s打一次点14.(3分)如图为一个做直线运动物体的v﹣t图象,则()A.0~3s物体做匀速直线运动B.3~6s物体做匀速直线运动C.2 s和4s时刻的速度方向相反D.第3s末物体速度方向发生改变15.(3分)如图所示,两个同学抬一桶水在水平地面上匀速前进,桶和水的总重力为G,两个同学的手臂与竖直方向的夹角均为θ,则()A.两个同学拉力的合力大小为G,方向竖直向上B.两个同学拉力的合力大于GC.每个同学的拉力一定小于GD.角θ越大越省力16.(3分)如图所示,载有油桶的汽车在平直公路上匀速行驶.下列说法正确的是()A.汽车对油桶的支持力和油桶对汽车的压力是一对平衡力B.汽车对油桶的支持力和油桶的重力是一对平衡力C.油桶对汽车的压力和油桶的重力是同一个力D.汽车对油桶的支持力和油桶的重力是作用力与反作用力17.(3分)如图是研究平抛运动的一组实验仪器。

河北省冀州市中学高一 上学期物理10月月质量检测考试含答案

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河北省冀州市中学高一 上学期物理10月月质量检测考试含答案一、选择题1.如图所示是某同学从学校到购物中心的手机导航部分截屏,该导航提供了三条可行线路及相关数据,行驶过程中导航曾提示:“前方有测速,限速40公里”,下列说法正确的是( )A .三条线路的位移不相等B .“限速40公里”指的是限制汽车的平均速度C .图中显示“14分钟,5公里”分别指时间和路程D .研究汽车在地图上的实时位置时,汽车不可视为质点2.一物体在地面以速度为 v 向上竖直上抛,不计空气阻力,经过 t 时间到最高点,上升高度为 h ,则A .物体通过前半程和后半程所用时间之比为 1:21 )B .物体通过2h 处的速度为 2v C .物体经过 2t时的速度为2v D .物体经过前 2t 和后 2t 的位移之比为 1:33.意大利物理学家伽利略在《两种新科学的对话》一书中,详细研究了落体运动,他所运用的方法是( )A .假设-观察-逻辑推理(包括数学推演)-实验检验-修正推广B .观察-假设-逻辑推理(包括数学推演)-实验检验-修正推广C .逻辑推理(包括数学推演)-假设-观察-实验检验-修正推广D .逻辑推理(包括数学推演)-观察-假设-实验检验-修正推广4.如图所示,一物块置于水平地面上.当用与水平方向成060角的力1F 拉物块时,物块做匀速直线运动;当改用与水平方向成030角的力2F 推物块时,物块仍做匀速直线运动.若1F 和2F 的大小相等,则物块与地面之间的动摩擦因数为A .31-B .23-C .3122-D .1-325.《中国制造2025》是国家实施强国战略第一个十年行动纲领,智能机器制造是一个重要方向,其中智能机械臂已广泛应用于各种领域。

如图所示,一机械臂铁夹竖直夹起一个金属小球,小球在空中处于静止状态,铁夹与球接触面保持竖直,则( )A .若增大铁夹对小球的压力,小球受到的摩擦力变大B .小球受到的摩擦力与重力大小相等C .机械手臂受到的摩擦力方向竖直向上D .若铁夹水平移动,小球受到的摩擦力变大6.有下列几种情形,正确的是( )A .点火后即将升空的火箭,因为火箭还没运动,所以加速度一定为零B .高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车,因紧急刹车,速度变化很快,所以加速度很大C .高速行驶的磁悬浮列车,因速度很大,所以加速度一定很大D .100米比赛中,甲比乙跑的快,说明甲的加速度大于乙的加速度 7.做匀减速直线运动的质点,它的位移随时间变化的规律是224 1.5(m)x t t =-,当质点的速度为零,则t 为多少:( )A .1.5 sB .8 sC .16 sD .24 s8.如图所示,一夹子夹住木块,在力F 作用下向上提升,夹子和木块的质量分别为m 、M ,夹子与木块两侧间的最大静摩擦力均为f ,若木块不滑动,力F 的最大值是A .()2f M m M +B .()2f m M m+C.()()2f M mM m gM+-+D.()()2f m MM m gm+-+9.如下图所示,两木块的质量分别为m1和m2,两轻质弹簧的劲度系数分别为k1和k2,上面木块压在上面弹簧上(但不拴接),整个系统处于平衡状态.现缓慢向上提上面的木块,直到它刚离开上面的弹簧.在这个过程中,下面木块移动的距离为( )A .11m gk B.22m gk C.12m gk D.21m gk10.在变速直线运动中,下面关于速度和加速度关系的说法,正确的是()A.物体速度变化得越快,加速度一定越大B.速度越大的物体,运动的加速度一定越大C.物体速度的方向和加速度的方向一定相同D.物体速度为零,加速度也一定为零11.一汽车在平直公路上做匀加速运动,在前2s内的平均速度为10m/s,在前6s内的平均速度为22m/s,则该汽车的加速度为()A.6m/s2B.4m/s2C.3m/s2D.12m/s212.如图所示,一根轻弹簧的原长为,一端固定,另一端受到水平拉力的作用,长度变为,已知弹簧始终在弹性限度内,则此弹簧的劲度系数为()A.B.C.D.13.如图所示,质量为m的物块在与斜面平行向上的拉力F的作用下,沿着水平地面上质量为M的粗糙斜面匀速上滑,在此过程中斜面体保持静止,则地面对斜面体A.无摩擦力B.支持力大小为(m+M)gC.支持力大小为(M+m)g+Fs inθD.有水平向左的摩擦力,大小为Fcosθ14.(题文)重型自卸车利用液压装置使车厢缓慢倾斜到一定角度,车厢上的石块就会自动滑下,以下说法正确的是A.在石块下滑前后自卸车与石块整体的重心位置不变B.自卸车车厢倾角越大,石块与车厢的动摩擦因数越小C.自卸车车厢倾角越大,车厢与石块间的正压力减小D.石块开始下滑时,受到的摩擦力大于重力沿斜面方向的分力15.人从发现情况到采取相应行动经过的时间叫反应时间.我们可以采用下面的实验测出自己的反应时间.请一位同学用两个手指捏住木尺顶端,你用一只手在木尺下部做握住木尺的准备,但手的任何部位在开始时都不要碰到木尺.当看到那位同学放开手时,你立即握住木尺,根据木尺下降的高度,可以算出你的反应时间.若某次测量中木尺下降了约11cm,由此可知此次你的反应时间约为()A.0.2 sB.0.15sC.0.1 sD.0.05 s16.下列各组物理量中,均属于矢量的是()A.路程和位移B.速度和时间C.质量和长度D.力和加速度17.在一平直路段检测某品牌汽车的运动性能时,通过传感器发现汽车做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+t2(各物理量均采用国际单位制单位),则该汽车A.第1 s内的位移是5 mB.前2 s内的平均速度是6 m/sC.任意相邻的1 s内位移差都是1 mD.任意1 s内的速度增量都是2 m/s18.如图所示,两块相同的木板紧紧夹住木块,一直保持静止,木块重为40 N,木块与木板间的动摩擦因数为0.3,若左右两端的压力F都是100 N,则整个木块....所受的摩擦力大小和方向是A.20 N,方向向上B.30 N,方向向上C.40 N,方向向上D.60 N,方向向上19.下列各种情况中,可以把研究对象(加点者)看作质点的是A.蚂蚁..在拖动饭粒时,2min爬行的路程B.研究一列队伍....过桥的时间问题C.裁判给参加比赛的艺术体操运动员.......的比赛打分D.研究地球..的昼夜更替20.火车从甲站出发,沿平直铁路做匀加速直线运动,紧接着又做匀减速直线运动,到乙站恰好停止.在先、后两个运动过程中A.火车的位移一定相等B.火车的加速度大小一定相等C.火车的平均速度一定相等D.所用的时间一定相等二、多选题21.质点做直线运动的v-t 图象如图所示,则()A.3 ~ 4 s 内质点做匀减速直线运动B.3 s 末质点的速度为零,且运动方向改变C.0 ~ 2 s 内质点做匀加速直线运动,4 ~ 6 s 内质点做匀减速直线运动,加速度大小均为 2 m/s2D.6 s内质点发生的位移为 8 m22.如图所示,物体A和B的质量均为m,分别与跨过定滑轮的轻绳连接(不计绳与轮、滑轮与轴之间的摩擦),用水平变力F拉物体A沿水平方向向右做匀速直线运动。

衡水市冀州中学2016-2017学年高一上学期月考物理试卷(文科)(12月份) 含解析

衡水市冀州中学2016-2017学年高一上学期月考物理试卷(文科)(12月份) 含解析

2016-2017学年河北省衡水市冀州中学高一(上)月考物理试卷(文科)(12月份)一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.如图所示,倾角为30°,重为80N的斜面体静止在水平面上.一根弹性轻杆一端垂直固定在斜面体上,杆的另一端固定一个重为2N 的小球,小球处于静止状态时,下列说法正确的是( )A.斜面有向左运动的趋势B.地面对斜面的支持力为80NC.球对弹性轻杆的作用力为2N,方向竖直向下D.弹性轻杆对小球的作用力为2N,方向垂直斜面向上2.如图,一小球放置在木板与竖直墙面之间.设墙面对球的压力大小为N1,球对木板的压力大小为N2.以木板与墙连接点所形成的水平直线为轴,将木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置.不计摩擦,在此过程中()A.N1始终减小,N2始终增大B.N1始终减小,N2始终减小C.N1先增大后减小,N2始终减小D.N1先增大后减小,N2先减小后增大3.如图所示,轻绳上端固定在天花板上的O点,下端悬挂一个重为10N的物体A,B是固定的表面光滑的小圆柱体.当A静止时,轻绳与天花板的夹角为30°,B受到绳的压力是()A.5N B.10N C.5N D.10N4.如图所示,一条细绳跨过定滑轮连接物体A、B,A悬挂起来,B穿在一根竖直杆上,两物体均保持静止,不计绳与滑轮、B与竖直杆间的摩擦,已知绳与竖直杆间的夹角为θ,则物体A、B的质量之比m A:m B等于( )A.cosθ:1 B.1:cosθC.tanθ:1 D.1:sinθ5.如图所示,自由下落的小球开始接触竖直放置的弹簧到弹簧被压缩到最短的过程中,小球的速度和所受合力的变化情况是()A.合力变小,速度变小B.合力变小,速度变大C.合力先变小后变大,速度先变大后变小D.合力先变小后变大,速度先变小后变大6.两个相同的可视为质点的小球A和B,质量均为m,用长度相同的两根细线把A、B两球悬挂在水平天花板上的同一点O,并用长度相同的细线连接A、B两个小球,然后,用一水平方向的力F 作用在小球A上,此时三根线均处于伸直状态,且OB细线恰好处于竖直方向如图所示.如果两小球均处于静止状态,则力F的大小为()A.0 B.mg C.mg D.7.关于超重与失重的说法,下列正确的是()A.在超重现象中,物体的重力是增大的B.游泳运动员仰卧在水面静止不动时处于失重状态C.如果物体处于失重状态,它必然有向下的加速度D.处于完全失重状态的物体,其重力为零8.在平直公路上,汽车由静止开始做匀变速直线运动,当速度达到v=10m/s时立即关闭发动机滑行,运动的v﹣t图所示,设汽车牵引力大小为F,汽车受到的阻力恒定为f,则()A.F:f=1:3 B.F:f=3:1 C.F:f=4:1 D.F:f=1:49.如图所示,用倾角为300的光滑木板AB托住质量为m的小球,小球用轻质弹簧系住,当小球处于静止状态时,弹簧恰好水平,当木板AB突然向下撤离的瞬间,小球的加速度为( )A.0B.大小为g,方向竖直向下C.大小为g,方向垂直木板向下D.大小为g,方向水平向右10.质量为2kg的质点在xy平面上做曲线运动,在x方向的速度图象和y方向的位移图象如图所示,下列说法不正确的是()A.质点的初速度为3 m/sB.质点所受的合外力为3 NC.质点初速度的方向与合外力方向垂直D.2 s末质点速度大小为6 m/s二、计算题(共2小题,满分0分)11.质量为m=20kg的物体,在大小恒定的水平外力F的作用下,沿水平面做直线运动.0~2.0s内F与运动方向相反,2。

河北冀州中学高一物理上学期期末考试试题(文科)

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河北冀州中学2008-2009学年度高一物理上学期期末考试试题(文科)考试时间:60分钟 分数:100分一、选择题(每小题5分,共60分)1. 一个力的大小为10N ,它可分解为两个分力,其结果可能为( )A . 20N 8NB . 6N 3NC . 30N 28ND . 4N 8N2.下列关于摩擦力的叙述中错误的是( )A.机车的车轮与钢轨的摩擦力有时是有利的B.磁悬浮列车是通过悬浮来减少对轨道的挤压而减少摩擦力的C.人走路时,脚和地面之间的摩擦是有害的D.减少摩擦,可以在两物体之间加润滑油3. 下面关于力的说法,哪些是正确的 ( )A . 书放在水平桌面上,书对桌面的压力就是书受的重力B .两个互相接触的物体之间一定有弹力C .如果一个力分解成两个分力,分力的大小可以小于或大于原来的那个力D .两个物体间的压力大小一定时,相互作用的静摩擦力的大小却是可以变化的4. 如图1所示,把振子由平衡位置O 拉到右方的位置B ,再放开。

它就沿着水平杆在BOC 之间不停的振动。

在振子由C 到O 的过程中,它的运动情况将是下列说法中的( )A .加速度不断减小的加速运动B . 加速度不断增大的加速运动C .加速度不断减小的减速运动D .加速度不断增大的减速运动5. 物体从距地面某高处开始做自由落体运动,若下落前一半路程所用的时间为t ,则物体下落全程所用的时间为( ) A.2t B.4t C.2t D.22t6. 匀速行驶的公共汽车突然刹车时,车上乘客向前方倾倒,这是因为 ( )A .当乘客随汽车匀速前进时已经受了一个向前的力,这个力在刹车时继续起作图 1用B .在刹车时,汽车对乘客施加一个向前的力C .汽车具有惯性,因而促使乘客倾倒D .乘客具有惯性,而汽车突然减速7.物体放在光滑水平面上,在水平恒力F 作用下由静止开始运动,经时间t 通过的位移是s 。

如果水平恒力变为2F ,物体仍由静止开始运动,经时间2t 通过的位移是 ( )A.SB.2sC.4sD.8s8.物体从A 点静止出发,做匀加速直线运动,紧接着又做匀减速直线运动,到达B 点时恰好停止。

河北省冀州市中学高一 上学期物理12月月质量检测考试含答案

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河北省冀州市中学高一上学期物理12月月质量检测考试含答案一、选择题1.如图,一匀质木棒,搁置于台阶上保持静止,下图关于木棒所受的弹力的示意图中正确的是A.B.C.D.2.如图所示,AB和CD是彼此平行的河岸,若河水以恒定的速度沿平行河岸方向向右流动,现使小船船头垂直河岸,由A点匀速出发,则小船实际运动的轨迹可能是图中的A.直线P B.曲线Q C.直线R D.曲线S3.两个大小相等的共点力F1、F2,当它们间的夹角为90°时合力大小为20N;则当它们间夹角为120°时,合力的大小为()A.40 N B.2N C.2N D.10N2m/s,则该汽车在任意1s内4.汽车沿平直公路做匀加速直线运动时,其加速度大小为2()A.位移一定为2mB.速度一定变化2m/sC.末速度一定是初速度的2倍D.末速度比下1s的初速度小2m/s5.一小船在静水中的速度为3m/s,它在一条河宽300m,水流速度为4m/s的河流中渡河,则该小船()A.能到达正对岸B.渡河的时间可能少于100sC.以最短时间渡河时,它沿水流方向的位移大小为400mD.以最短位移渡河时,位移大小为300m6.竖直升空的火箭,其v-t图像如图所示,由图可知以下说法中正确的是( )A.火箭上升的最大高度为16000mB.火箭上升的最大高度为48000mC.火箭经过120s落回地面D.火箭上升过程中的加速度始终是20m/s27.下列关于弹力的说法中正确的是()A.直接接触的两个物体间必然有弹力存在B.不接触的物体间也可能存在弹力C.只要物体发生形变就一定有弹力D.直接接触且发生弹性形变的物体间才产生弹力8.下列说法中正确的是()A.重心一定在物体上B.当物体浮在水中时,所受重力比在地面上时要小C.形状规则的物体其重心一定在物体的几何中心D.重力的方向是竖直向下9.如图是某物体沿直线运动的位移—时间图象,则它的运动情况应该是()A.先加速,后减速B.先静止,然后沿斜面加速下滑C.先静止,然后向x轴负方向运动D.先沿x轴负方向加速运动,然后静止10.如图所示,细线a和b的一端分别固定在水平地面上,另一端系一个静止在空气中的氢气球,细线与地面的夹角分别为30°和60°.a、b受到拉力分别为Ta和T b,氢气球受到浮力为F,不计氢气球的重力,则A.Ta <T bB.Ta >T bC.F=TaD.F<T b11.伽利略的斜面实验证明了()A.要物体运动必须有力作用,没有力作用的物体将静止B.要物体静止必须有力作用,没有力作用的物体就运动C.物体不受外力作用时,一定处于静止状态D.物体不受外力作用时总保持原来的匀速直线运动状态或静止状态12.在科学研究中,可以用风力仪直接测量风力的大小,其原理如图所示,仪器中有一根轻质金属丝,悬挂着一个空心金属球,无风时金属丝竖直下垂;当受到沿水平方向吹来的风时,金属丝偏离竖直方向一个角度θ,风力仪根据偏角θ的大小指示出风力大小.若m=1kg,θ=30°,g取10m/s2.则风力大小为()A.5N B.53N C.1033N D.103N13.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,可以把物体简化为一个有质量的点,即质点.物理学中,把这种在实际原型的基础上,突出问题的主要方面,忽略次要因素,经过科学抽象而建立起来的客体称为()A.科学假说B.等效替代C.理想模型D.控制变量14.如图所示,在两块相同的竖直木块之间,有质量均为m的4块相同的砖,用两个大小均为F的水平力压木板,使砖静止不动,则第2块砖对第3块砖的摩擦力大小为()A.0 B.mg C.12mg D.4mg15.用苔藓球养出来的绿植,吊在空中也能养,养成别致的景观。

河北省冀州市中学高一 上学期物理10月月质量检测考试含答案

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一、选择题1.2016年第31届夏季奥运会在巴西的里约热内卢举行,下列比赛中可把研究对象看成质点的是()A.研究苏炳添在百米跑比赛时的起跑技术B.研究乒乓球男子单打冠军马龙的发球动作C.研究女子3米板冠军施廷懋的跳水动作D.研究女子50米步枪三姿比赛中杜丽射出的子弹轨迹2.如图所示,人站立在体重计上,下列说法正确的是()A.人对体重计的压力和体重计对人的支持力是一对平衡力B.人对体重计的压力和体重计对人的支持力是一对作用力和反作用力C.人所受的重力和人对体重计的压力是一对平衡力D.人所受的重力和人对体重计的压力是一对作用力和反作用力3.如图甲所示,小孩用80 N的水平力推木箱不动,木箱此时受到水平地面的摩擦力大小为F1;如图乙所示,小孩用100 N的水平力恰能推动木箱,此时木箱与水平地面间的摩擦力大小为F2;如图丙所示,小孩把木箱推动了,此时木箱与水平地面间摩擦力大小为F3,若木箱对水平地面的压力大小为200 N,木箱与水平地面间动摩擦因数为0.45,则F1、F2、F3的大小分别为()A.80 N、80 N、90 N B.80 N、80 N、45 NC.80 N、100 N、90 N D.80 N、100 N、45 N4.若已知物体的速度方向和它所受合力的方向,如图所示,可能的运动轨迹是( ) A.B.C.D.5.“曹冲称象”是妇孺皆知的故事,当众人面临大象这样的庞然大物,在因缺少有效的称量工具而束手无策的时候,曹冲称量出大象的质量,体现了他的智慧,被世人称道.下列物理学习或研究中用到的方法与“曹冲称象”的方法相同的是()A.“质点”的概念B.合力与分力的关系C.“瞬时速度”的概念D.研究加速度与合力、质量的关系6.下列说法正确的是A.物体作自由落体运动时没有惯性B.亚里士多德认为力是维持物体运动的原因C.伽利略通过逻辑推理和实验认为,重物比轻物下落的快D.研究月球绕地球运动轨迹时不能把月球看成质点7.下列说法正确的是()A.两个物体只要相互接触就一定会产生弹力B.两个物体间的滑动摩擦力总是与物体运动方向相反C.一本书在桌面上静止,书对桌面有压力是因为书发生了弹性形变D.静止在斜面上的物体对斜面的压力等于物体受到的重力8.在日常生活中,人们常把物体运动的路程与运动时间的比值定义为物体运动的平均速率.某同学假日乘汽车到南京观光,在公路上两次看到路牌和手表如图所示,则该同学乘坐的汽车在该段时间内行驶的平均速率为A.60 km/h B.29 km/h C.19 km/h D.9 km/h9.2018 年 10 月 23 日港珠澳大桥正式通车,它是目前世界上最长的跨海大桥,为香港、澳门、珠海三地提供了一条快捷通道。

河北省冀州市中学高一 上学期物理10月月质量检测考试含答案

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河北省冀州市中学高一上学期物理10月月质量检测考试含答案一、选择题1.如图所示是A、B两质点从同一地点运动的x﹣t图象,则下列说法正确的是()A.B质点做曲线运动B.A质点2s时的速度为20m/sC.B质点前4s做加速运动,4秒后做减速运动D.前4s内B的位移比A要大2.一个质点沿直线运动,其速度图象如图所示,则质点()A.在内做匀加速直线运动B.在内做匀速直线运动C.在内做匀加速直线运动D.在内保持静止3.下列叙述中不符合历史事实的是()A.古希腊哲学家亚里士多德认为物体越重,下落得越快B.伽利略发现亚里士多德的观点有自相矛盾的地方C.伽利略认为,如果没有空气阻力,重物与轻物应该下落得同样快D.伽利略用实验直接证实了自由落体运动是初速度为零的匀速直线运动4.下列仪器中,不属于直接测量国际单位制中三个力学基本单位对应的物理量的是A.B.C.D.5.下列物理学习或研究中用到极限思想的是()A.“质点”的概念B.合力与分力的关系C.“瞬时速度”的概念D.研究加速度与合力、质量的关系6.一质点做匀加速直线运动,初速度未知,物理课外实验小组的同学们用固定在地面上的频闪照相机对该运动进行研究.已知相邻的两次闪光的时间间隔为1 s,发现质点在第1次到第2次闪光的时间间隔内移动了2 m,在第3次到第4次闪光的时间间隔内移动了8 m,则仅仅由此信息还是不能推算出A.第1次闪光时质点速度的大小B.质点运动的加速度C.第2次到第3次闪光的时间间隔内质点的位移大小D.质点运动的初速度7.在轻绳的两端各拴一个小球,一人用手拿着上端的小球站在三楼的阳台上,放手让小球自由下落,两小球相继落地的时间差为t0.如果站在四楼的阳台上,放手让小球自由下落,则两小球相继落地的时间差将()A.不变B.变大C.变小D.无法判断8.在水平面上有a、b两点,相距20 cm,一质点在一恒定的合外力作用下沿a向b做直线运动,经过0.2 s的时间先后通过a、b两点,则该质点通过a、b中点时的速度大小为()A.若力的方向由a向b,则大于1 m/s,若力的方向由b向a,则小于1 m/sB.若力的方向由a向b,则小于1 m/s;若力的方向由b向a,则大于1 m/sC.无论力的方向如何,均大于1 m/sD.无论力的方向如何,均小于1 m/s9.如图所示,质量为m的等边三棱柱静止在水平放置的斜面上.已知三棱柱与斜面间的动摩擦因数为μ,斜面的倾角为30°,则斜面对三棱柱的支持力与摩擦力的大小分别为()A 33mg B.12mg3mgC.12mg和12mgμD.32mg和12mg10.甲、乙两人发生争执,甲打了乙的胸口一拳致使乙受伤.法院判决甲应支付乙的医药费.甲辩解说:“我打乙一拳,根据作用力与反作用力相等,乙对我也有相同大小的作用力,所以乙并没有吃亏.”那么这一事件判决的依据是A.甲打乙的力大于乙对甲的作用力,故判决甲支付乙的医药费B.甲打乙的力等于乙对甲的力,但甲的拳能承受的力大于乙的胸能承受的力,乙受伤而甲未受伤,甲主动打乙,故判决甲支付乙的医药费C.甲打乙的力大于乙对甲的力,甲的拳和乙的胸受伤害程度不相同,甲轻而乙重,故判决甲支付乙的医药费D.由于是甲用拳打乙的胸,甲对乙的力远大于乙胸对甲拳的作用力,故判断甲支持乙的医药费11.下列各种情况中,可以把研究对象(加点者)看作质点的是A.蚂蚁..在拖动饭粒时,2min爬行的路程B.研究一列队伍....过桥的时间问题C.裁判给参加比赛的艺术体操运动员.......的比赛打分D.研究地球..的昼夜更替12.物体做匀变速直线运动,相继经过两段距离均为9m的路程,第一段用时3s,第二段用时6 s,则物体加速度的大小是A.16m/s2B.13m/s2C.23m/s2D.43m/s213.在物理学的发展历程中,首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法,把实验和逻辑推理和谐地结合起来的科学家是A.伽利略B.亚里士多德C.爱因斯坦D.牛顿14.有下列几种情景,请根据所学知识选择对情景的分析和判断正确的说法 ( )A.嫦娥四号运载火箭点火后即将升空,因火箭还没运动,所以加速度一定为零B.高速公路上高速行驶的轿车紧急刹车,此时轿车速度变化很快,所以加速度也大C.运行的磁悬浮列车在轨道上高速行驶,因其速度很大,所以加速度也一定很大D.江泉高架桥的下桥匝道指示牌数字“40”,意思是车辆平均速度限定在40km/h及以下15.如油画所示是伽利略研究自由落体运动时的情景,他设计并做了小球在斜面上运动的实验,关于这个实验的下列说法中不符合...史实的是()A.伽利略以实验来检验速度与时间成正比的猜想是否真实B.伽利略让小球沿阻力很小的斜面滚下是为了“冲淡”重力的影响C.伽利略通过实验发现小球沿斜面滚下的运动是匀加速直线运动D.伽利略用实验而不是外推的方法得到斜面倾角增大到90 小球仍然会保持匀加速运动16.如图,在幼儿园的游乐场中,一小男孩从右侧梯子爬上滑梯,用时10s,然后在上面平台站了5s,接着从左侧的滑梯上由静止开始滑到水平地面,用时3s.下面关于他在滑梯上运动情况的说法中正确的是()A.他爬上去和滑下来的路程相等B.他爬上去和滑下来的位移相同C.他在第15s末开始要下滑,指的是时间间隔D.他整个过程用时18s,指的是时间间隔17.如图所示,大伟跟小伟站在水平地面上手拉手比力气,结果大伟把小伟拉了过来。

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2016-2017学年河北省衡水市冀州中学高一(上)期末物理试卷(文科)一、选择题1.(3分)如图所示,小明同学把一个篮球从离地面高H处自由释放,篮球经多次竖直弹跳,最后停在地面上.在此过程中,篮球的位移大小为()A.HB.2HC.0D.因篮球弹跳的次数不知道,故无法判断2.(3分)课外实践小组利用课余时间测定自动笔内弹簧的劲度系数.拆开自动笔,将其中的弹簧取出.让弹簧保持竖直,上端固定,下段系一细线,用刻度尺测量出此时弹簧的长度为3cm;然后将一个200g的砝码吊在细线的下端,静止时弹簧的长度为4cm,且此时弹簧处于弹性限度内.则此弹簧的劲度系数为(弹簧及细线重力均不计,g=9.8m/s2)()A.1960N/m B.196N/m C.98N/m D.49N/m3.(3分)如图,小李坐在甲船上看到乙船驶过并渐渐远去,则站在河岸边观察的小张不可能看到的现象是()A.甲船运动,乙船不动B.甲船不动,乙船运动C.甲船运动,乙船运动D.甲船不动,乙船不动4.(3分)已知一些材料间的动摩擦因数如下表所示某同学利用表中给定的某一组材料进行如下实验:将质量为1.5kg的物块放置于水平面上,现用弹簧秤沿水平方向匀速拉此物块时,读得弹簧秤的示数为3N,则可判定两接触面的材料应是(g取10m/s2)()A.木一木B.钢一钢C.木一金属D.木一冰5.(3分)如图所示,猎豹由静止开始起跑,经过2s的时间,速度达到20m/s.假设猎豹匀加速起跑,则猎豹起跑的加速度大小为()A.20m/s 2B.40m/s 2C.10m/s 2D.5m/s 26.(3分)若物体做匀速圆周运动,则下列说法正确的是()A.物体的加速度为0B.物体的速度方向不变C.物体的加速度方向沿轨迹切线方向D.物体的运动是变速运动7.(3分)如图为悬崖跳水精彩的一瞬间.一位跳水爱好者在体验悬崖跳水的惊险和刺激的同时,测出他在空中下落的时间为3.0s.若将跳水过程等效为自由落体运动,则悬崖距离水面的高度约为(g=10m/s2)()A.30m B.35m C.40m D.45m8.(3分)a、b、c三辆汽车在同一平直公路上行驶,它们的v﹣t图象如图所示.由图象可知()A.a汽车做匀速直线运动B.b汽车做匀速直线运动C.0﹣4s内a、b两汽车运动方向相反D.第3s末,b、c两汽车的加速度相同9.(3分)北京奥运会体操男子个人全能决赛中,中国选手杨威发挥十分出色,以94.575的总成绩毫无争议地登上冠军宝座.杨威在吊环比赛中有一个高难度动作:先双手撑住吊环,此时两绳与肩同宽,且平行,如图甲;然后身体下移,双臂缓慢张开到如图乙所示的位置.则在两手之间的距离增大的过程中,每根绳的大小变化情况为()的拉力F及两绳的合力F合A.F增大,F合减小 B.F增大,F合增大C.F增大,F合不变 D.F减小,F合不变10.(3分)2012年3月17日,中国海军护航舰艇编队用时10天抵达亚丁湾索马里海域为商船护航.如图所示,此次护航从三亚启航,经南海、马六甲海峡,穿越印度洋,总航程四千五百海里.关于此次护航,下列说法正确的是()A.护航舰艇体积太大一定不能看做质点B.当研究护航舰艇的运行轨迹时,可以将其看做质点C.“用时10天”指的是护航舰艇到达亚丁湾的时刻D.“四千五百海里”指的是护航舰艇的位移11.(3分)关于力,下列说法正确的是()A.“风吹草动”,草受到了力,但没有施力物体,说明没有施力物体的力也是存在的B.网球运动员用力击球,网球飞出后仍受到向前的推力C.只有直接接触的物体间,才有力的作用D.每个力都必须有施力物体和受力物体12.(3分)如图所示,两个质量不等的小球从不同高度同时自由下落,不计空气阻力.关于两小球的下落运动,下列说法正确的是()A.位移相同B.下落时间相同C.加速度相同D.落地速度相同13.(3分)如图为电磁打点计时器实物图.对它的认识正确的是()A.应使用交流电源供电,工作电压6V以下B.开始工作时应先拉动纸带,后接通电源C.拉动纸带的速度越大,打出的点迹越密集D.当使用频率为50Hz的交流电时,每隔0.1s打一次点14.(3分)如图为一个做直线运动物体的v﹣t图象,则()A.0~3s物体做匀速直线运动B.3~6s物体做匀速直线运动C.2 s和4s时刻的速度方向相反D.第3s末物体速度方向发生改变15.(3分)如图所示,两个同学抬一桶水在水平地面上匀速前进,桶和水的总重力为G,两个同学的手臂与竖直方向的夹角均为θ,则()A.两个同学拉力的合力大小为G,方向竖直向上B.两个同学拉力的合力大于GC.每个同学的拉力一定小于GD.角θ越大越省力16.(3分)如图所示,载有油桶的汽车在平直公路上匀速行驶.下列说法正确的是()A.汽车对油桶的支持力和油桶对汽车的压力是一对平衡力B.汽车对油桶的支持力和油桶的重力是一对平衡力C.油桶对汽车的压力和油桶的重力是同一个力D.汽车对油桶的支持力和油桶的重力是作用力与反作用力17.(3分)如图是研究平抛运动的一组实验仪器。

用小锤敲击弹性金属片后,A 球沿水平方向抛出,同时B球被释放自由下落。

关于A、B两球的运动,下列说法正确的是()A.B球先落地B.敲击的力度越大,A球运动时间越长C.落地前同一时刻B球的位置比A球低D.两球同时落地且与敲击力度无关18.(3分)如图所示,有一种娱乐设施“魔盘”当“魔盘”高速旋转时,下列说法正确的是()A.当盘对人的摩擦力不足以提供人做圆周运动的向心力时,人会逐渐远离圆心B.当盘对人的摩擦力不足以提供人做圆周运动的向心力时,人会逐渐靠近圆心C.人受到的向心力的作用应该向中心靠拢D.人受到的向心力的作用应该向边缘运动19.(3分)在力学范围内,国际单位制规定了三个基本量,它们的单位分别是()A.N、m/s、m/s2B.W、s、J C.m、kg、s D.N、kg、m20.(3分)下列关于力的说法中正确的是()A.两个物体接触就一定有弹力的作用B.两个物体间有相互作用一定直接接触C.两个物体间有摩擦力作用就一定有弹力作用D.压力、拉力、阻力都是接触力二、非选择题21.如图所示,一个质量m=60kg的滑雪运动员由静止开始沿倾角为30°的雪道匀加速滑下,在t=5s时间内下滑了x=50m,取g=10m/s2,求:(1)运动员下滑的加速度大小;(2)运动员所受的阻力大小.2016-2017学年河北省衡水市冀州中学高一(上)期末物理试卷(文科)参考答案与试题解析一、选择题1.(3分)如图所示,小明同学把一个篮球从离地面高H处自由释放,篮球经多次竖直弹跳,最后停在地面上.在此过程中,篮球的位移大小为()A.HB.2HC.0D.因篮球弹跳的次数不知道,故无法判断【解答】解:无论球上下运动多少次,最终是要停在地面上,所以球的初位置是离地面高H处,末位置是在地面上,位移是指从初位置到末位置的有向线段,所以位移的大小就是H,所以A正确。

故选:A。

2.(3分)课外实践小组利用课余时间测定自动笔内弹簧的劲度系数.拆开自动笔,将其中的弹簧取出.让弹簧保持竖直,上端固定,下段系一细线,用刻度尺测量出此时弹簧的长度为3cm;然后将一个200g的砝码吊在细线的下端,静止时弹簧的长度为4cm,且此时弹簧处于弹性限度内.则此弹簧的劲度系数为(弹簧及细线重力均不计,g=9.8m/s2)()A.1960N/m B.196N/m C.98N/m D.49N/m【解答】解:根据题意可知,弹簧原长为:l0=4cm,挂上物体之后的伸长量为:△x=l0﹣l=4﹣3=1cm根据F=△x,其中F=mg=1.96N,代入数据解得:k=196N/m,故ACD错误,B正确。

故选:B。

3.(3分)如图,小李坐在甲船上看到乙船驶过并渐渐远去,则站在河岸边观察的小张不可能看到的现象是()A.甲船运动,乙船不动B.甲船不动,乙船运动C.甲船运动,乙船运动D.甲船不动,乙船不动【解答】解:小李坐在甲船上看到乙船驶过并渐渐远去,说明甲船和乙船发生相对运动即甲乙两船对地的速度不同的。

站在岸边的小张相对于地球静止不同,故甲乙两船相对于小张的速度不同,所以小张不可能同时看到甲乙两船都静止不动,故D正确。

故选:D。

4.(3分)已知一些材料间的动摩擦因数如下表所示某同学利用表中给定的某一组材料进行如下实验:将质量为1.5kg的物块放置于水平面上,现用弹簧秤沿水平方向匀速拉此物块时,读得弹簧秤的示数为3N,则可判定两接触面的材料应是(g取10m/s2)()A.木一木B.钢一钢C.木一金属D.木一冰【解答】解:由于物体放置在水平面上故水平面对物体的支持力F N=mg=1.5×10=15N,由于物体匀速运动,故f=F=3N,根据f=μF N,解得μ===0.2根据图表可知两接触面的材料应是木﹣金属。

故C正确,ABD错误故选:C。

5.(3分)如图所示,猎豹由静止开始起跑,经过2s的时间,速度达到20m/s.假设猎豹匀加速起跑,则猎豹起跑的加速度大小为()A.20m/s 2B.40m/s 2C.10m/s 2D.5m/s 2【解答】解:加速度定义式为:①根据题意△v=20m/s,△t=2s带入①可得a=10m/s2,故ABD错误,C正确。

故选:C。

6.(3分)若物体做匀速圆周运动,则下列说法正确的是()A.物体的加速度为0B.物体的速度方向不变C.物体的加速度方向沿轨迹切线方向D.物体的运动是变速运动【解答】解:A、匀速圆周运动为变速运动,加速度始终指向圆心,不为零,故A错误;B、匀速圆周运动是指速度大小不变,轨迹为圆形的运动,运动过程中速度方向时刻在变,因此为变速运动,故D正确,B错误;CD、匀速圆周运动中合外力指向圆心,因此其加速度始终指向圆心,切向加速度为零,故C错误;故选:D。

7.(3分)如图为悬崖跳水精彩的一瞬间.一位跳水爱好者在体验悬崖跳水的惊险和刺激的同时,测出他在空中下落的时间为3.0s.若将跳水过程等效为自由落体运动,则悬崖距离水面的高度约为(g=10m/s2)()A.30m B.35m C.40m D.45m【解答】解:将跳水过程等效为自由落体运动,则人的初速度为0,加速度为g,则根据h==×10×32=45m故人下落的高度为45m,故悬崖距离水面的高度约为45m,故D正确。

故选:D。

8.(3分)a、b、c三辆汽车在同一平直公路上行驶,它们的v﹣t图象如图所示.由图象可知()A.a汽车做匀速直线运动B.b汽车做匀速直线运动C.0﹣4s内a、b两汽车运动方向相反D.第3s末,b、c两汽车的加速度相同【解答】解:从图象可知,a速度大小和方向保持不变,故a做匀速直线运动,b做匀减速直线运动,c做初速度为零的匀加速直线运动,故A正确,B错误;0﹣4s过程中,b的速度为正,方向并未发生变化,只是速度在减小,故C错误;从图中可看出,图b的斜率大于图c的斜率,因此b的加速度大于c的加速度,故D错误。

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