二年级上册语文课件 12.《要好好学字》第一课时 苏教版
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小学二年级语文上册12要好好学字课件苏教版
连 连 点 头
宝 贵 知道
参 加 革 命
回答 弯腰
延安
手心
遇到 小 八 路
毛 主 席
毛 泽 东
刘 长 贵 安定 宝
连 连 点 头
给课文标上自然小节，说说每一节写了 什么？
§1毛主席遇到了两个小八路。 §2毛主席告诉两个小八路他叫毛 泽东。
§3毛主席鼓励两个小八路要好好 学字。
说课文主要写了什么？ 这篇课文主要写毛主席在( 延安 )遇 到（ 两个小八路 ），告诉他们要 （ 好好学字 )。
1、我有两个表哥，一个叫（
他们到底在说些什么呢？ 请同学们大声读第二、三段， 画出他们的对话。
“你们知道我是谁吗？”
“知道，您是毛主席。” “我是毛泽东。”
看，我们的毛主席经常和战士 们一起打仗，一起干活，大家 都认识他，所以小八路马上就 回答出来了。当时毛主席是领 导革命的最高指挥官，小八路 ，能见到毛主席，心情会怎么 样？( )
lián lián diǎn tóu
课文阅读
这个办法好
毛泽东七岁的时候，常和小伙伴们到山上去放 牛，砍柴，捡果子。 有一回，他想：怎样能放好牛，又多砍些柴， 还能捡些果子呢？他想出了一个办法，把大家分成 三个小组：一组放牛，一组砍柴，一级捡果子。 天快黑了，放牛的把牛喂得饱饱的，砍柴的背 回了许多柴，捡果子的捡了满篮的野果子。 毛泽东把柴和果子分成八份，每人一份。大家 牵上牛，背上柴，提上篮子，高高兴兴地回家了。
毛主席对他们说：“参加 要好好学字啊！ 革命了，要好好学字啊！”两 连连点头 个小八路听了连连点头。
革命：改变的意思，毛主席带领八路军，要把 日本鬼子赶走，改变我们中国的命运，让所有 的中国人都过上好日子，让所有的小朋友都有 学上，这就是革命，跟我读，革命。
苏教版语文二年级上册ppt课件小学《要好好学字》1
xí yán yù bǎo liú
席延遇宝 刘
（主席（）延安（）遇见（）珍宝（）刘海）
guì dào wān gé ɑ
贵道弯革 啊
（珍贵（）道路（）弯曲（）革命（）好啊）
z毛hǔ主xí席 yán延ā安n 遇yù 到dào 主席 延安 遇到
wā弯n y下āo腰zhī d知ao道gé m革ìng命 a 弯安腰定宝知道刘长贵革命啊 啊
是谁吗？”他俩马上回答：“知道， 您是毛主席。”毛主席说：“我是 毛泽东。”说着就弯下腰，在自己 手心上写了“毛泽东”三个字。
毛主席对他们说：“参加 革命了，要好好学字啊！”两 个小八路听了连连点头。
毛主席对他们说：“参加 革命了，要好好学字啊！ ”两 个小八路听了连连点头 。
2019/5/23
毛泽东
2019/5/23
参加
回答
z毛hǔ主xí席 yán延ā安n 遇yù 到dào 主席 延安 遇到
dao
wā弯n y下āo腰zhī d知ao道gé m革ìng命 a 弯安腰d定ìng宝知道刘长贵革命啊 啊
zé
毛泽东
2019/5/23
参加
回答
毛泽东（1893～1976）：伟大来自马克思主义者，无产阶级
毛主席对他们说：“参加 革命了，要好好学字啊！”两 个小八路听了连连点头。
参加革命了，要好好学字啊！
新式武器,如果不识字,就＿＿＿＿＿＿＿ 指挥作战,如果不识字，就＿＿＿＿＿＿＿ 认识地图,如果不识字，就＿＿＿＿＿＿＿
从小要好好学习，天天向上。
课文阅读
这个办法好
毛泽东七岁的时候，常和小伙伴们到山上去放 牛，砍柴，捡果子。
2019/5/23
扩词
道 道路、喊道、说道、小道、车 弯道 革 弯路、弯道、弯曲、打弯、弯 贵腰
席延遇宝 刘
（主席（）延安（）遇见（）珍宝（）刘海）
guì dào wān gé ɑ
贵道弯革 啊
（珍贵（）道路（）弯曲（）革命（）好啊）
z毛hǔ主xí席 yán延ā安n 遇yù 到dào 主席 延安 遇到
wā弯n y下āo腰zhī d知ao道gé m革ìng命 a 弯安腰定宝知道刘长贵革命啊 啊
是谁吗？”他俩马上回答：“知道， 您是毛主席。”毛主席说：“我是 毛泽东。”说着就弯下腰，在自己 手心上写了“毛泽东”三个字。
毛主席对他们说：“参加 革命了，要好好学字啊！”两 个小八路听了连连点头。
毛主席对他们说：“参加 革命了，要好好学字啊！ ”两 个小八路听了连连点头 。
2019/5/23
毛泽东
2019/5/23
参加
回答
z毛hǔ主xí席 yán延ā安n 遇yù 到dào 主席 延安 遇到
dao
wā弯n y下āo腰zhī d知ao道gé m革ìng命 a 弯安腰d定ìng宝知道刘长贵革命啊 啊
zé
毛泽东
2019/5/23
参加
回答
毛泽东（1893～1976）：伟大来自马克思主义者，无产阶级
毛主席对他们说：“参加 革命了，要好好学字啊！”两 个小八路听了连连点头。
参加革命了，要好好学字啊！
新式武器,如果不识字,就＿＿＿＿＿＿＿ 指挥作战,如果不识字，就＿＿＿＿＿＿＿ 认识地图,如果不识字，就＿＿＿＿＿＿＿
从小要好好学习，天天向上。
课文阅读
这个办法好
毛泽东七岁的时候，常和小伙伴们到山上去放 牛，砍柴，捡果子。
2019/5/23
扩词
道 道路、喊道、说道、小道、车 弯道 革 弯路、弯道、弯曲、打弯、弯 贵腰
苏教版二年级上册《要好好学字》PPT
两个蓝色的字教给同伴怎样写正确、
美观。
交流：今天，我来教大家 〔 〕，大家 跟我一起来读〔 〕，这个字是〔 〕结 构，要注意〔哪一笔〕
考考你:
“延〞字的偏旁是建〔之旁
〕
这个字的第四笔是〔竖折 〕，第六笔
是〔
〕
延
弯
2.思考：谁能说说“辶〞和“廴〞 的不同？
考验六： 1.翻开习字册到，?要好好学字?一课， 观察如何写好：
2.两人一小组根据课文内容交流讨论， 把这段话补充完整
两人一小组根据课文内容交流讨论，把这段话补充 完整
这篇课文主要写了﹙ 1939﹚年春天， ﹙毛主席﹚ 在﹙延安﹚时遇到了﹙两个小八路〕 告诉他们要﹙好好学字﹚。
比一比6：生字书写我可以
1、翻开语文书92页，观察一下
席如何延写遇好它宝们？刘 贵 道 弯 革 啊
)
长
zhăng ( ) ( )
hăo ( ) ( )
好
hào ( ) ( )
比一比4：词语理解我能行 1、小组内交流自己预习中理解的词语。
2、小组交流后仍不理解的词语，组长在
书上圈下来。
交流：你们组有什么不理解的词语? 答复：我们组不理解的词是〔 〕
考考你：你知道他们的不同吗？
他们两个人
“他俩 “俩〞字后面不
比一比3：词语通关我最强
同位互读以下词语，同伴及时纠正读错的字音，请 他将错词再读两遍。看哪两位读的最认真，最遵守纪律
珍贵 知道 答复 遇到 好好学字
毛主席 毛泽东 刘长贵 安定宝
弯腰 参加 革命 延安
小八路 连连点头
交流评价:1.声音是否洪亮〔加1分〕 2.读得是否正确〔加1分〕
给多音字组词
cháng ( ) (
美观。
交流：今天，我来教大家 〔 〕，大家 跟我一起来读〔 〕，这个字是〔 〕结 构，要注意〔哪一笔〕
考考你:
“延〞字的偏旁是建〔之旁
〕
这个字的第四笔是〔竖折 〕，第六笔
是〔
〕
延
弯
2.思考：谁能说说“辶〞和“廴〞 的不同？
考验六： 1.翻开习字册到，?要好好学字?一课， 观察如何写好：
2.两人一小组根据课文内容交流讨论， 把这段话补充完整
两人一小组根据课文内容交流讨论，把这段话补充 完整
这篇课文主要写了﹙ 1939﹚年春天， ﹙毛主席﹚ 在﹙延安﹚时遇到了﹙两个小八路〕 告诉他们要﹙好好学字﹚。
比一比6：生字书写我可以
1、翻开语文书92页，观察一下
席如何延写遇好它宝们？刘 贵 道 弯 革 啊
)
长
zhăng ( ) ( )
hăo ( ) ( )
好
hào ( ) ( )
比一比4：词语理解我能行 1、小组内交流自己预习中理解的词语。
2、小组交流后仍不理解的词语，组长在
书上圈下来。
交流：你们组有什么不理解的词语? 答复：我们组不理解的词是〔 〕
考考你：你知道他们的不同吗？
他们两个人
“他俩 “俩〞字后面不
比一比3：词语通关我最强
同位互读以下词语，同伴及时纠正读错的字音，请 他将错词再读两遍。看哪两位读的最认真，最遵守纪律
珍贵 知道 答复 遇到 好好学字
毛主席 毛泽东 刘长贵 安定宝
弯腰 参加 革命 延安
小八路 连连点头
交流评价:1.声音是否洪亮〔加1分〕 2.读得是否正确〔加1分〕
给多音字组词
cháng ( ) (
苏教版二年级语文上册《文 12 要好好学字》公开课课件_2
12、要好好学字（第一课时）教学目标：1、学习本课7个生字：席、延、贵、弯、革、命、连。
2、正确、流利地朗读课文。
3、练习用比较的句式说话。
教学过程：一、谈话导入，揭题质疑1、周老师发现这学期我们班小朋友的字都有了很大的进步，今天我们就一起学习一个跟学习写字有关的故事。
2、板书课题：12、要好好学字指名读课题，提醒：两个第三声在一起的时候第一个要变调，读第二声。
教师范读，齐读课题。
3、同学们你们已经读过这篇课文了，这是谁对谁说的话呢？指名交流，出示词语卡片：毛泽东就是他（出示图片）我们亲切地称他为“毛主席”相机出示，跟老师写一写：“席”。
这个“席”广字头下面是一个廿字，表示二十，古代的天子坐的位置上会铺上纹有花纹的斧绣，就像毛巾一样，所以这个席是一点一横广字头，二十条毛巾挂下头。
后来，我们引申成表示一个一个位置就是——（席位，出席）它还能表示动作呢，就是（席地而坐）每个人坐的位置是不同的，坐在最前面的，地位最高的我们叫做（首席）后来我们把党的最高领导人称做（主席）毛主席是我国的开国领袖，是一位伟大的革命家。
那这个故事发生在什么时候呢？让我们一起走进故事，读一读。
P84 二、随文识字，指导朗读（一）学习第一小节1出示延安图片，谁来当小导游给大家介绍一下延安？“延”里面有一个新部首：建字底。
谁来教大家写一写。
2、。
小八路的名字里藏着一个生字，出示生字卡片：贵，小八路不识字，请小朋友来教教他们怎么记住这一个字呢？（字谜：中间有一小宝贝）3、学生交流记字办法，教师相机点拨：贵（宝是它的好朋友——宝贵，贵就是宝贵、珍贵的意思）你看他的名字里有一个“宝”，他的名字里有一个“贵”，连起来就是“宝贵”（出示词卡：宝贵）当时参加革命的小八路，大多是穷苦孩子出身，所以父母希望他们平安富贵，才起的这个名字。
（读一读）4、出示长句子，指导朗读好长句子的停顿。
5、我们来认识一下这两个小八路。
出示插图：图上谁是安定宝，谁是刘长贵啊？请一个小朋友来指一指。
12小学语文二年级上册《要好好学字》(苏教版国标本)PPT课件
给课文标上自然小节，说说每一节写了 什么？
§1毛主席遇到他叫毛 泽东。
§3毛主席鼓励两个小八路要好好 学字。
说说这篇课文主要写了什么？
这篇课文主要写了﹙ 1939﹚年 春天，﹙ 毛主﹚席 在﹙ 延安﹚时遇到了﹙两个小八路﹚，告诉他们要 ﹙好好学字﹚。
大声读好下面的生字，注意每一笔在田字格里的位置。
máo zhǔ xí máo zé dōng xiǎo bā lù
毛 主席 毛 泽 东 小八 路
liú cháng guì ān dìng bǎo lián lián diǎn tóu
刘 长 贵 安定 宝 连 连 点 头
一边看课文，一边听朗读两遍。
自己大声读课文几遍，长句子或难读的 句子多读几遍，做到不错读，不漏读， 不重读，不打结。
1939年春天，毛主席在
时间
人物
延安遇到了两个小八路。
地点
事情
他们一个叫安定宝， 15岁，个子高一点； 一个叫刘长贵，才14 岁，个子矮一点。
课文是按照什么顺序介绍两个小八 路的？（姓名—年龄—个子）
1、我有两个表哥，一个叫（ ）, （ ）岁， 长得（ ），另一个叫 （ ）， （ ）岁，长得 （ ）。
席延遇 宝刘贵 道弯革啊
说说下面偏旁的名称，再按笔顺描红。
扩词
席： 席子、主席、芦席、凉席、席位 延： 延安、延长、延伸、延展、延年 遇： 遇到、相遇、遇难、遇见、遇人 宝： 宝贵、宝贝、宝物、活宝、国宝
扩词
刘：姓刘、小刘 、大刘、刘师、刘妈 贵：宝贵、很贵、可贵、贵姓、 贵人
延安，是我们的革命根据地，是中国革命的圣地。党中央、毛主席在这里生活战斗了 13个春秋，领导和指挥了抗日战争和解放战争，奠基了人民共和国大厦，孕育了光照 千秋的延安精神。
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知道 革命
guì a
刘长贵 啊
毛主席 延安 遇到 弯下腰 知道 革命 安定宝 刘长贵 啊 毛泽东
（ ）毛主席Βιβλιοθήκη 到了两个小八路。（ ）毛主席告诉两个小八路他叫 毛泽东。
（ ）毛主席鼓励两个小八路要好 好学字。
（ 1 ）毛主席遇到了两个小八路。
（ 2 ）毛主席告诉两个小八路他叫 毛泽东。
（ 3）毛主席鼓励两个小八路要好 好学字。
12要好好学字
第一课时
涟水县南门小学 杨利
毛泽东（1893～ 1976）：伟大的马 克思主义者，无产 阶级革命家、战略 家和理论家，中国 共产党、中国人民 解放军和中华人民 共和国的主要缔造 者和领导人。湖南 湘潭人。
毛主席xí
wān yāo
弯下腰
bǎo
安定宝
zé
毛泽东
延yán安 遇yù 到
dao gé
guì a
刘长贵 啊
毛主席 延安 遇到 弯下腰 知道 革命 安定宝 刘长贵 啊 毛泽东
（ ）毛主席Βιβλιοθήκη 到了两个小八路。（ ）毛主席告诉两个小八路他叫 毛泽东。
（ ）毛主席鼓励两个小八路要好 好学字。
（ 1 ）毛主席遇到了两个小八路。
（ 2 ）毛主席告诉两个小八路他叫 毛泽东。
（ 3）毛主席鼓励两个小八路要好 好学字。
12要好好学字
第一课时
涟水县南门小学 杨利
毛泽东（1893～ 1976）：伟大的马 克思主义者，无产 阶级革命家、战略 家和理论家，中国 共产党、中国人民 解放军和中华人民 共和国的主要缔造 者和领导人。湖南 湘潭人。
毛主席xí
wān yāo
弯下腰
bǎo
安定宝
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毛泽东
延yán安 遇yù 到
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