部编版一年级语文下册第二学期识字7《操场上》课件
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新版一年级下册-识字7《操场上》｜人教部编版(共45张PPT)
看图读拼音学词语
操 场 上，真 热 闹。 还见过哪些提手旁和足字旁的字？
fànɡ fēnɡ zhenɡ 丢手 绢 （ ）（ ）（ ）， （ ），（ ）。 有的_______________，还有的_____________。 同学们有的_________， 丢手 绢
líng shēng rè nɑo cāo chǎng 同学们，你想到哪些在操场上活动？
tī zú qiú 踢 足 球
游戏1： 拼音朋友在哪里？
认真看屏幕出现的词语， 对照手里拼音卡， 回答“我在这里”， 拼读手中拼音看。
打球 拍皮球
跳高
踢足球
跑步 拔河
游戏2： 一脚射门
认真看屏幕出现的词语， 读准音，词语球才能进球门。
游戏：一脚射门
拔河 打球 拍皮球 跳高 跑步 踢足球
打球 拍皮球
nǐ zuì xǐ huān nǎ zhǒnɡ huó dònɡ
铃 声 响，下 课 了，
锻炼 身体 丢手 绢
你 最 喜 欢 哪 种 活 动？
还见过哪些提手旁和足字旁的字？
tiào yuǎn líng shēng rè nɑo cāo chǎng
（ ）（ ）（ ），
shénɡ
jiàn rēnɡ bāo
tiào ɡāo 跳高
pǎo bù tī zú qiú 跑 步 踢足球
líng shēng
铃声
duàn liàn
锻炼
rè nɑo
热闹
shēn tǐ
身体
cāo chǎng
操场
操场上 铃声响，下课了， 操场上，真热闹。 跳绳踢毽丢沙包， 天天锻炼身体好。
• 用“真”和“天天”口头造句。
铃 声 响，下 课 了，
2023春部编版一年级语文下册《识字7 操场上》PPT课件
课堂演练
一、把句子补充完整。 下课了，操场上可真热闹，同
学们有的( 跑步)，有的( 跳绳)，有 的( 拍球)，大家玩儿得真开心啊!
二、想一想，说一说：运动的时候，我们该 注意些什么呢？
1.要穿运动服，手表、饰品不能带。 2.锻炼前，伸伸胳膊，弯弯腰，动作 规范，讲文明。 3.活动全部结束后，整理运动要做好。
随堂练习
一、给红色的字选择正确的读音，打 “√”。
操场（c√āo chāo） 跑步（bào √pǎo）
拔河（b√á bō）
铃声（l√íng níng）
锻炼（l√iàn niàn） 身体（sēn s√hēn）
二、看图，连一连。
拍皮球 跑步 踢足球 拔河
三、试着用“真”和“天天”各造一个句 子。
我们的学校真漂亮。
语文 一年级 下册
cāo chǎng shàng
7操场上
第一课时
你喜欢在操场做什么？
初读课文
自由读课文，读 准字音，读通句子， 把会认字在课文中圈 画出来，多读几遍。
学认字
平舌音 cāo chǎng bá pāi pǎo tī
操场拔拍跑踢
后鼻音
翘舌音
前鼻音
líng rè nào duàn liàn tǐ
锻 炼n
后鼻音 前鼻音
熟字比较
杨场
休体
你能说说它 们的区别吗？
加一加
足+包=跑 足+易=踢
换一换
澡-氵+扌=操 冷-冫+钅=铃
字理识字
nào
闹
“闹”的古字形像两人伸手搏斗，合 起来表示在集市上争吵、打闹。
多音 字
cháng 一场雨
场
chǎng 广场
部编版一年级下册语文课件-识字7操场上(共24张PPT)
shēnɡ
声
línɡ shēnɡ
铃声
shēnɡ yīn
声音
笔顺： 造句：上课铃声响了，老师走了进来。
shēn
身
shēn tǐ
身体
shēn biān
身边
笔顺： 造句：看到有个孩子落水了，罗盛教奋不顾身地跳水救人。
tǐ
体
tǐ yù
体育
shēn tǐ
身体
笔顺： 造句：他本人很喜欢运动，所以体育成绩很不错。
操场上
新课导入 学习目标 课文范读
字词过关 诵读理解 课堂练习
新课导入
图片中的人物在做什么？
学习目标
1、正确认读本课的12个生字，正确书写7个生字，认识足字旁、提手旁、 火字旁和单人旁。 2、能正确、流利、有感情的朗读课文。 3、通过读词语、朗读课文让孩子产生积极参加体育活动的愿望。
课文范读
dǎ qiú bá hé pāi pí qiú
打球 拔河 拍皮球
你发现了什么？
扌
本组活动以用手为主，动词都是提手旁 “扌”。
tiào gāo pǎo bù tī zú qiú
跳高 跑步 踢足球
你发现了什么？
本组活动以用脚为主，动词都是足字旁“ ”。
诵读理解
朗读课文，圈一圈：圈出课文中提到的体育活动。
打球 跳高
操场上 拔河 拍皮球 跑步 踢足球
铃声响，下课了， 场上，真热闹。
跳绳踢毽丢沙包， 天天锻炼身体好。
字词过关
读一读
cāo
操
体操
chǎnɡ
场
操场
bá
拔
拔河
tī
踢
踢球
línɡ
rè
铃
最新人教部编版一年级语文下册课件—识字七：《操场上》课件
铃 声 响，上 课 了，
（ 教 室 里 ）， （ 静 悄 悄 ）。 （ 看书 写字 做算术 ），
好好学习为中华。
dǎ qiú
打球
bá hé
拔河
tiào gāo
跳高
pāi pí qiú
拍皮球
pǎo bù
跑步
tī zú qiú
踢足球
操场上可真热闹啊！有的小朋友在
在
，有的在
，还有的在
开心了！
，有的 ，他们玩得可
操场上（第一课时）
cāo
操
早操 操场 体操
chǎnɡ
场
天安门广场
菜市场
看图，说说小 朋友们在做什么？
dǎ qiú
打球
tiào gāo
跳高
bá hé
拔河
pāi pí qiú
拍皮球
pǎo bù
跑步
tī zú qiú
踢足球
bá hé
拔河
拔 草 拔牙
Pāi pí qiú 拍 皮球
拍手 拍子
pǎo bù 跑步
跳 绳 踢 毽 丢 沙 包，
tiān tiān duàn liàn shēn tǐ hǎo
天 天 锻 炼 身 体 好。
体 跑拔 打 热身
声 响炼
锻
拍
铃
踢 闹
足
球拔
你 打 拔河
球
拍皮球
操真场
跳 高
跑 步
棒！热闹 踢足球 铃 下课
声
身体
连一连
拔 打 拍跳踢跑
皮球 排球 足球 皮筋 河 高 步
找朋友。
tiào gāo pǎo bù tī zú qiú
跳高 跑步 踢足球
你发现了什么？
（ 教 室 里 ）， （ 静 悄 悄 ）。 （ 看书 写字 做算术 ），
好好学习为中华。
dǎ qiú
打球
bá hé
拔河
tiào gāo
跳高
pāi pí qiú
拍皮球
pǎo bù
跑步
tī zú qiú
踢足球
操场上可真热闹啊！有的小朋友在
在
，有的在
，还有的在
开心了！
，有的 ，他们玩得可
操场上（第一课时）
cāo
操
早操 操场 体操
chǎnɡ
场
天安门广场
菜市场
看图，说说小 朋友们在做什么？
dǎ qiú
打球
tiào gāo
跳高
bá hé
拔河
pāi pí qiú
拍皮球
pǎo bù
跑步
tī zú qiú
踢足球
bá hé
拔河
拔 草 拔牙
Pāi pí qiú 拍 皮球
拍手 拍子
pǎo bù 跑步
跳 绳 踢 毽 丢 沙 包，
tiān tiān duàn liàn shēn tǐ hǎo
天 天 锻 炼 身 体 好。
体 跑拔 打 热身
声 响炼
锻
拍
铃
踢 闹
足
球拔
你 打 拔河
球
拍皮球
操真场
跳 高
跑 步
棒！热闹 踢足球 铃 下课
声
身体
连一连
拔 打 拍跳踢跑
皮球 排球 足球 皮筋 河 高 步
找朋友。
tiào gāo pǎo bù tī zú qiú
跳高 跑步 踢足球
你发现了什么？
部编版语文一年级下册课件：识字7 操场上(教学课件)
体 好
课文主题
本课以（ 体育活动）为主题，由一幅图、 六个词语和一首（ 儿歌 ）组成。词语都是 体育活动的名称，儿歌描绘了下课后同学们 在（操场上）活动的情景，告诉我们参加体育 活动可以使我们的身体（更强壮）。
拓展发散
体育运动应注意哪些？
课堂练习
一、看拼音，写词语。
pāi dǎ
shēn tǐ
拍打 身体
识记方法
火字旁（ ）——含“火”的字多与燃 烧、火焰、干燥等有关。
▷ 加一加 铃
钅
令
锻
钅
段
闹
门
市
体
亻
本
写一写
声
身
体
上下结构
独体
左右结构
声 shēnɡ
部首： 士
结构：上下
书写指导：“士”上横长下横短；“声”的
短竖与“士”的竖对齐，撇舒展。Fra bibliotek课文品读
点明时间 铃声响，下课了。 同学们喜欢在 点明地点 操场上，真热闹。 操场上玩耍
跳绳踢毽丢沙包， 课间活动丰富 说明要坚 天天锻炼身体好。 多彩
持锻炼
丢沙包
说一说
操场上真热闹呀！同学们有的 跳绳 ， 有的 踢毽子 ，还有的 丢沙包 ，玩得可 开心了！
▷ 交流：你在课间是怎么玩耍的？
打乒乓球
丢手绢 听故事
板书设计
打球 拔河 拍皮球
天 天
操场上
跳高 跑步 踢足球
锻 炼
身
跳绳 踢毽 丢沙包
示例：我喜欢的体育活动是打乒乓 球，因为它能让我们手脚并用，让我们 的身体变得更加灵活、协调。
课外练习
1. 朗读课文，正确书写本课生字。 2. 回想自己参加体育活动的情景，和同
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体
我会读
打球 拔河 拍皮球
跳高 跑步 踢足球
跳绳 踢毽 丢沙包
我会组词
打 —水 球—场 拔— 河 拍— 打 跳— 远 高— 兴 跑 — 步 足— 球
精读感悟
小朋友们在干什么？
精读感悟
打球 拔河 拍皮球
精读感悟
打球 拔河 拍皮球
扌
精读感悟
看看他们在干什么？
精读感悟
跳高 跑步 踢足球。
精读感悟识字7操场上 Nhomakorabea“丁零零……”，下课了，同学们 都跑出了教室，来到操场上，他 们都做哪些活动？ 我们今天就一 起来学习《识 字7》。
dǎ pāi pǎo zú 打 拍 跑 足 shēng shēn tǐ 声 身 体
运动项目我来说
打 球
运动项目我来说
拔河
运动项目我来说
跑步
运动项目我来说
踢足球
打拍跑 足声身
跳高 跑步 踢足球。
⻊
学习儿歌
“铃声响，下课了 。操场上，真热闹。” 这一句，你读懂了什么？ 交代了时间：下课了、地点：操 场上 、事件：活动真热闹。
学习儿歌
“跳绳踢毽丢沙包，天天锻炼身体好。” （1）该句又给我们展示了什么体育活 动？都与什么有关的活动？ 跳绳、踢毽子、丢沙包三种体育活动。 其中“跳绳、踢毽子”与脚有关， “丢沙包”与手、脚都有关。
巩固拓展
1.你喜欢什么体育活动？你
天天都在做什么活动？
巩固拓展
拍皮球 小皮球，举高高， 扔出去，它就跳， 跳到东，跳到西， 跳到鞋里藏猫猫。
再见