郑州大学公共管理学院管理学历年真题

管理学

一、简答题（每小题10分，共60分）

1．有效克服管理中的沟通应重点做好哪些工作？

2．斯金纳强化理论对搞好管理工作有何指导意义？

3．分析管理滚动计划法的优缺点。

4．公共管理者必备的基本技能。

5．公共部门战略管理的特征。

6．政府采购的准则与方式。

二、论述题（每题30分，共90分）

1．从管理学角度综合分析“经济人假设”与“复杂人假设”理论。

2．分析科学管理理论与人群关系理论的区别。

3．影响政策执行力与绩效的因素。

2004年试题

考试科目：管理学

1．简述人力资源的特性。（10分）

2。简述绩效管理的作用。（10分）

3。“张三和李四都需要钱，张三通过勤奋劳动满足了，李四通过抢劫也满足了。”从这句话中分析需要和动机的关系。（20分）

4。试分析“双因素理论”提出的基本内容，逻辑基础和实施建议。（20分）

5。使用战略管理理论解释“为国有三计：有万世之计，有一时之计，有不终月之计。”这句话的含义。（20分）

6。试分析目标管理的优缺点及实施建议。（20分）

7。某单位在组织管理中出现了下面的一些问题：领导管理不力，组织分散，做出决定和信息沟通都很慢，且准确性差。针对这些情况，假如你是这个单位的领导者，请问：

（1）你会采用什么样的信息沟通网络类型？为什么？

（2）根据你所采用的信息网络类型，你具体会怎样进行信息沟通？（20分）

8。联系实际谈谈政府失灵的表现。（30分）

2005年试题

考试科目：管理学

1。试述正确推行组织变革的策略和方法。（10分）

2。根据激励理论，设置组织管理目标的基本要求是什么？（10分）

3。简述公共政策评估结果的处理方式。（10分）

4。你是如何理解管理学中的人性假设理论的？（20分）

5。一个国家的经济发展“三分靠技术，七分靠管理”，这是当今人们普遍接受的共识。请您谈谈为什么？（20分）

6。为什么说企业文化是企业观念形态文化、物质形态文化和制度形态文化的复合体？（20分）

7。请用管理的系统观念解释中央提出的科学发展观。（20分）

8。试述现代公务人力资源管理发展的新趋势。（20分）

9。试分析中国政府信息化过程中面临的问题。（20分）

考试科目：管理学

1。泰勒制的优缺点。（10分）

2。克服组织老化的对策。（10分）

3。用管理学原理分析“事在四方，要在中央，圣人执要，四方来效”。（10分）4。领导者应该树立正确的权威观。（10分）

5。非政府组织在提供公共服务中的作用。（10分）

6。用系统观念分析构建和谐社会的必要性和意义。（20分）

7。分析亚当斯公平理论。（20分）

8。如何实现决策的科学化和民主化。（20分）

9。分析当代人力资源管理发展的趋势。（20分）

10。试述建设企业型政府的实施策略。（20分）

2007年试题（回忆版，不一定是真题）

管理学

简答10分

1.为什么说管理学是一门不精确的学科？

2.公共物品的特征

3.运用中国传统文化的“中庸之道”的判断

4.公共财政管理及主要内容

5.公共部门人力资源管理的精神是什么？

6.目标激励有效性的要求

7.试述巴纳德组织理论

8 目标设置（记不太清楚了）

9.阐述对“复杂人假设”的理解

10.我国第三部门存在的主要问题

11.市场经济条件下我国政府行为模式

2008年的：

管理学:

(1) 你怎样理解“推行目标管理的关键在于领导”？

（2）途径-目标理论的内涵。

（3）官僚型组织的特点。

（4）公共决策法制化的措施。

（5）发达国家公共服务市场化，社会化的方式。

（6）公共物品低效率的原因。

（7）我国政府间关系的调整措施。

（8）复杂人假设的内容与意义。

（9）公平理论的内容与意义。