员工竞聘演讲评分表
竞聘评分表完整
竞聘评分表(可以直接使用,可编辑实用优秀文档,欢迎下载)竞聘评分表-评委竞聘评分表-评委员工岗位竞选评分表姓名:部门:竞选岗位:评委:时间:岗位竞聘人员评分表姓名:原部门:原职位:竞聘部门:竞聘岗位:面试问题汇总逻辑思维:1、有人说:“一个优秀领导者的眼睛应该是看着明天, 而不是今天”; 也有人说:“一个优秀领导者的眼睛应该是看着今天, 而不是明天”。
请谈一谈你的看法。
(1)“基本态度”: 这两种观点都有一定的道理。
然而, 第一种说法更有道理, 一个优秀领导者的眼睛应该是看着明天, 而不是今天, 更能够体现领导者的作用与职责。
(2)“阐述理由”: 首先, 领导者是一个组织中具有突出的知识、能力和品德的人, 他们的主要职责率领和引导其他被领导者实现领导目标。
确立和制定各种领导目标, 是领导者的主要作用和任务。
这就决定了一个优秀领导者的眼睛必须是看着明天, 也就是必须有战略思维, 能够高瞻远瞩, 通揽全局。
人际沟通:1、请联系实际谈谈怎样妥善处理同下级的关系。
(1)真诚尊重与严格要求相结合。
(2)合理授权与有效调控相结合。
(3)注重激励与适当批评相结合。
(4)一视同仁与有所倾斜相结合。
2、公司安排你负责一次外出活动,而另一位协作的同事与你有矛盾,你怎样处理?(1)团结出战斗力,团结出生产力。
(2和同事外出活动,必须以工作为重,以大局为重,注意讲求团结,人与人之间有点矛盾是正常的。
(3)应时时考虑工作,事事出于公心,争取做到求同存异,精诚团结,同舟共济,圆满完成领导交办的任务。
(5)应该在活动一开始就对这次活动进行详细分工,明确各自职责,活动中对他多尊重,工作中多沟通,生活中多照顾。
3、你善于与他人和睦相处吗?(1)能够具备与人“协调”行动能力的人是最好的选择,过于孤僻、不能有丝毫容忍和妥协的人,在未来的工作中有妨碍他人和事业的可能。
但“协调性”并不仅仅意味着“合群”,而是要求在注意集团整体动向的基础上,发表自己的意见,并尽可能使个人的意见和其后的行为同群体一致。
竞聘打分表
演讲和答辩评分表
竞聘人
考核项目考核要素考核得分对拟竞聘岗位的认知(20分)认识,了解深刻
任职后的工作思路(30分)层次清晰,运作流畅
任职后的管理措施(30分)有效,可行
对现场所提问的答辩(20分)标准,到位
总计
演讲和答辩评分表
竞聘人
考核项目考核要素考核得分对拟竞聘岗位的认知(20分)认识,了解深刻
任职后的工作思路(30分)层次清晰,运作流畅
任职后的管理措施(30分)有效,可行
对现场所提问的答辩(20分)标准,到位
总计
演讲和答辩评分表
竞聘人
考核项目考核要素考核得分对拟竞聘岗位的认知(20分)认识,了解深刻
任职后的工作思路(30分)层次清晰,运作流畅
任职后的管理措施(30分)有效,可行
对现场所提问的答辩(20分)标准,到位
总计
演讲和答辩评分表
竞聘人
考核项目考核要素考核得分对拟竞聘岗位的认知(20分)认识,了解深刻
任职后的工作思路(30分)层次清晰,运作流畅
任职后的管理措施(30分)有效,可行
对现场所提问的答辩(20分)标准,到位
总计。
竞聘评分表完整
竞聘评分表完整竞聘评分表(可以直接使用,可编辑实用优秀文档,欢迎下载)竞聘评分表-评委竞聘员工姓名评分要素举止仪表(5分)年龄竞聘职位大区经理参照标准仪表端庄,装扮得体,举止有度准确理解他人意思,有积极主动沟通的意识和技巧;用词恰当,表达流畅,有说服力思路清晰,富有条理,思维反应敏捷;分析问题全面、透彻、客观拥有较强的接受力和研究力;能理性接受他人的观点找借口还是找方法,工作方法的灵活多样性对工作管理方式及大区团队协作意识认识清晰、积极沟通、措施得当、效果可预期;人员培养计划明确,效果可预期;自,谦和,积极乐观,心态成熟,性格与岗位要求相匹配工作年限得分自我认知能力(10分)能准确判断本人的上风、劣势,并针对劣势提出弥补步伐沟通表达能力(5分)综合素质(50分)分析应变能力(5分)可塑性(5分)主动性(5分)管理艺术及团队意识(20分)性情(5分)对岗位有正确的认知、熟知岗位工作内容及工作方式,有明确职位匹配对本岗位的规划(20分)的工作计划和目标,接受可能出现的困难并提出可预期的解决度(45分)措施市场认知(20分)评定总分综合评价100分对该员工的团体评判对大区政策导向、市场容量、竞品息、重点分销商及客户有清醒的认识,并可针对不同省区区域化差异设计应对策略竞聘评分表-评委竞聘员工姓名评分要素举止外表(5分)年龄竞聘职位大区经理参照标准仪表端庄,装扮得体,举止有度准确理解他人意思,有积极主动沟通的认识和技巧;用词恰当,表达流畅,有说服力思路清晰,富有条理,思惟反应敏捷;分析题目全面、透彻、客观拥有较强的接受力和研究力;能理性接受他人的观点找借口还是找方法,工作方法的灵活多样性对工作管理方式及大区团队协作认识熟悉清晰、积极沟通、措施得当、效果可预期;人员培养计划明确,效果可预期;自,谦虚,积极乐观,心态成熟,性情与岗位请求相匹配工作年限得分自我认知能力(10分)能准确判断自己的优势、劣势,并针对劣势提出弥补措施沟通表达能力(5分)综合素质(50分)分析应变能力(5分)可塑性(5分)主动性(5分)管理艺术及团队认识(20分)性格(5分)对岗位有正确的认知、熟知岗位工作内容及工作方式,有明确职位匹配对本岗位的规划(20分)的工作计划和目标,接受可能出现的困难并提出可预期的解决度(45分)措施市场认知(20分)评定总分综合评判100分对该员工的整体评价对大区政策导向、市场容量、竞品息、重点分销商及客户有清醒的认识,并可针对不同省区区域化差异设计应对策略员工岗位竞选评分表姓名:部门:竞选岗位:评委:时间:分数考核项目考核标准权重言语表达清楚,流畅天然;语言表达能力(15分)表达的标准性、准确性;条理性逻辑性强,主次分明;演讲内容充实,表达具有感染力。
竞聘面试评估表 模板
有较好的客户管理,能够引导客户期望,注意客户信用
通过完善的客户管理控制客户信用风险,引导双方关系,提高销售成功率
竞聘面试评估表
竞聘人:_______________________________
应聘职位:_______________________________
评估时间: ________年___月___日
评估建立在三个方面:
工作业绩、演讲答辩、基本素质
以往工作业绩
竞聘人_________________
工作效率较低,需要别人帮助才能完成任务
工作效率尚可,能分清主次,能够按时完成工作,基本保证质量
时间和资源的利用达到最佳,工作效率高,完成任务速度快,质量高,效益好
计划和组织:
U
1
2
3
4
5
6
7
8
9
做事无计划,缺乏组织能力
制定计划和组织实施有难度,需要别人帮助方能进行
能根据公司的要求,制定相应程序和计划,在权限范围内配置资源,明确目标和方针,以及确保供应的保障
原岗位职责
工作业绩
填表人_____________时间___________
演讲答辩评分表
答辩人___________________答辩时间__________________评委______________
项目
权重
评分
加权得分
5
6
7
8
9
气质仪表
10
表达能力
10
语言逻辑
20
战略思维
30
熟悉嘉陵
30
总分
基本素质
员工竞聘评分表
现场 答辩
思路条理 回答问题思路清晰,切入要点 逻辑性 逻辑性强,重点突出,层次清楚
总分100评委签字工作 能力服从性
能够很好地服从公司的工作安排,完全服从其主管领导对其工作作出的指示和命令。 4 能够迅速、准确地理解和领会上级的工作要求 4 4 4 4 4 20 10 10 10 5 5
执行能力 能够按照上级的工作要求,有效执行,达成目标 工作数量 能够超额完成本职岗位工作内容
工作 工作质量 工作完成圆满、准确、正确无误 业绩
述职、竞聘演讲与答辩评分统计表
考核内容 标准 分值
4 4 4 4
评分
工作 态度
制度遵守 严格遵守公司各项日常工作规章制度(考勤、请休假、着装、车辆使用等) 敬业程度 勤奋敬业,任劳任怨,适应万达工作模式 专业能力 平常工作中,能够及时发现并指出问题或隐患 团队管理 分工合理、指令清晰,并能有力推动、跟踪及落实
工作时效 高效率,按时完成 全面性 2014年计划覆盖全面,涉及本岗位所有工作职责,重点突出 2014年计划有明确的事项、节点及完成目标 2014年工作计划有事实依据,充分考虑本岗位的工作职责,能实际可行 2014年工作计划有想法,有改革,具有创新性
述职 、竞 聘岗 位工 作思 路
目标性 可行性 创新性
员工竞聘演讲评分表完整
员工竞聘演讲评分表(可以直接使用,可编辑实用优秀文档,欢迎下载)员工竞聘演讲评分表演讲能力评分表(满分100分)编号:---------号姓名:-----------------演讲题目-----------------------------------------------------------------评价项目评价要点分值评委打分语言表达(35分)10分2.演讲表达准确、语言流畅、吐字清晰,表情自然。
10分3.普通话标准,脱稿演讲。
5分4.语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合会场气氛的起伏变化,能熟练精简表达所演讲的内容。
10分会场效果(30分)1.演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力。
10分2.能很好的与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果。
15分3.演讲时间控制合理。
5分形象风度(15分)演讲者精神饱满,姿态、动作、手势、表情丰富恰当,并能较好的表达对演讲稿的理解。
15分综合印象(10分)演讲者着装朴素大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。
10分演讲内容(10分)思想内容能紧紧围绕主题,观点正确,见解独到,材料真实、典型,反映客观事实,具有普遍意义,文字简练流畅,具有一定的思想性,讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入神。
10分总计:评委签名:主持能力评分表(满分100分)编号:---------号姓名:-----------------评价项目评价要点评价分值评委打分自我介绍(10分)1.语言简洁流畅。
5分2.个性分明,幽默新颖。
5分激情演说(30分)1.普通话发音标准,吐字清晰。
10分2.语言表达自然流畅,连贯,思路清晰。
10分3.声音洪亮,富有激情。
5分4.与观众互动活跃,现场气氛调动良好。
5分1.自然大方,举止得体。
10分给定表演(30分)2.紧扣主题,形式新颖。
10分3.在规定的时间内完成。
10分才艺展示(20分)1.风格突出,特色鲜明。
10分2.表情丰富,能调动现场气氛。
公司内部竞聘评分表(标准版)
内部竞聘评分表内部竞聘评分表公司内部竞聘评分表(标准版)使用说明一、引言公司内部竞聘评分表(标准版)是公司为了选拔优秀人才,确保内部岗位竞聘过程的公平、公正、公开而设计的一种标准化评估工具。
本评分表旨在通过全面、系统地评估竞聘者的综合素质、工作能力、业绩成果及发展潜力,为公司的人力资源决策提供科学依据。
以下是对该评分表的使用说明,以便更好地指导实际操作。
二、评分表结构概述公司内部竞聘评分表主要由以下几部分组成:基本信息栏:包括申请人姓名、现所在部门、现任职务、申请竞聘部门及申请竞聘职务等基本信息,便于识别和管理。
评分项目与评分标准:详细列出了评分项目及其对应的评分考察点和评分标准,具体包括现场表现、工作经验、工作业绩、自我评价、工作契合和发展潜力六大维度,每个维度均设定了明确的考察点和评分标准,以便评审人员进行客观评价。
项目权重:每个评分项目均设有相应的权重,以反映其在整体评价中的重要性。
权重分配合理,确保评价结果的全面性和准确性。
评估得分:评审人员根据评分标准对竞聘者进行打分,并填写在评估得分栏中。
合计得分与评审人员签名:汇总各评分项目的得分,计算出竞聘者的总得分,并由评审人员签名确认,确保评价结果的合法性和有效性。
三、使用步骤准备阶段:明确竞聘岗位的需求和任职资格,收集竞聘者的相关资料,包括个人简历、工作业绩报告等,为评审工作做好准备。
填写基本信息:根据竞聘者的实际情况,在评分表的基本信息栏中填写相关信息。
评审过程:现场表现:评审人员通过竞聘者的现场演讲、问答等环节,评估其举止仪表形象、语言沟通表达、逻辑思维、现场应变能力及综合素质。
工作经验:根据竞聘者的工作经历和相关证书,评估其是否具备与岗位匹配的丰富工作经验和知识技能。
工作业绩:查阅竞聘者的工作业绩报告和团队评价,评估其过去的工作表现和成果。
自我评价:关注竞聘者的职业规划清晰度和SWOT分析准确性,判断其自我认知和发展方向。
工作契合:考察竞聘者对竞聘职务的任职要求、工作职责及所需技能的认知程度,以及是否有新想法和新规划。
公司竞聘评分表
综合 素质
态度 协作意识
非常认同竞聘的上岗方式,认真对待,良性竞 争,脚踏实地,热爱集体,有全局意识
(8-10分) 积极主动联系,协助各部门开展各项工作
(7-10分)
较为认同竞聘的上岗方式,态度较为端 正,准备较为充分
基本认同竞聘,基本认真准备
(5-7分) 对其他部门活动能积极响应和配合
(3-6分)
工作思路符合实际,实操性强
有一定的实操性
能基本正确分析,判断自身和岗位情况, 对竞聘岗位的重要性和需承担的责任有比 较粗浅的认识
15
竞聘
Hale Waihona Puke (10-15分)(5-9分)
(0-4分)
现场 表现
演讲水平
1、语言表达清楚准确,流畅自然。2、结构把握重点突出,层次清楚。3、演讲符合实际,有个人创意,表达富有特色,综合效果好。 (0-10分)
(5-8分)
基本具有岗位任职所要 求的各方面能力
(0-4分)
团队管理能 力
团队协作意识强烈,注重内部管理,注重员工的 思想引导及工作技能的提升,注重接班人的培养
团队协作意识较强,注重内部管理,对 下属的工作有指导
知道团队协作的重要性,但无明显的实际 作为,不太注重内部管理
(7-10分)
(3-6分)
(1-2分)
(3分,两证取高值)
全面具有岗位任职所要求的各方面能力,各项能 全面具有岗位任职所要求的各方面能
力特征表现突出
力,部分能力特征表现突出
(12-15分)
(9-11分)
具有一定相关管理岗位工作经验,基本能 独自承担竞聘岗位工作,基本掌握岗位相 关工作
(1-2分)
基本具有岗位任职所要求的各方面能力, 部分能力特征表现突出
竞聘上岗演讲评分表模板
竞聘上岗演讲评分表模板该模板旨在为评委们提供一个对竞聘者演讲进行全面评估的指导工具。
评分表包含各个方面的评分指标,为评委提供一个有条理、全面的评估框架。
评分表分为以下几个方面:1. 演讲技巧(30分)- 发音清晰,语速适中,语调抑扬有致(10分)- 身体语言自信,姿势得体,眼神交流自然(10分)- 演讲稿结构合理,逻辑清晰,真挚感人(10分)2. 内容表达(30分)- 理解岗位要求,对公司背景有准确的理解(10分)- 通过具体举例,清晰地表达自己的优势和特长(10分)- 展示自己的职业规划,表达对岗位的热情和承诺(10分)3. 情感因素(20分)- 展示出积极主动的人格特质(10分)- 展示出自信、积极和乐观的态度(10分)4. 预测潜力(20分)- 展示出学习能力和适应能力(10分)- 展示出解决问题的能力和创新思维(10分)5. 总体印象(30分)- 演讲内容是否引人入胜,给人留下深刻印象(10分)- 演讲者是否表达出能胜任该岗位的自信和能力(10分)- 演讲者是否展现出良好的沟通和表达能力(10分)每个评分项都可以用从1到10的等级进行评分,1分表示该项表现极差,10分表示该项表现极好。
该评分表模板是一个指导性工具,评委们可以根据实际情况进行调整和个性化。
评委们可以根据评分表中的指标,结合自己的经验和判断,进行综合评估,以确定最终的综合分数。
在评分过程中,评委们应尽量客观公正地评估每个竞聘者的演讲表现,遵循公平、公正、公开的原则,确保竞争公平,评选出最合适的人选。
评分表模板只是一个指导工具,最终的决策权在于评委们,并且他们应根据其他评估环节的结果,如面试、自我介绍等,综合考虑最终评分。
备注:评分表模板的字数较少,因为它只是一个框架性的指导工具,具体评分项和词汇可以根据实际情况进行调整和扩展。
岗位竞聘演讲评分表
遵守公司管理制度,热爱部门工作;
5%
拥有敢于挑战,敢于承担责任的精神。
5%
管理协调能力
(20分)
有清晰的工作思路;
6%
具有团队、公司、全局意识;
7%
对待工作的原则性与灵活性。
7%
专业知识技能
(40分)
对工作岗位的了解程度;
6%
有相关项目现场、环保行业工作经验;
12%
设备工艺、操作考核成绩;
10%
对设备操作能提出个人见解;
6%
对环保的认知,及个人环保意识.
6%
自我认知能力
(10分)
对自己性格及特长的了解,明白自身优点及缺点;
5%
对个人性格优、缺点的调节处理办法。
5%
考核项数合计: 100分分数权重合计: 100%
个人总得分 :
岗位竞聘演讲评分表
员工岗位竞选评分表
姓名:部门:竞选岗位:评委:时间:
考核项目
考核标准
分数
权重
实际
得分
单项
合计
备注
语言表达能力
(15分)
语言表达清楚,流畅自然;
4%
表达的规范性、准确性;
4%
条理性逻辑性强,主次分明;
4%
演讲内容充实,表达具有感染力。
3%
工作学习态度
(15分)
为人诚实守信,工作培训中脚踏实地、实事求是;
员工竞聘演讲评分表
不善于倾听和理解他人意应变能力
临床镇定,思维敏捷,能迅速作出正确判断与恰当的反应
临场较镇定,思维较敏捷,能做好恰当反应
临场紧张,思维迟缓,不能及时应对
仪表气质
言行举止自然、大方有较强的号召力、感染力,衣着得体
员工竞聘演讲评分表
测评项目
优
中
差
工作思路与设想
工作思路清晰,有切合实际的工作设想,并富有开拓意识、办法与措施可行
工作思路基本清晰,工作设想有一定新意,办法与措施基本可行
工作思路不够清晰,工作设想没有新意,办法与措施不当
业务知识水平
熟悉竞聘岗位工作的性质、特点,具备开展工作的知识与技能
基本熟悉竞聘岗位工作的性质、特点,有一定的开展工作的知识与技能
对竞聘岗位工作的性质、特点不够了解,业务知识与技能欠缺
分析、解决问题能力
分析问题有一定的广度和深度,见解令人信服,解决问题的办法与措施得当
对问题有一定的程度的分析,提出解决问题的办法基本可行,措施基本得当
分析问题混乱,不能提出有效的解决问题办法与措施
语言表达能力
善于倾听、理解他人意图;口吃清楚,表达流畅;内容有条理,逻辑性强;用词准确、恰当,富有说服力
言行举止较自然、大方,有一定的号召力、感染力,衣着得体,少有多余动作
言行举止不自然,语无伦次,多余动作较多
雷英
伍虹宇
欧阳俊
李建福
吴燕红
林雄
陈娅
8-10
6-8
3-5
最新员工竞聘演讲评分表
员工竞聘演讲评分表测评项目优中差工作思路与设想工作思路清晰,有切合实际的工作设想,并富有开拓意识、办法与措施可行工作思路基本清晰,工作设想有一定新意,办法与措施基本可行工作思路不够清晰,工作设想没有新意,办法与措施不当业务知识水平熟悉竞聘岗位工作的性质、特点,具备开展工作的知识与技能基本熟悉竞聘岗位工作的性质、特点,有一定的开展工作的知识与技能对竞聘岗位工作的性质、特点不够了解,业务知识与技能欠缺分析、解决问题能力分析问题有一定的广度和深度,见解令人信服,解决问题的办法与措施得当对问题有一定的程度的分析,提出解决问题的办法基本可行,措施基本得当分析问题混乱,不能提出有效的解决问题办法与措施语言表达能力善于倾听、理解他人意图;口吃清楚,表达流畅;内容有条理,逻辑性强;用词准确、恰当,富有说服力语言表达较流畅;条理基本分明;有一定逻辑性和说服力不善于倾听和理解他人意图,语言表达不准确;内容无条理性和逻辑性,不具说服力应变能力临床镇定,思维敏捷,能迅速作出正确判断与恰当的反应临场较镇定,思维较敏捷,能做好恰当反应临场紧张,思维迟缓,不能及时应对仪表气质言行举止自然、大方有较强的号召力、感染力,衣着得体言行举止较自然、大方,有一定的号召力、感染力,衣着得体,少有多余动作言行举止不自然,语无伦次,多余动作较多雷英伍虹宇欧阳俊李建福吴燕红林雄陈娅8-10 6-8 3-5. 公司企业内部资料 2。
岗位竞聘、演讲评分表
欢迎您的下载,
资料仅供参考!
致力为企业和个人提供合同协议,策划案计划书,学习资料等等
打造全网一站式需求
演讲内容充实,表达具有感染力。
3%
工作学习态度
(15分)
为人诚实守信,工作培训中脚踏实地、实事求是;
5%
遵守公司管理制度,热爱部门工作;
5%
拥有敢于挑战,敢于承担责任的精神。
5%
管理协调能力
(20分)
有清晰的工作思路;
6%ห้องสมุดไป่ตู้
具有团队、公司、全局意识;
7%
对待工作的原则性与灵活性。
7%
专业知识技能
(40分)
对工作岗位的了解程度;
6%
有相关项目现场、环保行业工作经验;
12%
设备工艺、操作考核成绩;
10%
对设备操作能提出个人见解;
6%
对环保的认知,及个人环保意识.
6%
自我认知能力
(10分)
对自己性格及特长的了解,明白自身优点及缺点;
5%
对个人性格优、缺点的调节处理办法。
5%
考核项分数合计: 100分 分数权重合计: 100%
6自我认知能力10分对自己性格及特长的了解明白自身优点及缺5对个人性格优缺点的调节处理办法
员工岗位竞选评分表
姓名: 部门: 竞选岗位: 评委: 时间:
考核项目
考核标准
分数
权重
实际
得分
单项
合计
备注
语言表达能力
(15分)
语言表达清楚,流畅自然;
4%
表达的规范性、准确性;
4%
条理性逻辑性强,主次分明;
4%
员工竞聘演讲评分表
员工竞聘演讲评分表测评项目优中差工作思路与设想工作思路清晰,有切合实际的工作设想,并富有开拓意识、办法与措施可行工作思路基本清晰,工作设想有一定新意,办法与措施基本可行工作思路不够清晰,工作设想没有新意,办法与措施不当业务知识水平熟悉竞聘岗位工作的性质、特点,具备开展工作的知识与技能基本熟悉竞聘岗位工作的性质、特点,有一定的开展工作的知识与技能对竞聘岗位工作的性质、特点不够了解,业务知识与技能欠缺分析、解决问题能力分析问题有一定的广度和深度,见解令人信服,解决问题的办法与措施得当对问题有一定的程度的分析,提出解决问题的办法基本可行,措施基本得当分析问题混乱,不能提出有效的解决问题办法与措施语言表达能力善于倾听、理解他人意图;口吃清楚,表达流畅;内容有条理,逻辑性强;用词准确、恰当,富有说服力语言表达较流畅;条理基本分明;有一定逻辑性和说服力不善于倾听和理解他人意图,语言表达不准确;内容无条理性和逻辑性,不具说服力应变能力临床镇定,思维敏捷,能迅速作出正确判断与恰当的反应临场较镇定,思维较敏捷,能做好恰当反应临场紧张,思维迟缓,不能及时应对仪表气质言行举止自然、大方有较强的号召力、感染力,衣着得体言行举止较自然、大方,有一定的号召力、感染力,衣着得体,少有多余动作言行举止不自然,语无伦次,多余动作较多雷英伍虹宇欧阳俊李建福吴燕红林雄陈娅8-10 6-8 3-5。
竞聘人员演讲答辩会评分表
述职演讲部分 (50 分)
贵阳 XXXXXX 竞聘演讲答辩会评分表
姓名:
项目与分值 1、条理清晰,重点突出
2、演讲生动,大方得体
3、语言组织流畅,层次清楚
4、岗位任职目标明确
答辩部分 (50 分)
5、对工作有创新思路或有更好的建议 请评委根据提问答辩情况进行打分
实际得分
序号:
述职演讲部分 (50 分)
贵阳 XXXXXX 竞聘演讲答辩会评分表
姓名:
项目与分值 1、条理清晰,重点突出
2、演讲生动,大方得体
3、语言组织流畅,层次清楚
4、、对工作有创新思路或有更好的建议 请评委根据提问答辩情况进行打分
实际得分
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
言行举止不自然,语无伦次,多余动作较多
雷英
伍虹宇
欧阳俊
李建福
吴燕红
林雄
陈娅
8-10
6-8
3-5
员工竞聘演讲评分表
测评项目
优
中
差
工作思路与设想
工作思路清晰,有切合实际的工作设想,并富有开拓意识、办法与措施可行
工作思路基本清晰,工作设想有一定新意,办法与措施基本可行
工作思路不够清晰,工作设想没有新意,办法与措施不当
业务知识水平
熟悉竞聘岗位工作的性质、特点,具备开展工作的知识与技能
基本熟悉竞聘岗位工作的性质、特点,有一定的开展工作的知识与技能
对竞聘岗位工作的性质、特点不够了解,业务知识与技能欠缺
分析、解决问题能力
分析问题有一定的广度和深度,见解令人信服,解决问题的办法与措施得当
对问题有一定的程度的分析,提出解决问题的办法基本可行,措施基本得当
分析问题混乱,不能提出有效的解决问题办法与措施
语言表达能力
善于倾听、理解他人意图;口吃清楚,表达流畅;内容有条理,逻辑性强;用词准确、恰当,富有说服力
语言表达较流畅;条理基本分明;有一定逻辑性和说服力
不善于倾听和理解他人意图,语言表达不准确;内容无条理性和逻辑性,不具说服力
应变能力
临床镇定,思维敏捷,能迅速作出正确判断与恰当的反应
临场较镇定,思维较敏捷,能做好恰当反应
临场紧张,思维迟缓,不能及时应对
仪表气质
言行举止自然、大方有较强的号召力、感染力,衣着得体