思想品德：第二单元第三节《我们也有隐私权》课件(湘师版八年级下)-

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• 我们有哪些隐私权？ • 你喜欢将个人私生活中的事情告诉他人 吗？ • 你喜欢打听别人的秘密吗？
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材料：
小李和小吴是一对好朋友，两人无话不说，包括许多 不为人知的秘密。一天，两人为了一件事情争得脸红 脖子粗。本来，解释一下就可重归于好，可小李想， 自己那天没争赢，在同学中失了面子，你不是有许多 秘密吗？我就让它们成为公开的秘密。为此，小李将 小吴对自己谈的许多私生活在全体女生中传播。小吴 知晓后，找到小李，指责她损害了自己的名誉，侵犯 了自己的隐私权，使自己受到了精神打击，要她赔礼 道歉。谁知小李却拒不认错。小吴也想来个以牙还牙， 公开小李的一些秘密，但一想那样做，自己也违了法， 于是将一纸诉状递到法院。法院查明事实后，认为小 李在同学中公开自己知道的他人隐私，侵犯了小吴的 隐私权，损害了其名誉，给小吴造成了一定痛苦，为 此判决小李公开向小吴赔礼道歉，并赔偿精神损失费 200元。小吴不是以违法对违法，而是以合法的手段对 待违法行为，从而维护了自己的合法权益。 14
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材料： 张某在与他人斗殴的过程中，导致他人重伤 并不治而亡，张某也失去了一根手指。为了逃 避法律的制裁，他远走他乡隐姓埋名，靠在建 筑工地打工维持生活。后来全国开展了声势浩 大的追捕逃犯的“扫黑”行动，公安部门在互 联网上公布了张某的照片以及他的一些体貌特 征，特别是他少了一根手指的事实。建筑公司 的一名职工在互联网上看到消息后，就向公司 领导反映了情况，公司领导就向当地公安部门 举报了张某，最终张某落入法网。张某在被捕 的时候心理很不服气，他认为，公安部门在互 联网上公布和建筑公司的领导职工向他人泄露 他缺少了一根手指的事情，都是对他个人隐私 7 权的侵犯。
身进京纵强贼（5） “年夜，苏家女眷，一定会跟从前一样出去。”宝音道，“你们也先收拾着，省得措手不及。”“ ，您亲口到老太太面前 去求么？”乐韵问宝音，手抚着辫梢。辫上还扎着白绳。她的爹爹，病榻上辗转三年，终于死了。乐韵可以请假回去守孝，宝音一定会准，但 乐韵没请。“他受苦这么些年，死了倒也是解脱。”乐韵道，“他在时，我尽了孝。他走了，我也觉得解脱。要我回去守着，我一个人寂寂的， 说不定倒伤心了。我不去守。”她只是个小丫头，没人会责备她不遵制、未丁忧，宝音只道：“留在府里，便留着。戴孝，便当为四姨娘、七 戴了。”那是！明蕙死在寺中，虽是庶女，好歹是宗谱中 ，且是未嫁的，明蕙的生母刘四姨娘又是宝音庶母，宝音服大功，大老爷都要为她们 服缌麻 。所谓“大功”、“小功”，是“五服”中的等级，各各用的布料、穿的时间等不同。那些生麻布、熟麻布，缝边、不缝边，原是几代 前的祖制，穿起来烦难得很，齐衰以下那些亲属关系，要劳烦礼部的学士专门按古书度算的。再说，制度里竟没规定父母为孩子穿什么。莫非 姑舅们都一片白晃晃了，伤心的父母们好意思满身红艳艳绿莹莹黄澄澄紫幽幽的坐着么？再再说，制度里一穿就好几个月、好几年的，一家里 有多少亲属呀？都照这个服法，满朝百姓都白茫茫一片了，天子要是瞅一眼，猛古丁还当自己死了，大伙儿服国丧哪！这也太不吉利了。所以 至前朝，有贤人出来说，父母对子女，也可着丧服，只按子女对父母的本服减等而服，又道，制度里虽规定那几年、几个月，实则只需大略过 了一段时间，即可以麻换葛、衣服换布条，意思意思什么的就完了。至本朝百载而下，礼纲益驰，若非至近尊亲，市井中大部分平常人也就含 糊着穿个白色粗布、系个白条过去罢了，官府也不来管。明蕙是庶女，刘四姨娘也只是个姨娘，本也可按“大部分平常人”办理，但这一次， 老太太发了话，大家都按制着服。连老太太、大老爷，也尊前贤说的“按本服减等而服”。幸而明蕙娘儿俩辈份低，诸人为她们，穿个丧服也 罢了，依制“不杖”，就是不必扶个孝杖表示自己哀毁逾恒形销骨立，否则，一府人顿时的扶起白杖来，不知道的还当这儿闹瘟疫了……嗯哼， 总之既服着丧，更不适合大过年的出门了！一家白花花，给乡亲们洗眼睛不是？宝音却坚定道：“我们会出门的。”飘儿帘下通禀：“四 来 访！”宝音眼神微妙的一变：“请！”明秀进来，穿着小功的细缘边熟麻衣，人瘦了一圈，因不是为明蕙哀伤，而是为唐静轩，神情却仍端 庄——甚至比先前更端庄了。她对宝音道：“笙妹妹，年夜之时，我们还照往常出门罢？”一干丫头都崇拜的望着宝音：铁口直断！这也太强 了！丫头们钦
讨论：你对小李的行为有什么看法？ 从小吴的维权行动中，你有什么感想？
• 小李的行为是侵权行为，侵犯了小吴的隐 私权。 • 要用法律的武器来维护自己的隐私权。
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本课小结：
• • • • 什么是隐私？ 什么是隐私权？ 我们有哪些隐私权？ 如何通过正固：
• 判断题 1、一个遵纪守法的公民，不应该有什么不可告人 的秘密。 （ ） 2、凡是不愿告诉别人的东西，都属于法律所要保 护的隐私权内容。 （ ） 3、谁侵犯了我的隐私权，我也要想办法摸清他的 隐私，公之于众，互相扯平。（ ） 4、当我们的隐私权受到侵害时，应当用法律武器 来维护自己的隐私权。 （ ）
关注我们的人身权利
--------我们也有隐私权
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材料：
一、一对婚后不育的夫妇，领养了一个男孩，一家 人和和美美地过日子。谁想到14年后，邻居间吵 架竟将这个家庭的秘密捅了出去，没有精神准备 的孩子被这一事实搞晕了头，离家出走，闹得这 对夫妇将邻居告上法庭。 二、一所中学对初中一年级新生进行一项调查，内 容涉及学生本人及其家庭的方方面面。当老师在 课堂上公开问及谁是单亲家庭的孩子、谁的家长 下岗时，遭到学生们的抗议。学生们认为，老师 在班上询问这些问题，侵犯了自己的隐私权。
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说一说：你的身边有没有发生类
似的事情？你又怎么看呢？
• 提示：一种情况是有，那你可以把事情说 出来告诉大家，我们一起来讨论。另一种 情况是没有，那你可以就上述两个事件加 以讨论。 • 我的观点：说出别人的隐私及在公众场合 问及别人的隐私，那就侵犯了他们的隐私 权。这是不道德的，更是一种违法行为。
偷看他人日记； 私自拆阅他人信件； 在公共场合将他人的秘密公开等。
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那么我们怎样运用法律来保护我 们的隐私权呢？
提醒：回答这一问题就是需要你能够了解在法律上 是怎样保护公民的隐私权的。 参考： 如最高人民法院的司法解释规定：“对未经他人同 意，擅自公布他人的隐私材料或以书面、口头形 式宣扬他人隐私，致使他人名誉受到损害的，按 照侵害他人名誉权处理。”（补充：在我国现行 的立法和司法解释一般把隐私权包含在名誉权 中。）；《邮政法》规定，通信自由和通信秘密 受法律保护，除公安、检察等机关为国家安全等 需要可依法检查公民的通信外，任何组织和个人 不得以任何理由私拆、私阅他人信件等。
想一想：你认为张某的隐私权受 到侵犯了吗？ 为什么？
友情提示：我们可以从张某所做的事情方 面去考虑。 参考意见： 张某的隐私权没有被侵犯。因为他所 做的事本身就是违法的。法律保护的隐 私权有个关键的定义，那就是不危害社 会的个人私事。
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请同学们想一想，能否再举出一 些侵害公民隐私权的行为吗？
例如:
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第二框题：
维护我们的隐私权
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看一段材料：
这是一位初中女生的话： 我从小就没有听说过“隐私权”，爸爸 和妈妈经常随意拆看我的日记、信件，同 学打来电话，他们也要问是什么事儿。我 能理解他们这样做是出于对我的关心，但 我不想什么事都让他们知道。 说一说：在生活中你有过类似的感受吗？ （你可以讲讲自己的亲身经历或听到过 的。）
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材料题：
材料：13岁的中学生张玲，性格活泼开朗， 可母亲对她管教很严。为了了解张玲的思 想状况，母亲总是趁张玲不在家的时候， 翻看张玲的日记。不仅如此，母亲还总是 用电话分机偷听张玲的电话。 说一说：你认为张玲母亲的做法对吗？为什 么？作为家长，应该以什么方式了解子女 的思想动态的？
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参考：
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第一框题：
法律保护公民的个人隐私
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什么是隐私：
是指涉及个人心理、生理以及社会交往过 程中的秘密。 （说明：是一些属于不宜公开或不愿公开 的、不妨害他人和社会利益的个人私事， 如个人生理上的缺陷、隐疾，个人的心理 活动，日记的内容等。）
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隐私权：
就是公民有隐瞒不危 害社会的个人私事、未经 本人允许不得将其公开的 权利。
• 张玲母亲的做法是不对的。因为日记内容 属于隐私，未经张玲允许，其他人不能看。 作为家长，了解子女的思想状况是非常必 要的，但不能侵犯子女的合法权益。可以 采取朋友式的交谈，或找老师了解情况， 或找子女的朋友、同学了解情况等。
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1、画人的真容。北齐 颜之推《颜氏家训·杂艺》：“武烈太子偏能写真，坐上宾客，随宜点染，即成数人，以问童孺，皆知姓名矣。”元 辛 文房 《唐才子传·张志和》：“﹝志和﹞兴趣高远，人莫能及。 宪宗 闻之，诏写真求访。”清 姚鼐《题句容学博冯墨香小照》诗：“写真 自古难，神艺有深造。” 2、肖像画。宋 王安石《胡笳十八拍》之八：“死生难有却回身，不忍重看旧写真。”清 孙枝蔚 《汉武帝》诗：“自上甘泉看写真，芳魂一 去杳难亲。” ； / 美女写真视频 jdh48lcg 如实描绘事物。南朝 梁 刘勰 《文心雕龙·情采》：“为情者要约而写真，为文者淫丽而烦滥。”