湘教版八年级思想品德上 学会自我保护优质课件PPT
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【精品】PPT课件 一、学会自我保护共34页
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之
易
安
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21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
文 家 。汉 族 ，东 晋 浔阳 柴桑 人 （今 江西 九江 ） 。曾 做过 几 年小 官， 后辞 官 回家 ，从 此 隐居 ，田 园生 活 是陶 渊明 诗 的主 要题 材， 相 关作 品有 《饮 酒 》 、 《 归 园 田 居 》 、 《 桃花 源 记 》 、 《 五 柳先 生 传 》 、 《 归 去来 兮 辞 》 等 。
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢！
【精ห้องสมุดไป่ตู้】PPT课件 一、学会自我保护
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露
凝
无
游
氛
，
天
高
风
景
澈
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7、翩翩新 来燕，双双入我庐 ，先巢故尚在，相 将还旧居。
8
、
吁
嗟
身
后
名
，
于
我
若
浮
烟
。
9、 陶渊 明（ 约 365年 —427年 ），字 元亮， （又 一说名 潜，字 渊明 ）号五 柳先生 ，私 谥“靖 节”， 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、 辞赋 家、散
学会自我保护PPT课件
学会自我保护 确保生命安全
活动目的
1.通过学习，使学生树立自我保护 意识，提高自我保护本领，能安全、 健康成长。
2.通过学习让学生了解日常生活 中的安全常识，提高安全意识，并 逐步养成良好的行为习惯。
家庭、学校、社会、司法保护只是 提供了必要的外部条件，未成年人 健康成长最关键的是：增强自我保 护意识，提高自我保护能力。
2.两手抽筋时，应迅速握紧拳头，再用力伸直， 反复多次，直至复原。如单手抽筋，除做上述 动作外，可按摩合谷穴、内关穴、外关穴。 上腹部肌肉抽筋，可掐中脘穴（在脐上四寸）， 配合掐足三里穴，还可仰卧水里，把双腿向腹 壁弯收，再行伸直，重复几次。
3.抽过筋后，改用别种游泳姿式游回岸边。如果 不得不仍用同一游泳姿式时，就要提防再次抽 筋。
警示录
LOGO
据国家少年儿童 “安康计划”公布：为了保 护青少年的健康成长，国家、社会、学校、家 庭采取了种种有力的措施。尽管如此我国每年 仍有40至50万少年儿童受到车祸、溺水、火 灾、他杀、自杀等意外伤害，平均每天有40 多名中小学生非正常死亡，相当于每天有一个 班的学生在这个世界“消失”！
一、增强自我保护意识
·游泳时发生抽筋，千万不要惊慌，一定要保持 镇静，停止游动，仰面浮于水面，并根据不同部 位采取不同方法进行自救。
1.若因水温过低而疲劳产生小腿抽筋，则可使身 体成仰卧姿势。用手握住抽筋腿的脚趾，用力 向上拉，使抽筋腿伸直，并用另一腿踩水，另 一手划水，帮助身体上浮，这样连续多次即可 恢复正常。上岸后用中、食指尖掐进承山穴或 委中穴，进行按摩。
• ·摆脱水草后，轻轻踢腿而游，并尽快离开水草 丛生的地方。
身陷漩涡自救法
• 河道突然放宽、收窄处和骤然曲折处，水底有突 起的岩石等阻碍物，有凹陷的深潭，河床高低不 平等地方，都会出现漩涡。山洪暴发、河水猛涨 时，漩涡最多。海边也常有漩涡，要多加注意。 ·有漩涡的地方，一般水面常有垃圾、树叶杂物 在漩涡处打转，只要注意就可早发现，应尽量避 免接近。 ·如果已经接近，切勿踩水，应立刻平卧水面， 沿着漩涡边，用爬泳快速地游过。因为漩涡边缘 处吸引力较弱，不容易卷入面积较大的物体，所 以身体必须平卧水面，切不可直立踩水或潜入水 中。
活动目的
1.通过学习，使学生树立自我保护 意识，提高自我保护本领，能安全、 健康成长。
2.通过学习让学生了解日常生活 中的安全常识，提高安全意识，并 逐步养成良好的行为习惯。
家庭、学校、社会、司法保护只是 提供了必要的外部条件，未成年人 健康成长最关键的是：增强自我保 护意识，提高自我保护能力。
2.两手抽筋时，应迅速握紧拳头，再用力伸直， 反复多次，直至复原。如单手抽筋，除做上述 动作外，可按摩合谷穴、内关穴、外关穴。 上腹部肌肉抽筋，可掐中脘穴（在脐上四寸）， 配合掐足三里穴，还可仰卧水里，把双腿向腹 壁弯收，再行伸直，重复几次。
3.抽过筋后，改用别种游泳姿式游回岸边。如果 不得不仍用同一游泳姿式时，就要提防再次抽 筋。
警示录
LOGO
据国家少年儿童 “安康计划”公布：为了保 护青少年的健康成长，国家、社会、学校、家 庭采取了种种有力的措施。尽管如此我国每年 仍有40至50万少年儿童受到车祸、溺水、火 灾、他杀、自杀等意外伤害，平均每天有40 多名中小学生非正常死亡，相当于每天有一个 班的学生在这个世界“消失”！
一、增强自我保护意识
·游泳时发生抽筋，千万不要惊慌，一定要保持 镇静，停止游动，仰面浮于水面，并根据不同部 位采取不同方法进行自救。
1.若因水温过低而疲劳产生小腿抽筋，则可使身 体成仰卧姿势。用手握住抽筋腿的脚趾，用力 向上拉，使抽筋腿伸直，并用另一腿踩水，另 一手划水，帮助身体上浮，这样连续多次即可 恢复正常。上岸后用中、食指尖掐进承山穴或 委中穴，进行按摩。
• ·摆脱水草后，轻轻踢腿而游，并尽快离开水草 丛生的地方。
身陷漩涡自救法
• 河道突然放宽、收窄处和骤然曲折处，水底有突 起的岩石等阻碍物，有凹陷的深潭，河床高低不 平等地方，都会出现漩涡。山洪暴发、河水猛涨 时，漩涡最多。海边也常有漩涡，要多加注意。 ·有漩涡的地方，一般水面常有垃圾、树叶杂物 在漩涡处打转，只要注意就可早发现，应尽量避 免接近。 ·如果已经接近，切勿踩水，应立刻平卧水面， 沿着漩涡边，用爬泳快速地游过。因为漩涡边缘 处吸引力较弱，不容易卷入面积较大的物体，所 以身体必须平卧水面，切不可直立踩水或潜入水 中。
《学会自我保护》课件
避免社交陷阱的技巧
总结词：提高社交能力，建立
健康的人际关系
01
详细描述
02
尊重他人隐私和权利，避免侵
犯他人利益。
03
学习有效沟通技巧，妥善处理
人际关系矛盾。
04
注意自身形象和言行举止，树
立良好形象。
05
保持积极心态，增强自信心和
抵御不良影响的能力。
06
03
自我保护的法律法规
了解相关法律法规
了解国家法律法规
全，提高自我保护能力。
对未来自我保护发展的展望
技术进步带来的新挑战
随着科技的不断发展，网络安全、个人信息保护等问题将更加突出。我们需要不断更新自 我保护意识和技能，以应对新的挑战。
社会环境的变化
社会环境的变化将影响个人安全，我们需要时刻关注社会动态，了解新的安全形势和风险 ，以便更好地应对。
持续的自我保护教育
04
自我保护的实践案例
防范诈骗的案例
总结词
了解诈骗手段，提高警惕意识
详细描述
介绍常见的电信诈骗、网络诈骗手法，如假冒公检法、 冒充客服退款等，以及如何识别和防范这些诈骗手段。
总结词
不轻信陌生人，保护个人信息
详细描述
强调不要随意泄露个人信息，如身份证号、银行卡号等 ，也不要轻易点击来历不明的链接或下载不明附件，以 免造成经济损失。
识别网络谣言，不信不传
详细描述
分析网络谣言的特点和传播途径，教导如 何识别和抵制网络谣言，避免散布虚假信 息。
总结词
尊重他人隐私，不侵犯他人权益
详细描述
强调在网络世界中要尊重他人隐私和权益 ，不发表攻击性、侮辱性言论，不传播他 人的隐私照片或视频。
5.3 学会自我保护 课件4 湘教版八年级上册
2、处于险境，紧急求援
3、虚张声势，巧妙周旋 4、主动避开，脱离危险 5、诉诸法律，报告公安 6、心明眼亮，记牢特点 7、堂堂正正，不贪不占 8、遵纪守法，消除隐患
第四站：收获站
• 在生活中，我们会遇到各种意想不到的事 情，如果我们处理不当就会使我们处于危 险的境地，这就需要我们在生活中不断学 习，积累经验。但同学们接触社会的机会 比较少，下面老师领大家到自护训练营， 接受新的挑战。同学们敢吗？
袁媛的机智表现在什么地方？
第一站：智慧站
案例二：叙说个案：
• 一个未成年女子被人贩子骗到外地，待她明白 过来的时候，她已被人贩子关进了八楼的房间。 在孤立无援的绝境中，她……（请你叙说个案） • 后来，她写了一张求救纸条放进裙子兜里，把 裙子从八楼的窗口扔了出去。裙子像一片彩云 悠悠飘到了楼下大街上，围上来的行人拿起裙 子，发现了兜里的纸条，立刻拨打“110”，不 到一个小时，这个小女孩得救了。 想一想：两个案例在求救上有什么共同点？
阅读材料，思考：
• 律师能为你做什么？ • 提供法律帮助 • 如果经济上确实有困难，无力支付律师费用， 怎么办？ • 寻求法律援助 • 法律援助是我国的一项司法救济制度，是指政 府设立的法律援助机构，组织律师等法律服务 人员，为经济困难或特殊案件的当事人提供减、 免收费的法律帮助，以保障其合法权益得以实 现。
想一想：申请法律援助需符合哪 些法律条件？
• 1.有充分理由证明为保障自己合法权益需 要法律帮助； • 2.本人及其家庭经济状况符合当地政府部 门规定的公民经济困难标准。
怎么依法实施自我保护？
• • • • 及时报警 学会请律师 寻求法律援助 勇于和善于与不法侵害行为做 斗争，遇事不怯弱
1、义正辞严，当场制止
学会自我保护PPT课件
1.未成年人都受到那些保护？ 家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护
2.关键还需要什么保护？ 自我保护
生活中我们青少年容易受到哪些伤害？
溺水、火灾、用电安全、交通事故、不法暴力
2008-11-17 03:45:29 上海商学院宿舍起火4名女生6楼跳下身亡
校园踩踏事件
交通事故
平均每天有12名中小学生死于车轮之下
业，第二天却接到老师的电话，说孩子作业未完成，但碍于老师的面子也不
好多解释什么，事情也没有得到深究。也正因为如此，才助长了副班长亮亮
的气焰。
•
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
小强父母回忆说，近半年来小强从家里偷给亮亮的钱不少于5000 元，而
且班里还有不少像小强一样被迫从家偷钱的孩子。亮亮还有一帮“打手”，
稍有不服，,轻者被威胁，重者放学后惨遭拳打脚踢，长期下来，被欺负的同
（课本16页阅读资料）
1.学会识别诱惑 2 .敢于大声呼救 3 .冷静面对同学的欺凌 4 .虚张声势，巧妙周旋 5 .诉诸法律，报告警察 6 .心明眼亮，记牢特点 7 .堂堂正正，不贪不占
容易题
10分
难题
20分
1 4
2
3
5
1
2
3
4
5
1号题
判断题 1
被人欺负，
以牙还牙。×
2号题
判断题 2
遇到违法犯罪的事 件；拨打“110”报
D 下面做法比较危险的是：（ ）
A.大声呼救； B.在岸边将长竹竿或绳子投向伙伴； C.在救人开始前就拨打“120”； D.自己跳入水中将他救起来。
4号题
多项选择题 4
当我们遇到比较严重的
危险时，我们必须掌握的生
存手段是：（ AB ）
2.关键还需要什么保护？ 自我保护
生活中我们青少年容易受到哪些伤害？
溺水、火灾、用电安全、交通事故、不法暴力
2008-11-17 03:45:29 上海商学院宿舍起火4名女生6楼跳下身亡
校园踩踏事件
交通事故
平均每天有12名中小学生死于车轮之下
业，第二天却接到老师的电话，说孩子作业未完成，但碍于老师的面子也不
好多解释什么，事情也没有得到深究。也正因为如此，才助长了副班长亮亮
的气焰。
•
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
小强父母回忆说，近半年来小强从家里偷给亮亮的钱不少于5000 元，而
且班里还有不少像小强一样被迫从家偷钱的孩子。亮亮还有一帮“打手”，
稍有不服，,轻者被威胁，重者放学后惨遭拳打脚踢，长期下来，被欺负的同
（课本16页阅读资料）
1.学会识别诱惑 2 .敢于大声呼救 3 .冷静面对同学的欺凌 4 .虚张声势，巧妙周旋 5 .诉诸法律，报告警察 6 .心明眼亮，记牢特点 7 .堂堂正正，不贪不占
容易题
10分
难题
20分
1 4
2
3
5
1
2
3
4
5
1号题
判断题 1
被人欺负，
以牙还牙。×
2号题
判断题 2
遇到违法犯罪的事 件；拨打“110”报
D 下面做法比较危险的是：（ ）
A.大声呼救； B.在岸边将长竹竿或绳子投向伙伴； C.在救人开始前就拨打“120”； D.自己跳入水中将他救起来。
4号题
多项选择题 4
当我们遇到比较严重的
危险时，我们必须掌握的生
存手段是：（ AB ）
八年级政治上册 第五课 第三节 学会保护自己课件 湘教版
面对歹徒，在没有能力将其制服时，可以 采用□□法、 □□法、 □□法等及时脱身。
呼救法 周旋法 恐吓法
Ａ【友 情 提 示】（3分）
注意：
不要轻易说出自己的 真实姓名 和地 址、电话、学校等信息。 与网友会面 要极其慎重，并采取防护措施。
遇到低级庸俗的网友，马上避开，不再理睬。
Ｂ【情景再现】（6分）
在萧被 不百“ 仅美我佑打 要国的进 让在的四” 自美朋个了 己国孩北 的友都子大棍们。棒中打现他之的，在三说下我：出个都 向孝子我，请还教要怎在棍么棒打之。下我出才在
“中国狼爸”萧百佑和他的四个孩子
美子。国他的说表“妹藤条，是今个年好暑东西假， 专过打 疼 是了 家了来门不 庭才给把伤 教能我她筋 育记打8骨 中住岁， 最！。的但精”绝彩儿：对的“子的部打送疼分”，。
1B 2C 3C 4B 5A 6A 7C 8B 9D 10B 11D 12B
Ａ【是是非非】（4分）
1.生活中的险情包括自然灾害和意外事
× 故，地震属意外事故。（
）
2.冷静判断、镇静应对是我们成功避险
√ 的重要前提。 （
）
3.掌握有效地逃生急救知识和技巧，是
√ 科学避险的关键。 （
）
4.面对不法侵害，我们要依靠自己的胆
Ａ【生活常识】（3分）
在家里测量体温时不小 心打碎了体温计······
你首先要······
Ｂ【翻译字母】（4分）
有一种伤害会给女孩的心灵留下无法愈合的伤痛。 聪明的女孩懂得如何保护自己。
衣着打扮
Ａ【
目混珠】（2分）
我国制定了专门保护未成年人的法律： 《 》、《 》。
●《中华人民共和国未成年人保护法》
◇ 智慧（采取机智灵活的方法）
呼救法 周旋法 恐吓法
Ａ【友 情 提 示】（3分）
注意：
不要轻易说出自己的 真实姓名 和地 址、电话、学校等信息。 与网友会面 要极其慎重，并采取防护措施。
遇到低级庸俗的网友，马上避开，不再理睬。
Ｂ【情景再现】（6分）
在萧被 不百“ 仅美我佑打 要国的进 让在的四” 自美朋个了 己国孩北 的友都子大棍们。棒中打现他之的，在三说下我：出个都 向孝子我，请还教要怎在棍么棒打之。下我出才在
“中国狼爸”萧百佑和他的四个孩子
美子。国他的说表“妹藤条，是今个年好暑东西假， 专过打 疼 是了 家了来门不 庭才给把伤 教能我她筋 育记打8骨 中住岁， 最！。的但精”绝彩儿：对的“子的部打送疼分”，。
1B 2C 3C 4B 5A 6A 7C 8B 9D 10B 11D 12B
Ａ【是是非非】（4分）
1.生活中的险情包括自然灾害和意外事
× 故，地震属意外事故。（
）
2.冷静判断、镇静应对是我们成功避险
√ 的重要前提。 （
）
3.掌握有效地逃生急救知识和技巧，是
√ 科学避险的关键。 （
）
4.面对不法侵害，我们要依靠自己的胆
Ａ【生活常识】（3分）
在家里测量体温时不小 心打碎了体温计······
你首先要······
Ｂ【翻译字母】（4分）
有一种伤害会给女孩的心灵留下无法愈合的伤痛。 聪明的女孩懂得如何保护自己。
衣着打扮
Ａ【
目混珠】（2分）
我国制定了专门保护未成年人的法律： 《 》、《 》。
●《中华人民共和国未成年人保护法》
◇ 智慧（采取机智灵活的方法）
【初中政治】自我保护ppt优秀课件1
LOGO
—增强自我保护意识和能力
要求大家掌握的内容
增强自我保护意识和能力十分必要。
为什么？
我们需要增强自我保护意识和能力。
怎样做？
警示录
LOGO
据国家少年儿童 “安康计划”公布：为了保护 青少年的健康成长，国家、社会、学校、家庭采取 了种种有力的措施。尽管如此，我国每年仍有40至 50万儿童受到车祸、溺水、火灾、他杀、自杀等意 外伤害，平均每天有40多名中小学生非正常死亡， 相当于每天有一个班的学生在“消失”！ 这组惊人的数字说明什么问题？ 家庭、学校、社会、司法保护只是提供了必 要的外部条件，未成年人健康成长最关键的是： 树立自我保护意识，提高自我保护能力。
LOGO
庞某被捕后交待：他将马小红带走的路上，曾不 只一次地遇到行人，当时他心里很紧张，但马小红并 没有呼喊求救。事后据那位出租车司机说：“小姑娘 死得太可惜了！当时她是自己开门上的车，一路上也 没有向我求救，否则我肯定会帮助她的！”
讨论
1、马小红能否避免被害？ 如果你是马小红或她的堂弟，你会怎么做？ 2、马小红被害的原因有哪些？
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在日常生活中远离危险的方法
树立安全意识，远离危险环境是青 少年自我保护的重要措施。在日常生活 中不要随意跟陌生人走，不上陌生人的 汽车，不独自去没人的地方，女生不独 自去单身男子的房间，不离家出走、四 处流浪等都是远离危险的好办法。
LOGO 第 一 关 火眼金睛识危险 勇敢机智拒侵害
两位女同学是怎样进行自我保护的？ 你对小任与歹徒搏斗出现的结果有何感想？
阅读案例
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小杰是陕西省榆林市人。12岁那年，上山挖野菜，被两名 中年男子连哄带骗强行拉上了一辆面包车。这两个人带小杰 坐上火车，来到一座陌生的城市。他们以8千元的价格把小杰 卖给了别人。小杰记得那是黑龙江的一个地方。在那户人家 呆了3天后，小杰找了个机会逃出来了，他记得不远处有一条 铁道，寻到那里，爬上了一辆开往北京的火车。 到了北京后，小杰记得书上说过有事可以找警察帮忙，于 是向人打听哪里能找到警察。终于找到了一间派出所。 民警把小杰送回了他的父母身边。还根据小杰提供的线 索捉获了拐骗他的人贩子。 小杰是如何保护自己的？ 小杰遭到了不法侵害，他运用智慧和有关部门的帮助，保护了自己。
八年级政治学会自我保护课件
1. 你认为他们会幸福吗？为什么？ 2. 他们的做法是否符合计划生育政策？
1.他们不会幸福。小雨还是初二学生，未成 年正是学习成长的的关键时期。此时恋爱 怀孕生子，既不利于自身成长，也不利于 优生优育。 2.不符合计划生育法。
学会自我保护十分必要
社会各方面的保护，只是为未成年人的健康 成长提供必要的条件(外因条件），要使自己 的身心健康、合法权益得到保护，还要未成 年人自身的配合（内在条件），才能收到良 好效果。
“虎口”脱险
在5月10日晚，邓某等几位男子引 诱小芬等5名少女到市区漠江路某 宾馆开房，在房内打牌、浏览色情 网站。凌晨2时，一男子弄来一些 软性毒品，与5名少女一齐吸食， 亢奋后在房内跳舞。至凌晨5时， 邓某等两名男子分别强行拖小芬、 小红入套房内，将两名少女强奸。 6时50分，小平等3名少女乘虚冲进 卫生间反锁门后迅速报警。民警及 时赶到解救她们。
1. 坏人一般用什么方法来引诱青少年？ 2. 万一被强暴了，应该怎么做呢？
抚平创伤
万一被强暴，最重要的是立即寻求 协助（如：告诉老师、家长和报 警），去医院检查内伤与外伤，查 明是否感染性病（女性服用事后避 孕药），接受心理康复等，而不是 跑回家哭泣。
被强暴不是你的错，不要把所有的 过失都交给自己承担。受害者要鼓 起勇气活下去，不让这种不幸蔓延。
复习提问
上节课都介绍了未成年人保护法的哪些内容？
14岁的北京少女马某，在观看流星雨 的夜晚，被丧尽天良的歹徒凶残的杀 害了。。。。。。
这个案什么例给我们的启示是什么？
苦涩青苹果
有一名初二的女孩小雨，她无心向学，经常和社会上的青 年打交道，后来认识了一个高年级辍学的男子阿强。阿强经 常带她进入酒吧、歌舞厅等娱乐场所，渐渐地两人谈起恋爱 并且发生了性关系。后来小雨发现每月很准时的月经迟迟没 来，她不明白这是怎么回事，又不好意思请教别人，就这样 糊里糊涂地过了几个月，才知道自己怀孕了。想做人工流产， 但此时孕期已错过人流时期，做流产会有生命危险。小雨和 阿强打算登记结婚，可是我国婚姻法不允许。小雨只能含泪 生下这孩子。可孩子出生后发现一只脚畸形，经检查，孩子 大脑发育不全，将来智力低下。
学会自我保护(湘教版)
C
3、（2013· 福州中考）“中国式过马路” 是网友对部分 中国人集体闯红灯的一种调 侃，即“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯 无关”。要“告别”这一交通违法行为，每 个人应该 ( ) A．学会团结协作 B．增强守法意识 C．积极参与竞争 D.完善交通设施
B
4、11月26日，石门县澧斓中学开展了紧急疏散演 练活动。这有利于 ( ) A．增强青少年的安全意识和提高自我保护能力 B．有效地预防未成年人违法犯罪 C.减少自然灾害的发生 D．杜绝青少年遭遇意外灾难
第三节
学会自我保护
授课人：xx
情景探究一： 惨剧是怎样发生的？
流 星 雨 之 夜
凌晨三点，马小红没有告诉家长， 就拉着堂弟高高兴兴地跑到一个大 你们有学 操场去看流星雨。 生证吗？
3点半，在往回走路上，他们碰到一 个手拿橡胶警棍的陌生人，他们误以为 是巡夜者便放松了警惕，和这个男人一 起回家去拿学生证。
1
为什么要学会自我保护？
怎样增强自我保护意识？
2
3
怎样自我保护？
2.假设你独自一人在家，这时有人敲门，来人自称 是上门检查电路的，要求你开门。你怎么办？ A、闻讯几句就开门 C B、装作没人，不吭声 C、打电话告诉熟识的邻居，请求邻居帮助 小结： 提高警惕，增强自我保护意识是防范 侵害的前提。
信息平台 二、怎样提高自我保护意识？
1、随时注意自己的人身安全 2、学会保护个人的身心健康 3、了解合法权益，善于自我保护 4、善于依靠家庭、学校、社会及司法部门维护自身 合法权益 5、敢于斗争，善于斗争，勇于捍卫自己的合法权益 6、自觉守法，提高辨别能力，严防误入歧途。
情景探究： 惨剧是怎样发生的？
走到离家还有300米处时，陌 生人叫马小红的堂弟回家去取学 生证后，以去派出所为由将马小 红骗上伪装的警车。
相关主题
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姓名： 王海霞 学科： 品德与社会 学段： 小 学
2021/02/01
1
课题名称
学会自我保护
教材版本：辽宁师范大学出版 年 级： 三 年
2021/02/01
2
渗透理念 设定目标
2021/02/01
3
教学目标
１.认知目标 ２.情感目标 ３.能力目标
2021/02/01
4
教学目标
1、认知目标
掌握生活中自我保护的 方法和技巧。
14
在公共场 所要知道安全 通道在哪里,这 样, 发生意外 时才能尽快离 开现场。
2021/02/01
15
特别提醒
常言说：“报警早，
损失少”
2021/02/01
16
安全小儿歌
我是社会小主人 ，
பைடு நூலகம்
急救电话记在心 ，
火警电话119。
匪警电话110。
急救中心120。
2021/02/01
17
自主学习 畅游网络
8
教学难点
青少年要增强自我保护 意识，提高自我保护能力。
2021/02/01
9
运用理念 精心设计
2021/02/01
10
创设情境 激趣导入
2021/02/01
11
智慧风向标
YES
NO
2021/02/01
12
出示课题
学会自我保护
2021/02/01
13
畅谈安全 明理激情
2021/02/01
专题网页
2021/02/01
18
安全常识交流会
2021/02/01
19
出示板书
了解危险所在
2021/02/01
20
整体认知 掌握技巧
2021/02/01
21
火灾
2021/02/01
水灾
地震
22
2021/02/01
23
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出示板书
学会自救互救
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教学目标
2、情感目标
通过学习， 培养学生良 好的心理素质，让学生学会遇 事不慌张，冷静想办法。
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教学目标
３. 能力目标
培养学生收集、整理、运 用信息的能力，提高自我保护 的能力。
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教学重点
了解并初步掌握自我 保护的技巧、方法。
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拓展延伸 情感升华
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THANK YOU
感谢聆听 批评指导
汇报人：XXX 汇报日期：20XX年XX月XX日
感谢您的观看！本教学内容具有更强的时代性和丰富性，更适合学习需要和特点。为了 方便学习和使用，本文档的下载后可以随意修改，调整和打印。欢迎下载！
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课题名称
学会自我保护
教材版本：辽宁师范大学出版 年 级： 三 年
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渗透理念 设定目标
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教学目标
１.认知目标 ２.情感目标 ３.能力目标
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教学目标
1、认知目标
掌握生活中自我保护的 方法和技巧。
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在公共场 所要知道安全 通道在哪里,这 样, 发生意外 时才能尽快离 开现场。
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特别提醒
常言说：“报警早，
损失少”
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安全小儿歌
我是社会小主人 ，
பைடு நூலகம்
急救电话记在心 ，
火警电话119。
匪警电话110。
急救中心120。
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自主学习 畅游网络
8
教学难点
青少年要增强自我保护 意识，提高自我保护能力。
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9
运用理念 精心设计
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创设情境 激趣导入
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11
智慧风向标
YES
NO
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出示课题
学会自我保护
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13
畅谈安全 明理激情
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专题网页
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安全常识交流会
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出示板书
了解危险所在
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整体认知 掌握技巧
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火灾
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水灾
地震
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出示板书
学会自救互救
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教学目标
2、情感目标
通过学习， 培养学生良 好的心理素质，让学生学会遇 事不慌张，冷静想办法。
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教学目标
３. 能力目标
培养学生收集、整理、运 用信息的能力，提高自我保护 的能力。
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教学重点
了解并初步掌握自我 保护的技巧、方法。
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拓展延伸 情感升华
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THANK YOU
感谢聆听 批评指导
汇报人：XXX 汇报日期：20XX年XX月XX日
感谢您的观看！本教学内容具有更强的时代性和丰富性，更适合学习需要和特点。为了 方便学习和使用，本文档的下载后可以随意修改，调整和打印。欢迎下载！
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