八年级思品课件
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道德与法治人教版八年级(上册)7.1关爱他人课件(32张PPT)
③关爱他人，收获幸福。关爱他人也是关爱和善待自己。
2.为什么要关爱他人
➢ 对他人：关爱传递着美好情感，给人带来温 暖和希望，是维系友好关系的桥梁。
➢ 对社会：关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正 能量。
➢ 对自己：关爱他人，收获幸福。关爱他人也 是关爱和善待自己。
二、关爱他人是一门艺术
①关爱他人，要心怀善意。应心怀友善，学会关心、体贴
能观 明为我岁点她他是是要钱人正一把和排确个我珍忧的尽的爱解。己难压的说所、 奉书献社捐会给，他具们有。爱
心和值得称赞的人。
观 小点 ，献是 贵爱错在心误有是的爱大。心人关，爱中的不学事分生情大也 应该，积我极们奉小献孩自子己的还爱是心以， 在自后己再能说力吧范。围内关心、帮
助他人。
观点错误。虽然我
和帮助他人。P78
探究与分享P78页
小组讨论Байду номын сангаас
我要把我的压岁 钱和珍爱的书捐 给他们。
居委会在小区开展向贫困山区孩子献爱心 活动，小区居民纷纷捐款捐物。
献爱心是大人 的事情，我们 小孩子还是以 后再说吧。
你如何看待他们的观点？遇到类似的情况，你会怎么办？
居委会在小区开展向贫困山区孩子献 爱心活动，小区居民纷纷捐款捐物。
面对复杂情形，增强安全防范意识和自我保护意识。
在保护自己不受伤害的前提下采取果断和理智的行动。
3.怎样关爱他人？
1 关爱他人，要心怀善意。 2 关爱他人，要尽己所能。 3 关爱他人，要讲究策略。
课堂小结
关爱他人
含义和表现
关爱他人是 一种幸福
为什么
维系友好关系的桥梁
是社会和谐稳定的润 滑剂和正能量
D．是车主张扬个性、展示自我的最佳选择
2.为什么要关爱他人
➢ 对他人：关爱传递着美好情感，给人带来温 暖和希望，是维系友好关系的桥梁。
➢ 对社会：关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正 能量。
➢ 对自己：关爱他人，收获幸福。关爱他人也 是关爱和善待自己。
二、关爱他人是一门艺术
①关爱他人，要心怀善意。应心怀友善，学会关心、体贴
能观 明为我岁点她他是是要钱人正一把和排确个我珍忧的尽的爱解。己难压的说所、 奉书献社捐会给，他具们有。爱
心和值得称赞的人。
观 小点 ，献是 贵爱错在心误有是的爱大。心人关，爱中的不学事分生情大也 应该，积我极们奉小献孩自子己的还爱是心以， 在自后己再能说力吧范。围内关心、帮
助他人。
观点错误。虽然我
和帮助他人。P78
探究与分享P78页
小组讨论Байду номын сангаас
我要把我的压岁 钱和珍爱的书捐 给他们。
居委会在小区开展向贫困山区孩子献爱心 活动，小区居民纷纷捐款捐物。
献爱心是大人 的事情，我们 小孩子还是以 后再说吧。
你如何看待他们的观点？遇到类似的情况，你会怎么办？
居委会在小区开展向贫困山区孩子献 爱心活动，小区居民纷纷捐款捐物。
面对复杂情形，增强安全防范意识和自我保护意识。
在保护自己不受伤害的前提下采取果断和理智的行动。
3.怎样关爱他人？
1 关爱他人，要心怀善意。 2 关爱他人，要尽己所能。 3 关爱他人，要讲究策略。
课堂小结
关爱他人
含义和表现
关爱他人是 一种幸福
为什么
维系友好关系的桥梁
是社会和谐稳定的润 滑剂和正能量
D．是车主张扬个性、展示自我的最佳选择
初中政治八年级道德与法治上册课件ppt优秀课件
情景材料一：李三经政府批准在乡镇建
了一栋住房，建好后因没钱装修，闲置了3 年。3年后他进行了装修，并入住了5年。之 后因举家外迁，便把住房以每年1·5万元的 价格租给别人居住。2年后又因需要另购房 而把这栋住房卖掉了。
请你运用“财产所有权”的知 识，说说李三在整个过程中对 自己的合法房屋分别行使了哪 些权利？
思考：该编辑的话有道理吗？ 为什么？
未成年人同样享有知识产权
《未成年人保护法》 第36条规定：
“国家依法保护未成年人 的知识产权不受侵犯。”
保护知识产权的法律主要有：
宪法 民法总则 著作权法 专利法 商标法 ······
我们未成年人可以对自己的 那些精神产品拥有知识产权？
一次图画作业 一个小发明 一篇小作文 一首自编的歌词 ······
请同学们看教材 P61下端虚线框的 情景内容，议议： (1)邮票可以追回 吗？为什么？ （2)自行车的损 失该由谁来负责？
二、财产的继承
（一）有关继承的基本概念：
遗产： 被继承人死亡时遗留的个人合法财产。 被继承人： 遗留财产的死者。
继承人： 依法继承死者遗产的人。
法定继承人:
被继承人的配偶、子女、父母、 兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。
法律保护公民的合法财产所有权
财产所有权 1、什么是财产所有权？
指财产所有者依法对自己的财产享有
占 使 收处 有 用 益分
的权利。
考考你
过年的时候，小明收到了2000元 压岁钱，妈妈说他是八年级学生了， 这笔钱就归他自己支配．如果你是 小明的话，你会怎样支配这笔钱呢？
这2000元是否是小明的合法财产？ 小明可以对这2000 元钱行使哪些权利？
三个月后，晓军的母亲另嫁他人，对晓军不闻 不问，对爷爷奶奶更是置之不理，姑姑也远嫁他乡， 从此音讯全无。为此，年迈的爷爷奶奶和邻居家签 定了协议：爷爷奶奶由邻居一家照顾，死后房产送 给照顾他们的邻居。临死前，爷爷奶奶立下遗嘱并 办理了公证：两人死后，存款由晓军继承，房产送 给照顾他们的邻居。晓军的姑姑知道父母去世，回 家要求继承自己父母的遗产，并要把邻居的房产收 回。晓军的母亲也以晓军是未成年人为由，霸占了 晓军应继承的遗产。
人教版八年级上册道德与法治全册PPT课件
（3）个人与社会的关系： 相互制约； 相互促进； 对立统一。
①个人对社会具有依赖性。首先，个人的生存离不开一
定的社会条件。其次，个人的发展依赖于社会。
社会对个体既有促进作用，又有制约作用。社会的全面
发展和进步，推动着个人的全面发展和进步。
②个人对社会具有能动性。能够积极主动地认识、创造
着社会，从而推动了社会由低级向高级发展。
了经济发展水平。
网络为 文化传播 和科技创新搭建新平台。互联网
极大地拓展了文化交流 的内容、场合、人群及范围， 提高了文化传播的速度。互联网促进了科技创新所需的
物质与 信息资源 快速流动，加速了各种创新资源的汇
课堂小结
随堂演练
1.实现社会化的途径主要是（ ）
√
A.学习社会知识
C.经常听广播读报纸
B.帮助老年人
D.社会成员的影响
2.某学校在开展助残的活动中，许多同学发生了巨大的变化； 冷漠的变热情了，脆弱的变坚强了。可见（ ） A.人在社会中能够不断成长
√ C.社会化的过程就是我们成长的过程
D.我们的情绪变化太大
八年级道德与法治上册（人教版）
教学课件
八年级道德与法治上册（RJ） 教学课件
第一单元 走进社会生活
第一课 丰富的社会生活
第1课时 我与社会
新课导入
美好的东西时常是由于它是真诚的。
——罗兰
课前预习 （1）个人是社会的 有机 组成部分。人在生产、生
活和交往过程中逐渐形成了错综复杂的社会关系，这些
社会关系构成了人类赖以 生存 的社会。 （2）人的身份是在 社会关系 中确定的。在不同的 社会关系 中，我们具有不同的身份。
『提示』
（1）父母通过血缘关系的方式与我产生联系；同
八年级道德与法治上册第四单元第九课《树立总体国家安全观》PPT课件
『提示』
（1）该渔民国家安全意识强，能树立国家安全利 益高于一切的观念，自觉维护国家安全。该渔民具有 强烈的社会责任感，自觉承担社会责任。等等。
澳大利亚的“兔灾 入侵我国的“茎泽兰”
入侵我国的“大米草”
怎样避免发生类似的行为，更好地维护生态安全？
『提示』
对于外来有害生物入侵的预防和治理，需要环保、 林业、海关、口岸等多部门共同参与。要以立法的方 式，从源头上控制外来生物尤其是危险物种进入，御 “敌”于国门之外。除法律法规外，提高公众的防范 意识也至关重要。
一、为什么说国家安全是国家生存与发展的重 要保障？
国家政权和主权受到威胁，国家的统一和领土 完整遭到破坏，国家的生存就会受到挑战。国家安 全有保障，经济社会才能不断发展，祖国才能更加 繁荣富强。
二、什么是国家安全?
国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完 整、人民福祉、社会经济可持续发展和国家其他重 大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态， 以及保障可持续安全状态的能力。
窃取国家机密
图二说明我国的统一 和领土完整面临严峻挑战。
土地荒漠化
图三说明我国的可持 续发展安全面临严峻挑战。
一、为什么要坚持国家总体安全观？来自今天，我国国家安全的内涵和外延比历史上任何 时候都更丰富，时空领域比历史上任何时候都更宽广， 内外因素比历史上任何时候都更复杂，必须坚持总体 国家安全观，以人民安全为宗旨，以政治安全为根本， 以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障， 以促进国际安全为依托，做出一条中国特色国家安全 道路。
图四说明只有国家安定，我国农村的生产才能 顺利进行。
农村新貌
探究与分享
鸦片战争
火烧圆明园
新中国成立
国庆阅兵
八年级道德与法治上册课件ppt优秀课件
事也不要去想，因为你无法决定将来。我们所能做的是享受当下，人必须全然地活在此时此刻，其余的都是妄念。二十四、每个人都会幻想各种美好的未来，但并不是每个人都会为之付诸行动，这大概就是你与这些人的不同！一、身为一个人，水倒七
分满，话留三分软。不清楚我的路子，就别打听我的底线。二、喜欢一个人并不是回复他所有的动态，而是研究下面的可疑评论。三、车子有油、手机有电、卡里有钱！这就是安全感！指望别人都是扯淡！再牛的副驾驶，都不如自己紧握方向盘。四、 道不同不相为谋，你讨厌我，我也未必喜欢你，何必咄咄逼人费了口舌也讨人嫌，你闲得慌但是我没空陪你。
二 、选择
1、现代社会是什么使地球日益变成一个“地球 村 （ D）
A.人际交往扩大
B 人们生活水平提高
C.人的心理逐渐成熟 D. 科学技术的迅猛发展
2、( B )是我们健康，快乐成长的需要。
A.脱离社会生活
B. 融入公共生活
C.不接触复杂的社会生活 D. 只融入学校的学 习生活
3、“花在树则生，离枝则死；鸟在群则乐，离 群则悲。”这句话给我们的启示是 （ A ） A.融入公共生活是健康成长的需要
说说：1、你感受到的公共生 活是怎样的？
2、我们应怎样融入公 共生活？
1，生活不会惯着你，想要不被抛弃，必须自己争气2，所有的嫉妒都只是因为你没出息。3，敬往事一杯酒，自此不再回头4，人只能活一回，梦想却有无数个，唯有放手一搏，才能知道机会属不属于自己。5，只要肯努力，想要的都能自己得到。6，不 努力你要未来干什么。7，因为不能天生丽质，所以只能天生励志。8，没有什么才能比努力更重要。9，现在的你决定将来的你。10，路是走出来的，而不是空想出来的。11，拼搏到无能为力坚持到感动自己。没有野心的女人不漂亮。12，梦像是永远 不可凋零的花。13，你一事无成，还在那里傻乐。4，今天做的一切挣扎都是在为明天积蓄力量，所以别放弃。15，未来可能遥远，但不轻易放弃。16，历史只会记住有野心的人。17，我的青春不要留白，我敢异想就会天开。18，你还年轻，别凑合过。 19，这个世界没有重来二字，所以不如一切趁早20，要么努力向上爬，要么烂在社会最底层的泥淖里。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。21，曾经输掉的东西，只要你想，就一定可以再一点一点赢回来22，如果这世界上真有奇迹，那只是努力的另一 个名字。23，时间告诉我们，无理取闹的年龄过了，该懂事了。24，你必须跳下悬崖，在坠落空中生出翅膀。25，坚持了才叫梦想，放弃了就只是妄想26，跌倒不算是失败，爬不起来才算是失败。27，你的人生除了你自己，谁也毁不掉28，你才十七八 岁，你可以成为任何你想成为的人。29，有梦想并为之努力的人都好可爱哦，我也要做可爱的人。30，因为生活就如此，弱小就该死。31，只有蓬勃野心，没有日月风情。32，勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。33，你要记住你不是为别 人而活，你是为自己而活。34，我怕我配不上自己所受的苦难。35，姑娘，好好的活下去，活给那些瞧不起你的人看着。36，成功的速度一定要超过父母老去的速度37，爱就努力，不爱就放弃，一生那么短，你有什么理由不勇敢。38，天赋比你好的人 都在努力。39，没有人会嘲笑竭尽全力的人。40，别人拥有的，你不必羡慕，只要努力，你也会拥有。41，别只顾着羡慕别人忘了给自己掌声。42，只要你不跪着这个世界没人比你高。1.靠谁不如靠自己，做谁都不如做自己，谁好都不如自己好。2.不 要拿我跟任何人比，我不是谁的影子，更不是谁的替代品，我不知道年少轻狂，我只懂得胜者为。3.我的个性取决于我是谁，我的态度要看看你是谁4.一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪5.我不是天生 的王者，但我骨子里流着不服输的血液6.不是我不好，而是你不配7.生活不是等待风暴过去，而是学会在雨中翩翩起舞。8.做真实的自己，不要为了取悦别人或试图成为某个人。做你最原始的自己，比做任何人的复制品都来得好。9.生活总是让我们遍体 鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。10.你必须去面对你不愿意面对的各种人，你的承受力会越来越好。生活就是你开始接受你不得不做的那些你不喜欢的事。但是，当你发现，所有你不愿意做的事情，都是为了那件你喜欢 的事而做准备，所有的忍耐和痛苦就都会觉得是值得的了。11.人生总是这样，在不经意间伤害到别人，又在不经意间被别人伤害。12.一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。13.无论你昨晚经历了怎样的 泣不成声，早上醒来这个城市依旧车水马龙。14.好好过你的生活，不要老是忙着告诉别人你在干嘛，也许他们并不想知道。15.世界上最远的距离不是树与树的距离，而是同根生长的树枝，却无法在风中相依。16.做该做的事，按照自己的愿望，踏踏实 实地去学好本领。17.人生修的就是无常，请珍惜每一个当下，珍惜眼前人，失去了就回不来了。18.一个人能坏到什么程度，看他张狂的时候就清楚了；同样，一个人会好到什么程度，看他困厄的时候就知道了。得意的时候看他做什么，落魄的时候看他 不做什么，从放纵和坚守透露出的，往往是最真的品性。19.奋斗的火苗在冒发，碰触心的温度，简单的充实，简单的满足。一个人的道路，也不孤独。20.失败，并不是说明你差，而是提醒你该努力了。一、混就混出个名堂，学就学出个样子，要么出人 头地，要么人头落地。二、我们这么拼，这么努力赚钱，就是为了要用“老子有钱”四个字，去堵住所有人的嘴。三、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己，世上没有后悔药吃。四、只有不断超越才有不断进步，在人生道路上， 最大的敌人莫过于自己，战胜自己的胆怯就坚强，任何浮躁心态，都会给成功带来巨大的祸害。五、用人情做出来的朋友只是暂时的，用人格吸引来的朋友才是长久的。要知道，丰富自己比取悦他人更有力量。六、尺有所短，寸有所长，永远抱一颗谦 卑的心，才能让自己更加完善。人生没有完美，只有完善；岁月没有十全十美，只有尽量。七、不要做廉价的自己，不要随意去付出，不要一厢情愿去迎合别人，圈子不同，不必强融。八、生活再不如人意，都要学会自我温暖和慰藉，给自己多一点欣 赏和鼓励。九、自己喜欢的东西，就不要问别人好不好看。喜欢胜过所有道理，原则抵不过我乐意。十、世界上最好的保鲜，就是不断进步，努力让自己成为更好的人，这比什么都重要。十一、千万别因为别人宠你包容你呵护你，就以为他们喜欢你的 所有，该改的还是要改，这样才能对得起别人毫无保留的偏袒和纵容十二、能管理好自己的情绪，你就是优雅的；能控制好自己的心态，你就是成功的。十三、当你觉得自己不如人时，不要自卑，记得你只是平凡人。当别人忽略你时，不要伤心，每个 人都有自己的生活，谁都不可能一直陪你。十四、你自以为的极限，只是别人的起点，在约定俗成的世界里，倔强地活成自己喜欢的样子，大胆尝试做不一样的自己。十五、我们都得经历一段努力闭嘴不抱怨的时光，才能熠熠生辉，才能去更酷的地方， 成为更酷的人。十六、不要放弃自己的内心，因为你自己的人生道路，最终只能自己走下去，如果违背了自己的本心，那便无法快乐。十七、年轻，那么短暂，那么迷茫。如果你不能给自己一张耀眼的文凭，一段荡气回肠的爱情，那么，你还可以给自 己一个九成九会遭到嘲笑的梦想。因为，总有一天，它会让你闪闪发光。十八、做你自己，说出你的感受，因为那些对你重要的人不会介意，而那些介意的人对你并不重要。十九、除了靠自己，靠谁都是不靠谱。这世上没有谁会心甘情愿一直被你依靠。 靠自己，才能把事情做到最好；靠自己，才能学到真本事，真正解决问题；靠自己，人生才不会输。二十、做一个特别简单的人，不期待突如其来的好运，经营好自己，珍惜眼前的时光。往事不回头，未来不将就，你若盛开，蝴蝶自来。二十一、不要 为别人委屈自己，改变自己。你是唯一的你，珍贵的你，骄傲的你，美丽的你。一定要好好爱自己。二十二、这个世界上已经有很多人和事让你失望了，而最不应该的，就是自己还令自己失望！二十三、过去的事不要想，因为你无法改变过去；将来的
分满，话留三分软。不清楚我的路子，就别打听我的底线。二、喜欢一个人并不是回复他所有的动态，而是研究下面的可疑评论。三、车子有油、手机有电、卡里有钱！这就是安全感！指望别人都是扯淡！再牛的副驾驶，都不如自己紧握方向盘。四、 道不同不相为谋，你讨厌我，我也未必喜欢你，何必咄咄逼人费了口舌也讨人嫌，你闲得慌但是我没空陪你。
二 、选择
1、现代社会是什么使地球日益变成一个“地球 村 （ D）
A.人际交往扩大
B 人们生活水平提高
C.人的心理逐渐成熟 D. 科学技术的迅猛发展
2、( B )是我们健康，快乐成长的需要。
A.脱离社会生活
B. 融入公共生活
C.不接触复杂的社会生活 D. 只融入学校的学 习生活
3、“花在树则生，离枝则死；鸟在群则乐，离 群则悲。”这句话给我们的启示是 （ A ） A.融入公共生活是健康成长的需要
说说：1、你感受到的公共生 活是怎样的？
2、我们应怎样融入公 共生活？
1，生活不会惯着你，想要不被抛弃，必须自己争气2，所有的嫉妒都只是因为你没出息。3，敬往事一杯酒，自此不再回头4，人只能活一回，梦想却有无数个，唯有放手一搏，才能知道机会属不属于自己。5，只要肯努力，想要的都能自己得到。6，不 努力你要未来干什么。7，因为不能天生丽质，所以只能天生励志。8，没有什么才能比努力更重要。9，现在的你决定将来的你。10，路是走出来的，而不是空想出来的。11，拼搏到无能为力坚持到感动自己。没有野心的女人不漂亮。12，梦像是永远 不可凋零的花。13，你一事无成，还在那里傻乐。4，今天做的一切挣扎都是在为明天积蓄力量，所以别放弃。15，未来可能遥远，但不轻易放弃。16，历史只会记住有野心的人。17，我的青春不要留白，我敢异想就会天开。18，你还年轻，别凑合过。 19，这个世界没有重来二字，所以不如一切趁早20，要么努力向上爬，要么烂在社会最底层的泥淖里。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。21，曾经输掉的东西，只要你想，就一定可以再一点一点赢回来22，如果这世界上真有奇迹，那只是努力的另一 个名字。23，时间告诉我们，无理取闹的年龄过了，该懂事了。24，你必须跳下悬崖，在坠落空中生出翅膀。25，坚持了才叫梦想，放弃了就只是妄想26，跌倒不算是失败，爬不起来才算是失败。27，你的人生除了你自己，谁也毁不掉28，你才十七八 岁，你可以成为任何你想成为的人。29，有梦想并为之努力的人都好可爱哦，我也要做可爱的人。30，因为生活就如此，弱小就该死。31，只有蓬勃野心，没有日月风情。32，勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。33，你要记住你不是为别 人而活，你是为自己而活。34，我怕我配不上自己所受的苦难。35，姑娘，好好的活下去，活给那些瞧不起你的人看着。36，成功的速度一定要超过父母老去的速度37，爱就努力，不爱就放弃，一生那么短，你有什么理由不勇敢。38，天赋比你好的人 都在努力。39，没有人会嘲笑竭尽全力的人。40，别人拥有的，你不必羡慕，只要努力，你也会拥有。41，别只顾着羡慕别人忘了给自己掌声。42，只要你不跪着这个世界没人比你高。1.靠谁不如靠自己，做谁都不如做自己，谁好都不如自己好。2.不 要拿我跟任何人比，我不是谁的影子，更不是谁的替代品，我不知道年少轻狂，我只懂得胜者为。3.我的个性取决于我是谁，我的态度要看看你是谁4.一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪5.我不是天生 的王者，但我骨子里流着不服输的血液6.不是我不好，而是你不配7.生活不是等待风暴过去，而是学会在雨中翩翩起舞。8.做真实的自己，不要为了取悦别人或试图成为某个人。做你最原始的自己，比做任何人的复制品都来得好。9.生活总是让我们遍体 鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。10.你必须去面对你不愿意面对的各种人，你的承受力会越来越好。生活就是你开始接受你不得不做的那些你不喜欢的事。但是，当你发现，所有你不愿意做的事情，都是为了那件你喜欢 的事而做准备，所有的忍耐和痛苦就都会觉得是值得的了。11.人生总是这样，在不经意间伤害到别人，又在不经意间被别人伤害。12.一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。13.无论你昨晚经历了怎样的 泣不成声，早上醒来这个城市依旧车水马龙。14.好好过你的生活，不要老是忙着告诉别人你在干嘛，也许他们并不想知道。15.世界上最远的距离不是树与树的距离，而是同根生长的树枝，却无法在风中相依。16.做该做的事，按照自己的愿望，踏踏实 实地去学好本领。17.人生修的就是无常，请珍惜每一个当下，珍惜眼前人，失去了就回不来了。18.一个人能坏到什么程度，看他张狂的时候就清楚了；同样，一个人会好到什么程度，看他困厄的时候就知道了。得意的时候看他做什么，落魄的时候看他 不做什么，从放纵和坚守透露出的，往往是最真的品性。19.奋斗的火苗在冒发，碰触心的温度，简单的充实，简单的满足。一个人的道路，也不孤独。20.失败，并不是说明你差，而是提醒你该努力了。一、混就混出个名堂，学就学出个样子，要么出人 头地，要么人头落地。二、我们这么拼，这么努力赚钱，就是为了要用“老子有钱”四个字，去堵住所有人的嘴。三、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己，世上没有后悔药吃。四、只有不断超越才有不断进步，在人生道路上， 最大的敌人莫过于自己，战胜自己的胆怯就坚强，任何浮躁心态，都会给成功带来巨大的祸害。五、用人情做出来的朋友只是暂时的，用人格吸引来的朋友才是长久的。要知道，丰富自己比取悦他人更有力量。六、尺有所短，寸有所长，永远抱一颗谦 卑的心，才能让自己更加完善。人生没有完美，只有完善；岁月没有十全十美，只有尽量。七、不要做廉价的自己，不要随意去付出，不要一厢情愿去迎合别人，圈子不同，不必强融。八、生活再不如人意，都要学会自我温暖和慰藉，给自己多一点欣 赏和鼓励。九、自己喜欢的东西，就不要问别人好不好看。喜欢胜过所有道理，原则抵不过我乐意。十、世界上最好的保鲜，就是不断进步，努力让自己成为更好的人，这比什么都重要。十一、千万别因为别人宠你包容你呵护你，就以为他们喜欢你的 所有，该改的还是要改，这样才能对得起别人毫无保留的偏袒和纵容十二、能管理好自己的情绪，你就是优雅的；能控制好自己的心态，你就是成功的。十三、当你觉得自己不如人时，不要自卑，记得你只是平凡人。当别人忽略你时，不要伤心，每个 人都有自己的生活，谁都不可能一直陪你。十四、你自以为的极限，只是别人的起点，在约定俗成的世界里，倔强地活成自己喜欢的样子，大胆尝试做不一样的自己。十五、我们都得经历一段努力闭嘴不抱怨的时光，才能熠熠生辉，才能去更酷的地方， 成为更酷的人。十六、不要放弃自己的内心，因为你自己的人生道路，最终只能自己走下去，如果违背了自己的本心，那便无法快乐。十七、年轻，那么短暂，那么迷茫。如果你不能给自己一张耀眼的文凭，一段荡气回肠的爱情，那么，你还可以给自 己一个九成九会遭到嘲笑的梦想。因为，总有一天，它会让你闪闪发光。十八、做你自己，说出你的感受，因为那些对你重要的人不会介意，而那些介意的人对你并不重要。十九、除了靠自己，靠谁都是不靠谱。这世上没有谁会心甘情愿一直被你依靠。 靠自己，才能把事情做到最好；靠自己，才能学到真本事，真正解决问题；靠自己，人生才不会输。二十、做一个特别简单的人，不期待突如其来的好运，经营好自己，珍惜眼前的时光。往事不回头，未来不将就，你若盛开，蝴蝶自来。二十一、不要 为别人委屈自己，改变自己。你是唯一的你，珍贵的你，骄傲的你，美丽的你。一定要好好爱自己。二十二、这个世界上已经有很多人和事让你失望了，而最不应该的，就是自己还令自己失望！二十三、过去的事不要想，因为你无法改变过去；将来的
八年级道德与法治上册教学课件《坚持国家利益至上》
➢ 对以上观点进行评价，并就如何正确表达爱国 情感谈谈自己的看法。
以上观点都是正确的，这是坚持国家利益至上 的表现。我的看法：表达爱国情感的方式要合理合 法，简单、盲目的抵制外国企业并非良策，这是扰 乱社会秩序，侵害他人合法财产的违法行为。这或 许能逞心头之快，却也可能招致不必要的后果。我 们要坚持国家利益至上，用理性、务实、文明的心 态，合法有序地达爱国情感，维护国家利益。
要搜集空军情况，只需发出“有谁知道我国空军现 状”的帖子，就会引来大量网友跟帖。为了引诱军 迷更加“开放”，有的情报搜集者故意说自己不懂 空军，在网友的回应中窃取更有价值的信息。
➢ 我们应该从以上事例中吸取什么教训？
中国军迷在网上发布相关的军事信息或情报，
造成我国某些重要军事情报或信息泄露。面对这
2.雷佳的歌曲《多想对你说》唱出了全国各族人 民对实现中华民族伟大复兴中国梦的期盼与祝 福。“我觉得每一个人的命运真的都跟祖国的 命运是分不开的，也许每一个小小的梦想结合 在一起才是我们的大的‘中国梦’。下面说法 正确的是( )
①国家利益与个人利益在根本上是一致的 ②国家
利益至上 ③国家利益和个人利益没有矛盾 ④青
种情况，我们要树立和增强危机意识和防范意识。
状元成才路
要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为
状元成才路
时刻保持警惕，不给敌对分子以可乘之机。
状元成才路 状元成才路
探究与分享
生活中，有的人以爱国为由，拉横幅围 堵外资企业，砸某国品牌汽车甚至打伤车主， 在网上联名抵制某一国家的商品。对此，同 学们纷纷发表评论。
第八课 国家利益至上
第2课时 坚持国家利益至上
目标导航
1.树立维护国家利益的意识，知道为什 么要坚持国家利益至上。
【初中教育】最新(北师版)初中思品八年级上册精编课件：【初中教育】最新(北师版)初中思品八年级上册精
成长的年轮让我诠释青春。
青春，太纯，纯得惊心动魄；
青春，太真，真得完美无缺；
青春，太甜，甜得心旷神神怡。
青春是一出舞台剧，一出精彩的舞台剧，星光灿烂下，青春的人演绎着青春。
——青春散文诗一首
童年是一场梦，青年是一幅画，青年是一首诗。回首我们走过的日子，在成长的道路上有痛苦也有欢乐，有充实也有失落。为教育表少年学生珍惜青春年华，对自己的青春做主，××市第一希望中学准备组织一次以“用行动让青春无悔”为主题的宣誓活动。假如本次宣誓活动由你组织，请结合自身实际，完成以下问题：
A.置之不理
B.赶快找医生咨询看身体是否有病
C.以积极的心态去接纳
D.买一些药，来缓解这些症状
4．生活中，有的同学喜欢拿别的生理发育特点开玩笑，说三道四，叫这个“胖猪”，叫那个“长颈鹿”，说那个“满天星”。这种作法( D )
①是不可取的，是不道德的
②会给对方造成心理负担甚至是伤害
③这样生活才有乐趣可言
①不去管它，顺其自然
②敞开心扉，多与父母、老师、同学沟通
③寻求老师、同学、的指导和帮助
④想一想烦恼的症结所在，用行动去解决问题
A.①②③④
B.①③④
C.①②④
D.②③④
8．小红今年13岁，最近她越来越觉得跟父母无话可说。她对父母最常说的一句话是：“你们根本就理解我！”对此，你认为小红应该( A )
①尊敬父母，多听听父母的意见
你认为王飞容易冲动的原因是什么？
步入青春期的中学生，常常会出现一些心理冲动，这是生和心理变化过程中的正常现象。
19．张强自从上次在学校举办的歌曲演唱会上认识了高年级的那位能歌善舞的漂亮女生后，常常自己静思时想到她，特别是每天晚上都会梦到那位漂亮女生。对此每天都希望能控制自己，但他总是做不到。
青春，太纯，纯得惊心动魄；
青春，太真，真得完美无缺；
青春，太甜，甜得心旷神神怡。
青春是一出舞台剧，一出精彩的舞台剧，星光灿烂下，青春的人演绎着青春。
——青春散文诗一首
童年是一场梦，青年是一幅画，青年是一首诗。回首我们走过的日子，在成长的道路上有痛苦也有欢乐，有充实也有失落。为教育表少年学生珍惜青春年华，对自己的青春做主，××市第一希望中学准备组织一次以“用行动让青春无悔”为主题的宣誓活动。假如本次宣誓活动由你组织，请结合自身实际，完成以下问题：
A.置之不理
B.赶快找医生咨询看身体是否有病
C.以积极的心态去接纳
D.买一些药，来缓解这些症状
4．生活中，有的同学喜欢拿别的生理发育特点开玩笑，说三道四，叫这个“胖猪”，叫那个“长颈鹿”，说那个“满天星”。这种作法( D )
①是不可取的，是不道德的
②会给对方造成心理负担甚至是伤害
③这样生活才有乐趣可言
①不去管它，顺其自然
②敞开心扉，多与父母、老师、同学沟通
③寻求老师、同学、的指导和帮助
④想一想烦恼的症结所在，用行动去解决问题
A.①②③④
B.①③④
C.①②④
D.②③④
8．小红今年13岁，最近她越来越觉得跟父母无话可说。她对父母最常说的一句话是：“你们根本就理解我！”对此，你认为小红应该( A )
①尊敬父母，多听听父母的意见
你认为王飞容易冲动的原因是什么？
步入青春期的中学生，常常会出现一些心理冲动，这是生和心理变化过程中的正常现象。
19．张强自从上次在学校举办的歌曲演唱会上认识了高年级的那位能歌善舞的漂亮女生后，常常自己静思时想到她，特别是每天晚上都会梦到那位漂亮女生。对此每天都希望能控制自己，但他总是做不到。
初中思品ppt课件
家庭教育
01 家庭氛围
家长应营造良好的家庭氛围，树立正确的价值观 和道德观念，潜移默化地影响孩子的思想。
02 家庭教育指导
家长应积极参与学校组织的家庭教育指导活动， 了解思品教育的理念和方法。
03 家校合作
加强家校合作，共同关注孩子的思品教育，促进 孩子全面发展。
社会实践
01
02
03
社会公益活动
公民教育
注重培养学生的公民意识，引导其关注社会问题，积极参与公共事 务。
家校合作
加强与家长的沟通与合作，共同关注学生品德发展，形成教育合力 。
THANKS
感谢观看
培养学生的国家安全意识
，让他们认识到维护国家
安全的重要性。
03
思品教育的实践方法
课堂教育
01 课堂讲解
通过讲解思品知识，引导学生理解思品教育的重 要性，培养正确的道德观念。
02 小组讨论
组织学生进行小组讨论，鼓励学生发表自己的观 点和看法，提高学生的思辨能力。
03 案例分析
通过分析实际案例，让学生了解道德困境和解决 策略，增强学生的实际应用能力。
行为习惯
家长应观察孩子的行为习惯，如是否 尊重长辈、是否具备良好的道教学方法
案例教学法
通过引入真实案例，引导学生分 析、讨论，培养其独立思考和解
决问题的能力。
情境模拟法
创设与教学内容相关的情境，让 学生在模拟实践中体验和感悟，
增强情感认同。
小组合作法
组织学生进行小组讨论、合作探 究，培养团队协作和沟通能力。
社会责任感
让学生明白自己在社会中的角色，培养他 们的社会责任感。
国家意识的培养
01 国家认同感
【初中教育】最新(北师版)初中思品八年级上册精编课件：【初中教育】最新(北师版)初中思品八年级上册精
（2）略
2．讨论“三八线”问题
进入初中，在我们身体悄悄变化的同时，我们的心理也在发生着一系列变化。在班级里，有的男生和女生之间似乎有一条无形的界限被称为“三八线”：在“三八线”上，男女同学不能对话，不能探讨；谁要越过“三八线”就会受到嘲讽抨击。
对这类现象，有以下三种观点：
观点一：有人说好，认为男女生要有界限。
3．异性青少年交往的三宜三不宜
一、宜泛不宜专
青少年中异性同学的广泛交往，对他们自身的学习、思想都有促进和帮助，也有利于情绪的振奋。而异性同学之间长期的专一交往，言谈由浅入深，由一般到特殊，这样会由本来正常的同学交往发展为“一日不见，如隔三秋”的相恋。广泛的异性交往则能避免他们双双陷入早恋的误区。
二、宜短不宜长
D．当众找到这位男生，严厉地拒绝他
答案：C
4．老师和家长经常讲“早恋是一个美丽的错误”，这说明：（）
A．不应该与异性交往
B．和异性交往没有好处
C．异性同学之间没有真正的友谊
D．要正确把握与异性同学的交往问题
答案：D
（二）判断题
1．青春期男女生交往容易导致“早恋”，因此男女生应该尽量少交往。（）
答案：错
这则材料首先肯定了异性交往的积极意义，然后为我们进行异性交往提出了很好的建议。结合材料和本单元的学习，请你回答：
1．异性同学交往有什么积极意义？
2．青春期出现对异性有好感的心理十分正常，我们应该怎样正确对待这种好感？
答案：1．异性同学之间的正常交往有积极的意义。与异性同学的正常交往，不仅能够扩大我们的生活交往范围，增强我们与人沟通的能力，还能使不同的个体相互影响，彼此在性格上相互渗透，促进我们的身心发展。能使我们的性格更为豁达，情感更为丰富，意志更加坚强，在学习与生活中共同成长。
2．讨论“三八线”问题
进入初中，在我们身体悄悄变化的同时，我们的心理也在发生着一系列变化。在班级里，有的男生和女生之间似乎有一条无形的界限被称为“三八线”：在“三八线”上，男女同学不能对话，不能探讨；谁要越过“三八线”就会受到嘲讽抨击。
对这类现象，有以下三种观点：
观点一：有人说好，认为男女生要有界限。
3．异性青少年交往的三宜三不宜
一、宜泛不宜专
青少年中异性同学的广泛交往，对他们自身的学习、思想都有促进和帮助，也有利于情绪的振奋。而异性同学之间长期的专一交往，言谈由浅入深，由一般到特殊，这样会由本来正常的同学交往发展为“一日不见，如隔三秋”的相恋。广泛的异性交往则能避免他们双双陷入早恋的误区。
二、宜短不宜长
D．当众找到这位男生，严厉地拒绝他
答案：C
4．老师和家长经常讲“早恋是一个美丽的错误”，这说明：（）
A．不应该与异性交往
B．和异性交往没有好处
C．异性同学之间没有真正的友谊
D．要正确把握与异性同学的交往问题
答案：D
（二）判断题
1．青春期男女生交往容易导致“早恋”，因此男女生应该尽量少交往。（）
答案：错
这则材料首先肯定了异性交往的积极意义，然后为我们进行异性交往提出了很好的建议。结合材料和本单元的学习，请你回答：
1．异性同学交往有什么积极意义？
2．青春期出现对异性有好感的心理十分正常，我们应该怎样正确对待这种好感？
答案：1．异性同学之间的正常交往有积极的意义。与异性同学的正常交往，不仅能够扩大我们的生活交往范围，增强我们与人沟通的能力，还能使不同的个体相互影响，彼此在性格上相互渗透，促进我们的身心发展。能使我们的性格更为豁达，情感更为丰富，意志更加坚强，在学习与生活中共同成长。
八年级上册道德与法治课件
法治部分
主要包括宪法、法律基础知识、 公民的权利与义务等方面的内容 ，帮助学生了解法律的基本知识 和原则，树立法治观念。
教学目标与要求
知识目标
要求学生掌握八年级上册道德与法治课程的基本概念和原理，理 解相关知识点。
能力目标
通过案例分析、讨论等方式，培养学生的思维能力、判断能力和解 决问题的能力。
情感、态度和价值观目标
道德行为的标准
01
02
03
04
尊重他人
尊重他人的权利、尊严和感受 ，不侵犯他人的合法权益，是
道德行为的基本标准。
诚实守信
保持诚实、守信的态度，不撒 谎、不欺诈，是道德行为的重
要表现。
关爱他人
关心他人的疾苦、困难和需要 ，主动伸出援手，给予帮助和 支持，是道德行为的体现。
遵守社会公德
遵守社会公共秩序和道德规范 ，维护社会公共利益和良好风 尚，是道德行为的责任所在。
校园法治实践案例分析
校园欺凌事件的预防与处理
通过分析校园欺凌事件的案例，让学生了解校园欺凌的危 害和预防措施，以及学校在处理欺凌事件时的法律责任和 程序。
学生违纪行为的处理
通过案例分析，让学生了解学校对学生违纪行为的处理方 式，包括警告、记过、开除等，以及学生在违纪行为中的 法律责任。
学生权益保护
04
社会公德与职业道德
社会公德的内容
助人为乐
关心他人，主动帮 助有困难的人。
保护环境
珍惜自然资源，减 少污染，维护生态 平衡。
文明礼貌
遵守公共秩序，尊 重他人，以礼待人 。
爱护公物
保护公共设施，不 损坏公共财物。
遵纪守法
遵守国家法律法规 ，维护社会公正和 秩序。
主要包括宪法、法律基础知识、 公民的权利与义务等方面的内容 ，帮助学生了解法律的基本知识 和原则，树立法治观念。
教学目标与要求
知识目标
要求学生掌握八年级上册道德与法治课程的基本概念和原理，理 解相关知识点。
能力目标
通过案例分析、讨论等方式，培养学生的思维能力、判断能力和解 决问题的能力。
情感、态度和价值观目标
道德行为的标准
01
02
03
04
尊重他人
尊重他人的权利、尊严和感受 ，不侵犯他人的合法权益，是
道德行为的基本标准。
诚实守信
保持诚实、守信的态度，不撒 谎、不欺诈，是道德行为的重
要表现。
关爱他人
关心他人的疾苦、困难和需要 ，主动伸出援手，给予帮助和 支持，是道德行为的体现。
遵守社会公德
遵守社会公共秩序和道德规范 ，维护社会公共利益和良好风 尚，是道德行为的责任所在。
校园法治实践案例分析
校园欺凌事件的预防与处理
通过分析校园欺凌事件的案例，让学生了解校园欺凌的危 害和预防措施，以及学校在处理欺凌事件时的法律责任和 程序。
学生违纪行为的处理
通过案例分析，让学生了解学校对学生违纪行为的处理方 式，包括警告、记过、开除等，以及学生在违纪行为中的 法律责任。
学生权益保护
04
社会公德与职业道德
社会公德的内容
助人为乐
关心他人，主动帮 助有困难的人。
保护环境
珍惜自然资源，减 少污染，维护生态 平衡。
文明礼貌
遵守公共秩序，尊 重他人，以礼待人 。
爱护公物
保护公共设施，不 损坏公共财物。
遵纪守法
遵守国家法律法规 ，维护社会公正和 秩序。
【初中教育】最新(北师版)初中思品八年级上册精编课件：【初中教育】最新(北师版)初中思品八年级上册精
A.①②③④B.①②C.①③④D.②③
2.国家机关或其工作人员拆阅邮件，或窃取公民电话等通信内容，侵犯公民的（）
A.通信权B.通信秘密权C.隐私权D.人格权
3.下列选项中属于出版自由保护范畴的是（）
A.泄露国家机密的B.言情小说描写太露骨的
C.武打小说带有暴力渲染的D.发表关于保护环境的措施的文章
4.请判断下列哪些公民应有选票（）
①信仰佛教的张大爷②教自己数学的李老师③被判无期徒刑，剥夺政治权利终身的张某④15岁的中学生高强
A.①②④B.②③C.①③D.①④
5.下列不属于公民公民基本权利的是（）
A.选举权B.受教育权C.通信自由权D.作为消费者的各项权利简答题
小云是小亮的同学，最近，小云开个体餐馆的父亲以“生意太忙缺人手”“女儿早晚是人家的人”等理由，逼迫小云退学到餐馆帮忙。小亮想帮助小云依法维权，请你帮小亮解决下列问题。
(1)小云父亲的做法对吗？为什么？
(2)小云可以通过哪些方式维护
——教学资料参考参考范本——
【初中教育】最新（北师版）初中思品八年级上册精编课件：【初中教育】最新（北师版）初中思品八年级上册精编习题：6
______年______月______日
____________________部门
选择题
1.我国《宪法》规定，中华人民共和国公民享有下列哪些自由（）
①言论、出Байду номын сангаас②集会、结社③游行、罢工④起义、暴动
2.国家机关或其工作人员拆阅邮件，或窃取公民电话等通信内容，侵犯公民的（）
A.通信权B.通信秘密权C.隐私权D.人格权
3.下列选项中属于出版自由保护范畴的是（）
A.泄露国家机密的B.言情小说描写太露骨的
C.武打小说带有暴力渲染的D.发表关于保护环境的措施的文章
4.请判断下列哪些公民应有选票（）
①信仰佛教的张大爷②教自己数学的李老师③被判无期徒刑，剥夺政治权利终身的张某④15岁的中学生高强
A.①②④B.②③C.①③D.①④
5.下列不属于公民公民基本权利的是（）
A.选举权B.受教育权C.通信自由权D.作为消费者的各项权利简答题
小云是小亮的同学，最近，小云开个体餐馆的父亲以“生意太忙缺人手”“女儿早晚是人家的人”等理由，逼迫小云退学到餐馆帮忙。小亮想帮助小云依法维权，请你帮小亮解决下列问题。
(1)小云父亲的做法对吗？为什么？
(2)小云可以通过哪些方式维护
——教学资料参考参考范本——
【初中教育】最新（北师版）初中思品八年级上册精编课件：【初中教育】最新（北师版）初中思品八年级上册精编习题：6
______年______月______日
____________________部门
选择题
1.我国《宪法》规定，中华人民共和国公民享有下列哪些自由（）
①言论、出Байду номын сангаас②集会、结社③游行、罢工④起义、暴动
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材料一：我今天穿了一套新衣服，同学们个个 都说不好看，我左看右看也觉得不好看了。 材料二：小陈走在校园中，见到几个同学把地 上的垃圾捡起来放到垃圾箱中，他也跟着捡起 了垃圾，别的同学见了也参与进来。
3、从众具有两重性，既有积极作用， 也有消极影响。
（1）积极作用：有助于完成群体的目标； 有助于增强内心的安全感和自信心；有 助于学习他人的经验等。
我能行
1、心理学上所讲的“从众现象”是指（A ） ①大家怎么认为，自己就怎么认为 ②大 家怎么做，自己就跟着怎么做 ③对大众 的崇拜
A、①② B、① C、② D、②③
2、从众现象主要表现为（ B ）
A、思维从众和行为从众 B、心理从众和行为从众 C、思维从众和心理从众 D、心理从众和生理从众
3、青少年违法犯罪的原因是多方面 的，但不少青少年的违法犯罪是（ D ） A、从性格过于老实而被坏人拉下水开 始的 。 B、从缺乏朋友而产生孤独开始的。 C、从打架、偷盗、吸毒等行为开始的。 D、从盲目从众开始的。
检测、后教
1、“从众现象”：大家怎么认为，自己 就
怎么认为；大家怎么做，自己就跟着怎么 做。心理学把这种现象称为“从众现象”。
2、从众的表现
（1）、心理从众：多数人怎么想,自己就 跟着怎么想。
（2）、行为从众：多数人怎么做,自己就 跟着怎么做。
请同学们阅读下面两则材料并辨别它 们属于心理从众还是行为从众。
欢迎各位ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ师
光临指导
第六课 从众与自主
第一课时
剖析从众
主讲：刘 飞
一、学习目标
1、知道从众的含义及表现； 2、掌握从众的作用； 3、把握从众心理,学会独立思考、正 确选择。
二、自学指导（看书后回答问题）
1、观察教材５２页图片３－１并结合前后文 字材料，找出这些人都“跟着跑” 的原因？ 2、找出从众的含义及表现。即＿＿，心理学 把这种现象称为“从众现象”。从众现象表现 为＿＿和＿＿。 3、找出并归纳从众的作用。从众具有两重性， 既有＿＿，又有＿＿。具体作用如＿＿＿。
让我们携起手来， 发扬从众的积极作用, 共建和谐校园，共建 和谐社会。
（2）消极影响：阻碍个人的发展；扼杀 创新精神和创造力；影响集体的事业； 甚至会违法犯罪。
三、自学指导（讨论完成）
请同学们再用5分钟时间思考教材54 页反思题和57页探究题，列举发生在自己 或身边的从众行为，辨别哪些是盲目从众 行为？简单分析盲目从众会产生哪些消极 影响？
实话实说
1、星期一，几个同学叫你和他们一起旷课 去网吧上网，这时你会＿委＿婉＿地拒＿绝＿，＿并＿说＿明 旷＿课＿上＿网＿的＿危＿害 。 2、大家一起讨论问题，你的观点与大多数 人不同，但是正确的，这时你会＿坚持＿自＿己＿的 观＿点＿，＿并＿说＿明＿它的＿正＿确＿性＿ 。
3、从众具有两重性，既有积极作用， 也有消极影响。
（1）积极作用：有助于完成群体的目标； 有助于增强内心的安全感和自信心；有 助于学习他人的经验等。
我能行
1、心理学上所讲的“从众现象”是指（A ） ①大家怎么认为，自己就怎么认为 ②大 家怎么做，自己就跟着怎么做 ③对大众 的崇拜
A、①② B、① C、② D、②③
2、从众现象主要表现为（ B ）
A、思维从众和行为从众 B、心理从众和行为从众 C、思维从众和心理从众 D、心理从众和生理从众
3、青少年违法犯罪的原因是多方面 的，但不少青少年的违法犯罪是（ D ） A、从性格过于老实而被坏人拉下水开 始的 。 B、从缺乏朋友而产生孤独开始的。 C、从打架、偷盗、吸毒等行为开始的。 D、从盲目从众开始的。
检测、后教
1、“从众现象”：大家怎么认为，自己 就
怎么认为；大家怎么做，自己就跟着怎么 做。心理学把这种现象称为“从众现象”。
2、从众的表现
（1）、心理从众：多数人怎么想,自己就 跟着怎么想。
（2）、行为从众：多数人怎么做,自己就 跟着怎么做。
请同学们阅读下面两则材料并辨别它 们属于心理从众还是行为从众。
欢迎各位ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ师
光临指导
第六课 从众与自主
第一课时
剖析从众
主讲：刘 飞
一、学习目标
1、知道从众的含义及表现； 2、掌握从众的作用； 3、把握从众心理,学会独立思考、正 确选择。
二、自学指导（看书后回答问题）
1、观察教材５２页图片３－１并结合前后文 字材料，找出这些人都“跟着跑” 的原因？ 2、找出从众的含义及表现。即＿＿，心理学 把这种现象称为“从众现象”。从众现象表现 为＿＿和＿＿。 3、找出并归纳从众的作用。从众具有两重性， 既有＿＿，又有＿＿。具体作用如＿＿＿。
让我们携起手来， 发扬从众的积极作用, 共建和谐校园，共建 和谐社会。
（2）消极影响：阻碍个人的发展；扼杀 创新精神和创造力；影响集体的事业； 甚至会违法犯罪。
三、自学指导（讨论完成）
请同学们再用5分钟时间思考教材54 页反思题和57页探究题，列举发生在自己 或身边的从众行为，辨别哪些是盲目从众 行为？简单分析盲目从众会产生哪些消极 影响？
实话实说
1、星期一，几个同学叫你和他们一起旷课 去网吧上网，这时你会＿委＿婉＿地拒＿绝＿，＿并＿说＿明 旷＿课＿上＿网＿的＿危＿害 。 2、大家一起讨论问题，你的观点与大多数 人不同，但是正确的，这时你会＿坚持＿自＿己＿的 观＿点＿，＿并＿说＿明＿它的＿正＿确＿性＿ 。