最新沪教版小学语文五年级上册《伟大的友谊》精选习题第二课时(1)(精品)
沪教版小学五年级上册语文句子课后专项习题(含答案)
沪教版小学五年级上册语文句子课后专项习题(含答案)班级:_____________ 姓名:_____________一、按要求完成句子练习。
1.(_______)太阳离地球太远了,(_______)看上去只有一个盘子那么大。
(填上恰当的关联词语,并用该关联词语造句)______________________________________2.地球上的光明和温暖都是太阳送来的。
(改为反问句)______________________________________3.松鼠的尾巴老是翘起来,一直翘到头上。
(改为比喻句)______________________________________4.太阳离我们约有一亿五千万千米远。
(用同一种说明方法写一个句子)______________________________________二、按要求改写句子。
1.中秋节前后,桂花开了,香飘十里。
(照样子写句子)____________________________________________2.这比山高比海深的情谊,我们不会忘记。
(改为反问句)_____________________________________________3.他拖着沉重的脚步迅速地向前走。
(修改病句)_____________________________________________4.将军说:“我在岛上不光吃晚饭,还要吃明天的早饭。
”(改为转述句)_____________________________________________三、按要求写句子。
1.船快开了,母亲只好狠下心来,拉着我登上大客轮。
(改为双重否定句)_________________________________2.清晨,我走在田野上,呼吸着新鲜的空气和温暖的阳光。
(修改病句)_________________________________3.小胖墩膀大腰粗,一身牛劲,小嘎子搬不动他。
沪教版五年级语文(上)课外阅读练习(4篇)
沪教版五年级语文〔上〕课外阅读36 伟大的友谊美丽的放弃大雪初晴,阳光轻轻落在XX琼枝上,森林里静极了。
从耳机里传来的信号指引我们从南北两个方向实现了对“雪雪〞的合围。
“雪雪〞是青川唐家河自然保护区一只戴了无线电颈圈的少女熊猫,中美科学家把换颈圈的日子定在圣诞节之前,旨在给节日献上一份工作成果,添一些喜气。
“雪雪〞抱着脑袋在松软的雪被中酣睡,被雨水洗涤得一尘不染的身体,白毛如银、黑毛似漆,在阳光下闪烁着迷人的光泽。
她睡得太香甜了,毛茸茸的小肚子在有节奏地起伏,全然不知麻醉枪的准星已在很近的地方盯上了自己。
众人卧在雪地上,数着分秒等夏勒博士下射击令。
但见胡教授和夏勒博士会意地挥挥手后,却让全体人员立即撤退。
博士说,“雪雪〞睡在离悬崖很近的地方,担心它中枪后受惊,懵懵懂懂掉下崖,所以放弃了这次行动。
我们无可奈何地露出冰冻的微笑。
由于放弃了射击,“雪雪〞可爱的睡态才永远铭记于心里。
其实,在森林里我们常常看到放弃,比如,老树放弃了生,轰然倒下,让许多小树得以分享一片蓝天。
大森林是因为放弃而美丽,在这物欲横流的世界,总以为得到才是美。
试试放弃吧,也许,放弃对我们也是一种美丽。
1、“雪雪〞可爱的睡态是什么样子的呢?请用“〞画出有关句子。
2、胡教授和夏勒博士为什么要下令放弃射击?3、“得到才是美〞,你对这种观点有什么看法?简单说出理由。
全场静默片刻,然后爆发出一阵热烈的掌声。
这掌声蕴藏着三个含义:一是为学生的精湛琴艺;二是为教师对学生真诚的赞美和尊重;第三点也是最重要的一点,就是。
仅此一点,足以称之为大师。
1、把文中的成语补充完整。
2、给文中第四节没有标点的地方加上标点符号。
3、根据上下文理解词语意思,并请用其中一个词语造句。
风X:误导:4、根据你的理解,在文中“〞处填上合适的内容。
5、写出本文的主要内容。
38 我的伯父鲁迅先生三、拓展阅读。
雨花傍晚,雨依旧淅淅沥沥。
冬天的雨好冷,每一个雨滴就像一个冰球,硬硬地打在地上,河里,几乎还未来得与激起一朵浪花,就凝固了。
沪教版小学五年级语文上学期句子课后专项习题(含答案)
沪教版小学五年级语文上学期句子课后专项习题(含答案)班级:_____________ 姓名:_____________一、按要求写句子。
1.在河边大树下,我们发现了几只小船。
(缩句)___________________________________________________2.这美丽的南国的树。
(改为感叹句)___________________________________________________3.叶子上有生命。
(扩句)___________________________________________________4.我们的船渐渐缓缓逼近榕树了。
(修改病句)____________________________________________________二、按要求做题。
1.廉颇知错就改的品质怎能不值得点赞呢?(改为陈述句)___________________________________________________2.小妹妹太机智,太可爱了,妈妈让她买冰激淋。
(改为双重否定句)___________________________________________________3.____你知道吗____妈妈说_____咱们的邻居生病了_____ (加标点)4.________中国现在是世界第二大经济体,_______我应该保持清醒的头脑。
(填上适当的关联词语)5.老班长对三个病号说:“我没完成党交给我的任务,没照顾好你们。
”(改为第三人称转述)___________________________________________________________三、按要求改写句子。
1.白茫茫的水上没有一点儿波浪。
(缩句)_____________________________________________________________2.他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了。
新浙教版小学语文五年级上册《伟大的友谊》过关习题第二课时
《伟大的友谊》习题一、基础题1.形近字组词。
迫()购()竭()忱()抒()某()版()挣()破()构()喝()沉()茅()谋()板()睁()2.写出词语的近义词。
友谊——()争论——()厌恶——()窘困——()二、综合题解释下列词语并任选一个造句。
各抒己见:无微不至:三、提高题快乐阅读友谊的分量有一天,一只老山羊爬山时把腿摔坏了,请毛驴把他背回家。
毛驴向他要十斤山芋做报酬,老山羊只好一瘸一拐地走了。
过了一会儿,老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来,毛驴于是问:“牛哥,它出多少山芋请你背它?”“千斤”。
毛驴冷笑道:“十斤山芋还不干呢?千斤!你可别做梦了!”牛大哥认真地说道:“不是我别做梦了,而是你别糊涂了!十斤山芋算得了什么?友谊的分量才重千斤呀!”毛驴听了牛大哥的一席话,站在那扇了扇长长的耳朵,垂下头不好意思地走了。
1.给画线字注音。
背.回家()友谊.()2.文中的“千斤”这句话是谁说的?()A.老山羊说的。
B.牛大哥说的。
C.毛驴说的。
3.毛驴听了牛大哥的话后“垂下头不好意思地走了”说明了()?A.毛驴毫不在乎。
B.毛驴觉得很惭愧。
C.毛驴很不服气。
4. 这则寓言告诉我们什么?参考答案一、基础题1.压迫购买竭力热忱抒发某人出版挣钱破烂结构喝水沉重茅屋谋略黑板睁眼2.友谊——友情争论——争辩厌恶——讨厌窘困——穷困二、综合题各抒己见:各人充分发表自己的意见。
无微不至:没有一处细微的地方不照顾到。
形容关怀、照顾得非常细心周到。
无微不至——妈妈无微不至地关心我。
三、提高题1.bēi yì2.B3.B4.友谊是无价的,朋友之间应该互相帮助,尤其是在对方有困难的时候。
最新沪教版小学语文五年级上册《伟大的友谊》资料马克思与恩格斯的革命友谊(精品)
最新沪教版小学语文五年级上册《伟大的友谊》资料马克思与
恩格斯的革命友谊(精品)
《伟大的友谊》资料
马克思与恩格斯的革命友谊
从1842年马克思和恩格斯第一次会晤起,40年里,他们在领导国际共产主义运动的伟大斗争中,团结作战,患难与共,建立了真挚的友谊。
由于革命斗争需要,他们曾身处两地近20年,但他们之间的关系不仅没有因此而疏远,反而联系越来越密切。
他们几乎每天都要通信,交谈各种政治事件和科学理论问题,共同指导着各国的无产阶级革命运动。
马克思不仅十分钦佩恩格斯的渊博学识和高尚人格,而且对恩格斯的身体也很关心。
有一个时期,恩格斯生病,马克思时时挂在心上,他在给恩格斯的信中说:“我关切你的身体健康,如同自己患病一样,也许还要厉害些。
”恩格斯为了“保存最优秀的思想家”,在经济上资助贫困的马克思,使其能专心致力于革命理论的研究,他违背自己本来的意愿,到父亲经营的公司中去从事那“鬼商业”的工作。
当《资本论》第一卷付印的时候,马克思给恩格斯写信说:“其所以能够如此,我只有感谢你!没有你为我的牺牲,我是决不可能完成三卷书的巨大工作的。
我满怀感激的心情拥抱你。
”恩格斯尽管做出了巨大牺牲,但他始终认为,能够同马克思并肩战斗40年,是一生中最大的幸福。
马克思与恩格斯之间的这种崇高的革命友谊,正如列宁所赞扬的,它“超过了古人关于友谊的一切最动人的传说”。
1。
最新沪教版小学语文五年级上册《伟大的友谊》资料马克思恩格斯学说与现代理论(精品)
《伟大的友谊》资料
《马克思恩格斯学说与现代理论》
《马克思恩格斯学说与现代理论》力求把理论研究与现实研究结合起来,作者在书中对马克思恩格斯学说与现代理论进行了系统而深入地研究。
《马克思恩格斯学说与现代理论》既注重全面理解和把握马克思恩格斯学说的基本价值,又注重对现代理论的理解、把握和提升,作者力图揭示出马克思恩格斯学说与现代理论之间内在的一种一脉相承的思想渊源性联系。
《马克思恩格斯学说与现代理论》着重用学术的形式表达哲学思想,用思想的方式关注现代理论,用思想传递我们这个时代。
《马克思恩格斯学说与现代理论》观点独到、内容丰富、资料翔实,是用思想的方式面对时代与现实的一部力作。
1。
最新五年级语文上学期沪教版句子课后练习题(含答案)
最新五年级语文上学期沪教版句子课后练习题(含答案)班级:_____________ 姓名:_____________一、按要求完成下列句子。
1.圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
(改为反问句)_________________________________________________________2.圆明园的毁灭是中国近代史上的奇耻大辱。
(改为感叹句)_________________________________________________________3.圆明园的毁灭是中国近代史上的奇耻大辱。
(改为双重否定句)_________________________________________________________二、按要求写句子。
1.通过这次比赛,使同学们的学习热情更高了。
(修改病句)___________________________________________________2.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)___________________________________________________3.父亲对我们说:“这是我对你们的希望。
”(改为转述句)___________________________________________________4.秦王被逼得没办法,只好敲了一下缶。
(改为双重否定句)___________________________________________________5.流星体是太空中一种较小的天体。
(缩句)___________________________________________________6.云朵是天空行走的风景,浪花是河流行走的风景。
(仿写句子)_______是_________的风景,_______是_________的风景。
三、句子训练。
1.我仔细认真地观察过小松鼠的生长情况。
2017-2018年沪教版语文小学五年级上册《伟大的友谊》精选习题第二课时(1)
《伟大的友谊》习题2一、基础过关组词。
邮()毅()敬()聆()铺()赊()责()恶()二、综合训练用下面给的词语造句。
不仅……更重要……互相关心,互相帮助不分你我,亲密合作三、拓展应用阅读:与上帝共进午餐从前,有一个男孩,他非常非常相见一见上帝。
当然,他知道上帝住在很远很远的地方,要走很长很长的路,经过很长很长的时间才能到达。
因此,他准备了一只手提箱,并在箱中塞满了巧克力,还有6瓶饮料,然后就开始了他的寻梦之旅。
走着,走着,不知不觉中他已走过了3个街区。
这时,他来到了一个公园里,看到一个老太太坐在那里正目不转睛地盯着那些时飞时落的鸽子。
小男孩紧挨着她坐了下来,打开手提箱,拿出一瓶饮料,正准备喝时,无意中扫了老太太一眼,他突然发现老太太看起来似乎很饿。
于是,他拿了一块巧克力递给她。
老太太欣然接受了,内心充满了感激,她微笑地看着小男孩,那笑容是那么的慈祥,那么的亲切,那么的完美。
小男孩感动心中舒畅极了,世界也仿佛充满了阳光,到处都是鸟语花香。
他想再看一次她的笑脸,因此他又拿出一瓶饮料递给她。
老太太又欣然接受了,并且又对他报以完美的微笑。
小男孩高兴极了。
整个下午,他们就这样坐在公园里,边吃边笑,但他们却从未说过一句话。
天色逐渐黑了下来,夜幕降临了。
此时,小男孩觉得十分疲劳,他站起身往家走去。
但是,刚走几步,他却突然转过身,跑回到老太太身边,张开双臂,紧紧地拥抱了她一下。
这次,老太太对他报以最完美的微笑。
当小男孩愉快地回到家里,走向自己房间的时候,她的母亲感到非常吃惊,她不知道究竟是什么事令儿子这么满面春风。
于是,她问道:“孩子,今天发生什么事了,让你这么快乐?”“我与上帝共进午餐了。
”他()地答道。
接着,还没等母亲反应过来,他又补充道:“您猜怎样?她给了我最美好的微笑!啊,她是那么慈祥,那么亲切,那么完美!”他说这话的时候,神情仿佛是在回味下午与“上帝”共同度过的美好时光。
与此同时,那位容光焕发的老太太也喜气洋洋地回到了家里。
沪教版五年级语文上册《伟大的友谊》第一课时
马克思和恩格斯合作了四十年,共同创 造了伟大的马克思主义。在四十年里头,在 向着共同目标的奋斗中,他们建立了伟大的 友谊。
马克思和恩格斯合作了四十年,共同创 造了伟大的马克思主义。在四十年里头,在 向着共同目标的奋斗中,他们建立了伟大的 友谊。
在生活上,恩格斯热忱地帮助马克思,更重 要的是在共产主义事业上,他们互相关怀,互相 帮助,亲密地合作。
教学目标:
1、自主学会本课生字新词。读准“赊购”、“宁愿”、 “厌恶”、“困窘”等词语的读音。运用词素分解法、 联系上下文等方法理解“奠基人、激烈、竭尽全力”等 词语的意思,比较“窘困、困难、困苦”“厌恶、讨厌、 厌烦”,体会课文的用词恰当。 2、体会5个“共同”、“竟”、“激烈”、“竭尽全力” 在句中的作用,会用“竭尽全力”造句。 3、通过学习,知道过渡句在文章中起承上启下的作用。以 此为提示,先概括两部分的主要内容,再概括本文的主 要内容。 4、在理解的基础上有感情地朗读课文,了解马克思和恩格 斯在生活上和共产主义的事业上互相帮助,能概括地说 出马克思和恩格斯友谊的伟大之处——共同创造了伟大 的马克思主义,在共同的奋斗目标中,建立了伟大的友 谊。
在生活上,恩格斯热忱地帮助马克思,更重 要的是在共产主义事业上,他们互相关怀,互相 帮助,亲密地合作。
马克思是共产主义理论的奠基人。他受反动 政府的迫害,长期流亡在外,生活很穷苦。他常常 跑当铺,把衣服当了钱买面包。由于到期付不出赊 购货物的欠款,他常常受杂货店老板的责备。有时 候他为了寄一篇文章到报馆去,竟要借钱买邮票。 生活这样困窘,马克思毫不在意,还是坚持进行他 的研究工作和革命运动。那时候,恩格斯竭尽全力, 在生活上给他很大的帮助。 恩格斯曾经在曼彻斯特一家工厂里做过事。 有一个时期,为了维持马克思的生活,他宁愿经营 自己十分厌恶的商业,把挣来的钱分给马克思,十 镑,一百镑,连续不断地给马克思汇去。
2017-2018年浙教版小学语文五年级上册《伟大的友谊》精选习题第一课时
《伟大的友谊》习题一、基础题1.辨字组词。
恩()赊()忱()竭()译()思()除()沈()渴()择()2.看拼音,写词语。
zá zhìpò hài jiǒng kùn gâ shū jǐ jiàn tāotāo bù juã()()()()()二、综合题他们共同研究学问,共同领导国际工人运动,共同办报、编杂志,共同起草文件。
著名的《共产党宣言》就是他们共同起草的。
(用上划线的词语仿写句子)________________________________________________________________________________________________三、提高题快乐阅读蒙蒙的小雨蒙蒙的小雨正落着,陈红骑着自行车悠然于柏油路上。
她没有穿雨衣,因为她觉得在这样细雨中骑车很浪漫。
她望着路两边来去匆匆的行人,心想:这些人真是的,干嘛要东躲西藏的。
忽然迎面一辆的士飞驰而来她猛地拐向路边但车把挂在树干上她摔倒了小妹妹没事吧一个小伙子站在她身边问道陈红白了他一眼,没有理他。
心想:谁是你的小妹妹?她一翻身想站起来,可左腿的剧痛却使她不得不重新坐在地上,她接连两次试图站起来,都没成功。
最后,只好放弃了努力。
小伙子一笑,“别逞强了,还是送你上医院吧。
”接着,拉起陈红的车子,又扶陈红坐到车架上,推起车子向医院走去。
温柔如丝的春雨淅淅沥沥地落着。
陈红已不再潇洒,只感到沉重。
她坐在车上,望着前面推车的小伙子,不知该说些什么。
她发现小伙子走路不太自然,仔细观察,只见小伙子左腿的袜端与裤腿之间不时地露出一段刺目的棕色。
那是什么?啊,他装着一只假腿。
陈红想问问他的腿,却不愿张嘴。
这时,只听到小伙子自言自语地说:“三年前,我也喜欢在细雨中骑车,那的确很潇洒,可是我却重重地跌倒了,像你一样。
不,还不如你。
”“噢,你的左腿——?”停了一会儿,小伙子说:就在那次跌倒时被后面的汽车轧断了。
五年级上册语文沪教版修改病句过关专项题
_______________________________________
18. 把下面一段话中有毛病的地方改正过来。
一个星期天的下午,在家里做作业。突然乱起了一阵狂风,被吹得玻璃窗噼哩啪啦直响!不一会儿,粗大的雨点落下来了。天地间象挂了无比宽大的珠帘。雨越下越大,雨点落下到瓦片上,溅起一朵朵水花。
2. 修改病句。
(1)今天的活动是愉快的一天。
_____________________________________
(2)同学们都认真讨论和倾听了校长的报告。
_____________________________________
(3)我的作文常常有时居全班之冠。
_____________________________________
7. 小明在日记中写了这样几句话,请你看看有什么问题,用修改符号改一改。
我家有两条小金鱼美丽的。它们,都有两只宝石般的眼睛,亮闪闪的。嘴巴张开时,就像一条圆圆的“零”。最美丽、漂亮的要数金鱼的尾巴,长长的尾巴像透明的纱裙,不停地摇摆左右。
8. 下面有一段话中,关联词语的运用有三处错误,请加以改正。
因为我们年轻,所以当面对人生这张试卷,尽管它的难度如何,我们都会显得那么地自信与从容。我们会想,反正答案无非就是两个:不是对而是错。既然以为自己的答案是错的,也会有补考和再考的机会。但事实上,结局就早已在答卷上交后的那一刻确定了。
________________________________________
2.牛群吃草时非常专注好像仿佛在思考着什么。
____________________________________
11. 妙手回春。(修改病句)
最新沪教版小学语文五年级上册《伟大的友谊》优秀学案第二课时(精品)
《伟大的友谊》学案
学习目标
1.会写生字新词。
能借助工具书和联系语言环境和生活理解“无微不至、各抒己见”的意思。
2.能够有感情地朗读课文,体会马克思和恩格斯友谊的伟大。
学习过程
使用“手机”录音,分享给全部同学。
1.解释下列词语。
各抒己见:
无微不至:
滔滔不绝:
2.在生活上恩格斯对马克思帮助是竭尽全力的,竭尽全力是什么意思?他是怎样具体帮助马克思的?
3.读第三段,思考:课文从哪几个方面讲他们在事业上互相关怀,互相帮助,亲密合作的?
4.课文中讲了哪些事例来说明他们的互相关怀是无微不至的?你从中体会到什么?
5.学习了这一课之后,你是怎么看待友谊的?。
沪教版小学五年级语文上册句子课后专项习题(含答案)
沪教版小学五年级语文上册句子课后专项习题(含答案)班级:_____________ 姓名:_____________一、按要求写句子。
1.小白蛇说:“敬爱的猎人,您是我的救命恩人,我要报答您。
”改间接引语:_____________________________2.咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,搬家可不容易呀!改反问句:_____________________________3.我又想起了那摇落的阵阵桂花雨。
(缩写)_____________________________4.桂花很香。
(改为夸张句)_____________________________5.写得不怎么样,但还是有希望的。
(改为双重否定句)_____________________________6.经常到山里的人,大概一定都见过这样的情景。
(修改病句)_____________________________二、按要求改写句子。
1.我国有世界上没有的万里长城。
(修改病句)__________________________________2.小鸟在枝头喳喳直叫。
(改成拟人句)__________________________________3.让这样的人吃了长生不老药,不是要害更多的人吗?(改成陈述句)____________________________________4.爸爸妈妈常严厉地斥责法布尔。
爸爸妈妈没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。
(用关联词把两句话连成一句话)________________________________三、按要求改写下列句子。
1.八月,天多热。
鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。
(仿写)__________________________________________________2.毒品严重危害着青少年的身心健康,我们一定要远离毒品!(改成反问句)_________________________________________________3.孙膑对田忌说:“将军,我有个办法,保证能让您在赛马时获胜。
五年级上册语文、伟大的友谊丨沪教版
(在起)
他们同住在伦敦的时候,每天下午,
恩格斯总到马克思家里去。他们讨论各种 政治事件和科学问题,一连谈上好几个钟 诗人采用拟人手法,用“温柔”一词描绘了泥路的柔软,表现了泥路的美好。
废寝忘食:顾不上吃饭,忘记了睡觉。形容勤奋专心。 《青山处处埋忠骨》,这是作者晓年写作的一篇短文。主要讲了毛泽东的爱子毛岸英在抗美援朝的战争中光荣牺牲后,毛泽东惊悉这
作业布置:
以“友谊”为题,写一个你和 朋友的小故事。
以“友谊”为题,用上过渡段, 写你和朋友间两个方面的故事。
以“友谊”为题,用上总分总 的结构和过渡段,写你和朋友间两 个方面的故事。
生活,他宁愿经营自己十分厌恶的商 晓看红湿处,花重锦官城。
转注
--杜甫《春夜喜雨》
《游子吟》 [唐] 孟郊
业,把挣来的钱分给马克思,十镑, 本文以梅花为线索,讲述了关于外祖父的五件事,表现了这位老人对梅花的挚爱,表达了身在异国的华侨的深切爱国情,也表达了海
外游子对祖国的眷恋。
勉:勉强 勉励 勤勉 共勉 勉为其难
恩
格 斯
恩格斯,马克 思的亲密战友,国际 无产阶级的领袖, 马克思主义的另一 位奠基人。
马
克 思
马克思,人类历 史上最伟大的革命家、 科学家,全世界无产 阶级和劳动人民的伟 大导师,马克思主义 的奠基人。
《共产党宣言》是马 克思、恩格斯受共产主义 者同盟第二次代表大会的 委托而起草的第一部无产 阶级政党的理论和实践的 纲领。它的发表标志着马 克思主义的诞生,成为无 产阶级斗争的理论纲领, 也为中国共产党的建立和 发展提供了理论依据。
后来,马克思住在伦敦,恩格斯住在 变反问句后你可以多试着去用反问句去表达相同 的意思。
夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫儿翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火
沪教版最新五年级语文上册句子复习专项针对练习题(含答案)
沪教版最新五年级语文上册句子复习专项针对练习题(含答案)班级:_____________ 姓名:_____________一、按要求写句子。
1.母亲那一年被铁路工厂辞退了。
(改为“把”字句)___________________________________________2.父亲腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾是母亲出嫁时的陪嫁。
(缩写句子)____________________________________________3.难道世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)____________________________________________二、按要求改写句子。
1.圆明园是一座举世闻名的皇家园林。
(缩句)____________________________________________。
2.这不正是紧急事吗?(改为陈述句)_____________________________________________。
3.秦王真的拿十五座城来换。
我把璧交给他。
(用关联词语合成一句话)______________________________________________。
4.草叶上的露珠十分美丽。
(改为比喻句)______________________________________________。
三、按要求改写句子。
1.母亲把花生做成了好几样食品。
(改为“被”字句)_________________________________________________________2.人要.做有用的人,不要..做只讲体面,而对别人没有好处的人。
(用加点的词语写一句话)_________________________________________________________3.我对什么花。
我不懂得欣赏。
(用关联词将下列句子合并成一句话。
)_________________________________________________________四、按要求写句子。
沪教版五年级(上)《第36课伟大的友谊》同步练习卷
沪教版五年级(上)《第36课伟大的友谊》同步练习卷沪教版五年级上册《第36课伟大的友谊》同步练习卷二、标题1.(3分)给多音字组词。
恶è当dāng恶wù当dàng2.(3分)填空。
“困窘”的“窘”读“jiǒng jǔn”,“困窘”的意思是;“赊购”的“赊”用音序法查,“赊”的意思是,“赊购”的意思是。
3.(3分)写出“无”字打头的成语。
例:无微不至、、、。
4.(3分)阅读课文节选,完成练习。
他们同住在伦敦的时候,恩格斯总要到马克思家里去。
他们讨论各种政治事件和科学问题,一连谈上好几个钟头,各抒已见,tāo tāo bùjué,有时侯还进行激烈的争论。
天气晴朗的日子,他们就一起到郊外去散步。
后来,马克思住在伦敦,恩格斯住在曼彻斯特。
他们bǐcǐ通信,交换对政治事件的意见和研究工作的成果。
这些书信直到现在还保存着。
马克思和恩格斯的互相关怀是元微不至的。
他们时时刻刻设法给对方以帮助,都为对方在事业上的成就感到骄傲。
马克思答应给一家英文报纸写通讯的时候,还没精通英文,恩格斯就帮他fān yì,必要时甚至代他写。
恩格斯从事zhùshù的时候,马克思也往往放下自己的工作,编写其中的某些部分。
马克思逝世的时候,他的伟大著作《资本论》还没最后完成。
恩格斯毅然放下自己的研究工作,竭尽全力从事《资本论》最后两卷的出版工作。
马克思和恩格斯合作了四十年,共同创造了伟大的马克思主义。
在四十年里头,在向着共同目标的奋斗中,他们建立了伟大的友谊。
(1)看拼音在括号里填上词语。
(2)联系上下文解释词语。
各抒己见:毫不在意:(3)读课文完成填空。
“有时候他为了寄一篇文章到报馆去,竟要借钱买邮票。
”句子中“”字表示出乎意料之外。
“出乎意料之外”的事是。
“那时候,恩格斯竭尽全力,在生活上给他很大的帮助。
”这句话中“竭尽全力”的意思是,恩格斯竭尽全力在生活上帮助马克思的表现是,说明了。
最新五年级秋季学期语文沪教版句子辅导专项练习题(含答案)
2.冀中人民创造的地道战在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。(缩句)
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3.赵王和大臣们没有别的办法,只好派蔺相如带着和氏璧到秦国去。(改为双重否定句)
3.修改病句。
(1)《牛郎织女》是我国著名的四大民间故事。
______________________________________________
(2)我能熟练背诵《示儿》《乞巧》《少年中国说》等古诗。
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三、 按要求改写句子。
3.爱是母亲掏出的那一卷揉得皱皱的毛票,也是父亲摇动的小舟。(仿写句子)
_____________________________________________________
六、 读句子,按要求完成练习。
1.母亲将钱塞在我手里,大声回答那个女人:“我挺高兴他爱看书的!”(改为转述句)
____________________________________________
4.蔺相如说:“您现在离我只有五步远。您不答应,我就跟您拼了!”(改成转述句)
______________________________________________________________
十三、 句子变变变。
1.根据要求用“骄傲”写句子。
骄傲(形容自高自大)_____________________
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最新五年级语文沪教版上学期句子辅导专项练习题(含答案)
最新五年级语文沪教版上学期句子辅导专项练习题(含答案)班级:_____________ 姓名:_____________一、按要求改写句子。
1.为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。
(改写反问句)_______________________________________________2.人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?(改成陈述句)_______________________________________________3.贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
”(改为第三人称转述)_____________________________________________4.伟大的祖国是非常美丽、富饶的。
(感叹句)______________________________________________二、按要求写句子。
1.摇花对我来说是件大事。
我总是缠着母亲问。
(用恰当的关联词合并成一句话)_____________________________________2.父亲把诗扔回原处,说:“我看这首诗糟糕透了。
”(改为转述句)________________________________3.瞧,多么像它的父母:红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点。
(请你照样子描写一种小动物的外形)________________________________________4.我国发现过一头鲸,舌头重得很。
(运用作比较的说明方法,把句子写具体)__________________________________________三、按要求写句子。
1.死亡在洪水的狞笑声中逼近。
(缩写句子)____________________2.老汉用力把小伙子推上木桥。
(改成被字句)____________________3.你还算是个党员吗?(改成陈述句)____________________四、改写句子。
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《伟大的友谊》习题2
1、基础过关
组词。
邮()毅()敬()聆()
铺()赊()责()恶()
2、综合训练
用下面给的词语造句。
不仅……更重要…… 互相关心,互相帮助不分你我,亲密合作
3、拓展应用
阅读:
与上帝共进午餐
从前,有一个男孩,他非常非常相见一见上帝。
当然,他知道上帝住在很远很远的地方,要走很长很长的路,经过很长很长的时间才能到达。
因此,他准备了一只手提箱,并在箱中塞满了巧克力,还有6瓶饮料,然后就开始了他的寻梦之旅。
走着,走着,不知不觉中他已走过了3个街区。
这时,他来到了一个公园里,看到一个老太太坐在那里正目不转睛地盯着那些时飞时落的鸽子。
小男孩紧挨着她坐了下来,打开手提箱,拿出一瓶饮料,正准备喝时,无意中扫了老太
太一眼,他突然发现老太太看起来似乎很饿。
于是,他拿了一块巧克力递给她。
老太太欣然接受了,内心充满了感激,她微笑地看着小男孩,那笑容是那么的慈祥,那么的亲切,那么的完美。
小男孩感动心中舒畅极了,世界也仿佛充满了阳光,到处都是鸟语花香。
他想再看一次她的笑脸,因此他又拿出一瓶饮料递给她。
老太太又欣然接受了,并且又对他报以完美的微笑。
小男孩高兴极了。
整个下午,他们就这样坐在公园里,边吃边笑,但他们却从未说过一句话。
天色逐渐黑了下来,夜幕降临了。
此时,小男孩觉得十分疲劳,他站起身往家走去。
但是,刚走几步,他却突然转过身,跑回到老太太身边,张开双臂,紧紧地拥抱了她一下。
这次,老太太对他报以最完美的微笑。
当小男孩愉快地回到家里,走向自己房间的时候,她的母亲感到非常吃惊,她不知道究竟是什么事令儿子这么满面春风。
于是,她问道:“孩子,今天发生什么事了,让你这么快乐?”
“我与上帝共进午餐了。
”他(
)地答道。
接着,还没等母亲反应过来,他又补充道:“您猜怎样?她给了我最美好的微笑!啊,她是那么慈祥,那么亲切,那么完美!”
他说这话的时候,神情仿佛是在回味下午与“上帝”共同度过的美好时光。
与此同时,那位容光焕发的老太太也喜气洋洋地回到了家里。
看着老太太那么安详、平和的神情,她的儿子感到非常吃惊。
他(
)地问道:“妈妈,您今天做什么事了?这么高兴?”
“哦,今天我在公园里遇见上帝了,他还和我一起吃了巧克力呢!”老太太兴奋地说道,那神情也仿佛是在回味着与“上帝”共同度过的美好时光。
接下来,还没等她的儿子反应过来,她又立即补充道:“你知道吗,原来上帝这么年轻,比我相像中的还要年轻得多!”
1.联系上下文,选择下列词语,填在括号中:
疑惑兴奋
2.仿写句子:
她微笑地看着小男孩,那笑容是那么的慈祥,那么的亲切,那么的完美。
那么……那么……那么……
3.小男孩第一次给老太太一块巧克力,是因为……
,又给她一瓶饮料,是因为…… 。
4.老太太的什么表现让小男孩觉得她是上帝?用“
”在文中划出。
老太太从哪儿判断小男孩是年轻的上帝呢?用概括的语言写一写。
5.读了文章后,你对“上帝”有没有新的理解?谈谈你的理解。
参考答案
一、基础过关
组词。
邮(邮票)毅(毅力)敬(敬仰)聆(聆听)
铺(当铺)赊(赊购)责(责备)恶(厌恶)
二、综合训练
小红之所以年年评上三好学生,是因为她十分优秀,她不但爱学习,而且还爱劳动,更重要的是她有助人为乐,尊老爱幼等优秀品质。
班上的同学都要互相关心,互相爱护,互相帮助。
海洋合作希望中日不分你我亲密。
三、拓展应用
1.兴奋疑惑
2.高原的天是那么蓝,像蓝色的水晶;云是那么白,像盛开的棉花;水是那么清,像一眼就能看见低似的。
3.老奶奶看起来很饿他想再看一次她的笑脸
4.小男孩很善良
5.略。