中学处置突发公共事件应急预案
中学突发事件应急预案
中学突发事件应急预案中学突发事件应急预案1一、安全工作领导小组组长：副组长：成员：二、安全事故预处置程序发生安全事故，第一责任人要在第一时间内，到现场负责领导和指挥。
首先做好人、财、物的抢救和疏散工作。
第二，组织人员保护现场。
第三，按规定做好逐级上报工作，重、特大事故必须在事故发生后2小时内上报市教育局。
3小时内上报省教育厅。
三、应急处置工作组1、稳定处置组：组长成员2、紧急求助组组长成员3、事故调查组组长成员4、协调、接待组组长成员四、突发事件处理的程序（一）发生火灾预案1.报警：报警早、损失小。
发生火灾时，在场人员应视火情大小及时通过有线或无线电话向领导小组或火警"119"台报警，报火警时要做到：（1）沉着镇定，不要挂错电话，延误时间。
（2）讲清着火单位的名称地址，靠近什么路口和明显标志。
（3）燃烧的是什么物质，起火部位，火势大小，有无人员被困，以及报警人的姓名、单位和电话号码，以便及时联系。
（4）报警后，应立即派人在路口等候，引导接应消防车进入火场灭火。
（5）报警时，应组织在场人员立即扑救火灾和疏散人员、物资。
2.接警（1）领导小组及其他有关人员必须闻警而动，立即赶赴火场，按照本预案的任务和要求，分工负责、密切配合、履行职责、迅速开展工作。
（2）火警值班人员必须坚守岗位，保证通讯联络畅通，并做好记录。
3.抢救人员和疏散物资：发生火灾时，如有人员被火围困，要立即组织力量抢救，应坚持救人第一，救人重于救火的原则，救人是火场上的首要任务。
火场寻人方法，主要有大声呼唤和深入内部寻找两种。
进入火场救人，要选择最近、最安全的通道，如通道被堵塞可迅速破拆门窗或墙壁。
遇有火场烟雾较浓、视线不清时，可以爬行前进，并采取呼喊、查看、细听、触摸等方法寻找被困人员。
深入火场寻人，要注意在出入口通道、走廊、门窗边、床上床下、墙角、橱柜、桌下等容易掩蔽的地方发现人员。
救人时应注意安全，进入火场要带手电和绳子。
中学突发公共安全事件紧急处置预案
中学突发公共安全事件紧急处置预案在中学发生突发公共安全事件时，需要立即做出紧急处置。
首先，学校应立即启动应急预案，确保学生和教职员工安全。
全体教职员工应根据预案分工行动，确保学生有序疏散到安全区域。
同时，学校应迅速通知报警机构和相关部门，协调应急救援措施。
另外，学校管理人员应及时与学生家长沟通，告知事件进展及学生安全情况。
在事件初期，应紧急组织疏散行动，指导学生快速有序地撤离现场至安全区域。
学校应根据实际情况，决定是否紧急停课，并通知学生家长尽快接回学生。
同时，教师应保持冷静，带领学生有序排队撤离，并确保学生整体安全到达指定地点。
与此同时，应设立指挥中心，及时了解各教室疏散情况，确保全体学生安全。
在疏散过程中，学校应配备专业人员进行现场指挥，确保教职员工在疏散中履行职责，保障学生逃生安全。
学校保卫处、教育处等相关部门应密切配合，通力合作，及时向学生家长发布疏散信息，并安抚家长情绪，保持与家长畅通有效的沟通。
在学生安全疏散完毕后，学校应对疏散过程进行总结反思，做好事件的记录汇总工作。
最后，在事件结束后，学校应立即组织专家对事件原因进行分析研究，制定完善的应急预案和应对措施，提高学校公共安全防范意识和应急处置能力。
与此同时，学校还应加强与公安部门、消防部门的合作交流，共同提升学校安全管理水平，确保学生和教职员工的生命财产安全。
总之，中学在面对突发公共安全事件时，应风险预防为主，危机处理为辅，切实做好紧急处置工作，保障全体师生安全。
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校园安全事故处理应急工作预案7篇
校园安全事故处理应急工作预案7篇校园安全事故处理应急工作预案（精选篇1）校园突发事件是指在校园内突然发生的或涉及师生的，造成或者可能造成严重社会危害，影响着学校的安全和正常秩序，需要采取应急处置措施予以应对的事故灾难或安全事件。
为了提高学校预防和处置各类突发事件的能力和应急水平，指导和规范各类突发事件的应急处置工作，减轻或消除突发事件的危害和消极影响，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，特制订《校园突发事件应急预案》。
一、成立校园突发事件应急预案小组组长：由校长担任副组长：由分管安全稳定的副校长担任成员：由保卫处、学生处、人事处、教务处、二级系院负责人组成二、现场应急处理现场应急处理执行下列一般程序。
1、遇到突发事件时，应保持镇静，沉着应对，立即向有关部门(保卫处)报警，控制现场局势，并组织师生员工施救或自救，努力将人员伤亡减少到最低程度。
2、立即向学校突发事件领导小组报告，并根据突发事件性质向公安、消防、卫生防疫、交通管理等部门紧急求援，使灾情尽快得以控制，受伤人员及时得到救治。
3、突发事件发生后学校有关负责人立即赶赴事发现场，听取突发事件情况汇报，召集领导小组应急处理会议，采取应急措施全力组织抢救，维持秩序，疏散师生，保护现场，监控险情，关注事态发展。
4、协同有关部门抢险救灾，配合调查取证，做好伤患人员的慰问工作，并及时与伤患人员家属取得联系，做好对家属的安抚解释工作。
努力维护学校和社会的稳定。
5、媒体应对。
学校成立专门机构，(如有必要，在一定范围)主动传递事件事实本身及正面积极应对处理的信息，不宜做事件发生原因分析(事件、事故原因正在调查中……)，以免引发不必要的后果。
三、信息报送1、报送内容：事发时间、地点;突发事件的经过、伤亡人数、直接损失;突发事件原因、性质的初步判断(如已有专门机构的报告，加以说明);已采取的措施、需有关部门协助解决的问题;突发事件报告单位和报告人、报告时间等。
关于突发公共卫生事件的应急预案（通用5篇）
突发公共卫生事件的应急预案关于突发公共卫生事件的应急预案（通用5篇）在平时的学习、工作或生活中，有时会遇到无法预料的突发事故，为了可以及时作出应急响应，降低事故后果，通常会被要求事先编制应急预案。
我们该怎么去写应急预案呢？下面是小编为大家整理的关于突发公共卫生事件的应急预案（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
突发公共卫生事件的应急预案1为了有效地预防、及时控制和消除突发公共卫生事件的危害，保障全校师生的身体健康与生命安全，维护正常的教学秩序，特制定市一中（益智中学）处理突发公共事件应急预案：1、突发公共事件，是指突然发生，造成或者可能造成严重危害学校师生健康的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物中毒以及其他严重影响师生健康的事件。
2、学校成立突发事件应急的指挥领导小组和工作小组，设立应急公共卫生知晓事件处理办公室——医务室；在突发公共卫生事件出现时，应急指挥领导小组成员应在10分钟内赶到常设办公室，研究制定应急措施，并按照各自职责开展工作。
3、广泛开展宣传教育，组织学生收听季节传染病的知识讲座，让学生了解季节传染病的防治知识，杜绝不必要的恐慌和混乱。
4、建立严格的校园环境卫生、教室卫生、办公室卫生、学生宿舍卫生、饮食卫生等检查制度。
5、要求学生积极参加体育锻炼，增强体质。
6、遇有学生突发群体性（1个班3人以上同时出现）公共卫生事件，班主任应在第一时间上报医务室；医务室必须及时向学校指挥领导小组汇报，同时报告市教育局体卫工作站及市、区两级疾病控制中心；不得瞒报、漏报和谎报；并积极采取救治措施：班主任及时联系家长，学校迅速联络医院进行诊治，医务室积极配合疾病控制中心进行流行病学调查。
7、在群体公共卫生事件突发时，学校在疑似症状未确定时，根据具体情况迅速做好隔离处理工作，防止疫情扩散。
8、一旦发生突发公共卫生事件，本预案自行启动。
突发公共卫生事件的应急预案2为有效预防和及时控制学校突发公共卫生事件(以下简称突发事件)造成的危害，消除各种隐患，维护正常的教育教学秩序和社会安定，保障广大师生员工的身体健康和生命安全，特制定本预案。
学校安全事故突发事件应急预案(5篇)
学校安全事故突发事件应急预案为保障师生健康、有序地工作学习，促进学校各项工作的顺利开展，有效地防止安全事故的发生，降低和控制事故造成的危害，按照相关法律法规，从我校实际出发，特制定本____应急预案。
一、具体____的应急预案：(一)校内发生火警、漏电、房屋倒塌等特大安全事故的应急预案1、电工要迅速切断各楼层的电源。
2、发生火警，先以灭火器扑救；火势蔓延，急打“119”；并有____地进行抢救。
3、迅速向____领导小组报告。
4、在场学校教职员工及管理人员要立即开通全部安全通道，____学生快速有序地撤至安全地带。
5、积极配合消防、医院等单位，做好自救工作。
6、尽可能保护好现场，做好有关人证物证记录。
(二)校外不法人员进入校内实施____或抢劫事件应急预案1、来人不履行登记手续，强行闯入，值日教师应力加阻止，不得放行。
2、来人已闯入校内，值日教师追赶不及，应立即电话通知有关领导，及时将闯入者清逐出校门。
3、校内发现不法分子袭扰、行凶、行窃、斗殴、抢劫、劫持人质、放火、破坏公共、个人财物的应立即采取下列处置方法：①、迅速报警(拨打110)。
②、迅速报告学校____领导小组，由领导协调学校各处室人员到场协助安保处处置。
③、对不法分子进行劝阻或制服，保护在场师生的安全。
④、为防止不法分子逃跑，在制止、制服其前应关闭校门。
⑤、立即将受伤师生送往医院进行救治。
⑥、作好师生的思想工作。
4、记录不法分子的体貌特征和其它犯罪情节，收集不法分子施暴的凶器，保护好现场。
5、____校内力量，配合上级有关部门，做好善后工作。
(三)在校学生____应急预案1、住校学生突发摔伤、患病、打架等情况，学校领导、班主任及在场教职工要迅速控制事态发展，尽早平息事态，把影响和损失降低到最低程度。
2、在场教职工就事态发展情况，迅速报告学校____领导小组。
3、迅速与有关学生家长取得联系，如情况许可由家长陪同去医院。
4、记录有关与本事件相关的过程及证人证词。
校园突发公共事件应急处置程序
校园突发公共事件应急处置程序一、事件发生初期1、立即报警：事件发生后，第一时间要求相关人员迅速报警，确保警方能够及时介入处置。
2、紧急通知：负责校园安全的管理人员应立即向校园内的师生员工发送紧急通知，告知事件的发生，并要求大家保持冷静，做好自我保护。
二、现场安全保障1、封锁现场：现场负责人应立即组织相关工作人员进行现场封锁，确保事态不扩大，防止校园其他区域受到波及。
2、疏散人员：如果发生火灾、爆炸或其他威胁人身安全的事件，现场工作人员应按照预先制定的疏散计划，快速、有序地引导师生员工撤离到安全区域。
3、保护人财物：校园内贵重物品和设备应被妥善保护，防止被损坏或盗窃，同时特别是对危险物品要严格控制。
三、与外界沟通1、联络家长：校园相关部门应立即启动家长联络系统，通知家长关于事件的发生，并告知他们可以通过系统获得最新的信息和进展情况。
2、与媒体沟通：校园安全负责人应及时向媒体发布信息，同时派遣专人与媒体保持紧密联系，确保信息的准确传递，并避免造成不必要的恐慌。
3、与相关部门联系：校园应尽快与救援、医疗、警方等相关部门联系，积极寻求帮助和支持，共同推进事件的处置。
四、应急处理1、建立指挥中心：校园应建立应急指挥中心，由专门的应急小组负责指挥和协调各项工作，确保应急措施的有序进行。
2、事态评估：指挥中心应第一时间对事态进行评估，了解事件的性质、范围和影响，确保做出正确的决策。
3、制定行动方案：指挥中心根据事态评估结果，制定相应的行动方案，并明确各部门的职责和任务，确保各项工作有序进行。
4、资源调配：指挥中心负责协调各部门的资源调配，确保足够的人力和物资支持应急处置工作。
5、现场处置：现场工作人员应按照事先制定的行动方案进行现场处置，确保风险得到最小化，人员的生命和财产得到保护。
6、相关机构协助：校园应积极与相关机构合作，寻求专业支持和技术咨询，在事件处理过程中获取更多的信息和帮助。
五、事后处理1、保护证据：事件过后，相关人员应及时保护现场证据，以便日后的调查和处理。
校园突发事件应急预案(12篇)
校园突发事件应急预案(12篇)校园突发事件应急预案。
你对写应急预案毫无头绪吗？家事国事天下事，防灾减灾是大事，我们身边随时都可能发生一些事故。
我们需要针对多种情况去准备应急预案，以下是由XX小编为您带来的校园突发事件应急预案，请阅读，或许对你有所帮助！校园突发事件应急预案(篇1)有效预防、及时控制和消除突发食品卫生事件及其危害，指导和规范学校突发食品卫生事件的应急处理工作，最大程度地减少突发食品卫生事件对师生健康造成的危害，保障师生身心健康与生命安全，维护社会稳定，促进特发展，特制定本预案。
一、成立食品卫生安全应急小组组长：副组长：成员：二、工作原则1、预防为主，常备不懈。
2、统一领导，分级负责。
3、依法规范，措施果断。
4、依靠科学，加强合作。
三、应急组织体系及职责1、学校依照职责和本预案的规定，成立校长为组长，分管副校长、总务主任、生活管理员等相关人员组成的食品卫生工作领导小组，在上级部门的统一领导下，负责组织、协调学校食品卫生突发事件应急处理工作，并成立食品卫生突发事件应急指挥部，并根据食品卫生突发事件处理工作的实际需要，启动应急预案。
2、食品卫生突发事件应急指挥部设立食品卫生突发事件防控工作办公室，学校分管食品卫生的副校长和总务主任等，具体负责日常食物中毒防控工作的业务指导、组织管理与监督检查。
3、食品卫生突发事件应急指挥部办公室，负责协调各工作组的工作，承办各种会议、管理财产、负责收集、整理、分析食品卫生突发事件动态，设立食物中毒报告电话，及时报告学校食品卫生突发事件信息；掌握预防控制工作情况，编写、报送工作信息等相关资料。
4、协助卫生行政部门开展现场调查，现场快速检测、取证采样及临时控制措施的实施。
对造成食物中毒突发事件的食品或有证据证明可能导致食物中毒事故的食品采取控制措施，追踪已售出或外运被污染食品的去向或溯源，采取样品并送检。
四、应急运行措施（一）应急准备和预警1、健全食品污染物检测网，加强食品生产经营活动的日常卫生监督，对主要食物中毒病原、食物中毒高危食品如散装食品、熟肉及制品、乳及制品、糕点、饮料、水发产品等进行日常监测并加强抽检工作。
2024中学突发公共卫生事件应急预案
2024中学突发公共卫生事件应急预案一、事件背景2024年, 全球卫生状况的变化不可预测, 可能会出现新的公共卫生事件。
为了应对可能发生的突发公共卫生事件, 保障中学师生的生命安全和身体健康, 我校制定了以下应急预案。
二、领导机构与责任分工1.校长: 负责总体协调和指导应急工作, 作为事件发生时的指挥长, 决策形成应急工作组, 负责应急控制与指导。
2.教务处: 负责协调学校教学工作的停止和恢复。
3.财务处: 调配救援资金和物资。
4.保卫处：协助校长开展应急工作, 保障校园秩序和安全。
5.医务室：负责疫情监测、防控、疫情报告和应急处置工作。
6.班主任：负责通知、教育学生，保障学生安全。
三、应急预案流程1.预警阶段- 监测与预警: 疫情监测人员定期向卫生部门报告。
一旦发现可疑病例或其他异常, 立即启动预警机制, 判断情况严重程度。
- 信息通报: 根据预警情况, 校长组织危机通报会, 向全校师生通报卫生状况, 提醒大家注意个人卫生和防护措施。
- 协调与安排：学校与卫生部门联系, 安排专业人员进行现场勘查、采样, 统计疫情数据。
2.应急响应阶段- 启动应急预案: 校长召集教务处、财务处、保卫处、医务室等相关部门人员, 组成应急工作组, 明确责任分工。
- 暂停教学活动: 根据疫情状况, 决定是否暂停课程, 通知教师和学生停止上课。
- 封控与隔离: 根据疫情形势和专业人员的建议, 采取封控措施, 进行隔离, 防止病情扩散。
- 物资支援：财务处及时调配应急资金和物资, 为应急工作提供必要的支持。
3.应急处置阶段- 宣传教育: 教育医护人员向师生宣传防控知识和措施, 提高大家的防护意识。
- 健康检测: 医务室开展师生的健康检测和监测工作, 定期报告疫情状况。
- 医疗救治: 校内医务室提供必要的医疗救治服务, 协调卫生部门的支持。
- 心理疏导：学校安排专家进行心理疏导, 关心学生的身心健康。
4.恢复与复查阶段- 教学恢复: 根据疫情状况, 通知教师和学生恢复教学活动。
中学突发公共卫生事件应急预案
中学突发公共卫生事件应急预案
公共卫生事件是指突发、大规模、极具破坏性的突发性事件。
中学是学生学习、生活的重要场所，突发公共卫生事件可能对学生的健康和生命安全造成威胁，因此中学应当建立一套完善的应急预案，以及时有效地应对各类突发公共卫生事件。
中学应急预案是指在出现突发公共卫生事件时，学校组织所有师生、家长共同应对事件的指导性文档。
首先，学校应当建立应急预案工作小组，负责制定、更新、执行应急预案。
其次，学校应当建立健全应急响应机制，确保各项应急工作能够迅速有序地展开。
同时，学校还应配备必要的应急设备和药品，以应对各类突发公共卫生事件。
突发公共卫生事件发生后，学校应当第一时间启动应急预案，全面动员学生、教职员工参与应急工作。
学校应当迅速组织力量，采取措施控制事态发展，避免事件蔓延。
同时，学校应当及时向学生、家长发布事件通报，做好信息沟通工作，提高广大师生和家长的应急意识。
此外，学校应当及时协调相关部门和专业机构，积极争取外部资源支持。
在危险时刻，学校领导应当保持镇定、果决、沉着，带领全校人员团结一心，共同面对突发公共卫生事件带来的挑战。
最终，学校应当及时总结应急工作的经验教训，完善应急预案，提高学校的抗风险能力和紧急处置能力。
中学突发公共卫生事件应急预案的建立和不断完善，对于保障学生的生命安全和身体健康具有重要意义。
只有学校在平时认真制定、组织学生学习并实施应急预案，才能在突发公共卫生事件时有效应对，最大程度地减少损失，保护好广大师生的生命财产。
希望各中学
高度重视突发公共卫生事件应急预案的制定和实施，共同为构建更加安全、和谐的校园环境而努力。
学校突发公共事件舆情处置应急预案
学校突发公共事件舆情处置应急预案一、总则（一）编制目的为有效预防、及时控制和妥善处置学校各类突发公共事件引发的舆情危机，保障学校正常的教育教学秩序和社会稳定，特制定本预案。
（二）编制依据依据《中华人民共和国突发事件应对法》、《国家突发公共事件总体应急预案》等法律法规和相关政策文件。
（三）适用范围本预案适用于学校内发生的各类突发公共事件所引发的舆情处置工作。
（四）工作原则1、及时准确原则：在突发公共事件舆情发生后，应在第一时间发布准确、权威的信息，避免谣言和不实信息的传播。
2、公开透明原则：依法依规公开事件的相关信息，保障师生和社会公众的知情权。
3、协同应对原则：学校各部门应密切配合，形成工作合力，共同应对舆情危机。
4、以人为本原则：以保障师生和社会公众的利益为出发点和落脚点，积极回应社会关切。
二、组织机构与职责（一）成立舆情应急处置工作领导小组组长：＿____副组长：＿____成员：＿____（二）领导小组职责1、全面负责学校突发公共事件舆情处置工作的组织领导和决策指挥。
2、研究制定舆情处置工作方案和措施，并组织实施。
3、协调学校各部门之间的工作，形成协同处置的工作机制。
4、及时向上级主管部门报告舆情处置工作进展情况。
（三）各部门职责1、宣传部门（1）负责舆情监测和信息收集，及时掌握舆情动态。
（2）组织起草发布舆情处置相关的新闻通稿和声明。
（3）协调媒体关系，引导舆论导向。
2、保卫部门（1）维护学校的安全稳定，防止舆情事件引发的安全事故。
（2）协助调查舆情事件的相关情况。
3、教务部门（1）负责做好教学秩序的稳定工作，确保正常的教学活动不受影响。
（2）对涉及教学方面的舆情进行回应和解释。
4、学生工作部门（1）关注学生的思想动态，做好学生的安抚和教育工作。
（2）协助处理涉及学生的舆情事件。
5、后勤部门（1）保障学校的后勤服务正常运转，为舆情处置工作提供支持。
（2）对涉及后勤服务方面的舆情进行回应和处理。
校园突发事件应急预案及处置流程5篇
校园突发事件应急预案及处置流程5篇校园突发事件应急预案篇一为确保校园各类突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理，保障我校全体师生生命财产安全和身心健康，维护社会稳定，根据上级有关部门要求，结合我校实际，特制定本预案。
本预案所称突发事件，是指突然发生的，造成或者可能造成校园内师生员工生命财产和身心健康的火灾、地震、洪灾、公共卫生、环境污染以及人为的破坏等重大安全事件。
一、组织与指挥(一)学校成立突发事件应急处理领导小组，统一领导全校突发事件的应急处理工作。
突发事件应急处理领导小组由学校领导及相关科室、教研组主要负责人组成，校长任组长。
1、指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施2、安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作3、根据需要对师生员工进行疏散，并根据事件性质，报请上级部门迅速依法采取紧急措施4、根据需要对事件现场采取控制措施5、对本校的突发事件的应急处理程序进行督察指导(二)突发事件发生后，学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则组织，决定是否启动突发事件应急预案，并在第一时间内向上级主管部门报告。
(三)学校各有关部门在各自职责范围内，做好突发事件应急处理的有关工作，切实履行各自职责。
对部门组织或负责的教育教学活动，活动前应有预案，并根据学校的突发事件应急预案，采取相应的措施，发生事故，主动纳入学校预案工作程序。
(四)应急状态期间，领导小组各成员必须保证通信网络畅通。
校内各部门应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署，做好本部门(年段)的突发事件应急处理工作，配合、服从对突发事件应急处理工作进行的督察和指导。
(五)学校内任何部门和个人都应当服从学校突发事件应急处理领导小组为处理突发事件作出的决定和命令。
突发事件涉及的有关人员，对主管部门和有关机构的查询、检验、调查取证、监督检查及采取的措施,应当予以配合。
二、监测与报告(一)开展突发事件巡视监测。
任何人员都有巡视监测学校突发事件的责任，值周教师、教学活动的带队教师、学校安全门卫等教师更有监测学校突发事件的职责，一发现事件或可能发生的突发事件的苗头，应向学校领导汇报。
学校处置突发事件应急预案(7篇)
学校处置突发事件应急预案一、处置不法侵害的应急预案：在学校一旦发生____持械(刀、棒等)伤害学生的不法侵害时—防侵害保安队员应做到：1、立即挺身而出，手持执勤时随身携带的橡胶保安棍、钢叉等。
奋力制止罪犯；2、在与____周旋和制服过程中，应大声呼喊，喝令放下凶器，停止继续实施犯罪活动；3、4、告诫周边的学生紧急疏散；____在实施侵害行为过程中逃窜时，应确认其逃跑的方向、路线，及时向公安民警提供；5、积极协助民警做好制止犯罪、保护现场、抢救受伤人员、提供案发的情节和破案线索；6、积极协助校方做好善后处理工作。
座班子保安队员应做到：1、2、3、4、立即拨打“110”进行报警，同时向校领导报告；立即____周边群众、教师对防侵害保安进行增援；注意周边治安状况、保护和疏散现场学生；听令拨打“120”，对受伤学生进行抢救和护理，协助校方做好善后处理工作；5、6、保护犯罪现场，向公安民警提供案发情节和破案线索；把事件的经过情况进行详细纪录，并向分队长和公司报告。
二、发生火警时应急预案：在校内一旦发生火警时—防侵害保安应做到：1、立即前往察看火势情况。
火势小的即用灭火器、水龙带将火扑灭，视情切断电源，并向校领导报告；2、3、火势失去控制，立即会同校方疏散学生、抢救伤员；待消防人员把火扑灭后，负责保护现场，并向有关人员提供原始现场情况；座班子保安队员应做到：1、2、立即向学校领导报告，视情切断电源；靠自身力量不能扑灭火灾时，立即把“119”报警，并引导消防车到现场。
打“110”报警，听令打“120”，协助疏散学生、拯救伤员；3、在消防人中灭火过程中，负责疏散围观群众，不得让无关人员进入现场；4、把事件的经过进行详细纪录，并向分队长和公司报告。
三、发生武疯子、醉酒人寻衅滋事进—防侵害保安队员应做到：对其进行法制宣传，劝其离开。
对劝说后仍不愿意离开的，应严守校门，协助公安民警处置。
座班子保安队员应做到：1、协助劝其离开。
中学突发性安全事故应急预案
中学突发性安全事故应急预案
是中学管理工作的重要组成部分。
在发生安全事故时，学校必须迅速有效地应对，以保障师生的生命安全和财产安全。
以下是中学突发性安全事故应急预案的内容。
1. 火灾事故：
- 当发生火灾时，首先要立即报警，同时通知学校全体师生进行疏散。
师生应按指定路线有序撤离到安全地带。
- 疏散时要确保师生的安全，不能慌乱推挤，必须保持冷静。
- 在疏散过程中，学校应派专人负责确认所有师生的安全情况。
- 师生应按照预定的集合点集中，等待相关部门的指挥和处理。
2. 地震事故：
- 当地震发生时，师生应迅速找到桌椅等遮蔽物，保护头部。
不要盲目奔跑以免造成意外伤害。
- 等到地震停止后，师生应有序疏散到室外空旷的地方，避开高层建筑和电线等。
3. 水灾事故：
- 当发生水灾时，学校应立即通知师生有序疏散，避免被淹。
- 通过呼叫系统告知学生事故情况，避免产生恐慌情绪。
4. 突发事件：
- 对于其他突发事件，学校应根据具体情况迅速做出应对措施，确保师生的安全。
总之，中学突发性安全事故应急预案对于保障师生的生命安全至关重要。
学校应定期组织演练，确保师生对应急预案有清晰的认识和掌握，提高应对突发事件的能力。
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学校突发性安全事件应急预案(5篇)
学校突发性安全事件应急预案为快速、及时、妥善地处理学校内发生的重大____，做好应急处置，抢险、救援的____工作，最大限度地减少事故造成的伤亡、财产的损失和社会危害，保护师生的人身、财产安全和学校的财产安全，建设平安校园，构筑和谐校园，根据上级文件和会议精神，特制定本预案。
一、学校突发性事件的界定特发性事件主要指师生(职工)在教育教学活动、工作、学习过程中由于意外地受到外界非常规的物理、化学和生物性有害因子以及人为因素的侵扰而引起的影响，师生(职工)人体健康与安全的紧急事件，学校财产被盗事件，学生校内外死亡事件和严重影响学校正常教育教学秩序的其它事件，主要包括：1、火灾事故；2、____教师(职工)外出时的意外事故；3、校舍设施、设备、施工引起的安全事故；4、食堂供餐或其他食品、饮品引发的群体性食物中毒事故；5、____活动中或课间大量师生(职工)相互挤压事故；6、来自校内外的袭击、伤害性事件，师生(职工)失踪、绑架事件；7、感染性或季节性、暴发性疾病、非典、禽流感、病毒性肝炎、麻疹、流感、流行性腮腺、风疹、水痘、感染性腹泻、伤寒1等公共卫生事件；8、由各种原因发生的师生(职工)出走、自伤、自残、自虐、自杀事件；9、学校财产被盗事件；10、学生在非教学时间的校外意外伤亡事件；11、群体性____事件；12、在校师生(职工)刑事犯罪事件；13、其它自然或人为的突发性恶性事件。
其中重特大事件的界定为：1、食物中毒____人以上或死亡____人以上的事件；2、校舍及其它建筑物倒塌重伤____人以上或死亡____人以上的事件；3、学校(班级)____教育教学活动中意外事故重伤____人以上或死亡____人以上的事件；4、饮用水污染引起发病____人以上或死亡____人以上的事件；5、在一定时间段内传染病发病____人以上或死亡____人以上的事件；6、发生在非教学时间的校外溺水、交通事故、刑事案件等导致一次死亡学生____名以上的事件；7、其它性质引起特别严重产生重大影响的事件。
学校处置突发公共事件应急预案(1)
学校处置各类突发公共事件应急预案一、总则（一）目的为预防和减少突发公共事件的发生，控制、减轻和消除突发公共事件引起的严重危害，规范突发公共事件应对行为，建立健全学校突发公共事件应急机制，保障学校安全和师生生命财产安全，维护学校利益和秩序，促进教育教学持续快速、协调、健康发展，制定本预案。
（二）依据法规：突发事件应对办法、中小学幼儿园安全管理办法。
（三）适用范围：适用于本校各类突发公共事件的应急处理工作。
本预案所指的突发公共事件，主要包括：社会安全类突发事件、突发公共卫生类事件、事故灾害类事件、自然灾害类事件、教学安全类事件。
1.社会安全类突发事件：校园内非法集会、游行、请愿以及学生集体罢课、罢餐、上访、聚众闹事、打架斗~等学校恶性事件；利用校园网络发送有害信息；各种非~活动，针对师生的各类恐~袭击事件；师生非正常死亡、失踪等可能引发影响校园和社会稳定的事件。
2.突发公共卫生类事件：校园传染病疫情、群体性不明原因疾病、食物中毒以及其它严重影响学校师生员工身体健康和生命安全的事件。
3.事故灾害类事件：校园火灾、建筑物倒塌、学生拥挤踩踏等重大安全事故，师生重大的交通安全事故，校园及校外学生溺水事故，大型集体活动安全事故，影响学校安全与稳定的其它突发性灾难事故等。
4.自然灾害类事件：主要包括雷电、洪涝、山体滑坡、地质灾害以及由此诱发的各种次生灾害等。
5.教学安全类事件：窃取教育部门和学校的保密信息，可能造成严重后果的事件；破坏校园网络安全运行的事件；由教育系统组织的教育统一考试中，在命题管理、试卷印刷、运送、保管、考试等环节出现的泄事件等。
（四）工作原则：统一指挥，快速反应；预防为本，及时控制；区分性质，依法处置；属地管理，分级负责；强化教育，加强管理。
处置突发公共事件，应当遵循下列原则：一是迅速抢救，减少人员伤亡和损失的原则；二是讲究方法，科学有效的原则；三是妥善安抚，稳定人心的原则；四是查清原因，追究责任的原则。
学校突发公共事件舆情处置应急预案
学校突发公共事件舆情处置应急预案一、背景与目的当前，学校存在着各种突发公共事件的风险，如恶性伤害事件、传染疾病暴发、校内火灾等，这些事件一旦发生可能会引发公众的关注与舆论传播，对学校的声誉和形象造成极大的负面影响。
为了能够迅速、有效地应对和处置突发公共事件引发的舆情，维护学校的声誉与形象，制定本应急预案。
二、应急预案流程1. 突发事件发生阶段当学校发生突发公共事件后，应立即成立由学校领导、舆情管理部门、相关教职员工等组成的应急指挥小组，负责统筹协调应对与处置工作。
2. 信息收集与发布阶段应急指挥小组应迅速了解事发情况，听取相关部门的报告与分析，整理信息，确保信息的准确性与及时性。
在确认信息后，通过学校官方媒体渠道发布公告，向校内外人员通报事件情况，并积极回应媒体和公众的关切。
3. 舆情评估与应对阶段应急指挥小组应及时评估舆情风险，并采取适当的措施应对。
对于风险较高的舆情事件，应设立专门的舆情管理小组，加强对舆论的引导和管控，回应公众质疑与疑虑，避免虚假信息的传播与误导。
4. 沟通与危机公关阶段应急指挥小组应保持与媒体的紧密沟通，主动向媒体提供信息，积极回应媒体的采访请求，及时提供可靠的信息与数据，掌握与引导舆论的关键。
应加强危机公关工作，制定明确的应对策略，通过外部媒体、社交媒体等渠道发布积极正面的信息，向公众传递学校的正能量与责任担当。
四、培训与演练学校应定期组织应急处置与舆情管理的培训与演练，提高各部门的应急管理和危机公关能力。
通过模拟突发事件的发生和应急处置，检验预案的有效性和可操作性，强化学校成员的应急意识和应对能力。
五、监督与评估学校应建立健全的舆情监测与评估机制，定期评估应急预案的执行情况和效果，并及时进行调整与优化。
应密切关注公众对学校的评价和舆论动态，及时回应和解决公众关切，不断提升学校的公共形象和信誉度。
六、总结与反馈学校应定期总结阶段性公共事件的处理经验，明确问题和不足，并及时进行反馈和改进。
户部初级中学突发性公共卫生事件应急预案范本
户部初级中学突发性公共卫生事件应急预案范本如下。
一、紧急通报：学校紧急通报机制应当及时启动，校领导班子迅速组织应急处置工作人员，实施紧急事态通报，通报内容包括事件发生地点、事件性质、事件规模、伤亡情况等。
同时，学校应当向相关卫生主管部门报告事件情况，以便协助处置。
二、紧急隔离和封控：根据事件情况，学校应当立即启动紧急隔离和封控措施，将疑似患病人员和疑似受感染区域进行隔离封控，以阻断病毒传播途径。
三、人员疏散和安置：学校应当组织全校师生有序疏散到安全区域，确保师生生命安全。
同时，学校要及时组织对受伤师生进行紧急救护和转院治疗安置。
四、卫生防护和消毒：学校应当立即启动卫生防护措施，提供口罩、消毒液等防护用具，并对学校内部环境进行全面消毒，确保师生健康安全。
五、信息发布和媒体协调：学校应当及时向师生及家长发布事件通报和最新进展情况，并加强与媒体的协调沟通，确保信息发布的及时准确。
六、事后评估和总结：学校应当及时对事件的处置过程进行全面评估和总结，发现问题及时整改，提升学校应急处置能力。
以上为户部初级中学突发性公共卫生事件应急预案范本。
希望能为学校紧急处置提供参考和帮助。
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2023学校突发公共事件应急预案(最新版)
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研判，做到早发现、早报告、早控制、早解决，把校园突发公共 事件控制在萌芽状态，控制在基层，控制在学校。
4．应急联动，群防群控。校园突发公共事件发生后，各处各 相关部门要立即深入一线，掌握情况，开展工作，控制局面。各 处各相关部门迅速联动，多管齐下，形成合力。
5．以人为本，依法处置。在处置校园突发公共事件过程中， 要把保护师生生命安全作为首要任务。凡是可能造成人员伤亡的 校园突发公共事件发生前，要及时采取人员避险措施；校园突发 公共事件发生后，首先开展抢救人员和控制事态扩大的应急行动。 应急处置工作做到合情合理、依法办事，切实维护师生的合法权 益。
2023 学校突发公共事件应急预案 （最新版）
为了有效预防和控制学校突发公共事件的发生，最大限度降 低突发公共事件的危害，切实保障师生生命及学校财产的安全， 维护教育教学秩序的稳定，根据《中华人民共和国突发事件应对 法》《学生伤害事故处理办法》等文件精神，结合学校实际，特 制定本预案。
一、工作原则 1．统一指挥，快速发应。在校领导的统一领导下，有关部门 迅速响应，及时有效处置校园突发公共事件，形成处置校园突发 公共事件的快速反应机制。一旦发生重大事件，确保发现、报告、 指挥、处置等环节的紧密衔接，做到快速反应，正确应对，果断 处置，力争有效控制事态，把问题解决在萌芽状态。 2．分级负责。校园突发公共事件分级负责，分级响应。校园 突发公共事件发生后，在校领导的组织领导下，迅速启动校园突 发公共事件应急预案，快速进行处置。 3．预防为主，及时控制。建立健全学校内部安全管理规章制 度，加强校内安全防范机制建设。立足防范，抓早、抓小、抓源 头，认真开展安全隐患排查工作，强化信息的广泛收集和深层次
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平陆县西街中学处置突发公共事件应急预案二零一二年二月十日安全高于一切，责任重于泰山西街中学安全工作组织机构组长：宋建国副组长：王宏伟王文国赵俊亮李勇办公室：张明星成员：窦永军黄文平张杰何刚雷赵杰峰仪韶霞郭娟林刘琳柴宏林马晓洁令狐惠珍王秋萍安全工作的直接责任人──班主任和任课老师: 179 柴会霞189 景翠珠199 翟建果180 李彩190 张春苗200 马文芳181 樊玉琴191 李军梅201 李武平182 毛春梅192 黄娟娟202 蒋平花183 陈俊霞193 牛柏玲203 冯吉红184 席夏洁194 吴耀斌204 马景艳185 周新民195 赵彩艳205 王艳芳186 丁丽红196 杨丽206 胡苏彦187 徐天平197 卫智慧207 董晓娟188 尚鹏198 李新元208赵腊宁平陆县西街中学处置突发公共事件应急预案为了及时、高效、妥善地处置发生在我校的突发公共事件，最大限度地减轻事件造成的损失，保障广大师生员工的生命财产安全，维护学校正常秩序和校园稳定，特制订本预案。
一、组织机构（一）、领导小组组长：宋建国副组长：王宏伟王文国赵俊亮李勇成员：窦永军张明星张杰黄文平何刚雷仪韶霞赵杰锋（二）、领导小组下设办公室，办公室设在学校政教处，主任由窦永军兼任，其他部门负责人及各班主任为办公室成员。
二、各部门职责（一）、领导小组职责。
制订学校的突发公共事件应急预案，并确保全校师生了解预案；强化监测与预警，坚持开展定期和不定期的安全检查，特别是消防、食品卫生、校舍安全等方面检查；检查、督促学校各部门各项突发事件防治措施落实情况；发生突发事件立即启动应急预案，领导小组成员各负其责，各工作组各司其职，采取有效措施，第一时间赶到现场，及时，有序地开展处置工作，同时向上级汇报。
（二）、学校教务、工会职责。
负责监测和报告自然灾害、社会安全类、事故灾难类突发公共事件；广泛深入地开展突发公共事件的宣传教育活动，普及突发事件防治知识，组织安全技能演练，提高师生员工的安全防范意识和法制观念；组织开展多种教育宣传活动，加强师生心理健康教育；配合做好参与突发事件人员的思想工作。
做好学校平安保卫工作，发现异常情况及时向学校领导汇报；及时向当地公安部门报告校内发生的各类治安案件及危及治安情况；协助公安部门维护现场秩序、保护案发现场，控制事态发展，配合做好侦破校园案件的调查取证等工作。
（三）、学校后勤职责。
负责监测和报告公共卫生类突发公共事件。
加强后勤设施服务检查，配合做好突发事件的处置工作；开展学校健康教育，做好学校常见病和传染病的防治；监测学校人群的健康状况，并根据存在问题采取有效措施或提出处理意见；及时救治学校病伤人员。
（四）、学校其他部门职责。
一旦发生突发事件，各有关部门要及时向学校领导报告，并采取应急措施，做好事件的前期处置工作，保护好现场，稳定情绪，防止事态扩大。
三、建立健全应急运行机制建立学校突发公共事件的逐级报告制度，最先获悉可能发生学校突发公共事件的信息或发生突发事件者，应立即向校长或值周领导报告，学校应当在1小时内向县科教局报告，报告的主要内容包括：事件发生的时间、地点、单位，事件的简要过程、伤亡人数、波及范围，经济损失初步估计和事件发生原因的初步判断，已采取的措施及其效果等。
同时，随着事态的发展做好续报工作。
特殊时期实行24小时值班和信息报告制度。
四、先期预防和处置措施（一）、重大交通安全事故应急处置预案1、事故预防①．加强交通安全教育，提高交通安全意识。
定期利用教职工例会、班会、升旗仪式等对全体教职工和学生进行安全宣传教育。
加强与交警部门的联系，定期请交警作交通法规讲座。
各班班主任要随时提醒学生遵守交通法规。
利用学校、教室内板报进行交通安全宣传教育。
②自觉遵守交通法规和公共秩序。
③．未满12周岁的学生不得骑自行车，未满16周岁的学生不得驾驶电动自行车。
④．经常检查交通工具的安全性能。
⑤．集体行进时应排队，安排适当数量的老师参与管理。
⑥骑自行车不准在道路上互相追逐、曲折竞驶、扶身并行及一手扶把、一手撑伞。
⑦．未满12周岁的学生不得乘坐两轮摩托车。
乘坐摩托车要戴好头盔。
⑧．特别注意雾天、雨天、雪天、冰冻天的交通安全。
2、事故应急处置程序①．获得学生在交通事故中受伤信息的任何人员，都应当在第一时间用最快方式向学校领导报告，报告内容最重要的是出事地点和人数，同时打110、120电话求援。
②．学校领导必须在第一时间赶赴现场，并立即向教育局汇报。
③．学校应当及时与受伤学生家长联系，并派校级领导和班主任等到医院探视、慰问。
④．学校应当配合交通民警做好事故调查处理工作。
⑤．及时做好学生及家长的安抚工作，控制事态，加强门卫，维持学校教育教学秩序正常进行。
⑥．通知保险公司介入。
⑦．在事故原因没有调查清楚以前，不得私自向外界发布信息。
（二）楼梯挤踏和坠落事故应急处置预案为全面抓好学校安全工作，确保学校安全事故发生后，能迅速、有效、有序地实施应急救援，将人员伤亡和财产损失减少到最低限度，依据国家和省、市有关法律法规，结合我校实际情况，制定本预案。
1、事故预防①．设计教室楼梯过道要按照标准，同一层楼应有多个出口，楼梯扶手应坚固。
②．楼梯过道严禁存放车辆、杂物，教学时段楼道门全部打开，保持畅通。
③．在上课间操、升旗、下课、放学及集会等学生集中上下楼梯时，合理规定各班行走路线，并安排教师值班维护秩序。
④．走廊要保证充足的照明。
⑤．教育学生不要相互推拥，上下楼梯不奔跑，前后保持一定距离，上下楼梯靠右行走。
2、事故应急处置程序①．发现楼梯挤踏和坠落事故的任何人员，都应当在第一时间内向值班领导和单位领导报告。
②．应急指挥部应当立即下达命令(可用广播等)：A 所有人员必须在原地站立不动，不准向前移动。
如外走廊或楼梯扶栏已损坏，应当尽可能朝里站。
B指挥人群后面的人员先后退，楼面上的人员也有秩序地向后移动，为楼梯上的人员让出空间，为营救创造条件。
C．救护人员应当全力抢救受伤人员，对危重伤员进行急救，并打120求援。
D．警戒小组应当在事故现场设置警戒线，维护现场秩序，避免拥挤和混乱，并为救援人员提供通道。
E．后勤保障小组应当及时联系救护车辆。
F．学校应当及时与受伤学生的家长联系，并派学校领导、老师去医院探视、慰问受伤学生。
G．事故现场的警戒线，必须在救援工作完成、校舍事故隐患排除及事故调查结束后，方可解除。
H．事故发生后，学校应当立即向教育局报告。
I．有人员受伤的，及时通知保险机构。
（三）校外集体活动事故应急处置1、事故预防①．学校要成立活动领导小组，拟定详细的活动计划，活动前一周报教育主管部门备案后方可实施。
②．制定活动突发事件应急预案，对活动中每一个环节的安全责任要落实到人。
③．活动前应掌握活动场所、线路、环境等情况，组织大批学生外出集体活动要进行实地勘察。
④．注意选择较好的时间和天气。
根据季节和气象预报提示参与者采取必要的预防措施。
不去有灾害的地区。
⑤．对乘坐的交通工具必须进行认真的安全检查，控制好车速。
⑥．保持通讯畅通。
出现事故苗头，管理人员要沉着冷静指挥学生，不要惊慌失措，禁止学生乱跑。
⑦．遇火灾要指挥学生选择与风向垂直的两侧撤离，千万不要顺风跑。
⑧．活动前进行专项安全教育。
必要时可办理人身和意外事故保险。
2、事故应急处置程序一旦在活动期间发生事故，应遵循以下程序处理。
①．及时报告和报警。
具体程序如下：A发生事故，活动领导小组要立即向学校报告，学校领导应立即赶赴事故现场，同时在第一时间内向教育局和有关部门报告。
B发现传染病疫情或疑似疫情、疑似食物中毒或食源性疾患，学校应在事件发生的30分钟内电话上报教育局。
C校外集体活动中发生交通事故应立即报警。
D报告中要具体汇报事故发生的时间、地点、人员情况、事故原因及处理情况。
对于发生事故原因不明的以及事故处理的进展在后续报告中说明。
学校在处理过程中的重大事件应随时报告,采取措施，控制事态，减少社会影响。
②．学校和承办单位应根据现有条件和能力及时采取措施救护患病或受伤人员，同时以最快方式将人员紧急送至附近医院，积极配合卫生部门对患病或受伤人员进行救治。
③．学校和活动领导小组迅速收集有关事故信息，做好相应的记录及有关现场、证据的保存工作。
活动的组织网络和通信网络应在第一时间发挥作用，在最短的时间内相互联系并及时作情况汇总。
④．及时联系患病或受伤人员的家属(学生家长)，做好安抚工作。
⑤．如果事故是校方管理和学生自身原因引起的，可参照校内学生意外伤害事故处理程序开展工作；如果事故发生在车辆行驶中或车辆上，可参照交通事故处理程序开展工作；如果事故是由活动场所器械(具)、设施、设备引起的，学校要与活动场所、活动承办单位交涉，并配合进行善后处理工作。
⑥．学校要在事件发生后及时做好随访工作。
在发生传染病疫情或疑似疫情以及疑似食物中毒或食源性疾患事件后要做好隔离和排摸调查，以防病情蔓延和治疗延迟。
安排专人做好患病或受伤人员家属(学生家长)的解释工作，并及时将有关情况书面报告教育局。
⑦．及时通知保险机构。
⑧．在事件原因未查明之前，任何个人不得私自对外发布信息。
（四）食物中毒事件应急处置预案1、事故预防①．加强食品从业人员管理，必须领取健康证后方能上岗。
②．加强食品从业人员培训，做到先培训再上岗。
明确小卖部监管人员及其职责。
③．完善学校食品卫生安全设施设备。
保持小卖部内外环境整洁。
④．严格把好食品采购、索证登记等关键环节。
严禁出售腐败变质、无产品合格标志（证）的食品。
⑤．严格规范操作程序。
加工、存贮食物时，要做到生熟分开，隔夜食品一定要煮沸后才能食用（不食用隔夜蔬菜）。
⑥．严格按要求做好餐具消毒工作。
⑦．不采购未有农药检测报告的蔬菜。
不采购四季豆、发黑霉变的土豆等。
不采购卫生监督部门列出的禁止采购的易中毒食物。
⑧．严格禁止无关人员进入加工场所等。
严格管理好散装食品和调料。
⑨．食品储存应当分类、分架、离地存放，定期检查、及时处理变质或超过保质期限的食品。
⑩．加工食品必须做到熟透，需要熟制加工的大块食品，其中心温度不低于70度。
2、事故应急处置程序发现师生出现呕吐、腹痛、腹泻等食物中毒症状，危及师生生命安全时，立即启动本应急预案。
①．校长现场指挥，派专人负责护送患者到当地医院抢救治疗，并安排陪护人员到医院陪护。
②．立即将食物中毒事件报告区教育局、当地政府、120急救中心，并同时通知患者家属。
教育局接到报告后，要立即向区政府报告，并组织人员前往事故现场指挥抢救。
③．总务处负责保护现场及封存收集残留食品及其原料、工具、设备，立即停止经营，停止食用中毒食品或疑似食品，保护现场。
④．政教处组织班主任，对学生进行安抚、观察，做好思想工作，稳定学生情绪；负责家长的疏导工作；协助学校领导做好善后处理工作。