骨伤教研室简介(精)

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骨科介绍科室特色宣传

骨科介绍科室特色宣传

骨科介绍科室特色宣传
骨科是医院中的一个重要科室,主要负责诊治与骨骼相关的疾病和损伤。

以下是骨科的一些特色宣传:
1. 专业团队:骨科拥有一支经验丰富、高素质的专业医疗团队,包括外科医师、骨科专家、康复师等。

团队成员精通各类手术技术,并能为患者提供个性化的治疗方案。

2. 先进技术:骨科设备齐全,采用最先进的骨科治疗技术和设备。

例如,关节置换手术、脊柱手术、运动损伤修复等。

这些高科技设备和技术能够帮助患者迅速康复。

3. 综合治疗:骨科不仅提供手术治疗,同时也注重综合治疗。

患者可通过物理治疗、康复训练、药物治疗等多种方法来加速康复过程。

4. 医患沟通:骨科医生注重与患者的沟通和交流。

他们会耐心听取患者的病情描述,解答各类问题,并为患者提供专业建议和治疗方案。

同时,骨科也非常注重患者的心理健康,医生会给予患者心理支持和鼓励。

5. 多学科合作:骨科与其他科室如神经外科、康复医学、疼痛科等保持紧密合作,为患者提供全方位的医疗服务。

以上是骨科的一些特色宣传,来吸引患者前来就诊,体验高质量的骨科医疗服务。

重点专科骨伤科研究室MicrosoftWord文档

重点专科骨伤科研究室MicrosoftWord文档

张连友骨伤科名老中医研究室:负责人姚先杰一、管理细则:(参照安徽省名老中医工作室管理办法)第一章总则第一条为加强名老中医学术思想和临床经验的传承与创新,通过系统收集整理、挖掘研究、总结继承、发扬创新、推广应用老中医的学术经验,培养一批高层次中医药人才和新一代名中医,促进中医药事业快速发展,特制定安徽省名老中医工作室管理办法。

第二条工作室三年为一建设周期,定期考核,优胜劣汰。

第二章入选条件第三条工作室以师承的形式开展工作,有固定的工作区域和配套设施。

每个工作室有1名导师,3-5名相对固定的继承人, 形成合理的人才梯队。

第四条工作室的导师必须医德高尚、治学严谨,具有求真务实和奉献精神;有丰富的学术经验和技术专长,是本学科学术带头人或专科专病的知名专家,在群众中享有盛誉,得到同行公认。

获国家级名老中医、省级名老中医优先入选。

第五条导师必须具备卫生系统高级技术职称,从事中医临床工作累计满30年;身体健康,能够坚持临床,完成临床带教任务。

第六条每个工作室继承人3-5人,应有合理的人才梯队。

继承人需有本科及以上学历,从事中医工作8年以上,其中,省级医疗机构工作室应有一人具备主任医师以上职称;市县级医疗机构工作室应有一人具备副主任医师以上技术职称。

继承人热爱中医药事业,具有强烈的事业心和敬业精神,有扎实的中医理论基础和较丰富的临床经验,在临床中坚持中医辨证施治,有志于研究和继承导师学术经验,与指导老师在同一单位,所从事的专业基本对口。

第三章建设任务第七条继承导师学术思想。

整理总结导师临床经验和技术专长,指导临床实践,提高中医疗效,弘扬中医特色。

第八条加强中医临床实践。

继承人通过跟师定期门诊或病房查房,参与临床疑难病例的中医诊断与治疗,形成特色明显的相关病种的中医诊疗技术规范,研制开发疗效确切的中药制剂。

第九条定期开展学术活动。

开展学术研究,撰写学术论文和论著,扩大影响,提高学术地位。

第十条钻研中医经典理论。

继承人在导师的指导下,系统学习中医经典理论著作,结合临床实践,提炼和创新老中医的学术思想。

《中西医结合骨伤科学》总论

《中西医结合骨伤科学》总论

第二章 骨关节的形成
第一节 骨的形成 一.骨的发生 概述: 骨由间充质发生 在外胚层和内胚层之间,有一层弥散疏松 的细胞组织,称为间充质或间叶 间充质逐渐分化为骨、软骨、筋膜和肌肉 等各种结缔组织结构。 从胚胎早期间充质向骨原基分化起始,到 骨发育完善为止,历时约20年以上。
第一节
骨的形成
骨的发育经历不断生长与改建的复杂演变,具 体表现为两个方面,即骨组织形成与骨组织分解 吸收,两者相辅相成。 骨发育完善后,仍保持形成与分解吸收交替进 行的内部改建,终身不止,但改建速度随年龄增 长而逐渐缓慢。 骨的发生有两种方式: 膜内成骨(intramembranous ossification) 软骨内成骨(endochondral ossification)
第三章 骨伤科生物力学基础
力的分解与合成遵循平行四边形定律和牛顿 第三定律(两个物体间发生作用所产生的作用 力和反作用力大小相等、方向相反、作用线相 同)。 力学效应描述是以牛顿第一定律、第二定律 和胡克定律为基础的。
第三章 骨伤科生物力学基础
牛顿第一定律 任何物体,如果不受力的作用, 将保持静止或匀速直线运动状态 给出了力的定性含义
第二节 关节的形成
第二节 关节的形成
3.纤维关节 发育骨之 间的间充质 分化为致密 的结缔组织, 如颅骨缝。
第二节 关节的形成
三、关节软骨的结构 关节的骨端有 透明软骨覆盖。这 种软骨没有血管、 神经,也没有淋巴 管。
第二节 关节的形成
软骨基质主要是硫酸化的酸性粘多糖嗜水 大分子结构,或与蛋白中心相连的葡糖胺多糖。 关节软骨的营养供给和代谢产物交换是通 过关节液完成。
任何物体承受力时,都会引起物体的变 形(包括拉伸和压缩、剪切、扭转、弯曲四 种基本类型) ,改变了原有的尺度,在物体 内将会产生内力。物体任何一点均会发生变 形,称为该点的应变,内力强度称为该点的 应力。

骨伤科科室简介

骨伤科科室简介

老年骨科简介随着人口不断老龄化,我国已步入老年化社会,为满足广大老年病友的医疗需求,方便老年病友的治疗康复,提高诊疗护理水平,我院应运成立了省内首个骨伤特色专科-老年骨科。

老年骨科是我院品牌科室,设备先进,技术力量雄厚,拥有一支专业人才齐备,业务水品高超的骨伤科梯队。

科室现开放床位48张,医护人员20余人。

其中主任医师1名,副主任医师1名,主治医师4名,硕士以上学历3名。

科室在发挥中医骨伤特色的优势上,坚持中西医并重,应用中医骨伤传统疗法,我院特色祛伤灵I、II、III号方加减辨证中药内服、自制药“三黄散”、“伤科外敷散”、“活血散瘀酊”外用,西医手术等多种方法治疗各种老年创伤骨折、骨病等疾患。

科室特色治疗:关节骨科关节外科是我市首批开展人工全髋关节、人工股骨头、人工膝关节置换等关节手术的科室之一,并不断向肩关节肘关节等方向进行深入。

运用髋关节置换手术治疗老年股骨颈骨折、股骨头坏死、髋关节骨关节炎、骨肿瘤等髋部疾病,效果显著,住院费用低,深得广大患者认可,近年来平均每年完成髋关节置换100余例。

人工膝关节置换术人工肘关节置换术创伤骨科开展老年创伤骨折的中西医治疗,对老年创伤骨折运用闭合复位保守治疗和切开复位手术治疗具有丰富经验;针对老年患者采用MIPPO微创技术治疗四肢骨折,外固定支架治疗股骨粗隆间骨折,手法合骨骼牵引治疗股骨粗隆间骨折,手法整复夹板固定治疗桡骨远端骨折等取得满意疗效,最大限度减少骨折并发症,有效降患者的病死率及致残率,提高老年患者生活质量。

MIPPO微创技术治疗胫骨骨折(微创小切口)骨病专科主要治疗各种病因引起的骨与关节病理性病变。

我科运用传统中医药特色治疗老年退行性疾病(如膝关节骨关节炎、肩周炎)、股骨头缺血性坏死、骨质疏松症、骨结核、骨肿瘤等病变有较好的疗效。

骨伤科一区科室简介

骨伤科一区科室简介

骨伤科一区科室简介
骨伤科一区是以脑病科和中医骨伤为主的综合性临床科室。

目前拥有专科副主任医师、主治医师、医师数名,曾到广州中医药大学附属一院、广东省人民医院、梅州市人民医院等进修颅脑外科和中医骨伤科,能熟练掌握重型颅脑外伤及高血压脑出血的救治技术,充分利用现代医学技术和传统的中医理论相结合,中西医结合治疗脑病科疾病和中医骨伤科疾病,收到了良好的疗效。

科室开展了开颅血肿清除、去骨瓣减压、颅内血肿钻孔引流、脑室外引流、颅骨骨折整复、颅骨缺损修补,脑积水脑室、腹腔分流,颅骨、颅内浅表肿瘤切除、脑脓肿引流等手术,同时继承和发扬了中医骨伤科的特色:闭合复位、、小夹板固定、近关节部位的DHS、DCS内固定、全髋置换术(THR)及翻修术、人工双极股骨头置换术、断肢(指)再植术、骨与软组织缺损带血管蒂皮瓣转移修复术、带血管腓骨移植治疗先进性胫骨假关节、复杂性骨盆骨折的手术治疗,脊柱骨折脱位的复位及内固定(AF)、脊髓损伤的探查、腰椎间盘突出症髓核摘除术等。

关节软骨、韧带及肌肉等运动损伤的手术治疗。

科室配置了脑外伤、中风后遗症等一系列疾病的康复治疗与训练设施。

现有病床32张。

拥有一批先进的诊断、抢救、治疗、康复仪器设备:手术显微镜、频谱治疗仪、离子导入治疗仪、腰椎三维牵引床、心电监护仪、C臂X光机、16排螺旋CT、日本岛津全数字化X光机、床边50毫安X光机、自动呼吸机等设备。

我科全体医护人员将竭诚为广大患者提供优质的医疗护理服务,祝患者早日康复、健康长寿!
姓名:曾雪君刘苑崇张凯诚李鹏陈浩明李世民职务:副院长主任副主任
工号: 548 122 230 125 333 346
李少彬曾运宁张莉云
护士长
474 251 222。

骨伤流派工作室汇总表

骨伤流派工作室汇总表

骨伤流派工作室汇总表摘要:一、骨伤流派简介二、骨伤流派工作室成员三、骨伤流派诊疗技术及应用四、骨伤流派工作室成果与发展方向五、总结与展望正文:一、骨伤流派简介骨伤流派是我国传统医学的一个重要分支,起源于古代,发展至今已有数千年的历史。

它以中医理论为基础,运用手法、针灸、中药等多种治疗手段,治疗骨折、脱位、软组织损伤等骨伤疾病。

骨伤流派强调对人体整体观念的认识,注重个体差异,采用辨证论治的方法,达到治疗和预防骨伤疾病的目的。

二、骨伤流派工作室成员骨伤流派工作室汇集了一批在国内外具有较高声誉和影响力的骨伤专家、学者。

成员包括著名骨伤科专家XXX教授、骨伤科主任医师YYY、主治医师ZZZ等。

他们致力于骨伤疾病的研究、诊疗和教学工作,具有丰富的临床经验和扎实的理论基础。

三、骨伤流派诊疗技术及应用1.手法治疗:运用传统中医手法,如正骨、推拿等,纠正骨折、脱位等骨伤疾病。

2.针灸治疗:通过刺激穴位,调和气血,缓解疼痛,促进骨折愈合等。

3.中药治疗:采用辨证论治的原则,选用针对性强的中药方剂,内服、外用等,达到治疗骨伤疾病的目的。

4.功能锻炼:根据患者病情,制定个性化的功能锻炼方案,促进康复。

5.现代诊疗技术:如影像学、生物力学等,为骨伤疾病的诊断和治疗提供科学依据。

四、骨伤流派工作室成果与发展方向1.成果:骨伤流派工作室在治疗骨折、脱位、软组织损伤等方面取得了显著成果,受到了广大患者的好评。

2.研究方向:骨伤流派工作室将继续深入研究中医骨伤理论,挖掘和传承古代秘方、手法等,同时积极引进现代诊疗技术,不断提高诊疗水平。

3.交流合作:工作室积极开展国内外学术交流,与多家知名医疗机构、研究机构建立合作关系,共同推动骨伤学科的发展。

五、总结与展望骨伤流派工作室以传承和发扬我国传统骨伤医学为己任,充分发挥中医优势,结合现代诊疗技术,为患者提供高效、安全的骨伤疾病治疗服务。

骨伤科科室简介

骨伤科科室简介

骨伤科科室简介
骨伤科是以中医、中西医结合为主治疗伤科、骨科、风湿病、椎体疾病、骨质疏松症等疾病的云南省重点专科。

现有医护人员14人,其中高级职称2人,中级职称4人,初级职称8人。

科室拥有移动式C臂X线机,三维腰椎牵引床,骨质疏松治疗仪,德国霍尔曼臭氧治疗仪,美国史赛克关节镜,CPM等先进医疗设备。

该科擅长用中西医结合方法治疗四肢骨折、关节脱位、颈肩腰腿痛、骨质疏松症、骨性关节炎、股骨头无菌性坏死等疾病治疗。

对腰椎间盘突出症的治疗建立了一套有效的治疗方案,为成千上万名患者解除病痛。

其学术水平在本市处于领先水平,并分别获省、市级科技进步奖。

服务理念:为患者提供优质服务,你的健康是我们最大的心愿。

科室电话:2126965 2129670。

骨伤科教研室教学工作计划

骨伤科教研室教学工作计划

一、指导思想以国家教育政策和中医骨伤科学专业人才培养目标为依据,紧密围绕学校发展战略,以提高教学质量为核心,强化师资队伍建设,深化教学改革,推动中医骨伤科学专业教育事业的发展。

二、教学目标1. 提高教学质量,确保教学效果,培养适应社会需求的高素质中医骨伤科学专业人才。

2. 加强师资队伍建设,提高教师的教学水平和科研能力。

3. 深化教学改革,创新教学方法,提高学生的实践能力和创新能力。

4. 加强与临床医院的合作,提高学生的临床实习质量。

三、具体措施1. 教师队伍建设(1)加强师德师风建设,提高教师的政治素质和职业道德。

(2)开展教师培训,提升教师的教学水平和科研能力。

(3)优化教师结构,引进优秀人才,培养中青年骨干教师。

2. 教学改革(1)优化课程体系,调整课程设置,增加实践环节。

(2)创新教学方法,采用多媒体教学、案例教学、讨论式教学等。

(3)加强实践教学,提高学生的动手能力和临床技能。

(4)开展课程评估,及时发现问题,改进教学。

3. 实习教学(1)加强与临床医院的合作,为学生提供优质的实习平台。

(2)完善实习管理制度,确保实习质量。

(3)加强实习指导,提高学生的临床实习效果。

4. 科研工作(1)鼓励教师参与科研项目,提高科研水平。

(2)开展学术交流,促进教师之间的学术互动。

(3)将科研成果应用于教学,提高教学质量。

四、工作安排1. 第一阶段(1-3个月):开展教师培训,优化课程体系,制定实习计划。

2. 第二阶段(4-6个月):实施教学改革,加强实践教学,开展课程评估。

3. 第三阶段(7-9个月):加强实习教学,推进科研工作,总结教学经验。

4. 第四阶段(10-12个月):开展学术交流,总结年度工作,制定下一年度工作计划。

五、保障措施1. 加强组织领导,明确责任分工,确保教学工作顺利开展。

2. 加大投入,为教学提供必要的物质保障。

3. 建立健全教学管理制度,规范教学行为。

4. 加强考核评价,激励教师不断提高教学质量。

骨科科室简介

骨科科室简介

骨外一科简介冠县人民医院骨外一科治疗技术先进,科室力量雄厚,为鲁西地区主要的骨科医疗、教学、科研中心之一。

科室有C型臂X光机、膝关节镜、骨科手术床、CPM功能锻炼机、骨折治疗仪、抗栓泵、冷敷仪器、红光、烤灯治疗仪等先进的治疗设备。

科室带头人王会同主任曾多次到济南及北京积水潭医院学习深造,尤其擅长髋膝人工关节置换术,对股骨头坏死、膝关节炎、颈腰椎疾病的治疗有很高的临床经验。

我科主治医师、住院医师、主管护士、护师等医护人员20余名,工作后都到济南省立、齐鲁、千佛山等医院进修学习,吸取先进的医疗技术。

科室人员专业技术高,责任心强,擅长腰腿疼痛的诊治及四肢骨折、外伤的救治。

我科全年髋膝关节置换、颈腰椎间盘髓核摘除、膝关节镜等手术量全县最多,对复杂四肢骨折、腰椎骨折、膝关节炎、腰椎间盘突出症等开展了多种微创治疗,我们不断钻研、进取,在全县医疗行业内率先独立开展了全膝、髋关节置换术、肘内翻、足外翻畸形矫形术、经皮椎体成形术、复杂手足外伤皮瓣修复术、复杂关节内骨折复位固定术、骨肿瘤切除植骨固定术、椎间孔镜椎间盘髓核摘除术等。

我骨外一科全体医护人员,愿以饱满的热情,精湛的技术,服务于全县及周边地区人民群众。

骨外一科:主任王会同主治医师:曲孔成、张记川2015年骨一科开展新手术创伤:1.肩胛盂骨折固定术2.下肢骨折2型髓内钉骨折固定术3.肱骨髁间粉碎性骨折内固定术4.肘关节恐怖三联征内固定术5.股骨髁骨折切开复位内固定术(Horrfar骨折)6.粗隆下粉碎性骨折PFNA内固定术关节:1.全膝关节、全髋关节置换术2.肩袖损伤小切口修复术3.关节镜下后叉韧带重建术4.关节镜下半月板次切除、成形术脊柱:1.椎间孔镜下髓核摘除术2.经皮微创腰椎复位内固定术3.颈椎病前后路减压、髓核摘除、植骨融合内固定术手外:1.尺动脉腕上肢皮瓣修复手部瘢痕术2.逆行指动脉皮瓣修复术3.掌背动脉皮瓣修复术4.腹股沟皮瓣修复术矫形:1.肘内翻畸形截骨矫形手术2.踇外翻畸形矫形术其它:胫骨上段骨肿瘤全切除、植骨、内固定术。

骨科简介范文

骨科简介范文

骨科简介范文骨科是医学中的一个重要分支,主要研究和治疗与骨骼、关节、肌肉和韧带有关的疾病和损伤。

骨科医生通过手术和非手术治疗方法,帮助患者恢复健康,减轻疼痛,恢复功能。

骨科医生需要具备丰富的解剖学、生理学和病理学知识,以及精湛的手术技能和临床经验。

骨科医生主要治疗的疾病包括骨折、关节炎、韧带损伤、肌肉拉伤、骨质疏松、脊柱畸形、骨肿瘤等。

骨科医生通过临床检查、影像学检查和实验室检查,对患者进行全面评估,制定个性化的治疗方案。

在非手术治疗方面,骨科医生可以通过药物治疗、物理治疗、康复训练等方法帮助患者康复。

在手术治疗方面,骨科医生可以进行骨折复位、关节置换、韧带修复、脊柱手术等各种手术,以恢复患者的健康和功能。

骨科医生需要具备扎实的医学基础知识和丰富的临床经验。

他们需要熟练掌握各种手术技术,包括开放手术、微创手术、关节镜手术等。

在手术治疗中,骨科医生需要密切关注患者的生命体征,确保手术安全和有效。

同时,骨科医生还需要关注患者的术后康复,指导患者进行康复训练,帮助患者尽快恢复健康和功能。

骨科医生还需要具备良好的沟通能力和人际交往能力。

他们需要与患者和家属进行有效的沟通,解释疾病的原因和治疗方案,帮助患者和家属消除恐惧和焦虑。

同时,骨科医生还需要与其他医疗团队成员密切合作,共同为患者提供全面的医疗服务。

总之,骨科是医学中的重要分支,骨科医生通过手术和非手术治疗方法,帮助患者恢复健康,减轻疼痛,恢复功能。

骨科医生需要具备丰富的医学知识和临床经验,精湛的手术技能,良好的沟通能力和人际交往能力。

他们是医疗团队中不可或缺的一员,为患者的健康和幸福贡献着自己的力量。

骨伤科简介

骨伤科简介

骨伤科简介市中医院骨伤科成立50多年,在医护成员的长期努力工作下已经有了一定的发展,目前为省级重点建设专科。

科室在---主任医师带领下,始终坚持以中医为主的发展方向,在专科建设发展规划中,充分体现中医特色。

---主任医师从事中医骨伤专业三十余年,熟读经典、融汇中西,形成了独到的正骨推拿手法,辨证治疗颈椎病、腰椎间盘突出症、腰扭伤及各类骨折,疗效确切。

对类风湿性关节炎、强直性关节炎、股骨头缺血性坏死、骨关节炎等骨科疑难病症有深入研究。

在颈椎前后路手术、腰椎间盘镜手术及髋关节、膝关节置换手术处于领先水平。

依年度制定重点专科年度工作计划,与协作组每年工作要求一致,并在计划中制定了发挥中医药特色优势的具体措施,如重视“治未病”,加强防病理念,重视临床疗效,增添新制剂,总结专科治疗特色及经验,将有效方剂制成中药制剂等。

目前,我科已基本建成一定规范化制度且在省内具有一定综合实力骨伤专科。

根据医院发展规划及医院重点专科建设规划的要求,以“以病人为中心,以质量为核心”为指导精神,把社会效益第一、保证医疗质量和医疗安全、构建和谐医患关系作为主要内容,建立专科规范管理。

通过科学的管理实施,完善各种规章制度与质量控制体系,建立起一支高素质的优秀人才梯队;充分发挥中西医结合的优势;进一步完善特色专科;重点培养年轻医师;逐年引进新技术、新项目;重点突出中医药特色优势,提高中医临床疗效,建设一定规模,以中医特色为主,西医同步发展的临床专科。

专科技术医师共有8人,其中副高以上职3人。

近年来,先后开展肩关节镜、髋关节镜、椎间孔镜等新兴技术。

人员具备骨科基功的同时,每人依据自己的兴趣及科室发展需要,进一步在某一领域精化、细化。

在科室的业务发展过程中,为了安全、高效的提升业务技术水平,一方面,建立与完善各种规章制度与技术操作规范,制定健全的质量控制体系,严把质量关,无论从各种医疗文书的书写还是各项技术操作规范都要严格要求,使业务发展在良性的轨道上稳步上升。

骨伤教研室《中西医结合骨伤科学》形成性评价方案

骨伤教研室《中西医结合骨伤科学》形成性评价方案

骨伤教研室《中西医结合骨伤科学》形成性评价方案xx-xx上学期《中西医结合骨伤科学》课程考核形成性评价实施方案成性评价实施方案一般信息班级13级中西医临床课程《中西医结合骨伤科学》学生人数108 学分2 学时理论52 实践12 授课教师黄有荣 .陈锋 .邬尚忠一.实施方案中西医结合骨伤科学是中西医临床专业的主要基础医学课程。

其教学目的是在学生获得骨伤科学的中西医基本理论和基本知识,为学习其他中西医结合课程和临床实践奠定良好的基础。

因此,依据本课程新修改的教学大纲规定的教学目标和教学内容,结合本课程的知识性质.实验条件及方式,建立课程考核形成性评价体系。

逐步改变单一的期末集中一次性终结考试的成绩评价方法,将课程考核贯穿到课程教学的全过程,以调动学生学习的主动性和创造性,形成良好的自主学习的学风。

强调学生对学习过程的主动性掌控,并能随时将学习成果反馈给教师,老师经过总结反思再反馈到课堂教学中,形成相互反馈促进的教学改进机制。

形成性评价的三个部分是:1.学习效果考察。

这一过程中学生将学习的效果和问题已过程考核的形式反映给教师。

2.教师反馈总结。

这一过程中教师将学生反映的问题做思考,找出导致学生知识掌握不足的师缘性问题。

3.教学反馈。

在评价后的教学过程中对学生的做的好的加以表扬,做的不好的帮助学生加以改进。

共性问题集体反馈,个性问题单独反馈,反馈并在整个课堂教学过程中加以体现。

学习成绩评价体系包括形成性和终结性评价两个方面。

课程形成性评价体系包括过程性考核和阶段性考核两个方面。

过程性考核是反映学生整个学习过程中参加的学习评价的考核,反映的是学生整个学习过程的学习效果的评价;阶段性考核是对学生在阶段学习后参加相应的考核,所反映的是阶段性学习效果的评价。

终结性评价是在学习过程结束后,对学生的整个学习行为.学习方法和学习效果的评价。

终结性评价是学习的终止性评价,通过教师对学生的终结性考核的方式进行。

①过程性考核过程性考核分为理论课考核和及见习课考核。

科室简介骨科宣传

科室简介骨科宣传

科室简介骨科宣传
骨科是一门专注于诊断、治疗和预防与骨骼系统相关疾病和损伤的医学科学。

骨科医生经过专业培训,能够处理各种骨折、关节疾病、软组织损伤以及其他与骨骼系统相关的问题。

我们的骨科科室拥有一支由经验丰富的专家组成的团队。

我们致力于提供最先进的骨科诊断和治疗手段,以确保每位患者都能获得最佳的医疗结果。

我们的服务范围涵盖了以下方面:
1.骨折和骨裂的诊断和治疗:无论是简单的骨折还是复杂的骨裂,我们的专家都能够根据个体情况提供最适合的治疗方案。

2.关节疾病的治疗:如关节炎、滑膜炎等。

我们提供非手术和手术治疗选择,以减轻疼痛、改善功能和提高生活质量。

3.运动损伤的治疗:包括扭伤、拉伤、肌腱炎等。

我们将根据损伤程度和个体需求制定最佳的康复计划。

4.骨质疏松症的预防和治疗:通过评估患者的骨密度和风险因素,我们提供个性化的预防和治疗方案,以减少骨折风险。

我们的骨科科室设备齐全,并采用最新的技术和治疗方法,包括影像学诊断、关节镜手术、微创手术和物理治疗等。

我们致力于为每位患者提供高质量的医疗服务,并与其他专科合作,以确保全面而综合的治疗效果。

如果您有任何与骨骼系统相关的问题或需要骨科方面的医疗咨询,请随时联系我们,我们将竭诚为您提供专业的帮助。

躯干骨折

躯干骨折

儿 童胸廓富有 弹 性,相 对 成年人不易肋 骨骨折。虐待 儿 童造成的肋骨骨折骨折部 位位于肋骨的后方。
随着年龄增长,胸壁脆性增加,肋骨 骨折易感性增高。在老年或慢性病患者, 肋骨骨折可发生在剧烈咳嗽或用力增大时。 非外伤性肋骨骨折较常见于老年患有骨质 疏松症的患者。
骨伤学教研室
病因和损伤机制
岳阳临床医学院
可以明确诊断。但要坚持临床为主的观点 诊断病人。
骨伤学教研室
骨折并发症及合并伤
岳阳临床医学院
锁骨下血管损伤和臂丛神经损伤: 肝脾肾损伤: 血 气胸:血气胸是肋骨骨折 严重的并发症, 所有肋骨骨折的病人,都应该认真详细 的检 查 以确定是否有血 气胸存在。并发血气胸患 者需要急 诊处理,采取吸氧,穿刺抽 气或抽 液,胸腔闭式引流等方法。 肺部并发症:包括肺挫伤,呼吸功能受限, 肺气体交换功能障碍,肺炎等并发症。
第四节
躯干骨折
骨伤学教研室
岳阳临床医学院
人体的躯干骨由脊柱、胸廓和骨盆构成。 躯干骨具有支撑身体重量,维持身体的运动及 平衡,以及保护胸腹腔、盆腔内内脏器官和脊 髓神经的作用。躯干骨损伤时致伤暴力强大, 损伤机制复杂,往往合并有内脏损伤,可导致 患者终身残废甚至死亡。因此,在诊断、急救 和治疗过程中应时刻保持警惕。
骨伤学教研室
岳阳临床医学院 2) 尼龙扣带或弹力绷带固定法:适用胶布固 定禁忌者。固定时患者深呼气。固定时间 3-4周。 止痛的方法包括:药物止痛、肋间神经封 闭以及骨折固定。肋间神经封闭方法是0.5%-1% 普鲁卡因5-10毫升注入骨折部位作痛点封闭或 肋间神经阻滞,后者在脊椎旁约5厘米处肋骨 下缘注入5毫升,注射范围包括断肋上下各2根 肋骨。
岳阳临床医学院
2)、外治:

《中医骨伤科学》课程的多媒体教学资源库建设和应用

《中医骨伤科学》课程的多媒体教学资源库建设和应用

了解基本 中医骨伤科临床检查的内在涵义 , 从 而提升教
学 质量 和培养 创新 型 中医骨伤 科人 才 。 由此 可见 , 符合 要
求的中医骨伤科教学资源库的建设和使用 , 对 提升教学
质 量 和学生 主动学 习 的能力 是必要 的。
1 《 中医骨伤科学》 课程的多媒体教学资源库的内容
1 4 0
现代医院 2 0 1 4年 2月第 l 4卷 第 2期
医 院 管理 篇
M o d e m Ho s p i t a l F e b 2 0 1 4 V o l 1 4 N o 2
《 中医骨伤科 学》 课程 的多 媒体 教学资源库 建设 和应用
曾展 鹏 黄 枫 蔡逸仪 庄 洪 舒 雯
伤科 学》 课程 的多媒体教 学资源库 , 目的在 于促进《 中医骨伤科 学》 的信 息化 教 学环境建设 与应 用 , 促进 优质 教 学资源的有效整合 , 促进本 学科的教 学改革 , 拓展 学生 的知 识面 , 提 升教 学团队的教 学水平 , 提 高教 学效 率
和教 学质量 。
【 关键词 】 We b 中医骨伤科 学
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骨科科室特色介绍

骨科科室特色介绍

骨科科室特色介绍骨科科室是一个重要的医疗科室,其主要治疗与骨骼相关的疾病和病症,以及运动系统的损伤和病变。

在各大医院中,骨科科室受到越来越多的关注,因其对于人体活动和健康的重要影响。

下面介绍一些骨科科室的特色。

一、手术技术的高水平在一些较大的骨科科室,手术技术非常的高水平。

骨科手术通常具有较高的复杂性和难度度,而且后期注意到护理具有很高的要求和难度,因此临床医师在专业素养上有着要求很高的标准。

手术技术水平的提升,可以减少手术的风险,缩短患者的住院时间,同时减轻病人的痛苦。

只要医生能掌握足够的手术技术,就可以在骨科科室中提高患者的治愈率。

二、疗效保障的医疗体系骨科科室在医疗体系上也具有独特的特色。

在医疗过程中,不仅医生的治疗,对于严密的医疗体系的建设也是非常必要的。

一个合理的医疗体系,可以最大限度的优化医疗环境,提高诊断、治疗的效果。

骨科科室医疗体系的不断优化和完善,可保证患者在治疗过程中受到最好的保障。

三、设备先进的诊疗设施可以说,先进的设备是保证医疗水平的重要标志。

在众多骨科科室中,一些高水平的医疗机构拥有最完善和最前沿的诊疗设备,以满足不同情况下,患者病情的诊断和治疗。

由于新技术和新设备的引进,骨科医生可以更加有效地处理手术和治疗过程,减少操作时间,提高治疗效果,缩短患者的恢复周期。

四、较为完善的诊疗流程流程的规划和执行,对于医疗机构来说极为重要。

一个合理的诊疗流程,可以提高医疗服务的效率,也可以减轻医疗工作人员的负担。

各大骨科科室的诊疗流程非常完善,不断自我优化,可以防止人为误导和失误。

同时,为了让患者了解诊疗过程和行动,骨科科室的医护人员都会在患者到达科室时进行讲解。

总之,骨科科室在现代医疗体系中担任着重要的角色,随着医疗业的不断发展,骨科科室也在不断发展和完善。

一旦我们需要就医,选择了骨科医院后,需要关注科室的特色和医院的信誉,保证我们得到更专业、更优质的治疗。

骨科科室特色介绍

骨科科室特色介绍

骨科科室特色介绍简介骨科科室是医院中专门负责骨骼疾病诊疗的部门,涵盖了骨折、关节炎、脊柱疾病等多种疾病的治疗。

骨科是一门综合性的学科,要求医生具备扎实的解剖学、生理学和病理学知识,以及丰富的临床经验。

骨科科室在医院中起着非常重要的作用,为患者提供高质量的医疗服务和关怀。

专家团队骨科科室拥有一支由专业资深的骨科医生组成的专家团队。

他们具备高超的医术和丰富的临床经验,能够为患者提供个性化的治疗方案。

专家团队精通各种骨科手术技术,如关节镜手术、腰椎间盘突出症微创手术等。

他们运用先进的治疗设备和技术,为患者提供安全、高效的治疗方案。

先进设备骨科科室配备了当今先进的医疗设备,以提供最好的治疗效果。

这些设备包括数字化X光机、CT扫描仪、磁共振成像系统等。

这些设备能够快速准确地诊断疾病,为患者提供最佳的治疗方案。

此外,骨科科室还配备了先进的手术设备,如高清关节镜、腰椎植入物等,用于各类手术的实施。

这些先进设备的运用,使得骨科科室在诊断和治疗方面处于领先地位。

个性化治疗骨科科室注重为每位患者提供个性化的治疗方案。

专家团队会针对患者的疾病特点和身体状况,制定最适合的治疗方案。

无论是onservativeonservative治疗还是手术治疗,都会根据患者的需求进行调整。

骨科科室还注重与患者的沟通,为患者提供全面的医疗咨询和康复指导。

在治疗过程中,骨科科室会积极关注患者的感受和需求,以提供更好的护理服务。

康复护理骨科科室不仅提供治疗服务,还重视患者的康复护理。

科室配备了专业的康复护理团队,包括康复医师、康复师等。

他们会根据患者的需要,制定个性化的康复计划,并进行定期的康复评估和调整。

康复护理包括康复训练、物理疗法、中医理疗等,旨在帮助患者尽快恢复健康。

康复护理团队还会为患者提供心理支持,帮助他们积极面对疾病,增强康复信心。

参与科研和教育骨科科室积极参与科研和教育活动,致力于促进学科发展和医疗水平提升。

科室的医生经常参加国内外学术会议,学习最新的骨科技术和治疗方法。

广西中医学院骨伤科研究所科研成果简介

广西中医学院骨伤科研究所科研成果简介

广西中医学院骨伤科研究所科研成果简介
佚名
【期刊名称】《广西中医药》
【年(卷),期】2005(28)4
【摘要】本所成立于1992年,现有专职人员11人,其中正高职称4人,副高职称2人,中级4人,初级1人。

本所开设有中心研究室、生物力学实验室和生化
实验室,开展脊柱损伤性疾病、手法医学、伤病医疗器械、伤病中草药开发等研究,取得较好的成果,获省部级科技成果奖4项,国家专利3项.发表论文近200篇,著作20部。

作为主导师参与学院骨伤科硕士生教学与联合招收博士生。

【总页数】1页(PF0003-F0003)
【关键词】广西中医学院;骨伤科;研究所;脊柱损伤性疾病;生化实验室;科研;1992年;中草药开发;科技成果奖
【正文语种】中文
【中图分类】R2-4;R274
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骨伤教研室简介
一、历史沿革:
1959年3月:陕西中医学院成立,相继附属医院成立。

1961年4月:省卫生厅委托,开办“中医正骨培训班”,由孙绍良任学科带头人。

1961年7月:骨伤教研室成立,同年,附属医院成立中医骨伤科,孙绍良任学科带头人,开设5张床位,开展中医特色治疗。

1971年初:附属医院将中医骨伤科合并入大外科。

1976年:王树梓教授担任教研室主任兼附属医院外科主任,开设40张床位,开展骨科手术治疗。

1981年:由王树梓教授牵头,组织的多学科协同攻关项目“骨痨敌的临床与实验研究”经8年研究,获国家二级科研成果奖。

1985年:附属医院骨科由大外科独立,骨科床位增至30张,由李堪印、朱长庚担任主任。

1987年:学院抽调杨毓华、王忍生、李彦民、杨力学回学院,从事骨伤科教学工作。

1989年:骨伤专业申报成功,招收第一批本科生,人数34人,开设9门专业课程。

同年,骨伤实验室建立,由谷亚玲负责
1989年底:院系合一,教研室合并到附属医院骨科。

1991年:附属医院骨科成立两个病区。

床位增至60张。

1998年1月:骨科再次分为3个病区,床位增至120张。

2004年:学院取消院系合一建制,骨伤教研室分教学组和临床组。

二、师资队伍:
教研室现在编人员有14人,返聘人员1人,其中教师11人,实验员3人,教师中,教授1人,副教授2人,讲师5人,助教3人;实验员中,实验技师2人,实验工人1人。

人员结构较为合理,学员结构合理。

平均年龄38.5岁。

三、承担课程教学方面:
主要承担着骨伤专业的《中医骨伤基础》、《中医正骨学》、《中医筋伤学》、《中医骨病学》、《骨伤科手术学》、《创伤急救学》、《骨伤科X线诊断学》、《骨伤科生物力学》、《骨伤科内伤学》、《中医骨伤科各家学说》、《中医骨伤科古医籍选》等11门课程的课堂教学核实验见习教学,以及中医专业、中西医结合专业、针灸推拿专业本科的《中医伤科学》的课堂教学和见习试验,还有康复保健专业、中西医结合大专班的《中医骨伤科学》的课堂教学和见习,各门课程主讲教师要求讲师以上职称,具有丰富的临床和教学经验,历年来教学任务完成情况良好,受到系上和学院领导的好评。

四、科研情况:
多年来,骨伤教研室在繁重的教学工作和临床工作之余,还注重科研工作,截至目前已完成的科研项目有12项,在研科研项目,有4项,完成论著有7部,发表论文有75篇,其中核心期刊论文有13 篇。

编写教材有:全国统编骨伤专业系列教材1套,研究生教材:1套。

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